心理健康日活动策划书范文

心理健康日活动策划书范文集锦。

心理健康日活动策划书范文 篇1

1、 活动意义：为促进大学生心理成长，适应新时代、新形势对人才培养的需求。为了展示我校青年学生的才华，弘扬交大多元文化。

心理健康活动月是我社举办的一项大型的校园文化活动，目的是为了在校园中普及心理健康知识和提高心理健康水平，

1. 1、 活动意义：为促进大学生心理成长，适应新时代、新形势对人才培养的需求。为了展示我校青年学生的才华，弘扬交大多元文化。

心理健康活动月是我社举办的一项大型的校园文化活动，目的是为了在校园中普及心理健康知识和提高心理健康水平，通过提供形式多样与心理有关的活动，推广科学健康的生活方式，繁荣校园文化。

本月的心理健康活动包括形式多样，内容丰富的各种活动。有电影**、心理知识讲座、千人签约大会、趣味心理测试、**展示、心理月刊等精彩节目。欢迎广大师生参与我们的活动！

12主题：大学生心理健康活动月

2. 三、活动对象：全体师生

4活动时间：从x，x，到x，15

5地点：浙江交通职业技术学院

5. 六、活动形式：多种形式

6. 七、活动项目进程表：

注：以上安排如有变更，以临时通知为准

1. 八、活动安排：

1. (一)开幕式大会（具体方案见附一）

1主题：第四届心理健康活动月开幕式

2时间：从xx:xx到xx:xx

3. 地点：待定

2. (二)千人签名活动（具体方案见附一）

1. 主题：“十一月心飞扬”

2. 时间：x月x日到x日

3. 地点：校道

3. (三)电影**（具体方案见附二）

1. 影片：待定

2时间：x月x日，x月x日，x月x日，x月x日

地点：我校两天，南校区两天，具体教室待定

4. (四)月刊派发

1内容：信息由网络编辑部收集，制作成出版物分发到宿舍

2. 时间：x月x日

3. 地点：宿舍

5. (五)开心笑脸征集（具体方案见附三）

1. 内容：收集笑脸的**

2时间：年月日至年月日

3. 地点：两校区的校道

6. (六)t恤diy大赛（具体方案见附四）

1. 内容：在t恤上涂鸦

2时间：年月日至年月日

单位：两个校区的校道和校园的篮球场

7. (七)活**片展览，心理方法展览

1内容：展示心协火**影片，心理方法

2. 时间：5月25日

3. 地点：校道

8. (八)心程之旅（具体方案见附五）

1游戏：结合心理测试、游戏等

2. 时间：5月30日

3. 地点：本校区

9. (九)闭幕式（具体方案见附六）

1. 内容：文娱晚会

时间：11月x日18:30～20:30

3. 地点：篮球场

2. 九、准备工作安排：

1秘书处负责活动项目的申请；

2宣传部负责本次活动的宣传工作；

3. 外联部负责本活动的拉赞助工作，以及买活动所需用品；

4各项活动的具体人事安排见下文附件，其它人事工作由秘书部安排；

5军事体育学院校园内活动项目与校园内活动项目相同，具体活动时间可基本相同，活动地点待定。

6. 活动经费：

附件一：

心理健康活动月开幕式

1. 一、活动意义：为体现心理学社特色，普及心理健康知识和提高全院师生的心理健康水平，繁荣校园文化打响前奏

2. 二、活动主题：牵手走向未来，因为有你我的相伴

3. 三、活动对象：老师、各社团代表、各班心理委员及同学、心理学社全体成员

4. 四、活动时间：x月x日xx:xx至xx:xx

5. 五、活动地点：待定

6. 六、活动形式：会议形式

7. 活动流程：

1（1） 主持人介绍教师、各社团代表及其他嘉宾，并对全体会员表示感谢和欢迎（5分钟）

（2） 请主席宣布开幕式并发表简短讲话（5分钟）

三。（3） 主席致辞后，主持人致谢并请副主席谈谈全体会员心理活动月的活动安排（15分钟）

4（4） 在副总裁致辞后，主持人表示感谢，并请张先生就心理活动月（60分钟）的意义做了一个小讲座

5. （五）张老师发言完毕，主持人致谢，请会长就本开幕式作一个小总结，并宣布“千人签名（五月心飞扬）”仪式开始

6. （六）由主持人请全体在会成员参加“千人签名（五月心飞扬）”仪式

7. 具体安排：

（1） 学生办公室应提前一周向学院提出申请

（2） 邀请函由青年志愿者协会撰写，外联部寄出

3. （三）x月xx日（星期x）前，会服部必须布置好会场其它一切服务工作，给嘉宾区摆好矿泉水

4. （四）由协会负责多**设备的**准备，并将会场设置成嘉宾区，各班心理委员及同学区，会员区，干事区的平面图投影到屏幕上，以便让参加开幕式成员对号入座

5. （五）会服部必须于x月x日前通知全体会员，并负责开幕式当天的会员签到秘书处负责嘉宾、各班心理委员的签到工作

6. （六）千人签名（十一月心飞扬）将在x月x日至x月x号在本校区摆摊，请人签名，x月x日在南校区摆摊请人签名

7（7） 外联部、青联部负责当天的秩班工作，维护场馆秩序

8. （八）组织部负责无课干事在开幕式结束后的会场的卫生清理工作

9以上工作由各部门配合完成

10.经费预算：

附件二：

电影**方案

1、 意义：让广大学生了解和运用心理知识，在大学生生活中了解自己，学会生活，学会学习，提高人格

二、主题：在电影中寻找自我

三、对象：全院师生

四、时间：2015年11月

五、地点：南、北校区

六、形式：**形式

七、电影**进程表：

注：具体地点待定。

八、工作流程：

1、观众进场前在门口拿一张进场卷（进场卷里有编号和三个选项a、b、c。）

进场卷图样（待定）

2、电影**到一半，即中途有个简单的讲评和观众猜测剩下一半电影内容,观众只需上交进场卷撕下来的答案即可（问题内容由讲台上电脑放出）。接着请想说一下自己的感受的同学就上台讲，上台讲的有奖品奖（限制4人）。

3、接着继续**电影，找几个干事把观众上交的答案找出正确的来，然后电影**完之后，抽出3人的编号，为幸运观众，每人有奖品一份。

4、电影**完毕，为获得获奖者送礼品。

九、工作安排：

1网络编辑部负责寻找心理类影片，各部门协助查找；

2秘书部负责教室的报到和申请，维护现场秩序；

三。宣传部负责做好宣传画，提前三天张贴，做好宣传工作；

4.**编辑部门负责制作条目并打印出来。 每部电影大约有100份，编号不同。

5服务部负责通知会员并签到现场会员；

6. 外联部负责买好奖品；

7计划部负责中途收回答题卡，找出正确答案；

8以上工作由各部门配合完成。

9. 经费预算：

附件三：

开心笑脸征集方案

1. 一、活动意义:促进院师生的和谐发展，增强学院活跃性，把我们的快乐生活、健康生活纳入到我们的笑脸当中。

2主题：快乐的生活，你和我微笑。

3. 三、活动对象：全院师生

4活动时间：从x到x

5. 五、活动地点：校道

6. 六、活动形式：摆摊形式

7. 具体流程：

1、 在x月x日，x日，向全院师生展示了一组笑脸；

二、在x月x、x日两天收集笑脸作品，地点为校道；

3、 x月x日，向全院师生展示作品，并进行现场投票，评出快乐奖、魅力奖、感染奖、创意奖、人气奖；

4、 在x，x，x晚上的闭幕式上，获奖者颁奖。

具体规则：

1. 一．x月x日~x日期间，有意参加者利用你手上的拍照工具，进行对笑脸的捕捉拍照，捕捉你喜欢的笑脸；

2. 二．x月x、x日提交你的作品，注意数量在5张以下，还有一定要是原创的，一经发现是网上**即取消其参赛资格；

3. 三．提交作品方式为电子档，用jpg保存， 可发到邮箱为 里，或者现场提交也可以，需写明班级、姓名、****；

4. 四．由于考虑到届时作品数量会有点多，我们主办方会对作品进行第一轮的筛选，选出20张进行25日的现场投票，我们保证将做到公正、公平、公开。

5. 具体工作安排：

1宣传部将于x月x日前发布本次活动海报，以摆摊宣传；

2. 二．x月x日晚到x月x日晚秘书部负责筛选出较好的作品20张（联系老师，全社干事共同筛选，保证其公平性）；

心理健康日活动策划书范文 篇2

活动名称：《心灵成长探索与重塑》

活动主办方：工商管理系心理健康部

承办单位：工商管理系物流专业34班

地点：怀化大学工商管理系五楼

时间：2010年5月8日

活动对象：主要为本系大一学生，号召外系同学参与

主题：心灵健康成长理性探索完美重塑

活动背景：

在社会飞速进步的同时，人们的压力也与日俱增，亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性，迅猛发展的城市，快节奏的工作生活步伐确实带来了极高的工作效率和利益，但相应地，人们所承受的心理压力也大的惊人。我们，作为新世纪的大学生，身上肩付的任务非常巨大，近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多，曾经一度令人关注的马家爵事件的发生等等让我们更觉心理健康的重要性。如果有人正确地关注这些人，并对他们进行辅导，也许这不会发生。

活动目的：

怀化学院工商管理系心理健康部以 “以人为本”的宗旨，为了和谐同学们的身心，促进团体融洽，增进心理知识，传承先进共同协作的理念，充实大学生的心灵世界，引导大学生更加关注自己的心理健康，使心理健康部成为大学生的知心伴侣。因此，我系心理健康科将在我科体质室举办一次非常重要的心理发展活动。此活动的由具备团队打造经验的物流三四班组织，这次活动将全用心理游戏、拓展节目的方式举行，在游戏的乐趣中宣传心理知识，并潜移默化地普及一些心理精神，同学们在游戏中通过反复思量，最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质，包括团队协作，相互信任，创新思维，合作竞争等。

正是从这个意义上可以说，开展大学生心灵教育是教育必须的环节之一，它有力于大学生更好的认识自我，悦纳自我，从而建立良好的心理品质。也正是此活动的宗旨所在。

活动的可行性分析

1、系部方面

（1） 通过这次活动的大力宣传，扩大心理健康教育的社会影响力。

（2）心理健康部能凭借其丰富的资源环境来主办此活动，同时提升本身的宣传，以及多角度活动的展开。

2、承办方方面

具有团队培训经验的34级物流班能在更大程度上提高培训效果

3、学生方面

通过这次活动，大学生可以更深入地了解自己，更清楚地分析自己，正确认识自己的长处和短处。有了清醒、科学的认识，同学们才能根据自身特点设计最适合的生活交流方式，并在今后的学习、生活与工作中努力达到自己所设立的目标。认识自我，接受自我，悦纳自我。

活动流程

（一）前期宣传

1、网络宣传：

工商管理系**群

海报宣传：安排专人在全校布告栏和食堂张贴海报

(二) 具体实施活动流程：

《心灵成长探索与重塑》活动流程 6个小时左右

一开始的热情* *欢迎5

二主持人

1主持人自我介绍并就课程10的意义宣誓

2主持人介绍引出导师

3导师方向：规则介绍5

三个热身活动（破冰）-你拍，我拍手指10

4、 团队（10人一组）建立团队名称、口号、组长、logo 15

五、团队交流自我介绍5

6、 团队风格展示——标语队形展示15

七、潜意识引导（找一个死党） **《小象引导》 ——最难忘的事情交流分享 10

八、游戏环节(4个小时)

杀手游戏 —20

突围与攻城—20

平地而起—15

休息5分钟

雨的来去—10

信任之旅—40

蒙眼运球—15

人体相机—15

集体表演（小品、戏剧、舞蹈）10分钟，准备50分钟表演

万里长城—15

报数，也叫“负责任的传递”——30

休息5分钟

迪斯科—5

优点大轰炸**《真的很不错》 10

畅想理想《定做一个天堂》《让世界充满爱》将领导带到指定位置，选代表讲话。 10

蓝丝带嘉许 10

导师**《感谢你》2 学生《奉献》3义工《让世界充满爱》

回到小组中告别《有你有我》

十三结束，告别语，小组告别**《祈祷》《同一首歌》

十四、 总结 ，英雄信 ，清场，离场**《真心英雄》《感谢你》

十五、活动后期工作

1用适当的**撰写当天活动的新闻稿，交怀化大学宣传部进一步宣传；

2完成总结，将本次活动的所有记录汇总成一份简短的报告，并提交给学校有关部门，为更多未到场的学生提供帮助。

3.将活动总结分于院里和系部备份

16、 人员安排：1名主持人、1名导师、10名志愿者（5男5女）。着装要求：正装

宣传工作：宣传委员、心理委员

会场布置：组织委员、素拓委员

后勤保障：生活委员、体育委员

记录工作：一名义工

**控制：

十七、活动经费预算：

1.宣传海报、横幅 60元

2场地安排：会议室租金480元

不可预知费用 100元

三。活动所需物品：蓝丝带90饮水机一套，一次性杯子2袋

签名笔5支，宣纸6张，录音笔10支，便笺3张

蒙上眼睛11个气球200个扑克牌3个口哨2个

乒乓球拍5个乒乓球6个盆4个手电筒3个

摄相机2长绳便携式2套（费用待定）

工作人员：

导师：李君

主持人：潘娟娟

女志愿者：王霞、陈晓琰、周洲、高益云、田田

男志愿者：刘文、田馥源、何盼、颜艳文、宾建新

打杂：陈斌

工商管理系物流三四班

2010-3-24

心理健康日活动策划书范文 篇3

策划书水利水电院学生科技协会

2010年2月20日

目录一．承办方简介3

二．活动背景3

三．活动目的3

四．活动内容及流程4-6

五．可行性分析7

六．活动价值7

七．活动宣传方式7

八.合作意向…………………7

九.经费预算8-9

一.【主办方简介】

河海大学是一所以水利为特色，工科为主，理、工、经、管、文、法多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，在江苏省排名第五。1958年至2000年间，隶属水利部管理，于09年改为部省共建的一所高校,是实施国家“211工程”重点建设以及设有研究生院的高校之一。

水利水电学院是河海大学规模最大、历史最悠久、实力最强的学院。我院学生科学技术协会部门—学生心理协会—秉着为同学服务的宗旨，努力做好本职工作，认真配合学校心理健康活动的开展,为学生提供心理咨询等一系列服务于学生心理健康的活动的同时，我们和各商家真诚合作，在发扬我们水利水电的专业特色，自主开展了一系列的活动过程中，认真负责的为商家进行一定的宣传。我院心理健康协会在院学生科协的大力扶持下，扎实地向前踏出了一大步，得到健康稳步的前进与发展，为今后的工作打好了基础。

在活动过程中，我们耐心请教并汲取院领导，你们商家以及各组织学长的宝贵意见，各成员齐心协力将此次活动举办成功。

二．【活动背景】

三．【活动目的】

为了连接大学生与商家之间的桥梁，让同学们的心理问题能得到爱心团体的及时有效帮助，同时也为了配合学校心理健康月活动的开展，深化 “和谐校园，和谐心灵” 主题，我们水利水电院学生科学技术协会将尽全力，举办有助于大学生心理健康又具有实践特色的心理健康月闭幕式暨心理短剧颁奖晚会暨07级欢送会活动，努力引导学生关注心理健康，掌握基本的心理自助和心理助人能力，促进自身的全面发展，为大学校园营造一个轻松愉快的心理气候，逐步形成积极乐观的校园文化，尽可能的让人人融入重视自身心理健康的良好氛围中去。

更重要的是，我们想与您们商家共同努力，适度绕开学校的相关规定，变通的进行相关的商品宣传，并取得学校的认可。这项活动的内容与学校教育密切相关，许多教育内容具有很高的价值和意义，受到学校的高度认可。因此，您借此机会走进校园，是提升您人气的最佳机会，也是我们与您建立友好合作关系的良好平台。

相互信任，我们耐心的听取您们的宝贵意见和指导，将此次活动圆满完成，让您们的好产品及时有效的深入学生群体中去，让我们的活动得到全校师生的认可，同时建立好我们的友好长久的合作关系。这就是我们的伟大愿望！！

四．【活动内容及流程】

（一）活动相关事宜：

【开幕式】

一、有关心理健康活动的征集：

1、4月3号由辅导员通知各班班长和心理委员，由他们负责宣传和发放报名表，在各班征集有关心理健康方面的节目，可以是心里短剧、小品，也可以是健康身心的歌曲等等。(每班不得少于2组节目，至少一个短剧)

24月7日，收集各班报名表，统计各班填报的活动数和报名者信息，特别是参加人数。（4月8日至4月18日期间，班长和心理委员会成员将检查项目准备情况，确保项目按时、按质完成。）

3、4月18、19号举行个节目预赛，每种节目个选出3~4个，以便开幕式时交叉进行。（评委可以邀请学习心理健康教育的教师或往年获奖的学生），并请评委指导所选节目，提高节目质量。）

4、4月24号进行节目彩排。

5在开幕式上表现突出的队伍可以选择几个小组参加闭幕式的决赛

二、预赛及开幕式彩排安排：

预赛：时间：4月18日（周六）18:30-21:00

地点：骏园五经楼园厅

流程:主持人宣布预赛开始——给评委纷发评分表——各节目依次表演（评委打分）——收取评分表——统计各节目成绩——宣布晋级节目

前期准备：4月12日将预赛情况通知各班心委。

4月16日（星期四）下午21:00，各班心委或班长在b404中学进行抽签，决定预赛的表演顺序。

4月17日（周五）邀请上届心理短剧获奖代表、科协代表（能请到老师最好）担任评委，并对各班表现提出改进建议。

开幕式彩排：

时间：4月24日（星期五）18:30-20:30

地点：骏园五经楼园厅

流程：模拟开幕式当天的流程进行彩排

排练过程中注意可能出现的各种问题并及时解决。彩排结束后，要强调第二天的开幕式，包括注意事项、到达时间和服装安排。

三、开幕式流程：

朗诵——主持人宣布开幕式开始——领导致辞——手语表演《稻香》——短剧1——歌曲1——小品1——歌曲2——太极（或双截棍,跆拳道）——短剧2——歌曲3——小品2——歌曲4——短剧3——手语《相亲相爱的一家人》——开幕式结束——观众退场

请去年太极考试分高的同学表演(或邀请双截棍协会或跆拳道社表演)

*注：预赛和开幕式的评分表和节目表将在具体节目确定后打印

【中期活动】：

1、心理健康方面电影的**

可以从以下电影中选：《心理医师》09美国最新犯罪大片阿甘正传异度空间。

**电影可以在俊园广场**露天拍摄，也可以在教室里（视天气而定）

2、“身心乐翻天”

活动地点：骏园广场.

参加人员：河海大学江宁校区全体师生

游戏一：取之有道

游戏设6个障碍物，摆放不规则，两位同学进行游戏，蒙上一人的眼睛，一位从一边出发，端着放满水杯子队友指导，要饶过障碍物，到另外一头，把水倒在瓶子里，倒满为止。时间不超过一定时间者获胜。（预先自己试验一下，定个时间）可以多组同时进行。

通过组进行下一组游戏。

道具：6个障碍物眼罩杯瓶计时器

游戏二：共同进退

游戏由2进行，两人背靠背，手捆手夹住气球走5~10米的路程，有一个人在起点收放球，夹完5~10个气球，【掉了或夹爆了要从头来。】时间不超过一定时间者获胜。（预先自己试验一下，定个时间）可以多组同时进行。

通过组进行下一组游戏。

道具：气球若干计时器

游戏三：默契考验

两个人玩这个游戏，需要一个主机和许可证持有人。一人执牌，牌上写各种动物或花朵等各类物体。玩游戏的两人面对面站着，一人根据牌上所写做出一定动作或说提示语，但不准说出牌上字眼。

先说完一组牌者获胜。

写有各种物体的纸板（卡片）计时器

三组游戏都通过组获胜。可领取小奖品一份。

3 心理知识竞答

由水电院每班出一组人员进行比赛，比赛在申请的教室里进行。赢的组每人获得礼品一份。

4 心理健康大型茶话会

邀请校心理健康室的老师或是校外心理咨询中心的专家参加，以茶话会的形式解答同学们的一些问题和想了解的心理方面知识。

5 “我爱我善待自己”签名活动 5.25举行。5.25谐音我爱我。

注：中期活动需要宣传。海报、横幅、传单等等形式。一刻张贴在公告栏、宿舍大门、食堂入口、过道等处。

地点：多功能厅

所需材料：胶带、气球、彩带、小手、剪刀、水、水杯、茶叶、席卡、请柬、水果、奖状（一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖9名）奖品、横幅

流程开场节目——主持人宣布晚会开幕——领导致辞——节目1————游戏（赞助商参与）——节目2——游戏—节目3—颁奖及表彰——主持人宣布晚会闭幕——观众退场

其中，节目可以选择以心理健康为主题的手语、歌曲和小品。

可行性分析：

心理健康一向是学校极为关注关心的问题，心理健康活动月活动也是我校每年的重大活动之一，所以心理健康月的活动一定会形成一个长期的、大型的活动。此次活动不仅密切关系到大学生的生活，富有娱乐性，能受到学生们的欢迎，而且还能受到院的高度重视，得到各领导的大力鼓励和支持。活动中设有许多奖项，如果您们提供奖品的话，奖品就是一个良好有效的广告宣传，您们的好产品的加入亮相，将会受到学生的热烈欢迎。

你对心理健康月活动的大力支持也会受到学校的欢迎。你为学校的心理健康教育做出了突出贡献！

我们坚信，在您们的专业指导下，在院领导的大力支持和帮助下，在我们科协的大力宣传，充分且精心准备的情况下，此次活动能达到预期的效果，能够取得圆满的成功。

通过我们的努力，活动内容的巧妙设置和长期的准备，我们坚信您在我校的影响力会进一步提高。

活动价值

我校有相关文件规定，各组织举办的活动商业性不能太浓，所以，这次活动不会需要你们太大的投资，简而言之，她是一个平均商业低投入的心理健康活动，您们可借赞助大学生进行心理健康月活动为基础，您们给予专业指导，在我们的努力及配合下，尽可能的为您们提供宣传平台。这次活动的宣传价值与以往大不相同。宣传对象包括国家队新成员及其学校代表。全国足球比赛在我们学校举行。这是一个宣传和被理解的好机会。可惜，这么好的宣传机会被放弃了！

通过此次活动我们能为我校大学生心理健康尽我们应尽的责任，同时通过本次活动完美包装，您们将能赢取学生一颗感恩的心，您们也能获取到大学生消费等相关资料，而且这些资料更实际准确，。我们会尽力配合您们的工作。她的价值主要取决于你，所以我们期待你的支持！！！

合作意向

我们会耐心倾听您们的指导，努力配合您们的工作，将此次心理健康活动月闭幕式暨心理短剧颁奖晚会暨07级联欢晚会的成功举办作为我们合作愉快的礼物，愿我们的活动能赢得您下次的合作。但我们坚信，我们与您真诚的合作，认真负责的工作态度，一定能赢得您的心任，我们的成绩一定能给您一个满意的答复。

我们也希望在今后的学生用品及其他适当的商品**活动中，我们能为您尽一份力。

在相互信任的基础上，我们愿成为友好的永久合作伙伴！！！

【开幕式】

【中期活动】

心理健康日活动策划书范文 篇4

“5·25”心理游戏大战策划书

一、活动背景

五月是全国心理活动月。“5·25”取其谐音为“我爱我”，值此之际，xx中学实习分队为呼吁广大中学生关注心理健康，提高心理素质，构建和谐心灵、和谐校园而开展了一场“5·25”心理游戏大战。活动旨在提倡同学们将健心作为一种生活习惯，从关爱自我、关心同学开始，让校园里充满心的沟通，一起播散快乐的生命阳光，构建完美人生！

二、活动时间

20xx年5月xx日

三、参赛人员

xx中学全体师生

四、活动流程

1、游戏环节

第一层：【智力pk】四个人自由组团。工作人员根据题库选出7道题，小分队的4名队员答对了5道题，这意味着他们顺利通过了考试。

第二关：【绝速乒乓】四人一组，依次将装满水的纸杯中漂浮的乒乓球传给下一个人，传球人只可用嘴吹，不可借助手等其他外力，将乒乓球依次传到第四个人杯里算胜利，中途若乒乓球掉到地上或者借助其他力量则失败。

第**：四人一组，主持人将卡片上的单词展示给第一个人（其他三个人看不到卡片上的单词）。第一个人根据卡片文字在纸上画一笔（中途不可抬笔），第二个人根据第一个人画的图形进行猜测，然后在第一个人画的基础上再画一笔（中途不可以抬笔），第三个人在前两个人画的基础上再画第三笔，最后由第四个人来猜。

猜对了则为成功。

2、心灵寄语

工作人员发放的便利贴，学生可领取并写下对自己的祝福，将其贴到“心语墙”上。

五、奖品设置

一等奖：分类文件夹（每人1个）

第二次通关奖励：黑色素签名笔（每支1支）

清关三等奖：订书机（每人1台）

六、活动总结

五月是心理月，5.25这一天是心理日，告诉大家要爱自己，现在很多学生在学习和家庭的压力下，已经丢掉了最真实的自己，在忙忙碌碌的生活中也忘记了爱自己。所以针对这种情况，我们展开了心理博弈战。

游戏共分为两个环节。第一个环节是突破环节，分为三个层次。第一级是知识竞赛，第二级是绝对速度乒乓球，第**是有犀牛的。

四人一组，通过第一级就可以进行第二级，然后是第**。每一关都有相应的奖品。

第二个环节就是心语墙。学生或老师最想对自己、对家人、对朋友说，贴在我们的墙上。爱自己，就要大声的说出来。

提前一节课，我们准备好让学生们课后加入游戏。一下课很多同学都围了上来，有来闯关的，也有来写心语墙的，立马就把整个大厅围的水泄不通。有的学生一路过关就会到第三关，但第三关却很遗憾没能突破。

但凭借一种不屈不挠的力量，他们又选择了从第一层开始，这次他们成功地挑战了。我想他们从失败到成功的这种心理变化，只有他们自己最能明白。

心语墙是最令人感动的，同学们都写出了自己最真诚的祝福，最感动的是他们知道我们快走了，都祝福我们健健康康，平平安安，希望我们天天开心。其实，我们最大的愿望就是他们能快乐地成长。当然，我们实习的8个人，也送上了我们最诚挚的祝福，希望同学们一分钟的努力，一分收获，学习进步，身体健康。

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一、主题设计

挑战自我，创新未来，配合探索、创新、进取的xx品牌特征进行活动口号设置。一场别开生面的趣味运动会将拉近企业上下所有人的距离。xx银行在XX年与全运会合作，是全运会唯一银行服务合作伙伴，以运动为年会形式与xx的作为也非常吻合。

二、活动内容

18：00—18：10 温情回顾

震撼开场前奏 女子打击乐队集体演奏，吸引并聚集人员入场落座，产生震撼的现场开场效果。温情回顾开场 用一段视频短片总结XX一年来的成绩和艰辛，员工生活工作精彩瞬间，感染在场所有参会者，拉开晚会的序幕。点亮主题，领导致辞： 短片结束，一触即发将 舞台主题背景点亮，闪烁出大会口号：挑战自我，创新未来。承接领导致辞。

18：10—20：00 激情运动

"快乐向前冲"主题闯关竞赛

仿照《快乐向前冲》的节目，在场地四周设置项目道具，配备现场音效，竞技与趣味相结合，体现团队精神。提前报名参赛，以部门或自由组队的方式。预计20支参赛队，分为4大组进行阶段比赛，25分钟/阶段，每次5支参赛队伍，限定全程完成时间3分钟/队，用时最短为胜。最终分组获胜队进入决赛，竞争最后大奖。

竞赛闯关

规则：赛道共八关，其中四关只允许一人闯关（中途可以换人），四关需要团队完成。按用时长短记录每个比赛小组的排名。一队闯关结束，将为本队全体成员赢得相应奖品，同时为全体观众抽取出一个幸运尾号，是否中奖将取决于该队的排名。

赛道之外——热情啦啦队

各参赛队比赛之时，各队的啦啦队粉墨登场，为本队加油助威。啦啦操的成员由各队非参赛队员组成，人数在30名以内，提前报名并经过专业培训。

赛道之外——互动赢大奖

场上激烈比拼，场下热情似火，每一个互动环节都让在座的员工情绪高涨。

奖品互通：场上队员获胜，场下同队的观众同样获奖；

场上队员抽出的尾号，场下观众将有机会中大奖；

气氛互动：流动摄像分别在场上、观众席进行抓拍，直接投在大屏幕上，给大家上镜感觉，增加现场气氛；

全场观众共同传递活动大旗，活跃气氛。

年度优秀员工表彰颁奖

穿插在比赛间隙，进行年度优秀员工颁奖仪式。根据xx银行的品牌特征设计年度奖项，例：积极探索奖 大胆创新奖 勇敢进取奖

才艺之星大显身手 文艺演出：员工才艺大赛的获胜者表演：歌舞、联唱。

总决赛——胜利的高潮

规则：在小组赛中脱颖而出的4只队伍，与由企业管理层领导参与的"梦之队"进行闯关总决赛；

总决赛获胜的冠军队获得全场"总冠军"大奖。

趣味运动与才艺表演巧妙的穿插进行，整台晚会相映成辉！全场成为欢乐的海洋！

20：00—20：10 共享欢腾

在颁奖过程中，音乐响起，台上台下一起同唱一首歌，在歌声里趣味运动会完美落幕。

创意策划书模板范文完整版 篇2

互联网是一个资源浩瀚的海洋，也是一个孕育时下流行文化的地方。动漫作为网络资源和网络语言不可或缺的一部分，有着任何文字语言都无法比拟的魅力。为了丰富同学们的网络资源和网络用语，扩展同学们的思维，激发同学们的娱乐搞笑精神和创新热情，我们php网页开发协会拟在全校范围内组织此次动漫人物设计大赛。

一、表现形式

主要采用flash等软件进行创作动漫人物，也可手绘，但电子

漫为主。可加入自己的元素设计或者涂鸦。题材不限内容积极健康即可。作品必须为原创作品，抄袭者取消参赛资格。

活动分为初赛和复赛两轮。进入复赛者对自己所设计的作品进行解说。

二、活动流程

初赛：

作品提交截止日期于xx年11月23日。

提交电子稿至赵梦丹：

张源远:

进行筛选后的同学参加下一轮的复赛。

复赛：

实战式作品答辩环节，参加决赛团队参加由协会组织统一带队前往东区e1b511实战体验，既而采集一些与活动相关的.信息，进一步优化本次活动。

1、复赛日11月30日前允许选手对入围作品进行修改和完善。

2、展示自己的作品，同时表明自己的设计意图、主题思想、操作技巧等。

3、评委给参赛选手打分，以平均分决出最终比赛结果并颁发证书。

三、注意事项

1、初赛作品必须按时提交。

2、必须原创性，若有抄袭现象，主办方有权取消其参赛资格。

3、参赛作品不求专业，只要能做到富有娱乐精神和创造力，能娱乐大众即可。

4、本次大赛分可以以个人报名，也可组队参加。每个队伍人数不超过四个，每队选一名队长为代表进行复赛答辩。

5、答辩会每个选手答辩时间8—12分钟，超时的选手做扣分处理，具体扣分标准为：每分钟对应几分，不足四舍五入。

四、活动预算经费

主要支出科目

金额（元）

计算根据及理由

合计

1320

所有开支合计

活动奖品或奖金

740

100x2+50x4+30x8+100=740

宣传费

120

条幅，展板（两块），大喷绘，宣传单，相关打印资料

场地布置

60

气球、茶水等。

老师阅卷和礼品

400

老师批选作品和给老师的礼品

五、创"动"无限大赛奖项设置

ps大赛：一等奖证书奖金一名

二等奖证书奖金二名

三等奖证书奖金四名

优胜奖证书四名

动漫人物设计：一等奖证书奖金一名

二等奖证书奖金二名

三等奖证书奖金四名

优胜奖证书四名

优秀工作者证书二名

创意策划书模板范文完整版 篇3

一、活动名称：20xx寝室创意设计大赛

二、活动目的：为了进一步繁荣寝室文化氛围，挖掘“弘德、育人、求美”的寝室文化内涵，增进宿舍间的交流和沟通，让寝室更有家的感觉，展开以“舞动家园，快乐畅想”为主题的寝室文化设计大赛。让更多的同学加入到校园寝室大家庭中，牵手共创温馨小窝，共同分享乐趣，使我们的寝室生活得到充分体现。

三、活动主办方：外国语学院生活部

四、活动对象：外国语学院全体同学

五、活动时间：20xx年9月27日至10月16日

六、活动地点：外国语学院各学生寝室

七、报名方式：填写报名表后上交

八、报名要求：

1.能体现活泼向上的生活态度，展示健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性，能与大学生身份相外国语学院学生会匹配，从中体现温馨气氛；

2.寝室内整洁，做到窗明几净等效果，生活、学习用品摆放整齐有序，环境幽雅、无异味、让人赏心悦目；

3.不破坏寝室内的物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画，切勿在墙上钉钉子，做好室内物品保护工作；

4.寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。

5.比赛要求：各寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的布置，报名后做好参评准备。

九、活动流程

A.宣传环节

1.联系宣传部做一张海报，贴于外国语大楼一楼大厅。

2.将通知下发到学院各班级，并在外院宣传栏处粘贴，让各班班长加强宣传，鼓励大家积极报名踊跃参与。

B.准备材料:准备好比赛要用的各类材料，如报名表，统计表，记分表、荣誉证书、奖品、礼品等。

C.沟通联系：

1.联系评委

2.联系记者团宣传活动，于活动当天配备一名摄影记者和文字记者，进行拍摄和采访写稿。

D.预算及购买奖品等相关事宜：

1.负责财务的做好相关活动预算

2.颁奖开始前向物资管理部领取相关物品

E.活动流程

1.报名：每个班级一份报名表，由班长收齐交到负责人里。报名截止日期：20xx年9月28日晚上9点

2.统计统计参赛的寝室，并通知各寝室负责人相关事项，紧密联系，督促他们完成寝室设计。

3.评比：10月13日下午请评委按顺序参观各参赛寝室并打分，并讲评。

4.工作人员整理并统计评分表，评出各奖项，准备好奖状和奖品。

5.10月16日下午颁奖

活动内容：

本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”“寝室温馨程度”四部分。各部分分别占总分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十，比赛结果将是综合四部分成绩而评定。

1、寝室名设计：每个寝室可以取一个动听，时尚，外国语学院学生会古典等等有个性的寝室名，如“翠竹轩”，“墨痕之家”，“潇湘苑”等等。届时我们将根据你的寝室名是否具有内涵，有情趣，能否凸显个性来进行评定。

2、寝室风格设计：包括“寝室布置”和“寝室文化”两项。各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如时尚、典雅、恬静等。寝室装扮方式不限，可以由寝室成员自行决定，例如贴自己喜欢的图片，挂彩带，装饰小饰物等，该项内容主要从美观角度进行评定。

3、寝室环境评比：寝室环境评比主要指寝室卫生状况，特别是某些卫生死角也将进行检查，做到无灰尘、无蛛网、无异味、物品摆放整齐。

4、寝室温馨程度：包括“创意分”和“评委综合印象分”两项。进入寝室后能够给人以一种温馨、舒适的感觉，就像回到家里一般亲切。

十、奖项设置：

本次寝室设计大赛共评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，创意奖4名。

创意策划书模板范文完整版 篇4

一、活动主题：精彩校园生活，创意由你做主

二、活动时间：XX年1月10日——XX年3月10日

三、参加对象：华东师范大学开放教育学院全体学生

四、作品要求

1. 所有活动策划书内容至少包含以下四个部分：创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容（环节）及相关注意事项……

2. 活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计；分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅，版面美观大方。

3. 活动策划书必须保存为.doc或.docx格式，不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中，正文简体宋体五号字不加粗，1.5倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。

4. 作品要求原创，不可重复投稿；

5. 本次活动来稿数量不限，但请指定一份作品参与最终评选。

五、投稿方式：本次活动为线上活动，所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。

1. 投稿邮箱： （同时接受咨询邮件）；

2. 邮件主题：校园文化活动策划创意大赛；

3. 活动策划书以附件方式上传，文件命名规则为[作品名称+学号+姓名+电话号码].docx；

六、奖项设置

本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。

学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选：（1）可行性，符合成人学习者学习、工作实际，切实可以操作;（2）创新性，活动主题及内容能体现一定的创新精神;（3）完整性，活动方案构想完整、考虑周全。

本次大赛将于XX年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。

七、大赛声明

1. 参赛作品必须是参赛者原创作品，未侵犯他人的任何专利、着作权、及其他知识产权，未以任何形式进入商业渠道。如有违反，将取消参赛资格，其它一切后果由参赛者自行承担。

2. 所有参赛作品的知识产权归华师开院所有，华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。

3. 大赛的最终解释权归华师开院所有。

华东师范大学开放教育学院学生之家

XX年1月5

创意策划书模板范文完整版 篇5

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会，借社团文化艺术节机会策划并组织了xx学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让东科院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。挑战自我，锻炼自我。“ 走上舞台 ， 你就是主角 ， 挑战无处不在 ， 秀出你的风采 。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

一、活动主题：

说出精彩，成就未来

二、活动主旨：

为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应

三、活动时间：

20xx年4月17日 晚上7点

四、活动地点：

九教北101

五、参加对象：

xx学院全体同学

六、活动组织机构

（1）主办单位：湖南农业大学xx学院

（2）承办单位：xx学院演讲与主持协会

（3）活动顾问：

七、具体安排

（一）活动前期准备：

宣传准备

1、展板设计与制作：一块

2、展板的摆设：丰泽一栋寝室前8：00—18：00

3、海报的设计语制作：一张

4、海报的张贴：贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏

5、向湖南农业大学广播站邀请，力求达到最佳宣传效果。

（二）活动当天 （19：00 — 21：00）

会场布置：（00 – 18：50）

a、 嘉宾席布置：桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放

b、 观众席布置：观众席座位安排、入场口设置（刘亚男）、 迎宾（罗英杰）

c、 计算机及其他设备的摆放和调试（蔡达）

d、 比赛中所需奖品准备（谭清亮）活动结束奖品的颁发

e、 题目准备 （蔡达 周潍伊）

比赛内容： 第一环节：我行我秀（2分钟）

参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（如用唱歌的方式把自己唱出来，乐器、舞蹈等）

注意：此环节是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。

第二环节：实力比拼（3分钟）

选手以提前抽签的方式抽到一些词，然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。 注意：本环节共30分，选手根据人数分为若干组。 第三环节：模拟主持（4分钟）

1、各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一，形式不定。

2、要求：

风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。

此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

注意：本环节共40分。

奖项设置：

一等奖 ：一名

二等奖 ：一名

三等奖 ：一名

单项奖 ：“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”

（三）活动后工作：

a、会场卫生的清洁

b、宣传部出展板、写新闻稿

c、活动总结和活动回执单

d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法，并用留言本记录

八、活动的效果展望

希望能通过这次活动的举办，来增进同学们之间的合作，树立同 学们踏实奋进的学习精神，展现我协会的风采，促进各个协会成员的交流与相互了解，巩固我协会的交际方面的优势地位，从而树立我们自己的品牌，为今后的吸引更多的演讲和主持人才打下良好的基础。

九、可行性分析

主观方面：

1、我协会已多次举行过演讲比赛，对活动的安排有相当多的经验，以保证活动的顺利进行；

2、已给所有工作人员做了合理分工，均能够完成接到的任务；

3、已设计好所需的宣传展板和宣传单。

客观方面

1、此次活动能丰富校园文化生活，同时提高同学同学们沟通合作的精神。

2、本活动对新生来说同样是一次快速融入校园生活的机会，不仅促进了同学之间友谊，也加深了对校园社团文化的理解。

3、这次活动适应当前学生与社会发展的需要。本着“锻炼胆识、面向社会”的理念。以此来培养大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。

综上，我们已对举办此次活动需要面对的问题作了充分的准备，认为此迎新活动具有可行性。

心理协会策划书集锦(11篇)

制定得好的策划书可以展示你的能力与决心，策划书能够节省摸索时间，减轻一定压力，增加成功几率，策划书能够让公司发展更加有秩序，一篇岗位策划书要怎么才能写好呢？计划范文网小编为您精选的文章“心理协会策划书”将让您了解更多相关信息，本文的目的在于为您的工作和生活提供更多的支持和指导！

心理协会策划书(篇1)

一、活动目的与意义

这是一个带上面具打开心灵的舞会，这是一个接纳自我放开自我的晚会。通过这个活动主要目的是让同学们面对内在的自己，接受内在的自己，同时理解和接纳别人内在的思想情感，学会用另一种态度看待一些不被社会认可的行为。从而改变同学们看待自己和他人的角度，更好的理解和接纳不一样的自己及他人。

二、组织机构

活动主办单位：学生社团联合会

活动承办单位：心理协会

活动对象：广东医学院全体学生

三、活动时间：20xx年12月11日晚上7:30―10：30

四、活动地点：二饭四楼

五、活动形式与内容：

此次活动以团体培训的形式开展。预计参与人数为100人，活动期间参与者将带上面具，活动内容包括内心思想情感的分享表露，人际关系的处理等。

六、基本流程

（一）活动前的准备阶段

1、活动宣传：由网络宣传部负责，包括宣传海报与宣传单张的制作与张贴；

2、活动报名：主要由实践部负责，包括活动报名场地的申请，报名活动当天的开展形式；由网络宣传部协助场地的布置与宣传；

3、活动前培训：对当晚工作人员进行舞蹈与心理咨询技巧的相关培训；

4、活动场地申请以及面具等活动用具的购买。

5、活动当天活动场地的布置。

（二）活动的进行阶段

1、活动正式开始前，工作人员给参与者派发面具并引领进场。

2、活动正式开始，主持人主持晚会第一部分：舞会。由工作人员作指导，将参与者分组跳舞，先由工作人员作示范，这相当于活动开始的破冰游戏，为活动的第二部分作好准备。

3、晚会第二部分：心灵的开放。这是活动的主要环节。主要是将参与者分成若干小组，由工作人员带领下敞开心扉，做心灵的自我暴露，即参与者可以说出内心的困扰与担忧与大家一同分享，也可以在此时作出情感的宣泄。

4、晚会的第三部分：晚会的落幕。活动的结束环节。

（三）活动的结束阶段

1、收集参与者对此次活动的反馈意义；

2、撰写活动总结与通讯稿。

七、注意事项

1、报名活动者需要签订一份保密协议。

2、对于活动时的面具的量要多于参与者的人数，以防某些面具损坏时可替换。

3、活动背景音乐备份，以防文件突发损坏。

4、以防活动当天分小组作引导的工作人员不足，对协会内部全体成员进行培训。

5、为防在活动期间参与的自我暴露过激，应先提前向指导老师请教，做好引导工作。

心理协会策划书(篇2)

生命科学学院

“释放自我，携手并进”活动策划

主办单位：重庆大学心理健康教育咨询中心

承办单位：重庆大学生命科学学院心理学会

一、活动背景

切实做好新形势下的大学生心理健康教育工作，是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措，是促进大学生健康成长成才的重要途径，同时也是加强大学生思想政治教育的重要任务。近年来，各高校高校接连发生学生由于心理异常或精神疾病等原因而自杀或犯罪的事件，给学生家庭和社会带来了巨大损失，对学校正常的教学和生活秩序造成了不利影响。为防止此类事件的发生，心理协会特举办这次活动，让大家在愉悦的氛围中解开心结，更好地融入大学生活，健康快乐地学习与成长。

二、活动目的

生命科学学院心理协会举办此次活动，旨在以同学们自己的思维和角度去发表观点，释放同学们的心理压力，防止心理问题的产生与恶化，避免不必要的悲剧，帮助同学们以积极健康的心态迎接生活、面对生活并做到以下几点：

1学会处理学习与生活的关系，做到劳逸结合；

2培养独立理解和解决问题的能力；

3、学会处理校园“关系网”；

4从案例和**中得到启发，对自己的大学生活有更好的了解和规划；

5提高学生的心理素质，让他们自信、健康地成长。

三、活动简介

1主题：释放自我，携手共进

2参与者：在学校报名的学生

三。时间：2013年12月14日晚（7:00开始）

4、活动地点：一教d1218

5、活动形式：

（1） 以横幅形式突出活动主题；

（2） 生命科学学院辅导员王永川老师在考前对学生进行心理辅导；

（3） 大学生心理健康篇（15分钟）；

⑷设置与**相关的贴近大学生心理方面的问题，以击鼓传花的方式抽取幸运同学回答，回答者均可获得精美小礼品一份；

（5） 挑选幸运儿表演大学生心理情景模拟剧，表演者可获赠精美礼品一份；

（6） 参与者分享活动结束后的感受，在分享中提高活动的价值和意义，让学生有更多的感知和思考。

四、活动流程

（一）活动前期准备

1、确定人员分工

（1） 活动策划：生命科学学院心理学会

⑵负责人：江田

⑶主持人：罗维

⑷策划书撰写：江田、姚峥嵘

（5） 制作木偶、活动道具（数字箱、击鼓、撒花工具）：李枭珍

⑹搜集活动素材：罗维

⑺**拍摄与整理：徐敬

（8） 奖品购买及场地布置（画横幅、贴号码纸、摆放食物）：李枭义、罗维、姚峥嵘、江田等部分新生

⑼新闻稿撰写及发稿：阮庆丰

⑽撰写工作总结：江田、姚峥嵘

2、前期宣传

⑴在各类已知群组织进行宣传；

⑵以横幅的形式在学校内宣传

（三）高校内部人员由职级负责人和班级委员会通知；

⑷在学院微博上进行宣传。

﹙二﹚活动具体过程

1、**舒缓**，待同学全部到场后，停止**；

2、主持人致开场白，有请王永川老师上台给大家做心理指导；

3.主持人简要介绍了**（关于复旦大学研究生毒害室友的案例）；

3、****完毕，主持人小结后在***上放映题目（事先准备好，根据**内容设定，包括对**的感想及大学生经常遇到的心理与生活问题），每道题以击鼓传花的方式抽取幸运同学作答，一共五道题目，答完后每人均获得一份精美小礼品；

4、继续以击鼓传花的方式随机抽取一名同学，让其根据***上放映的心理情景模拟剧剧情（贴近大学生学习与生活的类型）选择自己表演的角色并在主持人的编号盒里依次抽取他的搭档担任其他角色进**景模拟，表演结束后每人均获得一份精美礼品；

5、同学们分享自己活动后的感受（如若没有人主动分享则主持人在编号盒里随机抽取），分享者可以获得精美小礼品一份；

6主持人总结讲话并宣布活动结束。一些学生离开去打扫教室。

（三）活动后期工作

1新闻社负责撰写和发布新闻稿，以达到对外宣传的效果；

2负责人根据学生分享的内容和活动的具体过程，对活动进行评价，写出工作总结，为今后的活动策划积累经验。

三。负责人将活动策划书、新闻稿、工作总结及相关**打包交给主管老师。

五、注意事项

1主持人在**上展示答题规则并讲解，直到所有学生都理解为止；

2学生在表演中要尊重情节，台词要自由发挥；

3、活动过程中，参与者出现失误，如谈感想环节出现语塞，造成冷场现象，此时由主持人进行圆场，相关负责人调动气氛，保证活动顺利进行；

4、同学热情不高，玩手机、聊天或随意走动，此时由团委或班级干部对其进行提醒，保证整个活动有秩序有纪律地进行，避免喧闹；

5活动期间注意人身安全，将餐厨垃圾放入垃圾袋，方便工作人员清理现场。

六、经费预算

附件所需食品

心理协会策划书(篇3)

前言:心理协会的工作有以了解学生心理,为学生做好心理沟通,并辅助院,系学生会开展各项工作,提供各种帮助,我们心理来协会有以学生性格为主,积极配合院,系工作,并自主开展多种活动,以各种形式来使学生在大学期间完善其性格,扩张展知识见闻,以帮助他们在日后的就业中以平和心态面对各种考验,成为处变不惊的强者!未来丰富我们的课余时间,我们心理协会要开展一次关于心理的联谊活动,以便各位能够更好和其它协会交往,勇敢的放开自己,打成一片,培养我们的强大心理,保持积极向上的心理!

1、 活动名称：品质发展，增强会员间的凝聚力和互动性

二、活动时间

2017年5月

三、活动对象

广州涉外学院全校师生

四、组织机构

主办单位：广州涉外学院

承办单位：心理协会

协办单位：外联部

五、拟邀请领导

康正董事长，李一玲副院长，心理老师

六、活动内容

1将心理协会和其它受邀协会分为8组，每组10人

（1）弹珠接力（团体竞技）。每组四个代表（3个夹珠，一个计数）需要准备8颗弹珠，4双筷子和七个碗，目的：锻炼队员凝聚力以及创新能力。

方式：第一名队员将一号碗中的弹珠用筷子夹到二号晚中，第二名队员再将2号碗中的弹珠夹到3号碗中，依次下去，计算在规定时间内夹球数量，每轮三分钟，决选出2个优秀组。（预计时间为30分钟）

（2）火龙行动（团体竞技）。所有组员合作，需要报纸若干张(或者横幅取代)，目的是提升小队的合作能力，拓展身体素质。

方式：每组队员排成一竖排，在报纸（或者横幅）组成的圈中踩着报纸（横幅）前进，先到终点者为胜，脚踏出报纸（横幅）为犯规。（预计时间35分钟）

（3） 起来，跑，所有队员一起工作。准备几份报纸（座位）的目的是锻炼团队成员的凝聚力、一致性和创新性。

方法：a.每个团队成员都站成一圈，同时坐下

b 各队员手挽手坐着，听到裁判“开始”命令后，迅迅速想办法在不动手的情况下借助双脚及后部队友的支撑力站起来，并迅速往目的地跑去，在跑的过程中，必须保持背对背，手挽手的姿势，哪队先到达终点则取得胜利。若犯规从原点重新开始游戏。（预计时间20分钟）

（3）盲人三角（个人竞技）各参赛队伍代表2名(每组另各选一名组长)准备眼罩(或者丝巾)8个（条）长绳子（约9厘米）4条直尺，目的是学习凝聚团体共识的方法，理清个人目标，定位团队目标。

方式：a 每人发一个眼罩后或一条丝巾，请所有队员戴上后，活动负责人将4条绳子在任意放在活动场地的指定位置。

b 在组长的指引下，伙伴设法找到绳索，并尽量在指定位置排列成一个正三角形。

c、 活动过程中，手不得离开绳索，活动结束后应将绳索平放在地面上。

d 由裁判纪录各三角形边长的长度，最后评比哪队的三角形更接近正三角形为优胜。（预计时间15分钟）

七、活动地点和时间

1开幕式时间和地点：2017年5月

2公示时间和地点：2017年4月

三。闭幕式节目放映时间：2017年5月

4闭幕式晚会时间和地点：2017年5月广定

八、活动流程

（一）前期准备

由外联部邀请其它协会

1.简介整个活动内容

2.简单介绍所要开展的活动

（2） 准备好所有的道具，开始玩。

九、活动要求

（一）5.月活动之前，通知协会各部门开个例会，要求各部门做好准备工作，抽签分配一下值班人员（每个部门提供2人）

（2） 五月活动前两天，准备好当天所需的道具和笔纸。

（三）5月25日早上摆好道具

（5） 活动结束后，将道具放回原处，清理垃圾。

十、活动安全**

1各部门积极配合，使活动顺利开展。

2在活动过程中，要遵守学校的规章制度，按程序办事。

三。遵守保密原则，尊重他人隐私。

4.活动如果遇到不能正常进行的时候，活动将改期进行，具体情况等待通知。

广州对外经济职业学院心理学会

心理协会，外联部

二零一七二月二十二号

心理协会策划书(篇4)

活动主题：新年心愿联谊晚会（游戏与表演节目相结合）

活动时间：**年12月29日19：00——21：00

活动地点：一食堂二楼

活动对象：

1、从心愿箱当中抽取的160名幸运者参与现场游戏

2、各系部代表约350人作为观众（其中包括各班的心理委员）

3、学院领导，各系部辅导老师、院心理辅导余老师

活动目的：

为丰富校园文化生活充分展示大学生阳光多彩的面貌，为学生心灵交流提供一个舞台，以活动为载体，使师生在温馨、和谐、愉悦的氛围中迎接20xx年新年的到来！

活动前期准备：

1、在全院展开“新年心愿”新年愿望征集活动，统计好学生的新年愿望并作展板展示。

2、院心协派负责人到各系部收集有意愿参与心协新年联欢晚会的名单，再从中按比例等因素抽取160名学生参与晚会互动。

活动工作具体安排:

生科系：陈爱玲护理系：罗康、李俊

经贸系：蔡佚慧机电系：张沁

临床系：邹晶计算机系：徐筱

人文系：左俊工美系：张亚湾

电子系：龚冠军药检系：周丹

3、礼品的购买（实用为原则）

4、场地装饰品购买

5、游戏道具购买

6、邀请函制作（唐赛也卓、邓健）

7、召集相关人员在活动前开会

活动中具体事项安排：

1、场地安排(设贵宾席、观众席、互动席、组织席安排)

2、工作人员安排

（1）门口安排迎宾者与来宾热情招呼并安排就坐

（2）茶水、食品发送

（3）奖品、礼品发送

（4）安排两名摄像人员和一名现场协调员。

活动流程：

1、组织活动人员有序进场入座，并把心愿条粘贴到专版上。

2、晚会以校学生社团节目等文艺演出和游戏互动贯穿整个晚会。

时间安排：6：50前组织学生入场

6：50-7：00强调纪律，做好晚会开始准备。

7：00-7：05晚会正式开始。主持人亮相，作开场白。

7：05-7：15余老师致开幕词，学工部部长：陈电明讲话

7：15-7：35爵士舞表演，由爵士舞表演者邀请观众玩“快乐传递”游戏。

7：35-7：40由李星、潘娜介绍领导。

7：40-7：45主持人介绍，余老师讲话。

7：45-7；55魔术表演。（药检系李懿）

7-55—8；15小品（心理医生）表演及由张纯、毕云博做小品总结。（品艺协会）其中穿插心理测试题（你最害怕的是什么?），题目如下：

请从以下29个选项中，选择你害怕的8项并做好记录，请将害怕选项的序号相加即为您的得分。1.鬼2.死3.失业4.世界末日5.失恋6.离婚7.失去情人8.贫困9.身边朋友的飞黄腾达10.战争11.爱人的背叛12.老去13.毁容14.寂寞15.无聊16.残废17.儿女不孝18.老无所养19.一事无成20.失去信仰21.失去自由22.内疚23.被误解24.被遗忘25.失去性能力26.平庸27.不快乐28.不健康29.失去民主（如果得分大于120，则表明你现在的生活不错，越大于120表明你的生活越好，反之则越差。）

Ps：心理医生的小品是本次活动的亮点，它既突出了以心理为主题的联谊晚会，又不失诙谐幽默让观众更容易接受。其中还穿插了由哈佛大学心理学的测试题，此题目所包括了如今时代男女老少所害怕的事情，揭露出了人们内心的'恐惧。

8；15-8：35小品表演者邀请观众玩2组“头脑风暴”游戏，题目做好后放入箱内进行现场抽取。

8：35-8：40Blue乐团（灰色童话）

8：40-8：50表演者邀请观众玩“青蛙跳水”游戏。是时间而定玩一组或两组

8；45-8：55余老师独唱，并做晚会总结。

活动后事宜安排：

九、活动后事宜安排：

（1）观众流散

（2）场地打扫

（3）料整理、活动总结（办公室李俊、徐筱）

游戏规则：

一、“心有灵犀”分两组进行，每组由两个组进行PK，每小组10人。主持人给出信息题后，每组由第一个人依次向最后一个人用自己的肢体语言表达出该信息，最后一个人说出信息内容，看哪组表达的更快更准确并进行奖励。

二、“头脑风暴”由李懿给出某一抽象名词，选取每20人一组，选2组参与者，可根据自己的想象说出此事物的作用，发挥创造性思维，由领导评出最具创意奖实行奖励。

三、“青蛙跳水”分两组每组15人。以“一只青蛙一张嘴——两只眼——四条腿——扑嗵跳下水，两只青蛙、两张嘴、四只眼睛、八条腿、扑嗵、扑嗵跳下水”程序传下去三秒钟无反映者淘汰出局，由下一个同学任意说出15以下的青蛙数接着传下去。

活动经费预算

一游戏礼品

“心有灵犀”32名观众和8名表演者，32份小礼品〈本子或笔〉32元

“头脑风暴”两组40人。有创意者获优胜奖10名〈2元本子〉，20元其他30人小礼品20元

“青蛙跳水”两组30人，优胜奖10名20元其他20人小礼品20元

160名其她未参与游戏者凭邀请卡领取惊喜奖30元

院领导，各系辅导员，表演者礼品

领导：鼠标垫20/个160元

辅导员：热水袋15/个150元

表演者：女演员，小镜子3元/个24元

男演员：杯子3元/个21元

三、会场布置

气球8元/包24元

装饰带1。5元/根30元

游戏道具（a4纸四张，中性笔，卡纸三张）5元

其它（包装纸等）15元

四、心愿箱费用15元

五、心愿总结宣传栏15元

六、征文张贴材料

1、女生心理健康教育征文17

2、洞庭，岳阳，职院印象征文17元总计：615元

大学生新年心愿箱

幸运的观众

新年的心愿联谊晚会前的一次准备会议

心理协会策划书(篇5)

1、 主题：青春无限携手辉煌

二、 活动目的：

通过这样一场晚会，与师生共聚一堂，向全院师生展现出我们协会成员最热情活泼的一面，也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时，我们通过这个文艺晚会发掘我院文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。

三、 时间：待定

4、 地点：东大大学11楼楼梯教室

5、 主办单位：学生会学生办公室

六、 承办单位：心理协会

七、 具体安排：

（一）晚会前期安排

1、公关部：

a、 负责联系企业为晚会争取赞助

b。 计算收支，报销并作记录

2、执行部:

a、 现场购买矿泉水、水杯、荧光棒等物品

b、主要负责节目的选拔工作，包括：报名人员及节目统计、选适当人员对节目进行选拔、最终的晚会节目顺序（与综合部协商完成）。

c、选定节目催场人员。

d、 准备一整套人员待命。

3、综合部:

a、准备晚会节目串词

b、 遴选4名仪态端庄的主持人（与主席团协商确定）

c、 协助主席团进行初审、复试方案的审批，要求内容积极、择优

d、 确认协会管理层的现场具体工作****

4、宣传部:

a、 与宣传晚会有关的海报见

一、第二食堂；**楼一楼；东大楼一楼各一张。并在艺院广播进行宣传。

b、 制作晚会介绍晚会，现场宣传。有必要的话将商家宣传一并列入

c、 对彩排过程中演员的着装和化妆进行评估并提出意见

（二）晚会当天安排

1.场地和舞台安排，座位安排（由行政部门负责）

2音响设备调试，特别注意话筒调试（主管部门）

三。对**的放映工作，需提前1.5小时到达现场进行**的调整（由宣传部负责）

4现场协调及应急处理（综合部负责）

5催交人员安排（执行部门负责）

6处理突发事件，维护晚会现场秩序（公关部负责）

7记录当天员工出勤情况（总务部负责）

8、负责晚会前会场卫生清理及晚会后清理物品等（综合部负责）

9现场横幅悬挂（公关部负责）

10现场摄相机（宣传部负责）

（3） 党的主席团工作及其监督

1、负责通知各个领导届时参加

2做好现场秩序的维护和协调工作，解决突发事件

3、对各部工作进行监督、协调和落实

4、选派现场具体负责人，包括：节目编排负责人、**制作负责人、文字宣传负责人、安全负责人、晚会嘉宾引导负责人、会场布置负责人等

5督促负责人做好话筒、探险、道具、光盘、录音带的管理工作

6、晚会结束后督促现场的清扫工作

第三部分晚会要求

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2参赛者和参展企业必须接受赛事主办方的统一指挥，严格组织、分工协作，精心实施。

三。活动需要主办方和参与者相互配合、相互支持，确保晚会各方面的顺利完成。

4如遇各种意外问题，应本着相互理解的原则，通过友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

6晚会各各环节的责任要明确，党建组相关人员要带上与自己职责相对应的工作许可证。

7如果有任何您无法解决的意外问题，请找到活动负责人。

第四部分具体要求

1、本次晚会筹办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求，做幻灯片。

2参赛者和参展企业必须接受赛事主办方的统一指挥，严格组织、分工协作，精心实施。

三。本次活动需要主办方和参与方相互配合、相互支持，方能顺利完成。

4如遇各种突发问题，有关部门应本着相互理解的原则，通过友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临工作，协助晚会筹备，其他部门的工作，主动帮助其他部门完成应该负责的项目。

6如果有任何您无法解决的意外问题，请找到活动负责人。

心理协会

2011年3月13日

心理协会策划书(篇6)

花香社活动策划书

主题：爱你，爱我，爱他，发自内心

（一） 活动对象：全校师生

（二） 活动目的: 让同学感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天

（3） 时间：2012年5月18日

（4） 地点：黑龙江八一农垦大学

一、二食堂门口

（5） 活动任务分配：分配时间、拍摄、号召广大学生参与等。

（六） 活动流程：

1、分组环节

2、游戏环节

（1）分组环节：将所有在场成员进行分组，大概8人一组左右，每组需选出个负责人作为组长，组织组员们给自己的组命名和喊出口号，记住自己所在的组，将保持到游戏活动的结束。

(2)游戏环节

游戏1：数字连连报

人数：8人一组

目的:锻炼应辨能力

程序：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则要受到我们所提出的惩罚要求。

评分：在规定的时间内，对失误最多的小组进行处罚，由组长抽签确定处罚办法。

游戏2 ：火车开

人数：两人以上，多多益善

目的：培养学生的信任、合作、沟通和协调能力

程序：开始之前，每个人都说一个地名来代表自己。但是地点不能重复。

游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀**车，北京的火车就要开。”大家一起问：

“往哪开？”你说：“上海开”。

那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：

“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。

”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

评分：在规定的时间内，对失误最多的小组进行处罚，由组长抽签确定处罚办法

游戏3：腿绑腿

人数：8人一组

目的：帮助学生理解信任的建立依赖于团队成员和彼此的信心

之间的沟通时树立这种信心的基础，一旦信任完全建立，你就

会感受到团队的工作氛围那么轻松愉快

程序：每组所有成员排成一行，相邻的两条腿绑在一起

宣布开始后，这群人朝终点跑去。

评分：到达终点用时最多的一组接受惩罚，惩罚方式由组长抽签获得

游戏4：解开千千结

比赛的目的是促进交流，活跃气氛

规则：请所有组员及队员出列，每位同学先伸出左右手，分别手牵手围成圈，并记住自己钱的周围的人（记清左右手），然后随意在围成的圈里走动，但是双手不能分开，当组长喊停时，所有人不能动请一个人在外面解。

游戏5：放心倒下

人数： 8人一组最佳

目的：帮助大家体会到在困难面前，站在你身后的人还有很多很多，益于大家的身心。

程序：每个组员围成一个向心圈，让其中以组员站在** ，

他的双手绕在胸前，做出以下的沟通对话，

说：“我叫。。。。。。（你的名字），我准备好了。你准备好了吗？”

全体组员回答：“准备好了”

站**的组员说“我倒了？”

全体组员：“倒吧！”

这时站**的组员身体完全倒在全体组员的手中，这时全体组

员把他顺时针推动两圈

一组员做完后做完后小组中的每位成员都要去试一试

（七） 应急方案：

1如果下雨或天气不好，活动推迟一周

2参加人数有限，男女比例失衡，应由会员补充。

三。组织人员注意活动秩序，发生紧急情况立即送医院和学校报告

（八）预期效果：活动对参加者在生活.学习.交友方面有所提高，使他们心理没有问题，对大学生活.学习有清楚的认识，并能处理好人际关系。

策划人：花香社网络部王冬

时间：2013年4月24日

5.25心理健康周活动策划书

花香社网络部王冬

心理协会策划书(篇7)

“快乐周末”策划书

活动主办方：清橙心理协会

活动背景：对于学校的快乐周末的举办，我们决定按照健康心理的准则对同学们进行心理的舒缓，来达到健康心理的目的，组队去青枫公园，由社团成员在做游戏中对学生进行心理上的安慰和指导。

活动意义：缓解大家生活中的的压力，能够拥有好的心情来面对接下来每一天，有一个好的心态面对生活中的各种困难和矛盾。

活动名称：城堡乐园

时间地点：10月26日，青枫公园

活动内容：带领同学们去青枫公园，公园本来就能让人们很好的放松自己心情，这次活动可以让学生们放松心态，很好的诉说心中的疙瘩，我们成员能很好的抓住重点，进行剖析解决，退沙子这个活动能够让人在沙子上写下自己的理想，搭出自己的未来，，也能写下自己的不愉快的事情，等到浪潮打过，就能消失的无影无踪，这是减轻不开心的一种方式，接下来，大家一起畅谈理想，能够给同学们一种追求上的提升，再然后，做游戏，缓解大家生活中的的压力，在游戏中得到真正的放松，来舒缓自己的跌宕起伏的情绪问题。

活动安排： 8点出发

9点到达

东西准备齐全。大家开始排队

10点开始推沙子，大家都可以自由交谈

12点野炊

1点开始做游戏

3点自由发言（诉说人生的目标）

5点回去

活动经费：人员来回车费：40

野餐费用：200

游戏费用：40

总计：280

活动安全措施：分成几个小组，每组选出一名负责人，确保每个人的安全

活动负责人：吉玉

活动参加人员：社团成员自愿参加活动的人员

心理协会策划书(篇8)

1活动主题：参与活动，磨练头脑，积累经验，成就自我。

2活动背景：大量大学生生活无规律，学习无目标，做事无激情，交友无技巧。尤其是新生，入学后在生活、学习、交友等方面都存在一些问题，需要引导。

3. 活动目的：通过本活动提高在校大学生在交友.与人交流方面的能力，帮助他们制定适合自己的生活.学习.目标，帮助他们在大学期间锻炼自我，走向成功。

4. 活动形式: 两场讲座(人际交往.演讲技巧.)游戏活动(一日情侣)指导活动(由老师社联干部.学生会干部.学长对在校新生就生活.学习方面进行指导建议)

5. 活动时间：

6. 活动地点

二——活动细则

1讲座活动：以协会名义邀请两位教师进行人际沟通和语言技巧专题讲座。讲座结束后，老师回答学生的问题，并挑选指导者。

2游戏活动：主题a：做我的男朋友或女朋友

b——细则：通过登记的形式，在选区内列出参加活动的名单，抽签或让他们自由选择对象，多组进行明显分组货动。由组队两名同学自己安排一日活动(如看电影.逛校园.

进餐等等)。晚上写日记，记录一天的活动，写下活动经历和体会。我们会对表现好的一组进行奖励。

三。指导活动：第一届协会邀请协会教师和干部

学生会干部和大四学生为指导，参加大学生生活学习活动

建议(生活规律.学习目标.参加活动及未来工作定位.

计划等等)建议每位参加活动的同学在一周内向协会提交一份自己的生活.学习方面的计划(为的是让每位参加活动的同学真正从活动中有所收获，提高自己)。我们为在计划中写得好的学生准备了精美的奖品

三——人员及时间安排

1.宣传人员：

前期：制做两个宣传板，写6张海报，向电台提交新闻稿进行宣传。10月1日前完成

b中期：选派6名学生协助摄影工作，拍摄活动中的精彩场面。(活动期间)

c后期：将摄影**及活动中参与者的文书资料等进行展览。11月左右

2..调查工作：负责人

前期：在10月1日前完成问卷并提交打印。 日进行调查，分析调查结果，对活动作出判断，根据参与率进行活动的取舍及增添项目决断。

后期：另制一张调查表，对参加活动后的人员展开调查。分析结果，评价活动，联系宣传负责人公布调查结果。

3物品配置及讲座.指导教师的布置：负责人 ：

项目：白纸、红纸、打印问卷。活动期间老师饮水及给老师.优秀参与者的礼品(其

他物品根据需要购置)注：讲座及指导教室的布置负责人自己构想(活动前完成) 后期宣传场地布置(后期完成)

4.场地借用：负责人

在向社会理事会申请之日，教室已于几天前确认并通知了负责人。

5.人员联络：负责人

联系两位老师，联系理事会和学生会，确定导师名单

6..摄影人员：负责人

对活动中精彩的瞬间摄影留念前洗出相片并传到协会及社联网上

7. 组织人员：负责人

8. 文字：负责人

9选派3名成员负责讲座和指导活动的记录和总结。 上交

四.活动备案

1.根据前期调查结果进行活动项目的取舍及增添

2.如果上面策划的项目不符合协会规定，以《暖心之行》代之。《暖心之行》——到救助站.养老院.孤儿院看望老人.孩子.及听取救助人员讲座。

五.财务预算

礼品；150元的水；30元的纸：70元；教室布局：100元

六.应急方案

1如果下雨或天气不好，活动将推迟一周

2参加人数有限，男女比例失衡，应由会员补充。

三。组织人员注意活动秩序，发生紧急情况立即送医院和学校报告

七.预期效果

活动对参加者在生活.学习.交友方面有所提高，使他们生活有规律，学习有目标，对大学生活.学习有清楚的认识，并能处理好人际关系.

后期通过问卷调查对活动进行回顾，总结活动效果。

一、活动目的

1联系聋哑学校，建立长期友谊。

2让更多的学生了解聋哑学生的生活。

三。通过我们的努力，学生们对聋哑学生的学习和生活有了初步的了解。

4通过组织社区爱心活动，展现社区风貌特色，诠释爱心定义。

5丰富校园生活，展现大学生风采。

二、活动时间

xx年5月24日

三、活动地点

句容市博爱学校

四、活动内容

1、前期准备：

（1） 所有参加活动的社团成员将于24日18:00在校门口集合，出发前往博爱学校

⑵在18点30分之前对活动教室进行布置(气球，彩带)

⑶将协会成员20人中的参与活动的18人与博爱学生18人进行分组，共分6组，每组3名协会成员和3名博爱学生(随机抽取心型纸分组)

2、活动流程

⑴(热身活动)踩气球：每组成员的一只脚绑在一起，即6只脚绑一起并在周围挂上5个气球，小组成员可用另外一只脚或想方设法去踩别的组的气球，直到气球被踩炸。比赛时间为5分钟，前三组剩余气球最多的小组获胜，博爱获奖学生有奖。

(9件奖品)

⑵齐心协力：每组中的协会成员只能用手拿气球，博爱学生只能用嘴吹气球，用时10分钟，吹起来的气球多的前3组获胜，获胜的博爱学生有奖品发放。(9件奖品)整个活动分2批进行。

总用时20分钟。

（3） 沙画：慈善家学生在心理协会会员的帮助下完成了沙画，并将沙画作为礼物送给他们。需要20分钟。

⑷协会成员和博爱学生一起表演相亲相爱一家人的手语操表演(表演人数就场地而定)。

五、活动道具

气球200只，彩带1盘，填涂本18本，奖品18件

六、活动注意事项

（1） 确保每个博爱的学生都有机会参与游戏。

⑵安排好奖品的发放。

⑶安排好拍照，准备相亲相爱一家人的**。

（4） 协会成员在比赛中要有耐心和细心。

一、活动主题：了解自我

你是否想知道，自己最强的技能，或者最精通的知识领域,个人性格最优秀的特点, 亦或最擅长做的事，然后，让自己的人生达到最优化呢?你无意识的抉择，也许正宣示着你内心真正的期望。

二、活动方式：心理测评和展览

三、活动目的：

1、让更多的人了解自己，发掘出自己的潜能，拓展兴趣，发现自我的优越，也积极更改不足，赞美生活积极，鼓励态度向上;

2提高对心理健康的认识，打破心理咨询只是失恋、人际关系和考试失败的局限性；

3、为同学们以后能更加主动轻松地寻求心理有关人员的帮助做铺垫;

4、对我们心理协会进行宣传。

四 、活动对象：大一新生

5、 时间：20xx年10月15日

六、活动地点：体育馆

七、活动具体安排：

1、展览。展出几个主题漫画，比如说找到自己不喜欢不适合的工作啊，郁郁寡欢不得志遗憾终生的，再加上“你想成为第二个他吗?”“为何不给自己一个机会?

职业测评会是您的明灯!”的警示语或其他的**与色彩，警句击撞心灵，吸引参与。

2、各种类型的心理测评。比如说，职业倾向测评，能力测评，智商情商测评，人际交往测评，性格倾向测评，亲和力测评，心理健康状况测评等等。其目的是打破我们有限的认识，让我们明白心理学涵盖的范围很广。

3、边测边聊。评价结果出来后，根据聊天内容，写出一些具体的词语，鼓励积极性，积极暗示，引导积极向上。(考虑到群体存在的特殊性，具体情况要具体分析，提高准确度，也发挥积极效应)

4、送上一个写有“心协祝您……”的气球，里面装有答案的，或者把答案放在一个写有此字样的信封里，借此达到宣传“心协”效果。

八、预备工作：

1、找全、找准测评，按不同的类型分工，漫画与宣传语的选择;

2、准备好激励的相应话语;

3、准备气球，彩笔，线;

4、前期的宣传工作。

心理协会策划书(篇9)

后期：另制一张调查表，对参加活动后的人员展开调查。分析结果，评价活动，联系宣传负责人公布调查结果。

3物品配置及讲座.指导教师的布置：负责人 ：

项目：白纸、红纸、打印问卷。活动期间老师饮水及给老师.优秀参与者的礼品（其他物品根据需要购置）注：讲座及指导教室的布置负责人自己构想（活动前完成）

后期宣传场地布置（后期完成）

4.场地借用：负责人

在向社会理事会申请之日，教室已于几天前确认并通知了负责人。

5.人员联络：负责人

联系两位老师，联系理事会和学生会，确定导师名单

6..摄影人员：负责人

对活动中精彩的瞬间摄影留念前洗出相片并传到协会及社联网上

7. 组织人员：负责人

8. 文字：负责人

9选派3名成员负责讲座和指导活动的记录和总结。 上交

四.活动备案

1.根据前期调查结果进行活动项目的取舍及增添

2.如果上面策划的项目不符合协会规定，以《暖心之行》代之。《暖心之行》——到救助站.养老院.孤儿院看望老人.孩子.及听取救助人员讲座。

五.财务预算

礼品；150元的水；30元的纸：70元；教室布局：100元

六.应急方案

1如果下雨或天气不好，活动将推迟一周

2参加人数有限，男女比例失衡，应由会员补充。

三。组织人员注意活动秩序，发生紧急情况立即送医院和学校报告

七——预期效果

活动对参加者在生活.学习.交友方面有所提高，使他们生活有规律，学习有目标，对大学生活.学习有清楚的认识，并能处理好人际关系.

后期通过问卷调查对活动进行回顾，总结活动效果。

八——通讯录

心理协会策划书(篇10)

活动主题：新年心愿联谊晚会（游戏与表演节目相结合）

活动时间：**年12月29日19：00——21：00

活动地点：一食堂二楼

活动对象：

1、从心愿箱当中抽取的160名幸运者参与现场游戏

2、各系部代表约350人作为观众（其中包括各班的心理委员）

3、学院领导，各系部辅导老师、院心理辅导余老师

活动目的：

为丰富校园文化生活充分展示大学生阳光多彩的面貌，为学生心灵交流提供一个舞台，以活动为载体，使师生在温馨、和谐、愉悦的氛围中迎接20xx年新年的到来！

活动前期准备：

1、在全院展开“新年心愿”新年愿望征集活动，统计好学生的新年愿望并作展板展示。

2、院心协派负责人到各系部收集有意愿参与心协新年联欢晚会的名单，再从中按比例等因素抽取160名学生参与晚会互动。

活动工作具体安排:

生科系：陈爱玲护理系：罗康、李俊

经贸系：蔡佚慧机电系：张沁

临床系：邹晶计算机系：徐筱

人文系：左俊工美系：张亚湾

电子系：龚冠军药检系：周丹

3、礼品的购买（实用为原则）

4、场地装饰品购买

5、游戏道具购买

6、邀请函制作（唐赛也卓、邓健）

7、召集相关人员在活动前开会

活动中具体事项安排：

1、场地安排(设贵宾席、观众席、互动席、组织席安排)

2、工作人员安排

（1）门口安排迎宾者与来宾热情招呼并安排就坐

（2）茶水、食品发送

（3）奖品、礼品发送

（4）安排两名摄像人员和一名现场协调员。

活动流程：

1、组织活动人员有序进场入座，并把心愿条粘贴到专版上。

2、晚会以校学生社团节目等文艺演出和游戏互动贯穿整个晚会。

时间安排：6：50前组织学生入场

6：50-7：00强调纪律，做好晚会开始准备。

7：00-7：05晚会正式开始。主持人亮相，作开场白。

7：05-7：15余老师致开幕词，学工部部长：陈电明讲话

7：15-7：35爵士舞表演，由爵士舞表演者邀请观众玩“快乐传递”游戏。

7：35-7：40由李星、潘娜介绍领导。

7：40-7：45主持人介绍，余老师讲话。

7：45-7；55魔术表演。（药检系李懿）

7-55—8；15小品（心理医生）表演及由张纯、毕云博做小品总结。（品艺协会）其中穿插心理测试题（你最害怕的是什么?），题目如下：

请从以下29个选项中，选择你害怕的8项并做好记录，请将害怕选项的序号相加即为您的得分。1.鬼2.死3.失业4.世界末日5.失恋6.离婚7.失去情人8.贫困9.身边朋友的飞黄腾达10.战争11.爱人的背叛12.老去13.毁容14.寂寞15.无聊16.残废17.儿女不孝18.老无所养19.一事无成20.失去信仰21.失去自由22.内疚23.被误解24.被遗忘25.失去性能力26.平庸27.不快乐28.不健康29.失去民主（如果得分大于120，则表明你现在的生活不错，越大于120表明你的生活越好，反之则越差。）

Ps：心理医生的小品是本次活动的亮点，它既突出了以心理为主题的联谊晚会，又不失诙谐幽默让观众更容易接受。其中还穿插了由哈佛大学心理学的测试题，此题目所包括了如今时代男女老少所害怕的事情，揭露出了人们内心的恐惧。

8；15-8：35小品表演者邀请观众玩2组“头脑风暴”游戏，题目做好后放入箱内进行现场抽取。

8：35-8：40Blue乐团（灰色童话）

8：40-8：50表演者邀请观众玩“青蛙跳水”游戏。是时间而定玩一组或两组

8；45-8：55余老师独唱，并做晚会总结。

活动后事宜安排：

九、活动后事宜安排：

（1）观众流散

（2）场地打扫

（3）料整理、活动总结（办公室李俊、徐筱）

游戏规则：

一、“心有灵犀”分两组进行，每组由两个组进行PK，每小组10人。主持人给出信息题后，每组由第一个人依次向最后一个人用自己的肢体语言表达出该信息，最后一个人说出信息内容，看哪组表达的更快更准确并进行奖励。

二、“头脑风暴”由李懿给出某一抽象名词，选取每20人一组，选2组参与者，可根据自己的想象说出此事物的作用，发挥创造性思维，由领导评出最具创意奖实行奖励。

三、“青蛙跳水”分两组每组15人。以“一只青蛙一张嘴——两只眼——四条腿——扑嗵跳下水，两只青蛙、两张嘴、四只眼睛、八条腿、扑嗵、扑嗵跳下水”程序传下去三秒钟无反映者淘汰出局，由下一个同学任意说出15以下的青蛙数接着传下去。

活动经费预算

一游戏礼品

“心有灵犀”32名观众和8名表演者，32份小礼品〈本子或笔〉32元

“头脑风暴”两组40人。有创意者获优胜奖10名〈2元本子〉，20元其他30人小礼品20元

“青蛙跳水”两组30人，优胜奖10名20元其他20人小礼品20元

160名其她未参与游戏者凭邀请卡领取惊喜奖30元

院领导，各系辅导员，表演者礼品

领导：鼠标垫20/个160元

辅导员：热水袋15/个150元

表演者：女演员，小镜子3元/个24元

男演员：杯子3元/个21元

三、会场布置

气球8元/包24元

装饰带1。5元/根30元

游戏道具（a4纸四张，中性笔，卡纸三张）5元

其它（包装纸等）15元

四、心愿箱费用15元

五、心愿总结宣传栏15元

六、征文张贴材料

1、女生心理健康教育征文17

2、洞庭，岳阳，职院印象征文17元总计：615元

大学生新年心愿箱

幸运的观众

新年的心愿联谊晚会前的一次准备会议

心理协会策划书(篇11)

助教心理健康知识培训计划

背景：还应创造健康的心理学。大学生的心理正趋向成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期但是，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，因此大学生需要心理健康。

助教作为大一新生的领路者对新生的生活、学习有作巨大的影响，其扮演着哥哥（姐姐）和为人师表的角色，承担着为新生解除心灵困惑，指引生活方向的重任，他们能否肩负起自身的责任将直接影响到新生的身心健康特别是心理健康。

同时，随着越来越多的人熟悉和接受心理健康教育，心理健康知识也成为一种强烈的需求。

活动目的：充分发挥助教在生活、兴趣爱好、思想上与新生比较接近，的天然优势，依托助教展开心理健康教育，使助教成为心理健康教育的有力手段，通过对助教进行心理知识培训，（如心理类选修课…..），对心理健康教育活动（如心理剧、心理文化月…）的积极性，让更多的人开始或更深的了解心理知识，提高我校学生对心理健康重要性的认识

把心理健康教育的触角更深入地为学生做好，为下一年的工作打好基础，有助于开创心理健康教育的新局面。

目的：普及心理健康知识，灌输心理健康观念

时间：2010年6月7日（具体时间待定）

活动形式：心理知识讲座

活动内容：邀请校心理健康咨询中心老师为机械与材料工程学院2010级助教开展心理知识培训，（主要介绍内容为如何及时发现和进行早期干预；处理新生心理问题的方法和技巧；如何从心理学角度更好的开展工作，以上建议仅供参考）

活动步骤：

1、 主人介绍客人并请老师讲话

二、邀请2009级助教就助教工作期间对心理健康教育的认识。

3、 请谈谈2010级助教对心理健康教育的认识

4、 要求教师对助教进行心理健康知识培训

亲子活动策划书模板范文合集

亲子活动策划书模板范文 篇1

三、具体时间安排:下午2:20中2班家长在幼儿园集合，2:30开始活动，4:00结束

五、活动目的:

1、透过游戏活动，促进幼儿身心发展的协调性。

2、透过本次活动，增强孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。

八、活动要求:

1、教师在组织孩子活动之前，教师要先跟孩子和家长声明活动的规则及活动中就应要注意的事项。

2、在活动的过程中，负责领队的老师要提醒家长看好自己的孩子，不能让孩子到处乱跑，保证孩子的安全。

3、游戏结束后，家长才能带孩子离开，中途游戏时间家长不能擅自带孩子走。回家时，要事先与本班老师打招呼，孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。

4、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作。推荐家长们不要穿裙子或高跟鞋。

九、注意事项:

1、教师要注意排查现场，清理现场一切危险性物品。

2、请家长自觉遵守活动要求，以防出现安全事故。

3、家长要在领队教师的带领下活动，听从领队教师的安排，不能擅自带孩子离开队伍。

4、有个别幼儿会出现胆怯或闹情绪的现象，在不影响活动的状况下，协助老师要及时帮忙解决。

十、游戏活动过程:

1、班主任组织家长集中，声明游戏规则及在游戏的过程中应注意的事项，并宣布活动开始。

2、主持人宣布完后，各班领队老师也能够利用5分钟的时间再次跟家长讲明游戏规则。

玩法:幼儿分成两组进行投沙包比赛，每对幼儿一次有五个沙包，家长站在幼儿对面规定的位置，用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包，接到沙包个数多者为胜。

玩法:两组，一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一齐，听到口令后，两人一齐向前跑，先跑完的一对获胜。

规则:务必在起跑前把脚绑好，不准抢跑，若中途绳子散开，应在原地绑好后再继续跑。

玩法:两组，每组一开始就比每组人数少一个凳子，放音乐，家长牵起小孩随音乐围着凳子转圈，音乐停止，就近找凳子坐下，没有找到凳子的就被淘汰出局。每组抢到最后一个凳子的人获胜。

规则:音乐没有停止，脚步不能停止。坐下的时候不能用手拉凳子。

4、戏结束后，班主任对此次活动进行总结。

亲子活动策划书模板范文 篇2

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一、活动背景

随着生活竞争的日益激烈，许多父母都在为家庭努力，

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一、活动背景

随着生活竞争的日益激烈，许多父母都在为家庭努力，然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流，孩子对父母的了解也更少了。在家庭中，孩子是弱势群体，他们需要父母更多的关爱！为此，莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动，意在促进他们的沟通交流，拉近父母与孩子之间的距离。

二、活动目的（或意义）

通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台，增进父母与子女间的交流，沟通彼此间的心灵，共建和谐家园，和谐社区。

三、活动主题

“拉近你我，温暖亲情”

四、活动目标

让父母更加了解（关怀）子女，子女更能体谅父母。同时，要加强青年志愿者与社区居民的合作与交流，进一步弘扬志愿服务精神。

五、活动时间

2009年11月28日

六、活动地点

街道太平社区

七、活动内容

（一）活动的前期准备：

1联系太平社区负责人，讨论此项活动的开展。

2.实地考察，选定活动场地。

三。走访社区家庭，了解每个家庭的具体情况。

4积极到社区向居民宣传这项活动的内容，开展亲子活动参与家庭登记。

5准备活动所需物品（如气球、桌椅、横幅、音响、绳子、奖品等）

（二）活动的开展：

1）7：00 参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻璃房集合(40人)。

2） 7:30前到达社区活动现场。

3）7：30-8:30 青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地，如充气球，排桌椅，连接电线，拉横幅等。

4） 8:30-9:15，负责人开始介绍活动的主要内容和目的，并宣布第一轮游戏活动正式开始。

第一轮活动—游戏“亲情大运输”。以家庭为单位，每个家庭派出一名代表与孩子进行组合，持球运输，加强家庭团结合作

附：亲情大运球：此项活动是为了增进父母与子女的沟通，并加深他们的情感交流。

游戏规则：

本活动以家庭为单位，每个小组的小朋友与一位家长构成一小组，双方正面相抱，中间夹着一个气球，在我们规定的3分钟内将气球从起点运到我们指定的终点，在这运球的过程中气球不能落地，否则要返回起点重运。

我们会根据参赛的家庭多少，将其分为以五小组为一大组进行运球比赛，最终以哪组运球最多来进行评分，取前三名，第一名获3分，第二名获2分，第三名获1分，这些获得名次的可顺利进入下一轮，最终有有机会获终极大奖。而其它未获名次以零分计算，有意愿者也可参加下轮比赛，无意愿者获小纪念品一份。

5）9：15-10：30 第二轮活动—“心灵相通”。现场，主持人会给孩子们讲一个表演动作，让孩子们进行比较和猜测，培养家长和孩子之间的默契。

附：“心灵相通”是看动作猜词语游戏，采取自动报名参加的方式，将有5个小组参与本轮游戏活动。

写在卡片上的词语有：

成语：眉飞色舞，立正，兴高采烈，上上下下，怒气冲冲，不知所措，气喘吁吁，大眼睛瞪着小眼睛

水果：桃、苹果、葡萄

活动：跳绳、打球、喝水、看电视、叠被子、刷牙、遛狗、害怕、吃西瓜

体育用品：篮球、呼啦圈、羽毛球

动物：大猩猩，猫，长颈鹿，公鸡

其游戏规则如下：

1. 以家庭小组成员为单位，由父母看主持人手上卡片上的词语来表演动作，孩子猜词语，或由孩子表演动作，他们父母来猜词；

2. 猜词过程中，可以提示说有几个字，是成语，还是猜生活用品，但表演的一方只能通过肢体动作表演等方式来向对方传递信息，不能用讲话、口型来直接说出成语所包含的任何一个字，否则犯规；

3.每个小组有60秒，单词最多的家庭小组是获胜者。

4获胜的队伍可以从我们这里得到一份精美的小礼物。

6）10：30-11：00 第三轮活动—游戏“找爸爸（妈妈）”。

让参加活动的所有父母站成一排，伸出右手，蒙住孩子的双眼，自愿者带领孩子通过触摸手认出父母，让他们体会彼此间的亲切感。

附：让父母站成一排，然后用丝巾蒙住孩子的眼睛，每个孩子由志愿者带领，走到排成一排的父母面前，家长伸出右手，孩子用他们的手去触摸家长们伸出来的手，直到他们觉得已经摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步，以便其他孩子可以通过。最后，主持人宣布一起摘下围巾，看看孩子们是否找到了合适的家长。

游戏规则：

1在活动过程中，家长不能给孩子任何暗示，不能发出声音，也不能用手抱着孩子，否则会违犯规定。仅凭孩子的感受找到一切，是父母与孩子之间独特的心灵感应和默契。

2找到合适父母的孩子得3分，找不到父母的孩子得1分。其他家庭可以继续参与我们的游戏。

活动期间，主持人的演讲被断断续续地安排。演讲内容如下：都说十个手指互相连接，每只手都是离心式的。想想，我们的父母为了我们的成长付出了多少啊，他们辛劳奔波，只为了让我们生活得更好，可是回首想一下，我们孩子对父母又做过什么？

了解父母多少？你知道那双手一直牵着我们直到长大，现在是什么样子？是像孩子一样柔软舒适，还是有厚厚的茧？

所以孩子们，伸出你们的双手，用心去感觉，去找寻你们最熟悉的那双手吧!让我们通过手与手的接触来完成亲子间彼此心灵深处的交流吧。

7）11：00-11：15 第四轮活动—“父母与子女真心话大表白”。

在字条上把想向彼此说的话写下，父母与子女的再交换看。通过此环节，让父母及子女相互了解对方想说的话，以及心里的真正想法，消除他们之间的隔阂，促进他们的交流沟通。

根据每各家庭在活动过程中的表现，对家庭组合进行奖励和奖励（奖励分为一、二、三等奖；最佳搭档奖；最佳活跃奖和参与奖）

8） 11:15-11:40青协全体理事将留守安排活动现场，并合影留念。

9）11：40 青协成员集合，一起回校。

八、经费预算

1气球数量：20元*2袋金额：40元

2条幅数量：20元*1张金额：20元

三。绳索数量：3元*1捆数量：3元

4胶带数量：5元*2数量：10元

5奖品数量：一等奖，价值30元的礼品一份

二等奖一名价值20元礼品

三等奖一名价值10元礼品

最佳活跃家庭奖：赠送5元

最佳搭配奖一名 5元礼品一份

参与奖20名 2元*20人金额40元

合计金额183元

九、活动需要注意的安全事项

1师生之间的交通安全和活动过程中参与者的人身安全。

十、活动负责人及参与者

负责人：

参加人员：全体青协理事、志愿者

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亲子活动策划书模板范文 篇3

幼儿园亲子春游活动策划书

一、活动目标：

本次亲子春游活动旨在加强幼儿与家长之间的互动与沟通，培养幼儿的合作意识以及观察、探索和解决问题的能力。同时，通过亲身体验自然环境，让幼儿对大自然充满敬畏与热爱，培养他们的环保意识。

二、活动时间与地点：

活动时间：预计在五月初的周末进行，为期一天。

活动地点：选择一座充满自然氛围的乡村，如公园、农场或野外露营地。

三、活动内容安排：

1. 早上：家长与幼儿一同在幼儿园集合，领取活动道具和提供的健康早餐。

2. 出发：家长和幼儿一同坐大巴前往目的地，途中组织亲子游戏，促进亲子关系的和谐发展。

3. 到达：抵达目的地后，进行简短的热身运动，让幼儿放松身心，为后续活动做好准备。

4. 自然探索：引导幼儿和家长一同进行探索，观察周围的植物、昆虫以及其他自然现象，并进行小型实验活动。

5. 自由游戏：为幼儿提供一段时间，自由游玩，培养他们的独立性和自主性。

6. 野餐：组织家长和幼儿一同享用午餐，以鼓励亲子共同合作和分享的意识。

7. 小型比赛：安排亲子小组之间的比赛，如拔河、传球等小型团队活动，加强亲子之间的合作意识。

8. 手工制作：提供材料和指导，让家长和幼儿一同动手制作一些小礼品，促进亲子之间的互动和合作能力。

9. 感恩活动：通过亲子互动的方式，让幼儿与家长共同表达对自然的感恩之情，并进行一些环保意识教育的游戏。

10. 晚归：活动结束后，家长和幼儿一同乘大巴返回幼儿园，结束愉快的一天。

四、活动预算：

1. 大巴费用：预计2000元。

2. 食物和饮料：预计每人50元，总计500元。

3. 道具和活动用品：预计1000元。

4. 工作人员费用：预计2000元。

5. 活动宣传费用：预计500元。

总计预算：6000元。

五、活动安全措施：

1. 活动前准备：确保所有参与的家长和幼儿都已经提交了相关的健康检查报告，并提供应急处理的药品。

2. 人员安排：活动期间安排足够的工作人员，包括教师和保安人员，确保幼儿的安全。

3. 活动场所安全：选定的活动场所应具备安全设施，如防护栏、急救箱、消防设施等。

4. 活动规则：提前向家长和幼儿宣传活动规则，包括亲子游戏的安全注意事项以及禁止离开活动区域等，确保活动的安全进行。

六、活动宣传：

1. 制作活动海报：在幼儿园门口、教室以及家长群中张贴活动相关海报，包括活动时间、地点、内容和联系人信息。

2. 家长会宣传：在幼儿园家长会上进行宣传，向家长们详细介绍活动内容和目的。

3. 社交媒体宣传：借助微信群、微博和幼儿园公众号等社交媒体平台，通过发布相关活动信息来宣传。

以上便是本次幼儿园亲子春游活动的策划书，计划以丰富多样的活动内容和安全可靠的安排，为幼儿与家长带来一次愉快难忘的春游体验。通过亲子互动的方式，提高幼儿的合作意识、观察能力和环保意识，让他们充分感受大自然的魅力和神奇。希望通过这次活动，孩子们能够更加爱护环境、关爱大自然，并与家长建立更为紧密的亲子关系。

亲子活动策划书模板范文 篇4

亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

活动时间：

XX年9—10月中的双休日，下午14：00—晚间21：00，每个公园2天/场，共12天/场；

活动对象：

现场参与人群：每场500—1000人，上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长，现场数万流动群众；

辐射影响受众：辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群；

活动价值：

大型社区活动，兼具焦点性与权威性；

社区公园处热点地域，人流密集而瞩目；

价值宣传展示平台，与目标受众直接互动；

综合性的环境与宣传道具布置，突显品牌形象，传播产品信息；

在活动现场划分区域，分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域，在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容，晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页，宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等，小朋友可带两位家长免费入场游玩，自由参与现场各主题区域活动及观看电影。

时间安排：

以每个家庭为单位，活动均分为N组，每组4个家庭。

游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球，直到游戏时间结束；一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛堵的资格；在比赛时间内（5分钟）踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多得3个家庭获胜；获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

游戏方法：家长和孩子各自站在标示线相对的两头，孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里；家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束；在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走，如有违规者当输；以先跑完的队获胜，获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

游戏方法：把饮料排成两排，每排有10瓶（罐、盒）；在比赛时间内（10分钟）家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料，圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

游戏方法：4个家庭为一组，家长和孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。

规则：在运球的过程中，手不许碰到球；途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开始。

游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥。

游戏方法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，

最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动安排：

1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

3、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

4、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

5、为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

亲子活动策划书模板范文 篇5

第一章：儿童亲子活动计划：儿童亲子活动计划是营造一个良好的氛围，让客人体验亲子趣味游戏的乐趣。利用酒店现有场地，体育部与餐饮部共同策划一场以儿童娱乐为主题的免费亲子清场活动。

一、 活动设计原因分析：

1综观近年来的消费形势和消费群体，家庭已步入主流消费群体。虽然人均消费不高，但可以起到市场媒介的作用。酒店的免费移动广告增加了酒店在市场上的影响力。

2在家庭消费方面，倡导儿童主题消费，也是引领健康消费和绿色消费的重要途径。也将会成为主题消费亮点。

三。儿童趣味活动投资成本低，参与性强。突出亲子活动氛围，带动其他酒店消费。

二、 活动场地安排：

娱乐大堂(四层)

三、 活动时间：

20xx年2月25日到2月26日 (每周

六、日)11:00 12：

00四、 活动场地布置：

结合场地和活动内容，将显示孩子们的快乐气氛。

五、 活动目的：

通过亲子活动吸引塘厦周边家庭客户到酒店消费，了解酒店所有体育设施，起到宣传作用。

六、 活动对象：

星期六和星期天的早茶客人以及**x周边社区的客人。

七、 活动人员安排：

尽量安排亲和力强的女员工和女经理。

八、 活动宣传事宜：

以家庭消费为主要**，加大宣传力度，鼓励提前登记，向积极参与活动的家庭发放纪念礼品。在活动中取得成绩的家庭还将获赠纪念礼品。

九、 活**片资料采集：

安排员工对现场活动进行拍照。并将纪念**上传到**相册中，供参加活动的家庭浏览**。

十、 活动安全事宜：

密切关注儿童游戏安全，做好安全防范和提醒。

十一、 活动游戏安排：

星期六1. 兔子舞规则：

让所有参与家庭组成一个小队或2个小队，要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令：

左脚两跳，右脚两跳，一个关节向前跳，一个向后跳，连续三个向前跳。一般大家一边跳一边喊--左左右右，前后，前前前! 2. 踩气球：

材料：气球若干规则：

每个家庭为一组，家长吹起一个气球，孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关封条，可以进行下一次清关。

3. 灌篮高手材料：

儿童篮球架的两个篮球小规则：

家长和孩子面对面站在规定的位置。比赛开始后，家长和孩子们一起把球扔进篮框里。如果他们打了5个篮球，他们就完蛋了。完成任务的家庭将获得通关封条，可以进行下一次清关。

4. 快乐保龄球准备：

矿泉水瓶3组(每组10个);皮球1个(依据情形而定)。

规则：在指定位置的孩子有三次机会用力转动保龄球并击倒瓶子。三次击倒三个以上瓶子数量通关，守关人给小朊友盖上通关印章， 即可进行下一关。

5. 小飞机规则：

孩子背对家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，孩子将手臂侧平举，家长迅速跑向终点。

完成任务。完成任务的家庭将获得通关封条，可以进行下一次清关。

6. 压气球：

得到四个印章的家庭小组回到原点(娱乐大堂)吹起一个气球并用身体把气球挤爆举手示意闯关成功。比赛结束后，将颁发奖品并拍照留念。

星期日1. 兔子舞规则：

让所有参与家庭组成一个小队或2个小队，要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令：

左脚两跳，右脚两跳，一个关节向前跳，一个向后跳，连续三个向前跳。一般大家一边跳一边喊--左左右右，前后，前前前! 2. 踩气球：

材料：气球若干规则：

每个家庭为一组，家长吹起一个气球，孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关封条，可以进行下一次清关。

3. 马儿快跑材料：

充气木马规则：

家长和孩子每人骑上一匹小马，从起点到达终点。完成任务的家庭将获得通关封条，可以进行下一次清关。

4. 迷你高尔夫材料：

玩具高尔夫球具一套规则：

父母和他们的孩子一起把高尔夫球打进洞里。完成任务的家庭将获得通关封条，可以进行下一次清关。

5. 钓鱼材料：

玩具渔具一套规则：

儿童和家长使用渔具，站在指定位置。在规定时间内，钓到6条小鱼。完成任务的家庭将获得通关封条，可以进行下一次清关。

6. 压气球：

得到四个印章的家庭小组回到原点(娱乐大堂)吹起一个气球并用身体把气球挤爆举手示意闯关成功。比赛结束后，将颁发奖品并拍照留念。

九、预算活动费用为人民币1千五左右(见附件) 篇2：

儿童亲子活动方案亲子活动主要通过游戏，比赛等形式维系家长和孩子的关系，全方位的激发孩子的内在潜能，让他们能够在一个轻松、欢快的环境中得到知识和情感的提升。公司现在每年都会举办六一亲子活动，给每个家庭留下美好的回忆。

一、 活动主题：

齐心协力，用心沟通

二、 活动时间：

20xx年6月1日

三、 活动场地：

百货商场一楼

四、 活动目标：

1通过活动和比赛的形式，加强亲子之间的沟通与合作，增进家庭感情。

2、让孩子们庆祝儿童节，让每个家庭度六下美好的回忆。

五、 活动准备：

1.通知了50个参加活动的家庭准时到达。

2做好活动前的宣传活动，招募家属参加活动。

三。为所需活动准备材料、设备和设备。

4、 布置活动场地。

5、 设置奖品。

六、 人员分工：

1、 总负责：

培训部经理

2、 具体负责：

各部门经理

3、 具体实施：

各部门员工

4、 安全负责：

保安部七、各部门具体负责项目：

1、行政部：

及时通知各部门准备工作和参加家庭。

2、培训部：

活动宣传、表演。

3、各部门合作：

活动场地的布置、活动器材的准备、奖品的准备。

4、宣传部：

活动全过程的摄影，录影工作。

5、保安部：

活动安全秩序管理。

八、活动场地地图介绍

九、活动具体内容：

(一)、活动具体流程：

1、主持人致辞：

亲爱的家长和孩子们，大家好。让我们以最热烈的掌声欢迎您参加新光百货“六一亲子活动”。在此，我仅代表我公司全体感谢大家一直对新光的支持和信赖，今天我们有缘相聚一堂，为孩子们留下一个快乐、美好的记忆，同时也祝愿孩子们能够健康快乐，茁壮成长。

亲子活动策划书模板范文 篇6

??育活动：《放松操》

目的：通过放松活动，放松儿童的手、脚等身体部位。

(二)社会：我们的幼儿园

目标：认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室，参观环境、大型玩具自由活动，以逐步加深其对幼儿园的印象。

【亲子活动方案详案例二】

亲子活动目的：

1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。

2它能促进亲子之间的情感，激发孩子和家长积极参与亲子游戏的积极性和兴趣。

三。培养孩子在**面前大胆地表达自己。

亲子活动流程：

教师发言:

各位家长朋友，大家好：

首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个月了，我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况，在幼儿园表现怎么样?

我们开展今天这个亲子活动，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的根本出发点。首先，让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领。

复习活动：

1、手指游戏

“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”

2、儿歌

“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”

3、歌曲

“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”

二、亲子活动

活动一：儿歌“狗尾巴草”

活动目标：

1我喜欢这首有趣的儿歌。我想边表演边读。

2根据草和狗尾巴的相似关系来理解儿歌。

3、初步学习儿歌“狗尾巴草”，感知儿歌的音韵，愿意在**面前表现自己。

活动准备：

***演示文稿(狗尾巴草地一片，小狗一只);指偶人手一套(小狗与狗尾巴草)、实;狗尾巴草一把;儿歌录音

活动过程：

一、从复习的**游戏“小花狗”连入活动

1小狗吃完肉骨头后，想出去散步。它走啊走啊走啊来啊？

2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看，没看出来，它又跳上一块大石头，可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?

三。我还摘了一束这样的草。它在狗身上是什么样子的？

4、呀!你观察得真仔细。这草和小狗的尾巴很像，所以小草有了一个有趣的名字叫狗——(幼儿接着说尾巴草)

二、学习儿歌“狗尾巴草”

1、小狗可高兴了，和小草一起唱起了儿歌，儿歌的名字叫“狗尾巴草”。儿歌的名字叫什么呀?

2让我们仔细听童谣里说了些什么？

(1)儿歌的名字叫什么?

(2)你在儿歌里听到了什么?

(3)小朋友听得真仔细，我们再来听听。

3、分析儿歌

(1)谁最喜欢摇尾巴?小狗是怎样摇尾巴的?我们一起学学。

(2)小朋友学得真有趣，我们边念儿歌边表演。

(3)谁来学小狗了怎么学的?

(4)小狗表演的很棒，小草也学得不错，我们再来表演一下，是谁先摇尾巴的?

(5)小狗的尾巴还喜欢怎样?我们一起学学。

(6)谁也来学啦?

(7)我们边念儿歌边表演。

(8)小狗可高兴了，它把尾巴摇啊摇，翘锕翘，小草也怎么样?

(9)最后，变成了一棵什么?

(1)小朋友表演得真好，我们一起边念儿歌边表演。

4、分角色表演儿歌

(1)我想扮演小狗，小草谁来当呢?是谁先摇尾巴的?再是谁摇尾巴的?(提示：小狗讲得时候，小草要仔细看，呆会认真学。)

(2)师**换角色表演儿歌。

(3)请个别幼儿在集体面前表演。

三、幼儿操作指偶表演儿歌

1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧，想到你们的手指上来玩游戏，你们愿意吗?那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶(教师示范)在另一只手的食指上带小草的指偶。

(1)幼儿自主游戏。最后一句话，引导孩子把戴小草的食指和另一只手的食指放在一起。

(2)小朋友表演的真好，我们再来一次好吗?

四、小朋友精彩的表演，爸爸妈妈都看呆了，赶紧去教教爸爸妈妈，大家一起来表演。

5、 狗今天很高兴。他还想和我们玩游戏，但他现在必须休息，否则他会筋疲力尽的。请先把狗和草送回家。我们一会儿休息，一会儿玩。

亲子活动策划书模板范文 篇7

亲子活动策划书模板

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。以下是策划书网小编为大家精心整理的“亲子活动策划书模板”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注策划书网!

亲子活动策划书模板(一)

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展)

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)各班准备绘画比赛(全员参与)，其中挑选十五幅参与评奖。

(2)排练诗歌表演节目。

(3)讲故事比赛(全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。

(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。)。

(5)幼儿园准备活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

三、活动时间及场地安排

5月28日：庆“六一”系列活动开幕式*幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台。

5月29日：美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室。

5月3日：讲故事比赛。地点：各班教室。

5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。

6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场。

下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方。

2、美术比赛

(1)目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的`思想和感受，体验创造的快乐。

(2)要求：幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

3、讲故事比赛

(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求：幼儿人人参与;能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅，普通话准确。

以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。

4、亲子运动会

(1)活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;

(2)活动形式：8：5---8：5家长观看幼儿韵律活动;9：---11：全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月3日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。

(3)游戏内容及要求：

A：快乐的小推车

目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。

玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

B：采莲忙

游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。

游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜

C、亲子二人行

游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。

游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。

D、企鹅运蛋

游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。

我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。

亲子活动策划书模板(二)

一、体育游戏：亲子背背乐

玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。

二、英语活动

圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》，教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。

1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。

3、游戏：what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

三、亲子活动：给老师的圣诞卡

1、提出主题，引导幼儿进行讨论

师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求

(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时用注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。

四、圣诞party

在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，

紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

五、备选游戏

1、抢椅子

2、水果蹲

3、眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

六、共唱《同一首歌》

彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光，昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他们能没有丝丝感动?

亲子活动策划书模板(三)

一、活动宗旨

秋风瑟瑟，当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候，我们一起走进了多彩的秋天。中班年级组计划开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动，家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作，在做做玩玩的过程中不仅锻炼了幼儿的动手能力，发展了幼儿的想象力、创造力，更增进了亲子之间的交流，体验到亲子活动的乐趣。

二、活动时间：20**年10月27日

三、活动地点：中班各班活动室

四、活动目标

1.乐意与同伴、家长一起参加亲子活动，增进家园、亲子情感，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2.家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作，了解树叶贴画的制作过程。

3.发展幼儿的想象力、创造力。

五、活动准备

1.家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶

2.准备活动需要的材料：塑料篮子、剪刀、胶棒若干

3.课件：展示树叶贴画的作品

六、 活动流程

1.以谈话活动“拾落叶”开始活动，引导幼儿了解树叶的多样性(形状、大小、颜色不同)。

2.播放课件，大家共同欣赏树叶贴画作品，激发幼儿的活动兴趣。

3.谈谈自己树叶贴画的创作设想。

4.和家长一起动手创作树叶贴画。

5.互相欣赏、交流同伴的树叶贴画作品，拍照留念，结束活动。

亲子活动策划书模板范文 篇8

亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。以下是xx提供的父子活动计划方案。

亲子活动策划程序要求两个球同时到达终点，然后父亲用球拍将两个球同时驱回起点。

亲子活动策划方案：户外亲子活动

亲子活动是幼儿园教育教学活动的一部分。和谐温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

二、活动目标

9： 20xx年10月20日上午00-11:00

4、 地点：幼儿园班的所有孩子、家长和老师

六、活动准备：

1、小班亲子游戏：

亲子赛跑气球接力赛丝带舞小乌龟爬猪八戒背儿媳

2、中班亲子游戏：

通过接力赛让小猪和奶牛吃嫩草和袋鼠跳跃

3、大班亲子游戏：

跳长绳拔河运球

金鸡独立

4、分享食物

5、自由活动

亲子活动计划：感恩节活动策划

happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成长”

小班：亲亲一家人

中班：让爱住我家

大班：感恩的心

二、大活动目标

开幕式：11月19日

主题活动：11月22日-11月26日

闭幕式：11月25日、11月26日

四、阶段性工作安排：

1、背景的制作。

他们各自活动的具体安排将以**和华丽的形式写在2k铅彩纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2每个老师都会制作一张感恩的小海报，并把它装饰在每各年级的大海报周围。

三。各班环境：中小班用水果娃娃制作火鸡，摆放在教室内；大班制作感恩节海报

二、开幕式

1各级各部门根据各自的计划开展教学活动，并对过程数据进行整理。

2家长的半天活动可与次活动相结合。

3、各年级的特色活动

★大班年级

护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

★小班年级

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

三。爱心传递：小班准备手霜、爱心纪念品。

中班准备好信物幸运草。

大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。

大班活动时间：

25号上午举行

活动内容：

一、室内：亲子制作海报

二、室外：闭幕式

1、主持人宣布活动开始。

团队爱宣言：爱家人、爱朋友、爱自我、爱生活；

让爱在我们中间传递；谢谢你和我，用真情成长！

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

4、全场“爱的传递”。

5集体感恩节：火鸡舞。

小班活动时间：

25号下午

活动流程：

室内使用一种特殊的方式：孩子和父母互相示爱

、室外1、儿歌表演《我爱家人》。

2爱情宣言：如果你心中有爱，你应该说：用语言或其他方式表达你对彼此的爱。

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

4小手护理大手：给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6爱的传递：家长填写爱心卡，与宝宝一起贴在海报上；鼓励宝宝将爱心卡送给老师和家长。

7集体感恩节：火鸡舞。

中班活动时间：

11月26日上午

活动流程：

语言：猜猜我有多爱你

2、亲子制作：感恩大餐

、室外1、团队爱的宣言：

爱你的家人和朋友，帮助我们能帮助的人；

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。

6集体感恩节：火鸡舞。

后续活动

1、感恩节活动及时上传。

2、活动各类资料的整理与归档。

3、活动反思与小结。

亲子活动策划：父亲去**

亲子携手大自然，走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家庭关系，促进家庭合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长与孩子间立沟通与沟通，促进孩子健康成长。

提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、活动时间：

四、活动流程

1活动名称：盲人旅游风雨之路

增进父母与孩子之间的感情，父母和孩子转换角色，体验彼此之间的感情。通过角色交流增进相互了解。

材料：绳子、木头、瓶子等障碍物

1工作人员首先在场地上用绳子设置障碍物

2以家庭为单位，一对父母和孩子组成团队

3.多组同时参加

4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

5.父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束 6.各组成员分享自己的活动感受。

7在分享的最后，让孩子们拥抱他们的父母，对他们说我爱你或者我的感受。

8 领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

备注：组织者提供分享的方向：

一、父母为领路人

当你的父母带你穿越障碍时，你有什么感受

你一个人的感觉和你父母的感觉有什么不同

2、领路人

1被领导者：

被孩子引导穿越障碍，你的感觉

2领导者：

由你来引导父母穿越障碍，有什么感触

2广告剧的设计

目的：让家长和孩子充分发挥他们的创意，锻炼他们的语言表达能力。

活动形式：领导组织各小组开展设计活动。

材料：用饼干、饮料、肥皂、帽子等日用品准备卡片

活动程序：

领导安排活动要求：每组以选好的卡片为内容进行广告设计。

广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言pose，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中的一个角色。

给每组一块制作道具的材料。

领导组织团队成员进行设计，注意控制时间。

请观察家和所有小组进行比较，并对最佳创作、最佳表演、最佳男主角和最佳男主角进行判断

合作奖等4个奖项。

绘画游戏——我们未来的家园

材料：4a的白纸，彩笔。 现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家分享你们的想法。

最后，请用一句话告诉我们你今天的感受。

5领导者小结

亲子活动策划方案：重阳节

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们的不是登高、赏菊花、吃重阳糕，而是一个信息：老年人需要更多的爱、健康和幸福。

他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。这些活动可以帮助儿童：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④ 重阳节有许多精彩的传说、故事和诗歌。

二、活动准备：

小班：知道重阳节是爷爷奶奶、爷爷奶奶等老人的节日。体验他们对自己的爱，激发他们的尊重感；

在与爷爷奶奶的游戏和活动过程中，我感受到了相互爱的温暖和幸福。

具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌 。

中班 ：

知道重阳节是我国的传统节日，是老年人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

愿意参加重阳节相关活动，以自己的方式表达对老人的关心和对重阳节的祝贺；

了解爷爷奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

具体活动：制作手工作品，写上祝福语。

大班 ：

通过调查、交流等活动，了解重阳节的起源和一些风俗习惯；

积极参加敬老活动，大胆用自己喜欢的方式表达对老年人的关爱和尊重；

在采访和对话中，我们感受到老年人也需要关爱和帮助，进一步激发关爱老人的情感。

四、具体活动程序

活动主持：各班教师

活动对象：幼儿、祖父母、老师

时间：20xx年10月15日

活动地点：各班教室、多**教室

活动准备：

1通知爷爷奶奶、爷爷奶奶到班上参加重阳节亲子活动；

2写一个欢迎标语贴在课堂上；

三。在幼儿园的操场和舞台上写横幅并悬挂；

4、准备桔子、菊花茶等食物;

5孩子们带一些食物到幼儿园分享；

6、准备好给爷爷奶奶的礼物

7、**：《感恩的心》。

活动过程：

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗

三。为爷爷奶奶庆祝节日，所有的孩子祝爷爷奶奶节日快乐；

4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

6听爷爷奶奶讲过去的故事：孩子的爷爷讲故事；

7老师亲宝宝，宝宝亲爷爷奶奶；

8玩游戏、踩大脚、打鼓撒花、美食分享活动；

9、节目表演：;

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

、全体唱《感恩的心》结束。

亲子活动策划方案：“首届吴都小小粽子厨神”亲子活动

2、 时间：文博楼101宴会厅

四、活动对象：无锡**与立人小学相结合征集，采取自愿报名的方式，选定30个家庭进行包粽子比赛，对比赛的前六个家庭再进行端午节知识、吴文化知识的问答及抢答，决出前三个家庭获得者，给予奖励。

六、活动流程：

一等奖：君来文博之家全家宴价值1388元

二等奖：价值998元的君来文博之家全家宴

三等奖1间，价值728元的山景大床房一间

三名获奖者：价值600元的河洛博物馆门票5张

参与奖24名：价值240元的阖闾博物馆门票2张

8、 登记方式：通过度假区党群部门**

市场营销活动策划书范文合集

市场营销活动策划书范文 篇1

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书写作。规划书是目标规划的文本书，是实现目标的指导灯。营销活动策划书，让我们看看。

市场营销的活动策划书任何一个企业无论实力如何雄厚，也不能满足整个市场的需求，随着市场竞争的日益残酷性，市场推广在当今企业有着举足轻重的地位。如何将自己的产品推向市场，争取市场，已成为每个企业迫切需要解决的问题。如今的企业正处在信息时代，互联网、语音**、印刷**、户外展示等大量商业信息的传播。

一个完整的营销计划可以极大地提高企业面对激烈的市场竞争。

1活动形式：以班级为单位参加活动，每班派两名代表参加

2、活动对象：大

一、大二市场营销专业学生

三。每班两个小组参加了活动

4、每组上交一份产品市场推广策划方案

5、每组按照抽签的顺序上台阐述策划方案()

6、最终由专业教师对各组策划方案进行评比

1、主持人宣布比赛开始

2、各代表队按抽签顺序轮流展示各自的营销方案

3、现场活动朗诵

4、现场活动趣味问答

5、评委进行评比

6、主持人公布比赛结果

7、颁奖

8、结束辞

1、现场阐述

a、选手语言表达能力

b、选手气质形象着装

2、策划方案

a、方案内容(包括方案的可实施性以及具有的市场前景)

b、方案创新

随着市场竞争的重要性，如何让我们的学生正确面对市场的竞争、如何适应市场的变化、如何争取做一个有远见的企业工作者，我们特举办此次活动。让市场在我们身边，竞争摆在我们面前，更好地让我们的营销学生体验到现实社会。

社团部营销攻略社

市场营销的活动策划书目前,大学生课外活动开展得日益频繁，形式趋于丰富化多样化，但多偏重于对理论知识的考核。然而，社会发展对大学生的实践能力要求越来越高，对大学生学习的实际要求越来越高。基于这样的一种想法和认知，开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要，在商业经济高度发达的今天，营销越来越成为企业生存与发展的关键，社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才，营销对企业来讲显得尤为重要。

现在的竞争是综合型人才的竞争，作为新世纪的大学生，有必要抓住在校的**时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业，帮助大学生整合社会资源，为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台，湛江师范学院基础学院物流协会特此举办此次实战营销大赛。

湛江师范学院基础教育学院物流协会始终坚持走实践性教学之路，注重学生实践动手能力，提高了学生学习专业知识的积极性和主动性；同时，开展学生的专业课外活动，可以将学生活动与专业学习有机结合起来。本次市场营销大赛就是基于这个前提而开展的活动，旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台，从而提高学生的综合能力，为以后正式投入营销工作奠定了一定的基础。

本次大赛将打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象，将活动置于真实的社会环境中，带领学生走出校园，走出书本，走进现实，走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力，强调学有所得，学以致用。开辟“第二课堂”，为企业发掘人才，为社会培养人才，为大学生就业提供一种新途径。

本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础，以实际销售为手段，从基础工作做起，强调社会经验的积累，增强学生之间的团队合作能力，提高学生的动手操作能力，锻炼学生的交际能力与口语表达能力，最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。

在校大学生理论研究能力强、富于创造性，但是常常容易局限于书本，局限于理论。事实上，社会才是大学生最大的学习舞台，学习如何更好地融入社会生活，学习怎样更好地参与市场经济是他们心声。大学生面临困难，他们也渴望走出校园，渴望开阔视野。

通过实践性质的比赛，同学们能够充分运用专业知识和理论来指导实践，并通过实践来验证理论，在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并进行丰富和发展，发现理论同实际运用的出入，有针对性的进行补缺补漏，完善理论知识，提高自身的综合素质，为将来就业打好坚实的基础。

同时，营销活动可以激发大学生的潜能，让更多的人突破自身的障碍，挑战新的困难，提高他们的综合素质。另外，团队精神是当今社会及其重要的部分，此次活动采取团队参赛方式，正是为了让选手们在团队中互相学习，互相进步。

主办单位：湛江师范大学基础教育学院社会联合会

承办单位：湛江师范大学基础教育学院后勤协会

合作单位：湛师基础教育研究所数学系社会联合会

湛江城大培训中心

赞助商：****

大赛宗旨：各尽其能、增强团队合作，提高能力，培养人才。

比赛目标：成功举办比赛以使学生满意并有所收获。

大赛的基本理念：前期准备、宣传、后期实施。

1宣传传单：协会将组织协会干部向学院各班发放传单进行宣传。

2海报宣传：协会将在学生流量较大的地方张贴竞赛海报。

三。旗帜宣传：协会将在学校道路上悬挂相应的横幅。

4、网络宣传：协会将把比赛消息公布于湛江师范学院基础教育学院校园网和物流协会**或博客，并附件比赛报名表供**，及时报道各阶段赛况，**报道决赛和颁奖典礼。同时，介绍了这一活动的意义和影响。

5协会将向高校广播电台、高校新闻站、数学系记者站提供信息，开展大赛宣传报道。

、报名1、报名阶段

报名时间：3月20日至3月26日20日

报名地点：数学系二楼学生办公室

参加人员：湛师基础教育学院非毕业学生

参赛方式：各选手以团队形式进行报名，每个团队2-4人，设队长一名，可跨班级、跨系组队

2、赛前宣讲会及培训会

时间：3月27日、20日至3月30日、20日**

地点：数学楼学术讲堂或3101间教室。

参与对象:所有参赛选手。

宣讲会内容:由湛师基础教育学院市场营销大赛组委会及各参赛队选手出席，大赛领导将向参赛选手提供所要策划的商品清单、宣讲参赛要求、赛程安排等各方面事宜。

培训会内容：由湛江城大培训中心老师、物流协会指导老师、赞助商代表到会培训市场营销学基本知识、产品相关知识。

、初赛比赛主题：群雄角逐

初步比赛时间：3月31日、20**至4月4日、20日**

比赛地点：湛师基础教育学院

初赛流程：

初赛准备阶段：

根据大赛要求提交各团队的营销策划，包括环境分析、产品分析、目标、营销策略、预算等，作为初赛作品参与比赛。初赛交稿邮箱：*****

初赛评审阶段

组委会于提交截止日期后一日组织专业老师进行评审，评审委员会成员5人，对第一轮筛选的作品进行认证评审，从策划的内容是否完善充实，想法是否切实可行，团队分工是否合理及考虑问题的充分性等方面，秉承公平公正原则对各参赛作品作出专业评估，以分数形式进行结果呈现，评选出10支优秀团队晋级复赛。

初赛结果公布

经过审核后的进入复赛的队伍名单将通过**方式通知到各队，并通过大赛主办方和网络等形式进行宣传，增加活动的影响力，提高活动关注度，并通知各晋级决赛团队队长领取营销产品。

复赛时间：4月8日、20日至4月13日、20日

比赛地点：湛师基础教育学院

4月8日、20日至4月12日，20日，各团队在校园内开展销售。销售形势分为两种：①指定产品销售，②自由销售(大赛组委会将提前与学校相关部门协调好，比赛时提供相关证件，以便参赛队伍进行销售)。

进入重赛的每个团队都需要有销售记录，包括销售时间、销售地点、销售方式、销售量、利润等。各复赛团队需在20**年4月12日晚上10点前将销售记录和财务情况以word文档发至大赛组委会指定邮箱。

4月13日20日，大赛组委会对提交的销售记录和财务情况进行了审核，并以销售量为指标打分。根据初赛+复赛分数得出总分数，选取前7名晋级决赛。

1禁止销售对他人有害的违法、假冒伪劣产品；

2销售时间、地点、销售方式不受限制，只要具体销售情况在规定日期内提交；

3、诚信参赛，不允许动用参赛队员自己拥有的资金，不允许做假账；

4、参赛队伍中，有专人负责财务，记录下每笔资金的来龙去脉；此外，专人负责拍照，为最终防御准备材料；

54月13日20日，所有销售及剩余产品全部退回组委会。

、决赛比赛主题：巅峰对决

比赛时间：4月14日、20日至4月24日、20日**

决赛流程：

1、团队展示准备阶段

各决赛团队根据实战销售情况制作总结电子材料，包括介绍销售情况，销售业绩，分享心得体会等，同时准备向大家展示团队精神风貌，并于20**年4月21日将总结材料发送至大赛组委会指定邮箱。

2、团队展示

比赛时间：2010年4月23日晚或2000年4月24日晚

地点：绿色花园二楼或楼梯教室。

比赛流程：

a、入围的团队以抽签的顺序依次上台，联系自己团队的电子材料做5分钟团队风采的展示，评委为各团队打分；

1.）创意好，整体效果佳

2）突出产品特点，吸引受众和商家，感动人心，幽默

3.）介绍环节有特色、新颖，展现形式与众不同，独挡一方，节目有趣新颖。

4）能够反映团队频繁深刻地表达产品特点和优势。

3、决赛结果：

将各环节分数汇总，根据25%初赛分数+40%复赛分数+35%决赛分数得出总决

b、 评委会根据团队展示的内容现场进行答复，每队回复3分钟；

c、观众对参赛队伍进行现场提问，时间为3分钟；

d、评委根据团队展示及两轮答辩打分。

比赛流程：

a、 每个团队将在第一个环节介绍其成员、口号、优势和特点。

b、为某公司的产品定位，以节目的形势展现出来，节目要创新、宣传要到位。围绕产品进行设计，内容健康向上，语言活泼新颖、有创意，能体现出产品的特色，符合时代的号角，能吸引商家。

c、互动环节或是有奖问答。

评分标准：

赛分数。

团队冠军1队：奖品+团队证书

团队亚军1队：奖品+团队证书

团队季军1队：奖品+团队证书

优秀团队4队：奖品+团队证书

湛江师范学院物流协会

市场营销活动策划书范文 篇2

一、活动简介1.活动背景我们武汉理工大学市场营销协会成立于xx年11月，协会的宗旨是营造校园学术氛围，培养高素质人才，我们是以用行动说话，让智慧变现为宣言，致力于学术理论**及市场营销实践的学术社团组织。

xx年11月，我们迎来了协会成立四周年庆典。

四年了，我们经历——协会举办了很多特色活动，例如为了让同学们能在职场中更好的营销自我而举办的步步高杯模拟招聘大赛、与校外企业合作举办的崇文广场的学子员工联欢晚会、为了给广大学生提供了一个展示自我和接触企业的机会而举办的理工论剑职场精英挑战赛、为了能更好进行营销活动而举行的friendsclub活动、为了让更多的人来了解市场营销协会而建立的校园电子信息平台。

此外，精英之道大学生营销管理素质培养系列活动通过职业规划讲坛，学习谈论小组，营销讲座与营销管理论坛以及**展播与案例分析四个板块来增加会员的营销方面知识。

四年来，我们超越——通过不懈的努力，营销协会取得了辉煌的成就。

协会会员伍娜的星源团队荣获xx年全国创业计划大赛金奖；协会会员李梦君语言之翼团队荣获xx年全国创业计划竞赛银牌；协会在xx年度星级社团评比中荣获三星级社团的殊荣。

四年了，我们在一起——协会以家文化为核心，注重对会员的服务，为每一位会员过生日，形成了浓厚的家的氛围，四年里协会的人员还保持着密切的联系，互相关心，互相帮助，自上而下形成了良好的协会特色文化。

大家手牵手，心连心。

四年了，我们追求卓越——四年里协会取得了辉煌的成就。

但四年只是一个逗号，是一个新的开始，我们将再次起航，向着更高、更远的目标前进。

四年的风雨兼程，四年的酸甜苦辣，四年的快乐伤悲，四年的点点滴滴，四年的一路同行，四年的成长，四年的坚持，四年的梦想，思念的家，现在，我们迎来了它四岁的生日。

2．活动主题：庆生．行梦3．活动目的：a.庆祝协会四年来取得的成就，并以此为新的起点向着更高更远的目标前进。

b.增强对协会的宣传，使更多的人了解我们的协会c.在活动中加深会员对协会的了解，增强会员的参与意识，增加会员对协会的信任，为以后活动的开展打下基础。

d、 为会员提供一个轻松的环境，享受快乐，促进交流，体验家的感觉。

e.慰劳在协会辛勤工作的所有成员4．活动时间：11月28日晚6：305．活动地点：

二、活动程序表1活动前期准备日程表事项

11月9日—11月13日西院活动中心（备选方案：东院活动中心，第三空间）场地足够大（大约可容纳200—300人），硬件设施配置完善活动赞助11月9日—11月20日（见外事部策划）能够为本次活动提供更大赞助，并和赞助商达成完善的协议活动宣传11月20—11月28日l在鉴湖学海公寓，升升公寓，南湖学生宿舍张贴海报宣传l在南湖及鉴湖教学楼进行展板宣传l内事部通知会员，如有会员询问，提供尽可能详细的信息（具体见推广企划部的宣传策划）增强赞助商的知名度，扩大协会影响力人员物资准备11月20日—，蛋糕的准备l活动设备准备，**语音准备活动资源准备充足完备，保证活动顺利进行场地布置11月28日（详见推广企划部策划）以中国特色为中心，体现家文化表2人员安排表负责决策监控执行参与场地申请活动赞助活动宣传

资源准备场地布置表3活动宣传展板图（详见推广企划部宣传策划）表4活动现场布置图（详见推广企划部宣传策划）2．现场活动流程（由于活动具体细节未定，需要进一步商榷，故暂定大体框架，每个环节都会分配下去，具体安排完之后，14日前可给出详细安排流程表）前可给出详细安排流程表）时间内容负责人备注14：00工作人员到场进行活动，现场布置现场装饰及观众席、嘉宾席布置设备调试与维护相应物品（食品，饮料，名片等）分发准备17：30部委到场了解现场，熟悉自己工作任务并协助工作人员布置会场。

主持人及主持人协助人、舞蹈人员到场了解现场，熟悉环境，确定负责的小组18：10舞会①并组织与会者进入会场，分发有号码的名片并依此进行人员分组接待嘉宾舞台上有人领舞，台下部委领舞并带动先来的与会者，以免先来的与会者无聊过于冷清18：29由主持人协助人带领与会者进行晚会倒计时喷彩带，配乐18：

30主持人致辞，介绍嘉宾和赞助商，并宣布活动开始，请出活动吉祥娃娃吉祥娃娃可起到调节气氛的作用,而且可以在吉祥娃娃身上贴上赞助商商标，对赞助商进行宣传

18：35—18：45会长及前任会长致辞18：

45—19：15互动环节①19：15—19：

45舞蹈②19:45-20:15互动环节

15—20：45舞会③20：45—21：

30大联欢（自由舞，切蛋糕，送别）21：30—21：40主持人宣布晚会结束，负责人组织与会人员退场21：

40—22：00清理会场现场活动细则：1）入场分组：

在入口处，礼仪小姐会给男女赠送不同颜色的卡片，会场坐位区会有人指导持不同名片的人入座。

（具体分组情况由推广企划部策划）2）舞会①兔子舞（具体形式由舞蹈负责人策划）3）互动环节①：服装秀形式：穿着各个部门和赞助商自制的特色服装（每件服装上都贴有赞助商的商标）的模特依依上台，走到舞台的最前方时，摆出自己的pose，另外部门和赞助商推荐人对自己服装进行一番描述和推销，然后走回舞台，以此类推。

最后，参与者将举手表决，选出最具特色的奖项和最受欢迎的奖项，并颁奖。

然后，各部门和赞助商的服装将以拍卖的形式拍卖出去。

4）舞蹈2：竹竿舞（具体形式由舞蹈总监策划）5）互动环节②：中外仿制表演形式：

抽出4名外国友人和4名中国学生上台，**一段电影中的动作情景，8个人依次模仿，然后每个中国学生根据给定的台词（包含赞助商的名字，如路过****商店）自编一段动作，分别各选其中一位外国友人模仿，由观众举手表决，评选出最具模仿力奖和最具人气奖，给予奖品。

6）舞会③：恰恰（具体形式由舞蹈负责人策划）7）大联欢过程：恰恰舞曲切换成生日歌（循环**），关闭现场灯光，由当天过生日的同学手捧蜡烛（如果当天没有就事先选择一位幸运会员），几位部委推着蛋糕，会长及前几任会长和赞助商随后由后台缓缓走出进入舞蹈区人群中。

会长发表感言。

主持人介绍走在前面的幸运学生手持蜡烛，带领他们唱生日歌。

一起许愿。

背景**改换。

主席、前任主席和赞助商分别切蛋糕（每人一层）。

同时主持人介绍传蛋糕送祝福活动（蛋糕的传递代表了祝福的传递，由部委把蛋糕端到最内圈的同学面前，由他们把蛋糕向外圈的同学传递，直到最内圈的同学也有蛋糕）。

切完第一层（蛋糕留给送别人数，第二层由赞助商切下），主持人指出告别主题。

**送别录音。

请把即将离开我们协会的大一点的学生送出去。

会长，前几任会长和各部门部长一一同他们拥抱。

最后会长带领他们一起切蛋糕。

**切换。

吃蛋糕，跳舞（由领队带领），互相交流，自由离开。

（部里要注意有没有人既不跳舞也不吃蛋糕，问他们有没有得到蛋糕，请他们一起跳舞。）

舞蹈备选方案：华尔兹，圈圈舞（即男女围成圈，圈圈转动，一对一的跳舞）互动环节备选方案：商品猜价，灯谜和对联，商品抢购会三．活动负责人（具体各人职责由总负责人负责分配）a)活动总负责人：

职责：分配任务，主导活动，保证活动顺利进行b)活动前期总负责人:职责：

负责活动前期一切事务、人员的分配和筹备工作c)活动现场总负责人：职责：负责活动现场一切事务、人员的分配和现场秩序维护d)活动策划人：

职责：拟定活动策划书e)活动摄影负责人：职责：

负责活动前期和活动现场摄影记录工作四．现场突发事件应急预案事件解决方法备注活动不能按时开始活动前期邀请与会者通知时可把时间提前15分钟，活动中适当把活动开始时间后推15分钟，延长舞蹈①时间（控制在十分钟之内，以免观众疲劳）到场人员过多在每个分组观众席都预留可以加10张凳子的场地，每种名片多准备20张，部委站着把位置让给其他会员到场人员比较少邀请营销班的同学参加，或由部委邀请其朋友或同学参加观众中途离场现场负责人劝其留下，如不行请其从后门低调离开活动中有人很拘束，，各部门分别负责几个活动，部委预备救场

观众因为看不见表演站起，影响其他观众**秩序维护人员提醒其坐在自己的座位上抽号上台时有观众因为名片丢失不知道自己的号码，临时请其他观众上台分蛋糕时出现哄抢主持人先强调每人都会有一份，由部委送到会员手中观众用蛋糕互相涂抹，，让观众也可以站在座位前完成中途音响及灯光出现问题会前准备备用音响及话筒，调试时由主持人带领大家做小游戏，实在没有办法时灯光效果可以去掉晚会时间过长舍弃部分节目，缩短跳舞时间晚会时长不足增加一些备选节目

五、费用预算（大体估算）项目金额宣传（海报，横幅，宣传单等）200场地布置200食品饮料（包括蛋糕）600设备和服装租借300总计1300我们能为赞助商做些什么1.提供冠名权2.活动前期宣传工作中，我们可以把对协会的宣传和对赞助商的宣传结合在一起，以在校内摆展板，挂横幅，贴海报，发传单和人员宣传等形式进行宣传

3.在场地布置中，我们可以将赞助商的商标粘贴在舞台和场地上。 4

，在全场调动气氛l我们在服装秀环节在服装上贴上赞助商的商标，而且赞助商自己也可以制作服装和他们同台竞技，使全场人目光聚集于此l我们在中外模仿秀环节中，在台词中加入赞助商的内容，不仅让赞助商的名称从中国学生口中说出，更从外国友人口中告诉全部与会者，，在无形中也宣传了自己，如果在活动中能得奖，更有机会在获奖感言中宣传自己4.活动后，学校及其他**对本次活动的报道也会对赞助商做无形的宣传；参与者还将在同学和朋友中宣传赞助商。

市场营销活动策划书范文 篇3

一、前景

（一）企业宏观环境分析

1人口因素：我校位于武昌市中心和学校集中区，人口密集，流动性强

2、经济环境：随着国民经济的发展和人均收入水平的不断提高，使消费者的购买力不断提升，从而为我们的产品提供了广阔的空间。

3、科学技术因素：新技术的应用与不断变化，使人们的生活方式发生了重大变化，人们更加崇尚科学的健康的产品，而我们的产品恰恰符合消费者的种种需求。

（二）市场及行业前景

1．市场前景

目前市场处于比较饱和的状态，从消费者的求新心理、求实心理及安全心理方面来分析，我们的产品仍然是很有前景的。

2．行业前景

（1）美国青豆——随着生活质量的提升，在零食这一行业有更加广阔的市场，我们的产品含有丰富的蛋白质，口味丰富，及其独特的抑癌功效等优点，从其独特之处可以看出我们的行业前景是极为可观的。

（2）卉妍美容用品——该产品采制天然的芦荟精华，具有滋肤养颜、祛痘保湿的功效，这就满足了大多数女性的需求，其行业前景仍旧可观。

3．产品市场现状

两种产品目前正处于市场销售额偏低，各大商场、超市及零售商店也很少有我们的产品。

三、市场环境分析

（一）环境分析

1****商：供货稳定及时，**固定，品质优良

2营销**：主要是批发商、零售商和其它销售商

三。顾客：（1）消费市场比较广阔，但销售量不大；

（2） 生产者市场是企业的重点销售方向，因为他们是大规模的、长期的采购；

（3）中间商市场：不少创业者希望通过对我们的产品转卖从中赢利，这就为我们的中间商市场提供了更为广阔的空间；

4**：比如长江商报的宣传能力，可以为我们的产品提供展示企业和商品的良好平台。

（二）营销现状与目标差距

因为我们企业推出新产品，大部分消费者还是不知道，

目前产品的营销处于一个比较低迷的状态，销售额和品牌知名度有待提高，所以我们需要开拓市场寻找商机，目标是打造出国内一流品牌，让产品老少皆知，长幼皆喜，并走向更大的市场。

（三）企业及产品（swot）

1美国绿豆产品的swot分析

优点：口味独特，包装精美，营养丰富，抑癌，携带方便，长期保存。

企业实力雄厚，产品新颖，货源充足。

劣势：**偏高，知名度低；市场占有量低；宣传力度不够；进口产品，

**略高。

机会：（1）顾客有求新求实的心理；

（2） 人口在增长，消费市场在扩大；

（3） 进口食品在国内市场还没有完全打开，我们是市场的先行者

也是希望的承载者；

（4） 随着人们生活用水产品的不断完善，中老年客户不断扩大

零食正成为人们日常出行的好选择。

威胁：（1）中国食品种类繁多，产品可替代性强，消费者选择余地大；

（2）国产食品与进口食品相比，**有优势，所以对进口产品的冲击力度大；

（3） 我们新产品的国内市场不稳定。

卉妍美容产品（swot）

优点：（1）纯天然产品，安全，放心，芦荟很受欢迎；

（2） 产品种类齐全，产品组合良好；

（3）包装精美；

（4） 芦荟具有杀菌、保湿、祛痘、祛疤等功效，使用后效果显著。

劣势：（1）品牌知名度低；

（2） **高（因为使用纯天然植物精华）；

（3）宣传力度不够；

（4）产品的售卖点、卖店较少，即销售渠道狭窄，因此不利于提高我们产品的市场份额以及品牌知名度，所以分销渠道需要拓展。

机会：（1）随着生活水平的提高，女性更加注重美容保健；

（2） 水平的普遍提高使人们能够购买；

（3） 成套美容产品更受市场欢迎；

（4） 国内知名美容品牌不多，而**更注重国内品牌的支持和推广；

（5）国内美容用品大都处于中档偏下产品，而我们打造的纯天然芦荟美容用品走中高档路线，，面对的竞争对手减少了许多。

威胁：（1）进口美容产品受欢迎度高，市场占有率高；

（2） 消费者对国内美容产品信任度低，会影响我们产品的推广。

（3） 美容产品新产品不断完善，竞争不断加强。

（四）市场细分

通过市场细分，可以使企业发现市场机会，进而开拓市场，有利于企业了解细分市场的特点，制定并调整营销组合策略，有利于企业充分利用现有资源，获得竞争优势。

1选择产品市场范围——美容护理产品

2列出顾客的基本需求：改善**的颜色，消除炎症和痤疮，缓解疼痛和肿胀，调节睡眠，提高免疫力，滋润和滋养**。

三。了解不同潜在客户的不同需求——15-25岁女性更注重祛痘和清洁**。

25-30岁的女性更注重保湿和美白。

30-50岁女性更注重收紧和保养

4消除顾客的共同需求，以特殊需求为标准。——去掉清洁滋养

功效，以祛痘、保湿、美白、紧致为标准。

5根据需求差异对市场进行细分，并根据个子市场进行初步分析

命名-对于学校、社区和街道，我们发现在学校和社区

我们的美国绿豆在社区和商场很受欢迎，但在其他地方效果并不明显。

6.进一步对初步细分的市场需求特点和购买行为进行深入分析，对

市场进行进行重新划分和命名。

7对每个细分市场进行评估，选择企业的目标市场

（五）目标市场选择

根据市场细分的过程，我们在不同的层次选择我们的产品

目标市场——按地域：城市中心地段，消费高，流动人口密集的商场街道（美国青豆） 美容店养生馆各大商场超市及零售店（卉妍）

按年龄：学生、儿童和青少年（美国绿豆）

15-50岁有一定收入的女性（卉妍）

（6） 市场定位——目标市场的营销策略。

我们针对产品使用了使用者定位法来给我们的产品进行市场定位——美国青豆：口味独特，健康营养，易于携带，是旅游外出的好选择。

卉妍的产品：包装精美，100%芦荟，芦荟美容产品独树一帜

特路线。

（7） 企业原始市场观的分析与评价

鉴于美国绿豆最初是以种以适度利润为目标的营销策略，长期战略并不明显，需要制定长期计划。企业不仅可以生产豆类食品，消费者的需求是多元化的，我们的产品也应该向多元化发展，这样我们的利润才会更高。所以企业要想着更加长远的利益。

卉妍的产品这要更加注重产品的质量而忽视产品的宣传和定位，企业要明确自己的目标市场，是走高端路线还是针对一般消费市场，并且明确后腰做好更多的宣传工作而不是直接投入市场。

（8） 再次实施目标市场战略的必要性

长远规划，将使营销工作更加全面，除了目标利润外，还将考虑市场占有率和品牌建设等有价值的目标。

美国青豆按地域性进行目标市场的划分可以找准我们的市场位置，清楚在**售卖的人群会比较多，从而能够更加清楚我们的产品应该在**设点。

卉妍的产品按年龄进行划分可以了解我们的消费群，我们的产品受哪部分年龄层次的人青睐，从而能够找准我们的顾客，便于我们更好的营销我们的产品。

四、竞争对手分析

美国青豆

经分析可以看出我们的企业可以在好多方面取长补短，发展特色，找到正确的市场定位和明晰的目标市场选择是至关重要的。

卉妍经分析可以看出我们的产品在好多方面还是有优势的，但企业要想发展，必须找准顾客群，找出自己的运行模式，不断开发新产品，才能保证企业的长久发展。

五.营销策略

（一）产品策略

豆子：特色定位

卉妍：强大的产品组合

（二）**策略

美国青豆

1适度利润目标：**低于一般进口产品的销售，从而增加销售量，起到宣传作用。

2稳定**目标：通过产品定价控制整个市场，避免不必要的波动。

三。生存目标：掌握采购数量和顾客需求，以生存为主要目标。

4.折扣定价策略：现金折扣（按照顾客的购买金额返还5%——10%）的现金、数量折扣（根据顾客的购买数量给予7.5——8.5）

折扣、功能折扣（按购买金额50元以上**）等。

（三）分销渠道策略

注明：特色

1.我们将产品高于进价的**买给各大商场超市及零售店点，并提供劳动力，（产品可退货，但要按原价的105%退货）

市场营销活动策划书范文 篇4

团日活动策划书

1、活动主题：

我与学校同甘共苦，我为评价做出贡献

2、活动背景：

此时正值秋高气爽，我们迎来了又一届团日活动。作为城市建设的一部分，我们的一举一动都是大学风采的展示。为响应我院的迎评工作，让同学们认识学校、了解学校并对此次评估引起足够的重视，我班将举办这次以迎评估为主题的团日活动，以激发同学们的爱校热情，树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识。

3、活动目的：

通过此次活动，号召同学们以饱满的热情配合学校做好评估工作，促进全班同学综合素质全面发展，展现本支部的专业特色，共同构建一个积极向上的优秀集体，从而为城建的教学评估做贡献，与学院共荣辱。

4、活动时间：

待定5、活动地点：

待定6、活动参与人员：

10级市场营销（2）班全体同学

7、活动前期准备：

1讨论活动的详细安排，确定活动计划。

2团支部书记和组委会成员负责活动的策划，并协助学生安排场地。

三。宣传委员开展前期宣传工作：制作宣传海报并进行宣传。

4组委会成员和组长负责通知客人，纪律委员会成员负责维护现场秩序。

5、班级委员联系场地，学习委员进行会议记录，会场签到工作。

6生活委员会成员负责制作的内容。

7文化娱乐委员会委员负责安排具体演出。

8、活动流程：

1、参与人员入场安全，背景**的格调以激进为主。

2主持人在台上致辞：宣读活动正式开始，介绍嘉宾，并简要介绍活动目的。

三。邀请辅导员或班委会介绍与评估有关的工作。

4、**主题**。

5知识竞赛（30题）

① 比赛形式：分组，主持人宣布题目后，每组争先恐后回答。② 内容：学院的历史与现状

③ 奖惩制度：采用积分制，得分最高者得奖，得分最低者予以处罚，如人物模仿、艺术表演等。

6、歌曲表演

7主持人总结活动并宣布活动结束

9、大合照留念

十、会场要求

1活动开始前的背景**，以激进色调为主，音量适中，避免噪音过大。

2、与班干部、嘉宾进行沟通，简单介绍会议的大概流程。

三。活动开始时，前门将关闭，避免参与者随意进出，扰乱活动秩序。

4各班委维护活动秩序，积极参与活动，弘扬活动氛围。

十一、活动需品与经费预算：

宣传海报、气球2包、包装带1卷、矿泉水1箱、活动奖品40 合计70元十二、活动解释权归10级市场营销（2）班所有10级市场营销（2）班团支部

2011年11月23日

市场营销活动策划书范文 篇5

苏州工业园区服务外包高职市场

营销策划

第一组成员：宗晨、高国翔、司玥、魏礼颖、张苏娟

一、活动目的

1扩大褪黑激素的知名度和美誉度。

2、加深与消费者的沟通与联系

三。加强与经销商的联系，增加客户。

4激励潜在客户，使他们成为我们的长期客户。

二、活动对象

指所有需要购买调理肠胃解毒保健品的消费者。

三、活动口号

孝在其中，笑在其中。脑白金，爸妈的福星，儿女的爱心，健康的选择。

四、活动时间

2011年06月30日

五、活动地点

苏州工业园区服务外包职业技术学院

六、活动背景

中国不仅是一个有着千禧年历史的国家，也是一个人口大国。有着五千年的文明渊源，也有着世界之最的人口。“百善孝为先”，孝节是中华民族的优良传统，传承与发展是每个炎黄子孙应尽的职责与义务。

随着计划生育的发展，人口老龄化问题日益严重，赡养父母已成为我国子女光荣而艰巨的任务。为了让父母更加健康年轻，我们选择保健品。然而，面对市面上琳琅满目的保健品，消费者不敢轻举妄动，生怕不慎上当受骗。

因此 “脑白金”产品在史玉柱及广大员工的努力下应运而生，为消费者提供了一个安全消费的品质保证。近期为方便广大消费者实行分点分类销售，并启用大学生兼职，既方便了消费者，又能给在校大学生提供学习经验的平台，还能让孝在国人中发扬传播。

七、市场分析

1、需求情况：儿女大了，大都出门在外，为金钱，为名利，为未来而努力的奋斗着。父母渐渐老去，身体一天比一天差。

腿不能动了，手不好了，老背痛起来要杀人，肠胃也变得不像以前那么重要了。孩子们是看在眼里急在心里。

2市场容量：中国人口基数大，人口老龄化严重。并且中国经济迅速发展，击败欧盟，日本居世界第二位，人民生活水平提高，日益对健康加大关注，对保健品的需求十分旺盛。

[本研究调查的城市是上海、杭州和无锡。从调查的统计数据看，未来一年，上海保健品市场中，调理肠胃和排毒类保健品的市场容量是4.45亿元，杭州保健品市场中，调理肠胃和排毒类保健品的市场容量是1.

在无锡保健品市场，调理排毒保健品市场容量为4152万元

三。市场增长：环境污染面积不断扩大，有害食品日益增多，肠胃不畅的老年人迅速增加。全球健康消费逐年攀升。

【在去年某地的调查数据如下，服用调理肠胃类保健品的消费者占18%，在未来一年中会有31%的人会购买，比去年增长了13%，服用排毒类保健品的消费者占16%，在未来一年中会有21%的人购买，比去年增长了5%。】（注：数据来自网上）

4内部分析：类似褪黑激素的保健品市场发展趋于成熟，大部分市场份额被一两个领先品牌瓜分。褪黑激素市场开发的难度系数很大，但如果进一步提高产品的知名度，市场拓展的概率就很大。

八、**策略

质量在市场中起主导作用，但有时**也很重要。企业在初始产品定价策略上有高有低，脑白金的定价策略大致是**策略。**在这种战略下，产品的**相对于价值来说太高了。

因此脑白金不得不推出“脑白金里有金砖”以及一系列的优惠活动。零售价68元左右，周期10天。经过长期的生活关注，我发现大多数消费者喜欢质优价廉的东西，但作为一种礼物，消费者愿意接受。

然后我们利用这次**活动，让褪黑激素抢占传统烟酒等有害产品的市场。

九、前期准备

1.负责人联系脑白金公司，向其主要负责人说明销售方案.2在闹区、工厂、小区以及学校等选择为宣传地点进行宣传。

三。为了吸引顾客，设计了优惠活动，如购买的必须送，**等。我们可以让大学生做兼职，发一些关于褪黑激素的传单，不仅资助学生，而且宣传褪黑激素。5培训营销工作人员。

6.邀请乐队。7.

在火车站，汽车站拉横幅。

十、宣传方法

一、1、在公交站台上张贴整幅广告。2通过电视广告（**时段特别重要）。3.通过报纸，杂志等

4举办各种活动（路边或商场演出、商场**）。5短信息（例如10086）。6、发送传单、海报。

7、网络发帖。8免费限量送带有相关广告词的雨伞和衬衫。

2、 活动现场介绍了nao1和naobijin的形态和组成。2褪黑素的基本功效及功效特点。3、脑白金适用人群和品牌层次4、脑白金的成果以及市场支持。

十、财务预算

●营销人员工资-总费用的50%

● 交通运输费——总费用5%

● 设计费用——总费用5%

● 广告费用——总费用5%

● 奖品费用——30%

● 其他费用——5%

市场营销活动策划书范文 篇6

一、带着一颗“爱心”去工作。

1、带着一颗“爱心”去工作。保持良好的礼节礼貌，要从服务他人的角度出发，让客户觉得你是真心地关心他，缩短经纪人与客户之间的距离，对客户思想形成正确方'案的引导。

2、做好宣传，严格执行公司的服务规范，做好来电咨询和新客户的预约开户工作。定期联络客户做好客户的维护工作。

3、做好沟通|方|案范|=整理%^汇报，工作无小事，对重要事项做好记录并传达给公司相关负责人员，做到不遗漏、不延误。

二、自身素质方面在认真工作的同时，我也会努力提高自己的自身素质。

不断提升职业道德，掌握证券从业规律，拓展证券知识，提高自己的证券业务水平。

1、多学习、学习先进的证券业务理论，学习公司同事的宝贵经验，学习专业知识。

2、多琢磨、以便构建良好的客户关系。证券经纪人只有与客户之间相处得融洽，相处得愉快，才能更好更深入的完成任务！

3、多反思、多总结。自我反思是提高业务素质的基本途径。对于自己证券从业工作中的成功或失败，要及时总结，不断为自己今后的工作积累经验。从而不断进步，自己超越自己。在以后的日子中。我将勇于进取，不断创新，努力完成公司分配的工作和任务，争取取得更大的进步！望公司领导和同事多多帮忙和指正。我认为最重要的一点就是激励制度：那同样是家族企业，同样是“给自己干”的制度，为何有的干得好，有的干得差？郭凡生认为，家族企业的制度主要包括两个方面，一是激励制度，它体现财富的分配规则，在经济学里，就是“为谁干”的问题。激励制度做得好，人们就愿意努力干。二是管理制度，主要解决“生产什么”和“怎么生产”的问题，体现财富生产的效率规则。激励制度的核心是调动人的积极性，管理制度的核心是使激励制度调动起的干劲科学化、高效率。

没有合理的激励制度，再好的管理制度也没有意义，但仅有好的激励制度，管理制度不科学，企业也很难成功。激励制度鼓励人们努力工作，激发人们心中向善的东西，主要是为大好人制定的，它使大好人工作更努力、更有创造性和自主性。而管理制度则是假设人都是自私的，从管理“坏人”的角度入手，它使坏人干不了坏事，不断去干好事，长此以往把坏人变成大好人。在管住坏人的同时，也使大好人不至于在利益的下去干坏事，成为更好的人。因此，激励制度增加了大好人，管理制度减少了坏人。如果都像上面所说的，我相信没有干不好的工作。没有完不成的任务。

市场营销活动策划书范文 篇7

篇一：俏江南服务营销策略分析

俏江南的服务营销

南美人于1998年由台湾人贺光启创立。是一家中餐刷锅连锁企业。目前在北京、上海、天津等地已经开办有200家分店，公司计划要在3至5年内将门店数量扩大至1000家，更连续获得“xx亚洲品牌成长100强”、“xx年度北京十大商业品牌”等。

俏江南获得如此迅速的发展有许多值得研究与借鉴的地方，如研究较多的**链管理等，本文主要研究俏江南的服务营销策略。

为了能够更系统地阐述俏江南的服务营销策略，本文根据经典的7p服务营销理论进行研究。

1、 产品（product） ：产品是售卖的基本物，产品的种类限定了经营的范围，产品的质量是生存的根本。虽然火锅的主要菜品经过这么多年的发展，在种类上已经基本定型，但对于想做成“火锅快餐”的俏江南而言，照搬照抄肯定不行。

公司创始人贺光启在创业初期就投入了大量精力进行产品开发。因此对于一些难以标准化的产品就不得不放弃，如猪脑、排骨、鱼类（目前俏江南正在逐渐弥补缺少鱼类产品的状况，开发出了易标准化的鱼糜类、鱼卷类产品）。

关于俏江南的产品质量，尽管偶尔会有诸如“吃到青虫“这样的新闻报道，一方面不排除有竞争对手的恶意攻击，另一方面可能的确会发生这种小概率事件，而从总体上说，俏江南的产品质量受到了顾客们的好评，这也与俏江南的优质**链有关，牛羊肉全部从内蒙古采购，全程冷链保鲜，叶子菜做到从田间到上桌24小时完成。在蔬菜外观方面，应仔细检查每篮蔬菜是否有黄叶、烂叶、虫洞等，然后进行农药残留和微生物检测。俏江南对每种食物的长度和重量都有详细的规定。

例如，菠菜的长度必须是25厘米到30厘米，直径必须是厘米到厘米。

2、** (price)：**需要根据不同的市场定位进行制定。根据笔者的长期观察，俏江南的主要消费群体年龄分布在18-30周岁，考虑到其所目标市场是青年群体，其消费标准不能太高，因此也没有单价过高的菜品（俏江南最贵的菜品为眼肉和上脑，均为22元，而最贵的**为牛羊肉**，46元，而如东来顺、

像王家渡这样的高端菜品，单价是俏江南的10倍左右。

通常来说，做餐饮要么做单人消费在100元以上的，要么做10元以下的，处于这两者中间的十分难做，而俏江南正好处于其中，根据大众点评公布的数据，俏江南的人均消费者32元，基本上是吃一顿肯德基或是一顿吉野家的**，这也正好说明了这几者之间的竞争关系。

3、分销 (place)：俏江南的门店通常选择在**量较高的大型商超、写字楼和大学附近，这可以为它带来充足的客源。其实，半开玩笑地说，俏江南的选址完全采取追随战略，肯德基麦当劳开到**，俏江南跟着开到**，多半就没有错。

创始人贺光启也曾表示，他的目标是在中国的每个城市比肯德基多开一家店。

4、**(promotion)：企业注重销售行为的改变来刺激消费者，以短期的行为（如各种折扣、优惠等）促成消费额的增长，吸引其它品牌的消费者或导致提前消费来促进销售的增长。俏江南在这一方面显然也不甘示弱，不论是在上还是商场中的优惠券打印机中，通常你都能发现俏江南的优惠信息，这种**手段常年进行，也为它带来了长久的客源。

另外，据报道，xx年春节前，维络城（电子商务站）做了一项活动，在站上挂出一棵许愿树，零零散散地排了各种餐饮品牌，要消费者选择一个品牌许愿，白吃一顿变现实。最后维络城的数据显示，俏江南遥遥领先第二名，在公平的环境下显示了俏江南在顾客心中的亲民度。

5、人员（people）：所有的人都直接或间接地被卷入某种服务的消费过程中，这是7ps营销组合很重要的一个观点。所有参与服务提供过程的人都为顾客了解服务本身的绩效提供了重要线索。

他们的衣着、个人外貌、态度和行为都会影响顾客对服务的感知。

俏江南的服务员的热情程度有口皆碑，有顾客表示，在俏江南其实更多的是在吃一种“氛围”， 每一位去过俏江南的顾客都知道，一进呷哺的门，就会有服务员喊：“一桌顾客一位！”正当惊喜之时，全店所有的服务员异口同声：

“您好，欢迎光临！”而不管正忙着上菜或是结账，大家都是那么热情。

当然，人员分析也不能忘了顾客，由于俏江南的顾客的年龄阶层较为一致，就餐的顾客的周围多是年龄相仿的顾客，这也是为什么两个互不相识的人挨着这

么紧吃饭却能够如此淡定的一个原因吧！

6、过程（process）：服务通过一定的程序、机制以及活动得以实现的过程（亦即消费者管理流程），是市场营销战略的一个关键要素。

俏江南服务流程的亮点之一就是芝麻糊的赠送。在几乎所有其它的火锅店，芝麻糊作为一种小原料需要一次订购，**从几元到十几元不等。通常，顾客会消费两到三包芝麻糊。

因此，这项送礼计划让顾客感到非常实惠。另外值得注意的是，送芝麻糊的细节也能体现出贴心的服务。在众多的俏江南店，基本上是用餐之始给一包麻酱，待之后顾客有需求时，向服务员索取，服务员再递送，而几个月前，笔者在一家俏江南门店用餐过程中，碰到了一位主动递送麻酱的服务员，他会注意你的碗中还有多少调料，如果快没有了就会主动将新的麻酱包递送上，不仅省去了顾客叫服务员的过程，更是让顾客心生好感。

这不禁让人想起王永庆卖米的经典故事。这种主动服务的理念值得学习和推广。

7、有形展示（physical evidence）：美国服务营销专家林恩·肖斯塔克指出，顾客看不见服务，但能看见服务环境、服务工具、服务人员、服务信息资料、服务价目表、服务中的其他顾客等有形物，这些有形物就是顾客了解无形服务的有形线索。

环境要素方面，俏江南的气氛通常让人感觉很热闹，而且火锅的香味还没进门就可以闻到，以橙色为主打的设计给人热情、超值的感受。因此，从听觉、嗅觉、视觉的角度，展现了俏江南热情周到的服务。

从以上七个方面进行考量，我们不难看出俏江南对于服务这一概念把握的精准与实施的精细，其实最终还是可以落到俏江南的那句口号：“品质源于坚持。”

篇二：服务营销作业俏江南

**俏江南服务营销战略与策略

姓名：学号：

班级：系别：

一、俏江南公司简介

（一）企业简介

俏江南集团由张兰女士于xx年创立，总部设在北京，旗下品牌包

括俏江南品牌餐厅、兰（lan club）和subu三大高端品牌，是中国最具发展潜力、值得信赖的国际餐饮服务管理集团。

自成立以来，俏江南遵循着创新、发展、品位与健康的企业核心精神，不断追求品牌的创新和突破，从国贸第一家餐厅到北京、上海、天津、成都、深圳、苏州、青岛、沈阳等50多家店，从服务商业精英、政界要员到xx北京奥运会场、xx上海世博会历经十年的健康成长，俏江南已经成为了中国最具发展潜力的国际餐饮服务管理公司之一，并引领着中华美食文化走向国际市场。

（二）商标简介

红色：力量、激情、创造和进步的象征

取，代表着俏江南不断创新的锐气与

勇于挑战的精神，预示着俏江南在困

在困难面前永不妥协，也代表着南方的美丽

是一支生命力极强的优秀团队。

黑色：个性、尊严的象征，现代和

古典，是永不褪色的时尚颜色。代表

着俏江南的尊贵、经典与时尚。

白色：完美和理想的象征，代表美丽

江南将始终引领餐饮文化和时尚，不断追求完美，创造完美。

黄色：是明亮、温暖的颜色，是收获的象征，代表着俏江南以灿烂夺目的成就，为社会创造源源不断的价值和财富。

脸谱面门正中眉心处黄色的“人”形，代表着俏江南以人为本、寓

情于理的管理思想；眼睛似寿龟眼部的造型，象征着俏江南集团基业长青，

员工健康平安；角两侧到额头的“如意”图案，代表着俏江南吉祥如意，

兴隆盛世；下巴和嘴的图案如同一个金元宝，象征俏江南生意兴旺、财源广进。

2、 企业战略分析——stp分析

1、市场细分

以六家企业为例

横坐标是**，纵坐标是服务，从坐标原点向外增加。中心和一般服务点比较适中。

在变量分析过程中，设定了一个区域范围，即产生相对竞争的有效距离。该地区有6家餐饮企业，根据服务质量得分和产品* *标记在图中。从图中可以看出，其中四家相对集中，服务策略相似。

根据市场区隔，图中

一、三象限相对较空，某种程度而言市场预留了提供低价位、低服务和**位、高服务的空间，允许有新企业加入，尤其是低价位策略将培育出成长的企业。如行业经过一个相持阶段，在下一次增长期来临前，图示企业2的上方，即高服务、**位企业将获利巨大，成功的把握更高。图示企业5，即将退出竞争；企业6迫切需要对企业3进行服务调整或改造，否则将被市场淘汰。

2目标市场的选择与目标群体的确定

俏江南的发展方向是向第一象限延伸，以**网格和高服务为重点。

xx年4月16日，张兰在北京商务中心国贸中心办公楼开了第一家精品川菜店。在当时的观念，地点就是餐厅的命脉，只有开在闹市的门面位置，才能财源广进。然而，张兰却恰恰相反。她多年的餐饮经验告诉她，要打造商务餐，就必须掌握商务人士的心理。

商人有很强的消费力，他们追求消费的品位、氛围和环境，哪怕**昂贵。而且这一层次的消费者更注重自我感觉，在当时，品位较高的中餐厅还是很少的，如果一家餐厅符合他们的品位，这类消费者会带来巨大的口碑效应。靠着这种直觉，张兰不顾专家劝阻，把餐厅开在商务人群的身边，坚持在高档写字楼里开店，这种选址模式得到消费者的认可。

三。市场定位与发展趋势——时尚、经典、品位、尊重

用准确的产品定位吸引客源。准确的市场定位是企业生存和发展的前提。它既能吸引消费者，又能赢得消费者的信任。因为只有准确的定位才能让消费者产生信任感，进而企业的产品才能给消费者留下深刻的印象。

情感定位：

沟通方式：产品和服务理念的人性化传递

服务心态——消费者亲密朋友定位

传播内容：利用情感效应传递产品信息

服务环境——创造一个合适的服务环境

人才素质——培养高素质的营销人才

情感维护——建立客户档案

发展趋势：

1生理消费→精神内涵文化消费

餐厅的装饰布置、烹调艺术必须从现代消费者的审美欲求,思想观念和文化需求出发,关心人,以人为本,运用现代环境和造型艺术概念,渲染一种意境,一种氛围,一种文化,由此陶冶人们性情,激发人们的美感,从而获得文化审美愉悦。

2生理风味消费→心理品牌消费

一个以品牌为营销中心,充分运用传统的产品、**、渠道和**策略的同时,广泛运用主题营销、机会营销、关系营销、文化娱乐营销等新型营销策略,从而推动餐饮企业品牌建设和发展。

三。大众口味消费→多元体验消费

消费者前来就餐已不仅仅满足于对口味的求新求奇,而是追求除口味以外的多种感受和多种体验的激情。餐厅设计应注重感官体验和模拟体验，使消费者获的感性体验和认知体验；菜肴创造可以新奇独特；服务创新要匠心独运,如现在很多饭店已经脱离菜单点菜,推行现场看菜点菜,厨房部分菜肴制作透明化、现场化。

3、 俏江南营销策略分析——7p策略

(一)产品策略

1、推出代表性产品。

2、不断推出创新型产品。有了代表性产品，连锁餐饮酒店只是有了形象产品，但这还不够，还需要根据酒店的产品定位，推出的创新型产品和系列化产品。

防灾减灾日活动策划方案7篇

不要等待机会，而是创造机会，为了通过我们的工作效率。我们要写一份详细的工作方案，方案指的是为某一次活动所制定的书面计划。经过计划范文网的编辑的不断调整和修修改进这篇“防灾减灾日活动策划方案”更加含蓄，希望我的分享能够让您增长知识与智慧！

防灾减灾日活动策划方案(篇1)

社区防灾减灾活动方案如下：

1. 举办地震演练活动

为了加强社区的地震预防能力，可以举办地震演练活动。演练活动可以让居民了解地震发生的基本过程，掌握应对地震的紧急措施，提高居民的应急能力。

2. 举办火灾演练活动

火灾是社区常见的灾害之一，可以举办火灾演练活动。演练活动可以让居民了解火灾发生的基本过程，掌握应对火灾的紧急措施，提高居民的应急能力。

3. 举办急救知识培训活动

急救知识是社区防灾减灾的重要组成部分。可以举办急救知识培训活动，让居民了解基本的急救知识，掌握基本的急救技能。这样，当社区发生紧急情况时，居民可以快速采取必要的急救措施。

4. 举办食品安全知识宣传活动

食品安全是社区防灾减灾的重要组成部分。可以举办食品安全知识宣传活动，让居民了解食品安全的重要性，掌握食品安全的基本知识和技巧，提高居民的食品安全意识和自我保护能力。

5. 举办社区灾害避灾指南宣传活动

社区灾害避灾指南是社区防灾减灾的重要组成部分。可以举办社区灾害避灾指南宣传活动，让居民了解社区灾害避灾的基本指南，掌握基本的避灾技巧，提高居民的自我保护能力。

6. 举办社区火灾、地震、洪水等灾害应急预案宣传活动

社区应急预案是社区防灾减灾的重要组成部分。可以举办社区应急预案宣传活动，让居民了解社区应急预案的内容和意义，掌握社区应急预案的基本步骤，提高居民的应急能力和应对突发事件的能力。

7. 举办社区灾害应急物资储备活动

社区灾害应急物资储备是社区防灾减灾的重要组成部分。可以举办社区灾害应急物资储备活动，让居民了解社区应急物资储备的基本知识，掌握社区应急物资储备的基本方法，提高社区灾害应对能力。

以上是社区防灾减灾活动策划方案的简要介绍，希望能有所帮助。

防灾减灾日活动策划方案(篇2)

5月12日是我国“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，今年的活动主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全线”。根据国家减灾委员会通知要求及区人防办、教育局指示精神，为做好今年“防灾减灾日”的各项工作，现制订如下活动方案：

一、指导思想

为进一步增强师生的防灾减灾意识，充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性，普及防灾减灾知识与技能，增强防灾避灾、自救互救能力，开展防灾减灾主题教育活动，提高学校防灾减灾的能力。

二、成立领导小组

组长：校长

副组长：副校长

成员：xx以及全体班主任

三、活动要求

认真贯彻中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学(幼儿园)安全管理办法》，切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去，抓出实效。

四、活动内容

1、认真组织开展“四个一”活动。

（1）阅读一本关于防灾减灾的书籍，并撰写心得体会。

（2）召开一次防灾减灾主题班会。

（3）开展一次防灾减灾疏散演练。

（4）绘制一张家庭消防逃生示意图。

各部门、各班要加强宣传引导，积极为开展“四个一”活动提供条件，推进活动广泛、持续、深入开展。

2、大力开展防灾减灾宣传教育。

在宣传周期间，总务处、少队部要组织各班采取多种形式，重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防震、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育，同时要结合区域内灾害风险隐患等特点，让每位师生学习防灾减灾知识，掌握避险自救技能。

3、扎实开展安全险隐患排查整改。

学校将组织开展一次安全隐患排查整改工作，尤其要结合季节特点，重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电、等进行检查，对检查出的问题和隐患，要及时制订和落实措施，逐个消除。

五、活动具体安排

1、阅读一本关于防灾减灾的书籍，并撰写心得体会。由少队部负责，要求各班积极发动，每班征集3-5篇优秀的心得体会。（xx月xx日前完成）

2、召开一次防灾减灾主题班会。由少队部组织实施，并设计好班会课件。（召开时间xx月xx日星期二下午第2节）

3、开展一次防灾减灾疏散演练。由总务处组织实施，并制定好疏散演练实施方案。（xx月xx日星期一升旗仪式时开展）

4、绘制一张家庭消防逃生示意图。由教务处组织实施，并设计好家庭消防逃生示意图模板，每班评选3-5份优秀作品。（xx月xx日前完成）

5、开展安全隐患排查整改。由总务处负责组织实施，对学生宿舍、食堂、教学楼及校园设施设备进行一次安全隐患大排查，发现问题及时整改。（xx月xx日前完成）

6、活动宣传报道。活动摄影、撰写简讯由办公室负责。

防灾减灾日活动策划方案(篇3)

三一文库（文秘写作/策划方案

一、活动时间

5月12日是防灾减灾集中宣传日，5月7日至13日是防灾减灾宣传周。

二、活动内容

全区防灾减灾日工作重点开展“七个一”活动：

（1） 新闻**开展为期一周的防灾减灾宣传

领导单位：区新闻社，区广播电视**集团。

参与单位：区**应急办、区国房局（**局）、区安监局、区卫生局、区气象局、区水务局、区林业局等相关部门。

（2） 开展法律法规和防灾减灾知识宣传活动

5月11日，在**体育馆、渝西广场分两个组开展街头宣传，集中宣传《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《防洪法》、《气象法》、《森林防火条例》、《道路安全法》等法律法规和应急知识，发放宣传资料，接受现场咨询，制作有关展板。

牵头单位：区**应急办

参加单位：区安监局、区国房局（**局）、区水务局、区气象局、区林业局、区卫生局、区交通局、区公安交警支队、区公安消防支队等部门。

（3） 开展防灾减灾应急演练

1、5月12日，集中开展**灾害应急疏散演练，动员城区各机关、学校、企事业单位、公共聚集场所管理单位开展人员紧急疏散演练。

牵头部门：区国房局（**局）

参与部门：区级部门（特别是相关行业部门、党政机关办公场所物业管理部门）、3个街道办事处。

2、5月12日，在永荣镇永荣中学开展一次**灾害应急救援队伍快速集结演练，重点检验区级相关部门和应急队伍快速应急反应能力。

牵头单位：区国房局（**局）

参与单位：区**应急办、区人武部、区教委、区公安局、区安监局、区卫生局、区交通局、区民政局、区公安消防支队、永荣镇人民**等相关部门单位。

三。5月7日至13日，组织开展森林防火、防洪抗洪、地质灾害抢险疏散等专项演练。

牵头部门：区林业局、区水务局、区住建局、各镇人民**街道办事处。

防灾减灾日活动策划方案(篇4)

今年5月12日是我国第x个防灾减灾日，主题为“xx”，5月至x日为防灾减灾宣传周。为做好全市学校师生防灾减灾宣传教育和防震减灾应急演练工作，提高我市师生应对突发事件和自然灾害，特制定本预案。

我。加大宣传教育，普及防灾减灾知识和技能

各学校要认真组织开展“防灾减灾日”主题活动，做好开展水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各种自然灾害的知识和预防措施的宣传普及，安排防震减灾教育班，开展防震救灾还原科学知识答题比赛等活动。利用广播、电视、报纸、互联网、微博、微信等多种形式和手段，发挥各类防灾减灾宣传教育基地的宣传教育和警示作用，进一步增强教师和教师的意识，学生防灾减灾，提高自救互救。基本技能。要积极动员广大中小学生向社会普及防灾减灾知识和自救互救基本技能，进一步增强全社会防灾减灾意识。整个社会。

二、开展灾害风险排查管理活动

要深入开展校园灾害风险评估，切实做好做好校园关键点，防范可能的威胁。现场安全隐患排查。要充分发挥校园协同作用，动员全校师生参与隐患排查，重点开展全校隐患排查工作，确保校舍及其附属设施畅通无阻。符合国家安全标准，做好消防设施的维护保养，确保消防安全。渠道畅通。要切实落实防灾减灾措施，及时整改存在的安全隐患，将灾害造成的损失降到最低，确保师生安全。

三、修订完善应急预案，组织开展防灾减灾演练

各学校要进一步完善《校园地震应急预案》预案》和各项防灾减灾应急预案，要进一步强化综合防御和预防措施，规范应急处置程序，提高预案的针对性和可操作性，确保责任分工明确、落实到位。要认真贯彻落实教育部《中小学、幼儿园应急疏散演练指引》。中小学至少每月进行一次应急疏散演练，幼儿园至少每季度进行一次应急疏散演练。 5月12日，全市各级学校、幼儿园要积极组织开展地震应急疏散演练。根据不同年龄段学生的特点，可制定《校园地震应急演练方案》，并在显着位置标注《疏散路线平面图》。 ，在走廊、人行道、操场等设置应急疏散标志，确保地震应急演练的安全、高效、有序，加强师生对地震等灾害的应对。

四、加强领导，精心组织，确保活动顺利进行

各学校要加强组织领导，成立活动领导小组。制定活动计划，细化实施环节。精心安排活动过程，确保运动过程中不发生安全事故。

各学校要以本次活动为契机，进一步加强我市师生防灾减灾综合能力的培养，使校园防灾减灾教育活动辐射到全国各地。家庭和社会，促进我们城市的安全。城镇化建设与发展。

各分包单位要加强对学校的监督检查和指导，学校要通过相关新闻媒体大力宣传活动。 5月12日，市教育局将组织各片负责人实地观摩部分学校的地震应急演练。

防灾减灾日活动策划方案(篇5)

为进一步增强师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，提高学校防灾减灾能力，保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目的

通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动，寓教于乐，寓学于乐，增强广大学生的安全防范意识，提高学生的安全防范能力，进一步降低安全风险。

二、活动时间

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

三、主办单位

x工业大学学生处、x工业大学团委、x工业大学保卫处。

四、承办单位

x工业大学大学生校园安全管理委员会。

五、活动内容

(一)“防范意识在心中，共筑校园安全梦”主题征文。

(二)5•12消防知识培训及疏散演练。

(三)“5•12防灾减灾”宣传活动。

(四)“5•12防灾减灾”教育片观看。

(五)x工业大学第x届安全技能大比武。

　六、活动有关说明

(一)详细比赛规则和纸质版通知将送达各学院(部)团委，望各学院(部)团委积极参与此次系列教育活动。

(二)各团委按附件一表格要求填报比赛项目和人员组成。

(三)大比武报名截止时间为20xx年x月x日。

防灾减灾日活动策划方案(篇6)

工厂防灾减灾活动策划方案

综述：

工厂是生产和创造财富的场所，但随之而来的火灾、地震、暴雨等自然灾害和事故的发生给工厂带来了重大损失。为了保障工厂的安全和员工的生命财产安全，必须制定有效的工厂防灾减灾活动策划方案。

一、灾害风险分析

在策划防灾减灾活动之前，我们必须全面分析和评估与工厂相关的灾害风险。这包括收集历史灾害信息、了解工厂所在地的气候条件、检查建筑物的结构以及评估各种自然灾害和事故对工厂产生的影响。只有了解了可能面临的风险，才能有针对性地制定相应的防灾减灾活动。

二、员工意识培训

员工是工厂的重要财富，保障员工的安全至关重要。培养员工的防灾减灾意识是提高工厂整体安全防范水平的关键。我们可以组织定期的安全培训，包括灾害风险、逃生、急救等方面的培训，提高员工对灾害的认识和应对能力。此外，还可以组织模拟灾难演练，让员工亲身参与，逐步提高应急处置的能力。

三、建筑物安全检查和改善

建筑物是工厂的基础设施，其安全性直接影响工厂的防灾减灾能力。我们需要定期对建筑物进行安全检查，包括消防设施、建筑结构、电力供应等方面，确保其正常运行和安全可靠。同时，对于存在隐患或老化的设备和系统，及时进行维修和改进，以提升工厂的整体安全性。

四、灾害应急预案制定

制定灾害应急预案是工厂防灾减灾的核心。根据灾害风险分析的结果，制定相应的应急预案，包括急救措施、疏散逃生路线图、应急通信计划等。预案要具有操作性和实施性，并且要定期进行演练和检验，以确保在灾难发生时能够快速、有效地应对。

五、防灾设备和物资的准备

为了应对不同类型的灾害，工厂需要准备相应的防灾设备和物资。例如，防火器材、急救药品等，以及维持正常运转所需的备用电源、食品和水等。这些设备和物资要定期检查和更新，确保其可靠性和有效性。

六、紧急救援机制

在灾害发生时，快速、高效的紧急救援机制至关重要。我们可以与当地的安全防灾部门合作，制定紧急救援计划和机制，明确责任和任务分工，提前建立应急联络渠道。同时，可以邀请专业的救援队伍对工厂进行实地考察，为工厂的救援工作提供专业指导和支持。

七、持续改进和宣传活动

工厂的防灾减灾活动是一个持续不断的过程，需要不断改进和优化。定期进行复盘分析，总结经验教训，修订和完善制定的各项策划方案。同时，我们还应该积极开展防灾减灾宣传活动，提高员工和社会公众的灾害意识，形成全面参与的防灾减灾氛围。

结语：

工厂防灾减灾活动策划方案是保障工厂安全和员工生命财产安全的基础。通过灾害风险分析、员工培训、建筑物安全检查和改善、灾害应急预案制定、防灾设备和物资准备、紧急救援机制和宣传活动，工厂可以提高自身的安全性和抵御能力，有效应对各种灾害和事故，确保工厂的持续运营和发展。防灾减灾是一项重要且长期的任务，需要全体员工和社会各方的共同努力和参与。

防灾减灾日活动策划方案(篇7)

5.12全国防灾减灾日宣传活动方案1

为进一步加强校园(幼儿园)安全教育工作，提高师生安全意识、防灾减灾知识水平和突发事件自救自护能力，根据市教育局、市民防局、市地震局要求，继续在全国5.12“防灾减灾日”，开展全县各级各类学校防灾减灾应急疏散演练活动。现将有关事项通知如下：

一、加强安全管理、杜绝意外事故

各学校(幼儿园)要重视安全教育和安全管理，在全国5.12“防灾减灾日”前，要组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材、宿舍食堂等进行全面安全隐患排除，发现安全隐患及时整改排除，不得拖延。各学校(幼儿园)要健全各项安全管理制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，坚决杜绝重大安全事故的发生。

二、加强安全知识教育、增强安全知识

各类学校(幼儿园)要在5.12“防灾减灾日”前，安排专项安全知识和避险自救教育实践活动，通过国旗下讲话、团队活动、主题班会、黑板报、校园网、橱窗等形式，多种途径的宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体及意外伤害避险自救等知识。各学校要结合学生的年龄特点和认知能力，开展丰富多彩的实践活动，让学生辨别灾害的类型，掌握自救自护的基本知识，提高学生的防灾自救能力。

三、做好应急疏散演练、提高避险能力

各类学校(幼儿园)在5月12日(5.12“防灾减灾日”)下午，要组织师生进行以防空、防震、防火等内容的应急疏散演练。学校要制定疏散演练活动方案和应急预案，召开专题会议进行布置，要对学生进行疏散演练的培训，让每位学生都熟悉疏散路线，提高应急疏散演练的效果，杜绝安全事故的发生。

5.12全国防灾减灾日宣传活动方案2

一、活动目的：

为了让广大师生深入地了解消防安全常识，切实树立起消防安全意识，真正掌握消防安全逃生知识，具备自救自护的能力，提高突发事件的应变能力、组织能力，迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，学校定于4月19日(本周二)开展消防宣传进校园活动。

二、活动时间：

20__年04月19日下午15：30。

三、活动地点：

食堂门口。

四、参加人员：

余杭消防中队教官、全校教师、保安、后勤职工、五年级全体学生。

五、活动流程：

1、校园火灾逃生知识讲座。

2、师生体验灭火器正确使用。

3、参观余杭中队消防车。

六、人员分工：

1、主持衔接：邵森弟。

2、音响保障：姚清平(准备好移动音响和话筒)。

3、宣传报道：王德鑫(做好照片文字报道)。

4、后勤保障及灭火器准备：杨勇、高黎强。

5、学生队列及管理：沈海华。

6、活动后续教育：蒋文仙、班主任

7、横幅：雷巍巍(内容：20__消防安全进校园活动悬挂地点：食堂正门口)

七、活动要求：

1、活动后各班要进一步做好学生消防安全教育工作。

2、五年级学生下午15：20准时到食堂正门口集中，听从沈海华老师指挥站好。

3、各班主任是本班学生纪律、安全责任人，要对学生进行纪律、安全教育，不准嬉戏打闹，确保活动有序进行。

4、演习时要与演习地保持一定的距离，注意人身安全。

5、通过培训，每位在校教职工均要求掌握灭火器使用方法及火宅逃生技能。

5.12全国防灾减灾日宣传活动方案3

根据区教育局《关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神，我校决定围绕全国第八个“5.12”防灾减灾日开展安全教育周活动，集中宣传。通过活动，增强我校学生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，增强预防灾害意识，提高自救互救能力，构建平安校园。根据我校实际，现将本次活动安排如下：

一、活动时间：

20__年5月9日至5月15日，为期7天。

二、活动主题：

以“普及防灾减灾知识，提高自救互救能力”为宣传活动主题。

三、活动内容：

1、开展一次防灾减灾学习活动。

各班利用周二班队会开展一次防震、防火、紧急避险等防灾减灾教育宣传活动，认真学习防震演练注意事项。

2、出好一期专题黑板报。(本周完成)

各班积极组织出好一期“防灾减灾”为主题的班级黑板报。

3、制作一张“防灾减灾”主题安全手抄报或图画。(每班下周一上交一张)

4、开展一次“防灾减灾”安全演练活动。(具体见演练方案)

5、发放一张致家长一封信，收好回执。

6、各班、各科室开展一次安全隐患排查，如有情况及时反馈。

7、在本班级群做一次防灾减灾宣传，素材自拟。

学校将对以上活动进行拍照以及收集材料，请各班本周内认真完成，以便学校统计、总结、上报。

5.12全国防灾减灾日宣传活动方案4

一、活动目的

1、提高社会各界对防灾减灾工作的关注度，进一步增强灾害风险防范意识;

2、普及灾害自救互救知识，提升综合减灾能力;

3、提升街道、社区人防机构组织应对灾害和突发公共事件指挥能力;

4、检验社区疏散方案的可行性。

二、活动内容

(一)、防空防灾警报试鸣

1、试鸣时间：5月12日14：28—14：38;其中14：28—14：31鸣防灾警报信号，14：35—14：38鸣空袭警报信号。

2、试鸣方法：全市统一试鸣，防空防灾警报器，电视、广播、公共通信、网络等形式同时发放警报信号。

(二)防空防灾知识宣传

开展防空防灾知识图板巡回展示;向市民发放防空防灾宣传资料;制作防空防灾知识多媒体在市区城市广场电子屏滚动播放;参加有关部门组织的防灾减灾宣传活动。

(三)组织疏散演练

1、参加演练单位：市人防办将组织迪荡街道剡溪社区、府山街道水沟营社区居民及昌安实验学校、元培中学、蕺山小学学生开展疏散演练，市属其它街道人防办要组织1个以上社区开展疏散演练;市区有关中小学可视情组织疏散演练。各区、县(市)至少组织一个社区、一所学校开展疏散演练活动。

2、演练重点

(1)社区疏散组织指挥程序;

(2)疏散引导员熟悉职责及引导方法;

(3)居民疏散编组及行动。

3、演练时间：5月12日14：28至14：38分。(与全市防空防灾警报试鸣同步实施

4、演练方法：以社区疏散方案为依据，坚持就近就便原则，可疏散至附近防空地下室或疏散集结地。原则上不组织往疏散场所疏散。

三、组织领导

市人防办成立“5·12”防灾减灾活动领导小组，下设计划协调、警报试鸣、综合保障、工程保障和宣传报道组五个组(详见附件：《__市20__年防灾减灾日活动编组与任务表》)。各级人防办、开展疏散演练的社区民防工作站也要成立相应的组织。

四、有关要求

(一)要高度重视。开展“防灾减灾日”活动是保障人民生命财产安全的实质举措;是全面提高基层综合防灾减灾应急管理能力，防范各类灾害风险，保障人民群众生命财产安全的现实需要;是人防参与社会管理，扩大社会影响的有效载体。全市人防系统要高度重视，把“5.12”防灾减灾日系列活动作为当前主要工作谋划好、组织好。

(二)要精心准备。要根据市人防办统一部署，落实各项准备工作，把问题想的复杂一些，把工作做得细一些，把方案做得实一些。要认真检查各种警报发放设备，确保完好率，要制定应急措施，确保各项工作万无一失;各区、县(市)要根据此方案，制定一个实施计划，确保把每一项工作落实到实处，开展疏散演练的社区要制定确实可行的疏散方案，市属参加的疏散演练的社区、学校的疏散方案，于5月8日前，报市人防办备案。各项准备工作务必于5月11日前完成。

(三)要严密组织。要严格警报操作规范，落实各项保障措施，确保警报发放工作“零失误”。社区、学校疏散演练时要指定指挥员、引导员、安全员等，确保疏散群众安全。

(四)要做好保障。市本级活动经费由市人防办和社区民防工作站共同承担;活动疏散引导牌，疏散引导员袖章由市人防办统一制作下发，其它器材由街道、社区自行解决。

(五)要及时总结。要做好宣传报导工作和新闻记者接待采访工作，做好活动资料的收集保存。各社区要做好居民疏散的录像、摄影工作。各地于5月13日12时前将活动总结报市办。

5.12全国防灾减灾日宣传活动方案5

今年5月12日是我国第_个防灾减灾日，主题是“__”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为做好全市学校师生防灾减灾科普知识宣传教育和防震减灾应急演练活动，提高我市广大师生应对突发事件和自然灾害的能力，现制订此方案。

一、加大宣传教育力度，普及防灾减灾知识技能

各学校要认真组织开展“防灾减灾日”主题活动，做好水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及，安排好防震减灾教育课、开展防震减灾科普知识答题竞赛等活动，要充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和手段，发挥各类防灾减灾宣传教育基地的宣传教育和警示作用，进一步增强广大师生防灾减灾意识和提高自救互救基本技能。要积极动员广大中小学生向社会普及防灾减灾知识和自救互救基本技能，进一步增强全社会防灾减灾意识。

二、开展灾害风险隐患排查治理活动

要深入开展校园灾害风险评估，针对可能带来的威胁，切实做好校园重点部位安全隐患排查。要充分发挥校园合力，动员全体师生参与到隐患排查中来，集中力量对学校进行一次全面隐患排查，确保校舍及其附属设施符合国家安全标准，要做好消防设施的维护保养，保证消防安全通道畅通。要切实落实防灾减灾措施，对存在的安全隐患要及时进行整治，限度减少灾害造成的损失，确保师生安全。

三、修订完善应急预案，组织开展防灾减灾演练

各学校要针对校园中可能出现的新情况、新问题，进一步修订完善《校园地震应急预案》及各类防灾减灾应急预案，要进一步强化综合防御防范措施，规范应急处置程序，提高预案的针对性和可操作性，确保责任明确到人、落实到位。要认真贯彻教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练，幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。5月12日，全市各级各类学校幼儿园要积极组织开展地震应急疏散演练活动，可根据不同年龄阶段学生特点，制定好《校园地震应急演练方案》，在显著位置标识《疏散路线平面示意图》，在楼道、走道、操场等设置应急疏散指示标志，确保地震应急演练活动安全、高效、有序，强化广大师生对地震等灾害的应对防范工作。

四、加强领导、精心组织，确保活动顺利进行

各学校要加强组织领导，成立活动领导小组;制订活动方案，细化实施环节;精心安排活动过程，保证确保演练不发生安全事故。

各校要以这项活动为契机，进一步加强我市广大师生防灾减灾应急综合能力的培养，使校园防灾减灾教育活动辐射到家庭和社会，促进我市平安城镇化的建设和发展。

各分片包干组要加强对学校的督促、检查和指导，学校要通过有关新闻媒体对活动开展情况进行大力宣传。5月12日，市教育局将组织各片负责人实地观摩部分学校的地震应急演练活动。

5.12全国防灾减灾日宣传活动方案6

为进一步增强师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，提高学校防灾减灾能力，保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目的

通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动，寓教于乐，寓学于乐，增强广大学生的安全防范意识，提高学生的安全防范能力，进一步降低安全风险。

二、活动时间

20__年_月_日—20__年_月_日

三、主办单位

_工业大学学生处、_工业大学团委、_工业大学保卫处

四、承办单位

_工业大学大学生校园安全管理委员会

五、活动内容

(一)“防范意识在心中，共筑校园安全梦”主题征文;

(二)5·12消防知识培训及疏散演练;

(三)“5·12防灾减灾”宣传活动;

(四)“5·12防灾减灾”教育片观看;

(五)_工业大学第三届安全技能大比武。

六、活动有关说明

(一)详细比赛规则和纸质版通知将送达各学院(部)团委，望各学院(部)团委积极参与此次系列教育活动;

(二)各团委按附件一表格要求填报比赛项目和人员组成;

(三)大比武报名截止时间为20__年_月_日。

5.12全国防灾减灾日宣传活动方案7

今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”，根据上级开展“防灾减灾日”宣传活动周的要求，结合我市实际，制定本活动方案。

一、活动时间

5月7日至5月13日。

二、活动内容

围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动。主要包括：地质灾害知识、三防知识、地震及防震知识、气象灾害知识、灾后救济等，具体宣传内容由相关职能部门负责整理并提供书面或电子介质材料。

三、职责分工

(一)市委宣传部、文广新局：负责协调市、镇新闻媒体开展防灾减灾知识宣传，并组织专题宣传节(栏)目。市有关部门配合。

(二)民政局、红十字会：负责灾后救济工作宣传，并提供相关材料给其他部门。

(三)教育局：负责在全市大、中、小学、幼儿园利用课堂、主题活动、广播、板报等各种形式开展防灾减灾救灾知识宣传。

(四)信息产业局：负责协调中国移动、中国电信、中国联通等单位利用手机短信、互联网等工具进行防灾减灾救灾知识的宣传。

(五)团市委：负责组织团员、青年志愿者在宣传周开展志愿者服务周宣传活动。

(六)“三防办”：负责三防知识的宣传，并提供相关材料给其他部门。

(七)气象局：负责气象灾害知识的宣传，并提供相关材料给其他部门。

(八)地震办：负责地震和防震知识的宣传，并提供相关材料给其他部门。

(九)国土资源局：负责地质灾害知识的宣传，并提供相关材料给其他部门。

(十)科协：负责提供防灾减灾救灾有关的科普资料给各部门作为宣传材料。

(十一)体育局：协助提供宣传活动所需的场地。

(十二)__区管委会，各镇政府、区办事处：负责在辖区内组织开展各种宣传活动，并在各村、社区，主要街道、公众场所利用横幅、宣传专栏、宣传车等方式进行宣传。

四、其他事项

(一)“防灾减灾日”宣传周活动时间紧、任务重，各地、各部门要高度重视，加强组织领导，落实人员、经费、互相配合，确保宣传周活动取得实效。

(二)“防灾减灾日”宣传周活动的宣传经费原则上由各地、各部门自行解决。

(三)各镇区，各有关部门要按照本方案精神，制定详细的工作方案并报市防灾减灾办公室(联系人：市民政局，联系电话：)。

5.12全国防灾减灾日宣传活动方案8

为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高_区区域内风险防范意识、知识水平和避灾自救能力，按照国土资源部有关要求，特制订活动实施方案。

一、指导思想

坚持以人为本、预防为主，充分利用各种有效形式，广泛宣传和普及应急管理法律、法规、政策和相关防灾减灾知识，增强居民的危机防范意识，提高区域内应对突发事件和参与应急管理工作的意识和能力，为_区的和谐安全稳定创造良好的社会环境。

二、活动时间

20__年_月_日。

三、活动主题

科学减灾，依法应对。

四、活动目标

防灾减灾知识进街道、乡(镇)、进村屯、进社区、进企业。

五、宣传内容

1、宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害，普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能、以及应急逃生、自救互救的基本常识。

2、宣传介绍《中华人民共和国突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容。

3、宣传介绍应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施等。

4、宣传非法、违法勘探、开发矿产资源的危害性。

六、活动形式

采取悬挂宣传标语、设立宣传板报、发放宣传资料、现场咨询、到人员密集地进行科普教育等形式，并充分利用广播、电视等媒体进行广泛的宣传教育。

七、有关要求

(一)矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要结合主题活动内容和自身工作实际，认真筹划、积极参与，确保各项主题宣传活动取得实效。尤其是要充分利用乡(镇)相关宣传活动平台(如广播、报刊、网络)，认真组织开展“__”防灾减灾主题宣传周活动。

(二)周密组织、严格要求，确保各项活动安全有序。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要按照安全有序的`活动原则，周密组织、严格要求，尤其是涉及人员疏散演练等活动，要切实加强安全教育和管理，确保活动安全有序。

(三)及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局宣传教育情况和取得的成果，形成书面报告和影像资料5月末前报局法规科。

5.12全国防灾减灾日宣传活动方案9

今年5月12日是全国第八个“防灾减灾日”，北京市确定5月9日至15日为全市20__年度“防灾减灾宣传周”。为认真贯彻落实市、区工作部署，深入推进我区学校的应急管理和防灾减灾工作，切实加强防灾减灾宣传教育，进一步提高学校及师生的自救自护能力，根据《北京市教育委员会关于开展20__年防灾减灾日宣传活动的通知》要求，现将有关事项通知如下：

一、深化思想认识，加强组织领导

加强学校应急管理和防灾减灾工作，关系到师生生命安全和家庭幸福，有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。今年是全面落实“十三五”规划的开局之年，也是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期，各单位要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，把开展“防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓，加强组织领导，狠抓工作落实，精心谋划，周密部署，切实有效地推进此次活动的开展。

二、抓好关键环节，强化安全教育

要结合教育系统实际，组织开展相关宣传教育活动，“防灾减灾宣传周”内，要加强与新闻媒体互动，利用传统媒体和新媒体，多渠道积极宣传安全知识、安全常识，指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能;通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式，深化案例教育和警示教育，积极引导学生关注身边的各类灾害风险，提高师生防灾减灾的意识和能力。探索开展“学校、社会、家庭”三方联动的安全宣传教育模式，加大防灾减灾工作宣传。切实加强学生安全知识与防范技能教育，把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分，纳入学校正常的教育教学范围，贯穿于学校教育的各个环节，增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。

三、加强应急能力建设，开展紧急疏散演练

要进一步加强应急管理能力建设，强化应急预案编制、修订、培训、演练等工作，确保预案的科学性、实效性和可操作性。通过资源整合、物资储备，建立完善学校应急救援处置机制，实现风险预警监测和防控;“防灾减灾宣传周”期间，各级各类学校要结合本校实际，在确保安全的前提下，开展一次紧急疏散和逃生自救应急演练，增强学生规避危险、防范侵害的意识，有效提高师生员工应对突发事件的能力。

四、加强风险源头治理，开展安全隐患排查

要针对学校安全领域的突出问题，尤其是应急预防工作的重点和难点，结合防灾减灾宣传活动，全面开展一次安全隐患排查，突出抓好校园消防、校园治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种设备管理、校车安全管理等重点工作以及教室、宿舍、实验室、学生食堂、图书阅览室、易燃易爆场所、地下空间等关键场所和部位的安全隐患排查整治，对排查出的隐患，建立管理台账，明确人员责任，跟踪落实解决，及时堵塞各种安全漏洞。

请各单位于5月17日前将工作总结(电子版)和5张照片报区教委安全保卫科邮箱。

5.12全国防灾减灾日宣传活动方案10

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为切实做好市直属学校(幼儿园)学生的防灾减灾科普知识宣传教育，提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力，经研究，决定开展“5.12”防震减灾疏散演练活动。现将有关事项通知如下：

一、开展校园防震减灾疏散演练活动的重要性

学校是人员密集的场所，在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练，是校园安全工作的重要组成部分，也是预防和减少地震等自然灾害损失的重要措施。通过开展地震应急演练，培养学生防震减灾安全意识，提高学生应对突发事件和自然灾害的'能力，对于减少因突发事件、自然灾害造成师生伤亡，确保突发事件、自然灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序进行具有十分重要的意义。

二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容

1、各中小学、幼儿园要充分利用“5.12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机，认真组织校园师生开展地震应急演练活动。

2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时，主要以避险逃生常识为主要内容，开展避险逃生演练。高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时，也可开展综合性地震应急演练活动。

3、扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”(即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练)活动，切实提高广大师生的防震减灾意识。

三、工作要求

1、各中小学(幼儿园)要加强演练活动的领导、精心安排、认真组织，对存在安全隐患的部位和场所要安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施，确保演练不发生安全事故，同时避免地震谣言的产生。

2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的培养，结合校园安全教育，切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融“知识传授和应急演练”为一体的综合能力培养。

3、各学校要积极宣传报道“5.12防灾减灾日”开展校园地震应急演练活动情况，营造社会关注校园防震减灾安全教育的良好氛围。

4、开展地震应急演练和防震减灾科普知识宣传教育是一件十分重要的工作，请各校于5月9日、16日前分别将活动方案、活动小结(附照片)报教育局安全处(电子邮箱：)。