趣味游戏策划书通用。
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趣味游戏策划书 篇1
为丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”，运动会包括个人项目和集体项目，希望同学们和各班级踊跃报名参加。
一、个人项目比赛内容及规则
（一）项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子
（二）参赛对象——全校同学（自愿报名）
（三）具体时间安排
报名时间——即日起至11月30日下午放学前
初赛时间——12月3日下午5：10分开始
决赛时间——12月4日下午5：10分开始
（四）比赛地点——校操场跑道（一分钟跳绳、一分钟踢毽子）
（五）报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二（5）班陈伟豪同学处
（六）比赛规则
（1）一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。
（2）按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有100名同学报名，则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。
（3）按参赛人数的5%设奖，如跳绳有200名同学报名参加，则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。
（4）如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。
二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则
（一）项目内容：“十人十一足”
（二）参赛对象——高中年级
（三）具体时间安排
报名时间——11月30日下午放学前
抽签时间——12月3日上午9：00（课间操时间）
比赛时间——14日下午4：15分开始
（四）比赛地点——校足球场（从操场主席台至升旗台之间的足球场距离，约20—25米左右）
（五）报名方式——高二（4）班马泽鹏同学
（六）比赛规则
1）以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员十人，要求至少要有4名女队员，班主任可作为队员参加。
2）按报名队伍数的30%设奖。
3）两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛，按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜。
4）比赛途中队员之间出现脚脱离的，则取消该队成绩，如在排名中出现时间相同的队伍，则再进行一轮比赛定胜负。
5）本次所有解释权归学生会所有。
三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则
（一）项目内容：“集体跳绳”
（二）参赛对象——初中年级
（三）具体时间安排
报名时间——11月30日下午放学前
初赛时间——12月10日下午5：10分开始
决赛时间——12月11日下午5：10分开始
（四）比赛地点——校运动场跑道
（五）报名方式——高二（4）班马泽鹏同学
（六）比赛规则
（1）以班为单位，每班选派12名队员参赛。
（2）比赛时间为3分钟。10人跳绳，2人甩绳，跳绳的10名队员要求男、女同学各半，班主任可作为跳绳队员参赛。
（3）选前6名的队伍进入决赛，初赛成绩和决赛成绩相加，就是每支队伍的最后成绩，设前三名奖项。
（4）如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。
趣味游戏策划书 篇2
主题：促安定团结送幸福共建和谐校园
时间：3月27日星期日08:30-17:00地点：园中原
参加对象：工商一班
活动介绍：
1、活动形式：
校园趣味游戏分为竞赛和娱乐，两者都涉及体育、智力和兴趣。
2、活动方式
（1） 比赛（xx:x0-xx:x0）（2）娱乐（xx:x0-xx:00）3。奖项设置
（1）游戏积分设置：
在每个游戏中：团体游戏获胜团体每人得一分，单人游戏则评冠亚季三名，分别获得3，2，1分
共分三种卡片：白虎卡1分，朱雀卡3分，青龙卡6分，麒麟卡9分（彩色），霸主卡15分，至尊卡30分
设个人奖3名，优秀团队3名;最佳宿舍2-3名个人按积分排名，团体则①以宿舍为单位宿舍成员总分，，②则以小队为单位成员总分排名，高者获奖。
纪念奖待定
活动内容及程序
1、体育关：本关以时间长短评分
跳绳（按每分钟跳绳次数计分）
背靠背（基于往返时间）
三人四尺（按时间长短计分）
双接力下蹲跳（按时间长短计分）火车赛（按时间长短计分）
2智力水平：小组在4分钟内回答多少分
题目举例：河北经贸哪一年建校？全校共有多少个系？………3、趣味关：
快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）
小李飞刀（按射出的圈数的分）
筷子入瓶（按入瓶筷子数计分）
穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分）青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）4、活动程序：如
奖品台选手候场区
体育关区
6智力关区
趣味关区
5．野外烧烤：
七、参加方式：
学生可以自由组队（最好是在男女之间随机选择），每个队都要有自己的名自对称。共分7队，人数6-7人
在比赛中，所有参赛队在完成每一级比赛后将进入下一级。
八、活动过程：
[1] 体育关
突破方法：单人比赛时，每队只能选一人参赛，全队可参加集体项目。
闯关内容： 摇摇乐（以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分）跳绳（按每分钟跳绳次数计分）背靠背，心连心（以往返时间的长短进行计分）
袋鼠学习技能（按往返行程长短计分）
无间道-三人四尺（按时间长短计分）
双下蹲跳（以时间长计分）
火车赛（按时间长短计分）
山牛（根据往返时间评分）
背摔：学会相信同伴
具体要求：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。
有八个人面对面站成两排，每个人都伸出胳膊去接住从上面摔下来的人。
训练目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同时，要学会战胜自己，敢于信任同僚和下属。
点评：信任是合作的基础，合作是成功的前提
[2] 娱乐关
突破方法：单人比赛时，每队只能选一人参赛，全队可参加集体项目。
闯关内容：快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）好歌大家k（清唱一段或是猜歌迷，以猜对歌曲的多少进行计分）
乾坤大挪移（以吹球进碗的个数进行计分）
小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分，环数越少分数越高）
识别国旗（根据您说“是”的次数打分）
筷子入瓶（按入瓶筷子数计分）
穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分）青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计
分）夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）合力吹气球，这是一个趣味搞笑题，不参加比赛，但各系对必须参加完成。
坐长城项目简介： 各队所有队员围成一圈站立，要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟，紧凑站立。主持人一喊“坐下”，各队队员立即坐下（即坐在后边的人的膝盖上）。
本游戏可由所有队伍同时进行，根据每支队伍坚持的时间长短来决定胜负。
人员安排：计时员：1人
记分员：1人
公证人：若干
坐地起身
游戏方法：1、首先，我们要组成一个四人小组，背靠背地坐在地上。（坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的）
2四个人手拉手，让他们一起站起来。将人数加起来，例如六至七人应该并不难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。
工作人员：记分员1人
公证人若干
9.“瞎子”背“瘸子”
目的：沟通配合能力，活跃气氛
游戏规则：
1每个部门挑选六名选手，三男三女。
2、男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。
趣味游戏策划书 篇3
本文有9649.5个字。 如果对您有帮助，您可以购买奖励
第一篇：趣味游戏活动策划书
为了写出更好的策划书，以下是一个优秀的策划书范本，仅供参考：
一、活动目的：为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我部与外联部合作组织举办一次舞会。其目的是：
为全校师生提供更好的交流、学习和娱乐平台。
2、 活动内容：主题：丰富学生课外生活。
时间：2019-5-14晚上 7.30
地点： 食堂三楼
主办：扬帆学院学生会保卫部
参加对象：扬帆学院全体师生。
注：1。提前通知全体师生。
2：游戏中应加入一些**。
3： 在活动中加入慢摇，让我们一起跳舞，吸引更多的师生加入。
3、 活动流程：1：主持人宣布晚会开始
2：开场舞蹈
3：进行小游戏(其中安排穿插才艺表演)
二人三足跑:(2人)
参赛者并排站在起跑线后面，用绳子绑住他们的内腿。比赛开始时，两人向前跑，先到终点的人获胜。
规则：你必须向前走和跑，而不是跳。
夹乒乓球(取每组的第一名)
接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米，),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在5分钟内用时最少者胜利，5分钟内未完成比赛的淘汰。如果球在路上掉到地上，你需要把球捡起来，回到起点再把球夹起来。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)
裁判：2人
齐心协力:(8人)
参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。
规则:队伍从哪断开必须从哪接好，不得提前跳。
穿衣服比赛:(男、女各5人) 器械:系扣上衣(自备)
学生成一路纵队站好，每人相隔8米，教师发令“开始”，第一人穿好衣服跑向第二人，然后把衣服脱下，由第二人穿好跑向第三人，依次进行。根据最后一个人穿好衣服跑过终点线的顺序来确定地点。
趣味游戏策划书 篇4
一、活动目的
我们应该培养学生会和文新社的团队精神，同时丰富大家的课外生活。
二、活动时间与地点
时间：12月5日
地点：东湖公园
三、活动对象
学生会、东新社全体成员
四、开展与实施的流程
组织学生会、文新社全体成员集结，以各部为单位参加比赛，其中游戏分为10项（详见附件一），开展与实施具体如下：
五、游戏规则
游戏是基于积分系统，每个游戏只产生一组获胜者，获胜者积分加5分。如果为分出胜利者，将采取加时赛来定出胜利者。等所有游戏结束完，由裁判来分出分数最多者为第一名依次类推评出。
六、活动道具
气球（3袋）、报纸（50张）、兵乓球（7个）胶带、笔记本（2本）、口哨（2个）、彩带（100条）、绳子
七、奖项设置及费用预算
八、裁判名单
总裁判：陈招迪
副裁判：蔡述成、宋景、彭伟
策划人：陈招迪
何建峰一、活动目的
1、此次活动首先是为了丰富“六一”儿童节期间小朋友的生活，以安全为前提的组织趣味游戏活动；
2其次，为了加强家长之间和家校之间的沟通，提高孩子们的共同教育意识。
二、活动时间
**年5月31日（星期四）
三、活动地点：
清林小学校园内
四、活动参与人员
清林小学一年级所有学生及家长
五、活动项目
1、投保龄球：主持人准备7个小矿泉水瓶，6个装大半瓶沙，一个装满，用装满沙子的瓶来投，每个小朋友在3米处投3次，只要有2个保龄球倒下就可以中奖。（分别同时准备两个小组，以提高参与者的参与速度）
2、水中夹珠：主持人准备好一盆玻璃珠，并在盆中加适量水，参与者用筷子在水中去夹珠子，一分钟夹出三个者即可中奖。（分别同时准备两个小组，以提高参与者的参与速度）
六、活动说明
1活动与学校组织的活动有冲突的，以学校组织的活动为准；
2希望所有家长都能陪同一年级学生参加活动，增加活动的趣味性和亲子游戏的目的。
三。以上活动需要家长参与组织，共4名主持人，2名奖品管理和发放人员，1名摄影师。
4、活动需要奖品大约120份，奖品以学具为主（安全起见不设食品为奖品），价值不宜过高，希望首次活动以家委会成品来进行募捐。
5活动的道具由主办方准备。
童年的记忆永远是最纯粹的记忆，也是最珍贵的记忆。在六一“国际儿童节”来临之际，我们希望通过此次“追忆童年时光”的活动让大家回忆自己的快乐童年，激发员工的青春活力，让其在活动中娱乐，在游戏中健身。我们特举办此次“追忆童年时光”趣味游戏活动。
具体安排如下：
1、 报名时间：5月27日-5月29日20日
2，报名方式：楼房**组**
三、活动时间:20**年5月30日中午12:30
4、 地点：大厦五楼空中花园
五、活动项目：
1、未名星教育体操表演
2、清华少儿教育大合唱
3、丢手绢
规则：每个人都蹲成一个圈。其中一个，a，站起来，拿着手帕，开始绕着大家后面的圈走。蹲着的人开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他……”歌曲结束之前丢手绢的人a必须把手绢放在某个人b的身后，然后快速回到自己原本的位置。
被选中的这个人b必须第一时间发现手绢在他后面，拿起手绢追上丢手绢的那个人a，算是胜利，否则就是失败，需要表演一个节目。
4、乒乓球接力
规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，若传球过程中掉球，就要从起点重新开始，最后传的最快组获胜。
注：为保证活动的正常进行，请报名让大厦工作人员合理安排自己的时间，按时参加。
清城楼宇工作站
趣味游戏策划书 篇5
为丰富课外活动内容，促进学生自主锻炼意识，积极参与身体锻炼，增进健康，促进我校同学之间的情感交流及提高班级团队相互之间的合作精神。我校将以自主锻炼，增进健康，提倡合作，为荣誉而战为主题开展趣味游戏项目比赛。
时间：20xx年4月10日下午
地点：学校体育馆
参加对象 ：六年级全体学生
参加方式：各班选派身体健康的学生参加各项竞赛，每人限报1项。
比赛内容：
1、摇摇乐:（2人）注：呼啦圈学生自备
（以一次性转动呼啦圈的时间的 长短来计分，坚持时间长者得8分，依次递减）
2、背靠背运输：每班限报4人（2男2女）
（以往返时间的长短进行计 分，最快者得8分，依次递减）
3、集体大绳 （ 5男5女 ）另摇绳2人（男女不限 可教师摇绳）（以1分钟跳绳次数的多少进行计分，最多者得8分，依次递减）
4、海豚戏珠:(男女各2人) 以完成的队伍，用时长短为计算得分最快者得8分，依次递减
5、多足虫竞走:(男女各4人)
以队伍排尾通过终点线为比赛结束，用时少的队为胜，用时长短为计算得分，最快者得8分，依次递减。
6、合力顶气球（4人男女不限）
（以气球到落地时时间最长者为优，最久者得8分，依次递减。
7、齐心协力闯三关（2男2女）
以完成的队伍，用时长短为计算得分，最快者得8分，依次递减。
活动要求：
1、各班级选派参与比赛的同学必须身体健康，无疾病。
2、年级部组织好学生，有秩序进场、参加比赛及观看。
3、除带椅垫、水及呼啦圈外，学生不得携带其他无关的物品。
4、体育组备好比赛所用器材并负责打开安全通道门。
5、另附报名单 请各班级将报名单于4月2日前交至刘亚旭老师处。
6、年级部安排5名任课教师（除体育教师）担任裁判工作。
趣味竞赛活动分工情况
开始前主持：路美 音乐 成绩公布：刘亚旭
裁判组：刘亚旭 路美 马秀一 段徐慧 王磊 陈思思 王峰 李淑静
摄像音响:王艳峰 赵伟涛（照相、摄像、音响调试）
器材组：孙建兴 （准备活动器材） 场地组：马秀一 （布置场地）
记录员：李淑静 段徐慧 陈思思 比赛项目演示：路美 刘亚旭
奖状颁发：韩伟 魏迎梅
学生组织：陈冰冰 及各班主任老师（负责督促学生入场比赛及时有序，保证学生在座位上观看比赛，保障学生进出体育馆安全有序，负责比赛期间的环境卫生。
具体项目分工：
1、摇摇乐:（2人）注：呼啦圈学生自备
（以一次性转动呼啦圈的时间的 长短来计分，坚持时间长者得8分，依次递减）
分两组进行
1组：1-8班各一人 2组：1-8班各一人
计时员： 路美 马秀一 刘亚旭 王磊 王峰 记录员：段徐慧
名次排序：李淑静 名次得分记录：陈思思
2、背靠背运输：每班限报4人（2男2女）
参赛者背对背，互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑回将球交给后面的队员，依次进行，以先跑完的队为胜。（以往返时间的长短进行计 分，最快者得8分，依次递减）
分两组进行：1组：1-4班 2组：5-8班
组织站位：刘亚旭 计时并检查起点违规情况： 路美 马秀一
折返点违规：王磊 王峰
记录员：段徐慧 名次排序：李淑静 名次得分记录：陈思思
3、集体大绳 （ 5男5女 ）另摇绳2人（男女不限 可教师摇绳）（以1分钟跳绳次数的多少进行计分，最多者得8分，依次递减）
组织：刘亚旭 分三组进行： 计时：马秀一 数次数：路美 王磊 王峰
记录员：段徐慧 名次排序：李淑静 名次得分记录：陈思思
4、海豚戏珠:(男女各2人)
参赛队员成一路纵队站在起跑线后，比赛开始，第一人手拿排球向前跑出，钻过二个呼啦圈到达中点后跑回起点交给第二人，依次进行，以先完成的队为胜。（用时长短为计算得分最快者得8分，依次递减）
非两组进行：1组：5-8班 2组：1-4班
组织：刘亚旭 计时并检查起点违规情况： 路美 马秀一
折返点违规：王磊 王峰
记录员：段徐慧 名次排序：李淑静 名次得分记录：陈思思
5、多足虫竞走:(男女各4人)
参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始，全队协同一致交替迈步向前，以排尾通过终点线为比赛结束，用时少的队为胜。（最快者得8分，依次递减。）
分两组进行：1组：5-8班 2组：1-4班
组织：刘亚旭 计时并检查起点违规情况： 路美 马秀一
折返点违规：王磊 王峰
记录员：段徐慧 名次排序：李淑静 名次得分记录：陈思思
6、合力顶气球（4人男女不限）
同学将1个气球抛起，然后4人用头、肩、或吹气（除手和脚）等方式保持气球不落地。（以气球到落地时时间最长者为优，最久者得8分，依次递减。
分两组进行：1组：1-4班 2组：5-8班
计时员： 路美 马秀一 刘亚旭 王磊 王峰 记录员：段徐慧
名次排序：李淑静 名次得分记录：陈思思
7、齐心协力闯三关（2男2女）
同学在起点起跑，然后分别用爬、跨、钻等方式越过障碍，跑至中点后返回起点与第二名同学击掌，第二名同学重复前一名同学动作，以此类推，以最后完成动作用时长短为计算得分，最快者得8分，依次递减。
分两组进行：1组：5-8班 2组：1-4班
组织：刘亚旭 计时并检查起点违规情况： 路美 马秀一
折返点违规：王磊 王峰
记录员：段徐慧 名次排序：李淑静 名次得分记录：陈思思
趣味游戏策划书 篇6
为了丰富广大教师的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，使教师们的身心得到健康发展。学校工会准备在新年来临之际，举办在职教职工趣味运动会。
2、参赛人员单手持乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发前行，到终点结束。
3、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名，按完成时间依次排名次。
4、在跑动的过程中，参赛人员一旦出现掉球，视为比赛结束。
2、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名，按完成时间依次排名次。
3、在比赛当中如中断，在限定时间内可以继续跳，跳的个数连续计算。
2、参赛人员从起点出发前行，跳到起点。
3、比赛开始，参赛人员站在起跑线上，手提跳袋，双脚放在跳带里向前跳出，跳到终点。
4、参赛人员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。
5、跳动过程中，如双脚均不能离开跳袋，否则犯规终止比赛。
6、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名，按完成时间依次排名次。
比赛规则：
1、比赛距离要求：投球距离女子组为5或6米，每2人为一组;投球距离男子组为6或7米，每2人为一组。
2、比赛时，参赛组2队员分别站在规定区域两端，队员1手端着装有10个篮球(或排球)的盒子，将球投入另一队员的塑料篓内;队员2手捧着塑料篓接球，记录投入篓内球的个数。
3、投球、接球时双脚都不能超越规定比赛区域，否则违例，投入球不计入总数。
4、出现平局的队，各队再次进行决赛确定名次，再平再决，决出为止。
5、以投球入篓总个数最多的队获第一名，其他按投球入篓总个数依次排名次。
比赛规则：
1、两人组成一组(分男女组)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。
2、站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，到达终点。
3、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名，按完成时间依次排名次。
2.比赛中，在规定时间内踢毽，以毽子碰脚的次数计踢毽个数。
3. 比赛当中掉毽中断，在限定时间内可以继续踢，踢的个数连续计算。
4. 在限定时间内所踢个数最多的获第一名，按完成的个数依次排名次。
2、参赛人员站在起点线，听到预备信号时，两人背对背用躯干夹抵住一球侧身向前，听到开始信号后，两人像螃蟹行走状侧身前行到终点，比赛结束。
3、比赛要求：
(1)夹球准备，听到开始信号后方可离开起跑线;在规定跑道内完成比赛。
(2)中途球落地，视为比赛结束。
4、以最短时间完成的组获第一名，其他组按完成时间依次排名次。
2、参赛人员手持木棒，从起点赶篮球沿跑道前进15米至终点。
3、比赛过程中，不得用身体任何部位触球，球出界则算犯规，视为比赛结束。
4、以最短时间完成的人员获第一名，其他按完成时间依次排名次。
2、将球放在两膝上方用劲夹住，从起点线后起步，跳到对面终点。
3、如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
4、双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
5、以最短时间完成的人员获第一名，其他按完成时间依次排名次。
比赛规则：
1、比赛开始前，参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上，手拿第3块河石。
2、当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，视为犯规，比赛终止。
趣味游戏策划书 篇7
活动目标：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年，又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备：
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点：
理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
活动过程：
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)
提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?
4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。
1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
趣味游戏策划书 篇8
文明修身系列之
趣味挑战
大赛策划
书机电工程学院团委
青年志愿者协会
社会实践部文明修养系列趣味挑战赛策划书
一、活动主题：小型趣味活动
活动简介：该小型趣味活动是由： “萝卜蹲”、“托运网球”、“瓜子大战”、“信任前行”五个环节组成。
大赛是展示校园新生活力的平台。此外，活动中还融入了与观众的互动，增进了学生之间的相互沟通和理解。
二、活动目的：为了积极响应学院团委“文明修身”的持久开展，也为了促进各班级同学之间的合作交流，加强彼此间的联谊与沟通，塑造良好的组织文化与和谐气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊，也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力，享受活动带来的欢乐。
3、 参加人员：2012级新生，每班7名代表
4、 时间地点：3月31日晚
五、活动赛程内容及规则
活动一信任前行；
游戏规则：参赛者两人一组，一名选手蒙上双眼，由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物，在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置，即为胜利。
注意事项：
参赛者不得随意摘下眼罩。他们应该回到起点，当他们碰倒障碍物时重新开始。
（2） 裁判员要注意选手的违规行为，做到公平、严格。
（3）请勿在会场外喧闹，以免干扰比赛者
活动二背靠背；
游戏方法：每场比赛由四组玩家同时进行（负责人可根据实际情况进行调整），每组两人。每组的参与者都应使用其背部，臀部和手臂将气球压碎。 禁止他们用尖锐的物体接触气球。
限时2分钟。气球多的那组得更多分
活动三瓜子大战；
游戏规则：每组四人一组传递瓜子，方法是用筷子给下一个人，传得越多，得分就越多。比赛时间3分钟
注意事项：
(1)如果中间瓜子掉了，必须重新开始
(2)夹取瓜子时，必须用筷子，不能用手拿去，否则犯规。
制胜方法：瓜子最多者获胜
活动四萝卜蹲
球员们站成一排，开始时给每个人一个头衔。比如，第一个人是萝卜，第二个人是苹果，第三个人是香蕉。。。做成小牌子挂在脖子上，然后由其中一个开始喊，比如从萝卜开始喊“萝卜蹲萝卜蹲萝卜蹲完苹果蹲” 一边喊一个做蹲的动作，后面喊的苹果是自己随即选的。因为很有可能苹果无法反映，所以它是错误的或者反应迟钝，这次苹果会**和剩下的游戏。
若苹果喊对则其可继续。
活动五托运网球
参赛选手左右手各拿一个球拍，左手球拍上托着一个球，右手球拍滚动地上的球，穿过一系列障碍后，用时最短者获胜
注意事项：
若网球掉落需从起点开始
趣味游戏策划书 篇9
趣味游戏活动策划书1主题：促进安定团结，传递幸福，构建和谐校园时间：20xx年年中地点：操场
通过举办有趣的活动，我们可以丰富我们的业余生活，加强彼此之间的沟通，增进我们的感情。以下是有趣的游戏活动策划书，欢迎参考。
趣味游戏活动策划书1主题：促进安定团结，传递幸福，构建和谐校园时间：20xx年年中地点：
操场参加对象：五大组织与各组织团队主办单位： 主办单位：
学生会主办单位：体育系及体育协办单位：校学生会其它部门活动协办单位：
活动负责人学生会文体部各干事活动意义： 活动意义以丰富校园生活为初衷，促进我校同
学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。通过比赛、比赛，继承南信精神，弘扬南信风貌。
活动介绍： 活动介绍：
1、活动形式： 活动形式：
校园趣味游戏分为竞赛和娱乐，两者都涉及体育、智力和兴趣。
、活动方式活动方式
(1)竞赛环节(14：30——15：30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为人，男、女各名) 只参 ，赛队抽签， 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15：50——18：
00) 由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队人，至少有 1 名女队员) ，参加“游戏闯三关”游戏。
、活动流程
(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备， 组进行对编号并选出小组内一人留下**号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。
(4)选手入场开始依次进行体育关， 智力关， 趣味关的闯关。 (5)比赛结束后， 将统计表送至奖品台， 由秘书部做最终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。
(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备， 同上进行编号但以组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关， 取每小组的第一名进行智力终极 pk。
(9)赛结束后， 统计表送至奖品台， 由秘书部做最终统计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地，整理物品。
备注： 备注： 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进
行全程跟进，进行一对一计分， 行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误， 种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。 的任何疑问。
、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计
(1)竞赛环节只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。一等奖：1，**卡二等奖：0元×2×40元×800元，00元，14元
三等奖：个，笔记本，笔 1元×1合计 ：400+400+144=94元 (2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。
有趣的游戏活动计划书2亲爱的兄弟姐妹们
我们计划下周六举行一个有趣的活动提前庆祝圣诞节。
您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧，一起走向户外感受清新的空气，和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐，它将令您忘却忧愁，体验生活带来的乐趣。
我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件)，活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小礼物就可以参加，无论礼物的大小如何，都可以代表您的心。别忘了在礼物里送上你温暖的祝福~~
欢迎您携带您的家属参加!
提前祝大家“生蛋”快乐!
有需要参加的同事，请携带礼物在以下人员处报名：
hr报名处：sonny peter
圣诞趣味游戏活动方案
一、活动宗旨：
为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富hr的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，特举办此次的趣味活动。
二、活动时间：20xx-12-19(10：00-18：00)
10：00hr办公室聚合
11：00到达目的地
11： 30-16:30活动时间
17：30聚餐(星级酒店)
三、活动地点：旗峰公园
四、参与对象：hr全体同事
五、活动组委成员：(全体hr同事)
主持兼裁判：2人(自愿报名)
后勤：薇、慧
队长：自选队长2名
六：活动内容：
所有人员分为两组，每组20人，每组设组长一名。
1、二人三足跑
活动道具：绳子2条(或护膝)，秒表1支(借用其他部门)，口哨40个，起跑线和终点线间距50米。
活动详细：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。
活动规则：必须向前走，不得跳跃，中途绳子散开，必须回到起点重新开始。
、真爱永流传
活动道具：40根一次性吸管，4个吊坠，相距2米。
活动详细：每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。
游戏规则：球员在转移过程中不应触摸吸管和配件。如果装饰品掉了，它们必须重新开始。
、 快乐抱抱爆
道具：50个气球，起跑线和终点线的距离为50米
活动详细：比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以协助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。
活动规则：队员移动途中手不得触球(除掉球外)，球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
、 袋鼠跳跳向前冲
道具：2袋，起跑线与终点线的距离为30米
活动详细：队员分为两边，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度决定胜负。
规则：参赛者必须向前跳，不能走或跑。
、 心意大碰撞
全体参与人员自备礼物一份(需包装)，统一排号，全员参与**，根据相应的号码来领取相应的礼物。
七：其他待补充
有趣的游戏活动策划书3活动主题：
每年农历正月十五，春节刚过，就迎来了中国传统节日——元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出去赏月、生火、猜灯谜、吃元宵、合家团圆、过节、玩乐。
通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。
活动目的：
1让学生了解元宵节的一些传统习俗。
让学生了解元宵节的文化背景。
通过学生的亲身参与，学习一些民间技艺，加深对传统节日的感性认识。
通过亲子园活动，我们可以感受到节日的热闹气氛，在乐趣中玩耍，在中学里玩耍。
一、扮时钟
游戏规则：
1在白板或墙上画一个大的时钟模型，分别标明时钟的刻度；
、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);
、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚
它可以玩很多次。一个人还可以同时演奏钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
二、循环相克令
游戏规则： 全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的一方**，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推，胜利者是留在舞台上的人。
方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
趣味游戏策划书 篇10
现如今，一个世纪后的我们，作为当代的大学生，爱国更是不可缺少的话题，现在的国家正是需要我们的时候，今年作为12.9运动的第75个纪念，那已经永载史册的运动，留下的精神是不朽的，所以我们应该继承这种精神，并永远的弘扬下去！
通过此活动丰富同学们的课余生活，并让同学们在娱乐的同时强身健体，弘扬爱国精神，让爱国之心深入同学之心。
中午：12:30~14:00下午：16:30~17:30
同心向前切将：（1）双夹篮球越过障碍物
（2）两人三腿过障碍
（3）四人协作挤爆气球
1、策划宣传阶段
（1） 给每个班长发会议通知，详细说明活动规则、活动时间和地点，并要求每个班参加第十二节课
（2） 在所有的布告栏上张贴海报
2、准备阶段
（1）开会确定各阶段的裁判及监督员，让他们充分了解比赛规则（见《比赛规则》）。
（2）准备活动所需各种器材
3、活动阶段
（1）如图为活动示意图：
（2）活动进行
①：裁判发出比赛开始的信号后，位于起点处的四名选手沿着各自规定路线开始比赛，绑腿的选手和夹篮球的选手分别从起点出发，绕着障碍物通往答题点。
② 选手到达答题点后，将回答（约12.9个知识、奥林匹克知识和速算题），然后继续绕开障碍物。
③ ：绑腿玩家在到达气球引爆点时开始吹气球。一个拿着气球，另一个用嘴吹。吹起之后封口并交给夹篮球选手，夹篮球选手接到气球后两人用背将气球挤爆。
④ ：绑腿运动员将气球交给球剪后可以返回，但仍需绕障碍物返回。返回时，无需回答问题，到达终点后。
⑤ ：气球被压碎爆裂后，球员将继续背着篮球，沿着原路绕过障碍物返回。当他回到终点站时，他会开枪的。篮球着陆比赛结束了
注：以上所有环节均由裁判监督完成，如果选手出现违反规则的行为，则按照《活动规则》进行处理。