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青年活动策划

团青年活动策划

时间:2023-12-22 作者:计划范文网

团青年活动策划5篇。

策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的,策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率。策划书重点是吸引人才打造团队,策划书写好了之后,工作才会更顺利,怎么为自己制定一份科学有效的岗位策划书?今天小编为大家准备了一篇讲述“团青年活动策划”的文章,读完此文章您一定会得到收获!

团青年活动策划 篇1

2、青年居住系统解决方案

通过调查分析此类人群的居住及生活需求,以此作为“青年置业计划”的基础。它包含了从规划、户型、装修,乃至到配套或物业服务上都是专门为青年人所设计产品特点,具体为“轻松置业”“轻松入住”“轻松生活”三个环节。

轻松置业

根据要求第一季推出活动为青年置业计划,主要体现在“轻松置业”上。根据调查结果,年轻家庭的经济储蓄期有限。年轻人买房的第一个问题是首付。首先要解决青少年住房门槛问题。

解决方案

我们将与各大银行一起,提供最高20%和最长30年的按揭贷款。符合条件的还可以申请15%的折扣率。

设立一千万个青少年购房补助金和结婚礼物证书将直接降低年轻人购买房屋的门槛。

7大还款方式:合力贷、停本还息(延付宝)、自由还款、延长贷款年限、青春无忧还款方式、固定利率轻松提前还款(详看实施细则)

轻松入住

为参与活动的青年置业者,提供符合青年人需求的装修标准,联合相关家电家私知名企业提供相应服务,以帮助青年人“轻松入住”;在入住之后,物业服务也将有别于传统的物业服务内容,出具类似于送餐、定期清洁房屋等适合青年人的物业服务内容。

轻松生活

最后,活动为消费者所提供的是一个全方位的置业方案,包括了万科前期筹备的规划、建筑环节,也有我们现在推出的轻松置业环节,后续我们还会推出为青年群体量身定造的系列活动。

青年置业计划解决方案

一协调工作与生活

现状:青年人的工作与生活紧密结合,生活的中心以工作场所为中心向外扩散。他们经常希望工作场所和生活场所足够近,不仅方便上下班,而且可以结交朋友。

规划:城市**商务区、高新技术产业园、工业区是城市青年群体的高密度聚集区。万科青年置业计划的重要原则之一是选址围绕在青年人群就业集中的各类经济产业区域周边,为青年群体提供专属的生活社区。

二交通便捷

现状:20-30岁的年轻人习惯于乘坐地铁、公交等方式上下班,即使部分人拥有私家车,但出于养车费用和效率等考虑也不一定能完全摆脱公共交通。居住区周边的公共交通是否发达,特别是是否有轨道交通,对年轻人的购买影响很大。

方案:万科青年置业计划的重要原则之二是项目选址区域可依托快速交通干道、城市捷运系统构筑成的道路交通网络,迅速沟通各类经济产业区域或城市交通换乘中心。

三医疗保障

现状:年轻人中总是流行着公司"把女人当男人使,把男人当牲畜使"的说法,说明工作压力大已经是普遍的现象。同时,现在的年轻人对健康也有了更深刻的认识,开始懂得一边应付高压力的工作,一边保护和增进自身的健康水准。

方案:万科青年置业计划的第三个重要原则是选址区域必须有一个系统的医疗机构,能够为居民提供必要的健康保障。

四保障学习

现状:毫无疑问,受过良好教育的年轻人一般不会忽视下一代的教育。同时,在激烈的社会竞争中,年轻人毕业后继续学习"再充电"也是普遍现象,这都需要在居住区域有良好的教育资源。

方案:万科青年置业计划的重要原则之四是项目周边或者项目内部设施必须具备体系化教育机构,包括从幼儿园、小学、中学到大学,一应完善的教育设施体系。

五、餐饮商业

现状:年轻人的生活离不开购物和美食。很多时候,社区周围有一个好的购物中心和一个好的酒店,对年轻人会有很强的吸引力。

方案:万科青年置业计划的重要原则之五是项目选址区域必须具备经过系统规划、并发展完善的街区型商业设施,同时结合自身商业设施规划进行业态补充。

六、生活运动

现状:热爱体育运动,懂得享受生活是年轻人常见的生活方式。年轻人在工作之外排遣压力的两**宝,一是运动,二是按摩、spa等康体活动。

方案:万科青年置业计划的重要原则之六是项目必须设置各类较专业的运动设施或场所,并提供健康运动辅导服务。

七、居住环境

现状:年轻人对环境的要求很高,从就餐到购物,再到购房,他们不一定注重所买商品本身价值几何,却一定对环境要求多多。

方案:万科青年置业计划的重要原则之七是项目的环境营造不仅提供立体化的绿化自然环境系统,并利用不同造园手法提供更多的交流空间,满足他们的互动沟通需求。

八、一个好"保姆"

现状:很多30多岁的年轻人是工作中的骨干精英,但他们在生活中还是“大孩子”。他们需要一个关心,简单的物业管理,以帮助他管理生活中的一切。

方案:万科青年置业计划的重要原则之八是万科物业将提供符合青年人群专属需求的服务标准,以"全心全意全为您"的服务宗旨为居住者提供全方位的物业管理服务。

轻松置业计划实施细则

与建行主要合作形式如下:

举例设定:

委托人a,男,30岁,以下简称a;委托人乙:28岁,甲委托人的妻子,以下简称乙;客户丙:55岁,客户甲之父,以下简称丙)

七大还款方式:

1 合力贷:

增加主申请人的直系亲属为共同借款人;适合月收入低、贷款额度有限或年龄较大的客户。

如:甲申请住房贷款50万元,期限25年,但甲的还款能力不足,此时,甲可以申请“合力贷”:增加乙为此笔贷款的共同借款人。

如:丙申请住房贷款50万元,期限15年,贷款到期限时丙的年龄超过65岁(55岁+15年=70岁),期限过长,此时,丙可以申请“合力贷”:增加甲为此笔贷款的共同贷款人,期限就在银行允许的范围之内了。

2 停本还息(延付宝):

自贷款发放之日起一年内,客户可与银行约定延期偿还贷款本金,且只按月支付利息。延付宝为还贷初期面对多方面资金需求、还款压力较大的客户量身定做,可以减轻借款人购房初期因装修、添置家俬、缴纳各项税费所带来的资金压力。

如:甲2008年01月01日申请住房贷款款50万元,期限25年, 01月10日可以审批放款,但甲所购住房05月01日才可交房,则甲可以申请从贷款发放日(01月10日)到04月30日期间办理“停本还息”业务,即只还50万元本金所产生的利息,本金从05月01日开始归还。

3 自由还款:

客户可选择单月、两个月、三个月还款;根据收入规律,我们可以与银行达成协议,灵活控制还款时间,每月一次,两个月或三个月。

如:甲在申请住房贷款时,考虑到自己三个月发一回季度奖金,利用自己的奖金归还房贷的按揭款比较合适,则甲可以申请不采用按月贷还贷,而按三个月(非自然季)还款一次。

4 延长贷款年限:

针对已经签订借款合同、资质优良的客户,可以在原签订合同中的贷款年限上继续延长贷款年限,但总年限不能超过最长贷款年限。方便客户根据实际还款压力调整还款期限。

如:甲申请了住房贷款50万元,期限10年,已获银行批准且发放贷款,在还款过程中,由于某种原因,甲觉得期限太

团青年活动策划 篇2

1、“青春暖流”志愿服务

深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方,广泛开展义务劳动、助残帮困、环境保护、公益宣传等活动。

2、“跨界”学习行动

鼓励广大学生通过深入企业,开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。

3、文化同行溯本源(走进不一样的生活)

①了解当前经济社会发展的现状,走进社区、走进农村,开展调查人民生活状态等工作。

②调研民俗民风,结合即将到来的春节,主动进行各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。

4、回访母校求创新

主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事,从他人的生平事迹中汲取正能量,勉励自身励志成才。

5、追寻红色足迹

利用假期去参观一些历史博物馆、历史遗迹和英雄人物纪念堂馆等红色历史文化,追寻一些伟人的足迹,提高自己的爱国意识。

(注:以上实践活动内容仅供参考,同学们可以在以上内容中选择进行实践活动,也可以自行选择实践内容)

团青年活动策划 篇3

社区青少年活动方案一随着市场经济体制的确立和现代化建设步伐的加快,对人才的需求和国民整体素质的提高越来越迫切,社会各方面对教育地位,教育功能的认识,随着社会的发展发生着深刻的变化。教育社会化和社会化教育理念逐渐深入人心。事实充分证明,对青少年实施德、智、体、美、劳的教育不是孤立的,是学校教育、社会教育、家庭教育形成合力的结果。

它是一种多层次、多渠道、多角度的教育模式,也体现了现代教育的社会化特征。为了做好社区居民和青少年的教育工作,我们制定了社区教育规划。

1、 进一步提高对社区青少年教育意义的认识,促进大教育理念的形成。

教育社会化是现代教育的一个重要特征,教育与社会经济发展的关系越来越密切,教育已经成为现代社会生产力的一个必不可缺的组成部分,教育事业的发展已经不能仅公依靠教育行政部门,而是依靠社会各方面的密切配合与协作共同完成。教育过程已经超出了学校教育的范围。随着教育的多元化,社会教育和家庭教育对教育对象的影响越来越大,使得教育过程具有明显的社会化特征。

深入开展社区青少年教育工作,必须统一以下认识:

1、开展社区青少年教育要充分调动学校、家庭和社区三方的积极性,要在区域内形成广泛参与教育、优化教育环境的氛围。

2、社区教育以社会为主。充分调动社会力量,形成区域教育力量。学校教育要以学校为主,要积极主动地参与地区教育活动,利用智力、场地、设备优势积极为社会服务,为社区两个文明建设做出贡献。

3、社区青少年教育的出发点和归宿是育人,社区青少年工作要围绕国家的教育方针和学校的教育内容进行,做到紧密配合,相辅相成。

4、要把社区青少年教育与社区精神文明建设紧密结合起来,从青少年教育需要出发,找到三结合在教育内容上的结合点。

2、 要建立健全社区青少年教育领导机构,统筹推进社区青少年教育发展。成立鸿鑫社区教育委员会,加强对社区青少年教育的协调和管理。

3、 明确教育内容,拓宽教育途径。社区教育的主要内容是爱国主义、集体主义、社会主义和守法教育。教育形式灵活多样,社区广播、文化活动、社会实践活动等。

4、 学校要积极参与社区居民和青少年的教育,加强与社区的联系。

积极参与支持社区教育活动。按照教育的规律,提出开展社区青少年教育的建议与意见,并利用智力、场地、设备优势,积极为社会服务,为社区两个文明建设做出贡献。

2**学校应努力探索教育与经济相结合的新途径。

五、认真贯彻《中共**关于加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》。文教行政部门要为青少年儿童健康成长创造良好的教育环境和条件。

一,要充分利用社区丰富的教育资源,加强青少年教育基地建设。

2各中小学要充分发挥课堂渠道的教育功能,教育行政部门和教研部门要开展专题总结和研究。

三。繁荣社会主义文化市场,用弘扬爱国主义精神的丰富多彩的电影、电影、书籍吸引少年儿童。

6、 完善社区青少年教育体系

1要充分发挥前灌社区教育委员会的作用,把握好工作流程,加强对社区青少年教育的领导。

2社区教委定期组织理论学习、研讨和参观,提高理论水平和工作质量。

三。要认真总结经验,每年召开总结表彰会,表彰先进集体和先进个人。

社区青少年活动方案二

一、指导思想:

zz居委坚持把社区作为暑期活动的落脚点,整合社会各方资源,加强服务指导,让学生在寓教于乐的活动中体验文化,增强才干,关爱每个青少年,使广大青少年能够度过一个健康、安全、愉快、充实的暑假。把握暑期的有利时机,通过居委会的暑期培训和社区学校布置的各项暑期活动,在浦江镇团委、社区学校等多方领导的关心、指导之下,紧紧依托社区资源,围绕形式多样的社区活动,努力培养青少年科学文化、文明礼仪、思想道德等方面的素质,使青少年勤动手、勤动脑,培养创新能力,让青少年过一个丰富多彩的暑期生活。为此,部署落实以下具体工作。wwW.jHS555.COm

团青年活动策划 篇4

《青年活动策划方案》是一篇好的范文,

篇一:奔跑吧青年活动策划及任务安排汕头大学研究生学第三届院寝室文化节户外活动策划

一、活动目的:为了进一步丰富研究生学院广大学生的业余文化生活,营造和谐的宿舍文化氛围,加强和培养宿舍成员的相互了解和提高彼此间的合作精神,增进宿舍成员的友谊,增加同学们对宿舍生活的热爱和美化我们宿舍环境,也为了体现五四青年的青春活力,响应全**动的号召,同时展现我们汕头大学研究生的青春风采,弘扬研究生的创意与激情,我们研究生学院特举办本次寝室文化节户外运动活动。

二、活动主题:奔跑吧青年

三、活动时间:·月日:开始

四、活动地点:田径场

五、活动对象:全体研究生

六、活动形式:活动设计以团队为单位报名,团队人(要求:至少一名女生,推荐男女);活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;活动场地要求不大,在田径场进行;

七、报名方式:、百度办公自动化**并填写附件四《第三届寝室文化节户外活动报名表》,重命名文件名需加上年级+专业+姓名(例:《机电张三——第第三届寝室文化节户外活动报名表》,将报名表电子**发至邮箱@。

短信团队名称+团队成员+团队负责人

8、 要求:对活动感兴趣的可以参加。

、每组人员人、要有友谊第一,比赛第二意识

团青年活动策划 篇5

1、青年教职工篮球比赛

时间:四月底

内容:选拔组队参加由镇团委组织的“虎山镇五四青年篮球比赛”。

2、“五四”青年节主题升旗仪式(暨文明单位文明行系列活动“文明上网 拒绝网吧”签字仪式)

时间:5月4日上午7:40

内容:通过国旗下讲话及签字仪式,激发广大青年坚持弘扬五四精神,努力争做四有公民,远离网吧、文明上网。

3、推优入团

时间:四月下旬开始到五月上旬结束

内容:发展一批新团员。(各班团支部于4月30日前将名单交于学校团总支)

4、新团员宣誓仪式

时间:5月4日下午第三节 内容:见附页

5、传五四精神、创和谐校园手抄报、黑板报比赛

时间:五月上旬

内容:纪念五四运动专刊---以手抄报、黑板报等形式,以社会主义荣辱观为主,引导青少年学生正确理解领会“ 八荣八耻”的,同时发现校园生活,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

备注:①黑板报:各班级务必于5月8日前完成,学校组织检查。

②手抄报:各班级5月10日前将作品交于团总支。

6、青年教师诗文颂读比赛

时间:五月中旬--下旬

内容:充分发挥广大青年教师对诗文的热爱,陶冶情操,提升颂读和普通话水平,选拔优秀者参加区教育局组织的比赛。

7、防治手足口等传染病知识竞赛

时间:六月初

内容:通过学习与知识竞赛,提高广大青少年学生的防控意识与安全意识,预防传染病在学校流行,确保少年儿童的身心健康。

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