校园主题文化活动策划书(集锦5篇)。
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校园主题文化活动策划书(篇1)
一、活动背景：
为喜迎我们学院建院十周年，体现万方朝气蓬勃的良好精神面貌，并加强我院的精神文明建设，活跃校园文化生活，创造活泼，向上的艺术文化氛围，进一步提升同学们的创新意识，发扬学生个性。我部特承办校园艺术文化长廊活动，并希望通过这次活动，为同学创建一个共同学习与发展的平台，能够为我院艺术文化发展提供有力的精神支持。
二、活动主题：青春万方喜迎十年
三、参赛作品类型:
设计：剪纸、公益广告设计、图标设计等
书法：软笔书法，硬笔书法，字体无限
绘画：水彩、水粉、素描、**等绘画形式
摄影类：**（附加电子档）
4、 承办单位：万方科技学院团委
5、 承办单位：学生会宣传部
6、 协办单位：各系学生会宣传部
社团联合会大学生新闻中心
协会联合报社灵魂航行社方舟文学社
7、 参加人员：万方科技学院全体学生
8、 时间：xx年9月17日至xx年10月20日
九、活动地点：学院主干道
十、活动流程：
1、9月17日—9月28日张贴海报展板,在东苑餐厅设立宣传点（工作人员值班）以及校园广播宣传本次活动内容。
2、作品征集：
9月24日-9月28日（12:00-13:00东苑值守点）
10月08日-10月11日（19:00-21:00宣传部办公室）
注：或直接交到各系宣传部
三。作品评选：10月12日进行作品评选
一、二、三等奖及优秀奖若干。
4作品展：10月13日至21日，获奖作品将在学院主干道上展出。
5后期总结：对10月22日的活动进行总结，张贴获奖名单，颁发证书，并将作品归档。
十一、活动规则及要求：
① 设计类：
1剪纸的纸张种类不限，应突出作品特点，规格应在80*120cm以内。
3、以个人名义和团队名义提交作品均可。并附电子档（**），请自留底稿和原文件。
校园主题文化活动策划书(篇2)
为全面推进素质教育进程，丰富校园文化生活，营造文明健康的校园文化氛围，为学生创造挖掘潜能、施展特长的平台，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生“爱国主义、爱校、爱课”的团队精神，推动校园文化建设。
1、活动时间：2010年12月29日嘉年华之夜**2009年12月**上午文化表演
2、活动地点：【嘉年华之夜】校园； 【艺术展】丽江大剧院
三、主题与目的
主题：艺术节、学生节
目的：发挥自己的优势，宣传自己个性，强化团队精神，渲染艺术氛围，展现我校师生青春风采，展现多彩人生。
五、节目安排
【迎新嘉年华组织】
时间：12月29日，**，19：**-22：**
p>地点：花园分馆-篮球广场
表演场-鼓楼前
舞蹈场-教学楼天井
电影分馆会场-三楼会议室
灯展长廊-文化大道及篮球场周边
想展现自我的同学去这里：唱歌、跳舞、才艺表演.. .，带上你的歌迷，不要吝啬你的尖叫，在舞台上绚烂绽放。但是，您必须提前做好准备以引起他人的注意。请提前向负责人登记，以便我们安排。
【负责人】周秀云、许春霞
主要吸引对舞蹈和乐器感兴趣的人。嘻哈爱好者，少数GB学习者和乐队，这个场地将为您提供一个展示的平台。应广大学生的要求，教师也将参与其中。在这个舞台上举行歌舞节目。唱歌、现代舞、小规模组合歌舞都适合。不支持大型集体民族舞蹈和集体合唱节目。歌舞需要高品质、热情、热情、积极性和强烈的吸引力。吸引力和观众。配有伴奏带。
规定：国标、国标舞、街舞爱好者无需登记即可入场，但必须戴口罩或化妆方可入场。会场内会交替播放不同类型的舞曲，以满足不同的需求。舞者的需求。整个节目是一个开放的舞台，嘻哈和国标的粉丝可以根据广告海报的具体时间安排在会场展示他们的个性化节目。
拍摄地点：【??负责人】刘野
好看的片子，让喜欢安静的人有去处。我们还将播放学校活动视频，让您更好地了解您参与的活动。22:15左右，将举行大型群舞——兔子舞。
7.注意事项
1.狂欢夜一定要注意学生的安全。
2、为保证文艺演出的顺利进行，请各单位相关人员遵守计划。
3. 欢迎师生共同??参与活动。
4.校园是我们生活的环境，卫生要靠每个人的维护。
5.您的生命高于一切，您的安全是我们关注的焦点。
6、幸福快乐的氛围需要你我来营造。请注意你的语言和文明，做一个合格的道德人。
校园主题文化活动策划书(篇3)
为进一步丰富校园文化生活，我们将努力营造积极、优雅、健康、文明的校园文化氛围。经学校研究决定，华山小学第11届艺术节将于5月举办。
[1] 指导思想
为进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动蓬勃开展，彰显我校学生积极向上的精神风貌。通过开展系列文化艺术竞赛，营造浓厚的校园文化氛围和优质的教育环境，不断提高学生自身的综合素质，进一步开发学生的智力，发展学生的能力、个性和爱好，鼓励培养学生的竞争意识、人才意识和创新意识，树立自信、参与和成功意识，提高文化艺术修养，努力成为德、智、体、美全面发展的合格小学生和劳动。
[2]活动主题
搭建发展平台，展现个人优势
展现艺术风采，放飞多彩梦想
[3] 艺术节评委会成员
李亚芳包雪芬于秋霞徐进王金华傅赛君王山珍于晓军
张银杰胡晓芬吴孟达王晨晨姜旭海朱红兵戴琼波李晨
乐高平、徐梦兰、王龙各班一名学生代表
[4]艺术节日程
[5]具体活动安排
（一）开幕式
时间：20xx年5月4日上午升旗仪式
地点：学校篮球场
< p> (2)校园诗词歌唱活动< p>为丰富学校第十一届艺术节活动内容，同时加强校园诗意氛围，促进经典朗诵活动，在本次艺术节上，“诗漫”校园古诗台将举行歌唱活动。现将本次活动的相关内容通知如下：1.活动组织形式：
全校各年级以年级为单位，每个年级60名学生入选参加演出。年级组长负责实施，班主任相互配合参与方案的编制。
2. 演出时间：音乐节闭幕式文艺演出
3. 演出要求：
1. 选择本次宣传的古诗词歌学期（可以表演时间三分钟左右； 2、表演需要形式多样，综合运用唱、演、舞等形式可以参考顾建芬新校音乐歌唱会（网络视频可搜索）；
3.演出时服装统一，必须有伴奏。
（三）谈艺术知识
为营造浓厚的校园艺术氛围，丰富学生的艺术知识，本次艺术节将开展全校范围的“艺术知识”。 “大家说”活动，现将活动相关内容通知如下：
1.参与对象：全校学生
2.活动时间：日常会话班
3、具体形式：
1. 各班老师动员全班同学收集美术知识（艺术家简介；名家名画名画介绍；知识乐器；音乐、艺术故事等）；
2.每天在会话课上，有几位同学会介绍自己收集的内容（月底，每个人都会参与介绍一次）。
3. 3-6年级每个年级推荐一名学生在5月份的每周升旗仪式上向全校介绍。从六年级开始，内容不能重复。候选人由年级组长选出。
（四）节日会徽设计大赛
1.设计要求
1.图案简单易记。使用彩色图形设计，最多不超过4种颜色；可以是手绘或电脑设计的形式
2.设计纸尺寸为A4纸。
3.作品内涵丰富，设计稿需附100字左右的文字说明。
4.必须是原创作品，不得抄袭。任何抄袭的作品将被取消参赛资格。
2. 附加说明
每班限2幅，5月15日前提交给艺术团李老师。届时，将评选出一个特等奖作为华山小学艺术节会徽，进而评选出若干一、二、三等奖。
（五）现场摄影、制作、粘贴比赛
1、比赛内容：
五年级、六年级现场摄影
三、四年级现场制作
一、二年级现场粘贴
2. 比赛要求：
1.摄影比赛以“美丽校园·快乐童年”为主题。报名2名参赛者。参赛者自备相机、电池、数据线等拍摄所需设备。他们将在指定的时间和地点进行现场拍摄。结束后，每位参赛者将选出3张照片上传到李老师的电脑上。
2.制作大赛主题不限，综合材料和废旧材料制作立体手工作品。每班限2人，材料自备。比赛地点：综合楼一楼美术教室。
3. 粘贴比赛主题不限。可以用彩纸、布匹、毛线、树叶等制作，每班限2人，提供材料。比赛地点：综合楼一楼美术教室
3.比赛时间：
现场摄影比赛：5月19日中午
现场制作比赛：5月18日中午
现场粘贴比赛：5月20日中午
p>四、颁奖方式：
届时将根据成绩评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名。
（六）文化衫现场涂鸦比赛
1.比赛主题：节水
2.比赛要求：
1.每班在现场创作一件作品时，主创一人一个人，另一个人可以帮忙。
2.自备文化衫，必须是全白短袖。创建时，您可以在两侧或一侧绘制。
3.带上自己的绘画工具和材料。建议使用丙烯颜料。
4、每位参赛者在赛前应准备一块4K纸板，用来垫在两层文化衫之间，防止油漆外泄。
3、比赛时间：5月18日（具体时间另行确定）
4、比赛地点：篮球场
5、注意事项:
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比赛开始前，每个班级将本班级的一张桌子搬到篮球场上的指定位置。
6. 颁奖方式：
根据成绩，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。
(7)书法比赛：
1、比赛内容
1、低段（一二年级）、硬笔（铅笔或钢笔）比赛
2 . 中高段（3~6年级），软笔比赛
2.比赛要求：
1.每班限报2人，提供工具自己写
2、软笔和硬笔书写纸由学校提供
3、现场命题，内容以古诗词为主，字体不限
3、比赛时间地点：
5月7日中午
硬笔：综合楼一楼书法室
软笔：综合楼一楼美术室
四． :
分高低分设一、二、三等奖若干名。
（8）三场独唱比赛（1-4年级）
1.比赛内容：
1.独唱（包括二重唱和三重唱）
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2.独奏（包括二重奏、三重奏）
3.独奏（包括二重奏、三重奏）
2.比赛要求：
1.每个班级为每个项目报告1个程序，三个项目中至少选择两个；
2.自带衣服；
3.必须自带音乐，独奏伴奏磁带中不能有原唱（伴奏磁带、CD、VCD都可以）；
4.演出时间控制在3分钟以内
5.独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。
3、比赛时间：
5月12日中午独奏
5月13日中午独奏
5月14日中午独奏
4.比赛场地：星光剧场
5.颁奖方式：第一届、二、三等奖将按段位进行评选。
（九）语言比赛（五年级和六年级）
1.比赛内容：
1.五年级相声，双簧片
p>< p> 2. 六年级课本话剧和小品2. 比赛要求：
1. 每个班级每个项目都有一个节目，在两者中选择一个；
2.自带服装道具；
3.演出时间控制在6分钟以内
3.比赛时间：5月17日中午
4.比赛场地：星光剧场
p>
5、颁奖方式：根据年级评选出一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
（十）艺术节黑板报评比
1.黑板报主题：
五月艺术节
2.内容要求：
1、版面设计要合理、科学、创新、艺术。应该有标题和插图。
2.黑板上的字要整齐、美观、正确、清晰，具有适当的艺术效果，用词规范，没有错别字。
3、要求板报设计合理，内容丰富多彩，字迹清晰美观，给人一种美的享受。
3. 时间要求
评审时间为5月18日中午
4. 颁奖方式：
1.届时，评审团将对学生进行统一评分和评分，然后用相机拍摄各班级的板报，并发布在校园博客上。
2.奖项设置：比赛分为低、中、高三个部分。每组设一等奖1名，二等奖1名，其余为三等奖。
校园主题文化活动策划书(篇4)
当我们进入大学，我们有更多的时间照顾自己！你应该把握每一个细节，照顾好自己！趁着“美食文化节”的契机，好好照顾自己吧！
1.活动背景：
随着社会的发展，减肥已经成为几乎每个大学生的热门话题，尤其是Amy女士！于是，“吃”成了我们关注的焦点！吃什么？怎么吃？从吃开始，关注大学生的健康和成长！饮食文化，了解其中的奥秘！
2.活动意义：
人以食为先，要从食中学习知识，注意健康！美食文化节，节日期间，努力让每一位大学生养成良好的生活习惯和饮食习惯！从饮食入手，注意健康，进一步关心他人，关注他人健康！
3、活动时间：3.18-4.18
3.18-3.20提前宣传、报名
3.21-3.22饮食健康知识竞赛
3.25-3.31主食pk
4.1-4.6斗菜
4.7-4.15“汤”鸡
4.18心中奇迹暨大赏
仪式
4.活动介绍：
通过举办健康饮食知识竞赛，主食pk，菜桌，“汤”鸡，奇迹心。励志让学生了解营养与健康！
l 健康知识大PK：
时间：3.21-3.22
地点：南苑体育馆
活动详情：
1) 7名参赛者（不分部门，不分男女），共5组，进行知识问答（题目涉及中西文化细节）！
2）题目涉及5个模块：中国饮食文化、外国饮食细节、中国茶文化、西餐注意事项、饮食禁忌！
3）按顺序答题：组员从题库中按顺序答题！答对5分，答错不扣分，不加分！
4) 抢答：在场的参与者听到问题后可自行答题，答对加5分，答错扣5分！
活动形式：知识问答分为顺序答题和快速答题两种形式！没有决赛！
晋级方式：分数高的3组晋级（21人），另外2组，不好意思！无权参与以下链接！
奖品设置：每人一支水笔，入围者不设奖
奖项
l主食pk
时间：3.25—3.31
地点：文化广场
活动评委：群众A、B、C、丁
活动详情：
1) 21分 南北两组进行角逐。每个团队成员独立完成！
2）21人一套厨具、材料和调味品！
3）时间1小时！做主食！直到时间用完！
推广方式：A、B、C、D票数为唯一推广依据！从1日到21日，没有参赛者将有一个投票箱供每个人投票！根据票数，将选出前15名参加下一届！
奖品设置：淘汰者每人获得一本笔记本，晋级者不设奖品。 p> 地点：二田
活动详情：
1) 15位选手为选手汇报菜单！
2) 参赛者根据菜单购买食物并记录成本！
3) 时间限制为 30 分钟。
晋级方式：超时者将被淘汰。
颜色——5分
香——5分
味道——5分
选择10人参加下一期
奖项设置：淘汰一人，笔记本一个，水杯一个，入围者不设奖品
l 落“汤”鸡
时间：4.7 -4.15
地点：南苑体育馆
活动详情：
1）10人，每人一套厨具，自带调味品！
2）以鸡肉为主要原料做汤！ .
3) 1小时限时
活动评委：前20名踏入正门的同学
推广方式：选3人获胜！一、二、三等奖
校园主题文化活动策划书(篇5)
一、活动内容要求、
1、口号：“共同进步，展现风采”
2、辩题：“我的大学路之网络优劣”
“我的大学路之社团利弊”
“我的大学路之创业利弊”
3、参赛者：所有参赛班级各班分别挑选五名同学分别担任一辩、二辩、三辩、四辩、五辩参加。
4、评委：团总支领导，各班班主任，学生会同学。
5、参赛队伍：成教学院脱产在校班级团支部。
二、落实措施
1、初赛：
①比赛采取淘汰制的方式进行。
②比赛由各班评委做评判。
③初赛结束后评出最好的4个小组，将以海报形式公布。
2、复赛：
①由初赛选出的前四个小组进行比赛，由评委（老师和学生会各部部长）评出两个小组进行决赛。
3、决赛：
①由复赛选出的两个小组进行比赛，由评委（老师和学生会各部部长）评出冠军。
②分别给冠军小组成员发证书
4、初赛辩题由本大赛筹委会拟定，决赛辩题由本校指导老师拟定，参赛队伍不得要求删改辩题。
三、落实时间、地点
1、初赛将于4月15日在1号教学楼111举行。
2、复赛将于4月17日在1号教学楼311举行。
3、决赛将于4月18日在1号教学楼106举行。
四、评分标准
1、初赛、复赛：根据各位参赛者的辩论技巧、资料、个人表现和整体配合的情况进行评分，满分为100分，根据总体表现各给参赛者一个总分，要求各位评委要做到公正。
2、决赛：
（1）个人分数
①辩论技巧（选手的语言是否流畅、精炼、分析能力、反驳能力和应辩能力以及论点的说服力和论据的逻辑性）；
②内容、资料（论证的内容是否充实、引述的资料是否恰当）；
③风度及幽默感（选手的表情动作是否恰当，是否有风度及幽默感）；
④自由辩论（个人在自由辩论中的总体表现）。
（2）整体配合（全队的论点结构的完整性，队员与队员之间的默契性和配合性）。
3、比赛过程中，参赛者一律使用普通话，参赛选手可自带资料。
4、在比赛中，如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛，即当弃权处理，并扣除该班相应的月度考核分。
5、评分表由工作人员进行统计，成绩是根据评分表的内容作决定。