校园卫生活动策划书精选。
策划书是开启事业大门的敲门砖，对活动制定策划书，才能对工作更加有帮助，一份优秀的岗位策划书要怎样写呢？为了使您更加满意我们编辑了“校园卫生活动策划书”，希望我的见解能够对您有所帮助！
校园卫生活动策划书(篇1)
一、活动意义：
在新的一年里，为大家营造一个良好的学习环境和生活环境，创造美好的大学生活。
二、活动时间：
xx年03月至07月
三、活动内容：
在本学期，对会计系大
一、大二的学生进行寝室卫生检查评比活动；
四、活动对象：
管理技术学院会计系大
一、大二学生
五、活动安排：
1每周一次，具体时间不确定，属于抽查形式。由学生会成员检查并评分和评估。
2查床要求：严格认真，不自私，要真实反映情况
六、检查评比细则：
1.门(1)门面干净无灰（10～9分） (2)门面较干净(8～6分) (3)较差（5分以下）
2.地面
(1)干净整洁(15～12分) (2)较干净(11～8分) (3)较差(7分以下)
3.床铺
(1)整齐/摆放统一(15～12分) (2)整齐/未堆杂物(11～8分)
(3)有少量杂物(7分以下)
4.桌面
(1)摆放统一/整齐(15～12分) (2)摆放较为整齐(11～8分)
(3)随意摆放(7分以下)
5.窗(1)玻璃明亮/窗架干净(10～9分) (2)较明亮(8～6分) (3)较差(5分以下)
6.整体布局(墙壁/衣柜)
(1)合理美观(20～19分) (2)一般化(18～16分) (3)较差(15分以下)
7.洗漱间/卫生间/生活用品
(1)物品摆放整齐/干净(15～12分) (2)一般化(11～8分) (3)较差(7分以下)
七、奖励标准：
学期末，对卫生排名进行汇总，分别评选出男女前三名的寝室，进行奖励。
第一名，寝室同学各一瓶洗发水。
第二名，寝室同学各一袋洗衣粉。
第三名，寝室同学各一块香皂。
管理技术学院会计系生活部
xx年2月28日
会计系关于卫生包干区评比活动策划书
一、 活动背景：
在新的一年里，为大家营造一个良好的学习环境和生活环境，创造美好的大学生活。卫生包干区作为学校的一个日常工作，提高其工作效率以及影响力有着非常重要的意义。因此，我院会计系将于3月份与会计系生活系及各班共同开展合同区评估活动。
二、活动目的：
提高各班争当卫生签约区的积极性，增强环保意识
三、 活动对象：
管理与技术学院会计系各班
四、 活动时间：
xx年03月至07月
五、 活动内容：
开学期间，要对新生的卫生合同区进行监督检查和考核。
六、活动安排：
1召开班长和生活委员会议
2会计系第一年的课程每周轮流打扫一次
三。会计系学生会生活部负责监督配合各班检查
附：清洁标准，地面无纸张等垃圾，墙面无广告，**展馆无广告，树上无绳索等。并要注意保洁
4.评比标准
校园卫生活动策划书(篇2)
铜陵职业技术学院学生会校园卫生检督
“我的青春不在尘土飞扬”活动策划书校园
卫生检查
提案单位：铜陵职业技术学院团委
承办单位：铜陵职业技术学院学生会、中专四系学生会
目录一、活动背景
二、活动主题
三、活动目的
四、活动时间
五、活动意义
六、活动地点
七、主办单位
八、承办单位
九、协办单位
十、活动对象
十一、策划方案
十二、注意事项
十三、奖励要求
附录：卫生检查评分细则
一、活动背景
让我们的校园更加清洁，为全院师生营造一个健康的生活及学习环境，同时也增加了一院四系学生会的交流与合作。
二、活动主题
“我的青春不在尘土飞扬”
三、活动目的
创建廉洁校园，加强卫生监督评价工作，实现公平公正，加强各院系学生会之间的交流与合作，提高工作效率。
四、活动时间
2014年11月19日（星期三中午12:00）
五、活动意义
通过对各系卫生评比调整，会使得各系部卫生评比更加公平公正，可以提高学院学生劳动积极性，为学院师生创造更好的学习生活环境，同时也加强了各系部学生会之间的交流，形成良好的合作关系与工作氛围，提高了工作效率。
六、活动地点
铜陵职业技术学院各系教学楼教室
七、主办单位
共青团铜陵职业技术学院委员会
八、承办单位
铜陵职业技术学院学生会
九、协办单位
四系、中专部学生会
十、活动对象
四系及中专部全体班级教室
十一、策划方案
活动前期
1组织召开会议，加强与四系、中专学生会的沟通。
2学生会宣传部和新**部通过**空间、微信、微博、**、海报等平台对活动进行了宣传。四个系的学生会和中专部对系内的班级进行了宣传和宣传。
3、制定评分标准及规则。（见附表二）
4、院劳动部抽出10名干事各系部劳动部各抽出5名干事参加校园卫生检查评比。
5、四系劳动部及中专部各出一名干事、院劳动部两名干事组成7人检查小组，一共五组35人于11月7号（本周五）中午12点半开始检查评分。
6、新**全程进行拍照。
活动中期
112:00在大学生活动中心会议室集合
2分配任务，分发评分表，评分表，并解释评估标准。
3.分开的小组将进入负责评估的部门
41:30前，各小组返回大学生活动中心会议室，提交评分表，统计得分（评分表见附表3）
活动后期
1列出每各系的前三个班，选出最漂亮的班
2、评比结果在下一周由各系劳动部张贴本系部卫生评比结果并公示本系部的前三名班级和最美班级。学生将张贴前三名的班级和每各系最漂亮的班级。（系部通告统一在系部公告栏公布；院学生会及四系学生会中专部联合署名，院学生会在一食堂、二食堂及校门口公示）
十二、注意事项
1、检查时不得乱动班级物品。
2.团队成员应团结互助，避免发生冲突。
三。课堂检查应避免与班级负责人发生冲突。
4评分应符合评分标准，不带任何个人感情，确保公平公正。
5所有部门都要提前拿到所有的班级钥匙。
十三、奖励要求
个系前三名班级，学院及系学生会将表扬、发放流动红旗、奖状，并选出最美班级颁发荣誉证书！进行网络宣传。（见附表一）
铜陵职业技术学院学生会劳动部
附表一物品清单
附表二卫生检查评分要求
附表三评分表
评分系别评分人姓名评分人部门
校园卫生活动策划书(篇3)
一、活动背景
一个干净舒适的学习环境可以缓解学生紧张的工作情绪，有利于学生的身心健康。一个干净整洁的学习环境可以为学生创造一个温暖舒适的工作环境，提高他们的学习效率。因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习工作环境的重视，引导大家树立爱护注重环境的意识。
二、活动主题
捍建工卫生，创美丽校园
三、活动目的
这次活动的目的是弘扬无私奉献、积极投身劳动的精神。为学生提供一个干净舒适的学习环境，营造理想的学习氛围。同时，促进班级同学之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进学生会内部相互了解，加强部门与部门之间的交流与合作。
加强与其他部门的合作，互相学习，互相帮助。
四、活动策划主办单位
建工系学生会卫生部
五、活动协办单位
建工系学生会宣传部
建工系学生会办公室
六、活动时间
2018年4月14日，星期四
七、活动地点
一号教学楼
八、活动参加部门
卫生部，宣传部和建筑工程系办公室等
九、活动实施安排
（一）、活动前期准备工作
1指导员应与各班辅导员协商沟通，告知活动时间，以便指导员提前安排，避免在清理过程中影响工作。与老师沟通，那些需要清洁的，那些不需要移动的，问清楚。
2准备好劳动工具（一些破布、一些旧报纸、拖把、扫帚、簸箕和水桶各一个）。
3、在星期四之前常委与各班负责人开会交流沟通，将打扫内容和具体细则通知给各个班班长
4宣传海报由建设工程部宣传部负责，建设工程部办公室负责在微信平台上推送时事相关信息。
（二）、活动内容
1打扫自习室和所有死角，移动需要移动的东西，并彻底清洁。
2、桌椅摆放整齐，高低不一的进行调换
3.平台，玻璃，地板，无刮擦，拖痕。
4窗户（内玻璃和窗台，不包括外玻璃）应无明显划痕和灰尘。
5、垃圾箱倾倒干净，无剩余垃圾
（三）、现场活动流程
1在星期四（4月14日）前与各部门协商，并在4月17日中午及时通知学生
12：30。将对建筑工程12级和13级的c级进行检查；
12：50对14级大专班及c班进行检查；
13：30对15级大专班及c班进行检查。
2部长领导部门成员协助教师检查，各部长根据具体工作将工作分配给部门成员。
三。组织人员拍照、拍照。
4成立检查组、评估验收组，对清洗情况进行检查验收。
5、扫除完成后，进行评比，大扫除结束。
十、注意事项
1整个过程一定要注意安全，尽量保持安静，禁止打架，。
2、办事要高效率，遇事共同商量，沟通解决
三。尽量不要移动书籍，以免造成不必要的麻烦
4、做事要仔细，精益求精
5遵守整个活动的纪律，每个人都有任务
6清洁过程中如有问题，应立即向负责人报告
7、各部部长做好监督，及负责工作。
建工系学生会卫生部
20xx年4月
校园卫生活动策划书(篇4)
校园卫生清扫活动策划书
一、活动目的
为了提高学生的保洁意识，培养学生的卫生习惯，维护良好的校园环境，激发学生的积极性与责任感，学校计划举办一次校园卫生清扫活动。
二、活动内容
1. 时间：活动时间定为每周五下午，每次活动时间为30分钟，活动持续时间为半年。
2. 对象：全体学生参与，园林部门提供指导。
3. 内容：
a. 分组清扫：每班分成小组，每组按照事先分配的片区负责清扫。
b. 垃圾分类：设立垃圾分类点，学生将垃圾分别投放到对应的分类桶中。
c. 倡议宣传：活动开始前，组织学生与老师进行集会，发布关于卫生保洁与垃圾分类的宣传动员，加强学生的相关知识。
d. 老师监督：班主任围绕卫生保洁与垃圾分类进行监督与引导，及时指正学生的不规范行为。
e. 环境整治：利用清扫活动中发现的问题，计划组织学生进行环境整治，添置花草树木，提升校园环境质量。
三、活动收益
1. 提高学生的卫生意识：通过参与学生主动参与校园清扫活动，使其深刻意识到卫生的重要性。
2. 培养良好的卫生习惯：长期参与卫生清扫活动，让学生养成良好的卫生习惯，自觉保持环境的整洁。
3. 增强团队合作意识：通过分组协作清扫工作，培养学生团队意识及合作精神，提高沟通与协作能力。
4. 激发责任感与积极性：学生通过实际行动感受自己对校园的影响力，增强责任感和积极性。
5. 营造优美的校园环境：通过环境整治，提升校园环境质量，创造良好的学习和生活氛围。
四、活动安排
1. 活动前期准备
a. 宣传策划：制作校园卫生清扫活动的宣传海报，并在校内张贴、班级微信群、学校网站等途径宣传活动内容与形式。
b. 制定清扫路线和分组：根据校园实际情况，制定清扫路线及分组计划，确保每个地方都得到充分清扫。
c. 采购清扫工具和分类垃圾桶：购买扫帚、抹布、垃圾袋等清扫工具以及分类的垃圾桶。
2. 活动进行中
a. 活动组织：根据计划进行每周五的卫生清扫活动。
b. 监督指导：班主任和园林部门负责人进行活动的监督和指导，确保活动进行有序和安全。
c. 环境整治：根据清扫活动中发现的问题，组织学生进行环境整治工作。
3. 活动总结
a. 活动效果评估：根据学生的参与度、卫生质量、垃圾分类情况等进行活动效果评估。
b. 整理反馈意见：组织学生和教师收集活动中的反馈意见，总结经验教训，为下一次活动做好准备。
五、活动预期成果
通过校园卫生清扫活动的开展，预期达到以下效果：
1. 学生保洁意识提高，培养良好的卫生习惯。
2. 学生团队合作意识增强，提高沟通与协作能力。
3. 学生责任感和积极性得到激发，形成积极向上的学习态度。
4. 校园环境整洁有序，营造优美的学习氛围。
六、活动预算
1. 清扫工具和分类桶的购置费用：XXX元。
2. 宣传海报制作和印刷费用：XXX元。
3. 环境整治的花草树木购置费用：XXX元。
4. 活动组织及监督费用：XXX元。
以上是本次校园卫生清扫活动的策划书，希望能够得到批准，让我们共同努力，为美丽的校园营造一个干净、整洁的环境。
校园卫生活动策划书(篇5)
校园卫生是一项非常重要的工作，它关系到学生们的身体健康和生活环境，对于营造良好的校园氛围，提高学生的环保意识，促进学校的可持续发展具有重要意义。因此，我们学校将开展一场以“关注校园卫生，从我做起”为主题的校园卫生打扫活动。
一、活动目的
通过该活动，旨在加强学生的环保意识，增强学生的团队协作精神，营造一个干净整洁，安全卫生的校园环境。
二、活动时间和地点
时间：11月15日上午8:00-12:00
地点：学校校园
三、活动组织方案
1.成立策划小组
本次活动的策划小组由学生会主席、副主席及环保委员会成员组成，策划小组的任务是制定活动计划、策划活动内容和活动宣传等。
2.宣传推广
本次校园卫生打扫活动的宣传推广旨在让更多的同学们了解该活动的目的和意义，进而主动参与。具体做法如下：
（1）制作海报、悬挂横幅，张贴在学校重要的位置，如门口、学生宿舍楼、教学楼等。
（2）利用学校通讯平台、学校微博、微信公众号以及各大社交媒体平台进行宣传，倡导大家积极参与，积极报名。
（3）在班级内宣传，班级内进行推广，推荐同学加入该活动。
3.招募志愿者
本次活动需要招募志愿者200名，从全校学生中选拔，要求身体健康、爱护环境、有责任心。
4.活动日安排
（1）11月15日上午8:00-9:00，志愿者们在学校大门口集合，进行签到，领取工具。
（2）上午9:00-11:00，志愿者们根据分配的区域，分组进行垃圾清理、花坛修剪、擦拭栏杆等工作。
（3）上午11:00-12:00，志愿者们集中回收垃圾并清点，照片留念，完成本次活动。
四、活动预期效果
通过本次校园卫生打扫活动，希望能够达到以下预期效果：
（1）提高学生的环保意识，树立保护环境的理念。
（2）促进学生的团队协作精神，加强班级之间的合作。
（3）营造干净整洁、安全卫生的校园环境。
（4）增强学生的责任感和公民意识，形成珍惜资源、珍惜环境、爱护学校、珍惜生命的价值观。
通过本次校园卫生打扫活动，旨在让更多的学生们了解到环保的重要性，逐渐形成保护环境的意识，并积极行动，争取让我们的学校成为一个干净、整洁、安全、有活力的园地。同时，通过本次活动，也让同学们感受到了协作的力量，进一步增强了团队精神，提高了人际交往能力，为今后的学习和工作打下了良好的基础。
校园卫生活动策划书(篇6)
校园卫生活动策划书
一、背景
学校作为学生学习、生活的场所，是学生的第二个家。然而，由于学生数量众多，加之学生的不良生活习惯，导致学校环境日益恶化，校园卫生具有极大的现实意义。为了改善校园环境，提升校园卫生质量，更好地满足师生的需求，我们计划组织一次校园卫生活动。
二、目的
本次活动的目的是：
1. 提升学生的卫生意识和卫生素养，使其养成良好的卫生习惯；
2. 改善校园环境和校内卫生状况，提升师生的生活品质和工作效率；
3. 加强师生之间的沟通和交流，增强集体意识，形成良好的校园文化。
三、具体内容
1. 制定并实施校园卫生管理规定
为了规范校园卫生，制定学校内部的卫生管理规定，包括各种垃圾的分类、垃圾桶放置位置、学生对教室、厕所和食堂等公共场所的使用要求等。制定规定的过程中，可以组织学生和教师代表参与以达到更好的效果。
2. 组织校园环境清扫
在校园内设立若干个志愿服务站，学生可以自愿参与志愿服务。通过定期组织校园环境清扫活动，全面清理学校内的垃圾，卫生死角。实行“三个认领，一个管”的管理制度，即每个班级认领一个区域，由班级委员、学生干部等发布公告，发动全班同学尽心尽职的来清扫。
3. 开展校园卫生知识讲座
组织专业的讲师到学校为学生进行卫生知识讲座，借此机会向学生介绍正确的卫生习惯和方法，调动学生对卫生的热情和积极性，让学生从小就养成良好的卫生习惯。
4. 开展校园卫生知识大赛
策划校园卫生知识大赛，形式可以有抢答、演讲、问答等等，让学生在竞争中学习，同时也增强了学生对卫生知识的认识。通过此种形式，让学生对卫生知识进行巩固和提高，使学生们对卫生习惯产生一种热爱和追求，同时还能得到一定的奖励。
5. 设立卫生形象大使
选出一些卫生思想观念强、卫生习惯好的学生，成立卫生队伍。这些学生将被聘为“卫生形象大使”，并担任巡查员，检查教室、厕所等公共场所的卫生情况，并将卫生知识宣传到每一个角落。
四、预期效果
本次活动的预期效果是：
1. 学生的卫生意识和卫生素养得到了提升，学生养成了良好的卫生习惯。
2. 学校环境和校内卫生状况得到了改善，师生的生活品质和工作效率得到了提升。
3. 师生之间的沟通和交流得到了加强，集体意识得到了增强，形成了良好的校园文化。
五、落实及实施方案
1. 确定校园卫生活动的实施方案，包括时间、地点、人员、物资等。
2. 动员广大师生积极参与，善于宣传、做好准备工作、保证活动安全。
3. 组织严格管理，建立制度，立规矩、定职责、明奖惩，确保活动顺利进行。
4. 做好宣传工作，倡导广大师生积极参与，通过多种传媒途径、平台宣传活动的目的、意义等，助力活动顺利实施和达到预期效果。
五、经费预算
本次卫生活动的经费预算主要包括活动宣传、物资采购、发放奖励等部分，初步预计活动经费为20000元左右。经费来源包括学生会、成本部门、企业赞助等多种渠道。
六、活动评估
1. 对活动进行总体评估，整理活动中的问题和困难。
2. 收集学生和教师的反馈意见，了解他们对活动的评价和看法。
3. 总结并分析活动中的优点和不足，为今后的活动提供借鉴和补充。
七、总结
校园卫生是学校内部管理的重要方面，关系到学校师生的生命安全和健康。因此，组织一次校园卫生活动，不仅有助于提高学生的卫生意识和卫生习惯，改善校园环境和校内卫生状况，更促进了师生之间的联系和交流，形成了良好的校园氛围。
校园卫生活动策划书(篇7)
一、活动背景
一个整洁舒适的学习环境能够舒缓学生紧张工作的心情，有益于学生的身心健康。一个干净整洁的学习环境，能给学生创造一个温馨、舒适的工作氛围，提高学生的学习效率。因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习工作环境的重视，引导大家树立爱护注重环境的意识。
二、活动主题
捍建工卫生，创美丽校园
三、活动目的
此次活动旨在发扬同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给同学提供一个干净舒适的学习环境，营造一个理想的学习氛围。同时，促进班级同学之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进学生会内部相互了解，加强部门与部门之间的交流与合作。加强与兄弟部门之间的配合，相互学习，相互帮助。
四、活动策划主办单位
建工系学生会卫生部
五、活动协办单位
建工系学生会宣传部
建工系学生会办公室
六、活动时间
20xx年4月14日（星期四）
七、活动地点
一号教学楼
八、活动参加部门
建工系卫生部、建工系宣传部、建工系办公室等
九、活动实施安排
（一）、活动前期准备工作
1、指导老师与各班辅导员进行协商，沟通，告知活动的时间，好让辅导员提前安排，避免大扫除时影响工作。和老师做好沟通，那些需要打扫，那些不需要动，问清楚。
2、准备好劳动工具（抹布若干、旧报纸若干、拖把1把、扫帚1把、簸箕1个、水桶1个）。
3、在星期四之前常委与各班负责人开会交流沟通，将打扫内容和具体细则通知给各个班班长
4、建工系宣传部负责好宣传海报，建工系办公室负责好微信平台时事推送相关信息。
（二）、活动内容
1、打扫自习室及各个死角，需要搬动的东西要搬，彻底打扫。
2、桌椅摆放整齐，高低不一的进行调换
3、讲台、玻璃、地面，无擦痕、拖痕。
4、窗户（内侧玻璃与窗台，不包括外侧玻璃）无明显擦痕，无尘土。
5、垃圾箱倾倒干净，无剩余垃圾
（三）、现场活动流程
1、在星期四（4月14日）之前与各部门协商好，并及时通知给位同学在4月17日中午
12：30将对建工12级、13级C班进行检查；
12：50对14级大专班及C班进行检查；
13：30对15级大专班及C班进行检查。
2、部长带领部内成员协助老师进行检查，并由各部长给部员按工作具体分配工作。
3、组织人员做好摄影及拍照工作。
4、设立检查组，评定验收组对打扫卫生情况进行验收。
5、扫除完成后，进行评比，大扫除结束。
十、注意事项
1、整个的过程必须注意安全，尽量保持安静，不得打闹。
2、办事要高效率，遇事共同商量，沟通解决
3、尽量不要挪动书籍，以避免造成不必要的麻烦
4、做事要仔细，精益求精
5、保持整个活动的纪律性，人人分配到任务
6、打扫过程中如出现问题立即向负责人报告
7、各部部长做好监督，及负责工作。