【热】运动会的策划书大学生(精选6篇)。
写策划案时要写明你的产品特殊优势，就是你的产品卖点，要对公司的未来发展做一个详细的策划书。你知道怎么制定一份长期的岗位策划书吗？今天给大家推荐一篇关于“运动会的策划书大学生”的网络文章，如果你觉得这篇文章对你有用请动手收藏起来方便下次阅读！
运动会的策划书大学生 篇1
一、活动背景本次趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。二、活动目的四月的暖风已经吹来，春天的脚步已悄然而至，在这没好的季节里，举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的`时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。三、活动介绍趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力。促进各部门的合作与默契，加强组织内部的凝聚力，培养成员团队合作精神。四．活动时间XX年4月？号17:00——19:00五、活动地点学校足球场六、活动对象人文信息管理学院全体学生七、活动流程策划（一）、前期准备宣传（1）宣传部设计和制作宣传海报与幕布，并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。（2）通过各班宣传，使更多的同学了解本次活动。1、人员准备参与活动人员：运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。2、物资准备（活动道具以及奖品）3、场地准备（借用足球场）提前确定并借好在学校操场的活动地点。（二）活动中3:50-4:00活动人员、活动所需器材到位。4:00-4:50场地布置：5:00-6:30活动开始，活动项目1、托球跑2、无敌风火轮3、信任背摔4、撕5、丝巾传递+丢网球+海底捞月6:30-7:00发放奖品和清理现场。（三）活动后期1、参与活动人员合影留恋；2、志愿者对会场进行清扫，整理清点所用器件并将所借道具归还；3、项目部对活动进行总结汇报；4、宣传部对活动发表新闻。八、注意事项1、志愿者在活动中所需注意事项：（1）于活动开始5天前大力宣传的文化内涵及落实本次活动具体事宜，营造节日氛围，提高同学们的参与积极性。（2）志愿者务必在活动开始前将活动场地布置好，活动前确保电源、话筒和音响可以正常使用。（3）活动中，志愿者要积极引导同学参加游戏，并维持好现场的秩序。（4）志愿者应及时提醒比赛者在自己的跑道上比赛，避免参赛者碰撞。（5）若当天突遇下雨，根据下雨的程度决定在帐篷内继续活动或推迟活动。（6）活动后应认真清理现场、归还设备。九、经费预算名称单价（元）数量总价（元）备注无用横幅3乒乓球及球拍5副10丝巾5网球5篮球5附表一、活动内容详情游戏环节：1）无敌风火轮2）信任背摔3）托球跑4）撕5）丝巾传递+丢网球+海底捞月1、无敌风火轮：五人一组，各部门出一组人。将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。计时最少的组获胜。2、信任背摔：各部门出10人。站在高台上由后倒下，其余队员则伸手保护，所有人完成后用时最短的获胜。3、托球跑：各部门出10人。10名队员站好。由第一名队员用乒乓球拍托着乒乓球前进，走到第二名队员位置并将乒乓球和球拍一并交给第二名队员，以此类推。期间乒乓球掉落的则由该名队员重新出发。取最短时间完成的队伍获胜。4、撕：各部门出三组共六人。三男三女，一男一女为一组。男生将女生背起，并且男生蒙住眼，由女生之间撕，将撕下来的即获胜。败队则换人继续，三组全部淘汰的为输。十个部门分三队同时进行，一个部门轮空。比赛有抽签决定对手和轮空的部门。5、丝巾传递+丢网球+海底捞月：此比赛是组合项目。各部门出三个小队，成员可重复。第一环节丝巾传递，五人一组，第一人用肩传递丝巾，不得使用肩膀、下巴以外的身体部位，由第一人依次传至第五人，此环节结束，结束的队伍开始第二环节丢网球：十人站成两纵排，由第一人将网球丢向第二人，第二人接住后丢向第三人，以此类推，第十人拿到球后结束，期间网球掉落地上则从第一人重新开始。结束后开始第三环节海底捞月：每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂，第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球，当第一名队员变成最后一个时结束，用时最短的队伍获胜。
运动会的策划书大学生 篇2
1. 你为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力复合型的优秀人才。
2. 你在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
3. 要想成绩优秀，没有其他近途，只有一条路可走：上课仔细听讲，开动脑筋，主动发言，无论什么作业都认认真真完成。可惜，你的资质虽然挺好，却不大愿意下苦功，特别是学期快结束前一个月，家庭作业常常丢一大堆。李登，李登，你要努力攀登知识高峰啊。
4. 你是一位肯学上进的学生，性格开朗，遵守纪律，团结同学，关心集体，积极参加体育运动，有体育特长，曾多次代表学校参加市中学生田径运动会并取得好成绩。成绩有了很大的提高，是一位合格的高中毕业生。
5. 为人随群，性格开畅，思维活跃，思想富厚，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学习自发性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，曾获二等助学金和“学习踊跃分子”;徽标专业知识较为扎实，取患上计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长，钢笔字也越写越标致;热爱劳动，勤劳肯干，注意习气养成，个人自理和自立能力显著提高，曾被评为“生活先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。
6. 你是一位品学兼优的学生，思想积极上进，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，乐于助人。班干部工作认真负责，有较强的领导能力。学习刻苦，勇于创新，成绩良好，是具有较高综合素质的高中毕业生。
7. 性格文静，待人热忱，乐于助人，严以律己，个人涵养好，富有文明礼貌，人际关系好，曾被评为“生活先进个人”;热爱劳动，任劳任怨，勤劳肯干，曾获“劳动踊跃分子”;学习目的性强，自发性高，刻苦勤奋，锐意进取，始末如一，成绩始末处于上游水平，曾获二等助学金和“三好学生”;专业知识扎实，取患上计算机国家一级等级证书;任学习委员时，事情责任感重，事业心强，深患上班主任和同窗们的认同;个人自力生活能力也显著获患上锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。
8. 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬全面发展的优秀学生。
9. 该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人诚实，积极参加社会实践和体育锻炼，是位德智体全面发展的学生。
10. 思想踊跃要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格开畅，热心肠，与人为善，个人涵养好，富有文明礼貌;学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平;徽标专业知识较为扎实，取患上计算机国家一级等级证书;热心公务，关心集体，富有正义感，任班风监督员时，事情能力获患上很好的锻炼和提高;爱好宣传画画唱歌，并注重发展特长，在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖，曾被评为“文娱先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是名合格的毕业生。
11. 该生严格遵守纪律，思想上进，尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼，积极参加各种社会实践活动。学习努力，各科成绩都有较大提高，是一位合格的具有较高综合素质的高中毕业生。
12. 该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。
13. 该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。
14.平静面对生活和学习中的各种压力，微笑着面对各种困难，能与各种不同性格的同学和平相处，能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力，学习成绩优秀。
15. 认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折，努力克服眼前的困难，积极面向将来。学习上积极主动，生活中与同学和睦相处，能为他人着想。
16. 思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，人际关系和谐，富有挑战竞争意识及创新能力，担任班级的组织委员，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，能歌善舞，是一名全面发展的优秀大学生。本期担任纪律委员，为班上做出了不少贡献。
运动会的策划书大学生 篇3
我。活动介绍
趣味运动是一种新兴的运动，它结合了传统的体育竞赛和激发兴趣的趣味活动。运动和趣味游戏结合了运动、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义
一方面丰富了学生的课外活动，加强了体育锻炼，增强了集体意识和集体意识。团结一致，训练每个人的反应能力；另一方面，师生、同学关系融洽，培养团队合作精神。
3.活动准备
注册。以班级为单位，各类比赛的参赛者由班主任自由选拔，每个班级选出一名学生负责向广播电台投稿。然后交给杨继平老师和何志彦老师统计。
四。活动流程
8:50-9:00领队讲话开始，比赛时间9:00-11:30，颁奖典礼11:30-11:40
V.活动时间
20xx x 月 x 天（根据实际情况变化）
六.场地
学校操场
7.比赛项目及规则规划
< p> 跳绳比赛比赛规则：按班级分为一组、两组、三组（同时三个等级）。每个班级选出8名参赛者。每个人有一分钟。最后，将每个班级的跳绳总数相加，跳绳次数最多的班级获胜。
赛程：9:00—9:25
(2) 背运球比赛。
比赛规则：班级分为第一组、第二组和第三组。每班选出10名参赛者（分为5组）。两名队员用背夹住气球，双手背在身后，侧身跑完规定的跑道长度，将球放在指定位置，回到原位，下一组开始运球。需要回到原来的地方重新开始。赛道长50米。比赛过程中，严禁用手触球，球掉在地上或被接住，违者将被取消比赛资格。最后，排名基于全班运球次数。 （大一先打比赛，大二和大三同时进行比赛。）大一、大二选前两名，大三选一个。
时间安排：9:40—10:10
(3) 两人三组比赛
比赛规则：班级为单位，分成大组一组、两组、三组。每班选出12名选手（6组），赛道长50米，每班在赛道两侧分三组进行单人纸牌比赛。前一组玩家到达指定位置后，后一组即可开始。经工作人员安排后，听密码开始游戏，抢到密码者加5秒。班级根据完成任务所需的时间进行排名。 7、大二选前两名，大三选一。
时间安排：10:25—10:45
(4) 拔河比赛
比赛规则：以班级为单位，分成大组。高二组，高三组。每个班选出7名男生和7名女生。新生通过抽签分为两组进行淘汰赛。获胜班级在比赛中，每场比赛由一场比赛决定。大二通过抽签方式选择一个直接晋级班，其余两个班进行竞争，优胜班和进阶班再进行一次角逐。初级班和高级班直接竞争。
时间安排：11:00—11:30
八、活动器材
20 条跳绳、2 个气球、15 条捆绑绳、2 条大绳、6 个计时器、几个哨子、米尺、音响、麦克风、相机、几个奖品和 5 个大纸箱。
九个。人员安排
场地安排：xx
场地秩序：各班班主任负责整理、卫生、组织提交。
应急处理：学校领导
摄影、摄影：xx
电台负责人：xx
9.奖项设置
在每场比赛中，七、二年级组前两名，三年级一组。另设精神文明奖（全班前三名，包括：
1.投稿
2.田间纪律
3.田间卫生, 颁发的证书。
运动会的策划书大学生 篇4
在学院内对青年志愿者协会进行宣传增加协会在院内的影响力。
增加家教部内部的凝聚力。
缓解学生压力，扩展学生思维加强学生体能锻炼。
培养学生动手能力，培养学生的积极性。
花样跳绳、中国象棋、兵乓球（单双打）、绘画、定时投篮、定时踢毽子、羽毛球（单双打）、手足情深、100m短跑。
比赛规则：
手足情深（参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段，去速度最快。负责人：王浩）花样跳绳（比赛规则：花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种，每种单独记成绩。比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩取所有总数。负责人：曹丽容、向欣欣）
裁判员必须本着公平、公正、公开的原则。
尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
比赛时必须注意参赛选手安全，不得发生任何冲突。
所有限时项目均取最快（最多）。
比赛所需笔、本子家教部成员自带。
每一单项比赛需要一名负责人。
组委会由家教部所有成员构成。
其它所需物品家教部自备或自借。
大会共十一个比赛项目。
主办社团：航天学院青年志愿者协会承办部门：青年志愿者协会爱心家教部本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。
社团联合会又迎来了他的一个春天。新届新貌热血沸迸。经商定，我社团联合会在校团委的支持下，以寻找快乐为目的，以游戏为手段，准备举行马鞍山职业技术学院第四届××杯大学生趣味运动会，我们期待你的参与，因为您的参与，我们的活动将是一场更加有趣的运动会。
寒风将来，青春的活力并不因此而停止；穿袄戴巾，青春的血液并不因此而凝固；我们年轻所以我们舞动，我们年轻所以我们要呐喊。每个年轻人都怀有一颗远大理想的心，他们都为实现自己伟大的理想奔走在坎坷的道路上。虽然前路冰封，但丝毫不能阻挡我们那颗因青春而沸腾的心。
趣味运动会，为您展现青春的活力。
横幅三条，分别挂与校内食堂、教学楼、操场。活动前三天粘贴在运动场等人流量较多的位置。
具体细节如下：
报名对象：马鞍山职业技术学院28个社团的全体成员，以社团为单位。
报名方式：由各协会会长领取报名表，填写参赛人员名单上交社团联合会。
时间：11月初运动员进行各类比赛初赛。组织安排将有社团人员进行记分，选出优胜队进入决赛。
规则：每队出6名队员（3男3女），接力共4段每段50m，第一段需单脚跳过，若是另一只脚着地则重新开始；第二段需两人背靠背，双手钩住，蹲下横向移过；第三段倒着跑过；第四段需一名队员背另一名队员跑过。（第一段和第三段规定为女生），本环节旨在加强各队的合作观念和竞争意识。
规则：参赛队员以三人一组参赛，分男女组。赛道长50米。三个人并排站在一起，把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起，中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。在听到起跑发令后，各小组同时起跑，绕过50米处障碍物返回，先到终点线者为胜。
规则：8人为一组，每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个排球，任意的向身边别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组的报纸就减少一张（地盘被掠夺），纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了，他也必须被淘汰，最后哪一组剩下的队员最多，哪一队就获胜了。
规则：比赛4队参加，每队5人，全部由男生组成。比赛开始前，每队的第一名队员从A地出发将布袋套至腰部，听裁判员发令后前进，中途布袋不得脱离双腿，到达第二名队员的B地，由第二名队员套上布袋再向A地前进，如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。
规则：每个协会派1人参赛，共2队，每队12人。两队分别站在预先画好的圆圈外，圆外有两条互相平行的平行线，比赛开始时，两队队员轻握绳索，绳索上的红花正对圆心，裁判哨响后，两队开始用力，红花超出白线的一方获胜。
规则：每队4人（2男2女），其中一男队员胸前挂一箩筐，另3名队员在8M以外依次循环用羽球拍发球，挂筐队员在限定区域内以不借助身体其他部位单纯用胸前所挂箩筐接住同伴发来之球（可以移动脚步），以规定时间内接住羽毛球多者为胜。（期间发球个数最多30个，规定时间3分钟）。
规则：我们邀请5组队员，每组2人（1男1女），手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，以用时最少者获胜。手挽手，背靠背从起点到终点运球，比速度，气球如果破了需从起点重新开始。
道具：在50为的跑道中间放置一根长4—5米的平衡木，平衡木宽15—20厘米，中间1—1.5米左右区间做出标记。
规则：男女各一人为一组，在50米长的跑道两端起跑线外站好，当“跑”的口令下达后，两名运动员以最快的速度跑至对方起跑线外。其中两者必须要在平衡木标记区间内完成相会，交换位置。位置交换时，脚不能触及地面，否则被判犯规取消比赛成绩。以两者时间之和最小者获胜。
规则：每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射（整个投射过程都要单脚），脚不得踩到三分线否则将被扣掉。
规则：赛道长20米，各参赛选手在固定轨道上以最慢速度骑自行车到达终点，并且不落地不停顿的为优胜者。
参加活动是大学生在大学生活中的重要组成部分，我们希望通过此次活动，能够增进同学们之间的友谊，激发活力，为我们青春的彩面添上浓厚的一笔。
在两天的比赛过程中，所有参赛人员要注意自身安全，杜绝安全隐患。
运动会的策划书大学生 篇5
划书一、活动背景本次趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。
二、活动目的四月的暖风已经吹来，春天的脚步已悄然而至，在这没好的季节里，举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。这次有趣的运动会旨在增强各部门的凝聚力，展现新时期大学生旺生的活力和竞争的热情。弘扬奥林匹克精神，增强团队凝聚力。在这个充满活力和光明的时代，只有当有挑战的时候，我们才能拥有财富。
这次有趣的运动会，是为了丰富学院全体成员的课外生活，给每个学生展示自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
三、活动介绍趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面，丰富学生的课外活动，加强体育锻炼，增强集体意识和团结意识，培养每个人的反应能力。促进各部门的合作与默契，增强组织内部的凝聚力，培养成员的团队精神。
四．活动时间 xx年4月？号 17:00——19:
00五、活动地点学校足球场
6、 参加人员：人文与信息管理学院全体学生
七、活动流程策划 （一）、前期准备宣传 （1）宣传部设计和制作宣传海报与幕布，并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。（2）通过每各班级的宣传，使更多的学生了解这一活动。 1、人员准备参与活动人员：
运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。 2、物资准备 （活动道具以及奖品） 3、场地准备 （借用足球场） 提前确定并借好在学校操场的活动地点。 （二）活动中 3:
50-4:00，活动所需人员和设备到位。 4:
现场布置：5:00-4:50
00 -6:30 活动开始， 活动项目 1、托球跑 2、无敌风火轮 3、信任背摔 4、 撕 5、丝巾传递+丢网球+海底捞月 6:30-7:
00 发放奖品和清理现场。 （三）活动后期 1、参与活动人员合影留恋； 2、志愿者对会场进行清扫，整理清点所用器件并将所借道具归还；三。项目部对活动进行总结和汇报； 4、宣传部对活动发表新闻。
八、注意事项 1、志愿者在活动中所需注意事项： （1）于活动开始5天前大力宣传的文化内涵及落实本次活动具体事宜，营造节日氛围，提高同学们的参与积极性。 （2）志愿者务必在活动开始前将活动场地布置好，活动前确保电源、话筒和音响可以正常使用。
（3） 活动期间，志愿者要积极引导学生参与游戏，维护现场秩序。（4） 志愿者应提醒参赛者在自己的赛道上比赛，避免碰撞。（5） 当天如遇突发性降雨，根据雨势大小在帐篷内继续活推迟活动。
（6） 活动结束后，清理现场并归还设备。
九、经费预算名称单价（元） 数量总价（元） 备注无用横幅 3 乒乓球及球拍 5副 10 丝巾 5 网球 5 篮球 5 附表
一、活动内容详情游戏环节： 1）无敌风火轮 2）信任背摔 3）托球跑 4）撕 5）丝巾传递+丢网球+海底捞月 1、无敌风火轮：五人一组，各部门出一组人。
将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。计时最少的组获胜。 2、信任背摔：
各部门出10人。站在高台上由后倒下，其余队员则伸手保护，所有人完成后用时最短的获胜。 3、托球跑：
各部门出10人。10名队员站好。由第一名队员用乒乓球拍托着乒乓球前进，走到第二名队员位置并将乒乓球和球拍一并交给第二名队员，以此类推。
在此期间，如果乒乓球掉落，球员将重新开始。取最短时间完成的队伍获胜。 4、撕：
各部门出三组共六人。三男三女，一男一女为一组。男生将女生背起，并且男生蒙住眼，由女生之间撕，将撕下来的即获胜。
败队则换人继续，三组全部淘汰的为输。十个部门同时分成三个小组，一个部门空缺。比赛有抽签决定对手和轮空的部门。
5丝巾传递+网球投掷+海底寻月：本此比赛是一个组合项目。每各部门有三个团队，成员可以重复。
第一环节丝巾传递，五人一组，第一人用肩传递丝巾，不得使用肩膀、下巴以外的身体部位，由第一人依次传至第五人，此环节结束，结束的队伍开始第二环节丢网球：十人站成两纵排，由第一人将网球丢向第二人，第二人接住后丢向第三人，以此类推，第十人拿到球后结束，期间网球掉落地上则从第一人重新开始。结束后开始第三环节海底捞月：
每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂，第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球，当第一名队员变成最后一个时结束，用时最短的队伍获胜。
运动会的策划书大学生 篇6
大学生田径运动会策划书引言：大学生田径运动会是一项既能提升身体素质，又能培养团队精神和竞争意识的活动。为了丰富大学生的校园生活，激发他们对体育运动的热爱，并提供展示个人才华和团队合作能力的平台，我们计划策划一场规模宏大、精彩纷呈的大学生田径运动会。一、活动目标：1. 提供一个让大学生展示个人实力和团队合作能力的舞台；2. 培养学生参与体育运动的兴趣和习惯；3. 培养学生成为优秀的体育竞技选手，提高他们的身体素质；4. 加强校际间的交流与合作。二、活动内容及细节：1. 运动项目选择： a. 短跑项目：包括100米、200米、400米等； b. 中长跑项目：包括800米、1500米、3000米等； c. 跳远项目； d. 跳高项目； e. 田赛项目：包括标枪、铅球、三级跳远等。2. 组织策划： a. 成立组委会，由学生会主席担任主席，负责整个运动会的策划与实施； b. 成立田径运动会工作组，分工明确负责各个项目的筹备和运营； c. 招募运动员：通过学院选拔，选拔出优秀的运动员代表各个学院参赛。3. 活动时间和地点： a. 时间：确定在两天的周末进行； b. 地点：校内足球场作为比赛的主要场地，田赛项目安排在附近的操场进行。4. 活动准备： a. 提前准备：在活动前一个月开始进行各项准备工作，包括场地租赁、宣传推广、赞助商的邀请、志愿者的招募等； b. 赛前培训：为参赛队员安排专业的训练课程，提高其竞技水平； c. 制定安全措施：确保比赛期间的安全事宜，教练和裁判员进行必要的安全培训。5. 开幕式和闭幕式： a. 开幕式：精心设计开幕式，包括礼炮齐鸣、校歌演唱和运动员入场等环节； b. 闭幕式：表彰获奖选手，并设置精彩的文艺表演和颁奖仪式，为运动会画上圆满的句号。三、宣传及推广：1. 制作宣传海报和横幅，并在校园各处张贴；2. 利用校内广播、网络平台和社交媒体宣传活动；3. 邀请学校校报及校内媒体进行报道；4. 在各学院和班级组织宣讲会，向学生介绍运动会，并鼓励他们积极参与。四、赞助及经费筹集：1. 邀请各大企业、学术机构和校友会赞助运动会；2. 进行周边商品销售，包括纪念品和运动装备，用于筹集活动经费。五、心理辅导及后续服务：1. 运动员心理辅导：为参赛选手提供心理辅导，鼓励他们面对挑战和压力；2. 运动会后续活动：规划运动会后的训练和比赛，进一步培养学生参与体育运动的兴趣和习惯。结语：通过这次大学生田径运动会的策划和实施，我们相信能够让更多的大学生喜欢上田径运动，树立积极健康的生活态度，并在竞技中锻炼个人实力，体验团队合作的乐趣。同时，这也将为大学生提供展示个人才华的舞台，为校际间的交流与合作搭建桥梁。我们希望通过这次运动会能够激发出更多大学生的热情和活力，共同追求体育梦想。