学校食物中毒应急预案及处置流程

学校食物中毒应急预案及处置流程。

学校食物中毒应急预案及处置流程【篇1】

学校食物中毒应急预案及处置流程可以参考下述步骤：

1. 立即采取行动：发现有人出现食物中毒症状，立即通知学校的卫生管理人员，并告知症状和食用食物的种类。同时，及时将病人送医院就医。

2. 隔离病人：对中毒者进行隔离，防止传播病毒。

3. 调查事件：调查事件的原因，确定可能的食物来源，并记录所有食品和饮料的采购和储存记录。

4. 清洁消毒：对食品储存、加工、烹饪和餐具、杯子等工具进行清洁和消毒。

5. 通知家长和学生：通知家长和学生，并提供必要的医疗支持和帮助。

6. 加强卫生管理：加强食品储存、加工、烹饪和采购环节的卫生管理，确保食品的安全和质量。

7. 发布通知：在学校内发布通知，告知师生如何保持健康和安全的饮食习惯，并提供必要的信息和资源。

8. 开展宣传：开展食品安全宣传活动，提高师生对食品安全的意识和认识。

在处置过程中，学校应该保持冷静和及时采取行动，同时与家长和学生保持沟通和合作，以确保事件得到及时和有效的处理。

学校食物中毒应急预案及处置流程【篇2】

学校食物中毒应急预案及处置流程

引言:

学校食物中毒是一种严重的突发事件，对学生和教职工的健康和生命安全造成威胁。为了保障校园食品安全，学校应制定食物中毒应急预案及处置流程，以便能够及时有效地应对各类食物中毒事件。本文将详细介绍学校食物中毒应急预案及处置流程，以提供参考和指导。

一、 食物中毒应急预案

1. 预案的编制

每所学校都应该有一份专门针对学校食物中毒事件的应急预案。该预案的编制应由学校专职安全管理人员负责，并广泛征求教职工和学生的意见，以确保预案的实用性和可操作性。

2. 预案的内容

食物中毒应急预案应包括以下内容：

a) 事件报告和迅速确认：学校应设立报告人员和接警人员，并配备相应的联系方式，以便能够第一时间得知事件情况。同时，学校还应设立专门的调查小组，对食物中毒事件进行迅速的确认和初步调查。

b) 信息收集和处理：学校应建立完善的信息收集和处理机制，积极获取和汇总与食物中毒事件相关的信息，并及时向相关部门和人员传达。

c) 人员疏散和救治：学校应制定详细的人员疏散和救治方案，包括指导学生和教职工迅速有序地撤离危险区域，急救和转送伤员等。

d) 媒体应对：学校应明确媒体对外发布信息的责任人员，并制定相关应对策略，以保障信息的及时准确地发布。

二、 食物中毒处置流程

1. 发现食物中毒事件

当有学生或教职工出现食用食堂供应的食物中毒症状时，应立即将此情况报告给食堂管理员和学校安全管理人员，同时通知相关教职工和校园医疗人员准备应对。

2. 确认食物中毒事件

一旦接到食物中毒报告，学校应立即组织相关人员进行现场勘查，并采集受害者和食物的样本。学校还应联系当地食品安全监管部门，协调他们的调查和检测工作，以确认食物中毒事件的真实性和原因。

3. 采取紧急措施

在确认食物中毒事件后，学校应立即采取措施保障师生的生命安全。首先是疏散所有可能受到影响的师生，确保他们远离危险区域。同时，学校还要组织救护车辆，将病情危重或病情不明的受害者送往医院救治。

4. 与相关部门合作

食物中毒事件的处理不仅仅是学校的责任，还需要与相关部门进行紧密配合。学校应密切与卫生、食品安全监管等部门的沟通，主动提供相关信息和数据，并接受他们的指导和指挥。

5. 事后总结和改进

食物中毒事件处理结束后，学校应及时进行事后总结和回顾，总结经验教训，查找问题和不足之处，并制定相应的改进措施，提高应急处置能力和食品安全管理水平。

结论:

学校食物中毒是严重的突发事件，对师生的生命安全和身体健康构成威胁。准备好应急预案和处置流程是学校保障食品安全、保护师生健康的重要举措。通过制定预案和流程，并配备专门人员负责应急处理，学校能够在食物中毒事件发生时迅速响应，妥善处置，最大限度地减少人员伤亡和后续影响。因此，学校应高度重视食物中毒应急预案及处置流程的建立和更新，并进行定期演练和培训，以确保应急工作的高效性和可行性。

学校食物中毒应急预案及处置流程【篇3】

学校食物中毒应急预案及处置流程可以参考下述步骤：

1. 及时发现和处理中毒症状：学校应该建立及时发现和处理中毒症状的机制，确保师生及时获得医疗帮助。如果出现中毒症状，例如恶心、呕吐、腹泻、头痛、眩晕等，应该立即通知学校卫生室或医院，并采取适当的措施。

2. 确定中毒原因：学校应该调查中毒原因，并采取适当的措施防止类似事件再次发生。这可能需要联系供应商或学校食堂管理人员，了解食品的来源和安全性，并采取适当的措施确保食品安全。

3. 提供必要的医疗帮助：如果出现中毒症状，学校应该立即提供必要的医疗帮助，并通知当地医院或医疗机构。学校应该为师生提供必要的医疗支持，并确保他们得到适当的治疗。

4. 调查和清理：学校应该调查和清理中毒事件，并对食品和饮料储存设施进行清洁和消毒。学校应该确保所有食品和饮料储存设施符合食品安全标准，并采取适当的措施防止类似事件再次发生。

5. 提供培训和教育：学校应该为师生提供食品安全教育和培训，以确保他们了解食品安全标准和预防措施，并能够正确使用食品和饮料储存设施。

6. 记录和报告：学校应该记录和报告中毒事件，并定期审查食品安全标准和预防措施，以确保此类事件不再发生。学校应该向当地卫生机构报告中毒事件，并遵守相关报告规定。

学校食物中毒应急预案及处置流程【篇4】

学校食物中毒应急预案及处置流程包括以下几个方面：

1. 建立应急预案：学校应该建立食物中毒应急预案，明确应急人员和物资、反应流程、通信渠道、报告机制等，确保在发生食物中毒时能够及时有效地应对。

2. 培训教师：学校应该对教师进行食物中毒预防和处置的培训，让他们了解食物中毒的症状、预防方法、急救方法等。

3. 储备食品和饮料：学校应该储备充足的食品和饮料，包括主食、蔬菜、水果、饮料、奶制品等，以备不时之需。

4. 设立隔离区域：学校应该设立隔离区域，将中毒者隔离起来，防止其他人感染。

5. 检测食品：学校应该对食品进行定期检查和检测，确保食品的安全性和质量。

6. 及时报告：学校应该及时报告中毒事件，并通知相关部门和人员进行处理。

7. 紧急救援：学校应该设立紧急救援队伍，及时开展救援工作，包括提供医疗救治、协助中毒者中毒、提供紧急通讯等。

8. 公开信息：学校应该公开中毒事件的信息，包括事件原因、中毒者情况、处理进展等，以便公众了解和关注。

9. 总结反思：学校应该对食物中毒事件进行总结反思，找出不足之处，改进和完善应急预案和处置流程。

延伸阅读

学校活动策划书怎么写(精选9篇)

策划书一般是针对某个活动所进行的策划，策划书梳理战略与思路并提供了咨询和建议，只有写好策划书，才能使工作事半功倍，怎么为自己制定一份科学有效的岗位策划书？如果您对“学校活动策划书怎么写”感到好奇那么这篇文章一定适合您，请注意这篇文章内容仅供参考！

学校活动策划书怎么写 篇1

1、清除校园垃圾，美化校园，做好校园环境保护工作，为同学们营造一个良好的学习环境。

2、响应号召同学们行动起来，为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

3、以良好的姿态迎接学校的评估，积极响应学校的号召，为学校评估贡献自己的力量。

1、3月8日召开志愿活动，拉开活动序幕。

2、3月下旬、5月下旬为活动总结时间。

安徽科技学院网球场、新篮球场、师琴湖畔、西门广场、校医院、操场、办公楼周边等

1、张挂横幅，张贴标语。

2、召开例会，介绍本次活动具体情况。

3、参加全校性的志愿活动，吸引更多学生参加该活动。

4、积极响应各社团、协会共同参与进来。

1、先于3月8日对学校操场、篮球场、排球场、校医院、办公楼等地进行彻底清扫。

2、将以各种活动形式进行下去，诸如绿色督察等，时刻谨记环保。

3、并进行采集现场照片传到校园网上，并出展板等方法加强活动的影响力，号召同学们行动起来，为评建工作顺利进行努力！

1、秘书部写好活动总结报告。

2、宣传部出好活动总结展板、海报等，并向校网站提供相关活动材料。

1、活动要秩序井然的进行，要保质保量，开展到位。

2、要善于从活动中总结经验、教训，汲取成功的因素，不到位的活动及时总结原因。

3、积极动员会员参与其中，做好批评与表杨工作。

活动背景：

在当代大学校园里，手机作为一种时尚而便捷的通讯工具已越来越为广大同学所钟爱。款式各异、功能齐全的各种手机在我们身边随处可见，而各种形式的手机铃声亦是层出不穷。平时虽是百听不厌，可在教室里、课堂上、阅览室里听到这些铃声却往往会引起人的反感。不经意中扰乱了老师、同学们的思绪。鉴于此，我们组织这次活动以期望达到还大家一个安静学习环境的目的。

1、在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。其内容如：“请关手机”、“为了您和大家的安静，请关手机”、“轻轻一按，安静一片”等。

2、制作海报，绘制展板，并传发“倡议书”传单。

1、活动报院学工组和校教务处审批；

2、制作标语和印制倡议书传单；

3、标语粘贴，各个教学楼教室及图书馆阅览室各一张；

“倡议书”宣传单1000份计100元；

标语单200份计100元；

走在干净整洁的校园里，随处可见的是一些小广告，甚至有些已是一层覆盖着一层，这是一个极不和谐的现象。

大学是一个神圣的地方，是求知，求识的最佳场所，是广大学生树立正确世界观，人生观，价值观的理想之地。一个良好的`大学氛围对大学生思想，人格的塑造有重大的影响。然而，“校园牛皮癣”――一些粘贴在食堂、宿舍楼墙壁等处的小广告――在一定程度上破坏了良好的大学氛围。同时，这些小广告也使部分同学无法专心学业，致使一些同学过早踏入社会，给他们的学业带来一定影响，是他们失去了最后可以系统化，理论化学习知识的最后一个阶段。“鱼与熊掌不可兼得”，作为一名新世纪的大学生应该知道如何正确处理“鱼”与“熊掌”的辩证关系。

都说当代大学生素质很高，但校园的水泥路上还是经常能看见一些塑料袋、餐巾纸什么的，就连课桌的缝里也被夹了一些洁白的东西。难道能说这不是我们中的一些大学生做的吗？既然发现了问题我们就应该着手去解决，这就是我们这次活动的宗旨。虽然我们只是做了一点点，但我们相信“星星之火可以燎原”。

一食堂门口附近，

二食堂门口附近及水房，

三、四食堂门口附近及水房，

地下超市过道和浴室门口，

交通银行门口附近，

此项活动主要面向爱心社成员及自愿的非正式成员，宣传活动面向安徽工程科技学院

a、组织部拟定活动策划书；

c、实践部负责当天工作安排；

e、11月9号（星期一）组织一次委员会议，对活动细节进行探讨；

宣传部制作活动的宣传海报（一、二、三食堂门口各一张）；

a、11月14日（星期六）8：00在三食堂门口集合（社员尽量带盆、刷子、扫帚和簸箕）；

文艺部负责一食堂周围；

宣传部负责二食堂附近包括水房；

实践部负责交行和农行；

组织部和外联部负责三、四食堂以及地下超市通道；

c、整理物品，所有垃圾要倒入垃圾桶；（注意随手捡起地上垃圾，主动制止一些不文明的行为）

d、清理完毕，点齐人数；

e、三食堂和女生宿舍旁拉横幅，做签名活动；

社长助理负责收集活动资料，并写活动总结，交付团联会。

1、各社员要服从部门安排，注意自己的行为举止，劝导别人的时候语气要和善；

2、不要弄脏墙面，小心擦拭；

3、擦完的脏水也不要乱倒，可以用来浇树；

4、由于天气较冷，各位社员要注意保暖；

本活动将积极动员安徽工程科技学院师生，让大家都来关注环境，为环保事业奉献自己的爱心。同时也让同学们改掉随意贴小广告、随手仍垃圾的坏习惯，做真正的文明大学生。

1、此次活动参与者都奉献了自己的爱心，同时也给同学们一次学习锻炼的机会；

2、活动需要全体爱心社成员的踊跃参与和执着努力，在此对所有参加这次活动的朋友致以真诚的感谢。

3、如果参与人数少于三十人，活动范围就会相应缩减。因为此次活动主要目的还是要引导大家关注环保。

4、如果活动当天下雨，则活动将延迟举行，时间另行通知。

5、每部需至少带5把扫帚和2把簸箕。

学校活动策划书怎么写 篇2

增进我校民族团

结活动策

划书活动背景：

西北民族大学乃是处于甘肃兰州的民族性大学，拥有着五湖四海前来报读的莘莘学子，造就了民大的朝气蓬勃的学院环境，艺术文化集一院的好风气。与此同时，由于这个大家庭拥有着诸多不同民族在内，所以民族风俗习惯存在着诸多的差异性，并且很多时候互相的沟通产生了或多或少的困难。

因此我们以“促进西北民大民族大团结”为主题策划一系列的活动，

活动意义：

希望通过举办一系列活动增进我校的民族团结力和凝聚力，增进我校各民族同学的友谊，从而完成民大“勤学敬业团结创新”的美好校风！

承办单位：共青团西北人大委员会

承办单位：西北民大校学生会

活动流程

一：开展民族沟通联谊晚会

在周末的晚上在鸟巢前面搭台开设民族主题的联谊活动，活动为自愿无限制参加，但需要登记所在的学院班级以及所在的民族。

活动细节：①入场前贴上相对应的籍贯胸章，如此可以清楚的让活动里的

参与者清晰的知道你所在的民族，对你籍贯语言感兴趣的参与者便会有沟通的兴趣。

晚会采用开放式的风格。它可以形成团队游戏，也可以安静地与感兴趣的民族同胞坐在一起聊天，促进团结和谐。现场有饮料零食可供饮用

进入统一的游戏，踩气球。

④进入统一游戏，五人六足。

五人小组必须由不同国己的人组成，他们可以在现场邀请自己的队友。

⑤进入最后的自由游戏阶段

⑥结束晚会

活动二：

举办民族风采大赛

本次比赛主要是展示我们的民族风格，并能列出当地的文化、历史、风景和各种特色。以作***的形式，进行同台分享，评委当场评分，以民族的表现评分、演讲流利程度评分，在场感染程度评分。

向学校的人们展示自己民族与家乡自豪的一面，也可让同学们了解更多别的民族的风俗习惯文化，促进校内民族团结，提高对少数民族的认识与了解。

演讲最后评分一二三等奖，分别获得锦旗。

活动细节：① 各班各系提供参赛名单，可以组队

制作***，提交***。进行不公开初赛复赛，***里阐述自己民族不为人知风格特点，风景人文等等都可以。你也可以唱歌，或演奏民族特有的乐器。诸如此类

最后在大学生活动中心进行最后的决赛，各参赛者在学院同学前上台演讲与展示自己民族的***。

领导讲话，宣布获奖，并颁发旗帜。

活动三：

开展少数民族知识周

（一）在学校校道各处设立55个少数民主的专门的“驿站”（摆设几张台，或者搭上一个帐篷），每个“驿站”代表着一个民族，都有牌子写着是什么民族，然后“驿站”提供本民族的小册子、特产展示、历史事件、语言特点等等，并且每个驿站里都邀请本校本民族的同学做志愿者，帮访问者了解自己民族的历史。

具体内容：①申请、租赁桌子和帐篷。了解不同民族的习俗和特点，特殊产品，印刷小册子，并购买当地产品（如果没有实物，则可以购买* *）。

② 联系各民族的同学，自愿成为“驿站”志愿者。

③ 活动开展，注意现场秩序。

（二）邀请各民族知名人士，在知识周期间，到西北民大开展主题为“民族了解知多少”的讲座，进行宣传，踊跃参与。

活动具体安排：

办公室：负责组织协调各部门工作

宣传部：负责海报、展板的布置，民族知识普及宣传册的印制和发放

文艺部：负责联谊晚会的主持工作

体育部：负责支持展板搭建舞台

网络新部：负责民族风格大赛的网络宣传，提高活动的知名度

学习部：负责收集各少数民族的风土人情和他们独特的生活方式、风俗习惯。

各活动经费总结：

活动一：买零食、饮料、气球，租视听设备，搬课桌，估计费用500元

活动二：海报、横幅、音响等电器设备100元左右

活动三：宣传册、特色菜、民族等200-300元左右

共计：900元

学校活动策划书怎么写 篇3

凯里学院第二届“公寓文化月”活动策划书

为了更好的贯彻党的十七届六中全会《关于深化文化体制改革决定》，促进我校更好的发展，提高我校学生的综合素质，从而进一步的加强公寓管理，改善公寓面貌，为我校学生营造优良的生活和学习环境，结合我校公寓管理和学生实际情况，我们计划在本学期4月份举办凯里学院第二届“公寓文化月”活动。

一、指导思想：

学生公寓不仅是学生学习和生活的重要场所，也是一个具有无限文化内涵的精神家园。因此，举办本次活动是为了正确培养我校学生成为适应社会新形势发展需要的新人才，使我校学生自觉养成良好的学习风气和生活习惯，使我们的学生公寓面貌得到更好的改变，同时也使学生公寓的文化氛围得到提升。

二、活动主题：

弘扬公寓文化，共建多彩校园

三、活动内容：

“公寓文化月”已经成为我校学生文化的品牌。因此，本届学生“公寓文化月”活动的内容以与在学生公寓学习和生活相关的，以及学生平时较为关心的且健康的话题为主要内容。具体内容如下：

（一）、举办本届“公寓文化月”开幕仪式暨“童心未眠，陶冶情操”，游园活动（比赛项目：猜谜、踢毽子、贴纸、夹弹珠、五子棋等趣味活动）

（二）、“有限空间，无限精彩”，优化美化寝室室内设计大赛。

（三）、走廊公益广告设计制作比赛：在各公寓区大厅悬挂学生自行设计创作的健康的漫画作品和公益广告以及书法作品，并将获奖的作品装裱悬挂在公寓区展示。

（四）、“我的公寓情怀”为话题的征文比赛。

（五）、2011—2012学年度公寓文化建设“先进个人、先进班级”评选活动。

（六）、举办活动颁奖晚会。（晚会节目由各分院报送和面向全校公开征集）

四、组织机构：

1承办单位：凯里学院学生事务办公室

2承办单位：凯里学院宿舍管理中心

凯里学院学生公寓自我管理委员会

5、 时间：本学期4-5月

6、 参加人员：凯里学院全体学生

七、工作人员：凯里学院学生公寓自我管理委员会全体成员

八、活动流程：

（一）、活动筹备阶段

自管会负责人任务：

1负责监督、协调自治委员会各部门之间的工作。

2组织评委对比赛进行评审。

三。随时传达主管部门和指导老师的有关指示。

办公室任务：

1安排自治委员会的日常事务。

2、 收集好活动的相关资料并整理存档。

三。协助负责人完成其他紧急任务。

组织部任务：

1、负责后勤保障。

2.检查并监督活动中的工作。

3、组织各项比赛活动。

宣传部任务：

1要用多种形式和方式宣传学生公寓文化月。

2做好晚会的组织、策划和实施。

三。在公寓文化月期间，介绍学生公寓文化月的相关活动。

联络部任务：

1负责联系有关行政部门、学生组织和学生社团参加活动。

2负责联系赞助商参加活动。

（二）、活动流程

1、开幕式暨“童心未眠，陶冶情操”游园活动（另制活动方案）

活动时间：4月6号

参与人员：全体在校生

活动地点：食堂文化广场

2、“有限空间，无限精彩”，优化美化寝室室内设计比赛：（比赛规则另行制定）

比赛时间：4月6日-4月25日

参与人员：全体在校生

活动地点：学生公寓

3、组织学生举办一次健康的公益广告、漫画以及书法作品设计制作竞赛（竞赛内容及规则另行制定），并将获奖作品装订悬挂在各公寓一楼大厅。

比赛时间：4月6日-4月23日

参与人员：全体在校生

活动地点：学生公寓

4、以“寝室是我们的家”为话题的征文比赛：（比赛规则另行制定）

比赛时间：4月6日-4月20日

参与人员：全体在校生

活动地点：学生公寓

5、“先进个人、班集体”评选活动：根据住宿学生在公寓区日常表现，针对全校住宿生评选出凯里学院第二届公寓文化月“先进个人”20人、“先进班集体”10个，以奖励优秀，鞭策后进。（另制评选细则）

活动时间：“公寓文化月”期间。

参与人员：全体在校生。

6、颁奖晚会（另制活动方案）

活动时间：5月17日

参与人员：全体在校生

活动地点：食堂文化广场

九、奖项设置以及奖金：

1、优化美化寝室室内设计比赛：优化美化寝室比赛一等奖二个、优化美化寝室比赛二等奖四个、优化美化寝室比赛三等奖六个、优化美化寝室比赛最佳创意奖10名。

2、公益广告、漫画以及书法作品设计制作竞赛，征集作品30幅：设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖二十四名。

3、“寝室是我们的家”为话题的征文比赛：设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖十名。

4、“童心未眠，陶冶情操”游园会活动：（具体项目：猜谜、踢毽子、贴纸、夹弹珠、五子棋等趣味活动）需要购买各种奖品。

5、第二届公寓文化月“先进个人”与“先进班集体”评选活动：2011—2012学年度“先进个人”20人，“先进班集体”10个。

6颁奖晚会的艺术节目包括一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

（以上奖项颁发荣誉证书，奖金确定。）

大学生公寓自我管理委员会

2012年3月

学校活动策划书怎么写 篇4

电子商务创客大赛

1、 目的：本次活动旨在培养学生的综合素质，提高创新、创新、创业能力。通过举办电子商务创客大赛，提高学生参与实践和团队协作的能力，使广大学生能够更好地运用所学知识，使知识与技能相结合，增强自身素质，从而获得学校和社会的认可，提高就业能力，成为真正意义上的研究型和创新型人才。

本次大赛由三家公司支持，涉及跨境**、进口**、快速消费品运营和国内电子商务等热门行业。提供一个展示自我风格和团队精神的平台，以创客的名义，发挥无限创意，点亮智慧之灯，洒洒青春活力。

二、组织机构：

三、活动流程

1、报名相关

（1） 报名要求：参赛者均为学生。该团队由1-3名成员组成。 鼓励学生跨部门和学术级别组成团队。所有参赛队必须在规定的时间内报名参加比赛。缺席者将自动放弃。

（2） 报名时间：10月8日-10月16日

（3）报名地点：

（4）联系人：

2、竞赛须知

（1） 比赛时间：10月17日-12月初

（2） 比赛环境：比赛从解决问题开始。这些问题都来自于企业的实际运作和市场运作。参赛者在实习阶段寻求解决方案并验证方案的可行性。

竞赛命题分为三类，每一类包含五个命题。每个专业设置一名讲师，由相应公司负责人担任讲师。参与者或小组将根据自愿原则选择主题，并与导师预约进行一对一辅导。

（3）比赛环节：

第一阶段：纸面上，参赛者自愿选择命题，在10月31日前提交答案；

第二阶段：激烈的战场上，参赛者根据所选命题，作为实习生，实际参与公司的运营，并测试参赛者的实战能力。并且根据考核情况，以创客身份独立操作项目，已时间：10月下旬—12月上旬。

计算方法：总分=纸质战斗+激烈的战场+整体精神

四、12月上旬进行实习总结大会。

命题类别：

1、 进口**和进口商品渠道操作

1、 跨境电商

2016年4月8日跨境电商新政实施，导致跨境电商的交易量急剧减少，虽然后续公布推迟1年再实施，但是各跨境电商公司仍忧心忡忡。请以某跨境电商平台为例，分析其对新政实施的反应，并提出自己的建议。

2、 进口产品营销

基于进口产品的品质、**等特点，如何在市场推广和渠道建设中实施，以更有效地开拓市场？请以某一产品或某一渠道为例分析其营销策略。

（实操时：以指定品牌作为参赛项目，以销售盈利作为主要评分标准，帮助产品在短期内得到盈利并且为长期的推广做好铺垫。）

3、 app平台分析

随着进口商品市场的火热，各行业龙头企业逐步参与到进口商品市场，随之而来的是传统网购平台和新型app的爆发式崛起。请以您熟悉的应用为例，在app平台上分析进口商品的实际操作方案和盈利能力。

4、 店铺运营

以一家o2o跨境体验店或进口商品专营店为例，分析并提出了实体店在电子商务冲击下如何走出困境。

5、 **链优化

导入链接既冗长又复杂。选取进口商品链中的具体环节，分析其现状及存在的主要问题，并给出优化方案。

二、跨境出口电商

1，尺码

在世界不同地区，尺寸设置的标准不同，人们的身体比例也不同。跨境出口服装业由于服装尺寸问题，往往导致顾客满意度不高。请分析世界不同地区身材差距及尺码设置的不同标准，并结合跨境服装出口尺码具体问题分析，给出合理的解决方案。

2，客户满意度分析

请结合速卖通、亚马逊、ebay、wish等跨境电商平台，分析有哪些因素影响客户满意度，并作相关性分析，不同因素占比权重。

3，**链分析

良好的**链是保证产品质量和优质服务的基础，请针对跨境电商某一平台，分析**链存在的具体问题，并给出具体的解决方案。

4，物流分析

随着跨境电子商务的发展，各国相继出现了不同的国际邮政业务。不同的邮政公司有不同的投递速度和质量。请综合分析各国际邮政的不同速度和**，以选择最佳的物流模式。

比赛流程

三、传统电商

1分析制定阿里巴巴、天猫、**和京东的不同运营策略。

2为3个以上不同行业制定安全库存策略。

三。电子商务行业进入门槛低，流动性强。如何稳定运营队伍，解决人才流失问题？

4国内电子商务的分红期已经过去，竞争非常激烈。现在，你会选择什么行业？如何选品？

5、在你现在的资源有限的情况下，如果给你一个家居布艺的业务，你将如何经营？

学校活动策划书怎么写 篇5

为了丰富我们全体师生的文化生活，充分拓展学生的成长空间，培养学生发现美、欣赏美、表现美的艺术气质，继承和发扬中华民族的传统文化，弘扬民族精神，特举办我校书法、绘画大赛。具体方案如下：

一、指导思想

以书法、绘画的形式抒发全体师生对祖国大好河山的赞美，对民族文化的热爱，努力营造积极奋进、热爱家乡、热爱生活、昂扬向上的良好氛围，进一步促进全校素质教育事业的新发展。

二、活动主题

讴歌祖国、家乡、学校和我的美好生活。

三、参赛对象

滩八镇第二中心小学全体师生。

四、活动内容

（一）教师组作品

1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。

2、书法类：毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书、草书任选其一）

内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。

（二）学生组作品

1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类

2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）

内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌

五、组织形式

每班选出三名书法选手和三名绘画选手参加比赛，按照自己所在年级的知识水平自选内容。

六、作品要求

1、内容

根据自己的观察和想象，认真寻找祖国、家乡、学校的美丽，用参赛作品表达自己对祖国、家乡以及对美好生活的赞美和热爱。

2、规格

（1）绘画作品按年级特点，使用材料和表现形式不限，作品要突出主题，表现形式灵活多样。高年级组纸张为8K纸，低年级组纸张不限。

（2）书法作品也按年级特点，低年级为铅笔、中高年级为钢笔、毛笔。作品纸张不限，做到字迹工整、认真、清晰、美观。

3、要求：

（1）参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作。否则取消参赛资格。

（2）作品用的工具由参赛选手自行准备。

（3）作品背面右下角注明作品标题、作者姓名、所在班级、辅导教师等。

（4）参展作品须是来作者近期原创。

（5）教师组每人至少一份作品，多者不限，加以奖励。

七、评选原则：

美术教师组成作品评选委员会负责作品的评选工作。

八、奖励办法：

按年级组分别设立书法、绘画一、二、三等奖及优秀奖。书法一、二、三等奖及优秀奖，每组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。优秀奖6名。

教师组设立一、二、三等奖以及优秀奖。参赛教师都有鼓励奖。

九、评委

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十、时间安排:

交稿时间：5月20日

评选时间：5月22日

颁奖时间：5月23日

参展时间：5月26日

学校活动策划书怎么写 篇6

团队标志：爱心的翅膀是由俩只手构成，寓意用双手把爱心传递到四面八方。中央长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。树苗还是由df俩个字母构成，df就是东方的首字母寓意北京东方大学。之所以这心没有那么规则是因为这是颗前进的永不止步的心。

团队目标：我们用双手种下了关怀、支持、理解和希望的种子，种子不断生根、发芽、开花、结果。我们会不断努力，用我们的热情创造更加灿烂的辉煌！

北京东方青年志愿者协会前期是有北京东方大学校团委运作，在此期间参加了XX年奥运会志愿者，60国庆阅兵大典志愿者。协会经过长时间的准备，XX年11月向北京东方大学校团委交了协会申请，并予以通过。从校团委分离出来以后我们做过“走进柏康敬老院”等活动，受到到了校领导的认可。我们成为了现在校园文明风采的重要文化平台，切实起到了丰富校园文化的作用。

北京现有打工子弟学校300多所，就读学生近20万名孩子。无论官方还是民间，恐怕都不能把这个数字统计准确，因为除了63所有办学许可证的学校以外，其余200多所总处在一种所谓的“非法”状态，地处城市的边缘，例如：农贸市场、批发市场，以及城乡结合部和外来人口聚居区，教学环境差，游立于被拆迁与搬迁之中。学校还面临硬件设施短缺等问题。

北京打工子弟都是随着父母的就业与创业才来到城市生活，父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累，忽略了家庭教育，缺乏与孩子良性交流与沟通的时间和方式方法，从而让孩子外于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。我们关注北京打工子弟学校孩子的生存与发展，就是关注中国首都未来的稳定与和谐。

打工子弟由于受到现行体制，加上打工子弟家庭生活在较低的生活水平上，工作多为没有技术性的职位，工资水平也偏低，也没有多大的科学文化知识，无法正确指导孩子个人卫生健康和饮食健康，疾病防控。从社会角度，歧视比贫穷更可怕，因歧视而产生仇恨，它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至一半左右的人口。所以，我们要关注这些打工子弟学校的学生。

西绿源小学1200多名学生老师仅35名，师资队伍非常年轻，没有学生紧急状况的处理知识和经验。学校硬件上面课桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老旧反光。学生很难看清老师写的文字。

我们将进行疾病预防宣传，请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施，我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。

为西绿源小学捐赠一个班的课桌椅。

理论意义：众所周知，打工子弟学校的硬件设施和师资力量与公办学校相比，那是远远落后的。由于这样的客观事实现象存在，迫使我们关注这些打工子弟学校，根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。志愿者通过参加这样的公益活动，可以培养奉献精神和增强社会意识，团队精神。从打工子弟学校走过来的志愿者，他们更会懂得穷人的难处，在校会更加努力的学习。

实践意义：此次活动将让我们青协的每一个成员增强了自己的实践经验，锻炼了自己的能力。扩大了青协的影响力，也通过实践活动使青协一步步走进成熟。培养大学生的自我牺牲精神和团队精神。培养大学生强烈的社会责任感。为绿源小学提供的更好的学习环境，还为那里的学生好教师带去了科学文化知识。

社会意义：通过我们的活动让社会更多的人了解了打工子弟学校，让更多的人去关注这些打工子弟学校的孩子。也让社会看到我们新一代大学生对社会的关注以及爱的奉献。

协会督导向学校汇报绿源小学实际情况，并征求学校领导意见向西绿源小学捐赠课桌椅。并要学校指派一名护理老师通行。

协会外联部向企业拉助赞助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。

协会宣传部做好活动的校内外宣传，制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。

协会网络部在我们协会博客上做好活动宣传工作和更新活动的时实动向。查找前往西绿源小学公车路线。

3、指导、协调各组工作。

2、护理学生找部分学生叫他们洗手五部法，教导他们要注意个人卫生和饮食卫生。

北京青年志愿者协会——北京东方大学本部，北京东方大学民航学院，北京东方大学国际护理学院，北京东方大学传统文化学院——西绿源小学——打工子弟学校——社会各界公益人士

分析：活动成员的安全保障问题我们会建立后勤保障小组，保障成员的安全出行

学生社会阅历不够，可能在活动开展过程中产生一些考虑不及的问题，团队对参与者的管理等方面还存在不确定性。

学校活动策划书怎么写 篇7

一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢?

三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目 标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。

六、活动流程：

a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分.

规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

1、大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

2、现将本次活动开展情况总结如下：

一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。

但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：

1) 对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

2) 在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，

三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。

学校活动策划书怎么写 篇8

1.2.4西绿源小学1200多名学生老师仅35名，师资队伍非常年轻，没有学生紧急状况的处理知识和经验。

学校硬件上缺少课桌椅，黑墨水画得黑板因旧倒影。学生很难看清老师写的文字。

1.3活动内容

1.3.1我们将进行疾病预防宣传，请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施，我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。

1.3.2向溪流源小学捐赠一张课桌椅。

1.3.3溪流源小学粉刷黑板

1.3.4清洁西麓源小学的校园和教室

二、活动意义

2.1理论意义：众所周知，与公办学校相比，流动儿童学校的硬件设施和师资力量远远落后。

由于这样的客观事实现象存在，迫使我们关注这些打工子弟学校，根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。通过参与这样的公益活动，志愿者可以培养奉献精神，增强社会意识和团队精神。从打工子弟学校走过来的志愿者，他们更会懂得穷人的难处，在校会更加努力的学习。

学校活动策划书怎么写 篇9

踏青是清明节前后郊野游览的习俗,人们通过踏青，感受自然的美丽，享受自然带来的愉悦和轻松，下面是xx为大家整理分享的，一起来看看是怎么策划的吧！

【1】一、活动目的：

为了培养少先队员的思想情操，开阔他们的视野，培养少先队员从小热爱自然、保护环境的意识，学校决定组织起来

一、二、

3、 四、六年级学生到江北区洪塘镇宁波绿色学校参加春游活动。

2，时间：20年3月19日。

3、 活动：趣味桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、观赏植物园、捉泥鳅等。

四、活动费用：50元/人。(其中门票30元，交通费16元，保险2元，导游服务费2元)各班级统计好人数，并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。

五、具体出发及返校时间：

1.一年级、二年级、三(1)、三(2)：7：30出发，下午13：30左右从绿色学校返回。

2.三(3)、三(4)、四年级、六年级：8：45出发，下午3：00左右从绿色学校返回。

六、人员安排：

1春游领导小组组长：杨副组长：王、楼卫东

组员：余正国(后勤收费)冯某某(组织联络)

魏某某(组织联络)陆某某(学生组织)

刘某某(学生组织)戚某某(学生组织)

2、跟班教师：

七、注意事项：

1各班主任要把安全放在第一位，班主任要在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。春游前，班主任要动员全体学生增强安全意识。

包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师，学生要听从指导教师的教导和安排，有秩序地参加每一个项目活动，部分活动需要考验学生的勇气，可以自愿选择参加或者不参加。

3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动，要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋，为保证安全.xx，学校建议学生不要携带相机、***等贵重物品。

4春游前，各班将学生分成若干小组，成立组长，加强学生的自我管理和相互监督能力。

5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌，不随地乱扔纸屑，不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋，按指定地点扔垃圾。同时，要尊重绿色学校的教职工，言谈举止端庄大方，体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。

【2】一、活动目的:

春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富学生的校外生活，锻炼学生的社会实践能力，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然，从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。809班计划组织郊游。为确保活动安全，感受荆城春色，释放好心情，提高活动的幸福指数，特制定本次徒步旅行方案。

以备德育室备案批准。

二、活动主题：

寻春天足迹春光快乐

三、活动组织

组长：高某某

副组长：李某某、邓某某(一纵队)、董某某、刘某某(二纵队)、程某某(前)、李某某(后)

四、活动具体安排：

1、时间：3月17日(周三)下午

2出发前安排：16:20学生在教室集合，班主任做好安全教育工作。

16： 30分，学生们在班主任的带领下，两个纵队到校门排队。集中安全教育后，步行前往目的地。

三。具体步行路线：学校—四干渠—象山—公园—学校。

4场地活动安排：活动区域：艺林公园、龙泉公园。

活动地点和形式由各班班主任和组长安排。(实践活动如：摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草(4叶，5叶，6叶，7叶……);看名人碑记、瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动)

5、安全文明要求：一切行动听指挥，听从班主任老师的安排，不擅自离队，不单独活动，有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火，不攀枝折花;不随意丢弃垃圾，做到“除了足迹与笑声，什么都别留下;除了记忆与幸运，什么也别带走”。

6返程时间及路线：18:00左右在公园中心前的绿廊广场集合。清点人数后，沿公路返回。

活动要求：

1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;2、要把学生最美丽笑脸留下，成为今后永久的记忆;

三。活动结束后，班级最精彩的摄影作品和报告被张贴在班级博客上。

4如果活动中有即兴的诗词和感想，就把它们发给语文老师，把好的文章发到班级博客上。

五、随班教师安排：

通知老师，愿意去的老师热烈欢迎，没有时间不是强制性要求。

作业题目:

1结合相关节日，为班上学生和家长设计亲子沟通活动。

学校志愿活动策划书6篇

学校志愿活动策划书(篇1)

二、活动意义：为加强管院青年志愿者协会文艺娱乐活动的开展，凝聚志愿者的精神和加强各自的了解，提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。展示经院志愿者风采，丰富经院志愿者生活。在这美好的大学阶段留下最美好记忆，特举行本次文艺活动。

五、宣传工作：由宣传部负责宣传活动主题和意义、活动对象、内容及活动成果。

七、活动内容：

规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！

游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。

概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目的地再折回的接力赛。

八、活动流程：

8、在每个活动内容之前做好相关准备，做好宣传，时间和场地的安排，所进行的活动需要一定经费的将经费减到最少，并上报

十、活动总结：

希望这个志愿者活动能提高同学们的志愿服务精神，关爱帮助他人，在活动中能积极参与志愿服务工作，在以后的每一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。

学校志愿活动策划书(篇2)

培智学校志愿服务

活动策划书1目录

活动背景3

活动目的3

活动时间3

活动地点3

活动构成3

活动流程3

2活动背景

2010年对中国和广州来说都是非常重要的一年，因为广州亚运会和亚残运会将在11月和12月举行。而广州亚残运会的举行，也再次将公众的目光聚焦到残疾人群体身上，关爱残疾人群体是每一个中国公民应尽的义务。

活动目的

1、随着人人平等的思想深入人心，大家给予了残疾人群体更多的理解与尊重，但是许多人并没有真正地了解残疾人群体的日常生活与我们有什么不同，会遇到什么像我们这样的正常人不能想象的困难，这次的活动提供了一次深入了解他们的机会。只有当我们清楚地了解残疾人需要什么，我们才能提供最适当的帮助。2、残障儿童是残疾人群体中非常特殊的一群人，他们的人生还有很长的路要走，他们需要的，不仅仅是安稳的生活，更需要找到自己的价值。

我们要引导他们，让他们认识到自己的能力，让他们知道正常的孩子可以做的，他么也一样可以做到，同时要通过我们的活动让他们感受到社会的温暖，让他们知道社会对他们的期待。3、这个世界有很多人需要我们伸出自己的手，拉他们一把又或是给他们一些温暖，这是一个机会让我们大学生意识起我们的社会责任，去关注这些弱势群体，给予我们力所能及的帮助，这也是我们踏入社会的过程中十分重要的一步。

活动时间

活动地点

活动构成

一、 表演节目（20分钟）

二、 互动活动（80分钟）

三、 室外活动（45分钟）

四、 派发礼物

活动流程

一、 表演节目：

1、 魔术表演：

1 魔幻海绵球：

海绵球变成海绵方块，一个变成多个。

2 三杯魔球：

三个杯子置于桌面，把一个球放在中间杯上，再盖上其它两杯，然后在重叠在一起的杯子上用手拍一下，球即穿过杯底而落在桌面。

3 丝巾消失：

魔术师拿出一条丝巾，展示双手除丝巾外没有任何东西，左手握拳，右手将丝巾塞入拳头中，左手的拳头慢慢打开，丝巾不见了。

4 使地心引力消失的魔术：

把火柴盒的正面放下，把里面的火柴盒拔出来。火柴不会掉下来的。移至另一区域火柴会掉下。

32、 舞蹈表演：《一起来更精彩》

二、 互动活动：

1、 教跳舞（30分钟）：《一起来更精彩》

以集体教学的形式，由两名志愿者领舞，孩子们跟着跳。其他志愿者负责纠正下面孩子的动作。

2休息10分钟（准备折纸材料和场地）；

3、 教折纸（30分钟）：

1 采用分组教学形式；

2 1位志愿者负责1-2位小朋友；

三。主要教授简单的折纸，如船、飞机、青蛙等；

（④如果时间充足，在室外活动时举行飞机飞行大赛，向飞行距离最远的前五名发放3颗糖果，其余发放1颗糖果）；

4、 休息10分钟**场）；

三、 室外活动：

1、 分组游戏（30分钟）：

1 老鹰捉小鸡：

每组5-6人。三名志愿者负责比赛。其中两人参加比赛，一人负责当裁判，注意儿童安全。

2 跳房子：

每组3-4人，由2名志愿者负责，1名担任裁判，1名负责关注儿童安全。

2小组赛（15分钟）：击鼓传花

①全体小朋友围坐成一圈，1位志愿者站在圈中心击鼓（放**），10位志愿者在圈子外围负责监督及促进花的传递；

② 游戏开始时，外面的志愿者将绢花交给孩子的手，然后圈里的志愿者开始击鼓，绢花开始传递；

③圈中的志愿者应蒙上眼睛，随机的停止鼓点，当古典停止时停止传递绢花，手上有绢花的小朋友将接受惩罚；

④接受惩罚的小朋友要到圈中为大家表演节目，一般默认为跳刚教的亚运啦啦操《一起来更精彩》，到时会有两名志愿者到圈中指导小朋友完成舞蹈。

四、 派发礼物4

学校志愿活动策划书(篇3)

为了丰富我院大学生的课余生活，提高大家的积极性和激发大家的生活热情，延续学生会的经典活动，特举办暨南大学深圳旅游学院学生会校园文化节暨第八届厨艺大赛。本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

三、活动目的：

(1) 丰富大学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力，加强学院老师、同学对厨艺的了解;

(2) 为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;

(3) 通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系;

(4) 展示深旅大学生的风范，弘扬深旅师生激情张力，以食会友;

(5) 在厨艺大赛中穿插厨艺知识，让同学的食得美味，食得营养;

(6) 帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。

四、活动宗旨：关心生活，热爱生活，生活部让你的生活更精彩!

1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时，紧急呼叫食堂工作人员进行抢救

3、规定上菜时间内出现冷场时，由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题，请评委和现场观众可回答来圆场，观众答对问题有奖品派送，还可以试吃菜品。

3、比赛时间出现混乱时，由主持人提醒在场人员遵守纪律，如果没有结果，就宣布暂停比赛直到场上恢复平静。

4、在大堂附近准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具，以防上菜过程中出现菜品不小心损毁(跌倒，洒漏)，要派工作人员及时清理。

5、饭堂厨房要配备药箱，以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。

6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况，可以考虑给予一次机会，但一定要在各组比赛时间之内完成，否则也只能表示遗憾，不给予评选的第二次机会。

7、在大堂放置备用的喇叭，以防止麦克风声音不够。

8、多备一些评分表，防止比赛时不够用。

9、比赛前2天密切注意比赛当天的天气情况，如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。

10、如果比赛当天突然下雨，先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛，从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞;雨势较大则比赛暂停或延期。

(1) 下午12点男生负责搬桌子，椅子及其他电子设备到大堂，女生负责场地策划，摆用品等，在评委台和观众席之间用绳子或桌子隔开，旁边留路给参赛者退场;计分标准提前贴于评审桌上，方便评委查阅。

(2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

(3) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

(4) 选手提前10分钟到场。比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分，并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间，可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。

(5) 下午4：30——5：00为主持人宣布比赛结果，评委为获奖者颁奖，点评的时间。

(6) 全场比赛结束后，所有部员留下清理比赛现场。

一、报名工作：

(2) 比赛队伍形式：可以以个人或团体(2-6人)的名义参加，分为热菜组和甜品组。作品无数量限制(但有时间限制，参赛者可在规定时间内准备多种菜式)，结果以选手准备的所有菜式的平均分计算。

(3) 报名方法：在饭堂门口设置报名点，要报名的同学可以直接在上面登记，报名时要写清楚各个人的班级，姓名，联系方式(手机号码、宿舍号和邮箱地址)，菜名，预计使用的工具(自带或是需要饭堂提供)。使用的材料自己准备，饭堂只提供极少的调味品(报名时具体说明饭堂能提供的材料)。煤气、电源可以由饭堂提供。

(5) 在报名处放置陪同工作人员联络方式2张，方便参赛队伍与本组负责人的联系。

补充说明：若由于天气原因，报名地点限制，我们将把报名地点改在学院大堂。

(1) 活动申请：

1) 提前两周到一个月征询主席或主管副主席意见,同意后才能进行申请

2) 在活动前一周将活动计划上呈主席团审核,主席团成员对所管部门和社团计划提出意见与建议.

3) 在办公室领取活动申请表,填写相关内容,并附上经费预算,然后一起交给学工部张老师,经张老师批准后交给教科处主任签字,如需使用场地再交给六楼黄美东老师,批准后再交给三楼罗老师,由他负责安排场地.(经费预算金额为500元或500元以上的计划需报送主席审批,500元以下由主管副主席审批.)

4) 经学校批准后方可展开活动。

(2) 场地申请：

1) 大堂的使用请示黄美东老师。

2) 食堂厨房的申请：提前二至三周去和张少锦老师沟通，征求她的意见，并把这次厨艺大赛的相关信息与她分享。然后与马经理商量具体的事宜，如食堂的开放时间，使用问题等。沟通之后在活动举办前一周再进行确定。

3) 本次厨艺大赛向酒店申请是否可以在二楼的厨房进行西餐制作，并希望葛老师可以莅临指导。

(3) 对评委临时培训工作：

本次厨艺大赛不再沿用以往的大众投票方式评比厨艺大赛的优胜者，改为在选举代表评分的方法，目的是为了减少场面的混乱，营造和谐的校园文化氛围。

(4) 场地布置所需物品和横幅：

场地布置需要的桌椅在活动申请是给予说明，请示老师批准。在活动举行的当天上午在罗老师那里确认，中午12点开始布置场地。活动期间需要的音响和麦克风需从文娱部那里借，此工作在一周前要与孙文川确认，并邀请一名文娱部人员在当天中午布置场地是进行设备调试，确保麦克风和音响的的正常使用。

若以个人名义参赛，请在报名表上填写：参赛者姓名，班级，菜品分类(甜品或热菜)，菜名，所需食堂提供的设备，联系电话(长号和短号)，宿舍号。如因个人原因不了解规则的，概不负责。

若以团队形式参赛，请在报名表上填写：团队编号，所做菜名，队长姓名，队长联系方式(长号和短号)，队长宿舍号，队员名单和队员班级。如因个人原因不了解规则的，概不负责

五、选择大众评委：

大众评委由班级自行产出，主要由膳委会的成员推荐，要求做到公平公正。

1) 确定邀请人员，候选的有张端祥，郑颖、于广玲、黄美东和张少锦老师，以感谢他们对我们生活部平时工作的支持。当然最后的确定和还要根据他们的时间来安排。

2) 邀请方式：由生活部部员拿本次活动的邀请函登门拜访，在三至四天后到老师那里等待回复。其中，邀请时，语言诚恳，表达我们的希望。记住，邀请老师到场的目的不是去撑场子，而是对老师对我们工作支持和帮助的一种回馈，表达一点我们部门的心意。在得到老师确认后，感谢老师的支持。在活动开展的三天前再次到老师那里确认是否能够出席，如果不能，将对活动进行有计划的改变。

暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛始于XX年，至今已走过八个年头了，是一个由院学生会生活部举办的，为丰富我校学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力的活动。同时，该活动更是同学们以食会友的一个平台。按照学生会学期总体活动的安排，我们将在XX年5月6日(星期四)于校大堂举办第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛。

为感谢您对生活部工作的长期指导和支持，特此邀请您担任本次厨艺大赛的评委，相信同学们的手艺不会让你失望，希望您能够参与其中。

评判规则：每桌评委的满分为100分，共12桌评委按我们给出的评分标准打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加并除以10得出选手的最后得分，满分为100分(具体下面活动规则里有陈述)

八、主持培训：

本次活动一方面在于活跃同学，娱乐大众;一方面在于培养我部门的部员。因此，此次活动的主持人我们将选用部员内部人员。但在此之前，参加主持的部员将在活动前进行至少两个礼拜的培训。届时会邀请主持团的人员进行培训，并帮助撰写主持稿，力求在活动过程中不出差错，灵活应对。(由于本活动场面较大，参加人数教多，我们向主持团申请4名主持，2男2女，需能带动现场气氛)。

九、杂项：

(1) 比赛前的周末购买比赛当天要使用的物品：牙签，纸片，笔，胶带，奖状，奖品等,列清单,开发票。

(2) 制作供比赛当天使用的姓名牌和供评委评分与主持人宣布结果的卡片。规范起见，我们会统一打印或请宣传部的同事帮忙制作。

(3) 活动前一个礼拜进行统计、分组，并发电邮通知相关事宜。

(4) 搜集趣味问题和养生或营养方面的问题。

(5) 关于厨艺大赛的海报申请：活动批下后就交予宣传部绘制海报，同时派两部员进行封面设计。

(6) 邀请资讯部和影协进行活动的摄影和报道。

十、比赛后：

(1) 将厨艺大赛的照片，获奖选手的名单以海报的形式张贴在大堂醒目处，做好后续宣传;

(2) 所有部员提交工作总结，进行经验交流，为以后的活动提供借鉴;

(3) 比赛后三天内交通讯稿，放到院学生会网站上并广播，进行后期宣传。

(4) 完成活动后，部门内部进行外出游玩，增强部员的归属感。

(5) 设计问卷调查收集同学们对此次活动的感受，并在q群、bbs等地方适当公布调查结果

十一、活动规则设计：

(2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

(3) 下午1：30由主持人宣布比赛正式开始，并由学生会主席致开赛辞。

(4) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

(5) 比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后15分钟宣读此轮比赛结果。最后一轮比赛完毕后直接宣读此轮结果。

(6) 评判时由礼仪小姐端着作品从评委面前走过，在每个桌子前停顿5秒。在评委欣赏完毕后由2名工作人员协作利用公筷将食物平分到评委的的餐盘里，若有剩余则利用观众回答问题的环节请抢答成功的观众品尝。

(7) 评委可有选择的对几道特别的'菜进行点评，参赛选手也可以申请向评委介绍自己的菜。

(8) 计分方法：每位评委的满分为100分，每桌大众评委的三位成员可以各自亮出一个分数(共7桌)，但只有中间的分数会作为这一桌的分数;而权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记各自占一个桌位(共5桌)，他们的分数可以直接作为这一桌分数，12桌的评委打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加得出这组选手的最后得分，满分为100分(甜品组和热菜组各有一套评委)

(9) 计分标准：

1) 味(30分)：要求五味调和，有一定特点。调味适当、口味鲜美纯正、主味突出，无怪味、糊味。不符合标准的酌情扣2-10分。选料精致，火候恰当，质感鲜明，符合成品本身应具有的软、嫩。酥脆、烂、滑、松、糯、爽等特点。不符合标准的酌情扣2-10 分。

2) 色(10分)：色泽鲜艳，悦目，有一定的观赏性，能引人注目。不符合标准的酌情扣2-5分。

3) 形(10分)：形态优美自然，主辅料配比合理，刀工规格整齐，汁芡适度，油量恰当，装盘美观。不符合标准的酌情扣2-5分。

4) 意(30分)：菜名必须与菜式的色，形，味相称，且内容健康，雅俗共赏。不符合标准的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意义或故事。不符合标准的酌情扣2-10分。

5) 营养(10分)：注重食品营养，低糖，低盐、低脂肪。不符合标准的酌情扣1-5分。

6) 卫生(10分)：食品卫生，器皿干净。不符合标准的酌情扣1-5分。

(11) 奖品颁发：所有奖项都要有奖状或证书，各组一二三等奖有奖杯，再配合实物奖(如企业赞助的物品，精美饭盒等)一起颁发。从本次开始设厨艺大赛荣誉簿，得奖者可在上面签名留言。此本子将会一直流传下去，供每届的获奖者签名。

1、 工作人员要团结合作，互相沟通，互相鼓励，互相帮助。

2、 积极思考，多想多做，保持思维活跃。

3、 有问题或是好的建议及时提出，努力改善活动质量。

4、 认真做好前期的准备工作，及时反馈，按时完成，保质保量。

5、 工作人员在执勤的过程中一定要尽职尽责，努力做好本职工作，不可以擅离岗位。

6、 工作的时候态度要谦逊恭敬，面带微笑。

7、 工作人员在执勤的时候要敢于做事，积极做事，不可以畏首畏尾。

8、 工作人员不可在比赛时干扰参赛同学或在未评分前试吃。

9、 工作人员要提醒参赛者杜绝浪费。

活动审批后开始进行活动的宣传，大堂的显要位置放置活动的宣传海报，在每栋宿舍楼下贴宣传语，同时在bbs，和广播站进行宣传。同时利用膳食委员会的力量在各班级内部进行宣传。把往年活动的照片以及今年的宣传等做一个小小的展板，提早几天立在食堂入口处进行宣传。

?横幅宣传：

我们将在活动的场地挂上横幅，横幅上印有本活动由贵公司友情赞助。(横幅由贵公司提供)

?传单海报宣传：

由贵公司提供传单和海报，学生会设立宣传点并组织工作人员派发。在活动有关的传单上印上贵公司的名称或标志。

?广播宣传：

我校可利用校内广播系统为赞助公司在收听人数最多的时间内宣传。

?网站宣传：

由专人负责，在校园网上报道本次比赛，进行全面宣传。

?后期宣传：

由咨讯部和本部门人员书写通讯稿，刊登在学院报纸、学生会网站和一些刊物上，对赞助单位以表示感谢。

(1) 活动前期会以宣传海报的形式进行广泛宣传(校内);

(2) 在即将举行的一周将通过文娱部广播站来宣传，同时学院的bbs上也会发出通告;

(3) 活动宣传期间，可在学校张贴与赞助方相关的宣传资料，活动进行现场可设置赞助方专门的宣传台，悬挂赞助方的宣传横幅，赞助方也可参与本次大赛;

(4) 宣传品要求：

海报应印有赞助方的宣传logo，并标明主办单位、协办单位，具体内容另行设计。

横幅印制赞助方宣传字样，具体设计另行商议。

奖品从办公室领取，不够再另行购置。

曾成功的举办过多次大型活动的我们，完全有能力为贵公司的品牌的推广与影响力的扩大作出贡献，以此作为贵公司为我们提供赞助、支持我们学生活动的回报。

活动的具体事项与操作完全可以继续商榷，我们期待着与您进一步沟通!

纯净水:(26(评委)+4(主持)+14(工作人员)+4(备用))*2=96元

学校志愿活动策划书(篇4)

一、活动背景：

身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱;大多数90后大多数是独生子女，有些孩子会不自觉地流露出自私的一面，做事往往只考虑自己不考虑别人，但是作为祖国未来栋梁的我们，必须有责任感，有爱心，有义务为弱势群体献爱心。因此杭州师范大学青春健康志愿者协会定于20__年3月7、8日在二期广场举办女人“最美”宣传活动。

二、活动目的：

1.通过发小卡片给楼管阿姨、帮阿姨看门等一系列活动，来表达我们对阿姨的祝福，减轻阿姨的负担。

2.在活动中，我们能体会劳动的艰辛，既锻炼了身体又获得参与志愿劳动的积极体验和丰富经验，同时也让自己成为有责任感、有爱心的当代大学生。

三、活动安排：

活动时间：

3月7、8日

活动地点：

二期广场 活动对象：全校师生

传单发放：

以发传单的形式发放相关宣传资料

活动主题：

女人“最美” 活动内容：

1. 在二期广场上，在两个食堂中央陈列出准备好的大量关于楼管阿姨和女老师风采的海报，图片，展板等(可提前一天摆出)从而让我校的广大师生对女人“最美”有个更深入的了解。

2. 让广大学生写下对楼管阿姨的祝福或者是对老师的祝福，由我们保管。

3. 在8号统一送给楼管阿姨和老师，并为楼管阿姨和老师献花。

4. 在8号，替阿姨打扫卫生，帮阿姨看门

注意事项：

(1)由外联部维持活动现场秩序，保证会场的气氛与纪律。 严防活动现场出现拥挤事件。

(2)适当梳理活动现场(图片展现场)的人数，以防事故的发生，积极应对突发事故。

(3)做好各方面的准备，争取更多的人参与其中。

学校志愿活动策划书(篇5)

一、活动背景概述

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。在中国，环保问题显得尤为突出。如今，人们正越来越多地关注环保、投身环保。作为21世纪的大学生，我们更应该投身到环保大军中，为环保贡献出自己的一份力量。但是在大学校园中昔日的那一抹幽绿，如今已变的颓迹斑斑，同学们随意地践踏草坪，甚至在草坪上开展各式娱乐活动，这都是不应该出现的。生活环境优美、生态环境良好，是一个地方经济建设的硬件，也是体现当地精神文明建设的价值体现，良好的校园生活环境需要我们来建设来维持，爱护校园草坪，从我们身边的点点滴滴做起。

二、主办单位：南宁职业技术学院社团联合会

三、承办单位：南宁职业技术学院绿源环保协会

四、活动时间:20XX年1月

五、活动地点:南宁职业技术学院校园内

六、活动主题

共建绿色南职 争做文明使者

七、活动目标

1.增强我校师生参与环保的意识;

2.保护我们学校的环境。

八、传播方式

签名仪式、环保艺术品展、口头宣传、发放宣传单、图片展、漫画展、树立标语牌

九、活动具体安排：

1、前期安排：

(1)与各社团之间取得联系，商讨具体事宜及活动时间。

(2)各社团紧密配合，做好事前准备工作，为活动的顺利进行做好周密安排及后勤保障工作，协调各部门分工明确确保活动时顺利地进行。

(3)做好前期宣传工作，合理安排宣传工作，确保宣传工作的合理有效。

(4)举行启动仪式。在启动仪式上对此次活动作重点讲解，说明此次活动的重要性及其环保意义，并号召同学们积极参与环保行动，以亲身实践来支持环保事业。

(5)征集志愿者。此次活动庞大需要征集部分环保志愿者，征集方式有两种，一是启动仪式现场征集。有意愿的同学可以现场报名并参与此次环保活动。二是在活动进行中我们还会做一些适当的宣传，有意愿的同学可以在这个时候报名，直接参加活动。

(6)签名仪式。我们将在启动仪式现场号召同学们进行环保活动的签名，这不仅可以扩大活动的宣传，更能体现同学们支持并将参与环保活动的决心，也是我们大家高环保意识的一种表现。

(7)环保艺术品展。与此同时，我们将分别在金葵广场和东盟广场进行环保艺术品展(利用一些可回收利用垃圾如饮料瓶，易拉罐和废旧纸张等，做成一些美观的艺术装饰品。)

(8)根据情况变化作一些必要的准备工作，为下一阶段活动的开展做好充分准备。

注：在此次活动中会有学校记者团进行跟踪报导。并有重要老师莅临指导。本次活动可能会载入校报。

2、中期安排：

具体开展节水活动，自行车的摆放活动，保护草地活动，义务清理校园垃圾活动。

3、后期安排：

(1)口头宣传。活动后期在校园一些广场及路口等人流量大的地点进行口头宣传。增强同学们环保意识，加深同学们对环保的印象，以使活动达到最大效果。

(2)发放宣传单。活动后期在一些重要路口安排一部分志愿者专门发放环保宣传单，以配合口头宣传增强活动成效。

(3)图片展。分别在金葵广场和东盟广场进行图片展，此项图片展共有三栏。第一栏：在同时期对学校一些较干净的地方拍摄，制成一

栏;第二栏：在同时期对学校一些不太卫生的地方制成一栏作为第一栏的比较;第三栏：在环保活动进行中，对环保人身体力行的劳动过程及劳动成果进行拍摄制成一栏，以从侧面彰显此次环保活动的成果。

(4)漫画展。分别在金葵广场和东盟广场进行漫画展。此次活动展出的漫画将由社团内部自行设计，选出最优秀，最具有代表性的作品参展，以期达到预期效果。

(5)标语牌。我们将会把部分优秀漫画做成标语牌悬挂于人流量较大处的树上。这样既富有趣味性，又具有深刻教育意义。易吸引学生注意。

十、经费预算

宣传单+报名单：100元

横幅：40元/条 * 2=80

水性笔： 2元/支 * 30=60

垃圾袋：12元

图片展：2元/张 * 200=400

漫画展：15+10+50=75

标语牌：100元

总经费：827元

学校志愿活动策划书(篇6)

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，进一步加强和改进学生思想政治教育，充分发挥志愿服务活动育人作用，现结合学校实际，制定本学期我校青年志愿者活动方案如下：

一、活动主题：

美化校园环境

二、活动时间：

一学年

三、活动地点：

本校内

四、参加人员：

校青年志愿者(在校内招募或成立若干志愿者小分队)

五、活动目的：

1、宣传志愿者精神

2、宣传校园文化，建设美好校园

3、增强同学们对保护环境，环境保护的自觉意识。

4、提高我校学生的精神文明，加强学生的文明意识，创建和谐校园。

六、活动内容

1、在全校宣传美好校园文化。

2、定期打扫校园公共场所，清楚校园卫生死角。

3、以班级为单位清理班级课桌、墙壁的乱涂乱画。

4、参加校园义务劳动。

七、总结评比：

各班级志愿者团体或志愿者小分队活动后要有活动小结、图片资料等，报校团委。每学期末，团委会将根据各班或志愿者小分队开展情况进行评比，评选优秀青年志愿者若干，予以表彰，并作为评选优秀团员、学雷锋标兵等评优的重要条件，计入个人成长档案。

##结束

学校中秋晚会活动策划精选9篇

只有制定好策划书，才能规范的完成工作，策划书一般都是根据活动的具体情况来制定，只有制定好策划书，才能规范的完成工作。如何制定适合自己的岗位策划书呢？今天我们为大家整合了一些有关“学校中秋晚会活动策划”的内容，如果这篇文章对您有所帮助请分享给您的朋友让他们也能够受益！

学校中秋晚会活动策划 篇1

1。晚会背景

中秋节是中国的传统节日之一，象征着团圆之美，但我们大学里的大多数人都会受到时间和道路的影响.远亲无法回老家与亲人一起度过这个美好的节日。经过班委会精心组织策划，在同学们的大力支持下，我们将在每逢佳节思念亲人的这个夜晚举办中秋节。欢乐的晚会让班里的每一位同学都感受到了节日的欢乐和班级集体的温暖。

2.活动目的和意义

同学们因为无法与亲人一起过中秋，有些失望和孤独。因此，为了让同学们感受节日的欢乐气氛，感受课堂的温馨，感受同学们之间的关爱，班委决定在中秋节的前一天晚上，组织一场具有家庭特色的晚会。

晚会，全班同学随机组合参加精心挑选的节目，晚会上还穿插了数个情感交流节目，让同学们沉浸在温馨柔和的氛围中表达对班级集体的真实看法，以及班级集体的人生观和价值观，让学生积极乐观的精神得以保持和发扬。统一。

三。活动工作人员

组织者：大学生自律委员会；

参加者：大学生自律委员会全体成员；

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四个。活动时间

20xx, xx, xx, 8:00 pm~~~10:00 pm

五、地点

在学校广场上

六。活动流程

1.游戏：心地善良，尽自己的一份力（抢凳子），齐心比拼（两人三腿）；

2、兄弟之间的较量；

3、我想告诉你；

4、打电话祝福老师。

7.活动筹备工作

1. 19日中午12时30分，召开会议，决定如何筹备和开展晚会的各项准备工作；

2. 安排工作人员购买和借用聚会所需的道具、食物等；

3.布置聚会现场；

4、21日晚联系班委 同学们准时到达晚会会场。

学校中秋晚会活动策划 篇2

一、活动主题：迎新生·庆中秋

二、活动背景

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

三、活动目的及意义

丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。

四、活动内容

魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、双截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

五、活动流程

活动前两天（九月xx日至九月xx日两天）由宣传组负责在学院内宣传（宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站），九月xx日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月xx日（星期四）上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

六、活动时间

拟定于xx年9月xx日星期四下午18：30点至下午20：30点

七、活动地点

xx学院阳明广场

八、活动对象

xx学院全院师生

九、活动机构组织

冠名单位：（待定）

主办单位：xx学院学生社团联合会

承办单位：xx学院武术协会

赞助单位：（待定）

媒体发布：xx学院广播站xx学院新闻中心

xx学院报

xx学院团风杂志

十、活动组委会

总顾问：周x、冉xx、符x豹

名誉顾问：（赞助商待定）

组委会主任：潘xx（武术协会会长）

组委会副主任：李x（魔术协会会长）

执行主任：王xx（创业协会会长）

组委会成员：李x周xx吴x李x吴xxx

策划组：xx学院就业创业协会

宣传组：xx学院健美操协会

后勤组：xx学院武术协会xx学院魔术协会

节目组：xx学院吉他协会xx学院民乐协会xx学院跆拳道协会xx学院大学生艺术团

十一、组委会工作职责

1）负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作

2）各参与协会成立相应的组织机构，负责本次活动的组织和实施工作

学校中秋晚会活动策划 篇3

随着中秋节的到了，我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下。

一、活动时间

中秋节前xx天。

二、活动目的

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动时间

x月x日。

四、活动内容

(一)中秋读月

1、国旗下讲话“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”，帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”，给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”，为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。

(二)中秋忆月

1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。

2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

(三)中秋赏月

1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。

3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

学校中秋晚会活动策划 篇4

月是民族和家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家庭团圆的日子，更是举国欢庆的日子。中秋节已经成为了团圆的标志了，看到圆圆的月亮，就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校，不可能回家的，与其一个人过，不如全班同学一起过一个特别的中秋节，共同庆祝这一年一度的中秋节。为此，我班设计了一个活动方案。

一、活动内容

1、活动主题：“浓情中秋，温情全班”。

2、活动目的：让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖，增进班级的凝聚力，增强班级自豪感。

3、活动时间：20xx农历八月十五晚上（7：00—9：30）。

4、活动地点：传媒学院xxx栋前草坪。

5、主承办单位：xxx学院。

6、参与对象：xx级广播电视新闻学专业同学。

二、活动形式

聚会

三、环境布置

场地布置主要是在学院的xxx教室里，大致布置如下：

聚会地点选在学院教室xxx和xxx栋前的草坪，分时间段来进行。

场地布置饰品有：横幅、气球、丝带、板报

四、宣传形式

1、班级群通告

2、班上通告

3、各寝室相互转告

五、采购食品样式

1）水果类：苹果、橘子、西瓜、香蕉

2）饮品类：可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水

3）小吃类：瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干

六、节目内容

1）说出你的故事：每个人都有一些快乐或者伤心的事，藏在心里，不如趁这个机会说出来和大家一起分享，不管是快乐的或者难过的，我们都一起陪着你。这个世界并不孤单。

2）真心话大冒险：同学们自由组合，怎么玩随意，但输了人必须接受惩罚，说出真心话或者按赢的人说的做。

3）赏月亮吃月饼：月亮高挂于夜空，最圆最亮的时候，大家挨着坐着，边赏月边聊边吃月饼，多好。

4）轮流来唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？对吧。大家来唱唱歌，秀秀各自的歌喉。

活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）

聚会开始之前，准备好一切，包括横幅、气球、丝带、板报。一切准备完毕后，聚会开始。

1）班长或文娱委员开白并宣布晚会开始7：00

2）说出你的故事7：05—7：35

3）真心话大冒险7：40—8：20

4）赏月亮吃月饼8：30—8：50

5）轮流来唱支歌8：50—9：30

七、经费预算

八、应急措施

学校中秋晚会活动策划 篇5

一、实施背景

通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间

中秋节前两天

三、活动目的

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

第一阶段：活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题，交流感悟

第一主题：话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题：中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

五、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！

第三阶段：拓展，延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

学校中秋晚会活动策划 篇6

1。活动主题

迎新年中秋节

2.活动背景

在夏末秋初这样一个诗意的季节，我们结束了漫长的假期，回到了熟悉的校园。在这些团聚的日子里，同学们表达了想以不同方式认识室友、同学和朋友的愿望。喜悦。校园内的联谊会也在寻找合适的机会相互交流学习，并计划如何对即将到来的晚辈表示欢迎。

三．活动目的及意义

丰富校园生活，加强社区交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社区形象。

四。活动内容

1、各俱乐部节目：葫芦丝演奏、长笛演奏、古筝演奏、双截棍演奏、武术演奏、乐队演奏、小品、独奏、话剧表演、等

2.小游戏：小橘灯，猜灯谜，“你相信我吗？”，国标舞，看月亮吃月饼，爱记歌词，许愿船

具体内容：

(1)小橙灯：吃完后把线穿在橘皮的花瓣上，串联起来，然后把所有的线系在一起，放在一个小木棍，在橘色中点上蜡烛，做成一盏橘色的小灯。材料是橙子、丝线、一根15厘米长的木棍、一根小蜡烛、一个打火机

(2)许愿船：你有很多愿望吗，那就让许愿船带上你的七彩梦，游海。扬起许愿船，扬起希望，让我们的梦想成真，我们的梦想成真！把心愿写在彩纸上，然后折成小船，放到喷泉里，顺其自然。材料是彩纸和记号笔

(3)猜灯谜：在贴有谜题的灯笼上，选择你感兴趣并能解开的谜语。材料：线条、灯笼、拼图、奖品

(4)“你相信我吗？”一对朋友相距2米，前面的人站在50CM左右的高度，然后毫无征兆的往后退，看后面的人能不能及时抓住她/他。主要考验的是彼此的信任和敏感度。材料：靠垫、凳子、桌子

(5) 我喜欢背歌词：先给参赛者演奏一段音乐序曲。一旦音乐停止，参赛者必须立即唱歌，而且歌词不能写错，如果写错了要受到惩罚，气球被绑在身上，其他人用尖锐的物体刺破气球。并且最后一名获胜者将获得神秘礼物

宣传团队将负责在学院进行宣传（宣传方式：传单、海报、广播和学校各大网站），9月x（周六） )，活动彩排将于下午 6:00 至 8:00 在学生宿舍举行。 9月x日（周日）上午10:00至下午5:00，后勤团队负责安排活动现场。下午6:00，欢迎学院领导和企业代表进入活动现场。活动从6:30开始，一直持续到晚上9:10。晚上9时30分，后勤部和宣传部负责清理活动现场。

六。活动时间

具体活动时间安排

（1）开幕式18:30-18:50；

（2）前三场演出18:51-19:10;

(3)小游戏：“你相信我吗？” 19:11-19:20；

（4）三场演出19:21-19:40；

（5）小游戏：我爱记歌词19:41- 20:00；

< p> (6) 20:01-20:20三场表演；

(7) 小游戏：猜灯谜、小橘灯、许愿20:21-21:00同时开船；

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(8)闭幕式21:01。

学校中秋晚会活动策划 篇7

(一)活动目的

中秋节是古老而又有影响力的中华传统节日，在这一天华夏子孙都希望能够欢聚一堂登高赏月。但对于远离家乡在异地求学的莘莘学子，中秋探亲往往成为一种奢望。同时社会经济的发展和人们观念的改变使得80，90一代对中华传统文化知之甚少家庭观念也相对淡薄。于是在校园举办中秋节文化庆祝活动就显得尤为重要。

众所周知，大学校园不仅是传授知识的课堂更是汇人育人的大家庭。正值青春年华的学子们聚集在这里将理想变为现实，化陌路为至交。青青校园承载了太多的希望与深情，匆匆岁月留下了太多的铭记与不舍。因此我们想在20xx年中秋节来临之际举办一场千人爱心储蓄活动，此活动不仅是为了传扬中华传统文化，增强校园感情更是为了那些远离家乡生活困难的学生。届时募集的所有捐款我们将全部用于资助在校贫困学生，让他们充分感受到校园的温暖。

(二)活动策划

千人爱心储蓄活动流程。

一、宣传

考虑到中秋节作为法定假日和学生课时及学校其他庆祝活动因素，将活动定于20xx年x月x日，因此在xx日左右就要进行活动宣传。形式包括张贴海报，广播站广播，各年级导员飞信通知，力争在全校产生影响，但在宣传中只涉及活动名称时间和宗旨，对内容要严格保密，因为只有这样才会保持新鲜和神秘以达到惊喜的目的。活动当天张贴画板和条幅形成展台，基调温馨活泼。

适时联系媒体，并与其保持通话，在无极特殊情况下邀请媒体到场采访，扩大声势。

二、互动

20xx年x月x日当天早上摆出展台堆放写好省名包装好的盒子，摆好宣传板挂好条幅，组织人员迎接过往师生。

由组织人员向师生介绍活动规则(先在登记簿上注明学号·姓名·联系方式和家乡(省市)，然后到捐款箱捐献一元多者不限领取信纸和小礼物，随后在信纸上自愿填写内容最好是中秋寄语，最后找到标有相应地区的盒子并将信纸放入)和活动承诺(我们承诺参与者储存的信件会被保存下来并在特定时间交还本人而且本次活动的所有捐款将用于资助本校贫困生，专款专用!)。

组织人员分批执勤，保证活动正常进行。全校师生自愿参加，愿者多捐。

三、保存与捐赠

在活动结束后认真保存所有信件以备日后回馈。统计捐款，一部分为贫困生补贴生活，另一部分为他们筹划一个温馨的中秋节。

同时欢迎有需要的同学在登记簿中寻找同乡，在赠予贫困生款目时考虑到学生自尊心及其他因素不公开学生姓名和个人资料，但要学校财务部为此活动鉴证，并公开金额数目。

四、总结

全程图文记载，归纳经验，陈述感想，感谢所有支持者和参与者，让这一活动具有生命力影响更多人，力创温情校园爱心社会。

学校中秋晚会活动策划 篇8

1。晚会的目的和意义

是中华民族的传统节日，是团圆之日，也是中秋佳节。为弘扬和颂扬中华民族传统文化，丰富学生的精神和物质生活，增强学生的凝聚力和归属感，更好地体现我公司大家庭的和谐氛围。

1、让同学们度过一个快乐的中秋，在活动中感受企业大家庭的氛围。

2.加强同学们的内部沟通，让同学们充分表达自己，在聚会的过程中认清自己和企业大家庭。

3.实现学生的互动，共同平台下的交流。

4、有效利用活动过程及其宣传策略，进一步拓展企业文化内涵，让大家感受到集团的发展和进步。

二、晚会主题

xx，xx，20xx，是农历中秋节，中秋节秋季派对将在周一至周五的前一周举行。以“一个中秋，一个家”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”的公司氛围。

三。筹备时间表

前期准备：x-month-x-x-month xx

节目制作：聚会前一天（具体待定）

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聚会道具购买：聚会前两天

场地布置：聚会当天早上聚会

四、党的准备工作

党委书记：

第一组：方案策划组组长：

任务：

完成节目筛选；

b.编辑节目单并上报礼仪组保存；

C.准备主人的形象设计和线条；

第二组：礼仪组负责人：

任务：

a．聚会前，准备好会场的服务项目，如节目单、矿泉水、礼品等。

b.颁奖典礼人员的执行和舞台的排练。

第三组：灯光音乐组负责人：

任务：

a．确保舞台灯光、音箱等设备的正常运行，以及一切后勤保障问题。

b.负责演员表演时的音乐播放和灯光要求。

c、DV&的实现相机，并组织正常的拍摄工作（员工可以提供自己的设备）。

第四组：舞台布置组负责人：

任务：

a．晚会开始前，先放好席位，落实好席位。

b.舞台布置和场地布置。

第五组：纪律与剧组负责人：

任务：

协助道具组安装相关设备和舞台布置

b.维护晚会现场秩序，处理会场突发事件

c.演员在表演过程中所需道具的摆放位置。

d.为其他项目组紧急出动，协助其他项目组完成工作，确保晚会圆满成功。

学校中秋晚会活动策划 篇9

一、活动背景

让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间

中秋节前两天

三、活动目的

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　四、活动准备

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

　五、学校中秋节活动方案

第一阶段：活动准备

（一）搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

（二）调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：以班会形式进入活动

（一）情境导入

（二）进入活动主题，交流感悟

第一主题：话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题：中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

（三）讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

　六、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！