学校活动策划书怎么写(精选9篇)。
策划书一般是针对某个活动所进行的策划，策划书梳理战略与思路并提供了咨询和建议，只有写好策划书，才能使工作事半功倍，怎么为自己制定一份科学有效的岗位策划书？如果您对“学校活动策划书怎么写”感到好奇那么这篇文章一定适合您，请注意这篇文章内容仅供参考！
学校活动策划书怎么写 篇1
1、清除校园垃圾，美化校园，做好校园环境保护工作，为同学们营造一个良好的学习环境。
2、响应号召同学们行动起来，为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
3、以良好的姿态迎接学校的评估，积极响应学校的号召，为学校评估贡献自己的力量。
1、3月8日召开志愿活动，拉开活动序幕。
2、3月下旬、5月下旬为活动总结时间。
安徽科技学院网球场、新篮球场、师琴湖畔、西门广场、校医院、操场、办公楼周边等
1、张挂横幅，张贴标语。
2、召开例会，介绍本次活动具体情况。
3、参加全校性的志愿活动，吸引更多学生参加该活动。
4、积极响应各社团、协会共同参与进来。
1、先于3月8日对学校操场、篮球场、排球场、校医院、办公楼等地进行彻底清扫。
2、将以各种活动形式进行下去，诸如绿色督察等，时刻谨记环保。
3、并进行采集现场照片传到校园网上，并出展板等方法加强活动的影响力，号召同学们行动起来，为评建工作顺利进行努力！
1、秘书部写好活动总结报告。
2、宣传部出好活动总结展板、海报等，并向校网站提供相关活动材料。
1、活动要秩序井然的进行，要保质保量，开展到位。
2、要善于从活动中总结经验、教训，汲取成功的因素，不到位的活动及时总结原因。
3、积极动员会员参与其中，做好批评与表杨工作。
活动背景：
在当代大学校园里，手机作为一种时尚而便捷的通讯工具已越来越为广大同学所钟爱。款式各异、功能齐全的各种手机在我们身边随处可见，而各种形式的手机铃声亦是层出不穷。平时虽是百听不厌，可在教室里、课堂上、阅览室里听到这些铃声却往往会引起人的反感。不经意中扰乱了老师、同学们的思绪。鉴于此，我们组织这次活动以期望达到还大家一个安静学习环境的目的。
1、在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。其内容如：“请关手机”、“为了您和大家的安静，请关手机”、“轻轻一按，安静一片”等。
2、制作海报，绘制展板，并传发“倡议书”传单。
1、活动报院学工组和校教务处审批；
2、制作标语和印制倡议书传单；
3、标语粘贴，各个教学楼教室及图书馆阅览室各一张；
“倡议书”宣传单1000份计100元；
标语单200份计100元；
走在干净整洁的校园里，随处可见的是一些小广告，甚至有些已是一层覆盖着一层，这是一个极不和谐的现象。
大学是一个神圣的地方，是求知，求识的最佳场所，是广大学生树立正确世界观，人生观，价值观的理想之地。一个良好的`大学氛围对大学生思想，人格的塑造有重大的影响。然而，“校园牛皮癣”――一些粘贴在食堂、宿舍楼墙壁等处的小广告――在一定程度上破坏了良好的大学氛围。同时，这些小广告也使部分同学无法专心学业，致使一些同学过早踏入社会，给他们的学业带来一定影响，是他们失去了最后可以系统化，理论化学习知识的最后一个阶段。“鱼与熊掌不可兼得”，作为一名新世纪的大学生应该知道如何正确处理“鱼”与“熊掌”的辩证关系。
都说当代大学生素质很高，但校园的水泥路上还是经常能看见一些塑料袋、餐巾纸什么的，就连课桌的缝里也被夹了一些洁白的东西。难道能说这不是我们中的一些大学生做的吗？既然发现了问题我们就应该着手去解决，这就是我们这次活动的宗旨。虽然我们只是做了一点点，但我们相信“星星之火可以燎原”。
一食堂门口附近，
二食堂门口附近及水房，
三、四食堂门口附近及水房，
地下超市过道和浴室门口，
交通银行门口附近，
此项活动主要面向爱心社成员及自愿的非正式成员，宣传活动面向安徽工程科技学院
a、组织部拟定活动策划书；
c、实践部负责当天工作安排；
e、11月9号（星期一）组织一次委员会议，对活动细节进行探讨；
宣传部制作活动的宣传海报（一、二、三食堂门口各一张）；
a、11月14日（星期六）8：00在三食堂门口集合（社员尽量带盆、刷子、扫帚和簸箕）；
文艺部负责一食堂周围；
宣传部负责二食堂附近包括水房；
实践部负责交行和农行；
组织部和外联部负责三、四食堂以及地下超市通道；
c、整理物品，所有垃圾要倒入垃圾桶；（注意随手捡起地上垃圾，主动制止一些不文明的行为）
d、清理完毕，点齐人数；
e、三食堂和女生宿舍旁拉横幅，做签名活动；
社长助理负责收集活动资料，并写活动总结，交付团联会。
1、各社员要服从部门安排，注意自己的行为举止，劝导别人的时候语气要和善；
2、不要弄脏墙面，小心擦拭；
3、擦完的脏水也不要乱倒，可以用来浇树；
4、由于天气较冷，各位社员要注意保暖；
本活动将积极动员安徽工程科技学院师生，让大家都来关注环境，为环保事业奉献自己的爱心。同时也让同学们改掉随意贴小广告、随手仍垃圾的坏习惯，做真正的文明大学生。
1、此次活动参与者都奉献了自己的爱心，同时也给同学们一次学习锻炼的机会；
2、活动需要全体爱心社成员的踊跃参与和执着努力，在此对所有参加这次活动的朋友致以真诚的感谢。
3、如果参与人数少于三十人，活动范围就会相应缩减。因为此次活动主要目的还是要引导大家关注环保。
4、如果活动当天下雨，则活动将延迟举行，时间另行通知。
5、每部需至少带5把扫帚和2把簸箕。
学校活动策划书怎么写 篇2
增进我校民族团
结活动策
划书活动背景：
西北民族大学乃是处于甘肃兰州的民族性大学，拥有着五湖四海前来报读的莘莘学子，造就了民大的朝气蓬勃的学院环境，艺术文化集一院的好风气。与此同时，由于这个大家庭拥有着诸多不同民族在内，所以民族风俗习惯存在着诸多的差异性，并且很多时候互相的沟通产生了或多或少的困难。
因此我们以“促进西北民大民族大团结”为主题策划一系列的活动，
活动意义：
希望通过举办一系列活动增进我校的民族团结力和凝聚力，增进我校各民族同学的友谊，从而完成民大“勤学敬业团结创新”的美好校风！
承办单位：共青团西北人大委员会
承办单位：西北民大校学生会
活动流程
一：开展民族沟通联谊晚会
在周末的晚上在鸟巢前面搭台开设民族主题的联谊活动，活动为自愿无限制参加，但需要登记所在的学院班级以及所在的民族。
活动细节：①入场前贴上相对应的籍贯胸章，如此可以清楚的让活动里的
参与者清晰的知道你所在的民族，对你籍贯语言感兴趣的参与者便会有沟通的兴趣。
晚会采用开放式的风格。它可以形成团队游戏，也可以安静地与感兴趣的民族同胞坐在一起聊天，促进团结和谐。现场有饮料零食可供饮用
进入统一的游戏，踩气球。
④进入统一游戏，五人六足。
五人小组必须由不同国己的人组成，他们可以在现场邀请自己的队友。
⑤进入最后的自由游戏阶段
⑥结束晚会
活动二：
举办民族风采大赛
本次比赛主要是展示我们的民族风格，并能列出当地的文化、历史、风景和各种特色。以作***的形式，进行同台分享，评委当场评分，以民族的表现评分、演讲流利程度评分，在场感染程度评分。
向学校的人们展示自己民族与家乡自豪的一面，也可让同学们了解更多别的民族的风俗习惯文化，促进校内民族团结，提高对少数民族的认识与了解。
演讲最后评分一二三等奖，分别获得锦旗。
活动细节：① 各班各系提供参赛名单，可以组队
制作***，提交***。进行不公开初赛复赛，***里阐述自己民族不为人知风格特点，风景人文等等都可以。你也可以唱歌，或演奏民族特有的乐器。诸如此类
最后在大学生活动中心进行最后的决赛，各参赛者在学院同学前上台演讲与展示自己民族的***。
领导讲话，宣布获奖，并颁发旗帜。
活动三：
开展少数民族知识周
（一）在学校校道各处设立55个少数民主的专门的“驿站”（摆设几张台，或者搭上一个帐篷），每个“驿站”代表着一个民族，都有牌子写着是什么民族，然后“驿站”提供本民族的小册子、特产展示、历史事件、语言特点等等，并且每个驿站里都邀请本校本民族的同学做志愿者，帮访问者了解自己民族的历史。
具体内容：①申请、租赁桌子和帐篷。了解不同民族的习俗和特点，特殊产品，印刷小册子，并购买当地产品（如果没有实物，则可以购买* *）。
② 联系各民族的同学，自愿成为“驿站”志愿者。
③ 活动开展，注意现场秩序。
（二）邀请各民族知名人士，在知识周期间，到西北民大开展主题为“民族了解知多少”的讲座，进行宣传，踊跃参与。
活动具体安排：
办公室：负责组织协调各部门工作
宣传部：负责海报、展板的布置，民族知识普及宣传册的印制和发放
文艺部：负责联谊晚会的主持工作
体育部：负责支持展板搭建舞台
网络新部：负责民族风格大赛的网络宣传，提高活动的知名度
学习部：负责收集各少数民族的风土人情和他们独特的生活方式、风俗习惯。
各活动经费总结：
活动一：买零食、饮料、气球，租视听设备，搬课桌，估计费用500元
活动二：海报、横幅、音响等电器设备100元左右
活动三：宣传册、特色菜、民族等200-300元左右
共计：900元
学校活动策划书怎么写 篇3
凯里学院第二届“公寓文化月”活动策划书
为了更好的贯彻党的十七届六中全会《关于深化文化体制改革决定》，促进我校更好的发展，提高我校学生的综合素质，从而进一步的加强公寓管理，改善公寓面貌，为我校学生营造优良的生活和学习环境，结合我校公寓管理和学生实际情况，我们计划在本学期4月份举办凯里学院第二届“公寓文化月”活动。
一、指导思想：
学生公寓不仅是学生学习和生活的重要场所，也是一个具有无限文化内涵的精神家园。因此，举办本次活动是为了正确培养我校学生成为适应社会新形势发展需要的新人才，使我校学生自觉养成良好的学习风气和生活习惯，使我们的学生公寓面貌得到更好的改变，同时也使学生公寓的文化氛围得到提升。
二、活动主题：
弘扬公寓文化，共建多彩校园
三、活动内容：
“公寓文化月”已经成为我校学生文化的品牌。因此，本届学生“公寓文化月”活动的内容以与在学生公寓学习和生活相关的，以及学生平时较为关心的且健康的话题为主要内容。具体内容如下：
（一）、举办本届“公寓文化月”开幕仪式暨“童心未眠，陶冶情操”，游园活动（比赛项目：猜谜、踢毽子、贴纸、夹弹珠、五子棋等趣味活动）
（二）、“有限空间，无限精彩”，优化美化寝室室内设计大赛。
（三）、走廊公益广告设计制作比赛：在各公寓区大厅悬挂学生自行设计创作的健康的漫画作品和公益广告以及书法作品，并将获奖的作品装裱悬挂在公寓区展示。
（四）、“我的公寓情怀”为话题的征文比赛。
（五）、2011—2012学年度公寓文化建设“先进个人、先进班级”评选活动。
（六）、举办活动颁奖晚会。（晚会节目由各分院报送和面向全校公开征集）
四、组织机构：
1承办单位：凯里学院学生事务办公室
2承办单位：凯里学院宿舍管理中心
凯里学院学生公寓自我管理委员会
5、 时间：本学期4-5月
6、 参加人员：凯里学院全体学生
七、工作人员：凯里学院学生公寓自我管理委员会全体成员
八、活动流程：
（一）、活动筹备阶段
自管会负责人任务：
1负责监督、协调自治委员会各部门之间的工作。
2组织评委对比赛进行评审。
三。随时传达主管部门和指导老师的有关指示。
办公室任务：
1安排自治委员会的日常事务。
2、 收集好活动的相关资料并整理存档。
三。协助负责人完成其他紧急任务。
组织部任务：
1、负责后勤保障。
2.检查并监督活动中的工作。
3、组织各项比赛活动。
宣传部任务：
1要用多种形式和方式宣传学生公寓文化月。
2做好晚会的组织、策划和实施。
三。在公寓文化月期间，介绍学生公寓文化月的相关活动。
联络部任务：
1负责联系有关行政部门、学生组织和学生社团参加活动。
2负责联系赞助商参加活动。
（二）、活动流程
1、开幕式暨“童心未眠，陶冶情操”游园活动（另制活动方案）
活动时间：4月6号
参与人员：全体在校生
活动地点：食堂文化广场
2、“有限空间，无限精彩”，优化美化寝室室内设计比赛：（比赛规则另行制定）
比赛时间：4月6日-4月25日
参与人员：全体在校生
活动地点：学生公寓
3、组织学生举办一次健康的公益广告、漫画以及书法作品设计制作竞赛（竞赛内容及规则另行制定），并将获奖作品装订悬挂在各公寓一楼大厅。
比赛时间：4月6日-4月23日
参与人员：全体在校生
活动地点：学生公寓
4、以“寝室是我们的家”为话题的征文比赛：（比赛规则另行制定）
比赛时间：4月6日-4月20日
参与人员：全体在校生
活动地点：学生公寓
5、“先进个人、班集体”评选活动：根据住宿学生在公寓区日常表现，针对全校住宿生评选出凯里学院第二届公寓文化月“先进个人”20人、“先进班集体”10个，以奖励优秀，鞭策后进。（另制评选细则）
活动时间：“公寓文化月”期间。
参与人员：全体在校生。
6、颁奖晚会（另制活动方案）
活动时间：5月17日
参与人员：全体在校生
活动地点：食堂文化广场
九、奖项设置以及奖金：
1、优化美化寝室室内设计比赛：优化美化寝室比赛一等奖二个、优化美化寝室比赛二等奖四个、优化美化寝室比赛三等奖六个、优化美化寝室比赛最佳创意奖10名。
2、公益广告、漫画以及书法作品设计制作竞赛，征集作品30幅：设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖二十四名。
3、“寝室是我们的家”为话题的征文比赛：设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖十名。
4、“童心未眠，陶冶情操”游园会活动：（具体项目：猜谜、踢毽子、贴纸、夹弹珠、五子棋等趣味活动）需要购买各种奖品。
5、第二届公寓文化月“先进个人”与“先进班集体”评选活动：2011—2012学年度“先进个人”20人，“先进班集体”10个。
6颁奖晚会的艺术节目包括一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
（以上奖项颁发荣誉证书，奖金确定。）
大学生公寓自我管理委员会
2012年3月
学校活动策划书怎么写 篇4
电子商务创客大赛
1、 目的：本次活动旨在培养学生的综合素质，提高创新、创新、创业能力。通过举办电子商务创客大赛，提高学生参与实践和团队协作的能力，使广大学生能够更好地运用所学知识，使知识与技能相结合，增强自身素质，从而获得学校和社会的认可，提高就业能力，成为真正意义上的研究型和创新型人才。
本次大赛由三家公司支持，涉及跨境**、进口**、快速消费品运营和国内电子商务等热门行业。提供一个展示自我风格和团队精神的平台，以创客的名义，发挥无限创意，点亮智慧之灯，洒洒青春活力。
二、组织机构：
三、活动流程
1、报名相关
（1） 报名要求：参赛者均为学生。该团队由1-3名成员组成。 鼓励学生跨部门和学术级别组成团队。所有参赛队必须在规定的时间内报名参加比赛。缺席者将自动放弃。
（2） 报名时间：10月8日-10月16日
（3）报名地点：
（4）联系人：
2、竞赛须知
（1） 比赛时间：10月17日-12月初
（2） 比赛环境：比赛从解决问题开始。这些问题都来自于企业的实际运作和市场运作。参赛者在实习阶段寻求解决方案并验证方案的可行性。
竞赛命题分为三类，每一类包含五个命题。每个专业设置一名讲师，由相应公司负责人担任讲师。参与者或小组将根据自愿原则选择主题，并与导师预约进行一对一辅导。
（3）比赛环节：
第一阶段：纸面上，参赛者自愿选择命题，在10月31日前提交答案；
第二阶段：激烈的战场上，参赛者根据所选命题，作为实习生，实际参与公司的运营，并测试参赛者的实战能力。并且根据考核情况，以创客身份独立操作项目，已时间：10月下旬—12月上旬。
计算方法：总分=纸质战斗+激烈的战场+整体精神
四、12月上旬进行实习总结大会。
命题类别：
1、 进口**和进口商品渠道操作
1、 跨境电商
2016年4月8日跨境电商新政实施，导致跨境电商的交易量急剧减少，虽然后续公布推迟1年再实施，但是各跨境电商公司仍忧心忡忡。请以某跨境电商平台为例，分析其对新政实施的反应，并提出自己的建议。
2、 进口产品营销
基于进口产品的品质、**等特点，如何在市场推广和渠道建设中实施，以更有效地开拓市场？请以某一产品或某一渠道为例分析其营销策略。
（实操时：以指定品牌作为参赛项目，以销售盈利作为主要评分标准，帮助产品在短期内得到盈利并且为长期的推广做好铺垫。）
3、 app平台分析
随着进口商品市场的火热，各行业龙头企业逐步参与到进口商品市场，随之而来的是传统网购平台和新型app的爆发式崛起。请以您熟悉的应用为例，在app平台上分析进口商品的实际操作方案和盈利能力。
4、 店铺运营
以一家o2o跨境体验店或进口商品专营店为例，分析并提出了实体店在电子商务冲击下如何走出困境。
5、 **链优化
导入链接既冗长又复杂。选取进口商品链中的具体环节，分析其现状及存在的主要问题，并给出优化方案。
二、跨境出口电商
1，尺码
在世界不同地区，尺寸设置的标准不同，人们的身体比例也不同。跨境出口服装业由于服装尺寸问题，往往导致顾客满意度不高。请分析世界不同地区身材差距及尺码设置的不同标准，并结合跨境服装出口尺码具体问题分析，给出合理的解决方案。
2，客户满意度分析
请结合速卖通、亚马逊、ebay、wish等跨境电商平台，分析有哪些因素影响客户满意度，并作相关性分析，不同因素占比权重。
3，**链分析
良好的**链是保证产品质量和优质服务的基础，请针对跨境电商某一平台，分析**链存在的具体问题，并给出具体的解决方案。
4，物流分析
随着跨境电子商务的发展，各国相继出现了不同的国际邮政业务。不同的邮政公司有不同的投递速度和质量。请综合分析各国际邮政的不同速度和**，以选择最佳的物流模式。
比赛流程
三、传统电商
1分析制定阿里巴巴、天猫、**和京东的不同运营策略。
2为3个以上不同行业制定安全库存策略。
三。电子商务行业进入门槛低，流动性强。如何稳定运营队伍，解决人才流失问题？
4国内电子商务的分红期已经过去，竞争非常激烈。现在，你会选择什么行业？如何选品？
5、在你现在的资源有限的情况下，如果给你一个家居布艺的业务，你将如何经营？
学校活动策划书怎么写 篇5
为了丰富我们全体师生的文化生活，充分拓展学生的成长空间，培养学生发现美、欣赏美、表现美的艺术气质，继承和发扬中华民族的传统文化，弘扬民族精神，特举办我校书法、绘画大赛。具体方案如下：
一、指导思想
以书法、绘画的形式抒发全体师生对祖国大好河山的赞美，对民族文化的热爱，努力营造积极奋进、热爱家乡、热爱生活、昂扬向上的良好氛围，进一步促进全校素质教育事业的新发展。
二、活动主题
讴歌祖国、家乡、学校和我的美好生活。
三、参赛对象
滩八镇第二中心小学全体师生。
四、活动内容
（一）教师组作品
1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。
2、书法类：毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书、草书任选其一）
内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。
（二）学生组作品
1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类
2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）
内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌
五、组织形式
每班选出三名书法选手和三名绘画选手参加比赛，按照自己所在年级的知识水平自选内容。
六、作品要求
1、内容
根据自己的观察和想象，认真寻找祖国、家乡、学校的美丽，用参赛作品表达自己对祖国、家乡以及对美好生活的赞美和热爱。
2、规格
（1）绘画作品按年级特点，使用材料和表现形式不限，作品要突出主题，表现形式灵活多样。高年级组纸张为8K纸，低年级组纸张不限。
（2）书法作品也按年级特点，低年级为铅笔、中高年级为钢笔、毛笔。作品纸张不限，做到字迹工整、认真、清晰、美观。
3、要求：
（1）参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作。否则取消参赛资格。
（2）作品用的工具由参赛选手自行准备。
（3）作品背面右下角注明作品标题、作者姓名、所在班级、辅导教师等。
（4）参展作品须是来作者近期原创。
（5）教师组每人至少一份作品，多者不限，加以奖励。
七、评选原则：
美术教师组成作品评选委员会负责作品的评选工作。
八、奖励办法：
按年级组分别设立书法、绘画一、二、三等奖及优秀奖。书法一、二、三等奖及优秀奖，每组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。优秀奖6名。
教师组设立一、二、三等奖以及优秀奖。参赛教师都有鼓励奖。
九、评委
zz
十、时间安排:
交稿时间：5月20日
评选时间：5月22日
颁奖时间：5月23日
参展时间：5月26日
学校活动策划书怎么写 篇6
团队标志：爱心的翅膀是由俩只手构成，寓意用双手把爱心传递到四面八方。中央长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。树苗还是由df俩个字母构成，df就是东方的首字母寓意北京东方大学。之所以这心没有那么规则是因为这是颗前进的永不止步的心。
团队目标：我们用双手种下了关怀、支持、理解和希望的种子，种子不断生根、发芽、开花、结果。我们会不断努力，用我们的热情创造更加灿烂的辉煌！
北京东方青年志愿者协会前期是有北京东方大学校团委运作，在此期间参加了XX年奥运会志愿者，60国庆阅兵大典志愿者。协会经过长时间的准备，XX年11月向北京东方大学校团委交了协会申请，并予以通过。从校团委分离出来以后我们做过“走进柏康敬老院”等活动，受到到了校领导的认可。我们成为了现在校园文明风采的重要文化平台，切实起到了丰富校园文化的作用。
北京现有打工子弟学校300多所，就读学生近20万名孩子。无论官方还是民间，恐怕都不能把这个数字统计准确，因为除了63所有办学许可证的学校以外，其余200多所总处在一种所谓的“非法”状态，地处城市的边缘，例如：农贸市场、批发市场，以及城乡结合部和外来人口聚居区，教学环境差，游立于被拆迁与搬迁之中。学校还面临硬件设施短缺等问题。
北京打工子弟都是随着父母的就业与创业才来到城市生活，父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累，忽略了家庭教育，缺乏与孩子良性交流与沟通的时间和方式方法，从而让孩子外于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。我们关注北京打工子弟学校孩子的生存与发展，就是关注中国首都未来的稳定与和谐。
打工子弟由于受到现行体制，加上打工子弟家庭生活在较低的生活水平上，工作多为没有技术性的职位，工资水平也偏低，也没有多大的科学文化知识，无法正确指导孩子个人卫生健康和饮食健康，疾病防控。从社会角度，歧视比贫穷更可怕，因歧视而产生仇恨，它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至一半左右的人口。所以，我们要关注这些打工子弟学校的学生。
西绿源小学1200多名学生老师仅35名，师资队伍非常年轻，没有学生紧急状况的处理知识和经验。学校硬件上面课桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老旧反光。学生很难看清老师写的文字。
我们将进行疾病预防宣传，请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施，我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。
为西绿源小学捐赠一个班的课桌椅。
理论意义：众所周知，打工子弟学校的硬件设施和师资力量与公办学校相比，那是远远落后的。由于这样的客观事实现象存在，迫使我们关注这些打工子弟学校，根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。志愿者通过参加这样的公益活动，可以培养奉献精神和增强社会意识，团队精神。从打工子弟学校走过来的志愿者，他们更会懂得穷人的难处，在校会更加努力的学习。
实践意义：此次活动将让我们青协的每一个成员增强了自己的实践经验，锻炼了自己的能力。扩大了青协的影响力，也通过实践活动使青协一步步走进成熟。培养大学生的自我牺牲精神和团队精神。培养大学生强烈的社会责任感。为绿源小学提供的更好的学习环境，还为那里的学生好教师带去了科学文化知识。
社会意义：通过我们的活动让社会更多的人了解了打工子弟学校，让更多的人去关注这些打工子弟学校的孩子。也让社会看到我们新一代大学生对社会的关注以及爱的奉献。
协会督导向学校汇报绿源小学实际情况，并征求学校领导意见向西绿源小学捐赠课桌椅。并要学校指派一名护理老师通行。
协会外联部向企业拉助赞助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。
协会宣传部做好活动的校内外宣传，制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。
协会网络部在我们协会博客上做好活动宣传工作和更新活动的时实动向。查找前往西绿源小学公车路线。
3、指导、协调各组工作。
2、护理学生找部分学生叫他们洗手五部法，教导他们要注意个人卫生和饮食卫生。
北京青年志愿者协会——北京东方大学本部，北京东方大学民航学院，北京东方大学国际护理学院，北京东方大学传统文化学院——西绿源小学——打工子弟学校——社会各界公益人士
分析：活动成员的安全保障问题我们会建立后勤保障小组，保障成员的安全出行
学生社会阅历不够，可能在活动开展过程中产生一些考虑不及的问题，团队对参与者的管理等方面还存在不确定性。
学校活动策划书怎么写 篇7
一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢?
三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目 标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。
六、活动流程：
a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分.
规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.
⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。
八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。
1、大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。
2、现将本次活动开展情况总结如下：
一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。
但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：
1) 对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。
2) 在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)
二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，
三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。
学校活动策划书怎么写 篇8
1.2.4西绿源小学1200多名学生老师仅35名，师资队伍非常年轻，没有学生紧急状况的处理知识和经验。
学校硬件上缺少课桌椅，黑墨水画得黑板因旧倒影。学生很难看清老师写的文字。
1.3活动内容
1.3.1我们将进行疾病预防宣传，请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施，我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。
1.3.2向溪流源小学捐赠一张课桌椅。
1.3.3溪流源小学粉刷黑板
1.3.4清洁西麓源小学的校园和教室
二、活动意义
2.1理论意义：众所周知，与公办学校相比，流动儿童学校的硬件设施和师资力量远远落后。
由于这样的客观事实现象存在，迫使我们关注这些打工子弟学校，根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。通过参与这样的公益活动，志愿者可以培养奉献精神，增强社会意识和团队精神。从打工子弟学校走过来的志愿者，他们更会懂得穷人的难处，在校会更加努力的学习。
学校活动策划书怎么写 篇9
踏青是清明节前后郊野游览的习俗,人们通过踏青，感受自然的美丽，享受自然带来的愉悦和轻松，下面是xx为大家整理分享的，一起来看看是怎么策划的吧！
【1】一、活动目的：
为了培养少先队员的思想情操，开阔他们的视野，培养少先队员从小热爱自然、保护环境的意识，学校决定组织起来
一、二、
3、 四、六年级学生到江北区洪塘镇宁波绿色学校参加春游活动。
2，时间：20年3月19日。
3、 活动：趣味桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、观赏植物园、捉泥鳅等。
四、活动费用：50元/人。(其中门票30元，交通费16元，保险2元，导游服务费2元)各班级统计好人数，并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。
五、具体出发及返校时间：
1.一年级、二年级、三(1)、三(2)：7：30出发，下午13：30左右从绿色学校返回。
2.三(3)、三(4)、四年级、六年级：8：45出发，下午3：00左右从绿色学校返回。
六、人员安排：
1春游领导小组组长：杨副组长：王、楼卫东
组员：余正国(后勤收费)冯某某(组织联络)
魏某某(组织联络)陆某某(学生组织)
刘某某(学生组织)戚某某(学生组织)
2、跟班教师：
七、注意事项：
1各班主任要把安全放在第一位，班主任要在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。春游前，班主任要动员全体学生增强安全意识。
包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。
2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师，学生要听从指导教师的教导和安排，有秩序地参加每一个项目活动，部分活动需要考验学生的勇气，可以自愿选择参加或者不参加。
3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动，要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋，为保证安全.xx，学校建议学生不要携带相机、***等贵重物品。
4春游前，各班将学生分成若干小组，成立组长，加强学生的自我管理和相互监督能力。
5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌，不随地乱扔纸屑，不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋，按指定地点扔垃圾。同时，要尊重绿色学校的教职工，言谈举止端庄大方，体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。
【2】一、活动目的:
春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富学生的校外生活，锻炼学生的社会实践能力，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然，从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。809班计划组织郊游。为确保活动安全，感受荆城春色，释放好心情，提高活动的幸福指数，特制定本次徒步旅行方案。
以备德育室备案批准。
二、活动主题：
寻春天足迹春光快乐
三、活动组织
组长：高某某
副组长：李某某、邓某某(一纵队)、董某某、刘某某(二纵队)、程某某(前)、李某某(后)
四、活动具体安排：
1、时间：3月17日(周三)下午
2出发前安排：16:20学生在教室集合，班主任做好安全教育工作。
16： 30分，学生们在班主任的带领下，两个纵队到校门排队。集中安全教育后，步行前往目的地。
三。具体步行路线：学校—四干渠—象山—公园—学校。
4场地活动安排：活动区域：艺林公园、龙泉公园。
活动地点和形式由各班班主任和组长安排。(实践活动如：摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草(4叶，5叶，6叶，7叶……);看名人碑记、瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动)
5、安全文明要求：一切行动听指挥，听从班主任老师的安排，不擅自离队，不单独活动，有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火，不攀枝折花;不随意丢弃垃圾，做到“除了足迹与笑声，什么都别留下;除了记忆与幸运，什么也别带走”。
6返程时间及路线：18:00左右在公园中心前的绿廊广场集合。清点人数后，沿公路返回。
活动要求：
1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;2、要把学生最美丽笑脸留下，成为今后永久的记忆;
三。活动结束后，班级最精彩的摄影作品和报告被张贴在班级博客上。
4如果活动中有即兴的诗词和感想，就把它们发给语文老师，把好的文章发到班级博客上。
五、随班教师安排：
通知老师，愿意去的老师热烈欢迎，没有时间不是强制性要求。
作业题目:
1结合相关节日，为班上学生和家长设计亲子沟通活动。