大学生辩论赛策划书11篇。
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大学生辩论赛策划书【篇1】
三一文库（其他范文/活动方案
大学生主题辩论赛活动方案范本
一、活动目的
当今社会交际能力与团队合作能力对每个人都非常重要，辩论赛能够为广大同学提供一个良好的提升交际能力和团队合作能力的平台。此外，该活动能够很好的丰富校园文化生活，促进广大同学的交流，有利于推动良好学风及和谐校园的建设。
二、活动主题
我与祖国一起努力，与文明和修养一起发展
三、活动对象及报名方式
1、活动对象：全日制在校学生;
2、报名方式：各二级学院学科部进行院级选拔，自行组成代表队，每队四名成员，并将人员名单于10月14日前上报校学生会学科部。
四、比赛形式
（一）本次比赛分十二进
六、六进
四、半决赛、总决赛四个阶段，具体安排如下：
十二进六阶段（六场）：
场景一：10月19日（周三）6:00-7:00
六进四阶段（三场）：
半决赛（两场）：
注：以上场馆均在东区。具体地点待定。
总决赛：
地点：东区报告厅
（2） 四个阶段均采用计分淘汰制，共12个条目
六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级，负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮，半决赛胜出两个队参加总决赛，负参赛队并列第三名；
（3） 这次辩论将产生一名冠军、一名亚军和两名季军。
五、规则和程序
（一）开场陈词阶段（6分钟）
1、正方一辩陈词（3分钟）；
2、反方一辩陈词（3分钟）。
（二）攻辩阶段（8分钟）
1、正方提问，反方回答。正方二辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（提问仅限一个问题，时间不得超过15秒；回答必须是肯定的，不能回避，时间不能超过30秒）；
2、反方提问，正方回答。反方二辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）；
3、正方三辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（规则同上）；
4、反方三辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）；
5.总结进攻与防守（时间不得超过2分钟）；
大学生辩论赛策划书【篇2】
初赛：9月26日
决赛：10月10日
五：活动目的
培养和提高学生应对突发事件的能力，丰富校园生活。
六：活动流程
准备工作
1：宣传。宣传初期，科研部部长联系各班新生，帮助他们宣传；联系企划部画海报进行宣传；同时，全体干部通过**、人人网等方式进行宣传，并对周围的学生进行宣传。
新生军训结束后，我们将进行后期宣传，即班级升学，以及选手信息的统计。科研开发部的**将分为三组，即英语、英语教师和日语班。
2：请评委。已通过与外院辩协商量，请12届的优秀辩手做评委。
3：借教室。借两间教室，一间为比赛区，另一间为等候区。
4：买奖品。
比赛过程
初赛根据选手当天进场顺序进行编号，选手选择自己所要为之辩解的对象，并提前两分钟准备。所有参赛者回答完所有问题后，将根据所选对象分成不同的小组，并按小组进行辩论。评委根据选手的综合表现，选拔出符合条件的选手参加训练，训练结束后参加决赛。
预赛结束后，科研开发部部长将收集每位选手的信息，帮助和督促选手为决赛做好充分准备。
决赛比赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。
决赛赛制
正方三辩开篇立论时间三分钟
反方四辩进行盘问时间一分半
反方三辩开篇立论时间三分钟
正方四辩进行盘问时间一分半
正方二辩小结时间两分半
反方二辩小结时间两分半
正反方二辩对辩，各方时间为一分半
正方三辩进行盘问时间为两分钟
反方三辩进行盘问时间为两分钟
免费辩论时间，每方五分钟
反方四辩进行总结，时间为四分钟
正方四辩进行总结，时间为四分钟
在预赛和决赛期间，邀请策划部拍照和跟踪报道。
七：经费报销
预计500元，用于最佳辩手奖品购买。
八：活动总结
科学研究和发展部的**分享他们在这项活动中获的的经验。
大学生辩论赛策划书【篇3】
评委牌6张-----------------------------------90元
时间提示牌4个（红黄各2个）--------20元
白纸、评委打分专用表50张------------10元
笔6支------------------------------------------6元
矿泉水----------------------------------------48元
胶棒、剪刀----------------------------------10元
相机1个---------------------------------社长负责
荣誉证书15份------------------------------75元
笔记本以及其他小奖品--------------------50元
钢笔、中性笔--------------------------------40元
小计：329元
附录一（奖项设置）
优秀团队
冠军组：团队一等奖荣誉证书100元
亚军组：团队二等奖荣誉证书50元
季军组：团队三等奖荣誉证书30元
优秀辩手
一等奖：校级荣誉证书50元一支钢笔(一名)
二等奖：校级荣誉证书30元精美笔记本(两名)
三等奖：校级荣誉证书10元实用中性笔(三名)
优秀宣传手
一等奖：校级荣誉证书50元一支钢笔（一名）
二等奖：校级荣誉证书30元精美笔记本（一名）
三等奖：校级荣誉证书10元实用中性笔（一名）
小计：360元
总计：689元
附录二（评分细则）
1、观点鲜明，论据充分，引证得当（10分）
2、陈词流畅，分析透彻，逻辑严密（10分）
3、发音准确，用词得当，层次清楚（5分）
4、提问合适，回答中肯，反驳精到，切中要害（20分）
5、反应灵敏，回击有力，配合默契（15分）
6、表情丰富，仪表端庄，辩风良好（10分）
7、有团队精神，衔接流畅，自由辩论时错落有致，队员之间观点保持一致（20分）
8、对时间有把握，合理利用时间（5分）
9、服装整齐、统一（5分）
总成绩=评委得分＊90%+观众得分＊10%
附录三（评分表格）
评分标准
分数
观点鲜明，论据充分，引证得当（10分）
陈词流畅，分析透彻，逻辑严密（10分）
发音准确，用词得当，层次清楚（5分）
提问合适，回答中肯，反驳精到，切中要害（20分）
反应灵敏，回击有力，配合默契（15分）
表情丰富，仪表端庄，辩风良好（10分）
有团队精神，衔接流畅，自由辩论时错落有致，队员之间观点保持一致（20分）
对时间有把握，合理利用时间（5分）
服装整齐、统一（5分）
观众投票数
总分
总成绩=评委得分＊90%+观众得分＊10%
大学生辩论赛策划书【篇4】
为协会成员提供一个交流和锻炼的平台，为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力，丰富社团文化生活，活跃社团气氛，开拓营销思想。培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，以“关注社会热点，要求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，传播科学精神，展现学子风范。
4、协会网站宣传(网络调研部)。
(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)
7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员根据分数填写好奖状得主
(1)自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提醒;用时满时，举黄牌终止发言。
(2)举黄牌终止发言时候，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
(2)正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性，不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。
(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩，双方选手在限制时间内陈词。
(5)双方提问问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。
(6)每一攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每个问题回答不超过1分钟，用时满时，终止发言。
(7)四人攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正反方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止;
(4)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分
各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分
7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。
8、比赛进行中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方其他辩手发言
辩论技巧：辩手语言的流畅程度，反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30')
陈词是否合适，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用实例是否恰当(50')
提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体(50')
设辩手1名、优秀辩手3名(辩手和优秀辩手不重复)。
大学生辩论赛策划书【篇5】
2019大学生辩论赛策划书
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一、比赛模式：本次比赛采用全国大专辩论赛制
正方一辩二分三十秒
反方一辩二分三十秒
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒
正方一辩公辩小结一分三十秒
反方一辩公辩小结一分三十秒
自由辩论双方各累计时四分钟
正方四辩三分钟
反方四辩三分钟
观众提问（可省略）
二、比赛规则
（一）本届辩论赛分预赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同，具体程序如下：
1、主席致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。
2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各二分三十秒。
3、公辩时间6分钟，每队各3分钟。
4、公辩小结，每队各一分三十秒
5、自由辩论8分钟，每队各4分钟。
6、反方四辩总结陈词，时间3分钟。
7、正方四辩总结陈词，时间3分钟。
8、评判团进行评判，工作人员计分作统分工作。
9、请本场的评判代表分析赛情。
10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。
11、本场比赛结束，退场。
注：每位辩手发言时间剩30秒时，将有一次笛声提示，当辩论时间用完时，有两次笛声提示，辩手应立刻停止发言。
（二）公辩规则及自由辩论规则
1、公辩
①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止被质询者之回答。
②公辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。
质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。
③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。
④答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。
⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。
⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答
2、自由辩论
①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。
②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
③在自由辩论时间里，每一位辩手的`发言次序、次数和时间均不受限制。
④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。
⑤如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。
注：1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。
大学生辩论赛策划书【篇6】
一、活动背景及目的
此次“新生杯”
二、活动时间
xx年xx月10日～xx年xx月21日
三、活动流程
本次比赛以班级为单位每班出一支队伍(共7支队伍其中中西医学院5支**医学院2支队伍)再由**医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)比赛前由各参赛队派出代表抽签分组比赛采用淘汰赛制分为初赛、
四、幕后准备
1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;
2、(包括现场秩序的维持主席人选统分人员茶水服务赛后现场清理等等一系列工作);
3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责;
4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名及每间教室4名评委(**医学院2名中西医结合学院2名)
5决赛有5名评委，分为中西医结合学院和**医学院；
五、参赛要求
1每个小组成员仔细阅读辩论方案，熟悉日程安排；
三。每场比赛前请认真做好准备，以帮助辩手在比赛中发挥出最佳水平；
遵守比赛的各项规章制度，服从组委会工作人员的安排，尊重评委的判断。如有不同意见，请在赛后与组委会联系
六、赛程安排
1、初赛(共四场)
时间：18:30-21:00，xx，xx
地点：2109教室、2110教室
辩论：人类是环境的保护者还是破坏者
2、复赛(共两场)
时间：18:30~21:00，16，xx
地点：2110教室
辩题：代沟的主要责任在父母还是在孩子
3、决赛(共一场)
时间：19:00～20:30，21，xx
地点：2101教室
大学生加入团委和学生会的利弊分析
七、比赛规则
㈠、本赛制参赛双方每方上场队员共4名称为一辩、二辩、三辩和四辩
㈡、ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节
1、陈词规则(共计7分钟)
正方一辩陈词 3分钟30秒
反方一辩陈词 3分钟30秒
当每一方还剩30秒时，会有铃声提醒时间用完，铃声会提示必须停止讲话，否则会扣分
2、质询规则(共计8分钟)
⑴、正方二辩提问反方任意一个辩手攻辩15秒内(限问一个问题)答辩30秒内(须正面回答不得提问或反问)
一、活动目的
为大力弘扬法律文化丰富同学们的课余生活提高广大学生的学习积极性拓宽同学们的知识面营造健康、积极的校园氛围增强我院法学专业学生之间、师生之间的交流提供理论联系实际的平台文法学院分团委学生会学习部和我校社团联合会法学社联合举办第十届“文法杯”法律辩论赛
二、活动概述
(一)活动背景：/“律师”或“当事人”的身份参与辩论邀请法学教研室老师、知名律师或法官作为评委组成“合议庭”首席评委担任“审判长”并由其宣布“判决结果”这种模式有利于法学专业学生直接接触审判实务更容易激发同学们的学习热情
(二)本次活动分为五个阶段：预赛—复赛—1/4决赛—半决赛—总决赛
(三)本次比赛采取层层淘汰、层层晋级的方式进行总决赛将决出冠亚军队
三、活动特点
(一)独树一帜——
(二)实战模拟——法律辩论赛将课堂与社会融为一体理论与实践密切联系法学如果只是从理论到理论那就将成为无源之水、无本之木法律辩论赛高度实践性的特点使它能充分展现法学独有的魅力
(三)影响力大——法律辩论赛虽然参赛对象有所限制但缜密的思维、言辞间法理的彰显给同学们留下了深刻的印象因此法律辩论赛成为文法学院所有赛事中的一道靓丽的风景线
四、前期宣传工作
1、预赛前1周在校园各处张贴介绍本届法律辩论赛的活动海报有意者可在规定的时间内到各相关班级班长处报名
2每场辩论前五天，将公布比赛时间、地点、双方及比赛主题
三。预赛结束后，第二轮入围的辩论队名单将公布
4第二轮结束后，晋级四分之一决赛的名单将公布
5、1/4决赛前三天在校园各处张贴宣传海报
6四分之一决赛结束时，将公布晋级半决赛的辩论队名单
7半决赛结束后，将公布晋级决赛的辩论队名单
8决赛结束后，将公布法律辩论的冠军和最佳辩手名单
五、赛程安排及相关规定
(一)参赛对象本部法学专业全体学生均可报名参加每队各年级的辩手人数比例为2：2：、参赛时本辩论队的统筹安排等
(二)赛程安排
(1)报名阶段：
各年级学生在各班班长处报名其中大
二、大三两个年级同学在本年级内部两两配组之后通过抽签方式确定每队人员组成
(2)预赛阶段：
(3)复赛阶段：
从预赛晋级的15支辩论队加直接晋级的1支辩论队共16支辩论队将进入复赛阶段从本阶段开始评定“优秀辩手”称号复赛共举行八场比赛采取抽签的方式确定八场比赛的对阵双方复赛阶段胜出的8支辩论队将晋级1/4决赛复赛的评分规则及辩论细则同预赛复赛结束后张榜公布进入1/4决赛的辩论队名单
(4)1/4决赛阶段：
(5)半决赛阶段：
(6)总决赛阶段：
“最佳辩手”称号总决赛中表现最佳的辩手将获得“法辩之星”称号总决赛结束后将举行颁奖典礼
(三)评判方式
邀请环境资源法学研究生、法学老师和法律工作者担任评委初赛及复赛阶段设3名评委1/4决赛及以后阶段的评委人数可增至7人比赛胜负及“优秀辩手”的人选由评判团投票多数决定最后由评判团推选一名评委作点评
(四)比赛程序
(1)辩论赛的总体结构：辩论赛由立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成辩论赛应该用普通话表述
(2)辩论赛程序(由主持人执行)
1)主持人介绍评判团成员及辩题;
2)参赛队自我介绍(1/4决赛及以后各阶段增加风采展示环节);
3)主持人介绍比赛规则;
4)比赛开始;
55)评判团退席评议;
6)评判团入席点评代表进行评析;
7)宣布比赛结果;
8)比赛结束
(五)奖项设置冠军队1个亚军队1个季军队2个最佳辩手1名“法辩之星”1名优秀辩手若干名所有获奖者均将获得由我院颁发的获奖证书以及其他奖品颁奖仪式定于总决赛结束时举行
六、经费预算
20xx年xx月20日
大学生辩论赛策划书【篇7】
三一文库（其他范文/活动方案
大学生辩论赛活动策划书范文
一：活动简介
首先，辩论是民生传统。
在辩论中，我们应该认识大学，了解大学，融入大学，然后启迪智慧，思考世界，规划人生。此次民生学院辩论赛旨在传递这种精神，让民生辉煌！
具体安排如下：
比赛活动由学生会组织，协会承办，初赛比赛评委由学生会主席、干部以及07、08、09的最佳老辩手担任，期间通过对比赛的点评和分析，对社员进行进一步的训练和启发，同时对社团进行更深层次的宣传，让更多的人进入辩论赛的环境下，发扬我们的优秀传统，传承河大的文化底蕴。
预赛将于10月17日结束，进入第二轮；
经过一周的准备，晋级队定于24日至30日进行复赛；
决赛队伍将在11月6日争夺决赛。
复赛和决赛届时将请到各个队伍队员、学生会同学、团委同学、部分专业辅导员、团委负责人及相关专业老师到场观摩、点评。
二：活动主题
我的大学，思辨天下。
三;活动目的
首先，通过这次辩论赛，学生们可以启发自己的智慧，结交朋友！我们希望通过辩手的交流，了解大学，了解大学，规划大学，了解人生。其次，在准备辩论赛的同时，使大学生的逻辑思维能力、口头表达能力、赛场心理素质、以及团队的组织和协作能力得到全面的提高。
最后，通过辩论赛这个平台使同学们体会到河大的百年文化底蕴、思想积淀，真正践行本次活动的主题“我的大学，思辨天下”，成为一名真正用心思辨的大学生。
四：面向全体
以团支部、班级为单位，还跨专业团队。
五：活动时间：
20xx年10月、11月。
六：比赛规则
（一）赛制
实行四对四团体辩论赛
1，初赛
每场比赛都会选出获胜的队伍，并从失败的队伍中选出一名优秀的辩手
2，复赛
3，总决赛
评出优胜队
（2） 辩论赛程序（由主办方填写）
1，宣布辩题
2，介绍参赛代表队及所持立场
大学生辩论赛策划书【篇8】
活动背景：近年来，大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力，举行此次辩论赛。
一：活动名称
外国语新生辩论赛
二：活动主题
“提高思维敏捷度，做最聪明的自己”
三：活动对象
外国语学院全体新生
四：活动时间
初赛：9月26日
决赛：10月10日
五：活动目的
培养和增强学生的应变能力，丰富学生校园生活。
六：活动流程
准备工作
1：宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班，让助班帮助宣传；联系影响企划部画海报进行宣传；同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日语班进行宣传。
2：请评委。已通过与外院辩协商量，请12届的优秀辩手做评委。
3：借教室。借两个教室，一作比赛区，一作侯场区。
4：买奖品。
比赛过程
初赛
根据选手当天进场顺序进行编号，选手选择自己所要为之辩解的对象，并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后，再按照所选的对象，将选手分成不同的组别，按组进行辩论。评委根据选手的综合表现，选出符合要求的选手参加培训，经过培训后参加决赛。
初赛后，科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集，帮助并督促选手对决赛做充分的准备。
决赛
比赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。
决赛赛制
正方三辩开篇立论时间三分钟
反方四辩进行盘问时间一分半
反方三辩开篇立论时间三分钟
正方四辩进行盘问时间一分半
正方二辩小结时间两分半
反方二辩小结时间两分半
正反方二辩对辩，各方时间为一分半
正方三辩进行盘问时间为两分钟
反方三辩进行盘问时间为两分钟
自由辩论时间，各方时间为五分钟
反方四辩进行总结，时间为四分钟
正方四辩进行总结，时间为四分钟
在初赛和决赛比赛过程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。
七：经费报销
预计500元，用于辩手奖品购买。
八：活动总结
科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。
大学生辩论赛活动策划书
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一、活动引言
辩论赛是一门艺术，是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目，他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。只要有人与人对话的地方，辩论无处不在，无时不有。辩论是没有硝烟的战争，金戈铁马铮铮作声。看辩论，让我们神情激昂豪气大长。我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士，我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。辩论是一次真理的争论。人非圣贤，孰能无惑。辩论使我们开阔眼界，丰富思想，辩手那慷慨激昂的批判，谆谆入怀的陈述，又使我们受到理性的震动。辩论又是一场高级的智力游戏，规则严密，进退有度，如同对弈。而一举一动一言一语，又莫不是智慧的产物。辩论像一个磁场，把我们从日常生活拉进智慧天地，它让我们感动。二十一世纪是知识爆发的时代，当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。校园的自由讨论氛围，浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力，培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质，并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向，使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。辩论赛，将展示新世纪大学生的滔滔辩才！让我们相约，共同走进辩论赛，台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮！ 二、活动介绍1.活动名称：荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛2.活动宗旨：关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我3.活动目的与意义：目的：(1)提供一个良好的学习氛围，塑造有个性、有口才、应变自如的当代大学生。(2)活跃大学校园的文化气氛，丰富大学生课余生活，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，体现大学生的综合素质。(3)本着“公平竞争，团结合作”的精神，以“关注时事，追求真理，锻炼口才，展现自我”为宗旨，传播科学精神。意义：通过举办辩论赛为同学们提供一个展现自己能力的平台，近而在全校范围内形成一个勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。
4.主办单位:院团委学生会主办院学生会学习部策划承办负责人：院学生会所有成员（其中由学习部干事负责调配）总负责人：学习部部长甘紫云
副主席陆迟主持人：待定嘉宾评委：待定
5.活动对象：荆州职业技术学院13届全体新生
6.活动时间：10月底—12月初地点：1-3202 (备用教室1109)
7.赛制：四对四团体辩论赛每队由四名上场队员组成，性别不限，每场比赛如无意外情况不可更换队员。
8.赛程安排： （注：协会队伍由协会自愿参赛）(1)第一阶段：初赛系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍，根据抽签结果分成五组分别进行初赛，即预赛五场。初赛决定四支队伍进行复赛，由评委根据分决定一支队伍直接进行决赛。
(2)第二阶段：复赛从初赛晋级的4支队伍根据抽签结果分成2组进行比赛，即复赛两场。复赛决定两支队伍进行决赛，一共三支队伍
(3)第三阶段：决赛三支队伍两两比赛，交叉对决，由评委老师根据最后得分决定冠、亚、季军。
9抽签事宜：(1)初赛分成a、b、c、d五组，十支队伍分别抽签决定分组情况。(2)其中a1、a2为一组，a1表示正方观点，a2表示反方观点。(3)各参赛队伍务必按时到场抽签，迟到或未到按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随即制定。10.胜负判定:(1)评委的打分中去掉一个分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜(3)如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负(4)评委的打分中去掉一个分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和辩手的人选
三、注意事项1.参赛选手（1）.比赛前辩手须仔细阅读活动要求，熟悉赛会的日程安排（2）.辩论赛活动中辩手不能冒名顶替（3）.每支参赛队伍由一名领队和四名辩手及候补人员(至多四名)组成，每场比赛上场队员必须有一名异性参加。每一位辩手只能参加一个辩论队。（4）.各个负责人及参赛选手必须提前十分钟到场（5）.辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥（6）.辩论赛活动中队员须注意形象，不准由于情绪化而做出任何不雅手势、大声喧哗等
2.各赛队（1）.请各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组织对赛事的统筹安排及赛场准备工作的顺利进行，如未按时到达指定地点按弃权处理。（2）.请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。 （3）.遵守赛会的纪律及规则规定，各赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。（4）.比赛期间，各赛队请不要与评委接触，如果想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。
3.工作人员（1）.若出现参赛人员未到，主办方应立刻取消其资格，若整支队伍未到，则按弃权处理，相关奖项也应取消。（2）.参赛人员有事情与辩论赛时间发生冲突，或有突发状况，请与当地负责人联系离开。（3）.若出现停电、参赛人员比赛时发生冲突等突发状况，工作人员应极力维护赛场安静，保证比赛顺利进行。（4）.所有工作人员必须按时签到，若无故未到或迟到对其进行相应处罚
四、活动要求【审题】准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。【展开】对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。【辩驳】提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。【配合】具有团队精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方式统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。【语言】普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，赋予感染力，体现国语的优美。【辩风】比赛中尊重对手，尊重主席评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，用于表现，具有本队特有的风格，辩论贯穿全局。【形象】着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。【辩手】陈词流畅，说理透彻，用语得体，提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，语言幽默风趣。
五、活动流程 1:赛前准备工作（1）.确定参赛队伍嘉宾评委及支持人（2）.申请活动地点（3）.广播宣传（4）.制定并打印评分表（5）.准备奖状、碳笔（6）.制作并准备红牌、黄牌（7）.准备电子表计时、签到表、计算器、和一些招待物品
要求：所有部长干事提前半个小时到达赛场，测试话筒，准备音响，摆放好位置和招待品，保证赛事顺利进行。
2：辩论赛程（1）.辩论赛开始（2）.主持人致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛队代表队所持立场（3）.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则（4）.开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟（5）.攻辩，时间6分钟，每队各3分钟（6）.攻辩小结，每队各1分30秒（7）.自由辩论，共10分钟，每队各5分钟（8）.反方四辩总结陈词，时间3分钟（9）.正反四辩总结陈词，时间3分钟（10）观众自由提问(11).辩论结束后点评嘉宾评析发言，同时分数统计员进行分数统计(12)主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果(13).比赛结束，退场
3:辩论赛细则：(1).陈词提倡即兴陈词，依经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。(2).开篇立论要求逻辑清晰，言简意赅。(3).攻辩攻辩由正方二辩开始，正反方进行。2>正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩有且必须有依次作为攻方，辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分，每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在内任意发挥（陈词或继续发问）每一轮攻辩阶段为1分45秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题，辩方每次的回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。(4).自由辩论自由辩论时间总共为10分钟自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任意一名队员起立发言。完毕后，反方任意一位队员应立即发言，若有间隙，累计时间照常进行。双方依次轮流发言，知道双方时间用完为止。在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，应适当扣分。
若某一方的辩手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简介明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。(5).结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。(6).观众提问观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩，正反方各回答出两个观众提出的问题，双方任意辩手都可以作答，一个问题的回答时间为一分钟，每一位辩手的时间未满，其他辩手可以补充。(7).时间提示自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其他阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。4:赛后主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果。赛后退场由学习部成员安排。 组织退场：会议结束后由劳生部和保卫部带领人员维持秩序，一次让老师和学生离开现场。
1.大会结束后先欢送各位评委老师
2.学生有序离开教室
3.学生会人员留下来打扫教室，体育部长带领体育部成员撤走多余桌椅。
六、抽签安排
1、抽签实行赛前统一公开的方式，有个代表队的负责人统一抽签，抽签之前不得泄露辩题，初赛由十个队的负责人一起抽取，初赛结束后再进行复赛辩题的抽取，复赛结束后再统一抽取决赛辩题。
2、各个负责人必须保证不对抽取的辩题进行改动，甚至私下调换，一经发现取消比赛资格。
3、初赛辩题比赛前一星期抽取，复赛决赛辩题抽取时间按照初赛结束时间定制。
4、抽签地点：1-3202
“巅峰舌战”大学生辩论赛策划书
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秋意已浓，转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受矿大人文底蕴、寻找矿大人的精神道路上，新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化，是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是矿大人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会，为了“辩论”作为一种文化在矿大的传播和发展，我们特倾情奉献第二届资源学院“颠峰舌战”辩论赛，作为这个秋天送给新生的礼物。
此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备，于十一月上旬正式全面展开，分团体组和挑战赛两部分同时开始，预计延续一个月的时间。
一、赛会组织机构
主办单位：资源学院团委、学生会、新闻传播中心
承办单位：资源学院组织部、学建部、记者站
策划组组长：王军鹏
筹备组副组长：吴江涛、秦轲、孙清钟
筹备组成员：刘良志、张华、李昊、于立业、李伍、陈鉴、戴金水、聂平、雷嵩、徐珠春、徐海东、牟敏杰
顾问组成员：付微、李亮、王强、周霞、邢雪、韩秋、翟胜丽
二、赛会宗旨
新学期，新机遇，新挑战，新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展，丰富同学们的大学生活，提升学生综合素质，展示大学生的卓越的精神风貌，展现资源学院风采，为校园文化建设贡献一份自己的力量，赛事将注重“思辩与文化”，本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三 、活动目的
①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展，引发学生对热点问题的思考，促进思辩精神在矿大的传承和发扬，为校园文化建设和大学生精神文化构建努力，
②、增强同学们爱祖国、爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步；
③、通过辩论，明确大学生的努力方向，对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度；
④、通过辩论，增强知识储备，用理论武装自己，练就本领，肩负强国富民的历史使命；
⑤、展示大学生精神面貌，对学院内外展现资源学院风采；
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排：（详见附件六）
筹备时间：XX年10月16日—XX年11月4日
XX年10月29日：专业表演赛
比赛时间： XX年11月4日—XX年12月2日
11月4日：辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日：预赛
11月11日：半决赛
11月25日：季军争夺战
11月26日：决赛及颁奖仪式
11月27日—12月2日：挑战赛预留时间
四、辩题主题思想： 待定
五、参赛对象： 团体组： 团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛（8支）
挑战赛：05、12级学生自由组队参赛
六、参赛要求：
团体组；每组由七人组成，其中一名领队，四名上场队员，两名替补，各队可在不同场比赛中要求换人（在七人以外），但需报经组委会同意，换人不得超过两人，各场辩论中不得换人。
挑战赛：每队由六人组成，一名领队，四名上场队员，一名替补，各场比赛之间不得换人。
七、赛会人员组成：
组委会：王军鹏、秦轲、吴江涛、孙清钟
评判团：1. 表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加；
2.预赛由本院的专业辩手及部长组成，并由专业辩手进行点评；
3. 半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加；
4.季军争夺赛邀请各院辅导员老师，决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级：12级两个班级（待定）
主持人：12级两名 记时员：两名 记录员：每场一名
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前言：为繁荣我校大学生的校园文化生活，充分展示我校青年学生的睿智和青春风采，进一步培养青年学生之间的沟通交流能力。我校将举办第十一届“书山杯”大学生辩论赛。
一、组织机构
为组织好本届辩论赛，特成立怀化学院第十一届“书山杯”大学生辩论赛组织委员会。成员如下：
主 任：董正宇
副主任：杨若邻
成 员：李小海 洪战辉 向 玥 宋美娟 王璐瑶王 江 盛海霞
辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责，学生会学习部协助完成。
联系电话：
二、参赛对象
全体正式注册的全日制学生
三、参赛方式
每个系（部）组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表》（见附件1），于10月 27日报送至校学生会办公室。
四、时间安排
10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段；10月下旬为系（部）选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段，11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。
五、前期准备
（一）辩题征集
围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系（部）团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。
辩题要契合此届辩论赛的主题，具有可辩性，同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系（部）团总支书记（负责人）的签名并加盖团总支公章，由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。
（二）评委邀请
各系（部）团总支推荐1—3名老师担任本届辩论赛的评委（见附件2）。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。
（三）主席选拔
各系（部）团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔，择优向校学生会办公室推荐（见附件3），并于10月 27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训，最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。
六、奖项设置
（一）辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。
（二）冠亚军总决赛设辩手一名，其余每场辩论赛设优秀辩手一名。
七、赛制流程策划
本届辩论赛共分为4个阶段 17场比赛。
（一）淘汰赛（共9场，前八场一天，初定于11月7号，第九场一天，初定于11月14号）
本阶段采取单场淘汰制，17支系（部）代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签，抽到空白签者为轮空系（部）。其余16支代表队进行一对一的对阵，胜出8支代表队。轮空系（部）从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵，胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。
（二）复赛（共4场，具体时间另行通知）
第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛，胜出4支代表队。
（三）半决赛（共3场，具体时间另行通知）
4支队伍抽签进行一对一的比赛，胜出的2支队伍直接进入总决赛；两支负队进行比赛，决出团体季军和第四名。
（四）决赛（共1场，具体时间另行通知）
由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛，决出本届辩论赛的冠、亚军。
八、注意事项
1.各系（部）参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手（男女不限）及2—4名候补队员组成。领队不得上场比赛，负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。
2.各系（部）应邀请专家对各系（部）参赛队员进行相关培训。
3.比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系（部）协商解决（除决赛）。
3.每场比赛的结果，均由评委团评分决定。结果一旦宣布，任何质询一律不予受理。
4.辩题由组委会决定，各参赛队以及任何人不得要求更改。
5.各参赛队伍要严格遵守纪律，服从组委会统一安排。要求统一着装，严格按照比赛程序、规则和指定的比赛场地进行比赛。如迟到、无故不参加比赛或比赛尚未结束之前自行离开场地的，视为弃权。
4、参赛队名单、赛程安排、比赛成绩等有关信息将及时通过海报、团委微信微博平台和团委网站发布。
5、本届辩论赛单场比赛的程序与规则见附件4。
6、本届辩论赛的解释权归大赛组委会。
没有硝烟的战场是你我青春拼搏的地方，你想要不一样就能不一样！让我们相见，以最自信的方式！
大学生辩论赛策划书【篇9】
* * 学院
第*届大学生辩论赛 活动
策划书 **学院学习部
2012.10.30
1、活动目的：
辩论赛为大学生对待问题提供了新的视角和新的应对方法，展示青春的活力和良好的精神风貌，在很大的程度上是对同学们丰富知识，锻炼能力的一种升华。不仅如此，辩论赛还能促使我们以科学的态度来**发展进程中的新问题，带来新时代大学生智慧的激荡、思想的冲击、情感的体验及价值观的重构，激发同学们的探索真理、追求知识，活跃校园学习氛围，促进学生在竞争中弘扬民主团结精神，展现我院莘莘学素质风采。
2、活动名称：
**学院第*届大生辩论赛
3、活动主题：
关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我
4、活动时间：
初赛：12数本班：2012年10月30日晚7点
12数学课：2012年10月31日晚7:00
12物本课：2012年10月31日下午6:30
决赛：2012年11月4日下午7:00
5、活动地点：
预赛：荆楚工学院**学院院
决赛：b1-201
6、活动辩题：
正方：大学生重在积累知识
反方：大学生重在塑造人才
七、活动形式及内容：
初赛：在大一年级各班举行。我部门向各班提供辩题，由各班同学集中意见选一个辩题，在班内报名，并确定比赛时间。
决赛：从预赛中选出8名优秀辩手进入决赛，并在决赛前进行训练。大家抽签决定正反方，辩手顺序相互协调在决定。
8、 承办单位：**学院学习部
九、活动对象：
**学院12级全体在校学生
十、比赛规则：
1、开场陈词规则：
他主张即兴演讲，观点清晰，表达层次清晰，语言自然流畅。
2、攻辩环节规则：
此环节为双方二辩、三辩之间的对话，提问和回答都必须是这两者。每一方最多可提出六个问题，另一方必须回答第二和第三个论点，其他辩论者不能取代或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。
3、自由辩论规则：
（1） 辩论发言必须由两队轮流进行，每方可使用的时间为4分钟；
⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到一方或双方时间用完为止（一方时间用完后另一方可选择继续论证或直接进入下一环节）；
（3） 在此期间，每一位辩手的发言顺序、频率和时间不受限制；
（4） 当一方的发言被打断时，另一方的发言时间将被计算在内；
（5） 在比赛中，辩手不说话时不得离开座位，不得打扰对方或自己的辩手；
（6） 提倡良好的辩论作风，注重普及知识、启迪思想、展现风采，不要单纯为了节省时间、避免人身攻击而提倡辩论。
4、总结陈词要求：
应针对现场辩论整体态势进行总结，并注重升华辩题内涵。
比赛环节时间要求：
1、开场陈词：
正方一辩发言，时间为3分钟。
反方一辩发言，时间为3分钟。
2、攻辩环节：
正方二辩针对反方
2，三场辩论赛，时间1分30秒。
反方二辩针对正方
2，三场辩论赛，时间1分30秒。
正方三辩针对反方
2，三场辩论赛，时间1分30秒。
反方三辩针对正方
2，三场辩论赛，时间1分30秒。
3、双方小结：
正、反方一辩针对盘问环节，进行小结，时间各为1分30秒。
4、自由辩论：
双方累计时间各为４分钟。
5、观众提问：
正反双方必须回答评判团所通过的观众提问，每方提问不超过２个问题，每题答题时间不超过１分钟，被问一方可以让任意一个或多个辩手回答；
6、总结陈词：
正方、反方四辩总结陈词，时间各为4分钟。
10、评判规则：
决赛阶段比赛评判团由5位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。1在评委打分时，去掉一个最高分和一个最低分，其余得分数相加得到平均值，即该队得得分；2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；三。如果两队得分相同，陪审团将分别投票决定结果。
（评分标准见附一）
11、活动评委：
初赛：**学院上几届优秀辨手
决赛：**学院特邀老师、上几届优秀辩手
12、活动场地：
b1-201
十三、实施步骤：
预赛：我校大一三个班，我系决定在每个班举行一次预赛。现各班比赛时间已确定：
12数本班：2012.10.
30晚7点，12数教班：2012.10.
31晚7点，12物本班：2012.10.
31晚6:30。每场比赛前，我们将邀请近几年来优秀的辩手担任评委，并在比赛结束时及时对各班辩手进行点评。
培训：11月4日决赛前，我部将对预赛中选拔出的优秀辩手进行培训。向他们介绍比赛规则，以及辩论的要点、方法和技巧。
决赛：11月4日晚上，*大学生辩论比赛将在b1-201举行。晚上，要求12年级全体学生参加会议，并邀请**学院相关老师做为嘉宾，邀请我院近几年来优秀的辩手担任评委。
十四、活动宣传方案：
1**学院宣传部将制作*大学生辩论赛活动展板。
2、组织召开学习委员例会，将*届大学生辩论赛相关事宜通知到各班，同时要求在各班内举办初赛，我部门会请相关人员做评委。最后，每各班选出8名辩手入围决赛。
十五、经费预算
16、活动组织人员安排
1、学习语工部组织向各班宣传本次活动，学习语工部12级成员负责12级各班举办初赛的进展情况。陈念和张彩华负责预赛当晚评委的安排和组织决赛的相关策划。
2学习语言部成员负责所有宣传工作，配合宣传部制作展板和好消息。办公室负责对此次活动进行跟踪报道。
三。决赛结束后，我们选出了四位优秀的辩手代表我院参加学校比赛。在11月7日前对辩手进行赛前训练。
17、备注
1全体工作人员认真负责地完成了工作。
2如遇其他特殊情况，活动时间另行通知。
**学院学习部
2012年10月30日
附件一：大学生辩论赛
个人评分标准
**学院第*届大学生辩论赛
团队评分标准
大学生辩论赛策划书【篇10】
活动目的：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入高中生活，在活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体现二中学生风华正茂的精神状态，发掘和培养广州二中辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题，尽展二中学子风范。
一、本届辩论赛由各班派出的辩论队参加，因高一年级共18个班级，故需要通过抽签，由其中4个班级(在除3个实验班外的15个班级中抽签挑选)需要两两组成各一支队伍，共16个比赛队伍参赛。比赛分为初赛(十六进八)、复赛(八进四)、半决赛(四进二)、决赛(冠军争夺战、季军争夺战)。
二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。
三、各班代表队的参赛辩手必须由本班在校生组成。每一名辩手只能参加一个辩论队 。
二、比赛形式：
本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用评委会裁决制，由各场比赛的评委打分决出胜方。
提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。
(1) 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
(2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
(3) 攻方控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时，辩方有权要求其停止。
(4) 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，辩方得说明理由，拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。 重复提问和回避问题均要被扣分。
(5) 每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题，否则视为违规。辩方提出反质询时，攻方得要求其停止，并拒绝回答。
(6) 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
(7) 每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以l铃声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
(8) 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
(1) 自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。
(2) 自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，若有间隙，累积时照常进行。双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
(3) 在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
(4) 当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。
(5) 如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
(6) 自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
(7) 自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题，双方任意辩手都可作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。
攻辩阶段，用时满时，以铃声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
一、团体部分：
5、总结陈词：——全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的'反驳和进攻
6、综合评分：主要根据辩论队的整体形象，从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分
1、辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度;
2、实例证据的翔实、充分、细腻;
3、策略、技巧、逻辑性;
4、语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度;
本次联赛设立如下奖项:
阶段奖项数量标准第一、二轮比赛最佳辩手1人/场见评分细则总决赛最佳辩手2人团队奖冠军一队冠军亚军一队冠军比赛未胜出方季军一队季军比赛胜出方优胜奖一队季军比赛未胜出方第四部分 突发事件应急预案
若时间内选手仍未赶到或无人替补，则默认弃权。
措施：若在上场前感到身体不适，则听取选手意见，派替补队员上场或选择弃权;若在场上选手感到身体不适，则可以向主席示意暂停比赛，下场休息，比赛由替补队员继续或选择弃权。
措施：主席需宣布比赛推迟5分钟。同时联系辩论社应急小组，由应急小组寻找替补的评委/工作人员，或由应急小组成员临时担任评委/工作人员。
措施：继续计时，主席提醒该方继续发言，并询问是否放弃。如辩方放弃，则攻方继续提问;如攻方放弃回答，则视为放弃攻辩环节，攻方取消攻辩环节分数。如辩方不停放弃回答，则辩方取消攻辩环节分数。
措施：继续计时，同时主席提醒该方发言，直至该方自由辩论发言时间结束。
7.一辩陈词或四辩总结时，有剩余时间辩手却站着不发言。
措施：继续计时，主席询问其是否放弃剩余时间。若辩手坐下则视为放弃，不得再起立。
措施：于赛前做好检查工作，如有问题则采用计时员使用手机秒表计时。主席需确认计时员清楚计时规则后，才可宣布比赛开始。比赛提示音由计时员口头大声宣布。嘉宾评委、主席不得进行计时工作。
措施：如果投影出的计时软件能够正常工作，则仍使用软件计时。比赛提示音由主席进行口头大声宣布。
活动目的：
1.丰富充实同学们的课余生活，开拓眼界，拓展思维，激发同学们自主学习的热情，强化对本专业知识的理解!同时，提高同学们的辩论水平，提高语言组织能力和逻辑思维能力，展现我藏龙学子的风采!
2.增强同学们的团队意识，提高同学们的团队组织能力和协作能力。同时，促进班级同学之间的交流，活跃校园气氛，推动经院精神文化建设，营造良好的校园学习氛围!
参赛方式：以班级为单位组队，每队四人(男女不限)，在各班学习委员处报名(每班队数不限)
(一)主持人宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括院系、专业、年级，队名及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。
(二)主持人宣布比赛开始后，各参赛队按一辩到四辩的顺序进行自我介绍。由正方先开始，时间每人不得超过15秒，全队不得超过1分钟。(共2分钟)。
注：每方队员在用时剩余 30 秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。
1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。
注：攻辩总时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌提示终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
2、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。
注：攻辩时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌终止发言。同时，每次提问、回答均要求简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。
正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。
注：发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，但其团队中仍有一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向工作人员示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。
注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。
观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比
四、评判团评分标准 ：
6、全队整体配合默契，团队协作意识强，能充分论证本方观点(满分 100)
注：每名队员满分100分，四名队员相加是400分，团体配合表现100分，每队总分满分为500分。
注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。
五、胜负判定：
1、在评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，取其余分数的平均值即为该队最终得分，参赛两队中总计得分居高者取胜。
2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。
3、最佳辩手在决赛中产生。
注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，最终(大学生植树节策划书)分数统计表由工作人员在监督下统计。
奖项设置：
团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手均会颁发荣誉证书和获得相应物质奖励
1、团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手各奖励一份荣誉证书，共四份。(2.5*4=10)
预祝”指点江山”辩论赛圆满成功!
大学生辩论赛策划书【篇11】
一、 活动主题
思辩现在放眼未来
二、 活动口号
区分湖工学生风格讨论时代精英风格
三、 活动目的
通过辩论赛的形式，让广大同学感受辩论赛的独特魅力，丰富其课余文化生活，提升校园文化氛围，为我校60周年校庆献礼。
四、 活动简介
（一）组织原则
1参赛队伍：来自湖南工程学院13所高校和学生通讯社的14支代表队参赛；
2、每一支参赛队伍成员四至六位，成员必须是该单位在籍学生，其中领队、队长各一名。团队成员一经确认，不得更换。在辩论期间，队长负责处理与本队有关的一切事宜，并与组委会联络。组长不得参加；
3、参赛单位名单：电气信息学院、机械工程学院、纺织服装学院、计算机与通信学院、化学化工学院、经济管理学院、理学院、外国语学院、人文学院、建筑工程学院、设计艺术学院、国际教育学院、应用技术学院、学生通讯社，共计14个参赛单位；
4最终解释权属于湖南工程学院第八届大学生辩论赛组委会。
（二）比赛赛制
湖南工业大学第八届辩论赛采用四人制分组辩论赛，每次辩论赛35分钟。具体赛制如下：
环节时间
正方一辩开篇立论 3分钟
反方一辩破题立论 3分钟
首先，反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，然后，正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，其次，反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，最后，正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩
每轮一分三十秒，总共六分钟
正方一辩进行攻辩小结 2分钟
反方一辩进行攻辩小结 2分钟
自由辩论，主要政党先发言，轮流发言10分钟（双方各5分钟）
反方四辩总结陈词 3分钟
正方四辩总结陈词 3分钟
嘉宾提问
（双方各两个问题）3分钟
（每个问题回答不超过1分钟）
（三）晋级方式
湖南工业大学第八届辩论赛采用单淘汰制，共14场比赛，其中预赛7场，决赛4场，半决赛2场，决赛1场
1.初赛由十四支队伍参赛，随机抽签，采用淘汰制，决出七支参赛队伍，再由失败的七支队伍中选出得分最高者参加下一轮比赛，总共选出八支队伍；
2八支队伍将参加第二轮比赛。随机抽签，采用淘汰制确定前四名；
三。半决赛由四支队伍参加，决赛双方采用随机抽签和淘汰制确定；
4.决赛产生冠军、亚军。
（四）评委及评判原则
1本次辩论赛的评委由教师评委和学生评委两部分组成；
2每场比赛的胜负由评委自行填写计分卡和裁判理由决定，得分高者获胜；
三。每场比赛结束后，点评嘉宾点评（预赛除外）；
4.评委回避：参赛队所属学院老师、各队的指导老师及该院学生不得担任该队出赛场次的评委。
（五）奖项设置（暂定）
1.冠军一个，颁发锦旗；
2.亚军一个，颁发锦旗；
3.季军两个，颁发锦旗；
4三位金牌辩手：荣誉证书；
5优秀辩手14名：获荣誉证书；
6.优秀组织单位：3个，颁发锦旗（由各院辩论队的名次，所在院系领导老师的关注程度以及每场比赛啦啦队的情况综合评定）。
（六）比赛具体日程及地点
赛事时间地点
抽签仪式：3月27日19:30-21:30，新校区cd楼2楼学生会办公室
初赛第一场 4月16日 8:00— 8:45 图书馆一报告厅
场景二：4月16日9:00-9:45
1场景4：4月16日11:00-11:45
场景五：4月16日14:00-14:45
场景六：4月16日15:00-15:45
第七场 4月16日16:00—16:45
复赛第一场 4月30日 10:00— 10:45 图书馆一报告厅
场景二：4月30日11:00-11:45
场景三：4月30日15:00-15:45
场景四：4月30日16:00-16:45
半决赛第一场，5月14日10:00-10:45，南学院第一教学楼三楼
场景二：5月14日11:00-11:45
决赛、闭幕式、颁奖典礼5月28日11:00-11:45图书馆1号报告厅
（七）组委会名单
（八）辩论环节及评判细则
1主持人介绍参赛者及其位置；
2从正面开始，每个队员依次自我介绍，主持人引出正面支持者的口号和对方支持者的口号；
3 、主持人介绍评委嘉宾；
4 、主持人简单介绍比赛程序，提出比赛要求，针对观众和选手，观众在选手发言的时候不能讲小话，不能随意走动；
5 、主持人宣布比赛开始 ；
6主持人宣布评委会评分、观众提问时间或**广告；
7、 评委老师评析赛事；
8当主持人宣布比赛结果时，失败者可以发言一分钟，说出他们想说的话；
9主持人宣布辩论结束，双方辩手向观众敬礼并握手。
借鉴国际大学生辩论赛的模式，提出了以下竞赛制度：双方各4名辩手组成辩论队，比赛分为6个阶段。
第一阶段：辩论（共6分钟）
正方一辩立论，用时3分钟；反方一辩立论，用时3分钟。
第二阶段：攻防（共6分钟）
首先，对方第二次辩论选择积极一方的第二次或第三次辩论进行攻防，耗时1分30秒。
然后，右方第二次辩论选择对方的第二次或第三次辩论进行攻防，耗时1分30秒。
其次，反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，用时1分30秒。
最后，正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，用时1分30秒。
第三阶段：攻防总结（共4分钟）
正方一辩进行攻辩小结，用时2分钟。
反方一辩进行攻辩小结，用时2分钟。
正反方一辩需依次根据攻辩环节的内容和态势给出，每方限时2分钟。攻防总结要对攻防内容有较强的针对性，不能脱离实际加以概括，否则会适当扣分。
第四阶段：自由辩论（共10分钟）
四场关于正反两方的辩论首先开始，然后正反面自动轮流发言。
每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。双方各有时间4分钟，一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时举牌提示，时间用尽举牌提示，发言必须停止。
此时，如果对方还有时间，他/她可以继续发言或将剩余时间交给主席。
第五阶段：总结演讲（共6分钟）
反方四辩总结，时间3分钟；正方四辩总结，时间3分钟。
第六阶段：观众提问（共3分钟）
首先，支持反对派观点的听众提问时间不超过15秒，右边的任何辩手回答问题的时间不超过1分钟。
然后，支持积极一方观点的观众提问时间不超过15秒，任何站在另一方的辩手答疑时间不超过1分钟。
（九）辩论赛评分标准
团体评分细则
1、立论陈词
评分标准（15分）：
论据清楚，论据充分，引文恰当，分析透彻。语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密。
2、攻辩环节
评分标准 （20分）：
提问简明，击中要害；回答精准，处理问题有技巧；表达清晰，论证合理而有力。
需要扣分的情形 ：
（1）提问内容与辩题无关，
（2） 不健康内容或人身攻击
3、自由辩论
评分标准（30分）：
能速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害，明确阐述本方立论和观点并博采出众。
需要扣分的情形：
（1） 对方已明确回答的问题仍在纠缠之中；
（2） 讲不文明的话或者进行人身攻击的；
（3）辩论与辩题无关；
（4）在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言。
4、总结陈词
评分标准（15分）：
语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密；质疑对方观点，强化我方观点，并能自始至终呼应。
需要扣分的情形：
辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词，脱离实际的背稿适当扣分。
5、团体配合
评分标准（10分）：
四位辩手，心照不宣，观点统一。
6、观众提问
评分标准（10分）：
反应迅速，反应能力强，巧妙避让，能很好地把握现场气氛。
注：（1）比赛中连续加班，扣分适当；（1-3分）
（2） 评分时，去掉最高分和最低分，其余的平均分为最终得分。
个人评分细则
1、语言表达 30分
（1）辩手辩论应符合辩题，不得在主要观点上脱离辩题（10分）；
（2） 有真情实感，能用幽默的语言调节现场气氛（5分）；
（3） 辩手说话清楚，语速适当，有肢体语言、文明语言、相互尊重和礼貌（10分）；
（4） 辩论者应该用精炼的语言来阐述他的观点（5点）。
2、逻辑思维 20分
（1）辩手辩论应有理有据，逻辑严密，论证有力（10分）；
（2）辩手辩论应层次清晰，围绕本方观点进行辩驳（10分）。
3、辩驳能力 15分
（1） 能合理运用各种辩论技巧（5分）；
（2）辩手能够抓住对方失误，切中要害（5分）；
（3） 辩手可以用适当的例子反驳对方的观点（5分）。
4、整体意识 10分
（1） 辩手要团结协作，默契配合，统一意见（5分）；
（2） 辩论者的观点是统一的，不脱离自己的观点（5分）。
5、临场反应 10分
（1） 积极回答，冷静应对，心态稳定，素质良好（5分）；
（2）辩手反应敏捷，从容应对，不回避（5分）。
6、综合印象 15分
（1） 外形、着装合理，大方大方（5分）；
（2） 尊重评委、朋友和观众（5分）
（3）有风度以及幽默感（５分）。