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校园策划书

校园策划书

时间:2023-12-25 作者:计划范文网

校园策划书精选。

策划书是对自己再认识的过程,在策划书中最重要的就是团队,你要详细地介绍出其优点,企业的策划书决定来年公司的规划,怎样才能列出好的岗位策划书呢?编辑用心描绘这篇“校园策划书”定能为大家呈现一个全新的视角,本文内容的目的是为您提供最实用的帮助信息帮助您解决问题!

校园策划书(篇1)

为营造我校良好的育人环境,打造书香校园,促进综合能力提高,使课外阅读成为广大师生的良好习惯,同时全面提高审美情趣和人文底蕴,让浓浓的书香填充校园的每个角落,校团委、图书馆研究决定,举办“书香校园”系列活动。

一、指导思想

围绕实现“两大战略转型”总体目标,坚持“八向八要”工作原则,落实“四个年”活动要求,以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以开展读书活动为载体,组织和引导全校师生在阅读中开拓视野,努力把学校打造成“学校有书香气,老师有书卷气,学生有书生气”的书香校园。

二、活动主题

“书香校园”

三、活动对象

全体在校生、教职工

四、活动时间

xx年3月至5月

五、主办单位

团委、图书馆

六、活动内容策划

(一)读经典名著,增文化底蕴

1.“品读增益”——大学生读书活动月

书,是人类进步的阶梯,是前辈先贤智慧的结晶,腹有诗书气自华,读书可以积累才华、增长才干,特举办大学生全员阅读活动,将4月份定为读书月,要求每名同学至少读1本好书,增长文化底蕴。

2.“满腹经纶”——举办读后感征文比赛

以“品读经典,建设书香校园”为主题,抒发自己读书心得和感受,写下对书籍的认知。

3.“书学子之风华,画青春之活力,摄书香之校园” ——书法、绘画、摄影比赛

(1) 书法作品:4月16日,师生书法表演在图书馆一楼共享厅举行,图书馆提供了必要的用品。欢迎同学们积极参与活动。老师和学生也可以把自己的作品带到图书馆一楼。

具体要求:体裁不限。草书、篆书需附译文。硬笔书法作品,大小不超过a4纸者;毛笔书法,大小不超过4尺。

⑵ 绘画作品:形式不限,油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可,尺幅最小不小于16开,最大不超过8尺整张。

⑶ 摄影作品:应反映校园风貌或学习、生活等内容,**为jpg格式,分辨率不低于72dpi,长度与宽度均不应少于____年像素。

以学院为单位统一提交参赛作品,并注明姓名、所在学院、班级及****,送至图书馆一楼还书处,截止时间:4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品,部分优秀作品将在图书馆展出。

(注:班级要求有此特长学生按要求上交,14日下周一9点10分前以班级为单位各班负责此事人员上交辅导员处。)

校园策划书(篇2)

净化校园活动策划书

--清理校园小广告,营造良好的校园氛围

组织单位:爱心社

20xx-11-10

一.活动宗旨

走在干净整洁的校园里,到处都是一些小广告,甚至有的还被一层覆盖着。这是一个非常不和谐的现象。

大学是一个神圣的地方,是求知的最佳场所,是学生树立正确的世界观、人生观和价值观的理想场所。良好的大学氛围对大学生思想和人格的塑造有很大的影响。然而,“校园牛皮癣”——一些粘贴在食堂、宿舍楼墙壁等处的小广告——在一定程度上破坏了良好的大学氛围。

同时,这些小广告也使部分同学无法专心学业,致使一些同学过早踏入社会,给他们的学业带来一定影响,是他们失去了最后可以系统化,理论化学习知识的最后一个阶段。“鱼与熊掌不可兼得”,作为一名新世纪的大学生应该知道如何正确处理“鱼”与“熊掌”的辩证关系。

都说当代大学生素质很高,但校园的水泥路上还是经常能看见一些塑料袋、餐巾纸什么的,就连课桌的缝里也被夹了一些洁白的东西。难道能说这不是我们中的一些大学生做的吗?既然我们发现了问题,就应该着手解决。这就是我们活动的目的。

虽然我们只是做了一点点,但我们相信“星星之火可以燎原”……

二.组织及承办机构

本次活动由安徽工程技术学院爱心社组织承办

三.活动时间

20xx年11月14日,星期六

四.活动地点

安徽工程技术学院校园内:(主要位置)

一食堂门口附近,

二食堂门口附近及水房,

三、四食堂门口附近及水房,

地下超市过道和浴室门口,

交通银行门口附近,

农业银行门口附近。

五.面向范围

本次活动主要面向爱心俱乐部会员和志愿非正式会员,宣传活动面向安徽工程技术学院

六.活动流程与介绍

1.准备阶段

a、组织部拟定活动策划书;

b、 组织部负责各部门的协调;(统计有多少人参与活动)

c、实践部负责当天工作安排;

d、 财务部负责采购体育用品;(刷子、横幅、签字笔等)

e、 11月9日(星期一),将组织委员会会议讨论活动细节;

2.前期宣传

宣传部制作活动的宣传海报(

一、二、三食堂门口各一张);

当天三食堂一块展板;

3.活动安排

a、 11月14日(周六)8:00,在第三食堂门口集合(尽量带锅、刷子、扫帚、簸箕);

b、 各部门统计人数,分配工作:(一人负责拍照)

文艺部负责一食堂周围;

宣传部负责第二食堂附近的供水用房;

实践部负责交行和农行;

组织部和外联部负责

三、四食堂以及地下超市通道;

财务部负责第三食堂旁、浴室外的水房;(允许临时调节人员)

c、 整理好物品,所有垃圾应放入垃圾箱;(注意捡拾地面垃圾,主动制止一些不文明行为)

d、清理完毕,点齐人数;

e、 第三,食堂和女生宿舍要画横幅做签名活动;

f、拍照合影;

4.活动总结

社长助理负责收集活动资料,并写活动总结,交付团联会。

七.活动细节及经费预算

1.各社员要服从部门安排,注意自己的行为举止,劝导别人的时候语气要和善;

2.不要弄脏墙面,小心擦拭;

三。擦干净后不要倒脏水,可以用来浇灌树木;

4由于天气寒冷,成员应保暖;

5.活动预算

物品单价(元)数量(个/只)

总计(元)总计(元)横幅35270

168签字笔110

10铲子27

14刷子110

10展板60160

海报0.5

42

八.活动承诺

本次活动将积极动员安徽工程科技学院师生,让大家关注环境,把爱心奉献给环保事业。同时,也让学生改掉随意张贴小广告、乱丢垃圾的坏习惯,真正成为文明的大学生。

九.备注

1这次活动的参与者奉献了他们的爱心,也给了学生一个学习和锻炼的机会;

2这项活动需要爱社全体成员的积极参与和不懈努力。我要向所有参加这次活动的朋友们表示衷心的感谢。

三。参加人数不足30人的,活动范围相应缩小。因为这个活动的主要目的是引导人们注意环保。

4如果活动当天下雨,活动将推迟至另行通知。

5每个单元至少需要5个扫帚和2个簸箕。

校园策划书(篇3)

最新数据统计显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视,并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以,为减少“舌尖上的浪费”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任,让高校食堂成为“光盘行动”的新据点。

以“我要光盘,拒绝‘剩宴’”为主题,以学生骨干为主要推动力量,充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动,从而推动社会良好风尚形成。

我要光盘,拒绝“剩宴”

时间:XX年12月1日~12月6日

(中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30)

地点:湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂

五、参与人员

餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。

(一)活动流程

1、活动前期

(1)青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织;将区域分配到各青协,并对其进行分组,选出组长。

各青志协招募志愿者。

各组织负责人做好动员工作,学生干部带头光盘。

前期宣传工作

制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅,并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂;同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅;各宿舍区摆放展板(倡议书、海报制作及张贴青管负责;展板制作及摆放各青协负责,各青协展板放在自己负责的食堂所在园区)。

(倡议书内容见策划书附件一;各食堂横幅内容见附件二)

11月28日各组织利用微博、微信、QQ、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣传(学生会人员负责总的线上宣传;各青协进行自己协会的线上宣传) 11月28日~12月6日各组织人员在微博、微信、QQ上@好友进行网上“光盘接力”活动。

④11月30日中午11:30~12:30在芷兰、金岸、丰泽、东湖食堂门口摆点进行“光盘行动”横幅签字活动。(校青协负责)

(5)场地申请、桌椅物品借用(青管负责:11月27日前完成)。

(6)一个摆点处准备一或两台电脑和一个音响(摆点人员自备)。

2、活动中期

(1)活动开展区域分为食堂内外两处,食堂外人员负责摆点宣传,食堂内人员负责流动宣传;各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好准备,向成员交代注意事项。

(2)食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣传光盘知识,并播放宣传视频。

(3)食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识宣传,及对食堂各处浪费现象进行提醒。

(4)食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。

(5)各宣传组织对现场活动开展状况进行拍照。

3、活动后期

(1)各青协清点本院志愿者人数,保障各个志愿者的安全问题。

(2)各青协回收活动工具,打扫现场卫生;集合拍照留念。

(3)后期宣传工作

①青管中心将向校内各大媒体提交活动资料,对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。

②各青协利用自己的宣传平台对本青协进行宣传报道。

(4)帐篷、桌椅等物资归还(青管负责)

(5)各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会。

一定程度上的减少了粮食浪费的现象,让用餐人员懂得了粮食的珍贵及食堂人员的辛苦;并引导青年学生树立了勤俭节约、低碳生活的自觉理念,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念。

1、一切活动开展在不影响学生饮食的前提下开展。

2、活动中各院青志协必须服从青管中心调配。

3、活动中爱护活动用品,不得蓄意损坏。

4、活动中与用餐人员礼貌相待,不得发生冲突。

校园策划书(篇4)

xx年xx正逐渐向我们靠近,为迎合xx的顺利召开,体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。

1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。

3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。

同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

同学们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共

同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识。

对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传。在校园倡导环保型的生活和学习方式。

(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

(2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。

(3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

(1)宣读。

(2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品。

(3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念。

(4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意。

(5)绿色学校选举活动,深入同学们,交流宿舍节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等。

(1)活动现场布置:政宣部

(2)环保知识有奖问答:团办

(3)环保游戏:文娱、文体部

(4)及活动书写:团办、学办

(5)联系环保局:实践部

(6)奖品采购和费用计划安排:生活部

校园策划书(篇5)

1、9:00—9:20青协成员在宿舍楼下集合,清点人数,领取材料。

2、9:20—9:40布置宣传、图文展,准备桌椅。

3、9:40—10:40开展第一次宣传活动,将节能知识宣传单发给过来浏览和关注的同学,向他们讲解节能知识,宣传节能理念。并倡导同学在横幅上签名,让他们立志树立“节约光荣,浪费可耻”的文明观念。(第一队)

4、11:40—12:40开展第二次宣传活动(方式同上),进行节能知识问答活动(第二队);参与此次活动的自律会成员和部分青协成员到选定的宿舍开展“寻找浪费资源的行为”活动,并向他们宣传节能知识(第三队);青协成员进入10幢和11幢宿舍楼,向每个宿舍发放宣传单同时向宿舍同学介绍今天在社区举行的“创建绿色校园节能从我做起”的活动,鼓励其积极参与。(第四队)

5、17:00—18:00开展第三次宣传活动(方式同上);同时进行知识问答活动(第五队)

6、清点人数,收队。

校园策划书(篇6)

校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地,是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所,是构建和谐社会的可靠基础和生力军,在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们"高高兴兴上学,平平安安回家",这不仅是学校的心愿,也是全社会的心声。校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、学生成长、教育发展、群众瞩目的焦点之一。构建平安校园就是要增强校园内部的安全防范措施,提高学生的安全意识和自我保护能力,维护学校正规安定有序发展,构建和谐平安的一方。

活动目的

旨在为进一步增强民大学子的安全意识,让学生自己学会自防、自护、自救,提高认识,掌握技能,远离伤害,健康成长。让整个校园洋溢在一种平安文化的气息之中,使"安全无小事,事事讲安全"的意识深入人心。大家一起携手创造一个安静、和谐、健康、平安的.学习和成长的环境。同时让更多的人来了解电信学院青年志愿者服务分队,发扬我们的志愿者精神,倡导更多的人加入志愿者的活动行列中来,并以无私奉献、为人民服务为荣。

校园策划书(篇7)

1. 大量有关电脑知识资料的收集和整理。

2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作

3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾

4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品

5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排

6. 活动流程

本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛)

1. 预赛环节(几支代表队)

全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。

2. 决赛环节(6支代表队)

〃抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)

〃限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答。{60秒}

〃爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包

含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

3.颁奖环节

主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评

校园策划书(篇8)

做好出海猎奇的准备了吗?准备好!否则下一个被罚酒的就是你!

参加者按顺序喊:“虎-克-船-长-就-是-你”。在喊出“你”的同时可指定参加者的任何一方,此时被指定者要学船长喊:

雅虎~~(模仿船即将起航时的汽笛声)!船长旁边的两个人则要做划船的动作并喊:嘿咻嘿咻~~谁反应较迟钝谁算输!

新一轮游戏由输者重新开始。

中间游戏:凑钱(约20分钟)

一个男生代表5毛钱,女生代表一块钱。然后主持人随便喊一个钱的数目,比方说喊了一个3块5,这个时候需要男生女生一起迅速的手拉手组成一团,团内的男生加女生的钱数刚好要是主持人说的那个数目才行。如果有人没找到组织,或者组好团了又跑了,或者组成的团凑成的钱的总数不是主持人说的那个数目,就算输。

输的话就需要做真心话大冒险。(这个游戏的规则也很简单,一说大家就能懂,而且这个时候大家相对熟悉,在凑主持人说的那个钱数的时候,手拉手也不会太尴尬,而且也比较刺激,需要很快的反应才行。而且主持人一般可以喊一个以5毛结尾的钱,就保证每个团必须得至少有一个男生,这样的话男女生也都能互动起来,可能会形成女生争抢男生的局面。

)高潮游戏:

a、 瞎子和瘸子(2-3组可以一起玩)(大约20分钟)

男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,最早到达者为赢。其中,可以设置路障放置书籍,必须绕开;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

b.刮大风。(分组)(20-30分钟)

在比赛开始的时候,每个人都坐在地上,但是有一个人站着,然后这个人开始吹,这风由他决定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位置坐,主持人就可以趁机坐下,必有一个人没坐下,那没做下的就得表演节目,之后就由他刮风了,如此循环......要想调动所有人的话,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”;也可以刮“钱包里有女朋友**的人”之类。

有些人会不知所措,突然发现自己是其中的一个,然后像无头苍蝇一样撞了上去。

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