户外活动策划3篇。
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户外活动策划 篇1
方案1：
详细内容可连接查看：
11月19日一号线：广平过玛瑙山月台（约30里）
2号线：管坪村休闲步行（约15里）
11月19日一号线：广平过玛瑙山月台（约30里）
2号线：管坪村休闲步行（约15里）
活动时间：当天早上7:30出发，晚上19:00左右出发
集合地点：
第一站：东二环建国大酒店门口7:30发车
第二站：陕西省体育场东门广场（长安路口）8:00发车
第三站：西万路8:20（西沣路、丈八路）过西南角站
【活动等级】
地点管坪村玛瑙山台子
山野景观
行路长度
行路难度
危险指数
综合强度
人文指数
三、收费、领队及报名**：
活动费：60元/人会员：55元/人
（以上**含差旅费、组织管理费、5万元/人、平安保险）。
10岁以下儿童活动40元/人（不含门票），其他相关待遇不变。
报名**：
萝卜150********
关莹136********
领路雨 133
风筝线 133
办公室**029--83288997
以山会友-行走天涯群：63735051
山间会友-品尝生活团：92745972（超级团）
3天前上传
**附件 (111.64 kb)
四、说明：
1本次活动午餐或户外农家自理，具体餐饮可查询路线或询问领队。
2、建议参团者根据线路强度定夺相应户外装备（本次活动建议参团者登山鞋、登山包、手杖、护膝、手套、防晒霜等）。
三。如遇天气、团员不足或其他安全缘因，以山会会员保留调整和取消路线的权利。在保障安全前提下，以山会友活动尽力风雨无阻。
4、因户外行山之非常规性，建议年老体弱者，装备差者，骨质疏松者或不适登山运动者详看线路介绍，依据线路难度报名出行。
5【山间会友】对讲频率（u段：466.025，v段：145.300）通讯呼号：bg9czo
6、建议团友提前报团俱乐部附赠平安保险，出行前一日16：00以后报名者不含出行保险，由此造成的安全事故，本俱乐部不承担任何责任。
7俱乐部地址：西安市建国大酒店互助路交汇处以东200米韩森西路北侧28号（紧邻韩森西路加油站）。
8、俱乐部**：029
9设备咨询********
**：以山会友】可为团体及个人量身定做各类户外旅游、露营、拓展及特种旅行一日或多日专业化出游线路及活动。10人或10人以上的团体可以随时旅行。细节将另行讨论。
声明：1。以上线路均由西安以山朋友户外运动俱乐部推出。由于户外活动的不确定性，请酌情加入。
2、出行请自备垃圾袋，严禁擅自脱团活动或做出有损他人安全和公众利益的举动，违者责任自负
方案2：
详细内容可连接查看：
星期六，19日-狮子小屋，放飞心情，欣赏原野美景
【集合地点】
第一站：经二路北口102路公交车7:00发车
第二站：省体育东门（长安路）7:15发车
第三站：西万路口西南角，7:25发车
【收队时间】下午5点准时收队请大家遵守时间
[活动费]35元/人（领队费、往返车费、公共通讯费、保险费） 保险：(10万意外伤害+5千意外医疗+5千急性病医疗)，保险是本队统一赠送，请协同办理，凡不参加保险者请勿报名
【活动等级】
【难度指数】：★★
【安全指数】：★★★★
【强度指数】：★★
【风景指数】：★★★★（最高五级）
[友善提示]这条路线是休闲。 保持温暖。
【行程】大峪—十里寺—左转沟—狮子屋—返回十里寺
【集合地点】
102路公交车7:00在经二路北口发车
省体育东门（长安路）7:15发车
7点25分在西万路口西南角开始
【收队时间】下午5点准时收队请大家遵守时间
[活动费]35元/人（领队费、往返车费、公共通讯费、保险费）
保险：(10万意外伤害+5千意外医疗+5千急性病医疗)，保险是本队统一赠送，请协同办理，凡不参加保险者请勿报名。
【报名**】云梟 139******** 85423319**总群155546108,一群171305010
【注意事项】
1户外活动有风险。请酌情参加活动。
2活动中要服从指挥，发扬团队精神，倡导团结互助、共享环保的户外理念；
三。如果是私人行为造成的后果！
4活动期间，提倡不乱扔垃圾，不破坏植被，保护环境；
5避免与当地村民发生冲突，尊重当地风俗习惯；如果发生冲突，请尽量宽容和克制，尤其不要说脏话！！！
6如果您因任何原因想退票，请在21日12:00前通知我。
7、请诚信报名！由于你的不来会给大家造成额外的负担，如有报名不来的状况，请以后不要在参加此类活动！
热爱户外运动、登山、露营和探险的朋友们。为了方便户外体验的交流，大家一起出行
【报名须知】
1请在报名前，确认自己身体状况良好；
参赛者身体健康，心脑血管疾病患者要认真登记
三。建议阅读相关旅游资料，包括当地文化、户外知识等；
4检查设备，自带午餐，根据天气准备衣服；
5按时到达出发地，登机后交纳费用；
6请听从领队和当地导游的安排。如果您需要离开，请通知领队或导游。尊重当地文化，注意安全
7所有参赛者必须具有户外精神。它需要勇敢、团结、互助、宽容、环保等
8.未尽事宜，可向领队咨询。
【装备要求】
1.服装：秋装，步行鞋，单次冲锋衣。
2装备：背包、登山战、头巾、太阳镜、头灯、高热量食品（巧克力、牛肉干）
3.其他：携带个人所需药品；
4公用设备：对讲机、急救箱等由组长携带。
【活动声明】
1户外俱乐部登山活动是国家登山健身活动。由于户外活动的不确定性，请酌情考虑加入团体。如果您有任何不适合该活动的病史或症状，请不要注册！如隐瞒不报，后果自负！
2保险费包括在这项活动中。报名时请提供身份证号码及真实姓名。
3.请环保登山，自然是咱家,环保靠大家.活动中不丢弃不可降解的垃圾，不破坏植被，要求至少做到独善其身,自己制造的不可降解垃圾自己带回来,倡导鼓励捡拾不可降解垃圾.
4在活动中服从领导的安排和指挥，参加者必须具有户外精神。它需要勇敢、团结、互助、宽容、环保等
5因为这个活动是一群驴友爱好者通过网络进行的；凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，遇恶劣天气和非人为自然不可抗因素活动可根据领队以及大多数驴友意见改变路线甚至取消，凡报名者均视为接受本领队声明。
户外活动策划 篇2
中南大学湘雅医学院
干事培训班户外活动策 划
主办单位：中南大学湘雅医学院团工委
承办单位：中南大学湘雅医学院学生会
2013年10月
活动策划书目录
一、活动主题
活动名称
二、活动对象
三、活动时间
四、活动背景
活动目的
活动意义
五、基本流程图示
六、具体流程及安排
七、经费预算
八、附件：
（分策划等
活动主题：高管培训班户外活动
活动名称：高管培训班户外活动
二、活动对象： 报名参加户外活动的所有干事
三、活动时间： 11月24日
四、活动背景：
金秋十月，我们迎来了13级新生，经历军训的洗礼，这群刚刚进入象牙塔的年轻人对大学生活充满了无限的好奇与激情。同时，湘雅医学院学生会也经历了从12年级到13年级的过渡。为了进一步优化结构，我们引进了一批新鲜血液。新生入学后，一批徳才兼备的学生得以进入我们这个大家庭。
由于他们之间相互还并不熟悉，自身也存在一定的不足，我们将开展一次户外活动，帮助他们了解将来各自的同事，并培养团结协作能力。
活动目的：
本活动旨在通过一次简单的户外锻炼活动，以趣味运动会为主要形式，提高学员的团结协作能力，充分调动学员的工作积极性，加强学员的组织能力，培养一支作风优良、能力突出的学生干部队伍。
活动意义：
以一次轻松愉快的户外活动，增强大一干事对院学生会的归属感，加强学生会内部的交流与沟通，也让各部门部长更好地发现部门干事的潜力，为下学期各部门工作的尽快开展奠定基础。
五、基本流程图示：
6、 具体流程及安排：（具体人员时间划分可做成**表）
（一）前期准备
（1） 活动负责人的确定：按照自愿原则，分组到办公室登记。
（2） 参与活动**的****：办公室负责在活动开始前联系所有参与活动的**。
（3） 活动器材准备：活动前由办公室负责采购。
（4） 场地申请：活动开始前，办公室负责场地的申请和安排。
（二）活动内容
（1） 活动开始前，办公室负责对参加活动的**的出勤记录和成绩记录负责，并负责整个活动的安排。
（2） 活动包括拔河比赛和多脚比赛。
（3）关于拔河：首先是预赛，拔河，提前一半。接下来是半决赛、决赛和拔河比赛。
如果分组数为奇数，除决赛外，直接抽签晋级；如果决赛有三个小组，将抽签一个小组与另外两个小组的获胜小组竞争。胜者即为冠军组。
（4）关于多人多足：分组各自进行百米跑，每次由三名裁判分别计时，平均值即为成绩，根据成绩排出名次，第一即为冠军组。每个小组有三次比赛机会。如三次均无结果，则取消资格。
（三）活动后续
（1） 活动奖励：所有比赛结束后，两组冠军选手将当场获奖。
（2） 跟进：活动结束后，办公室负责整理比赛场地。
（3） 活动总结：在比赛中，每个小组成员的表现可以作为毕业选拔的参考依据之一。
七、经费预算：
八、突发事件及解决方案
（1） 活动时间与学校活动的时间冲突
解决办法：调整活动时间，及时通知参会人员。
（二）队伍临时退出比赛
解决方法：根据组别数量，灵活改变比赛流程，对退出的队伍进行批评。
（三）在比赛中出现受伤现象
解决方法：提前购买急救药品，并在活动前和活动中提醒各组注意安全问题。
户外活动策划 篇3
幼儿园大一班户外活动工作计划
2016-2017学年第一学期
我班的孩子对体育运动有浓厚的兴趣。儿童体育游戏是一项有目的、有计划、有组织的教育活动。它以身体运动为主要内容，以身体练习为主要手段。
培养儿童基本活动技能，提高儿童身体素质，增强儿童身心健康，促进儿童身心全面健康和谐发展。通过游戏他们反映**的社会生活，在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。
一、活动目标：
1让孩子多接触大自然，充分享受阳光，培养良好的心态，增强孩子的体质。
2基础体操训练，培养幼儿身体协调能力。
三。户外设备活动包括组合玩具、攀岩和小型设备活动，以提高儿童的操作和控制能力。
4在户外玩各种游戏，培养孩子的走、跑、跳能力，提高动作的协调性和平衡性。
二、具体内容安排:
九月份:
1.队形练习：要求幼儿听口令整齐地做动作。
2晨练训练：规范动作，带孩子到操场练习。
3.滚球：幼儿分组滚球比赛。
十月份：
1练习四面八方跑，双脚跳起来，训练手脚协调能力，练习架腿。
2原地练习垂直起跳，要求地面弯屈膝盖，保持平衡。
3.踩高跷：练习平衡技能。
十一月份：
1跑步：教孩子们掌握跑步技巧和锻炼身体。
2大型组合玩具：培养儿童综合能力。
三。跑步比赛：提高竞争意识和集体荣誉感。
十二月份：
1.继续加强队列练习。
2.攀登墙：发展幼儿攀爬能力。
沙袋：练习相互配合和准确投掷。
一月份：
1练习四面八方跑，双脚跳起来，训练手脚协调能力，练习架腿。
2环跳：练习双脚并拢向前跳。
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小学生户外活动策划1000字
我们为您搜集了大量关于“小学生户外活动策划”的资料。策划书是企业进行对外宣传的重要工具，写策划案时要写明你的产品特殊优势，就是你的产品卖点。通过策划书可以介绍自己展示自己，只有制定好策划书，才能规范的完成工作。这些资料仅供参考具体情况需以实际为准！
小学生户外活动策划 篇1
春天是一年中最美的季节，踏着轻快的.脚步，哼着欢快的歌曲，去参加校外生活实践，同学们一定会很高兴。野炊则是一项富有趣味的野外体验活动，能让同学们更好的展现出自己的才能。
一、活动目的
1、走进大自然，感受春天;
2、培养团结协作精神和能力，体验野外自主生活的趣味;
3、使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。
二、活动路线及地点
--
三、活动时间
4月24日(星期四全天)
四、参加对象
信息部计算机应用1、103班全班同学(32)及班主任。
五、活动筹备
把全班同学分别分成四个组，每组八人，并且每个组都有一个组长，班主任全权负责。张三(班长)为具体监督及执行人，主要协调其它班干部及小组组长，安全有序开展工作。
六、活动安排
1、全班统一到校门口集合，然后整队出发。
2、一路感受春天的大自然。
3、按小组准备野炊(活动分工由各小组组长负责，力争做到人人有事干)。
4、全班组织娱乐活动，以小为单位出节目(节目要做到健康有益)。
5、结束活动，整队集合，清点好人数后返校。
七、安全措施
(1)全班每位同学都要注意自身的安全，必须服从安排，听从指挥，活动期间手机必须处于开机状态。
(2)出发时及返校时，各小组都必须先点人数。
(3)要有序的开展活动，活动要文明，活动结束时必须灭火，并且要将产生的生活垃圾及时焚烧，不给当地居民带来负面影响，同学之间要相互关心。
(4)出发前要严格检查同学们所采购的食品，确保食品安全。
1、103班班委
月日
附：参与活动所有师生签名
学生：
小学生户外活动策划 篇2
一、活动时间：
20--年x月x日周六(如若本周有雨则延至下周进行)
二、活动地点：
--x园(--路--x码头前行一个十字路口右转--x路--号)
三、活动时间安排：
9：00在--x园门口集合
9：10集体活动：
活动一、纸箱接球。
活动二、蚂蚁运粮。
活动三、两人三足升级版。
活动四、躲猫猫。
活动五、竹林寻宝。
10：00—11：00自由活动：
活动一、玩沙。
活动二、参观美术馆。
活动三、喂小鱼。
四、有关事项：
1、为保证游戏顺利进行，请各家准时到达活动地点。
2、自带玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自带饮用水，少带或不带零食。
4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。
5、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。
小学生户外活动策划 篇3
策划书一：
一、指导思想
培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
二、组织机构
主任：
副主任：
专业教师：（退休教师）
三、组织机构职责
1、主任全面负责少年宫的各项工作。
2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
3、专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。。
四、活动内容
1、文体科技类：优秀影片观赏、篮球、乒乓球；
2、技能培训类：绘画、舞蹈小养殖、小种植
3、学科类：数棋培训。
五、活动要求
1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。
2、根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。
3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。
4、师资来源以本单位教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。
5、学校要经常组织教师和学生“走出去”、“请进来”，以开阔自己的视野，实现中心内教师资源的共享。
6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。
7、实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证“乡村少年宫”的良性发展。
六、活动时间
主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。
七、安全管理
1、设立专门的少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。
2、每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。
策划书二：
一、活动主题：感受童年、快乐共享
—-“荷城小学20xx级2班”户外亲子活动主题
二、活动目的：丰富孩子们的课外生活，加强家长与老师的联系，增进家长与小孩之间的感情，促使荷小二年级二班能更好的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。
三、活动时间：20xx年12月6日
四、活动地点：贵港市老鸭山庄烧烤城
五、活动临时组委会：
六、活动组织步骤：
1、通过在群里发信息，想参加活动的，12月5日早九点前，把人数报给唐焱妈妈或卢政全爸（手机发信息格式：小孩名字+（包括家长在内参加人数）+联系电话），及时统计，以方便采购（在Q群上报名也可）；
2、各采购员负责采购烧烤所需物品；
3、经费收支（先由各采购员先垫付采购，到时按人头数平均收取，黄恋雨爸、陈俊桦妈负责收取，经费的收支情况在活动后通过QQ群向大家公开）；
4、安全问题，车辆自备、安全自负。
七、活动内容安排：
1、20xx年12月6日上午10时前到贵港市老鸭山庄烧烤城；
2、10时至15时烧烤、包饺子、酿豆腐、窑红薯；
3、下午15时气排球赛、拔河赛，地点：老鸭山庄球馆；
4、下午17时以后，各回各家，各找各妈！
八、注意事项
1、本次活动由于在户外，车辆自备、安全自负。各家长要对孩子监护，制止一切不安全行为，避免发生意外事故。
2、活动中不要独自离开活动现场，有事要提前走必需征得黄恋雨爸爸的同意。
3、同学们之间或家长们如果发现同学们行为不安全，每个都必需立即阻止。
4、烧烤时同学们注意防火，不要玩弄打火机，不要在非烧烤处点火，玩火。
5、烧烤时注意人不要站在下风口，防止烟薰，及飞出的火星很容易烫伤人。
6、烧烤时要注意安全，个人包括衣物与烧烤炉保持适当距离。
7、烧烤时要注意没有烤熟的食品不要吃。
8、由于这次活动是在户外进行，自备防蚊虫药。
九、其他
录像及照片：活动全程的录像及照相由陆敏悦爸爸负责，并在活动结束后编辑好，上传到二班Q群空间。
小学生户外活动策划 篇4
一、活动主题：感受童年，快乐分享——《莲花镇小学20xx年级二班》户外亲子活动主题
二、活动目的：丰富孩子的课外生活，加强家长与老师的联系，增进家长与孩子的感情，使荷兰二年级二班更好地成为一个有凝聚力、团结的大群体。
三、活动时间：20xx年12月6日
四、地点：贵港市老鸦山庄烧烤城
五、活动临时组织委员会：
六、活动组织步骤：
1、如果你想通过群发消息的方式参与活动，请在12月5日9：00前将号码报给唐焱的妈妈或陆正泉的爸爸（手机消息格式：孩子姓名+（包括家长在内的参与人数）+联系电话），及时统计，方便采购（也可以在Q群上注册）；
2、每个买家负责采购烧烤所需物品；
3、资金收支（首先是每个买家先付款购买，然后按人头数平均收取。黄、负责代收，活动结束后通过QQ群向大家公开资金的收支情况）；
4、出于安全考虑，车辆应具有自身的安全性。
七、活动安排：
1、20xx年12月6日上午10点前去贵港市老鸦山庄烧烤城；
2、10：00—15：00烧烤，饺子，豆腐，窑红薯；
3、下午15：00气排球赛、拔河赛，地点：老鸭别墅竞技场；
4、晚上17点以后，回你家找你妈！
八、注意事项
1、由于活动是在室外进行的，车辆应具有自身的安全性。父母应该照顾好孩子，停止一切不安全的行为，避免事故。
2、活动期间不要离开活动现场。如果要提前离开，必须征得黄父亲的同意。
3、如果学生或家长发现自己的行为不安全，必须立即制止。
4、烧烤时，学生要注意防火，不要玩打火机，不要在非烧烤场所点火或玩火。
5、烧烤时，注意不要站在下方出风口，以免烟雾扩散，飞来的火星容易烫伤人。
6、烧烤时要注意安全，个人包括衣服和烧烤炉之间要保持适当的距离。
7、烧烤时注意不要吃生食。
8、由于这项活动是在室外进行的，所以请自带防蚊药。
九、其他人
视频和照片：整个活动的视频和照片由陆敏月父亲负责，活动结束后编辑，上传到2班Q群空间。
小学生户外活动策划 篇5
一、时间
二、活动地点
公交三、 活动背景及目的
期中考试刚刚结束，秋天是晴天。希望通过安静疗养院的素质拓展活动，帮助孩子们缓解学习压力，在与同龄人相处中获得快乐。结合本月的“感恩”主题，启发小朋友感谢身边的小伙伴、家人。
四、 素拓对象
约20人
五、工作人员
a、统筹&主讲：。。。。。
b、拍照、摄影
c、小队长
d、安全照顾与小主讲
六、素拓流程
1.开场白（5min）
（请站在一起，算出志愿者人数）
哈喽~很高兴又和各位小朋友见面啦~还记得我们吗？我是。。。。。。。。（大家依次站出来打招呼，例如“我是。。。哥哥”）
上次我们看了几部关于感恩的电影。孩子们回家后有没有向周围的人表达感激之情？（小朋友作答，进行互动）
今天我们来到环境优美的户外活动，希望孩子们收获幸福和爱心。下面开始玩游戏咯~
2.战斗“鸡”（15min）
孩子们知道蝴蝶小时候长什么样吗？（毛毛虫）大公鸡小时候长什么样？
（鸡蛋）今天我们的游戏，见证了一只鸡蛋，逐渐成长为战斗“鸡”的历史。下面我们请。。。。。。。。哥哥为大家讲解游戏规则~
规则：（由两位队长的动作示范）游戏开始时，请蹲在地上，你是鸡蛋。鸡蛋可以和另外一只鸡蛋进行pk，剪刀石头布，三局两胜，赢了的一方就变身成为小鸡，这时候你就可以站起来，双臂做翅膀状，去寻找另外一只小鸡pk；注意鸡肉的pk对象只能是鸡肉，鸡蛋的pk对象只能是鸡蛋，以此类推；丢失的鸡蛋仍然是一个鸡蛋，需要与另一个鸡蛋pk才能升级为鸡肉。
小鸡和小鸡pk后，赢家升级为大公鸡。大公鸡用手做冠，找别的大公鸡来pk。最后，大公鸡互相pk生产战斗机。在所有的孩子都变成大公鸡之前，游戏结束了。
大家明白了吗？（对于小朋友不明白的加以解释）
3.毛毛虫走（15min）
导语：刚才我们目睹了从鸡蛋到战斗机的成长过程。现在我们将扮演一个神奇的生物。猜猜是什么？（……）哈哈，是毛毛虫！让我们请我哥哥解释一下游戏规则~
分组：请小朋友们男生列一个纵队，女生列一个纵队，然后“一二”报数（志愿者帮忙协调现场秩序）。报到“一”的小朋友请到。。。。。
哥哥这边来，你们是太阳队；报到“二”的小朋友请到姐姐这边来，你们是月亮队。接下来我们将有三个小游戏，太阳队和月亮队进行大pk。
小朋友们觉得这个游戏，哪一队会赢呢~
规则：请两个队的小朋友列成一队，蹲下，每个小朋友双手搭在前面人的肩膀上，然后在不站起来的情况下，一起向前挪动（志愿者示范）。第一个通过赛道的队伍获胜（志愿者站在一个地方作为终点线），并得到一分。
大家明白了吗？所以让我们练习一下。我们的比赛稍后开始。
（视情况决定是否所有毛虫都去一次）
3. 螃蟹过河（15min）
在刚才的游戏中，我们接触了两种动物。它们是什么？（公鸡和毛毛虫）下面的游戏，我们又要模仿一种动物啦，这种动物生活在水里，而且这种动物应该不太喜欢秋天，因为秋天的时候，它们的肉特别鲜美，人们都喜欢吃它们，小朋友们猜它们是什么呀？
（志愿者模仿螃蟹水平行走）（螃蟹）我们的下一个游戏是模仿螃蟹过河的方式。下面我们请为大家讲解游戏规则~
规则：请队长引导小朋友们两两配对到赛道两边站好，赛道两端各站这个队伍约一半的小朋友（例如，共计十人，则一边站三对，一边站两对）。比赛开始后，一端的一名队员把气球背在背上，侧着身子走到另一端，把气球递给另外两名队员。
来回接力。直到最后两个队员走到另一端。如果球在运球过程中掉落，则必须将球捡起并夹紧，并继续在下降点打球。
率先完成的队伍加一分。大家明白了吗？
4.解手链（15min）
导入语：大家在动物世界游荡了一圈之后，让我们回到人类的世界吧~下面我们要玩的游戏需要大家运用自己的双手与头脑啦~下面我们请为大家讲解游戏规则~
规则：圈着站成一个向心圈。首先举起右手，握住对方的手；然后举起你的左手握住另一个人的手；现在你面临的是一个复杂的问题，在不松绑的情况下，想办法解开这张无序的网。
先完成的队伍加一分哦。
（可以解决，但有两个答案。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环）（如果都未解开，则允许相邻两只手断开一次，但再次解手链时必须马上封闭）
5．“当我们同在一起”（10min）
最后，我们的太阳队和月球队一起进行一场小型比赛~
规则:请小朋友们以双手搭在前一个小朋友的肩上的形式围成一个圈往前走动，下面姐姐会给大家唱一首歌，请大家伴随歌声缓缓走动。大家喜欢这首歌吗？
下面要加大难度咯，当小朋友听到“在一起”的时候要向下蹲一下，之后马上起来接着往前走。是不是很简单？我们再加大一点难度吧：
当听到“我们、我、你”的时候要向后转，接着往前走。旋律加快……
6分享奖励总结（15分钟）
（请小朋友们稍微集中，如果是草地，可以坐下）今天我们都玩了哪些游戏呢~（……）小朋友们有哪些感受与收获呢~（……）
刚才的三个游戏的比拼中，获得优胜的是xx队。下面我们为两个队的小朋友都颁发小奖品哦~（奖品，赢的一方为蜡笔，另一方为彩色铅笔）下面我们请为大家进行总结~
今天，孩子们在这里度过了美好的时光，我们要感谢大自然，感谢她为我们奉献的绿树和红花；我们要感谢合作伙伴的陪伴；我们也要感谢我们的父母和社区阿姨关心我们的成长。下面我们会给每个小朋友发一张卡片，请你们写下感谢，无论是对大自然、对小伙伴、对爸爸妈妈、对社区阿姨，都可以，还可以送给志愿者哥哥姐姐呦~大家完成后可以送出，也可以带回家。
7.活动预告&再见
11月30日，内容是制作感恩节贺卡。你可以把这次寄给你的彩笔带来~
下周见。回家路上要注意安全~
七、物资
蜡笔&彩铅，各10盒
卡片，40张
工作证彩笔若干。。绳子。
小学生户外活动策划 篇6
一、指导思想
培养孩子的学习爱好，开阔眼界，增长见识，提高农村孩子的艺术素养，缩小城乡差距。这样才能改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人的思想道德建设，促进农村未成年人的`全面发展和健康成长，为进一步提高农村未成年人的整体素质做出应有的贡献。
二、组织
导演：x x x x x x x
副局长：x x x x x x x
专业教师：x x x x x x（退休教师）
三、组织责任
1、主任全面负责少年宫的所有工作。
2、少年宫副主任负责少年宫具体活动的安排、辅导、演出、比赛、安全教育和后勤保障。
3、专业教师负责制定学习计划，对学生进行指导和总结，协助学校组织各种比赛、演出等活动。
四、活动
1、风格和技术：优秀的观影、篮球、乒乓球；
2、技能训练：绘画、舞蹈、小耕作、小种植
3、科目类别：数字象棋训练。
五、活动要求
1、对所有孩子，让每个孩子都学，学有用的。
2、根据师资、设施、学生条件等。，选择适合本校的特色项目，真正有品牌和特色，每个活动项目都有自己的特色。
3、要选择和制定适合我校特点的教学形式、教学目标、教学内容和评价机制。
4、师资来源以本单位教师为主，结合校内外有特长的教师和人力物力联合办学，使少年宫得以顺利开展。
5、学校要经常组织师生“走出去”、“请进来”，开阔视野，实现中心内教师资源的共享。
6、学校要定期组织一些有经验的退休教师或家长到学校参观指导，为“村少年宫”建设营造良好氛围。
7、实行责任制，责任到人，项目到人，学校也要制定相应的奖惩措施，确保“农村少年宫”的良性发展。
六、工字续时间
主要活动时间是下午和节假日的第三节课。
七、安全管理
1、成立专门的少年宫安全管理领导小组，制定各项规章制度，并由专门人员对少年宫的场地、设施、设备等进行检查。用于检查、维护等。
2、每个少年宫活动小组应有一名负责人，负责学生的日常管理和安全工作，精心组织和精心安排，防止安全事故的发生。
小学生户外活动策划 篇7
一、活动目的
1、让孩子们感受大自然的风光，学会欣赏大自然的美景。
2、培养孩子们的动手能力，体验劳动的快乐。
3、增强家长和学生间的亲子互动。
4、增强同学之间的友谊，提高团队协作能力。
5、加强家长间的相互了解，共同提升班级凝聚力。
二、活动安排
1、活动时间：x月x日上午8：00―20：00(雨天顺延)
2、活动地点：--坝(早上7:30在--小学门口集合，8:00准时出发，预计9:30到达目的地)
3、活动参加人员：--班老师、全体同学及家长(希望所有家长和同学都参加，原则上自愿)。
4、车辆安排：有车的家长尽量都开，没车的自行拼车。
三、活动准备：
1、后勤部准备
①烧烤所需食品、作料、卤菜、水果、面包、蛋糕、饼干、水、饮料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盘子、水果刀、保鲜膜等。
②备用药品(清凉油、仁丹、创可贴、无极膏、花露水等)
③奖品
2、宣传部准备相机、条幅等
3、网络管理组准备游戏(你比我猜)所需物品，评奖方案。
4、协调组负责人员统计，车辆协调，安全保障。
四、注意事项
1、服从集体原则，户外活动有危险，在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排，不得擅自行动，否则一切后果自负。
2、孩子穿夏装与合脚的运动鞋，家长尽量穿宽松的衣裤及运动鞋(严禁穿高跟鞋)。
3、活动前教育孩子不推、不挤，活动过程中注意孩子安全，避免单独活动导致掉队发生意外。
4、本次活动采用AA制，产生的各种费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源，节约开支，勤俭办事，为孩子树立一个良好的榜样。
5、奖励制度：每小组设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。所有参赛者均有参赛奖。
给大家带来的小学生户外活动策划方案5篇，让我们一起来看看!
小学生户外活动策划 篇8
一、活动时间：
--年12月5日下午
二、活动地点：
本校
三、活动目的：
1、与大自然亲密接触，适时进行劳动体验教育，增进师生、同学之间感情。
2、培养学生自主、自理能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神，提高学生的动手实践能力。
3、促进团结协作精神的提高，提供师生，()生生等互相交流的机会，培养学生的主体意识。
四、活动准备：
1、各班班主任应提前做好学生的思想动员工作：
A、要求学生注意自身安全，如：取水一律用自来水或者纯净水，不得使用河水。用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等等。
B、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。
C、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。
D、对学生进行行路时的交通安全和整个活动过程中的环保教育。
2、各班按学生的生活自理能力分成若干小组，班主任老师或家长志愿者提前安排好相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动当日带到学校。
五、活动过程：
13：20整队(强调活动具体要求)
13：30出发(行走过程中，各班班主任可组织学生拉歌、娱乐。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如“高级厨师”、“环保小卫士”、“爱心小天使”等)
12：30野炊结束、返回(做好环境保护及灭火工作)
六、活动尾声
各班主任组织学生对野炊活动进行总结，可以“照片”、“征文”等不同形式展示活动过程。
注：
方案中如还有不周到的地方，请各班主任对学生加以补充教育，力求本次野炊(餐)活动安全、快乐而有意义。
--年12月1日
小学生户外活动策划 篇9
一、活动主题：感受童年、快乐共享
二、活动目的：丰富孩子们的课外生活，加强家长与老师的联系，增进家长与小孩之间的感情，促使荷小二年级二班能更好的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。
三、活动时间：20______年___月6日
四、活动地点：_______________
五、活动临时组委会：_______________
六、活动组织步骤：
1、通过在群里发信息，想参加活动的，12月5日早九点前，把人数报给_______________或_______________(手机发信息格式：小孩名字+(包括家长在内参加人数)+联系电话)，及时统计，以方便采购
2、各采购员负责采购烧烤所需物品;
3、经费收支(先由各采购员先垫付采购，到时按人头数平均收取，_________、_________负责收取，经费的收支情况在活动后通过QQ群向大家公开);
4、安全问题，车辆自备、安全自负。
七、活动内容安排：
1、20______年___月6日上午10时前到_______________;
2、10时至15时烧烤、包饺子、酿豆腐、窑红薯;
3、下午15时气排球赛、拔河赛，地点：老鸭山庄球馆;
4、下午17时以后，各回各家，各找各妈!
八、注意事项
1、本次活动由于在户外，车辆自备、安全自负。各家长要对孩子监护，制止一切不安全行为，避免发生意外事故。
2、活动中不要独自离开活动现场，有事要提前走必需征得____________的同意。
3、同学们之间或家长们如果发现同学们行为不安全，每个都必需立即阻止。
4、烧烤时同学们注意防火，不要玩弄打火机，不要在非烧烤处点火，玩火。
5、烧烤时注意人不要站在下风口，防止烟熏，及飞出的火星很容易烫伤人。
6、烧烤时要注意安全，个人包括衣物与烧烤炉保持适当距离。
7、烧烤时要注意没有烤熟的食品不要吃。
8、由于这次活动是在户外进行，自备防蚊虫药。
小学生户外活动策划 篇10
活动目标：
帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，促进儿童健康成长。
参加人员：六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。
活动地点：学校篮球场、足球场。
活动时间：20______年12月8日(星期三)下午14：30--16：40
活动组织：
总指挥：曾见阳活动协调：邓焕金
组织组长：温惠君组织人员：唐东成、何小平、
陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)
后勤保障：谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)
安全保障：黄光威、黄文金(预防受伤)
活动过程：
一、家长到校，到礼堂集合。学校作动员讲话。
二、各班组织家长、学生到指定的场地集合，由班主任公布活动内容、规则，指导开展活动。
三、亲子活动游戏(以班为单位)
1、协同运送篮球
游戏方法：家长与学生手持2根木棒托着篮球，从起点运送到终点，先把箩筐内的球运送完为胜。
分组方法：每次分6组同时进行比赛
活动地方：篮球场
活动材料：篮球18个、箩筐10个，木棒12根。
2、二人三足
游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
活动地点：足球场
游戏规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。
分组方法：2人一组，共分6组同时进行比赛，父子或母子配合。
3、抛接毽球
游戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置，12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。 活动地点：田径场
分组方法：2人一组，共分6组，父子或母子配合。
校园户外活动策划书1000字
策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案，在策划书中最重要的就是团队，你要详细地介绍出其优点。策划书体现的是你对未来的战略，准备好了策划书后，对公司更加有帮助，怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢？计划范文网为大家带来了关于“校园户外活动策划书”的内容梳理，我们感谢您的支持和喜爱也希望您能将这篇文章分享给您的朋友们！
校园户外活动策划书 篇1
大学生户外活动策划书
现在大学生大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。
这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素质呢，电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去！
身体是革命的本钱！看着班上许多学生的体质一天天脆弱，一天天憔悴。身为新任班委的人，我心里一阵焦急，一阵内疚，一阵阵的关心哎！
这样的问题，我相信每个学生都意识到了。因此，经过班委的批准和广大同胞的支持，我们班将策划一次户外游戏活动，计划如下！
【活动目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活
【活动主题】：大家一起来,我要我精彩
【活动时间】：2018年10月11日
【活动地点】：操场
【活动对象】：xx系x班全体同学
【活动形式】：
1班委会收集一些游戏节目作为娱乐。
2活动遵循自愿原则，但基于所有学生都是爱与团结的好榜样，鼓励大家参与；
三。把班上的学生分成几个小组，每组保证男女比例均衡
[可行性分析]：由于班主任和绝大多数阶级的支持，可以说群众基础相对牢固；活动经费少，对学习无不良影响；活动本身很有意义和实践价值。具有可行性。
【注意事项】：
1活动可根据天气情况或一些重要的集体活动取消，不耽误学校的主题。
2.活动期间的人财安全。毕竟，这是户外运动。很难避免碰撞，受伤是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
【活动内容】：
1、 主持人致开幕词，然后宣布活动开幕。
二、娱乐游戏环节
节目一：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)
目标：点燃气氛，使每个小组的成员活跃起来，测试他们的团队合作精神，并增强成员的凝聚力
对象：各小组成员
道具：脑筋急转弯，奖品，时间表，主持人，评委
游戏规则：
1.平均每组有两到三个问题。
2主持人要提问，每组要抢着回答，第一组要派代表回答。
3.再次回答错误的谜语。
4每组答对问题，主持人颁奖。
节目二：词汇大**（动手合作型节目）
道具：纸和笔，准备一些单词与零食或物品，奖品，评委
人数:四人一组,可多组参加
游戏规则:
1.主持人亮出各个词汇
2.每组参赛人员讨论把这些词汇分别填进一个5*5的方格中，第3.3个为空格（不填）
3.裁判按自己方式分别把词汇念出，最先能按着裁判说出的词汇排成一条直线的队伍获胜
4.奖品为直线中的物品
节目三：合力吹气球（动手合作节目）
目的：通过分工协作，相互沟通配合，完成任务
人数：每组限六人,可多组参加
道具：主持人准备每组6件；屁股；手（二张）；脚（二张）），每组汽球一个，计时表，裁判
游戏规则：
1. 主持人请每组每人抽签。
2. 抽到嘴巴的必须借着抽到手的人帮助来把汽球吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球），然后抽到脚的人必须抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
三。在最短时间内完成任务的团队获胜
节目四：无敌风火轮（团队协作竞技型）
目标：培养团结、密切合作、克服困难的团队精神，增进团队成员之间的互信和理解。
参加人数：7-8人一组，多组可参加
道具：报纸、胶带
游戏规则：
1.给所有团队成员用报纸和胶带制作一个大的封闭环
2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环持续五分钟。
3.没有完成任务的小组组员统一吻任何制定物体5下，这时最好有照相机伺候，出来的**肯定很精彩！
节目五：蛙跳水（个人反应型竞技）
目的：提高个人反应速度和逻辑记忆能力。
人数：每组成员
道具：无
1. 全体围坐成圈。
2主持人选择第一个开始的人：“一只青蛙”。第二个人：
“一张嘴”，第三张：“两只眼睛”，第四张，“四条腿”，第五张：
「扑通！」第六人：「跳下水」。
三。接下一个人：“两只青蛙”，第二个人：
“两个嘴”，第三个，“四个眼睛”，第四个，“八条腿”，第五个：
「扑通！扑通！」第六人：
「跳下水」....
4.出错的人的惩罚是，以最快的速度念一条最拗口的绕口令。
节目六：高台信任背摔（团体信任大挑战）
目的：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导团队成员换位思考，让他们认识到责任和信任是相互的。每个人都希望能够相互信任，否则就会缺乏安全感。
要赢得别人的信任，你必须是一个值得信任的人。怀疑别人的人很难获得别人的信任。这种游戏可以使团队成员在活动中建立和加强对伙伴的信任感和责任感。
人数：１２－１６人
道具：束手绳
游戏规则：实验者应该直接从1.6米的平台上往后退，而其他玩家则伸出双手保护他。
节目七：链接扫雷大战（团体协作型竞技）
目的：培养学生团结协作的精神。
参加人数：每组6人（男3女3人）
道具：制作障碍物、计时器的图案
游戏规则：
1.参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，不能出现断裂现象，单脚跳步前进30米，不能双脚着地。
2.游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜（按时间记名次，按名次给奖励）
项目8：团队坐起（小组协调动作）
目标：这项任务体现了团队成员的合作精神。这个项目主要是让大家明白合作的重要性。
人数：4-10人
道具：无
游戏规则：
1让四个人围成一个圈，背靠背地坐在地上，站起来时不用手支撑
2然后依次增加人数，每次增加2人，直至10人。在这个过程中，教师要引导学生坚持、坚持、坚持，因为成功往往意味着再坚持一次。
节目九：踩汽球（活跃气氛型活动）
目的：活跃气氛，提高协调配合能力。
人数：人数为10人，男女各一半，一男一女组成一个小组，共5个小组。
道具：气球
游戏规则：
1.当场选十个人，男一半女，一男一女
2.左右脚**四至五个汽球
3.在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出（输的一方的男女需要分别背着胜出的一方男女走十米）
节目十：猪八戒carrying老婆
目的：拉近班级中男女生的心理距离，打破隔阂。
人数：八男八女
道具：无
游戏规则：
1男孩站成一排，女孩站成一排，两排之间的距离约为50米
2.然后主持人发令开始，男生要以最快的速度跑到女生面前，背起她返回原地（最后完成的队伍则受罚）
节目十一：瞎子背瘸子（团结协作型活动）
目的：提高男女学生的沟通与合作能力，活跃气氛
人员：十人（五男五女）
道具：纱巾
游戏规则：五男五女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中，路障可设置椅子，必须绕开；汽球，须踩破；花朵，须拾起，递给女生。
三：发奖品环节，主持人结束致辞。
四：合照留念
【活动前期工作】：前期准备、活动预算（审核组、班委小组）
【活动分配】：人员安排、材料准备（审核组、班委会）
注：以上活动的工作人员按照公平、公正、公开的原则，对所有活动的规则和参与者负责。
主办方：xx系x班
策划人：***
时间：201x年x月x日
校园户外活动策划书 篇2
电子信息系在校学生
地点：操场
时间：未定
电子信息系
前期活动准备
1.在活动外场宣传活动开展的前一周由两协会宣传部的干事提前绘制活动宣传所需的展板，贴吧也开始宣传活动。
2社会实践部主任应在户外宣传活动开始前一天提前准备好活动宣传所需的帐篷、桌椅。
后期活动准备
1.在活动开展前着手进行协会进行处的外场布置工作。
2.活动开展前半个小时，在活动现场安排协会干事做好本次路线的引导和秩序维护工作。
早上九点在操场舞台集合。
提前到达，划分场地，准备好设备。
在整个挑战过程中，请不要跟身边的同学朋友等进行沟通，不要带现金，校园卡，银行卡，电子银行等财物，不要试图寻求向同学朋友寻求任何帮助，否则就失去了比赛的价值和意义。
以个人为单位
第一轮：
所有参与者得到一张线索卡，根据卡片内容找到任务位置，识别非玩家角色，获得任务卡。
(非玩家角色应携带规定数量的任务卡，表现自然，除非线索上有对使者进行说明)
第二轮：
任务卡上的内容是相同的，在校园里找一个从未相识的异性同学进行一定的沟通，记录对方的姓名，兴趣爱好，特长，理想。并可邀请其参加接下的残局风云的任务。收集到的信息交给舞台工作办公室登记，然后提取任务位置。
第三轮通过的同学，即从博弈者手中获得晋级卡，接下来由自己去找到宿管阿姨，负责清理垃圾的大叔，或者餐厅的叔叔阿姨一级的人，表演一个节目表达我们对他们辛勤的感恩。唱歌、跳舞等都是好的，以使他们快乐为目的。这时，在工作人员的陪同下，如果敷衍了事，也就是说，不合格而被淘汰。
在第四轮比赛中，我回到舞台办公室和工作人员讨论大学规划和其他问题。
以时间最短为判定，交流的问题与评奖无关。
最终评选出一二三等奖。
小礼品暂定
卡片印制费用x元
1安全第一，维护秩序的学生要注意安全这一挑战。
2注意天气和地点，尽量选择和时的地点和时间。
3.做好人员分组，让所有同学的能参与其中。
1宣传部整理**进行宣传。
2做好活动总结，记录感受和体会。
三。总结本次活动的经验和不足，为下一步的活动打下基础。
校园户外活动策划书 篇3
项目：单人托球接力赛
比赛时间：11月15下午4点
比赛地点：校篮球场
1.在50米的距离处做一条起跑线和一条终点线
2、首先由第一名选手用乒乓球拍托乒乓球跑向下一名选手，将球传给下一名选手，最后一名选手将球放入箱内。
3、在运球过程中，球拍托着球，球掉则需自己捡球从掉球的地点重跑，球拍放置无规定，只要球不落地即可，不可用手去扶球。
4、比赛为往返赛，从起点跑到五十米终点处再返回到起点则为运完一个球，接力时可用手拿球递给下一位选手，运完一个球第二个球才可以开始。
5比赛时间限制在10分钟内，运球最多的人就是赢家。
6接力时选手必须站在指定位置，不得越界。
1按部门为单位，每个部门有6名队员，3名男生和3名女生。
2两组同时进行，每组6人。
3、最后一名选手将球放入箱内。
1听哨声开始或结束比赛。
2球员必须服从裁判的判决，裁判负责球员的安全和监督。
三。每个小组有两名评委和两名记录员。
4、学生会成员到场维持秩序。
5、按球的总个数多少取前三名，取得名次的选手均有加量化评定分的机会。
七．各团队分组表
建筑与机械工程系
南校区学生工作办公室
南校区学生会体育部
xx年十月十四日
校园户外活动策划书 篇4
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，让我们对今后的工作做个策划吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是小编为大家收集的校园户外烧烤活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动目的
通过本次春游户外烧烤活动，让同学们放松一下心情，缓解近期以来的学习压力，更能增强同学之间的沟通和交流，增进相互之间的'友谊，巩固班集体的团结。
二、活动地点：中坡山森林公园
三、活动内容
全班同学从学院乘车到中坡山，一起集体游览，尽情享受大自然的美丽景色。到达烧烤园之后，我们各自分小组进行烧烤，一起合作，增强他们的班集体荣誉感，使我们班的同学在以后的无论学习还是生活都能更加紧密的团结在一起。
四、活动时间：
20xx年XX月XX日
五、活动负责人及人员安排
组织者：XXX XX XX(班委会全体成员)
宣传组：XX XX (拍照并将其上传至班级群相册)
护理组：XXX XX(负责医药用品(如：创可贴等)的采购及保管)
机动组：各组组长
六、活动成员：
生命科学系XX级食品X班全体成员
七、前期准备
1、在4月5日之前组织委员分好组，并选出组长。
2、在4月5日前确定好活动负责人。
3、在4月5日时与汽车司机取得联系，并约好时间和费用。
4、在4月5日前将一些必需品(例如：医药用品,)备好。
5、在活动之前班长向同学们强调活动中的安全事项。
八、活动流程策划
1.同学们于4月8日早上8点半在月亮女神处集合，统一搭乘汽车前往目的地。
2.同学们一起集体徒步上山，一边观赏优美的自然风光，并由宣传组的同学进行拍照留念。
3.达目的地后，各小组组长带领组员，开始进行烧烤。
4.烧烤结束后，同学们自行游览，亲近大自然，感受自然的魅力。
5.活动结束后，4点在指定地点集合，统一乘车辆回校。
九、活动注意事项
人身安全;
用火安全。
十、活动经费
1.租赁车辆，约200元。(司机联系方式：XXXXXXX)
2灶台，约240元。
3.油，约15元。
4.络合碘、创可贴等医药，约10元共计：约465元
校园户外活动策划书 篇5
活动目的：本次户外素质拓展训练旨在让xx级新生能够尽快熟悉班级同学，更好更快的融入到班级这个大家庭中；同时希望12级新生可以通过本次户外训练的一些小活动领悟到一些道理，受益于此，希望这些道理能够帮助她们度过一个美好的大学。
活动时间：9月22日上午8:12动物科学一、二班
9月22号早上10点12级动医1班、2班
9月23日上午8:12，运动科三班、运动医学三班
9月23日早上10点点12级水产1班、2班
活动地点：足球场
策划单位：动物科技学院大学生素质发展部
活动内容：
一、森林大逃亡（破冰游戏）
项目介绍：提前组团，三人一组，两人手拉手拉成一圈玩大树，一人站在圆圈里当松鼠。扮演松鼠的人向树作了自我介绍。
培训师喊：“松鼠”，大树不动，扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里，并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树，并圈住松鼠。
松鼠大树再自我介绍……培训师喊“地lei”，大家打乱重新组合，扮演大树的也可以扮演松鼠，直到大家相互了解了就结束。
项目的目的：让同学们有一个初步的了解，并为下面的活动打下基础。
二、急速60秒
项目目的：合作其实比竞争更重要，培养决策和统筹意识，增强相互合作的团队精神，在执行计划过程中对目标偏离时，怎样快速沟通重新调整计划，体会团队工作中协调的重要性。
项目解释：赢得此活动的最好的办法就是，从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌，并记住你所看到的是什么，回来后告诉队长，队长记录下来，刚开始可能有点慢，但之后你会发现你后面要找的牌都记录在案，直接过去就可以翻到
三、盲人方阵
项目介绍：所有队员在蒙着眼睛的情况下，在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形，所有队员相对均匀的分配在四条边上，时间为20分钟。
项目目的：领导在实现团队目标中的重要性，策划、组织、协调是实现目标的重要手段，有效的沟通是实现团队目标的必要条件，对"方法"的重新认识。
校园户外活动策划书 篇6
一、活动背景
为了丰富我校大学生课余生活，给同学们提供相互交流的机会，同时将团队合作精神带进校园，加深同学间的友情。在轻松愉快的游戏中，让同学们进一步了解当今社会的主流——合作，在此举办第二届和谐团队赛。提升校园文化品位，构建和谐校园。
二、活动形式
它以游戏竞赛的形式进行，并对游戏进行现场点评，让学生及时了解游戏的真正意义。增强大家的团队精神，促进同学们团队的凝聚力和互助意识，挖掘同学们自身的潜力，也让同学们展示自我活力和才能。
1.主题：让爱情love翔，友谊必胜。
参加人员：天津城市职业学院全体学生
三、活动时间及地点
1筹备宣传时间：5月21日至5月28日
2比赛时间：5月29日（星期二下午）下午4:00，比赛正式开始。
3： 工作人员00:00进入会场，参加比赛的学生3:30进入。
3.活动地点：学校篮球场
四、活动内容及规则
（一）你说我走
道具：1.每对参赛者一块蒙眼布；
2.两根约10米长的绳子(标明起始线和终结线)；
3.裁一些报纸，用来代表游戏中的“地雷”。
步骤：1。让每个玩家找一个搭档。
2.给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人蒙上眼睛。
三。蒙上眼罩，我们就可以开始布置地雷阵了。将两根绳子平行放在地上，距离约10米。这两条绳子标志着地雷阵的开始和结束。
4在两根绳子之间尽可能多地铺一些报纸。
5蒙着眼睛的队员在同伴的带领下，走到雷区的起点，站在起点旁边，同伴退到身后两米处。
6.游戏开始后同伴开始叙述地形，指引另一个同伴走出“地雷阵”。
讨论问题示例：
1.做完了这个游戏，大家感受如何?
2.你的同伴能做到指令清晰吗?
3.游戏过程中遇到了什么困难？
(二)**行动
道具：1。一根十米长的绳子（能绑住一群人的长度）；
2.铺一些报纸作为障碍。
步骤：1。每个小组站得很近，整个团队挤在一起。
2.用绳子束紧。
三。队伍沿着有障碍的道路前进，速度最快的获胜。
讨论问题示例：
1.哪个小组有意外发生？
2.你是否会责怪摔倒的队友？
三。最快获胜的关键是什么？
（三）皮筋快跑
道具：1.每队参赛者一根橡皮筋，每人一支吸管；
2.两根约10米长的绳子(标明起始线和终结线)。
步骤：1.每队派出4人参赛。
2.每一组队员排成一排，间隔10米。
3.给每个学生一根吸管，将其绑在嘴里，然后在第一位学生的吸管上放一根橡皮筋。
4把橡皮筋以接力跑的形式传给第二名队员。
5如果橡皮筋掉了，就重新开始。
6.双方首先完成4人接力的为获胜方。
讨论问题示例：
1.在传递橡皮筋时有什么好方法吗?
2.你的同伴能做到与你配合默契吗？
三。你在比赛中遇到了什么问题？
五、活动的报名要求
以班级或宿舍为单位，自由组队，每队6人。凡参赛的团队需参加所有比赛。
六、活动的报名时间、地点
1报名时间：5月21日至5月28日
2报名方式：按班上报各班体育委员会，再报系学生会体育部，最后报校学生会体育部。
七、赛事工作人员及裁判
1工作人员：体育部负责道具和场地的安排
2裁判员：学生会体育部、应用艺术系全体干部
八、活动经费预算：
（一）奖品：
1.第一名：羽毛球拍两幅
2.第二名：篮球两个
3.第三名：马克杯六个
（二）比赛所需物品：吸管两包
总计：67元
校园户外活动策划书 篇7
一.活动背景，目的和意义
让学生正确认识自己，在交流和竞争中挑战自己的弱点。本活动旨在通过让参与同学正确认识自己不擅长交流等缺陷，同时希望可以培养大家对竞争与合作有更正确的认知，知道如何去感恩，去感谢他人达到提高综合素质激发自身潜能的目的。
二．活动对象
电子信息系在校学生
三．活动时间地点
地点：操场
时间：未定
四．主办单位
电子信息系
五．活动筹备工作
前期活动准备
1.在活动外场宣传活动开展的前一周由两协会宣传部的干事提前绘制活动宣传所需的展板，贴吧也开始宣传活动。
2社会实践部主任应在户外宣传活动开始前一天提前准备好活动宣传所需的帐篷、桌椅。
后期活动准备
1.在活动开展前着手进行协会进行处的外场布置工作。
2.活动开展前半个小时，在活动现场安排协会干事做好本次路线的引导和秩序维护工作。
六．活动内容
早上九点在操场舞台集合。
提前到达，划分场地，准备好设备。
在整个挑战过程中，请不要跟身边的同学朋友等进行沟通，不要带现金，校园卡，银行卡，电子银行等财物，不要试图寻求向同学朋友寻求任何帮助，否则就失去了比赛的价值和意义。
以个人为单位
第一轮：
所有参与者得到一张线索卡，根据卡片内容找到任务位置，识别非玩家角色，获得任务卡。
(非玩家角色应携带规定数量的任务卡，表现自然，除非线索上有对使者进行说明)
（第一轮根据人数的多少，淘汰百分之十的人，也就是说，通行证的数量是人数的百分之九十，而且使者数量是人数的十分之一左右，要提前编辑好线索信息，根据工作人员干事的人数，参赛人员数量进行详细安排）
第二轮：
任务卡上的内容是相同的，在校园里找一个从未相识的异性同学进行一定的沟通，记录对方的姓名，兴趣爱好，特长，理想。并可邀请其参加接下的残局风云的任务。收集到的信息交给舞台工作办公室登记，然后提取任务位置。
（此处考验的不仅是与异性，陌生人沟通的能力，还考验着个人的道德素养，如果找朋友或者瞎编乱造，则失去的比赛原有的意义。限时完成。淘汰部分同学）
第三轮通过的同学，即从博弈者手中获得晋级卡，接下来由自己去找到宿管阿姨，负责清理垃圾的大叔，或者餐厅的叔叔阿姨一级的人，表演一个节目表达我们对他们辛勤的感恩。唱歌，跳舞等都好，让
他们开心为目的。这时，在工作人员的陪同下，如果敷衍了事，也就是说，不合格而被淘汰。
在第四轮比赛中，我回到舞台办公室和工作人员讨论大学规划和其他问题。
以时间最短为判定，交流的问题与评奖无关。
最终评选出一二三等奖。
7、 预算小礼品卡印刷费x元（不知道印卡要多少钱）
八．注意事项
1安全第一，维护秩序的学生要注意安全这一挑战。
2注意天气和地点，尽量选择和时的地点和时间。
3.做好人员分组，让所有同学的能参与其中。
九．活动后续工作
1宣传部整理**进行宣传。
2做好活动总结，记录感受和体会。
三。总结本次活动的经验和不足，为下一步的活动打下基础。
户外拓展活动策划(汇总10篇)
一篇岗位策划书要怎么才能写好呢？策划书是对自己再认识的过程，制定好策划书，能够帮助我们认清自己，编辑筛选出来的这篇“户外拓展活动策划”文章绝对值得你一看，希望这篇文章能够为大家解决一些问题和困惑欢迎借鉴和分享！
户外拓展活动策划【篇1】
1、活动主题
“自信华灵人，重振华灵风”——中企华灵2014年首次大型户外拓展训练。
2、活动目的
本次活动主要目的有三方面：
1增强所有合作伙伴的信心，铸就团队的整体战斗力。
2激发合作伙伴的成功欲望，提高团队的竞争力。
三。加强新老伙伴之间的情感沟通，进一步增强团队凝聚力。
3、活动时间及地点
时间：2014年6月7日上午8:50-19:30
活动地点：木塔寺公园。
4、人员安排
1、准备阶段
总策划：张选强
策划方案完善：王媛
物品采购：李易卢苗
道具制作：寸小菊
午餐预定：李易
2、实施阶段
拓展教练：张选强
教练助理兼领队：王媛
带队教官：宋军军
摄像师：待定
现场记者：张华王媛
午会时间主持：王媛
5、活动项目具体安排
1军训9:10-9:30（宋军军）2。破冰（开幕式）（张选强）
七拍9:30-10:00水的故事10:00
00-10:10团队分组10:10-10:10
20a.分组规则：6-8名表现优秀的人组成一个小组。
业绩不好的6-8人为一组。
新人6-8人为一组。
行政部为一组。
注：每组具体人数以当日考勤人员的统一规定为准。
b、 团队文化建设内容：团队名称、团队口号、团队歌曲、团队领导、旗手、卫生员、团队目标、失败惩罚措施。
3、无敌风火轮 10:40-11:104、把信送给加西亚 11:
10-12:005寻宝12:00-12:00
306，午餐12:30-13:30
7、午会13:30-14:00
8、穿越电网 14:00-15:009、信任背摔 15:
15： 00-15:3010，齐心协力15:30-16:00
销售比拼16:00-17:0012抢占上甘岭17:00
00-18:0013，心相印18:00-19:00
0014、结营颁奖 19:00-19:306、奖品设置
获胜团队将获得以下奖励：
奖金500元，合影，纪念品，公开承诺。
7、物料道具
矿泉水6件（144瓶）
遥控汽车4台
书 10本
眼罩 20个
信封一个
报纸80张
胶带3卷
横幅一条
笔记本1本
5支钢笔，12支马克笔（4支红色，8支黑色）
剪刀2笔
白纸20张
麻绳或者电线6米
司旗1条
彩旗四条
藏宝图4张
7、经费预算
道具物料：800元
午餐：400元
奖金：500元
合计：1700元
8、注意事项
1所有人员必须准时到公司集合，如无重大活动，不得休假。
2活动期间，不要中途离开场地，听从指导员的指挥。
3、活动期间所有人手机不得携带在身上。
4活动中要高度警惕，注意安全。
西安华灵知识产权******
2014年6月6日
户外拓展活动策划【篇2】
员工户外拓展活动方案
引言：
在现代企业管理中，员工户外拓展活动已经成为提升员工凝聚力和团队合作能力的有效方式之一。通过户外拓展活动，员工可以在放松身心的同时，增进彼此间的了解和信任，提高团队协作能力和问题解决能力。为此，本文将为您提供一份完整的员工户外拓展活动方案。
一、活动目标设定
1. 提升团队凝聚力：通过户外拓展活动，促进员工间的沟通和交流，加强彼此之间的信任和理解，增进团队成员的凝聚力。
2. 强化团队合作能力：通过团队任务和挑战，培养员工的团队意识和合作精神，提高协作效率和团队合作能力。
3. 提高问题解决能力：通过面临各种团队挑战和解决问题的实践锻炼，培养员工的创新思维和问题解决能力。
4. 改善员工心理素质：户外拓展活动可以让员工在大自然中放松身心，释放压力，提高身心素质，增强工作积极性和创造力。
二、活动内容安排
1. 活动地点选择：选择远离城市的户外环境，例如郊区的农家乐或山水风景区，确保员工可以真正融入大自然的怀抱。
2. 团队任务设计：根据公司的实际情况和活动目标，设计一系列的团队任务和挑战，例如障碍训练、团队拼图、绳结挑战等，要求员工在团队合作中完成任务。
3. 沟通和信任训练：通过团队任务，鼓励员工之间的有效沟通和信任建立，例如盲目导航、亲密接触等，提高员工的协作意识和沟通技巧。
4. 领导力培养：设置一些需要员工自我组织和自我管理的团队活动，鼓励员工主动承担责任和领导角色，培养团队领导力。
5. 思维训练和问题解决：设计一些复杂的团队游戏和问题解决活动，激发员工的创新思维和问题解决能力。
6. 平衡与放松：在活动中合理安排休息时间，组织员工参与一些放松活动，例如瑜伽、夜间篝火晚会等，调节员工身心状态。
三、活动实施计划
1. 提前策划：确定活动目标和内容，选择适合的活动地点，协调各项资源，制定详细的活动计划。
2. 员工通知：提前向员工发送通知，说明活动目的、时间、地点、注意事项等，并调查员工的特殊需求和兴趣，以便灵活调整活动内容。
3. 活动前培训：对于具有一定难度的团队任务，组织员工进行必要的培训和讲解，确保员工了解任务规则和安全注意事项。
4. 活动执行：在活动中，严格按照活动计划进行活动内容的实施，确保活动进程顺利进行。
5. 反馈与总结：活动结束后，及时收集员工的反馈意见，进行活动效果的评估和总结，并提供必要的奖励和反馈机制，鼓励员工积极参与和投入。
结论：
员工户外拓展活动是一种有效的团队建设方式，通过设计合理的活动目标和内容，可以提升员工的凝聚力和团队合作能力，同时培养员工的问题解决能力和创新思维。在实施过程中，需要合理安排活动时间和地点，提前做好筹划和培训工作，并及时总结评估活动效果。希望本文提供的员工户外拓展活动方案能帮助企业提升团队合作效果，促进员工的全面发展。
户外拓展活动策划【篇3】
户外推展培训的意义
户外拓展培训原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难。拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。
户外推展培训的意义
时尚：适应完善人格、提高品质、回归自然的需要。
突破性：并非体育加娱乐，也不是魔鬼训练，而是对正统教育的一次全面提炼和综合补充，打破常规，产生新的意义。
丰富性：所有项目以体验活动为先导，引发出人知、情感、意志和交往活动，户外拓展培训使短暂的训练充实而丰富。
挑战：所有项目都有一定的难度，心理、身体和智力都有极限挑战。
自然化：与自然互动，通过自然学习实现自然人格成长。
小组：开展小组活动，强调团队合作。通过面对共同的困难，使每一名队员竭尽全力，既增强了团队合作的意识，同时又从团队中汲取巨大的力量和信心。
高峰体验：在克服困难、顺利完成课程要求以后，队员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。
自我教育：充分尊重团队成员的主体地位和主动性。即使在课后总结中，老师也只是到此为止，主要是让队员们谈谈自己，达到自我教育的目的。
人性化：心灵之旅，关注心灵的感动与感受。
生活需要拓展，希望所有的朋友都能发展自己的生活，让我们的生活更加精彩！
户外拓展培训通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。
户外拓展活动方案的主要课程
户外训练课程主要由陆海空三部分组成。水上课程包括：游泳、跳水、漂流、划船等；野外课程包括：
远足、野营、攀岩、定向越野、滑翔伞、户外生存技能等；场地课程是在专门的训练场地上，利用各种训练设施，如高架绳网等，开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动。
户外拓展活动方案的四个环节
1、团队热身——在培训开始时，团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解，消除紧张，建立团队，以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。
2、个人项目——本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。
3、团队项目——团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标，通过复杂而艰巨的活动项目，促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。
4、回顾总结——回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验，以便达到活动的具体目的。总结，使受训人员能够将培训收获转移到工作中，以达到整体培训目标。博华户外拓展培训（体验式学习模式）五步循环体验式学习是用以激发个人潜能，提高企业生产力的新型学习方式。
这种学习方法的前提是经验先于知识，知识和意义来自参与者的经验。每个参加者的体验都是独特的，因为这个学习过程运用的是归纳法而不是演绎法，是由参加者自己去发现、归纳体验过程中提供的知识。
第一步：体验
此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这一初步经验是整个过程的基础。
第二步：分享
有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其它体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。
第三步：交流
分享个人的感受只是第一步。循环的关键部分是组合这些共享的东西。与它人接触，交流，反思你的内心生活。
第四步：整合
根据逻缉程序，下一步是从经验中总结原则，提炼精华。然后以某种方式进行整合，帮助参与者进一步定义和认识体验的结果
第五步：应用
最后一步是计划如何将这些经验应用到工作和生活中。应用程序本身已经成为一种体验。有了新的体验，这个循环又开始了。因此参加者可以不断进步。
户外拓展活动策划【篇4】
团队户外拓展活动方案
团队户外拓展活动方案【篇一】
拓展训练是户外体验式教育体系中的一个重要组成部分，它与国际上流行的Project Adventure (简称PA教育模式)、High-5(五步进阶学习)、Expeditionany Learning(简称EL外展训练)等户外教育模式一样，既是一种教育理念，也是一种体验式学习的课程体系，更是我国现有传统教育必要的也是重要和有效 的补充。
参训人员，团队拓展训练课程将达到如下目标：
1. 挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识;
2. 磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力;增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中保持积极与乐观的心态;
3. 加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;
一天课程安排
8：00 集合上车(地点可选)
9：00 到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目
9：00-9：30 破冰：问好、分组、团队圈、热身
训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。同时完成分组，解除学员之间，学员与教练间的陌生感。
9：30-9：45 旗人奇事
训练目的：促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进程。
9：45-11：30 抓鬼行动
训练目的：体会人与人之间的关爱，帮助。克服不良情绪：自私，长舌，冷漠，懒惰，带来的影响。以积极向上的心态面对工作，生活。
团队户外拓展活动方案3篇团队户外拓展活动方案3篇11：30-12：00 小结，分享。
12：00 休整，补充能量，午餐。
12：45 下午团队拓展活动开始。
12：45—13：45--盲人排队
非常状态下的沟通;组织纪律;;学会倾听;尝试(有效操作);策划、决策;意志力的挑战。
14：00—16：30 真人CS野战
CS野战是一项以团队协作、沟通、策划、决策为主的活动，有助于提高团队的分工协作，增强团队的凝聚力及运作效率。
16：45：17：00 、分享 返回
个人装备:
防晒品、毛巾、饮用水、零食、长袖长裤、运动鞋、防风衣
友情提示
1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，应穿登山鞋或旅游鞋。
2、请爱护生态环境，维护公共卫生。
3、请参加活动者听从教练指挥，积极配合，不单独行动
参训单位收益：
进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力;
学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识;
改善人际关系，形成积极向上的团队气氛;
促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺;
让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;
增强团队应变性，从容各种挑战。
参训学员收益：
认识自身潜能，增强自信心;
克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;
调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战;
认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。
户外拓展活动策划【篇5】
--广东省实验中学南海学校b2班的活动
【活动流程】
1、早上10:00前准时在活动地点集中。
2.上午10:10，老师，学生和家长的代表讲话。
三。10： 上午30点：合影，热身运动（活动小组，小组展示）。
（1）活动分组：按照扑克牌花色抽取分为红心、梅花、方块、黑桃四组（四十个家庭分为四组，老师抽取花色分到各组），各组10分钟时间相互认识，选出组长、确定组名和口号。（道具：扑克牌）
（2）分组展示，介绍他们的名字和成员，一起摆姿势，喊口号并拍照。
4、上午11:00开始烧烤。
5比赛时间：13:30-16:30（视具体情况而定）。
（1） 拔河比赛（移到早上）
游戏规则：四组10人参加抽签，两组最终决胜（替补），最终胜出的小组得奖。
道具：一条拔河绳，游戏奖品10个
（2）呼啦圈传递
游戏规则：四组各派十人参加，手拉手站成一排，把呼啦圈套在第一个人身上，从第一个人开始用身体穿过呼啦圈传递给第二个人，一直往下，四组分开进行，用时最短的小组获胜。
道具：呼啦圈1个，计时器1个，游戏奖品10个
（3）接住弹弹球
游戏规则：四组各派一个家庭2人参加接力，1人用力把皮球扔向地面，让球高高弹起，原地转一圈然后面对面拥抱用身体接住皮球，不能用手，接住后传递给同组内下一个，以此类推，用时最短小组获胜。
道具：一个球，一个计时器，十个游戏奖品
休息片刻，布置游戏场地……
（4）谁是卧底
游戏规则：每组派3人，每组初始得分100分。每轮三个组的九个人中8个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语，否则淘汰），说完之后，由剩下一个组的三个人讨论选出认为是卧底的淘汰。共可淘汰三次，若卧底被找出并淘汰，那么找的那个组加30分，其余加10分，若三次并未淘汰出卧底，那么猜卧底的小组扣30分，卧底所在的小组加30分，其余两个组各加10分。每个小组做一次猜卧底小组，四轮过后，分数最多的组获胜。
胜出的团队可以获得有关品牌撕裂过程的重要线索。
道具：多张牌，加分白板和白板笔，白板橡皮擦（负责游戏策划团队），10个奖品
（5）指压板接力赛
游戏规则：每组派5个家庭打架，每个家庭两个人。总共有五个障碍。每一关都是一组家庭接力。整个过程在指板上进行。如果你违反规则，你会从第一关回来的。
第一个障碍：在压力板对面的跳绳，共10条。
第二个障碍：背靠背气球过压板，气球不能脱落，不能用手，否则从第一层开始，去夹气球。
第三道障碍：家长和孩子缠足，先原地转5圈，然后穿过压板，从第一层走出压板。
第四个障碍：一个人背着另一个人越过障碍。当他走出指板，他从第一级开始。
第五个障碍：家长和孩子在压力板上做仰卧起坐或俯卧撑，共10个。
四个小组在最短的时间内获胜，获胜的小组可以得到奖品和一条重要线索。
道具：2根跳绳、30个指压板、10个气球（不要太小）、10条绷带和10个奖品。
（6）奔跑吧b2——撕名牌
游戏数量：约40人（含老师和家长），每组10人
游戏规则：你可以撕碎其他组的成员，但你不能撕毁你自己组的成员。如果你撕错了人，你就会被淘汰。撕得人拿着被撕人的名牌和被撕得人，去找打着雨伞的神奇人类，有事可向他们求救。（具体规则保密）
注意：你一定要注意身边的人，否则你会死的很惨，很惨，很惨。。。
道具：名牌四十个
5、下午16:30前往晚宴地点，大家稍作休息的同时，**近两年b2**合集。
户外拓展活动策划【篇6】
项目特性：个人挑战项目项目简介：每一位学员分别爬上9米高的高台，站在直径仅为20公分的圆盘上，然后去抓住横在空中的单杠。
项目目标：（1）目标管理能力；（2）建立自信，克服心理障碍，提高自我控制能力；（3） 果断的行动是成功的关键。
3.七巧板
项目特性：团队沟通协作项目项目简介一个团队分成七个工作组，模拟企业中不同部门或者各个分支机构，通过团队完成一系列复杂的任务，体验沟通，团队合作，信息共享，资源配置，创新观念，高效思维，领导风格，科学决策等管理主题，系统整合团队。七巧板为培训道具，变幻无穷，寓教于乐，带给学员无限体验的空间。
项目目标（1）培养团队成员积极沟通的意识，体验有效的沟通渠道和方法。（2） 它强调团队信息和资源的共享，通过加强资源的合理配置来提高整体价值。（3） 认识到加强团队合作的重要性，合理处理竞争关系，实现良性循环。
（4） 培养市场开拓意识，更新产品创新观念。（5） 培养学生科学系统的思维方式，增强整体观念。（6） 体验不同领导风格对团队完成任务的影响和重要作用
摩斯密码
项目特性：团队合作项目项目简介：将所有队员分成几组，分别成列席地而坐，在所有人不说话以及前面人不许回头的情况下，将一组数据正确的由最后一名队员正确的传输到最前面的一名队员，每次规则会做相应的修改。
项目目标：（1）确定沟通的方法和沟通的必要性；（2） 突破思维定式，充分运用规律；（3） 团队学习和经验分享的重要性；（4） 信息共享和及时反馈的重要性。
5.鼓动人心
项目特性：团队合作项目项目简介：全队使用一面鼓，在队长的指挥下，拉住鼓四周的绳索，同心协力掌握好平衡和节奏，在鼓上颠球。
球员必须紧张，专注和灵活，并且球队必须保持一致，以尽可能地将球保持在鼓上。项目目标：（1）确立方案，明确分工，有效的组织协调是团队成功的关键；
（2） 团队合作和协调的重要性不是不可能的，但暂时没有出路
6穿越电网
生死电网项目简介：在全体队员面前悬挂一张“电网”，网上的洞口大小不一，要求学员在40分钟内，从网的一边依次通过到达另一边；该项目的目标是：（1）犯错误，有所作为，培养队友遵守规则的习惯；（2）只有遵守规则，团队才能实现目标
7.断桥
项目特性：个人高空挑战项目项目简介：两块宽30公分的木板，顶端间隔1．2－1．8米，此木板距地面高9米，做项目的学员须自一块木板越起跨到另一木板上并返回。项目目标：
撤退无论多么舒适，都不是为了舒适。
克服心理压力，树立自信，增强自制力和自制力；（1）“断桥”是一个时代的象征，断桥一小步、人生一大步；（2） 不是我们做不到，我们不敢做，这不是能力问题，而是心理问题；
（3） 有进取心，不满足现状的心理状态。
8.目标市场
项目特点：团队冶炼项目背景松下认为：没有商业或商业，都有权力督促自己因为比较。
一定要有竞争意识，才能彻底发挥潜力。公司不仅要为当前的**创造有竞争力的人才，还要为21世纪培养人才。本项目告诉学员：
市场经济不相信眼泪。市场经济意味着斗智斗勇。在狭路相逢，勇者必胜；狭路相逢，必胜；狭路相逢，必胜！项目目标：（1）销售战场信息的收集与整合。
（2）资源的把握与执行方法。（3）科学决策程序。
四、备选项目
1.合力造桥
项目特性：任务标准与沟通障碍项目简介：在规定时间内和不能完全沟通的情况下共同完成一座桥梁的设计和制作。项目目标：（1）沟通方式和效率；
（2）分工协作；（3）合力利用资源；（4）时间和人力也是资源，其消耗时需要付出代价的；（5）资源的分配和利用；（6） 如何更有效地发挥团队绩效。2.金字塔游戏
项目特性：心态塑造及职业化建立项目简介：总共分为a,b,c,d,e五个小组，a代表的是领导层，b代表的是中层，c,d,e代表的是基层，同时从团队中挑选一名联络员，联络员负责信息的传递。
a需要再40分钟内收集b、c、d和e拥有的共同信息并作出决定。项目目标：
（1）体会企业内部不同层级之间的工作模式，职业化建立的第一步，是培养职业化人应有的信念及思维模式；（2） 面对工作，主动性是评判的唯一标准；（3） 体会不同组织层次的困难，相互了解，减少内耗；
活动中的人员分工以及经费预算。
1.人员分工
（1） 活动主要负责人：公司行政部严总经理
（1）车辆安排：周妍、龚勋
（1）物品采购：肖燕
2.经费预算：详见下表
户外拓展活动策划【篇7】
一、活动主题
主动创新自主合作共享成功
二、活动时间
8： 2016年9月14日上午30-11:30
三、活动地点
办公楼前
四、参加人员
全体职工
五、活动形式
1指定4名组长，每个组长按规定挑选自己的组员（每组5男3女）；
2所有活动都以小组为基础。各小组要在组长的领导下，克服困难，顺利完成各项任务。
六、拓展训练项目
鉴于拓展训练项目的特殊性，所有拓展项目均当场公布。
七、活动前期准备
1准备创可贴和其他急救药品。
2提前准备好摄像机和摄像机，提前一天准备好活动和道具。
八、注意事项
1.所有活动应基于安全并确保证常生产。在活动中，所有男职工都要发扬自己的作风，关心和帮助他们。
2组长要各司其职，熟悉相关活动流程，确保各项活动的顺利开展。
三。办公室将在9月12日前准备好活动所需的道具，并协调各负责人做好配合工作。
4办公室要做好前期宣传工作，营造良好的活动氛围，确保活动顺利开展。
5除休息、身体不适等特殊情况外，全体员工应积极参与。
6活动当天，负责人可根据现场实际情况调整扩建项目的顺序和时间。
7办公室应提前做好各项后勤准备工作，其他部门应积极配合，确保活动顺利开展。
附：拓展训练项目
一、齐心协力
时间：30分钟左右
道具：各种颜色的大布、记号笔、剪刀、竹竿、胶水、缝纫箱
项目介绍：各组组长带领小组成员，给自己小组起一个响亮的组名，并且设计队徽、创作队歌，然后进行团队间的展示。请领队徽报队名，展示并说明队旗和队徽的内涵，然后合唱。
二、链接加速
道具:装有水的矿泉水瓶
项目介绍：所有小组成员全部参与，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名队员也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为20米，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的队伍为胜。
注意事项：
1、游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏；
2每队最后一名队员应通过终点线。
三、张弛有道
时间：10分钟左右
道具：长绳2根、蒙眼布、秒表
项目介绍：每组5名组员，两组同时进行。一人负责指挥，其余队员将**绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在3分钟内听指挥员的命令将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形）。
在此过程中，参加队员不能手拉手，只能通过**绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置在地上，让裁判判断图形是否形似，3分钟内围出图形最多的队伍胜出。
四、险中求胜
时间：20分钟
道具：盘子、水、绳子若干
项目介绍：两个队为一组（a、b队一组，c、d队一组）在一个直径为5米的深潭中间有一盆水，要在仅用绳子、不接触水面的情况下取到全体组员的救命宝物，想一想可能吗？团队的智慧可以把它变成事实。
五、盲人足球
道具：空气含量不足，蒙上眼罩的足球
项目介绍：每个小组选两人；其中一人戴蒙眼布。蒙着眼睛的球员负责将球踢进球门（办公室工作人员负责移动球门），而另一名球员则负责告诉他去**和做什么。
在规定的5分钟内，进球最多的队获胜。
六、疯狂的鸡蛋
道具：每组一个鸡蛋，两个气球，两个塑料袋，几根一次性筷子，六条橡皮筋和一份报纸
项目介绍:
1、工作人员把上述材料发给每组，而后让队员在30分钟之内到指定的3层楼的地点把鸡蛋放下来，必须保证不会摔破鸡蛋；
2每组两名队员可在三层楼高的地方放鸡蛋。其他队员在楼下的空地上观察和检查鸡蛋是否完好无损；
三。根据时间长短和鸡蛋是否完好无损，确定获胜组。
七、圆球游戏
道具:小皮球12个
项目介绍：每组发放1号、2号、3号有标识的球；要求所有队员按1号、2号、3号的顺序将球从发起者手中送出，最后按此顺序返回发起者手中。在传球过程中，每个人都要接触到球，球会在地上多掉10秒。
所需时间最少的获胜。
八、信任背摔（备用）
项目介绍：参加实施的队员，两手反交叉握拢弯曲贴紧自胸前，两脚并拢，全身绷紧成一体；向后倒下时，头被扣住，身体不能弯曲，手不能向外张开；参加保护的队员，两腿成弓步且相互抵紧，两手搭于对方肩上，掌心向上，上体和头部尽量后仰，当实施队员倒落时，全身协力将实施队员平稳接住。
1. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2.
若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些时间，总会看清一些事。
用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。
努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4岁月无情。如果你给它一个空白，它给你的也是一个空白。
岁月是感伤的。如果你给她一些颜色，它给你的也是一些颜色。你要努力工作，当有一天突然回首，你的记忆会更加丰富多彩，少一些苍白。只有你才能把岁月描绘成一幅难忘的人生画卷。
户外拓展活动策划【篇8】
员工户外拓展活动方案
第一部分：活动目标与背景
在现代商业环境中，企业对员工的团队合作能力、沟通能力、创新能力等综合素质要求越来越高。为了提高员工的综合职业素养，许多企业选择组织员工户外拓展活动。员工户外拓展活动不仅能够帮助员工建立良好的团队合作精神，还能提升员工的领导能力和解决问题的能力。本文将提出一份完善的员工户外拓展活动方案，以达到提升员工综合素质的目标。
第二部分：活动规划与准备
2.1 活动目标和主题
根据公司的需求和员工的实际情况，确定活动的主题和目标。主题可以是团队合作、沟通与协作、领导力培养等。目标可以是加强员工互相了解，提升团队合作能力，培养领导能力等。
2.2 活动地点的选择
根据活动主题和目标，在拓展活动中选择合适的户外地点，如郊区的山林、自然公园、农庄等。该地点应该具备适宜的自然环境和拓展活动设施，能够提供丰富多样的活动体验。
2.3 活动时间和预算
根据公司的能力和员工的时间安排，确定活动的时间。活动预算涵盖了场地租赁、食宿、交通和活动设备等方面。确保预算合理并有余地以应对可能出现的突发情况。
2.4 活动组织与人员安排
确定活动的组织者和负责人，制定工作分工，确保活动的顺利进行。同时，安排专业拓展教练和辅导员，他们具有丰富的拓展活动经验和相关专业知识，能够指导员工进行团队建设和技能培训。
第三部分：活动内容与形式
3.1 团队建设活动
通过一系列团队合作训练和游戏，培养员工的团队合作精神和协作能力。例如，搭建密集森林中的桥梁，要求团队成员密切合作才能成功完成任务。此外，可以组织一些团队挑战赛，如攀登、射击、划船等，通过竞争激发员工的潜力和团队合作意识。
3.2 沟通与协作活动
通过一些沟通与协作训练，提高员工之间的沟通效率和协作能力。包括语言、姿势、目光交流等方面的训练，以及组织一些情景模拟活动，让员工感受到团队合作的重要性和良好沟通的必要性。
3.3 领导能力培养活动
通过一些角色扮演和领导训练，培养员工的领导潜力和领导能力。可以组织一些团队任务，每个人都能轮流担任领导，让员工学会合理分配任务、管理团队，展现自己的领导魅力。
第四部分：活动评估和总结
活动结束后，组织一次团队的总结与反思。可以邀请专业人士对活动进行评估，收集员工的反馈和意见。通过总结与反思，了解员工在活动中的感受和收获，并确定拓展活动对员工能力提升的影响。
在总结中，应该评估员工在拓展活动中达到的目标、提出改进意见和未来的发展方向。根据评估结果，制定下次活动的计划，并建立员工能力提升的长效机制。
结语：
员工户外拓展活动是一项考验组织能力和团队协作的活动。通过科学合理地规划和准备，以及专业人士的指导和辅导，能够有效地提升员工的综合素质，促进团队凝聚力和创新力的提升。同时，活动的总结与反思也是不可或缺的一部分，可以为以后的活动提供宝贵的经验和教训。希望本篇文章能够作为一个专业人士的观点和建议，对员工户外拓展活动提供一些启示和参考。
户外拓展活动策划【篇9】
儿童户外拓展活动策划
儿童户外拓展活动是指通过各种身心挑战的方式，引导儿童主动参与，全面发展他们的身体素质、心理素质和社会素质，培养他们的探索精神和团队合作精神。本文将详细介绍儿童户外拓展活动的策划，包括目标制定、活动内容、安全保障和评估反馈等方面。
一、目标制定
在策划儿童户外拓展活动时，我们需要明确目标，以确保活动能够取得良好的效果。首先，我们希望通过这些活动来增强儿童的体质，提升他们的运动能力和协调性；其次，我们希望培养儿童的勇敢精神和团队合作意识，提高他们的社交能力；最后，我们希望通过这些活动来激发儿童的创造思维和探索精神，培养他们的解决问题的能力。
二、活动内容
儿童户外拓展活动的内容包括团队合作游戏、攀岩、绳索桥、救援、定向越野等项目。在团队合作游戏中，儿童需要协作完成各种任务，如解谜、集体走迷宫等，以培养他们的团队合作精神。攀岩和绳索桥项目可以让儿童克服高空恐惧，锻炼他们的勇气和耐力。救援项目可以让儿童在紧急情况下学会应对，培养他们的应变能力。定向越野活动可以让儿童学习使用指南针和地图，提高他们的导航能力。
三、安全保障
对于儿童户外拓展活动的策划，安全是最为重要的考虑因素之一。首先，我们需要找到一个安全合适的活动场地，确保没有潜在的危险因素。其次，我们需要配备专业的教练和工作人员，他们需要具备相关的急救、救援等技能。此外，我们需要对儿童进行全面的体检，以确保他们的身体状况能够适应这些活动。最后，我们需要严格遵守活动规范和安全操作流程，确保每个活动环节都能够进行正常、安全。
四、评估反馈
儿童户外拓展活动的策划不仅仅是一次活动的结束，我们还需要对活动进行评估和反馈。评估可以通过收集儿童和家长的意见和反馈来进行，可以利用问卷调查、座谈会等方式进行。收集到的反馈信息可以帮助我们了解活动效果，找到活动中存在的问题，并进行改进。同时，我们也需要对儿童在活动中的表现进行评估，如体能测试、心理测评等，以了解他们在不同方面的进步，并为今后的活动提供参考。
总结：
儿童户外拓展活动的策划需要我们有明确的目标，并根据儿童的需要和特点来选择适当的活动内容。我们必须保证活动的安全，配备专业人员和完善的设备，并对活动进行评估和反馈，以不断提高活动的质量和效果。通过这些策划，我们将能够为儿童提供一个具有挑战性和乐趣的户外拓展机会，让他们在自然的怀抱中得到全面发展。
户外拓展活动策划【篇10】
“越峤迢迢旧有城，越王曾此驻行兵。
当年霸气全消歇，此日龛灯复更明。
敌国漫论尝胆事，野台还着卧薪名。
至此，在千峰之夜，似乎有一排空战马。”
越王城吊古》
《越绝书》载：越王城山四面环水，易守难攻。在古老的大高和弓箭战场上，水上之城坚不可摧。
春秋末期，越王城山以其天然的优势成为兵家必争之地。越王勾践命范蠡在此建屯兵城，称为“固陵”，是越国重要的军事城堡。
越王城山上的动人故事，赋予了这座看似平凡的青山一种历史魅力，体现了萧山人勤劳勇敢的精神风貌。
“吴越争霸“——，再现湘湖2千年的吴越争霸史，带我们回到古战场一场血雨腥风、波澜壮阔的战争蔓延开来……
活动目标
1体验共同的团队目标和行为规范的重要性；
2了解团队的角色以及个人与团队、小团队与大团队的关系；
三。掌握团队沟通和决策能力；
4实践“分析任务、设定目标、组建团队、研究策略、制定计划、分工协作”的工作方法；
5、领导能力的训练；
6回归自然，放松身心，增进感情。
活动内容
指南针定向
通过户外工具罗盘，结合湘湖自然人文景观和吴越争霸事件，达到团队合作建设的目的。
定向任务
活动形式：沿途设10站，以吴越称霸为背景。每个**都根据中大活动的经验精心设计活动。
在有限的时间内，每支军队都用指南针找到预定地点，找到任务书。完成任务后，它会寻找下一个站点。
内容梗概：
分组：所有参赛人员一分为二，分属吴军、越军两大阵营；各阵营下设若干个小组，每小组约12-16人。每支队伍推选一名统帅。
两个阵营同时出发，以完成所有规定军务且所有人员率先全部到达“城山广场”的阵营获胜。
胜负：以完成所有规定的军务(包括基本军务和特殊军务)且所有人员全部到达“古越亭”的时间计为该阵营的比赛时间，每小组每有一项基本或特殊军务没有完成则其所在阵营的比赛时间要加30分钟，比赛时间短的阵营最终获胜。
军务：1、两大阵营在到达“咸阳”前，必须完成相同内容和相等数量的军务。
2军事事务分为基本军事事务和特殊军事事务。基本军务是所有小组都必须全面完成的军务，两个阵营各小组基本军务的内容相同；特殊军务则经过组织者的事先安排分配为若干种组合，在各阵营出发时分配给各个小组完成。比赛结束后，裁判将检查各队的军务完成情况。
3、基本军务
a、 摧毁（到达）各地的八个秦守军（敌人的哨所在行进图上用红圈表示）。
b、分别在8座哨所处获取8条重要的军事情报，然后依据这些情报所提供的信息进行逻辑推理，判断“古越亭”的方位，并最终抵达“古越亭”。
c、特殊军务包括（执行特殊军务的地点如“清风镇”等在行军图上用三角形标出）：
特殊军务：
1范蠡指出了一般（团队文化建设），藏才养才（千手观音）。
2、誓师和会师（团队文化展示）：两个阵营在出发前都将举行“出发誓师”仪式，各路大军的军团长，分别作“伐吴/越动员令”，并向 "先锋官"授军旗和壮行，三军将士在统帅的带领下高呼口号……
3、比赛后将举行"会师"仪式，胜利的一方将把本方军旗插上"古越亭"城头……
监军：基本任务、特殊任务的完成均通过设在各比赛点的“监军”来监督执行并以其“监军印鉴”（图章）来认证，相关的特殊军务规则会由“监军”作更详尽的解释。
军规：在比赛过程中，同一小组的成员自始至终必须在一起，不得分散行动；不得以不正当手段阻挠对方执行军事任务；未能在规定的时间内完成军事任务的，应当退出比赛，并在出发点待命。
军械：用余军事的军械大部分包括行军图，指南针，特种军事任务清单等，其余军械在每个扩展项目的实施地点分发
行军图：
行军图上标明了敌军哨所的方位以及执行各项特殊军务的方位，行军图上所标的地名均为“咸阳”附近地名，与公园内的实际地名并不相符；三月地图是一张完整的定向越野地图。
主要站点:
1、范蠡点将（团队文化建设）
2、馈鱼退敌 （人体拼字—吴/越）
3、卧薪尝胆
4、九死一生（齐眉棍）
5、韬光养晦(千手观音)
6、以弱胜强（人心纠结）
7、逆转乾坤
8、兵分两路 （牵手）
9、笠泽之战
10、终成霸主（时代巨人）
定向线路
a路线：城山广场——衣香荷韵——浣月桥——陶朱亭——窑里坞船埠——一镜容天——下孙遗址——思魏亭——城山船埠——古越亭
b 路线：城山广场——城山船埠——思魏亭——下孙遗址——一镜容天——窑里坞船埠——陶朱亭——浣月桥——衣香荷韵——古越亭
活动规则
1各部队必须采取集体行动（保持队伍的完整性，队员之间的距离不得超过2米），在规定的时间内完成定向任务；
2每支部队落后一人以上的，取消其资格；
三。各部队找到任务书后，组长带领全军大声朗读任务内容；
4完成培训师或作业指导书指定的任务，并取得成绩；
5、吴越争霸指南针定向拓展活动以竞赛的方式进行，将采用按总积分高低，确定活动的最后名次，得分最高的团队获得本次活动的优胜奖，获优胜奖的团队将获得奖励；
6、活动共分10个站点，每找到一个站点计10分，每个站点有吴越争霸重要意义的事件发生，需要我们每一路队伍去勇敢、正确应对，每完成一个任务计20分。
7、活动关门时间三个半小时，三个半小时以外完成的视为集体“阵亡”。
特殊军务：
范蠡点将（团队文化建设）
项目内容：
采用户外活动的方式，让大家都能适应室内外结合的综合训练模式，更加集中参与。
1．讲述拓展训练的内容及意义，以及良好的心理素质和积极进取的人生态度对成功的重要作用，同时激发学员的参与热情。
2选派军长、参谋长，制定部队名称、军歌、标语和军徽。
3．各组展示：通过分组展示的形式迅速建立沟通环境，初步形成团队气氛。
4．培训安全说明。
培训目的：
1、确立团队培训目的。
2打破新团队成员之间的障碍。
3、加强相互了解和信任。
4形成团队成员的基本价值观。
5培训纪律、安全、环保教育。
以弱胜强（人心纠结）
项目内容：
一组人用自己的右手抓住除自己和边上两人之外的左手，在一定的时间内和不松开的情况下解开并形成一个大圆圈。
培训目的：
1、类似儿时的翻绳游戏，所不同的是想要过关必须要靠团队的群策群力，依靠每个组员的分工合作，而且你的思维方式越广，你面前的道路也就越顺利。
2、当人和人贴近的时候会产生矛盾，人越多磨擦越大，既然不能避免，那就积极的寻求解决问题的方法
难度：强度：安全性：安全性
九死一生（齐眉棍）
项目内容：
在保证每个人的手都在木棍下面的情况下将木棍完全水平的往下移动。一旦有人的手离开棍子或者棍子没有水平向下移动，这个任务就被认为是失败的。
培训目标：
1看起来这个游戏很简单，但要成功完成却很困难；
2、如果一个人去完成这个任务是相当简单的一个事情，但是一个人做的工作由几个人来作，它比一个人干时还要不容易完成，因为几个人之间将形成许多的相互关系，制造出许多新工作，因此团队的力量不容忽视，可以引伸到帕金森定律；
三。每个人都要跟上组织的节奏，否则任务就不会顺利完成
难度：强度：安全性：安全性
终成霸主（时代巨人）
项目内容：
1、请所有的队员组合成一个“时代巨人”的形象；
2、“时代巨人”神通广大——手有4只，脚有6只；
3、利用“时代巨人”的4只手和6只脚着地挺立（注意：不能有多余手、脚触地，不能添加任何辅助工具）
培训目的：
1、正如时间老人预言：2020年，中国的社会财富日益集到少数“时代巨人”手中，有人倒下，有人挺立……
2、倒下的人说：“个人英雄已经死去……”
3、挺立的人说：“时代巨人”不是一个人，而是一群人组成的优秀团队，我们中的每个人都知道需要‘团结协作’，都知道‘1＋1〉2’”……
难度：强度：安全性：安全性
兵分两路 （牵手）
项目内容：
两人一盲一哑，通过教练设定的路线安全抵达目的地；
培训目的：
1、换位思考问题，怎样应对缺陷；
2、为什么信任？信任是如何产生并建立起来的；
3、行进时是否恐惧?为什么会恐惧?
4如果这是一个未知的未来。你怎么面对？
5当一个陌生人引导你，你会怎么想？
6、责任——承诺
7、感恩
难度：强度：安全性：安全性
韬光养晦(千手观音)
将项目团队发挥的淋漓尽致
难度：强度：安全性：安全性
户外拓展活动策划(精选7篇)
策划书是制定可行的行动方案，在策划案的制作过程中，就是一个项目的可行研究分析过程。策划书重点是吸引人才打造团队，在写好了策划书后，才能让利益达到最大化，一份优秀的岗位策划书要怎样写呢？如果您想成功实践“户外拓展活动策划”这篇文章必看，为了方便阅读请将本页添加到书签列表！
户外拓展活动策划(篇1)
----南通中南集团
（52人，连云港日照2.5天团队发展活动）
团队融入感受自然
携力致胜共创明天
企业开发建设团队合伙人/华东开发培训活动专家
360度专业服务
体验式拓展活动
体验式拓展培训，原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。这种训练起源于二战期间的英国。汉思等人创办了"阿伯德威海上学校"，训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧，使他们的身体和意志都得到锻炼。
战后，许多人认为这种训练仍然可以保留。于是拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。
大自然中的拓展。
智力与体力并重的团队活动。
沙滩比赛是对团队合作和集体智慧的考验。
拓展培训活动项目
*团队破冰*
项目特点：组建团队，激发每个人的参与热情
项目介绍：通过确定团队名称、选举组长、创作团队歌曲等活动，完成了团队的前期工作，初步形成了团队的热烈氛围。帮助学生尽快进入状态，融入发展活动。
*支援前线*
项目简介：要求每队出一名士兵，其他人必须在规定的时间内将教练提到的东西送到士兵手上，若没办法在规定时间内送到，该名士兵就会牺牲。
项目特点：竞争激烈的团队开发游戏，气氛空前活跃，团队成员之间的合作非常重要，突破了传统的界限。。。。
*万里长城*
游戏介绍：参加者围成一圈，向右转，双手搭住前面一人的双肩，要求所有人注意听一个口令.游戏开始，所有人听口令往前走；让我们仍然将双手放在前面一只手的肩膀上，但距离会缩短，然后再试一次；活动结束可以请人谈谈感受。
项目特点：看到简单的游戏扩展，实现突出团队合作的重要性。身体接触，协调，消除障碍，团队整合。
*修复计算器*
目的：帮助团队提高解决问题的能力和技能，学习决策的形成、实施和改进。
项目规则：用绳子围成一个长方形的框，所有成员须自起始线出发到数字框外围，，所有成员须在界线外讨论且不能观察及试验，目标是在最短的时间内完成任务。
*无敌风火轮*
项目特点：个人与团队高度统一的协调能力，充分发挥团队解决问题的潜能。每组用给定的物料制成输送带，将整组成员从起点输送到终点。
项目介绍：制作“风火轮”，要求他们只用胶带和报纸制作一个“传送带”，能让队员都站在里面前进。
*团队报数*
项目介绍：要求所有学员站在教练面前，快速完成团队任务。
项目特性：也叫“负责任的传递”，请所有学员按自己的方式分组。在队长的带领下认真的去完成报数任务，如果不能完成队长带头进行一些惩罚游戏。
*极速挑战*
项目介绍：在不使杆掉落的情况下，移到旁边人的位置，抓住旁边人的棍子继续移动。
项目特点：培养全体成员共同克服困难的决心和信心，在相互鼓励中培养健康良好的面对压力的态度。
保护区开发项目：森林中的故事，天使，魔鬼和大力神，燃料传输，毛毛虫旅行等
我们的目标：
丰富员工业余生活，协调员工关系，加强沟通与沟通。
加强员工之间的分工和团队合作能力。
培养员工在压力下克服困难、解决问题的信心和勇气。
锻炼身体，回归自然，放松身心。
拓展活动行程安排：
第一天， 周五：
下午，远景客户团队负责人和老师与客户一起出发，驱车约4小时到达连云港市，并直接入住美丽的海滨渡假酒店！晚餐后，你可以沿着海滩散步，享受快乐的团队游戏。
第二天，周六：
早上很好。你可以看日出。在旅馆里步行100米。早餐后，队员们聚集在海边破冰拓展比赛，随后驱车前往日照灯塔景区**海鸥戏戏打浪并拍照留念。看看日照港，中国第二大煤炭出口港。午餐后，您可以参观万平口生态广场，下午，您可以沿着欧亚风情大道前往金色沙滩浴场。
我们在金色沙滩上漫步十英里，享受沙滩浴、阳光浴和海水浴。体验回归自然，拥抱大海。一系列的团队拓展活动开始了，以小队为标准，我们携力致胜，完成一个个目标，最后我们在胜利中欢呼，合影留念。
晚上，我们回到连云港，晚饭后住在市区一家三星级酒店！自由活动，闲逛，享受放松。
第三天，周日：
早餐后我们出发，途经核电专家村, 观十里海港,江苏帆板训练基地及亚洲最长的拦海大堤----神州第一堤，登江苏第一大岛----东西连岛。
我们坐船出海，亲近自然（在天气允许的情况下，游览时间大约40分钟）.来到畅游连岛大沙湾海水浴场或苏马湾生态园浴场50/人（炎热夏天建议客人在一个浴场尽情畅游）,感受大海、蓝天、青山绿水、阳光沙滩的浪漫意境。
在这里，在沙滩下，我们一起完成了团队整合开发项目，并在胜利的欢呼声中结束了。
中餐结束后快乐的回到温暖的家！
团队开发活动费用（连云港日照海滨开发3天）
关于拓展活动安全
> 方针：安全是户外拓展运动的生命，但更强调的是安全第一，预防为主。从根本上消除不安全隐患，实现完全安全。
> 原则：备份原则、复查原则、监护原则
> 目标：让安全成为我们的一种生活方式，因为安全与不安全之间没有过渡，只要踏出100％安全一步就进入100％不安全
> 安全保障来自：
制度完善，安全意识强，设备合格，操作方法正确，经验丰富
> 安全管理三要素：
消除事物的不安全状态，制止人们的不安全行为，控制环境因素
> 安全保证条件：
无锡市登山户外运动协会创始人、会长单位
持有中国登山协会首届户外指导员证和登山教练证。
thank you！
[我们尊敬的客户名单]
“远景”户外拓展公司创业八年来，已有500多家公司团体、近十万人接受过我们的服务，是无锡同类公司中业务量最大的。受篇幅所限，故无法一一枚举，只能列举部分客户(名单不分先后)。在此，我要感谢所有关心和支持远景的朋友和客户。
无锡尚德太阳能电力 thk无锡公司默洛尼(中国) 上海昱准国际
中国网通常州常茂生化607研究院声波技术****
海力士意法半导体华冶钢铁苏嘉房地产村田电子****
无锡市建设总公司江苏电力01~06期五星电器****
江南大学野外实习01-03期交通银行无锡分行无锡中医院
无锡电视台娱乐频道无锡电视台经济频道无锡电视城咨询频道
无锡人民广播电台**频率无锡通信台无锡市财政局华锐药业
无锡小天鹅股份****上海康辉旅行社无锡广告公司科艺科技
江苏电力2006年1-3期华瑞制药****
江阴富仁高新阿里巴巴苏南华润雪花啤酒美新半导体
宜兴阿克苏化工常州风凯公司**浙江养生堂食品海岸酒店****
无锡树脂厂平安保险集团保险无锡意派管理咨询无锡菲奇商务咨询
南京电视城市频道无锡热电厂无锡康辉旅行社希捷国际科技****
上海纵拓商务卡塞尔无锡公司无锡亚马逊餐饮江南研究所
常州燃气公司苏州恒泰阿斯利康常州旅行社epcos技术
国联信托嘉里食品无锡国税2008**建设无锡赛博房地产家乐福
常州西部牛扒城****江苏法尔胜金色年华健身中心无锡鱼米之乡
无锡工商局江阴万泰科技阿克苏诺贝尔01-02期江阴金拓软件
lg冰箱tcl电子无锡新区多友房地产无锡国旅新区部
江苏电力股份****金龙鱼柴油机厂
南通电力公司扬州广告公司无锡人民银行苏源房地产宝龙广场
长江片实验幼儿园2002、2004、2006杜邦兴达单丝职业技术学院
无锡华顺食品无锡柴油机厂栖霞地产
英飞凌西门子金碟新亚2007-2防风包装公司
无锡威孚*******张家港市地方税务局青商会葛总公司
户外拓展活动策划(篇2)
活动计划是指某项活动的书面计划、具体行动实施方法、细则和步骤。以下是户外开发的集锦方案，希望能对您有所帮助！
预算费用：每人50元(多退少补)包括：场地费+门票费+午餐费+培训费
目标：1。增强班级体的向心力和凝聚力；
增进一班和五班同学的了解;
我通过了大学英语四、六级考试。学期末还有一段时间给大家一个放松的机会；
活动安排：
早上八点半在学校门口集合，乘坐d1线新庄下车，步行300米到达情侣园(路途已经探过，至少保证每个班级有三个小队长带路)。
九点半正式开始拓展训练：
附：执行方案
08:50-09:30开幕式破冰仪式：开始训练动员；璀璨之星：我们的团队，我们的家
活动意义：促进团队成员的创新、沟通和理解，在活跃的氛围中找到团队成员可爱的部分。队长的组织协调，队员的配合，争光。
09：30-10：30信任背摔
内容：每个队员站在一定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”，此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。
目标：1。了解有效沟通的环节和步骤。
信任，是精诚合作的基石。如果各队之间缺乏信任，不仅大家庭不和谐，而且直接影响整体战斗力。
“信任倒下”已经被心理专家反复论证过。虽然形式简单，但它使人与人之间的信任迅速升值。
10： 40-11:50生死电网
内容：您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”(绳网)，网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分，包括衣服，都不许碰到其边缘，碰到即为“触电”。
“牺牲”的同志可以继续前进，但每条生路却只能使用一次。
目标：1。培养团队精神，增进沟通。
反映协作工作在解决问题中的作用。
把团队聚在一起，学会克服看似棘手的问题。
寓意：没有完美的个人，只有完美的团队！
12： 00-12:30午餐6元标准餐
12： 30-13:40午休参观美丽夫妻园，班上同学互相拍照留念
13： 下午40-14:30互动游戏热身
14： 40-15:50挑战5分钟
内容：比赛以游戏形式进行，主要考察参赛选手的团队合作能力。游戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈到底”、“移动golf”、“激情报数”等五个部分组成，游戏合作性很强，需要选手融入团体，展现团体的智慧。
16：00-17：00求生墙
内容：在规定的时间内，团队的所有人不得借助任何器具，只凭借相互间的合作，从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果一个人爬不上去或者超过规定的时间，所有的学生都不能毕业，也就是说，如果一个人没有爬上去，所有的学生都将失败。
目的：1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。
这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候!
你敢接受这个挑战吗？来吧，精英们！
17： 00-17:20活动总结
活动说明：活动结束后，考虑到我们已经训练了一天，累了，我们用班费支付出租车租金。
在开发期间，我们应该分担责任，团队负责任应敦促团队成员遵守活动的要求，而不是单独行动。
据充分了解，冬天天气对拓展训练影响不大，若因为天气突变，活动择日举行。
这次请的是专业的拓展老师，拓展经验丰富，安全意识强。
这次活动是为了增强班上的凝聚力而专门组织的。我们既要尊重学生的意愿，也要积极争取。
主题：公司团队户外拓展活动
为了提高公司团队的协作精神，提高员工的积极性，为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围，增进员工之间的默契和感情。
一：活动背景
本方案通过组织公司员工的户外拓展活动，使大家充分领略团队协作的重要性，培养团队精神，提高团队意识，从而提高每个员工的配合度，提高整体作战能力。
二、活动目的
1团队合作，活跃公司全体员工的氛围，增强凝聚力。
2创造和对比组织的重要性，提高组织纪律意识，增强集体荣誉感。
三。体验团队和个人战斗的效果，充分融入团队，增强归属感。
4加强理解、沟通、目标识别和团队士气。
三、参加人员：公司全体员工(约60名)
四、活动内容：烽火丛林野战
以“团队”为主题和组织形式，以体验式团队训练为工具：
增强学生的团队意识和团队凝聚力
把在培训中学习和经验到的新思维和新工作方法转移到工作中去
本课程将心理分析、管理理念和工作技能融为一体
加强培训师与学员之间的互动性
让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环
促使学员个人认识不断深化，团队的整体表现水平不断提高。
绝佳的自然环境融合经典的团队活动，让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战，携手共赢”的团队理念
从各景区了解到有以下活动可供选择：烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野，穿越电网，无规火车，信任背摔，绝壁攀岩，风趣户外野炊等。
五、活动负责部门
六、活动具体方案
(一)地点：安溪志闵旅游区
(二)时间：拟定**年11月**日-**日(二日游)
(三)活动流程
敞开心扉参与融冰活动，扩大活动的开放性
积极参加拓展训练，培养团队精神
训练结束后，参观基地美景，放松身心
分享训练心情和经验
七、拓展活动日程安排
安溪野山谷基地
住宿，如有床位，补间差价70元/人，迷彩服：衣服+裤子+腰带。
户外拓展活动策划(篇3)
户外素质拓展活动
策划书南财校心协组织部
一、 活动背景
4月已然来到，在这春意盎然的时刻，伴着融融的阳光，不妨走出寝室，远离书本，亲近大自然，感受鸟语花香。校心会将举办户外素质拓展活动，锻炼员工的能力，增进员工之间的沟通。
二、活动主办单位
南财校心协
三、活动时间安排
1宣传工作：4月11日至14日下午6:00结束
2报名时间：4月11日-14日下午6:00闭馆地点：中西苑食堂门口心协办事处
三。比赛时间：4月25日9:00-11:30
4颁奖仪式：4月25日11:30
5、后期整理：颁奖仪式结束后
四、活动地点
南京财经大学仙林校区中苑操场。
五、活动对象
南京财经大学仙林校区全体学生、南京财经大学鼓楼校区学生
六、大赛内容
1先抽签分组，四至六人一组先抽签。纸上有一张路线图（ps：每条路配备两辆载人自行车），并给每组两个汽车钥匙。
2、每次4组一比。组内推选一人，2组为单位进行猜拳或者投篮。猜拳3局两胜。投篮者先进2球的胜。比赛中输的一方晚出发一分钟。
三。比赛开始时，内部团队成员自由协商和分配任务，工作人员开始计时。在此期间，你可以使用加速工具自行车。返回时须放回原处并锁上。
男生必须光靠嘴吃完在桌上的两块小蛋糕（大的话一块就好），全组方可开始比赛。
在地图上标出的路线图上，有些树被蓝丝带绑着，高度不一。每组必须并且仅能带回2条。
在标记的教学大楼或专业大楼的1-2层的奇数或偶数层上有一本书。 每个小组都会派出自己的团队成员进行搜索。（书名和奇偶教室、楼层和座位都标在地图的侧面。另：
排数通过简单计算九九格或者简单的六格填数由组员）并且每组需把书带回。
全组人员均到达西苑操场才算完成。计时结束。
七、奖项设置
一等奖-团体所有成员、礼品和证书
二等奖-团体所有成员、礼品和证书
三等奖-团体所有成员、礼品和证书
参与奖-剩余成员和员工、礼品
八、经费预算
8-10辆自行车（借）10本书（借，最好的没用）
多少张白纸和餐巾（用来垫蛋糕）-友谊捐款
地图60份—复印费6元，每套6份都有标注
小蛋糕10—12个——（秤的，5元左右）
蓝丝带一卷——5元
奖品及证书费——450元
工作人员：10—20名
一张桌子，2-4个秒表（由协会办公室赞助）
若投篮则准备篮球2个（借）
总计：466元（略有浮动）
户外拓展活动策划(篇4)
户外素质拓展活动活动策划方案模板
篇一
08：00 集合，从公司出发，前方广州笑翻天乐园。
09：00 -- 09：30 集中进入笑翻天拓展基地：由教练介绍拓展活动的科目，讲解安全等注意事项。
09：30 -- 09：45 组建团队：进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。
09：45 -- 10：00 破冰训练(团队热身)
视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏，目的让队员之间增进了解，消除隔阂，逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。
10：00 -- 11：45 (山谷游乐区)竞技项目：
突出重围---攀 壁： 参与人员站立于悬空的钢丝上，保持良好的身体平衡状态，障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合，坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能，坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)
木桩桥---天罗地网：队员在通过摇晃不定的木桩桥后，必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵，时间紧迫、困难重重，如何过关?
(要步调一致、灵活应变、果敢的行动，才能完成任务!)
空中钢丝—极速圆木：参训队员从出发点通过位于高空的钢丝，然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍，面对困难，勇于挑战自我!)
竖网桥--- 悬空摇摆： 参训队员分别站立于竖网的两侧，双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站，然后从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合，坚韧不拔的意志是成功的关键)
11：45 -- 12：00 活动点评：根据上午各参训竞技团队的具体表现，各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评!
12：00 -- 14：00 午餐时间(参观杨四将军庙)
14：00 — 16：00 团队大比拼竞技项目：
踏 笼 飞 渡：此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成，极大地考验参训队员的体能和意志，参训队员必须一步一个脚印，脚踏实地，坚定不移，才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)
鼓浪屿—平安桥：此项目波涛起伏、连绵不断，钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语，让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)
搭 桥 过 河：此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱，要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。(检验队员面对困难重重的项目，必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目!)
荡 悠 台：参训队员必须从岸边的起点，利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上，一个平台站满人后再转移到另一平台上，队员落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容，相互支持与紧密合作，打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务!)
16：10 -- 16：40自由体验“闯关酷地带”
此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一，共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。
自费项目： 水战船：(水上争霸赛)，精彩刺激、留恋忘返!
16：40 -- 17：00活动总结，返程!
篇二
一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流
二、活动时间：xx年3月31日(星期四)
三、活动人员：计应一二班
四、活动地点：长沙世界之窗
五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全，最好是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。
2、活动内容：
1)、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客家文化广场，了解客家文化;
3)、12：00午餐后游览xx(由大家统一意见随意)：
4)、计划4：30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品，确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受;
2、负责人听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式：
计应二班：
班长 程x镇：152xxxxxxxx
副班长 范x会：151xxxxxxxx
团支书 段x勇：1511xxxxxxxx
辅导员助理员 邓x明：150xxxxxxxxx
计应三班由三班相关负责人联系
篇三
一、训练背景及目的
由于公司的业务规模日益扩大，新进员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感交流，培养他们的责任意识、沟通 意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，公司安排户外训练，目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度，使员工能够 在训练中体会团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。
二、户外训练设计方案
(一)参训人员：公司辅导员及培训老师
(二)培训时间：9:00—4:30(全天)
(三)培训地点：小学操场
(四)人员安排：
(1) 主持人：XXXX
(2) 队员：分为三队：由XXX、XXX、XXX三人分别带队。
(3) 工具准备：点名册、腰麦、游戏道具。
(五)团队拓展训练课程将达到如下目标：
对于公司：
(1)进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力;
(2)学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识;
(3)改善人际关系，形成积极向上的团队气氛;
(4)促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺;
(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;
(6)增强团队应变性，从容各种挑战。
对于学员：
(1)认识自身潜能，增强自信心;
(2)克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;
(3)调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战;
(4)认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。
(5)挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识;
(6)磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力;
(7)增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中保持积极与乐观的心态;
(8)加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;
一天课程安排：
8：00 集合上车(地点可选)
9：00 到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目
破冰(9：00-9：15)问好、讲话
训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。解除学员之间，学员与培训师间的陌生感。
游戏一：旗人奇事(9：15-9：45)
操作要求:
进行分组，要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句)，还要选出团队负责人，并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。 团队创作时间15分钟，团队展示时间15分钟。 活动目的：
促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进程。
户外拓展活动策划(篇5)
1主题：谢谢你和我，带着真情成长；
2目的：增进亲子关系，共同成长；
3、活动主体：孩子及孩子家长；
4、时间地点：
5、活动道具：
眼罩（15-20）、细绳、音箱、麦克风、背景**、梯子，木桩以及现场可以利用的地形
6、活动流程：
a、破冰游戏
游戏规则：所有人被安排成两个同心圆。唱腔同心圆一转，唱完后，两人要面对面地互相介绍。
注意事项：
（1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。
（2）歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，游戏继续进行。
b、拓展开始
1首先，找个教室或安静的地方，提前准备好背景；
2、介绍活动规则： 孩子跟妈妈搭档，妈妈带眼罩，全程任何人不准说话，孩子带领妈妈在工作人员的引导下，按照设置好的路线走完全程，回到教室。孩子要在不说话的前提下带领妈妈安全返回，妈妈也要无条件的信任我们的孩子，大胆的跟着孩子走下去；
三。准备臭故事。当最后一组伙伴回来时，他们会感慨地读故事；
5.询问是否有受伤的母亲或为母亲的安全而受伤的孩子；
6、分享
母亲是否在整个过程中100%信任我们的孩子，孩子是否100%地保证了母亲的安全；
7、以后的生活当中会有更多我们为之的困难和恐惧，我们的妈妈想尽一切办法来保证我们的安全，尽管这种保护有可能会让妈妈遍体鳞伤，但是她们无怨无悔。要不要感恩我们的爸爸妈妈；
从这次活动中，我们的父母是否也发现，只要我们给孩子一些空间，他们就会很好地保护我们。所以在任何时候，我们都应该给孩子无条件的信任，这是我们幸福生活的基础。
让我们带着这种信任和爱，勇敢地走向未来！
7活动结束后，引导家长和孩子离开；
8、收拾道具
户外拓展活动策划(篇6)
“青春激扬共创
辉煌”户
外拓展活
动策划书
青春激扬共创辉煌
户外拓展活动策划书
一、活动背景：
大学是自我锻炼的平台，学生会是大学生活中的一个特殊组织。学生会的大多数成员来自不同的专业和班级。他们在业余时间一起工作，为广大师生作出贡献。因此，团队合作能力在学生会这个大家庭中显得尤为重要，团队活动就是其中一种能在轻松的方式下学习团队合作的一种良好方式之一。
我们学生会是相亲相爱的一家人，举办相应的户外拓展进一步加强学生会成员凝聚力，团队协作能力是大有裨益的。
二、 活动目的：
本此活动旨在增强学生会内部的沟通交流，融洽学生会各成员关系，增强各成员间的团队合作精神。通过组织各成员积极参与团队趣味游戏活动，为学生会成员提供更多交流机会，在轻松的氛围里，能为了共同的目标不断努力，增强各成员的协作能力，同时增强学生会凝聚力与集体荣誉感。
三、 活动主题：青春激扬共创辉煌
四、 主办单位：
五、 活动时间：2014年10月18日(星期六）14:00整
六、 活动地点：煤渣操场
七、 活动对象：
八、 活动流程：
● 前期准备：
1、 通知各个部室的部长，我们部将要举办一次加强部门与部门之间团结合作、相互交流为目的的户外拓展活动，统计各部门参赛的人员名单，请各部部长们配合社践部当裁判，维持秩序等任务。
2通知团总支宣传部到活动现场拍照并撰写宣传稿
三。通知学生会宣传部准备证书。
4、提前准备好系旗，小蜜蜂。
5在活动的初期，体育部协助准备一些活动所需的器材，如哨子、秒表等。
6提前实践活动的可行性，找出不足，改进方案，提前安排活动场地。
7组织应急小组解决活动中的突发事件。
● 具体活动流程：
1仪式开始时，主持人邀请团总支书记李元先生致辞，宣布活动正式开始。
2、活动开始，首先进行个人赛。完成个人赛后进行团体赛。裁判记录选手与团队成绩。
三。微博团队负责及时发送活动微博。
4三场比赛结束后，确定排名和奖项。
5比赛结束后，将颁发户外开发证书和奖品：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。（由团总支副书记颁发三等奖和季军奖，学生会主席颁发二等奖和亚军奖、由老师颁发一等奖和冠军奖，女生部负责礼仪，团宣负责拍照。
学宣准备奖状。）
6、集体合影。
7团总支书记对活动进行了简要总结，并宣布户外拓展活动圆满结束。
8活动负责人安排人员对活动现场进行清理，并在活动结束时进行总结和反思。
九、活动内容：
个人赛：
一、警察抓小偷：
道具：秒表。
竞赛规则：
参与游戏的人围成一圈，前三个人以顺时针顺序依次说警察、抓、小偷(人名），说人名的同时要指住被叫的同学。被叫到的同学身边两侧的同学要在1~2秒内快速举手。反应慢者淘汰，叫的人名与指到的人不符也淘汰。
目的：使学生直接、快速地学会工作，熟悉彼此，考察反应能力和记忆力。
团体赛：
二、8人同行
道具：绳子若干,秒表。
竞赛规则：参赛队按横排站在起跑线后，每两人靠近的小腿用绳子捆住，当听到发令后，8人协同向终点线跑去，以横排的最后一人通过终点线为完成比赛。各队结束后以用时最少为胜。
三、抱团
道具：哨子。
竞赛规则：参与游戏人员（设定男生代表0.5元，女生代表1元钱。
）20~30人左右围成一圈，缓慢绕圈走，当裁判叫出**（例如：3.5元）参与游戏者自由抱团组成裁判叫出的**。
落单者淘汰，抱团**有误者淘汰。
奖项设置：
个人赛中， 依据“警察抓小偷”的成绩设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。团体赛中，“8人同行”设置冠军组，亚军组，季军组。“抱团比赛”设置冠军组，亚军组，季军组。
十一、经费预算：
主持人：
裁判表“警察抓小偷”
主裁判：
计时：维持秩序：
“8人同行”
主裁判：
计时：维持秩序：
“抱团”
主裁判：
计时：维持秩序：
总负责：
机动：道具管理：
奖品管理：
签到：秩序：
微博小组：
十二、应急预案
如果天气条件恶劣，或场地有限，不适合户外活动，则采用第二个规划方案。方案如下：
1、 借教室。提前一天借教室备用。
2、 更换游戏项目。
“萝卜蹲”
竞赛规则：参与游戏人员自取蔬菜类别名（例如：土豆，番茄，黄瓜） 第一位开始说“土豆蹲，土豆蹲，土豆蹲完黄瓜蹲”说话同时下蹲，说完被点到的蔬菜重复动作。
反应时间超过三秒将被消除。
“逛三园”
竞赛规则：参与游戏者站成一排，第一个人开始说“今天一起逛三园”，第二个人迅速说“果园菜园动物园”，第三个人在以上三园中随机说一个（例如：动物园）,从第四个人起后面的人都要说出某种动物的名称，不可重复。
再玩一次直到有人被淘汰。名称说重复者淘汰。名称说错类别者淘汰。
名称说出时间超过三秒淘汰。
“333”
竞赛规则：参与游戏者站成一排，1、2、3、4依次往后数，凡是数到3的倍数或者数字里含有3，则说过。数错者淘汰，反应时间超过2秒。
附件1：签到表
2014年10月14日星期二
户外拓展活动策划(篇7)
拓展项目方案
人的人生观、价值观、信仰决定着人的心态和态度，决定了人的行为，人的行为决定了人的命运。
改变一时的行为很简单，但改变人们的想法却很难！观念的改变需要思想和思想的强大影响。研究发现，处于完全放松状态的人对人的影响最大！
同一块铁可以锯和熔化，也可以精炼成钢。何也？或风雨交加，或火光熊熊，布景环境不同。
同样一只队伍，可以庸碌无为，也可以成就大业，何也？或松散松弛，或凝聚有序，形成不同的氛围。
训练改革---态度改变行为---行为改变命运。传统的培训侧重于知识和技能的培训，为员工带来技能和方法。而拓展培训给员工带来的是积极的心态和态度，面对困难和挑战的勇气，开拓未来的坚强意志力，对事业的无限忠诚。
一、项目名称：驿站传书
项目介绍：
1、 整个小组排成一行，教练首先告诉员工需要的信号和信号传输的方式。然后教练会把一组数字给队尾的工作人员，由他们传给前线工作人员。数字传递要求如下：
1所有员工不得讲话（不能发出任何正常的声音），不得移动自己的位置；
2不会写字，包括笔、短信等工具；
3、前面的员工禁止往后看；
4后面的员工够不到前面，不能让前面的员工看到后面员工的手；
二、教练给坐在最后一排的队员看一个数字，然后通过员工顺序传递前面的队员，第一个队员讲本队传来的答案写在前面的黑板上。在传输过程中，每个人都不能说话，不能回头看，也不能使用手机等现代工具。看哪个队在规定的时间内以最快的速度发出最准确的数字。
传递给组长的数字不正确，任务未成功。
项目意义：
1展示如何在团队中获得正确的沟通方法和有效的领导，促进员工对沟通的深刻理解；
2使团队成员意识到沟通的重要性以及决策和合规的重要性。
二、项目名称：蒙眼作画
项目介绍：用眼罩蒙上所有员工的眼睛，逐一分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。
项目意义：
1让员工明白，单向沟通和双向沟通可以达到不同的效果；
2说明当我们把注意力集中在解决问题上时，我们可以取得更好的结果。
三、项目名称：盲人方阵
项目介绍：在规定的时间内利用提供的工具做成一个面积尽量最大的正方形，并且所有队员相对均匀的分布在正方形的四条边上。在整个项目过程中，不要摘下眼罩或**。
项目意义：
1培养员工科学的思维方式，做到定量分析和定性分析；
2培养团队成员的沟通意识。员工了解沟通在解决问题过程中的重要性，倾听是有效沟通的前提；
3.培养团队决策能力。正确把握民主集中的尺度，适当时采用团队决策或个人决策；
4让员工了解角色定位的重要性，尽职尽责完成自己的工作。名义组长和实际组长，缺勤管理和闭嘴理论；
5了解团队领导及其领导风格对完成任务的影响和重要作用。