世界读书活动策划(集锦3篇)。
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世界读书活动策划 篇1
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活动倡议
在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;
在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆;
在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;
在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪;在这一天，关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”;
从这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
(一)“4·23”系列活动启动仪式
学校领导向全校师生宣布天一中学20xx“天一读书节”系列活动启动。
(二)活动内容
1、“阅读，让生命更丰润”读书节活动与“世界读书日”系列活动。①“4·23”当天通过宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。
②组织读书节主题班会，同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。③组织学生志愿者到图书馆做一次“小图书管理员”。
④学校图书馆在“世界读书日”期间，开展宣传“世界读书日”相关内容。
⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。
2、开展“营建书香校园”桐林中心小学青少年读书教育活动演讲比赛(3-6年级)。(5月份)
3、举办“对我影响深刻的一本书”有奖征文活动。(4月——5月)
4、举办教师“读书沙龙”活动。
5、举办20xx“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)
6、“名著有声阅读”优秀影片播放
免费播放《》、《》等名著改编电影。用影像和声音辅助市民阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。
世界读书活动策划 篇2
(一)与基础医学院联合举办“春风送书香系列活动”
激发学生的读书热情，促进书香校园的建设，让广大师生领略书籍的魅力，与基础医学院联合开展“春风送书香”系列活动。具体包括：书声琅琅之朗诵、春光暖暖勤晒书、才情满满制书签。
地点：岐黄广场图书馆学术厅
时间：20xx年4月
(二)图书馆剧场
通过摘取书中的一个或多个片段，组织人员编排，用表演的方式将书中内容进行活化呈现，在阅读中表演，表演中阅读。或者在图书馆内发生的有趣故事都可以进行表演。只要剧情需要，图书馆提供任何场地。拍摄后视频，一是由评审小组进行现场统一投票。二是挂在网上，由观众进行网上投票。最终结果由现场投票和网上投票共同产生。
地点：图书馆
时间：20xx年9月
(三)第二期图书漂流活动启动
收集同学们当前已经不用的参考书籍、复印资料，在图书馆进行展示，以漂流的方式提供给需要的同学分享。
时间：20xx年4月2日
地点：图书馆大厅
(四)“名师讲堂”(和超星联合举办)
邀请有一定社会影响力或大学里的知名学者到我校做一场报告。
地点：学院大礼堂
时间：20xx年月
(五)“第二届超星杯阅读之星”评选活动
分别统计读者在20xx年4月24日起到20xx年4月2日止，图书借阅量、电子图书下载量，分别排列在前10名的读者将被图书馆评选为“超星杯阅读之星”。被评选出的20名获奖人将每人撰写一篇心得及电子档相片上交到读者服务部。
(六)超星阅读卡伴我读书行
针对20xx届生，每人发放“超星学习通”阅读卡一张，让离开校园的毕业生终生拥有学习的空间，共享超星数百万电子图书、电子期刊、视频、专题等资。
地点：图书馆读者服务部
时间：20xx年6月——7月
(七)第二届“码上寻书”比拼(和NI联合举办)
为提高读者的检索、查询效率，增强纸质资利用率，丰富学生的业余生活，开展由中国知网冠名赞助的“[码上寻书]比拼”活动。
地点：期刊室流通部
时间：20xx年月
(八)图书馆系列讲座
针对多维阅读、智慧图书馆、信息资搜寻与共享、外数据库的运用价值等，开展图书馆系列讲座。
地点：图书馆数字体验区
时间：20xx年4月——6月
(九)图书馆读者座谈会
加强读者与图书馆之间的沟通与理解，体现“读者第一、服务至上、以人为本”的服务宗旨，以“42”活动为契机，开展20xx年度读者座谈会。
时间：20xx年4月
地点：图书馆会议室
世界读书活动策划 篇3
(一)教师读书活动
1.倡导教师与好书为伴。学期初，要求教师制定个人读书计划，每学期至少认真阅读一本教育经典书籍，不断充实自我。在4.23世界读书日，开展教师个人自主推荐、校园学生购书赠书活动。
2.开展阅读感悟交流。要求教师做到四勤勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(能够是手抄摘录也能够电子摘录)，并针对有关的资料联系自己的生活、工作实际及时记录感受，如每月一次的阅读感悟交流：本期我最喜欢的两篇题目介绍，阐述喜欢的理由(提炼式)，该文给予我的教育教学启示，同时上传云空间，微信群等，相互学习、相互点评。
3.读书，让人生更完美读书征文活动
(1)参加对象：45周岁以下中青年教师必写
(2)作品上交时间：即日起至4月30日止
(3)作品形式：能够是、、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。
(4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章发至个人云空间及中心校邮箱(xnsh)内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。
(二)班级学生读书活动
1.班级开展阅读活动。从教师自身做起，每一天做到和学生一齐读书，每一天一个温馨小故事。并透过每周两次的小喇叭广播展示阅读活动开展状况，每学期评选故事大王。
2.完善班级图书角，同时在校园公共区域创设快乐书吧，多形式、多实现图书分享的快乐，扩大阅读面。引导学生用心参与我的图书大家读活动，由校园发出倡议，以班为单位，开展献一本书看百本书活动。要求每个同学至少为班级捐献一本自己看过的书，带到班级以组建或完善班级图书角。
3.各校要发挥班级值日生作用，做好图书角的管理工作。将损坏的.图书进行整理，各班要定期更换图书，持续图书整齐干净。
4.师生读书签名活动。4.23世界读书日，开展齐诵梁启超的《少年中国说》师生读书签名等形式的活动。向大家展示读书的魅力!
(三)亲子共读活动
各班以家长委员会为纽带，向家长发出倡议，号召全体家长用心投身到大手拉小手，牵手共阅读的活动中来。印发《xx小学读书节给家长的温馨提示》和《亲子阅读经事推荐(10个)》，进行宣传发动。
1.推荐家长带孩子到图书馆看书，到书店、网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在孩子过生日、过年时以书为礼。
2.推荐家长开展每一天30分钟亲子共读，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写亲子共读，开展亲子读本讲读比赛。
3.利用云空间平台、家长qq群及家长校园，分享交流亲子阅读体会，并进行好书推荐。
(四).走进书里读书征文活动：
(1)作品上交时间：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(4)评奖方式：请各班主任及相关教师帮忙有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上传云平台同时a4纸打印，上交给图书室。最后评出读书之星、文学之星若干。
延伸阅读
世界无烟日活动策划精选(5篇)
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世界无烟日活动策划 篇1
方案预案：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
今年5月31日是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日，为提高全社会对吸烟危害健康的认识，促进xx年全市医疗卫生系统全面禁烟目标的实现，进一步落实国家自xx年5月1日起在室内公共场所全面禁烟的规定，推进控烟工作深入开展，结合我市实际，现将开展第二十八个世界无烟日活动相关事项通知如下：
一、活动主题
本次世界无烟日的主题是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。
二、活动时间
xx年5月31日(星期二)9：30一12:。
三、活动宣传地点
西宁市大百大众店
四、活动方式
(一)各镇(办)、区直各部门
按照属地管理的原则，结合世界无烟日主题，组织辖区内单位开展《烟草控制框架公约》的学习与宣传活动。
1、辖区各单位要结合今年世界无烟日主题和控烟履约工作新形势，因地制宜地开展禁烟宣传活动，提高公众对被动吸烟和环境烟草雾危害的认识，要明确禁烟工作职责，积极宣传《烟草控制框架公约》，创造性地开展履约工作。
2、韵家口镇、各办事处组织辖区单位举办以“禁烟、控烟”为主题的宣传活动，要求各镇、办制作宣传横幅2条，展板8块，回族医院做好义诊和咨询活动。
3、各单位组织举办以“禁烟、控烟”为主题的宣传咨询活动，在人群较聚集的地段集中开展宣传活动。
4社区或居民区利用广告牌、宣传窗口、黑板报等宣传方式，开展与控烟有关的宣传活动。
5要求各级事业单位和行政机关通过墙报、黑板报等形式宣传吸烟的危害，并对干部职工进行烟草危害讲座。
6各行业单位和公共场所要根据本行业特点，开展不同形式的控烟知识宣传活动。
(二)相关单位
1区教育局组织各类主题活动。
一是“大手拉小手”活动。小学生与家长签约，家长承诺不吸烟。二是开展大、中学生“拒绝吸第一支烟，做不吸烟的新一代”的签名活动，“及吸烟的危害”主题讲座。
2辖区内的回族医院和卫生服务站要做好医疗卫生单位的禁烟工作。应结合无烟日开展义诊、宣传咨询活动。
(三)开展医疗卫生系统全面禁烟工作
以世界无烟日为契机，大力开展区属医疗卫生系统全面禁烟工作，严格按照无烟医疗卫生机构评分标准的要求，确保xx年内完成全面禁烟的阶段性目标。
五、活动要求
(一)提高认识，加强领导。各镇办、各部门要结合今年世界无烟日主题和控烟履约工作新形式，因地制宜地开展控烟宣传活动，提高公众对被动吸烟和环境烟草雾危害的认识。把落实“禁烟”和“控烟”工作当做重点工作来抓，制定好活动方案，精心组织、落实责任、加强检查、工作到位。
各乡镇办、区直部门要把控烟与健康教育、健康促进结合起来，从本部门做起，抓好落实。
(二)认真贯彻执行《未成年保**》、《预防未成年人犯罪法》、《关于在公共交通工具及其等候室禁止吸烟的规定》等法律法规，广泛动员和鼓励各有关部门、社会团体及企事业单位积极参与控烟工作，以创建无烟医院、无烟学校、无烟**机关为切入点，积极开展室内公共场所和工作场所禁止吸烟工作。减少烟草烟雾对公众健康，特别是对妇女和儿童的危害。
(三)因地制宜开展“禁烟”和控烟活动，办出特色。要广泛宣传戒烟的科学知识和方法，加强控烟网络和能力建设，明确控烟责任。
(四)认真总结，反馈信息。各镇办、各有关部门，在这组开展活动期间，对发现的先进典型事例积极宣传报道，即使向区爱卫办及有关**报送，活动结束后，认真做好总结做好信息上报工作。
(五)本次无烟日活动各镇办、区直各部门要高度重视，积累方方面面的控烟工作经验，以点带面推动全社会的控烟工作，为全面履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，创建无烟环境奠定良好基础。
活动期间，区爱卫办将组织人员对活动进行抽查。各乡镇办、区直部门要在6月4日前将活动总结上报区卫生院。
xx卫生局“世界无烟日”活动方案
一、活动名称：“世界无烟日”宣传活动。
2、 主题：性别与烟草
3，时间：xx年5月31日上午9:00
四、活动地点：县人民医院
5、 主持人：县卫生局党委书记罗峰
六、参加人员：约4人
(一)相关单位。县爱卫办。
(二)局机关。约10人。
(三)县直医疗卫生单位。县人民医院2人、县疾控中心20人、县中医院30人、农合办负责人、县卫监所10人、县妇保院20人、县二医院30人、湘化机医院10人。
(四)在城厂矿场民营医院。县二化医院、康民医院、攸州医院、新康医院、湘亚医院、妇女医院、中山医院各10人。
七、活动议程：
一、县卫生局局长汤大兴致辞。
二、县人民医院院长王自华宣读《禁烟倡仪书》。
三、县爱卫办主任唐爱武讲话。
4、 工作人员分发控烟宣传材料。
五、各单位参加活动人员依次(卫生局、疾控中心、县中医院、农合办、县卫监所、县妇保院、县二医院、湘化机医院、县二化医院、康民医院、攸州医院、新康医院、湘亚医院、女子医院、中山医院、人民医院)在横幅上签字。
xx学校“世界无烟日”活动方案
一、活动目的
为履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，进一步提高群众对吸烟危害的认识，保护和促进女性健康。组织开展大型健康教育宣传活动, 提高公众对被动吸烟和环境烟草、烟雾危害的认识，尤其要提高女性对烟草危害的认识。
二、活动主题
5月31日是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日。本次无烟日的主题是“性别与烟草——抵制针对女性的市场营销”。
三、活动要求
(一)各单位认真搞好宣传活动。
1.各单位召开1次控烟工作会议，通过讲座、专栏、大会等各种形式开展控烟宣传，完善控烟标志、组织、制度和措施等。
2.鸭江中学、鸭江中心小学校要在学生中广泛开展世界无烟日宣传活动(由学校负责组织)。
三。各单位、社区、学校应当向**办公室报告控烟活动总结。
(二)各单位积极参加集中宣传活动。具体要求是：
1.牵头单位：党政办
2参加人员：鸭江中学、鸭江小学、工商所、卫生院、居委会。
三。时间：5月31日9:12:00
4.活动地点：庙坝子
5.活动内容：开展一次街头宣传咨询活动，向广大市民发放宣传单，介绍吸烟的危害、二手烟的危害、戒烟的好处等。
6.组织与分工
**办公室负责组织本次宣传活动;市政中队负责场地联系和布置，包括会标、桌椅、准备等，请广播站摄像，制作宣传标语1幅，提供相关的宣传资料。
鸭江中学、鸭江小学、工商所、卫生院、居委会，各派出1名宣传人员自带本单位职能职责范围内的宣传资料参加宣传活动。
世界无烟日活动策划 篇2
2016年世界无烟日活动计划
2016年世界无烟日活动计划
活动背景：
每年12%的女性在吸烟。在发展中国家,有48%的男性和7%的女性吸烟,而发达国家则分别为42%和24%。
烟草对人体的健康危害很大。全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟和被动吸烟是导致多种疾病的危险因素，目前已成为全球前脑血管疾病、下呼吸道感染、COPD、HIV/AIDS、腹泻、结核、气管/支气管肺癌)中除了HIV/AIDS和腹泻外，其它六种疾病的主要危险因素，烟草几乎可以损害人体的所有器官!
而在我国，烟草生产、烟草消费、吸烟人数均为全球首位，吸烟人数达到了胃癌、肝癌、中风、冠心病、肺结核等各占5-8%;中国成人男性总死亡中，12%归因于吸烟，最终可能增至33%;目前2/3的男性在25岁前成为吸烟者，几乎无人戒烟，大约50%长期吸烟者在中年或老年时将因吸烟而致死。
根据目前吸烟模式分析，中国现今在0-29岁的3亿多男性中至少有1亿人最终将因吸烟而死亡;1990年中国吸烟致死亡人数为60万，21世纪，每年接近100万，至2025年将达到200万，至21世纪中叶，当现在的年轻人步入老年时，每年将有300万人，而且几乎全部为男性，死于吸烟相关疾病。
我国至少有5亿人遭受被动吸烟的危害:青少年在家中和公共场所受二手烟危害的比例分别为44%和56%。被动吸烟对人群健康(尤其对儿童和妇女)危害严重,成人接触二手烟雾会对心血管系统立即产生不良影响,引起冠状动脉缺血性心脏病和肺癌。
活动目的：
宣传烟草的危害，介绍吸烟将会引发的疾病，告诉人们如何减轻吸烟的危害，如何戒烟，减少本地区吸烟的人数，为打造一个更加和谐、美好、洁净的社区而努力!
活动参与对象：
所有小区居民。
活动地点：
小区所辖范围。
活动时间：
5月XX日XX日。
活动要求：
小区工作者和志愿者都要佩戴相应的工作牌、帽子。
活动所需物品：
1、世界无烟日宣传倡议书XX份
2、调查问卷XX份
3、彩喷宣传板X板
4、红底白字横幅X条，签字横幅一条
5、音响设备一套
6、工作台所需桌椅X张，展棚X顶
7、气球XX个
8、世界无烟日戒烟手册XX份
9、图片XX张
礼品。
活动流程安排：
戒烟手册、问卷调查，同时将工作台搭建好，将横幅拉好，签字横幅摆放好;
2、5月XX日在工作台进行广播宣传，介绍香烟危害，展示烟草危害的图片，呼吁人们在戒烟签字横幅上签名，提倡戒烟活动;
3、5月XX日举行“戒烟知识有奖竞答”活动，主持人提问，下面观众参与，答对的有小礼品发放;
4、5月XX日举办“亲子活动”，开展一些有关于“戒烟”的小游戏，让小孩子从小养成“吸烟有害健康”的`意识。
2016年世界无烟日活动计划
今年的5月31日是第29个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“为平装烟包做好准备”，我国的活动主题是“拒绝烟草的危害”。为了加强控烟宣传和健康教育工作力度，维护公众健康，我院开展一系列无烟日宣传活动，具体安排如下。
1、门诊大厅播放“吸烟有害健康”的视频小品;
2、号召各科室出版一期“吸烟危害健康”的宣传栏;
患者及家属发放吸烟、二手烟的危害及戒烟手册。
让我们共同努力，做个不吸烟的好市民!
小丑天使团队
群体保健科
二O一六年五月十二日
2016年世界无烟日活动计划
一、指导思想 ：
2016年5月31日，是世界卫生组织(WHO)发起的第二十个世界无烟日。根据县教育局下发的《关于开展第二十个世界无烟日活动的通知》文件精神，现开展第二十个世界无烟日活动。
二、组织机构：
组 长：孔繁华 副组长：汪戬春、邢小林、王新华
组 员：江良贵、濮明明、赵景中、邢光辉、魏雪明、吴玉牛
三、具体安排：
1、举行启动仪式。时间是6月1日，利用升国旗仪式举行。
学校要积极开展“拒绝第一支烟，做永不吸烟的新一代”签名活动。
板报、校园广播等宣传阵地，努力营造校园控烟的良好氛围，使广大学生、家长和市民进一步认识到烟草制品对人体的危害。
3、开展一次主题班会。主题是“烟草吞噬生命”或“吸烟有害健康”。
4、举行一次《我帮某某戒烟》习作竞赛。
5、在学校开展“拒绝第一支烟，做永不吸烟的新一代”签名活动。
2016年世界无烟日活动计划
一、活动主题
禁烟，我们在行动
二、组织
大队部
三、参与者
校长、大队辅导员、校医、各班班主任、全体师生
四、活动目的
使学生了解烟草对人体的危害，使学生能自觉抵制烟草的侵犯，增强学生参与控制吸烟的社会责任感。
五、活动形式
1、 举行“烟草吞噬生命”主题升旗仪式;
2、 通过板报广播宣传烟草的危害;
3、 学生自制无烟日手抄报;
4、 学生向家长宣传吸烟的危害。
六、活动宣传内容
肝硬化死亡的人呈上升趋势。吸烟变成了“杀人凶手”，一支香烟有时点燃的不仅仅是对健康的危害，还是一种对文明的漠视。对于吸烟这种百害而无一利的行为，我们有理由也有责任伸出手，以实际行动去制止。在这场无烟的战役中我们都要行动起来，从身边做起。
七、宣传活动要求
1、通过活动让学生知道烟草对人体危害的严重性;
2、让“烟草吞噬生命”的宣传渗入家庭。提高市民对烟草的认识，提高他们的健康意识;
世界无烟日活动策划 篇3
一、活动背景及目的
5月31日、20日是世界卫生组织发起的第26个世界无烟日。世界卫生组织自1988年设立世界无烟日以来，每年5月31日都开展同一主题的控烟活动。
为了消除和减少烟草烟雾的危害，保障学生和教职工的身体健康，创造良好的学校卫生环境，提高校园文明水平，同时进一步推动校园青少年学生控烟工作，促进师生身心健康，我校在世界无烟日期间开展师生控烟的系列活动，特制定本活动方案：
二、活动对象
全校师生
三、活动时间
5月27日--6月3日
四、活动内容
（1）根据今年世界无烟日的主题，积极开展“无烟校园”健康教育主题活动，结合健康教育、校园广播、led显示屏、主题班会、致家长一封信等多种形式开展，在校园内营造拒绝吸烟的健康氛围。
（2） 5月27日上午，利用升旗仪式对学生进行防烟教育。
（3）少先队组织各中队利用5月27日开展“小小一支烟，危害万万千”主题班会活动。
（4）三至六年级组织学生开展“为了你和家人的健康请远离烟草——致亲人一封信”活动。（打印格式同督导检查）
五、活动要求
1、各班以主题班会等形式，开展“小小一支烟，危害万万千”活动。动员全班学生做“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”。
2、“致亲人一封信”活动要求：
（1）主题：“为了你和家人的健康请远离烟草——致亲人一封信”
（2）内容：围绕身边吸烟的人，从吸烟对人身体的危害、吸烟对环境的危害、家人吸二手烟的危害等方面写。
三。时间：6月3日，各班将专题班会记录和一封信交给校医室。
林荫路实验小学校
世界无烟日活动方案（二）
一、活动主题
“珍爱青春，远离烟草”
“烟草危害，已经成为当今世界上最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临最大的但又可以预防的危险因素。在中国，每年有100万人死于于烟草有关的疾病，占全部死亡人数的12%。更令人担忧的是烟草对青少年的毒性。
中国有5亿20岁以下的人口。按照目前的吸烟率，将有2亿人成为烟民。其中，今天有5000万儿童最终将提前死于于吸烟有关的疾病。
香烟中有哪些有害成分呢？不同的香烟点燃时会释放出不同的化学物质，但主要的化学物质是焦油和一氧化碳。香烟照明产生的有害物质可分为六类
（1） 醛类、氮化物、烯烃，这些物质对呼吸道有刺激作用。
（2） 尼古丁类，能刺激交感神经，让吸烟者形成依赖。
（3） 胺、氰化物和重金属是有毒物质。
（4） 苯丙芘、砷、镉、甲肼、氨基酚等放射性物质。这些物质均有致癌作用。
（5） 酚类化合物和甲醛，这些物质有加速癌症的作用。
（6） 一氧化碳降低了红血球向全身输送氧气的能力。
吸烟有哪些危害呢？根据世界卫生组织的调查，在工业化国家，四分之一的肺癌患者，吸烟占90%；在死于支气管炎的患者中，吸烟占75%；在死于心肌梗塞的人中，吸烟占25%。吸烟不但给本人带来危害，而且还殃及子女，有学者对5200个孕妇进行调查分析，结果发现其丈夫每天吸烟的数量与胎儿产前的死亡率和先天畸形儿的出生率成正比。
不吸烟父亲先天畸形发生率为0.8%；父亲每天吸烟1～10支的比例为1.4%；每天吸烟超过10支的比率是2
1%。孕妇吸烟的数量直接影响婴儿出生前后的死亡率。例如，那些每天吸烟少于一包的人有20%的婴儿死亡风险；每天吸烟超过一包烟的婴儿死亡率超过35%。
同时，吸烟作为一种成瘾行为，所以吸烟也是一种精神疾病。
二、活动目的
1、知道5月31日是“世界无烟日”。
2让全校师生了解吸烟的危害，让全体师生自觉养成校园不吸烟的习惯，共同创建文明无烟校园。
三。这项活动将扩大到校外，动员他们的家人不要在公共场所吸烟，努力戒烟，让家里有一个清新的环境。
三、活动时间、安排
1、5月上旬学生在班内做“珍爱青春，远离烟草”的宣传活动。
2调查吸烟的危害，写出调查报告，并在最近十天内展示。
3、向全校师生发出禁烟倡议书，下旬展出。
宣传前言
世界无烟日由世界卫生组织于1987年创立。第一个世界无烟日是1988年4月7日。世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日，**年5月31日是第二十七个“世界无烟日”。
世界无烟日的意义在于倡导无烟理念。()而每年皆会有一个中心主题，表示一个在该年在关于烟草和不吸烟方面特别值得关注的话题。为此，将在同一天举行不同类型的宣传活动。
中国是烟草大国。目前，我国烟草产量、消费量和吸烟者数量均居世界首位。世界有11亿人在吸烟，而其中近四成是中国人，以目前中国的烟民发展状况推算，到2050人中国的吸烟人口将达到4.
3亿。在中国，每年有100万人死于于烟草有关的疾病，占全部死亡人数的12%。更令人担忧的是，烟草最大的受害者是青少年，吸烟已成为危害青少年健康的头号杀手之一。世界卫生组织估计中国有5亿20岁以下的人口。按照目前的吸烟率，将有2亿人成为烟民。
其中，今天有5000万儿童最终将提前死于于吸烟有关的疾病。
世界无烟日活动方案（三）
为加强我省履约能力建设，推动戒烟工作向前发展，确保今年我省无烟日宣传活动扎实、有效地开展，依据卫生部和全国爱卫会《关于做好履行〈烟草控制框架公约〉有关准备工作的通知》（卫基妇发〔20**〕８８号）和《关于开展第十八个世界无烟日活动的通知》（卫妇社发〔20**〕96号）要求，结合我省实际，制定本活动方案。
一、活动时间和主题
今年5月31日是第18个世界无烟日，活动主题是“卫生工作者与控烟”，口号是“卫生工作者——控烟的表率”、“劝阻吸烟——卫生工作者的职责”。
二、活动方式
1、结合世界无烟日主题，组织开展《烟草控制框架公约》的学习与宣传活动。将控烟宣传工作，纳入“城区相约健康社区行”、“亿万农民健康促进行动”之中，做到以日促月、以月促年。
2、开展无吸烟单位、无吸烟学校、无吸烟**机关办公楼等创建活动和建立社区控烟综合干预试点工作，各级卫生行政部门办公楼（区）要率先成为无烟楼（区）。
3、以创建无烟医院活动为重点，要求二级甲等以上医院要建立医院控烟领导组织，制定控烟工作规划和方案，要求医务人员在工作场合及患者面前不准吸烟，医院的工作场所设立明显的禁烟标志，医院内的小卖部和商店不**香烟，医务人员有责任指导患者戒烟和正确使用戒烟药物。有条件的医疗单位可以设立戒烟门诊和戒烟，推广有效的戒烟方法，宣传吸烟有害健康的知识。
4、继续开展“中小学生拒吸第一支烟”的签名活动和创建无烟草广告城市活动。
5、与健康教育和新闻**合作，利用宣传板、宣传栏、小折页、宣传单和报社、电台、电视台，广泛宣传控烟知识，提高人群对吸烟有害的认识。广泛宣传《烟草控制框架公约》及第18个世界无烟日主题，及时报道和宣传各地控烟活动的经验和做法。
三、活动要求
1、提高认识，加强领导。各市卫生行政部门、爱卫会将控烟工作与健康教育和健康促进结合起来，与以人为本，以健康为中心的工作宗旨结合起来，成立相应的组织机构，配备专兼职工作人员，为控烟工作有力、有序、有效地开展奠定基础。
2建立控烟长效管理机制。控烟工作涉及社会面广，任务繁重，过程长且易反复，需要坚持不懈的努力和多部门的大力配合，因此需要各地结合实际制定适应本地区的控烟措施，各级卫生行政部门和爱卫会要努力争取教育、新闻、社区管理等部门的支持，推动控烟工作广泛、深入、持续、有效的开展。
三。认真学习各项法律法规，推进履约能力建设。《烟草控制框架公约》是有效开展控烟活动的有力保证。深刻领会《烟草控制框架公约》精神，研究和把握有关烟草**与税收、广告与**、打击走私、健康警语、被动吸烟、禁止向青少年售烟、烟草与贫困等关键问题与法规条款，积极应对烟草带来的公共卫生挑战。
同时要认真贯彻和严格执行《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《关于在公共交通工具及其等候室禁止吸烟的规定》等法律法规。
4、各医疗单位应把控烟纳入本部门工作计划，制定控制吸烟的规章制度，组织开展无吸烟医疗卫生单位的评比活动。
5、取缔各类户外烟草广告。
世界无烟日活动策划 篇4
为了让我院广大师生认识到吸烟的危害，使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟，武汉职业技术学院青年志愿者协会特面向全院开展并宣传无烟活动。
一、活动参与对象：全院师生
二、活动安排：
15月23日和5月25日，青协各分会分别发布宣传海报，宣传这一活动。
25月26日，进行签名和问卷调查。
3、关于世界无烟日调查问卷共300份，调查结果由秘书处统计、调查结果于5月30日、31日进行公布。
三、活动要求：
各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会的签名、宣传活动，所有参与活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。
四、奖励方法：
对积极配合联合会，认真组织活动的分会，按协会考核规定给予加分。
附：活动具体分配及负责人情况
1、宣传期：5月23日～5月25日分会会长负责，总会统一协调。
2、签名活动：5月26日联络部负责（包括各分会联络部成员，机电系5人、汽运系5人、计算机系4、光电系2人、管理系3人、艺术设计系2人、环化系2人）
三。问卷调查：5月26日，秘书处负责人员安排，各分会上报4-6名成员参加（名单应在23日前提交）。具体分配以当日安排为准。
4调查结果：5月27日至5月29日，调查由秘书处在其他部门的协助下进行。它将于5月30日至5月31日发布。
武汉职业技术学院青年志愿者协会
世界无烟日活动策划 篇5
世界无烟日方案（宣传）
2015年5月31日是第28个世界无烟日，同时是《哈尔滨市防止二手烟草烟雾危害条例》实施2周年之际。按照香坊区防烟办的统一要求，香坊区教育局防烟办决定自5月15日至6月15日在教育系统内开展防烟系列宣传活动。
一、活动主题
建设全国文明城市，室内无烟有益健康
二、活动范围
香坊区教育局、直属单位、中小学、幼儿园、高中（含职业高中）。
三、活动时间
2015年5月15日至6月15日。
四、活动内容
（1） 系统内各单位应制作专门的防排烟黑板报。
（2） 在本单位（学校）明显位置张贴防排烟宣传画，或在led显示屏上显示标语。(面试网
（三）各学校在教师和学生中以讲座、知识竞赛、健康咨询、**美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的教育活动。
（4） 在教育局、直属单位、中小学、幼儿园实实控烟制度，率先实施全面禁烟。
五、相关要求
1各中小学、幼儿园要制订宣传方案，认真组织实施。
2注重活动的效果，活动要形式多样，寓教于乐。
3.各学校将制定的《方案》于5月16日前报教育局体卫艺科（1号楼210室）。
社工小组活动策划(集锦3篇)
社工小组活动策划(篇1)
社工小组活动策划方案
一、背景介绍
社工小组是一个由社区志愿者组成的团队，致力于为社区居民提供服务、传播正能量和促进社区发展。为了进一步提高小组成员的团队合作能力和专业素养，我们计划举办一次社工小组活动。本活动旨在通过团队建设和互动训练，提升社工小组成员的沟通能力、解决问题的能力以及团队意识。
二、活动目标
1. 增强团队合作意识：通过活动，加强成员之间的沟通与协作，增进彼此之间的了解和信任。
2. 提升解决问题的能力：通过解决一系列团队活动中的问题，培养成员的创造力和解决问题的能力。
3. 加强团队负责任感：通过设立团队目标和任务，提高成员的团队义务感和责任心。
4. 促进社区发展：通过开展社区服务项目，让社区居民感受到社工小组的价值和作用，提升社区社团的形象和声誉。
三、活动内容与流程
1. 活动准备阶段（2天）
a) 确定活动日期、地点：选择一个适合的日期和方便的地点，以保证所有成员能够参加。
b) 分工合作：将活动策划分为小组，每个小组负责一部分工作，如活动物资准备、活动宣传等。
c) 准备物资：根据活动需要，准备相关物资，如场地布置、游戏道具等。
2. 团队合作活动（1天）
a) 冰破活动：通过团队合作完成冰破任务，培养成员之间的协作能力和信任感。
b) 问题解决游戏：通过团队解决问题的游戏，培养成员的解决问题的能力和灵活思维。
c) 互动训练：通过沟通、合作和竞争的训练，提高成员的团队意识和沟通能力。
3. 社区服务项目（2天）
a) 社区环境整治：成员分组清理社区内的垃圾，整理公共区域，提高社区环境质量。
b) 社区活动策划：成员分组设计并组织一次针对社区居民的活动，如文艺表演、座谈会等，旨在增进社区居民之间的交流与了解。
4. 活动总结阶段
a) 活动总结与反思：通过集体讨论和个人反思，总结活动中的成功与不足之处，为今后的活动提供参考。
b) 成就展示：将活动期间成果和感想进行展示，鼓励成员分享彼此的心得与体验。
四、活动预期成果
1. 成员之间的团队合作能力得到提升，互相之间的信任感和默契度增加。
2. 成员的解决问题和创造性思维能力得到锻炼，能够更好地应对各类问题。
3. 成员对社区的责任感增强，能够积极主动地参与社区服务活动。
4. 社区居民对社工小组的认可度提高，为社区的发展做出更大贡献。
五、活动宣传
为了提高活动的参与度和社区居民对社工小组的认知度，我们将通过以下渠道进行宣传：
1. 宣传海报：在社区内张贴宣传海报，介绍活动内容、目标和时间地点。
2. 宣传动员会：邀请社区居民和志愿者参加动员会，现场讲解活动的意义和重要性，并邀请他们积极参与。
3. 社交媒体宣传：通过社交媒体平台（微信、微博等）发布活动信息，吸引更多人关注和报名。
六、活动评估与改进
在活动结束后，我们将进行评估，并根据评估结果提出改进意见，以进一步提升活动品质和成效。评估内容包括成员的活动参与度、社区居民的满意度、活动的宣传效果等。
通过这次社工小组活动，我们相信成员之间的团队合作能力和问题解决能力会得到进一步提升，社区居民也能够感受到我们的价值和作用。希望这次活动能够成为社工小组发展的契机，为社区的进步和发展做出更大的贡献。
社工小组活动策划(篇2)
m(srm)-04-g2/201110208
小组活动计划书
一、活动综述
1活动名称：多一些欢笑少一些烦恼
活动编号：m(srm)-04-g2/201110202 活动主题：尿毒症病友减压小组
小组活动计划书
一、活动综述
二、活动的详细计划
（一）详细计划
第一节千方百计
日期/时间：待定
主题：让小组成员互相了解，分享他们当前的内心感受；让成员了解团队的最终目标，规范和记录团队成员的心理动态过程。
第二节五味杂陈
日期/时间：
主题：通过简单的热身游戏建立气氛，分享患病前后自己经历的点点滴滴，从走过这些经历中获得面对困难和经历。
第三节非同凡响
日期/时间：待定
主题：让团队成员分享生命的闪光，引导团队成员给予表扬和鼓励，从而获得团队成员的认可。树立自信。
第四节因为有你我才坚强
日期/时间：待定
主题：帮助团队成员调整与家人和朋友的关系，使家庭关系更加和谐。
第五节—看向前方，我要活出自己
日期及整节活动时间：待定
章节主题：作为小组的最后一节，对小组成员的离别情绪进行处理并进行总结。
社工小组活动策划(篇3)
社工小组活动计划书
一、接案
(一)建立关系
案主是通过公安局护送来的，首先救助站给案主提供一个放松的环境，通过社工的主动安抚使案主能够有一个比较稳定的心理环境，其次可以借助谈话的方式去了解案主，使案主能够开口说话。
姓名：杨冰
性别：女
年龄：12岁
籍贯：暂无
文化程度：因多次离家出走暂时停学
无疾病史，身体健康
性格开朗，好动活泼
1、家庭环境
父母离异，跟随父亲生活，父亲有时打骂她，后父亲外出打工，跟随奶奶生活，开始离家流浪
2、延伸的环境系统
阿姨奶奶更关心他们；因为不上学，父母离异，与同龄人的交流少；因为多次离家出走，他们与社会的接触更多。
三、预估
(一)服务对象面临的问题
1至于教育问题，办案人多次离家出走，没有收到良好的教育
2因为父母离异，父亲又打又骂，导致家庭环境不和谐
三。如果你多次离家出走，在社会流浪中可能会出现一些心理问题
4、对家庭的冷漠和厌恶
(二)预期目标
1让受害者在救助站找到家的温暖
2说服校长说出自己的真实情况
3、增强案主的社会交往能力
四、计划
(一)短期目标
1、和案主认识并鼓励按住说出自己的情况
2、辅导案主进行必要的学习
三。使服务对象了解救助站的环境
4加强受害人和救助站环境的适应性
(二)长期目标
1、案主能够回到自己的家庭中
2改变客户对家庭的认知，建立对家庭的信心
三。为客户提供支持性环境
4、恢复正常的教育
五、介入
第一节时间：20xx年8月7日-9月7日
读书活动主题策划范文通用
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读书活动主题策划范文 篇1
十里望教育办公室
读书是教师的学习之本，立教之根，生存之道；阅读经典应该是教师的一种责任、一种兴趣和一种生活方式。经典是教师走出教育迷雾、磨炼教育智慧、拥有教育思想的光明之路。
一、 活动指导思想
在实施素质教育的今天，提升教师自身素养，促进教师的专业成长，提高教育质量，读书是教师专业成长的必须，是最好的备课。“让经典穿越生命”主题活动就尤为必要。
二、活动原则形式
读书活动在教育办的统一领导下，从本学期起，学校积极组织开展。结合学校和教师的实际情况，有计划、有组织地开展。阅读活动的实施方案要及时制定并积极实施。
在学校推荐经典作品的基础上，以教师自主阅读为主，学校要不断创新读书形式，积极开展一些灵活多样的读书活动，在学习方法上尽力做到集中学习与自学相结合，精读与通读相结合，理论与实际相结合。学习与活动相结合，自主学习与自主学习相结合。
三、 读书活动要求
1、开展“让经典穿越生命”主题读书活动要力求实效，学校以真正养成教师读经典的好习惯为出发点，按照本活动实施计划的要求，扎扎实实地搞好“让经典穿越生命”主题读书活动。
2将阅读活动与日常教研活动相结合。在每次集中学习之前，我们都要设计一套周密有效的方法和方案，特别要注意教师的自学和积累。引导教师结合教育教学工作实际，在有选择阅读指定书目的基础上，另选一些自己阅读的文章或教育专著，要有个人读书计划。
3、学校要把《给教师的100条建议》（苏霍姆林斯基）、《做一个幸福的教师》（陶继新）等优秀图书推荐给教师，积极鼓励教师广泛阅读。让每个老师认真地写读书笔记。并结合教学实践写出高质量的体会。
以便进行读书交流活动。
四、 活动主要措施
1、成立领导小组
成立“让经典穿越生命”主题读书活动领导小组。主要负责活动的统筹安排、实施计划和日常阅读活动的管理，张贴在墙上。
2、加强严密管理
严密的组织管理是提高“让经典穿越生命”主题读书活动质量的根本保证。要进一步明确职责，落实到位。学校应重视教研小组学习和教师自主学习，注重阅读活动的全过程。
3、精心组织实施
①校领导要高度重视读书活动，及时进行读书活动动员，统一认识，明确目的，积极开展教师读书活动，要制定本校切实可行比较详尽的活动实施计划。
②应将本次主题读书活动列入议事日程之中，妥善处理好各种关系，确定集体活动的场所，保证集中活动时间、规格及要求，每周至少一次，每次不少于10人。应该有时间、标题、反思和交流的记录。
③ 学校要及时、认真、全面地总结阅读活动，树立阅读榜样，促进先进性。要对多读多想，多交流反思，以读促教促成长，卓有成效的教师在每学期的读书报告会上给予适当奖励，并予以表彰。
让我们的身心游弋于经典中，与大师对话，含英咀华，留存心间，抛却功利，远离浮躁，定会收获一份睿智与从容、旷达与潇洒的人生。
读书活动主题策划范文 篇2
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部
第一篇：学校主题读书活动工作计划第二篇：学校主题读书活动工作计划第三篇：主题读书活动计划第四篇：学校师生读书活动工作计划第五篇：学校读书工作计划更多相关范文
活动主题：养成读书习惯，创建书香校园。
口号：我读书，我快乐，我长大。
一、指导思想：
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深化以人为本、构建和谐社会的理念，优化办学环境，净化学校风气，树立人文情怀，提高师生的阅读兴趣，培养学生的读书意识。让读书活动成为学校文化的重要组成部分，营造自觉学习、奋发向上、协作创新、和谐共进的良好校风，为创建特色学校，打造品牌学校打下坚实的思想和知识基础。、
二、活动目的：
1营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，提升学校办学品味，提高教师文化素质，培养学生情操。为教师和学生的可持续发展打下坚实的基础。让校园充满浓郁的人文气息，为师生创造良好的读书环境。
2在阅读活动中做好图书推荐工作。根据今年度书活动的要求，结合实际情况，我们为师生推荐一批优秀图书，如：幼儿阶段：
全文诵读《三字经》；1-2年级，全文诵读《**规》；3-4年级全文诵读《论语》；5-6年级继续诵读《论语》选诵《大学》中庸》《老子》等经典章句30-40则，让学生懂得道德修养与规范。
3、加强对学生读书的指导，重点培养学生的阅读兴趣和习惯，使孩子们对阅读产生兴趣，多读、多体会、多思考，逐渐培养起终生受益的阅读习惯。
4、把读书活动纳入常规教学，并与教学工作紧密结合，使课内阅读与课外阅读相结合，有效利用课内、充分利用课外、以课内促进课外。
5、按照《方案》组织学生开展丰富多彩的读书活动，写读书笔记、摘录好词佳句、名言警句、采取主题班会、读书汇报会、主题读书手抄报等形式多角度地开展读书活动。
三、活动组织：
组长：余国安
副组长：卢桂芬岳文
成员：赵禄俞凤发各校校长
四：活动的具体措施：
1，加强班级图书角的建设，丰富班级图书。通过“发动学生自带书籍、交换书籍、向图书室借阅书籍、班与班交换书籍”等做法丰富班级图书，每班选定两名学生做图书管理员，负责图书的日常管理及借出归还工作。学校图书馆与班主任负责。
2、学校定期开放图书馆，学校图书管理员负责。
三。加强校园文化建设，营造浓厚的读书氛围。把四月份定为读书活动月，把读书活动推向高潮，读书月期间开展丰富多彩的活动，如：班级阅读之星评比、读书推荐会评比，分年段组织学生读书知识竞赛，让读书活动深入到每一个孩子的心中，成为小学生日常生活中的一个重要内容。
少先队辅导员和教导主任负责。
五、活动的具体要求：
（一）、教师读书。
1.学期开始时，学校和教师应制定阅读计划，班主任应为自己的课堂制定良好的阅读活动计划，并严格执行该计划。
2、每位教师要认真阅读学校推荐的中外教育名著、教育家丛书、学习资料等数目，同时在阅读期间完成规定的读书笔记，每读一本书要撰写一篇高质量的读书心得体会，并做到“读好一本书，上好一门课，带好一个班，竖起一面旗”。每学期至少有1-2本有利于提高教育教学理论素养的书籍或期刊。其中之一是精读，每周一张阅读笔记，每月一次阅读体验。
三。每一位教师，特别是语文教师，都要根据课堂教学内容，向学生推荐优秀的课外读物。
(二)学生读书。
1、学校图书室自定时间每周为班级图书角调换一次图书，以班为单位每学期举行一次“献一本、看百书”献书共建图书角活动。
2设置每周三的最后一节课和每天（周一至周五）20分钟的晨读，并在课表上清楚地标注出来。每周
1、 第二次晨读定为全校的阅读时间。诵读《三字经》、《**规》、《论语》、《大学》、《中庸》、《老子》等，每周
4、 星期五的阅读时间被设定为全校的阅读和背诵时间。儿童阅读和背诵20首古诗和童谣；1-2年级诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，积累自己喜欢的成语、诗句和格言警句，背诵优秀诗文60篇（段），课外阅读总量不少于7万字；3-4年级积累课文中的优美词句、精彩句段，以及课外阅读和生活中获得的语言材料，背诵优秀诗文60篇，课外阅读总量不少于50万字；5-6年级朗诵80首优秀诗文，不断扩大学生阅读范围，课外阅读总量不少于120万字。
三。开展活动使学生对阅读感兴趣。
互读笔记，要求中高年级养成不写不读的好习惯。认真写好读书笔记，每周班主任教师查阅一次，每月评比一次，对优秀的笔记一学期评选出“读书之星”做好备案。
2在4月的第一周，每个学生设计一本书并挑选班级
1、 二等奖、三等奖，学校根据班级评比择校
1、 二、三等奖及获奖作品展示。装订并存档。
3在四月第二周学校要搜集并出版学生的作文集，在校园内发行，刊登学生的各类作品，为学生创造一个展示自我的机会。各校进行讲故事、征文、朗诵、演讲比赛，顺序先由各班进行选拔推荐到校再由校进行评选，让学生体会读书的收获和成功。
4在学期初开学第一周，各校要求每班每位学生(
四、五、六年级)写一篇假期读书心得，评选出班级
1、 二等奖和三等奖由学校根据每各班级的情况进行评选
一、二、三等奖并颁布奖状。
5各校各班定期出以“读书为主题”的每月一期板报，学校定期抽查，评选出最佳板报设计奖。并把出版内容收集装订存档。
6在12月初，中心校将举行教师、学生读书知识竞赛，按高、中、低三个年段分别进行，从而督促和检查学生的读书情况。
7学校主题读书活动小组每周不定时到各班级抽一至二次晨读课和读书活动课，做好检查记录，检查内容可分别按：（一）、是否保证人手一册（10分）、(二)、师生阅读情况（10分）、（三）、阅读书目和人数（10分）、（四）、班级读书记录记载和图书借阅记录（20分）每月学校针对每周检查情况给予总结。
8学校学期初对教师阅读书目要有记载并按时检查教师读书情况，每月随同教案一起检查，教师每月四次读书笔记和每月一次读书心得。
总之，本学期我们力争以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，激发师生的读书兴趣，养成爱读书的良好习惯，将“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”是“一种乐趣”是“一种最有益的生活方式”
读书活动主题策划范文 篇3
读书使人明智。
方案一为提高员工的读书兴趣，开拓员工的视野，促进员工的发展，在公司能形成读书的好氛围，从而全面提高员工的素质， 在总公司的带领下于20xx年6月份举办企业首届读书节活动，现将有关事项明确如下：
1、努力营造一个良好的读书氛围，多渠道引导员工多读书、读好书，不断丰富员工文娱生活，有效提升员工文化素质，努力创建学习型企业文化。
2、为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台，让员工以各种形式表达自己的读书见解，促进员工相互学习，从而更好地强化员工之间的沟通与交流。
3、以“读书节”活动为载体掀起读书的热潮，养成博览群书的好习惯，使全司上下充满浓浓的书香之气，营造良好的企业文化氛围。
读书启迪智慧，智慧滋养心灵。
1时间：20xx年6-8月
2、活动对象：公司全体员工
3.活动负责人：图书馆员和图书馆员
4为充分利用企业内部资源，改善员工业余文化生活，要求参训人员向公司图书馆借阅。
1.本活动以鼓励和更多参与的形式进行，并且每月进行一次评估。优秀员工将在企业文化报上受到表扬，并赠送精美礼品。
2文章除具备句子流畅、组织清晰、观点清晰的基本条件外，还应具有良好的典型性和通俗性。(字数不少于)
三。每个考核周期由各分公司总经理室负责人选定。
1、推荐阅读。为增强阅读的针对性和有效性，建议员工随时借阅一些管理类、励志类等书籍。此外，员工也可自荐心仪的图书、画册及其他文学类书籍等，一起分享读书的感悟。
2、征文比赛。主要围绕“以读书启迪智慧，用智慧滋养心灵”广泛开展征文比赛活动，形式多样、体裁不限，可以是读后感、观后感，也可以是议**、叙事文、散文，但内容要积极、健康、向上，能反映员工精神风貌及彰显员工个性。
1、请公司各部门做好“读书节”活动的宣传发动工作，让员工周知具体事项，并踊跃参与到该活动中来，把“读书节”活动搞得有声有色。
2、公司领班级以上员工要发挥表率作用，用实际行动去引导和发动，多渠道组织员工积极参与，掀起全司上下“爱读书、读好书、勤读书”的企业文化氛围。
3、提高对本次“读书节”活动的认识，真正把它作为营造“书香企业，文化企业”的一项重要工作来抓，以创新的活动内容和形式，提高活动的实效性。
方案二为进一步鼓励公司优秀员工养成读好书、好读书的好习惯，在工作中勤思考，勤探索，且能把学到的东西转化成为工作的思路，以此提高工作的效率，同时能在公司能形成良好的学习风气，公司负责部门开展了“读书励志、岗位成才”的读书活动。具体的安排情况如下：
以党的十八大精神和科学发展观为指导，以建设学习型单位，争当学习型领导为目标，紧紧围绕建设的需求，致力增强领导员工自主学习能力，鼓励领导员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，进一步推动科学发展。
1、精读业务书籍。坚持联系实际，重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习，熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领。
2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。
3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。
以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。
1准备阶段：各部门发放图书，明确所需图书，制定详细的集中阅读计划。每一位领导和员工都要制订个人阅读计划，根据个人和工作需要选择自己的阅读书计。
2、读书及交流阶段：各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习，做好学习记录，在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时，在学习理论知识和专业知识的基础上，创新学习形式，提高阅读效果。
(1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网，将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目，动态记录读书进程及读书收获。
(2)、举办读书交流会。在多读书、读好书的原则下，全体工作人员选择自己喜欢的书，在深读阅读和精读上下功夫，并在此基础上写出自己得体会。结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。
引导全体干部职工从自己做起，养成良好的读书习惯，营造人人爱读书、善于读书的氛围。
3、认真总结阶段：读书活动结束后，认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验，整理优秀读书心得和经验材料。
1、提高认识，加强领导。各部门要加强领导，精心组织，争取实效。要高度重视开展全员读书活动，坚持常抓不懈。
同时，各部门负责人要带头做表率，带头读书学习，真正成为广大领导班子的读书楷模。
2、完善制度，规范运作。各部门要结合工作实际情况，建立行之有效的《学习制度》，用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常，做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性，使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求，使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。
书籍是人类进步的阶梯，是人类的宝贵财富。多读书、读好书才能使我们的思维更开阔，才能让我们在工作中改变工作思路，提高工作效率，在生活中更好的知道我们的选择方式。
读书活动主题策划范文 篇4
策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，下面是小编在这里给大家带来的开展读书主题活动的策划方案，希望大家喜欢!开展读书主题活动的策划方案
一、活动目标
鼓励大学生热爱读书，养成良好的读书习惯，拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，让阅读成为一种生活习惯，营造浓厚的读书氛围，深入推动我院大学生读书活动，打造书香校园、人文校园。
二、活动主题：让心灵徜徉书海，让书香溢满校园
三、活动口号：
感受读书之美，尽享读书之乐。
享读书之趣，品文明之味。
与经典同行，润人生底色。
阅读改变命运，知识造就人才。
每天读书一小时，每月阅读两本书。
诵读文化经典，传承中华文明。
四、活动时间：2021年4月1日——5月1日
五、活动内容及安排：
(一)名家讲座(4月15日——4月28日)
邀请新东方资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座，以丰富大学生课余生活，活跃校园文化氛围。
(二)开展百科知识竞赛活动(4月15日——4月30日)
为培养学生热爱读书的习惯，丰富学生的课余生活，拓宽学生的知识面，增进读者俱乐部与其他社团的友谊，读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。
(三)举办读者征文活动(4月1日——6月15日)
为纪念中国共产党成立__，图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。
(四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日——4月30日)
为了丰富广大同学的课余文化活动，激发同学们的创作热情，图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动，如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。
(五)开展"读书达人"评选活动(4月1日——4月30日)
为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆，图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面，评选十位"读书达人"，并给予奖励并颁发证书。
(六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日——5月15日)
为使读者进一步了解图书馆的电子资源，提高电子资源的利用率，使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用，图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座，以提升读者信息素质，提高馆藏资源的利用率。
(七)举行读者座谈会(4月1日——4月30日)
为增进图书馆与读者之间的沟通，这次读书月期间，图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况，广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议，以进一步改进图书馆服务工作。
(八)开展我爱阅读"搜书"大赛(4月1日——4月30日)
为了加强了读者与图书馆的沟通和联系，提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力，图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读"搜书"比赛，使读者对图书馆整体情况更加的了解，并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧，从而提高同学们对图书的检索和利用能力。
(九)举办"汉服"诵念国学经典文化活动(4月1——4月30日)
为了繁荣校园文化生活，传承中华古典文化精粹，推动学风健康发展，提升大学生人文素质，发掘创新思维，展示国学文化、个人才艺，营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统"汉服"，共同朗读、吟唱国学经典。
(十)电子资源百科知识分享(4月1——4月30日)
作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑，为丰富大学文化生活，加强同学的思想交流，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会素质，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，运用计算机文化，展现自己风采。
(十一)诗词大赛(4月1——4月30日)
诗词是我国传统文化的结晶，是文学之坛上最耀眼的一颗钻石，诗词能陶冶情操，净化心灵，为了丰富同学们的古诗词积累，同时也让灿烂文明得以流传，现待开展"古韵诗词，墨存风华"专项诗词大赛。
开展读书主题活动的策划方案
书籍是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人类进步的阶梯。根据20xx年全市教师教育工作计划，决定在全市中小学教师中开展“读书点亮心灵”主题读书活动。
一、指导思想
以“努力办好人民满意的教育”为宗旨，以深化课程改革和推进素质教育为目的，以“读书点亮心灵”为主题，以提升教师专业化素养为重点，以打造书香校园为载体，以校本培训为基本形式，以典型带动、全员参与为基本思路，广泛开展教师读书活动。通过活动，实现教师理论素养、师德修养和教学技能的综合提升，促进学校内涵式发展，让读书学习成为广大中小学教师的自觉行为和生活习惯。
二、工作目标
1、通过开展教师主题读书活动，营造良好的学习研究氛围，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。
2、通过开展教师主题读书活动，愉悦教师身心，启发教育智慧，打造幸福教育，建设一支学习型、研究型教师队伍。
3、通过开展教师主题读书活动，发挥榜样引领的作用，推出一批热爱阅读、特色鲜明、学有成果的读书领军人物。
三、活动原则
1、基础性与发展性统一。在教师阅读书目的推荐上，强调基础性与发展性的统一。以原理掌握、方法习得为基础，以专业拓展、学科纵深为根本，把教育教学名著推荐给老师阅读。通过阅读激发教师持久的阅读兴趣，引发教师对教育问题的思考，从而形成终身阅读的学习自觉。
2、经典性与时代性统一。经典著作经过时间检验，属于全世界、为多数人所认可，要引导中小学教师有鉴别的加以对待，有扬弃的予以继承，学会从阅读教育经典中汲取营养，吸收理念。现代的优秀读物，往往有利于读者与作者的直接对话，要把真正优秀的时代读物遴选推荐给教师，用时代的眼光，推进教育的现代化。
3、层次性与整体性统一。推荐给中小学教师的书籍，既要注重思想内容的深刻性，又要注重书籍本身的可读性;既要考虑名教师、骨干教师、一般教师和新教师不同层次的阅读需要，也要兼顾阅读自身的连续性、整体性和系统性。
四、工作重点
1、制定方案，倡导自觉阅读。各县市区、各学校要结合实际制订教师主题读书活动实施方案，要充分发挥领导干部、骨干教师的典型带动作用，激发教师的读书热情。市教育局统一下发“20xx年教师主题读书活动书目”(见附件1、2)。重点研读书目为必读书目;选读书目可以根据本人的实际情况自选。引领教师明确阅读书目、内容目标等，倡导教师自觉读书，引导教师养成良好的读书习惯，让读书成为教师工作、生活的重要组成部分。
2、撰写体会，进行阅读反思。组织教师阅读，倡导每天至少阅读半小时，坚持每月阅读一篇佳作，每学期阅读两本教育专著，积极撰写读书笔记。各学校要统一发放教师专用读书随笔撰写本，做到人人写读书随笔，人人抒教育情怀。
3、研讨交流，展示阅读感悟。各县市区、各学校可通过组织读书沙龙、读书讲坛、教师辩论赛、演讲比赛等活动，引导教师深入研读教育名著、中华文化经典，引导教师有重点地读、深入地读、细致地读，积累丰富的教育或读书案例。
4、读书征文，引领探究性阅读。市教育局将组织开展“读书点亮心灵”读书征文评选活动。依据读书笔记撰写、读书征文评选、读书演讲比赛参与和读书活动开展等情况评选出100名乐读、乐写、乐思的“三乐型”教师，并给予一定的精神和物质奖励，不断总结提升教师读书实践成果和素质教育经验，引领带动全市教师专业化发展。
5、搭建平台，推广典型经验。各县市区、各学校要及时发掘、总结推进教师主题读书活动的典型经验和创新成果，可通过现场会、专题研讨会等进行宣传推广。《济宁教育》、济宁教育网将系列推出“三乐型”教师读书成果展示，大力宣传推广典型经验。
五、保障措施
1、提高认识，切实增强开展教师主题读书活动的重要性和必要性。开展教师主题读书活动是推动教师专业化发展、探索素质教育和创新人才培养的重要途径。各县市区、各学校主要领导要提高认识，明确开展教师主题读书活动的重要性，明确教师主题读书活动负责人，统筹安排教师主题读书各项活动。
2、加强管理，确保主题读书活动质量。各县市区、各学校要制定教师主题读书活动实施方案，健全规章制度，明确工作职责，及时跟进督导。各学校要将读书活动与校园文化建设相结合，与校本培训工作相结合，确保教师全员参与;要将教师主题读书活动纳入年度目标考核内容，建立考核评估、表彰奖励等机制，确保主题读书活动取得实效。
3、注重创新，重视先进典型和优秀成果的培育。各县市区、各学校要增强开展教师主题读书活动的创新意识，群策群力，在主题读书活动的内容和形式上求实效、有突破，形成有区域特色、学校特点的教师阅读品牌学校。注重先进典型和优秀成果的培育，要及时发现典型，提炼成果，推出一批“三乐型”教师，形成一批具有一定影响力和推广价值的主题读书活动经验性成果和学术性成果。
开展读书主题活动的策划方案
时间：20xx-6-24
地点：上关初中八年级（1）班教室
班会主题：读书心得交流
活动议程：
一、活动目的
1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。
2、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。
3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。
二、活动过程
主持人（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天由我俩在这里主持《读书心得交流》主题班会活动。
男：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。
女：智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。
男：大家觉得读书有没有好处？
等待回答
女：读书的好处是什么？
等待回答
男：不错的，读书好处颇多，下面我们来听一听同学们读书或的感受和体会。
等待发言完毕……
女：刚才同学们的发言都很精彩！让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。
男：读书固然好，读书可以增长更多的见识，那同学们有没有思考过，你读书的目的是什么？
畅谈读书目的……
女：你会读书吗？教大家几手吧！
1、读书的途径：和同学相互交换阅读；双休日去书店看书；去少年儿童文学网站看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。
2、有计划的读书：如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。
3、关注新书推荐：如网站和书店查询新书推荐。
4、勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。
5、为自己开辟一个精致的小乐园：分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。）
男：刚才同学们的发言都很棒！让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。女：书给我们知识，给我们力量！
（合）：让我们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧！八一班主题班会到此结束！
读书交流策划书汇总
您在寻找好文章吗看看“读书交流策划书”吧。策划书的内容要大于形式，策划书是公司经营的风向标，并不是简单的打发投资人。策划书可以避免后期无谓损失的目的，只有写好策划书，才能使工作事半功倍。祝愿这篇文章对你有益欢迎访问！
读书交流策划书(篇1)
一、活动目的：
培养大家对“懂礼仪、讲礼仪”的良好风尚，学习“李开复给青年学生的信”的含义，丰富大家的课余文化生活。
二、活动意义：
1、通过活动，增加同学们的知识，丰富大家的课余生活；
2、通过活动，给同学们提供一个相互交流的平台，增进同学们的尊重与信任；
3、通过活动，营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园读书风气，引领积极的求学风尚；
4、通过活动，宣传一种和谐美好共赢的理念，传播积极团结的精神；
5、通过活动，增强同学间的感情，加强文学间的交流与合作，同时提高同学们参与活动的积极性，锻炼大家的交流能力
三、活动主题：
“读书 求知 成长 成才”
四、活动形式：
以参与者读书经历为总纲，以参与者读书的感悟和心得为出发点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨。（可用ppt文档形式演示）
五、活动对象：
物理与电子科学系11级各班学习委员及系学习部干事。
六、活动时间：
20xx年5月8日
七、活动地点：
4#3或5502
八、活动流程：
1、前期准备：
（1）11级各班学习委员在5月8日前向自己班通知读书交流会的时间、地点，并邀请大家积极参与
（2）刘健负责选取主持人一名（开场白）
（3）邀请系学习部长舒峥参与
（4）活动开始前各学习委员布置会场，板报
2、活动实施：
（1）主持人宣布读书交流会正式开始
（2）主持人开场白介绍并欢迎系学习部长舒峥的`参与
（3）主持人询问参与者有关礼仪的书有何收获并让参与者依次上台发表感想，最后主持人做出总结。
（4）主持人介绍李开复生平简介，并就《与未来同行》一书询问参与者的收获
（5）邀请学习部长舒峥发表此次交流会的感想
（6）主持人向大家推荐一些有意义的书籍
（7）主持人宣布此次交流会圆满结束，感谢大家的参与
九、活动预期效果：
通过此次交流会加强同学们对文明礼仪的重视与践行，学习并体会李开复给青年学生信的内涵，并增强学生对中国优秀文化传统的学习，提高人文素养，增强校园人文底蕴，为建设文明和谐校园做出贡献。
读书交流策划书(篇2)
一、活动意义
本次读书交流活动，目的是让同学们互相交流读专业书的 心得与感受。培养爱读书、读好书的好习惯，激发同学们课外 阅读的兴趣，开阔视野，提高大家对专业知识更全面的了解， 同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台。促进同学感情， 加强班级凝聚力，为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。
二、活动主题
书香溢满校园，心灵徜徉书海
三、活动形式
以参与者读书经历为总纲，以参与者读书的`感悟和心得 为出发点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小游戏、PPT 演示。
四、活动对象 全体同学
五、活动时间 20xx年x月
六、活动地点
七、活动流程
1、主持人宣布交流会开始，介绍本次读书活动的目的和意义。
2、主持人说明此次读书心得的收集情况。
3、各宿舍代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受，限时5分钟 内。
4、待演讲过程中气氛沉闷，此时可在活动中插入关于课外读物的小 游戏。
5、参与者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。
6、演讲完毕展示制作出的PPT。
7、分小组进行自由交流，各小组推荐代表进行总结交流结果。
8、最后对表现优秀的同学发放小奖品以示鼓励。
9、主持人宣布活动结束。
备注：
1、尊重纪律，不迟到早退，无特殊情况不能请假。
2、手机保持关机或者静音，认真做好笔记。
3、文明礼貌，爱护公物。
读书心得交流会策划书范文3：
活动主题：
重历文化苦旅，感悟秋雨散文
文化苦旅行百里，山居笔记从头忆。
霜冷长河扬国学，千年一叹余秋雨。
漫漫苦旅，他踽踽独行;渺渺无疆，他独自探索。
让我们走进余秋雨，体味历史之厚重，散文之优美;
让我们解读余秋雨，领悟文化之内涵，责任之承担。
我们诚挚期待志同道合的朋友加入!
活动形式：读书交流会
策划主办单位：大学生读者协会
活动推荐书目：《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》
(仅作参考，大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读，阅读一本或多本都行，当然多多益善喽)
活动流程：
一、talk show——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会，分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本，并结合亲身经历谈谈收获，向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。
时间：一个半小时左右。
二、自由交流——书友之间进行相互提问、交流，讨论，加深对余秋雨文化散文的理解。
时间：一个小时左右。
三、主持人概括整场活动的观点意见并进行总结。
活动时间：暂定于xx年3月17日星期六下午2点半，活动预计时间2~3小时(给大家充足的阅读和思考时间，书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突)
活动地点：12号楼，具体教室待定，详见海报通知。
亲爱的童鞋们：
昔日顽石逗秋雨，今朝后学慕前贤。读书感悟互分享，绝胜寒窗十数年。
如果你了解并且欣赏余秋雨，那么，欢迎到这里来交流你的看法;
如果你对余秋雨有不一样的见解，那么，欢迎到这里来分享你的观点情结;
如果你只看过他的一两本作品，那么，欢迎到这里来扩大你的知识储备。
我们需要丰富的知识，但我们更需要的是心灵的充实和自由独立的思考精神。
还在等什么呢，来加入我们吧，获得更多的知识，认识更多的朋友，丰富你的大学生活!
读书交流策划书(篇3)
一、活动意义
本次阅读交流活动的目的是让学生交流阅读专业书籍的经验和感受。培养爱读书、读好书的好习惯，激发同学们课外阅读的兴趣，开阔视野，提高大家对专业知识更全面的了解， 同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台。促进学生的情感，增强班级的凝聚力，为良好的学习风格的建设打下坚实的基础。
二、活动主题
书香溢满校园，心灵徜徉书海
三、活动形式
以参与者读书经历为总纲，以参与者读书的感悟和心得为出发点，进行读书笔记演讲和读书方法的**、小游戏、*** 演示。
四、活动对象全体同学
五、活动时间 20xx年x月
六、活动地点
七、活动流程
1主持人宣布交流会开幕，并介绍了本次读书活动的目的和意义。
2、主持人说明此次读书心得的收集情况。
3、各宿舍代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受，限时5分钟内。
4当演讲气氛沉闷时，可以在活动中插入一个关于课外读物的小游戏。
5参与者认为，精彩的阅读体验段落可以向每个人朗读。
6、演讲完毕展示制作出的***。
7、分小组进行自由交流，各小组推荐代表进行总结交流结果。
8最后，优秀学生被授予小奖品以示鼓励。
9、主持人宣布活动结束。
注：1。尊重纪律，不要迟到早退。没有特殊情况你不能请假。
2保持手机关机或静音，并仔细记下笔记。
3、文明礼貌，爱护公物。
读书交流策划书(篇4)
本文的部分内容**于网络编排。我们不对其真实性负责。如有异议或侵权，请及时与我们联系。我们会立即删除它！
==本文为word格式，在**后可以方便的编辑和修改！ ==
一.活动目的：
为进一步让学生在读书中明理，感恩中成长，丰富精神世界，增强个人文化素养,特举办“亲情是骨中骨，肉中肉”读书交流会活动，通过这一活动，让同学们有所感悟，有所迪;学会学习 ，学会读书。
2、 时间：201x年xx月xx日
三.活动对象：“书香门第”读书社全体同学
四.活动准备：
提前一周下发交流材料，并到阅览室进行相关阅读，通知到社团每个人，确定要重点发言人员，结合个人学习生活实际情况，准备在交流会发表自己读书的感想或心得体会 。
五.活动流程：
1、介绍活动：主持人先对活动的主题，交流篇目，活动的相关内容等进行简单的介绍。
2.所有发言人轮流发言并交换意见。
三。热烈讨论，其他同学结合自己的感受和演讲者进行讨论。
4活动总结：讲师对此次交流活动进行点评和总结。
5表扬与奖励：对在活动中表现突出的个人给予一定的奖励。
以下文字仅用于测试排版效果，使用时请删除！
冬是清寒的。站在有风的地方，静静地回头看，我来的时候看到了路。一路有花的娇艳，有草的青葱，有树的挺拔，有鸟的鸣叫。抬起头，天空蓝的清澈。风起时，有笑颜。
冬，是寂寞的。万物都归于沉静中，孕育着来年的昌盛。隐忍才是最有力的，也因此，寂寞的冬天给人以太多的幻想与渴望。
会想要一个温暖的壁炉，也会想要一个温暖的拥抱。围炉煮雪，相拥着取暖。
习惯了在寂寞的冬日播种的心情，深耕着一朵朵陇陌花。等待着，下一季的盛景。不会忘记冬天的感觉，圣诞钟声会响起，冬天有自己的光荣。
静静地写一首小诗，直到花儿盛开，插在那枝枝头，为冬天吟唱。
读书交流策划书(篇5)
一、活动前言：
我们富有活力，我们拥有青春。在这个青年时代，我们必须做更多有意义的事情，使我们的生活更加充实和精彩。让这本书承载你的梦想，传播给人们，传递知识和希望！
二、活动目的及意义
1通过活动，我们可以增加学生的知识，丰富他们的课外生活；
2通过活动，我们可以为学生提供一个交流的平台，增强他们的尊重和信任；
3、通过活动，营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园读书风气,引领积极的求学风尚 ；
4通过活动宣传和谐、美丽、共赢的理念，传播积极向上的团结精神。
5、通过活动，增强梅子、翠浪、读者、荆藜、飞白、百合、浪尖之间的感情，加强文学社之间的交流与合作，同时提高社员参加活动的积极性，锻炼社员交流能力。
三、活动时间地点
2： 11月6日下午305:30，老图书馆四楼读者协会办公室
四、活动对象
梅子文学社、翠浪文学社、读者协会、景辰藜文学社、飞白报社、百合文学社、浪尖文学社全体会员。
五、活动内容
1、由梅子做好前期策划工作。（周三确定）
2、各个社团负责前期宣传工作（主要为每个社团3-5张海报，加上一条横幅）各社团通知自己社员要到位，讲清具体在会上要做的事情。
3、由百合和翠浪各出一名主持人。
4各协会负责人确定好人数量，报读者协会现场准备。（周五前确定）
5、周日上午由各社团出人把相关东西买好。（包括吃的）
6负责会员签到，记录学生姓名、班级宿舍号和**号，方便归还图书。
7参加者发表演讲，推荐书籍、杂志、电影、电视剧等，总结推荐内容和理由，并在黑板上写下书名。
8、社员自由挑选想要读的书并作相关登记。（应在一个月内（12月6日前）归还，可由**联系或交给协会）
9参与者在横幅上留下自己的名字，并在当天晚上挂在横幅上。
10、拍照合影留念。
六、经费预算
上海报：28张*0.5元=14元，
零食：180元
横幅：40元
共计：234元
七、活动承办单位
主办：梅子文学社
承办单位：翠浪文学社、读者协会、荆藜文学社、飞白报社、百合文学社、浪尖文学社
梅子文学社
10月25日
读书交流策划书(篇6)
一、 活动背景：
在社会实践中，交流是非常重要的。基于本专业08，09，10三个专业的同学交流相对缺乏，特此举办一次专业年级交流会，希望通过这次的交流会可以比较好地促进专业之间的经验交流和传承。
二、 活动目的：
专业交流是实践经验传承最为直接也最为有效的方式。交流可以促进不同年级之间的感情交流，更重要的是高年级的前辈给后辈一些在生活学习中的经验，建议和意见。就08计科本学年的暑假实习完毕，这是一个非常好的时段来进行年级交流。能够给09，10的同学带来很多寒暑假实习，大三学习，面临的各种选择等问题一些宝贵的建议。
三、 活动时间：
20xx年11月29日 19：30～21：00
四、 活动地点：
待定。
五、 活动对象：08计科代表，09计科同学，10计科同学
六、 活动流程：
1、 准备时期
（1）联系08计科负责人，说明交流会相关事宜（11月20号）
（2）收集同学们最想了解的相关问题，并将相关问题发给08计科负责人。（11月21号）
（3）确定08计科交流代表。对08计科代表发出邀请（邀请函）。（11月25号前）
（4）申请课室。（11月24号前）
（5）收集08计科代表的一些资料（个人简介，经历，现状，经验等），以便当晚介绍。（11月25号前）
（6）主持准备。（11月27号前）
（7）PPT准备。（11月27号前）
（8）主持人的对稿和完善流程。（11月28号前）
（9）通知10计科的班长或学委本次专业交流会的时间和地点。（11月25号前，11月29号再次确定）
2、 交流会当晚
（1）时间定于当晚7点30分。09计科负责人员6点30分到场做好相关工作。比如会场的布置，音响的调试，主持过一到两次场等。 于7点钟前准备完毕。
（2）7点30分。视到场人数定正式开始时间。最迟7点40分开始。（在此10分钟时间内主持要主持好场面，不至于冷场）
（3）正式开始：
（1、首先由主持开场白开场，简单说明本次交流会的目的，致欢迎辞。鼓掌表示对08计科代表的欢迎。
2、介绍第一位代表――请代表上场――将场交给代表――代表演讲――演讲完毕后――主持人请同学提问（保持两到三个之内，视情况而定。但总时间不能超过5分钟，如果无人提问，随机应变，请代表回座）――示意感谢（鼓掌）。
3、介绍第二位代表（共七位代表）。
4、代表回位与上台之间要有相关的介绍或过度词。
5、所有代表演讲完毕后，主持宣布进入自由交流环节。总时间30分钟。）
（5）会议记录。
（6）拍照记录。
（7）交流会结束，请08计科代表留念合影。
时间计算：开场（5分钟）+代表演讲和（平均每位8分钟*7=56分钟）+自由交流（30分钟）=91分钟（一个半小时，7点半到9点）
3、 交流会后期
（1）、总结报告。
读书交流策划书(篇7)
一、活动意义
本次读书交流活动，目的是让同学们互相交流读专业书的 心得与感受。培养爱读书、读好书的好习惯，激发同学们课外 阅读的兴趣，开阔视野，提高大家对专业知识更全面的了解， 同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台。促进同学感情， 加强班级凝聚力，为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。
二、活动主题
书香溢满校园，心灵徜徉书海
三、活动形式
以参与者读书经历为总纲，以参与者读书的感悟和心得 为出发点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小游戏、PPT 演示。
四、活动对象 全体同学
五、活动时间 20xx年x月
六、活动地点
七、活动流程
1、主持人宣布交流会开始，介绍本次读书活动的目的和意义。
2、主持人说明此次读书心得的收集情况。
3、各宿舍代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受，限时5分钟 内。
4、待演讲过程中气氛沉闷，此时可在活动中插入关于课外读物的`小 游戏。
5、参与者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。
6、演讲完毕展示制作出的PPT。
7、分小组进行自由交流，各小组推荐代表进行总结交流结果。
8、最后对表现优秀的同学发放小奖品以示鼓励。
9、主持人宣布活动结束。
备注：
1、尊重纪律，不迟到早退，无特殊情况不能请假。
2、手机保持关机或者静音，认真做好笔记。
3、文明礼貌，爱护公物。
读书心得交流会策划书范文3：
活动主题：
重历文化苦旅，感悟秋雨散文
文化苦旅行百里，山居笔记从头忆。
霜冷长河扬国学，千年一叹余秋雨。
漫漫苦旅，他踽踽独行;渺渺无疆，他独自探索。
让我们走进余秋雨，体味历史之厚重，散文之优美;
让我们解读余秋雨，领悟文化之内涵，责任之承担。
我们诚挚期待志同道合的朋友加入!
活动形式：读书交流会
策划主办单位：大学生读者协会
活动推荐书目：《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》
(仅作参考，大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读，阅读一本或多本都行，当然多多益善喽)
活动流程：
一、talk show——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会，分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本，并结合亲身经历谈谈收获，向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。
时间：一个半小时左右。
二、自由交流——书友之间进行相互提问、交流，讨论，加深对余秋雨文化散文的理解。
时间：一个小时左右。
三、主持人概括整场活动的观点意见并进行总结。
活动时间：暂定于xx年3月17日星期六下午2点半，活动预计时间2~3小时(给大家充足的阅读和思考时间，书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突)
活动地点：12号楼，具体教室待定，详见海报通知。
亲爱的童鞋们：
昔日顽石逗秋雨，今朝后学慕前贤。读书感悟互分享，绝胜寒窗十数年。
如果你了解并且欣赏余秋雨，那么，欢迎到这里来交流你的看法;
如果你对余秋雨有不一样的见解，那么，欢迎到这里来分享你的观点情结;
如果你只看过他的一两本作品，那么，欢迎到这里来扩大你的知识储备。
我们需要丰富的知识，但我们更需要的是心灵的充实和自由独立的思考精神。
还在等什么呢，来加入我们吧，获得更多的知识，认识更多的朋友，丰富你的大学生活!
年会活动策划精选集锦(3篇)
一份好的策划会考虑到不同方面的要求，策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划。策划书好比是你做的项目名片，策划书写好了之后，工作才会更顺利。这里是计划范文网小编准备的您可能需要的“年会活动策划精选”，本文请收藏方便日后的参考！
年会活动策划精选【篇1】
年会是企业每年最重要的庆典活动之一，既是对员工们一年辛勤工作的认可，也是激励他们再接再厉的机会。要策划一场精彩而难忘的年会并非易事。基于多年的工作经验，我将在以下文章中分享如何策划一场成功的年会活动。
在策划年会活动之前，应该明确活动的目标。是激励团队，增进员工间的互动交流，还是展示企业的成就和愿景？只有明确了目标，才能有针对性地制定策略。例如，如果目标是促进员工的合作和团队精神，可考虑引入团队合作的挑战活动；如果是展示企业的成就和愿景，可以邀请重要客户和合作伙伴参加。
制定预算是一项关键任务。年会活动通常需要投入大量资金，包括场地租赁、餐饮、舞台搭建、员工福利、奖品和礼物等。根据企业的实际情况和财务状况，合理规划预算，确保不会超支，同时也要保证活动的品质和体验。
选择合适的主题。年会的主题可以是多样的，例如传统的春节联欢，文艺晚会，工艺展示等。主题的选择应该符合企业的文化和员工的兴趣，能够让员工们积极参与其中，并增强活动的互动性。同时，主题的设计要有创意，能够给与会者带来惊喜和记忆。
布置活动现场也是至关重要的一环。一个好的场地布置可以提升整个活动的氛围和效果。根据活动的主题和企业的形象，选择合适的颜色、元素和装饰品，营造出独特而吸引人的氛围。同时，要考虑到与会者的舒适度，合理规划坐席和休息区，提供足够的空间和便利设施。
活动的流程和节目安排也需要一定的智慧和创意。一个好的节目安排能够吸引与会者的注意力，并使他们在活动中充满乐趣和意义。除了常规的座谈会和颁奖仪式外，还可以增加一些趣味性和互动性的环节，如员工才艺表演、抽奖环节、团队游戏等。同时，活动安排要合理，避免过长或过于紧凑的时间安排，保证与会者的体验和参与度。
及时的反馈和总结也是不可忽视的一步。通过员工的反馈和意见，了解他们对于年会活动的意见和建议，从而不断改进和提升下一届的年会。同时，对于活动的执行过程进行总结，总结成功经验和不足之处，为未来的年会策划提供宝贵经验。
策划一场成功的年会活动需要充分考虑目标、预算、主题、场地布置、节目安排和反馈总结等多个方面。通过充分的准备和创意的设计，可以打造一场精彩而难忘的年会活动，为员工们带来欢乐和激励，并激发团队的凝聚力和合作精神。
年会活动策划精选【篇2】
一、年会内容
◆活动名称：
x有限公司2020年年会
◆活动基调：
喜庆、欢快、盛大、隆重
◆活动主题：
x（年会的主题贯穿了整个活动及其亮点，创意年会的类别有激励型年会，出游型年会，创意型年会和主题型年会等，策划者应根据公司的形象气质、目标群体（员工还是客户）来选择年会类型，制定主题。）
◆活动目的：
对交流和团队协作意识。
◆活动日期：
20xx年x月x日
◆活动地点：
xx酒店（场地选择应该根据年会的人数、主题以及中间环节来作为参照值。如果中间环节有表演、颁奖或特邀嘉宾，那么场地就需要大一些，对灯光、舞台、音响的要求更高一些。所以一般年会会选择在酒店的宴会厅进行。）
◆参会人数：
x，共计x人
◆参会人员：
x员工、特邀嘉宾
◆活动内容：
领导致辞、颁奖典礼、文艺汇演、晚宴
二、年会工作分工
（一）文案组（负责人）
◆负责主持人形象设计，串词、祝酒词起草、审核
◆总经理讲话稿起草、审核
（二）会场布置组（负责人）
◆负责设计、联系制作年会舞台背景墙、横幅、签名板等
◆负责鲜花采购
◆现场摄影
◆开场PPT制作，年会期间除节目音乐外所有音乐搜集
◆负责与酒店工作人员配合调试音响、灯光、话筒、投影、电脑，年会现场所有节目伴奏带及颁奖音乐等
◆会场安全检查（消防、电源、设备等）
（三）年会节目组（负责人）
2、选取年会节目规则：以抽签的形式，每个部门可抽取2个节目签，从中选取一个类型节目表演
3、年会活动抽奖：大屏幕抽奖是现在多数互联网公司的选择，随着头像滚动，炫酷的弹幕飞个不停，让员工都有强烈的参与感，台上台下欢笑不断，保证年会不冷场。
4、年会节目彩排时间：每日选抽两个部门彩排年会节目组负责人具体工作如下：
◆负责完成对所有年会节目的排练、设计、筛选及后期的彩排工作
◆负责年会节目的编排及演出的顺序和流程衔接
◆负责联系租用或购买节目所需的服装道具和主持人、演职人员的化妆等
◆负责安排年会节目评委及奖项设置
◆负责确定年会颁奖人员
（四）年会礼仪组（负责人：xx）
◆年会进场入口处迎接嘉宾，并引领入座
◆负责嘉宾、参会人员的签到，并发放年会礼品（做好登记）
◆负责配合抽奖奖品的发放
（五）年会后勤组（负责人：xx）
◆负责活动所需的礼品、奖品、及其他年会所需物品的购买
◆负责与酒店工作人员的沟通、协调工作
三、年会活动费用预算（具体费用分配由各项目负责人自行安排）
年会场地：租金、机器等
年会会场布置：签名版、背景墙、鲜花等
年会服装道具：年会节目服装、游戏道具、妆容造型等
年会礼品:每人的礼品、抽奖奖品等
四、年会相关注意事项
（一）年会活动前
◆年会开始前，年会筹备小组成员必须确保每人持有一份“年会流程方案”
◆在年会开始前检查
◆确保年会场地布置，所需物资、参会人员、表演人员全部到位
（二）年会活动中
◆对工作人员进行明确的分工，每项工作都必须责任到人，一场活动的顺利进行需要各个方面的配合，更需要对现场环节的控制及管理
（三）年会活动后
◆年会后期的纪念视频制作、年会照片的收集及保存
◆年会总结
年会活动策划精选【篇3】
1、邀请领导：院长、学生处处长、学生处干事、团委书记、各班主任、学生。
2、节目编排：有擅长文娱表演者与主席团临时组织一个文娱小组，在各个同学节目报上后，进行节目的审核及编排。
3、主持人选拔：先自愿报名，再由主席团进行评比选择。要求表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。
主持人数量根据活动需求而定，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
4、宣传工作及节目组织：
a、宣传部以广播和海报的方式进行宣传。
b、各个部门在课余时间时，对活动进行宣传及节目组织。
5、安全负责：由各部安排两名成员负责保证晚会的安全工作，并维护晚会现场的秩序，保证活动的圆满成功。
6、演员化妆及服装安排：化妆及服装由演员自行负责。
7、生活部利用经费准备会场的布置及活动需要的物资。
8、由体育部组成的活动负责组要提前准备话筒、催场、道具、音乐、音响等，保证活动的正常进行。
9、外联部负责制作晚会邀请函、入场券并送发给各个领导、班主任，晚会持入场券的学生才能入场。
10、晚会开始前，学生会所有工作人员统一佩戴工作牌，除演员外，要求着装正式；礼仪队统一着正装（西服）负责门口接待。
11、晚会结束后由生活部负责，其他部门辅助会场清扫，保证教室第二天的正常使用。
12、主席团在例会商议评选出一个优秀部门、两名优秀部长（正部长、副部长）、各部一名优秀部员。（团委：国护队、组织部、宣传部学生会：生活部、体育部、文艺部、社团部、学习部、外联部）