读书活动策划书的模板合集。
一份策划书最重要的就是设定目标，策划书是单位为了达到招商或其它发展目标的目的。策划书是我们经营的风向标，并不是简单的打发人，认真规划策划书，才能完成公司制定的目标。小编带来了一篇很不错的关于“读书活动策划书的模板”的文章值得一读，请您务必收藏本文以便回顾！
读书活动策划书的模板 篇1
前言：请**后自行适当编辑修改,相信《读书活动策划书》这篇文章能帮到您
《“签”系惜书人牵动品书心》活动策划书
类型：文化艺术类
点评：优秀的团日活动一般具有以下特点：1；2、形式创新；3、参与度大，影响范围广；4计划详细、周密，组织活动以达到预期目标；5、预算合理。
从本案来看，电商集团073班与学校图书馆、明德读书社合作开展读书活动。一方面可以从合作伙伴那里获得良好的人力资源和物力资源；另一方面，通过多方合作，让更多的学生了解并参与到这个活动中来。更为重要的是，此次合作方均与活动主题“书”息息相关，更好的领会此次活动主题，针对性强。
此外，本次活动方案设计细致，对活动的流程、分工、注意事项做了明确安排，为活动的顺利举办作了良好铺垫，体现了电商073同学细致的工作作风。同时，活动地点的选择有助于各年级学生参与，提高覆盖面。
建议：本次活动后，电商073的同学可以持续跟进活动效果，并与相关部分合作，鼓励更多的同学积极参与读书活动。活动的目的不是形成，而是产生持续有效的效果。
读书的习惯不是一两天就能养成的，而是要坚持下去。
活动背景——
书对于人类历史的发展一直都有着巨大的推动力量，不管是过去还是现在，书本之于我们，都应该是一个很好的伙伴、朋友甚或老师。随着社会发展的现代化程度越来越高，人们的生活发生了日新月异的变化。传统的读书方式似乎已经逐渐淡出人们的视野，我们几乎看不到孔子时期人人竞相读书的画面。
身处快节奏都市生活中的我们，不妨停下我们匆匆的脚步，泡一杯浓浓的香茶，捧一本喜爱的好书，与书的世界来一个亲密接触。
活动目的——
为学生提供一个相互交流、分享阅读经验、体验的平台，同时，让更多的人回归到图书的阅读世界。
活动主题——
书籍是人类智慧的结晶，凝聚着各个时代思想文化的菁髓。传统的读书方式是我们获得知识的最佳途径。为了鼓励更多的人回归传统的书本阅读，让更多青年大学生更好地“爱书、惜书、品书”。
读书活动策划书的模板 篇2
读书打卡活动策划书
一、活动目的
随着科技的进步和信息爆炸的时代，人们的阅读习惯逐渐改变，很多人忽视了阅读的重要性。为了激发大众对阅读的兴趣，提高阅读习惯，促进知识的积累，我们计划开展一项名为“读书打卡活动”。
二、活动内容
1.活动时间：为了方便大家参与，我们将活动时间定为一个月，即从XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
2.活动形式：参与者需要报名后才能参加活动。每位参与者都会获得一本指定的图书，并在活动期间内完成阅读，并打卡记录阅读进程。
3.参与资格：任何热爱阅读、愿意严肃对待本次活动的人都可以报名参加。
4.报名方式：通过宣传渠道的线上报名表格进行报名，并选择自己感兴趣的图书题材。
5.图书选取：在报名结束后，我们将根据参与者的选择情况，统计各个图书的需求，然后选取适量的图书提供给参与者。
6.打卡方式：每一位参与者都将获得一本带有阅读记录的卡片，卡片将记录参与者的姓名、联系方式以及阅读进度。阅读者需要每天阅读一定时间，并记录在卡片上。每周需要提交一次卡片，以监督参与者的阅读进度。
7.奖励机制：最终完成活动的参与者将获得一份证书和相关奖励。根据阅读的进度，我们设立了几个里程碑，每到达一个里程碑，参与者都将获得一份小礼品。此外，在每周的打卡过程中，我们将通过随机抽取的方式，抽取一部分参与者赠送额外奖励。
8.分享交流会：活动结束后，我们将组织一场分享交流会，参与者可以分享他们在阅读过程中的心得体会，互相鼓励和启发。
三、活动宣传
1.线上宣传：通过社交媒体、博客、网站以及各种在线书评平台，在活动开始前的一周开始宣传本次活动。
2.线下宣传：在学校、社区、图书馆等人流密集的地方张贴活动海报，并设置报名通道，吸引更多人参与。
四、预期效果
1.提高阅读兴趣：通过利用打卡方式，参与者会更加有计划地、主动地去阅读，从而激发他们的阅读兴趣。
2.培养阅读习惯：连续一个月的阅读活动将有助于养成每天阅读的习惯，使参与者能够更好地利用碎片时间进行阅读。
3.丰富知识储备：参与者将接触到各种不同的图书题材，充实自己的知识储备，开阔视野。
4.促进交流分享：通过分享交流会，参与者可以互相学习、启发，形成良好的学习氛围。
五、活动预算
活动预算主要包括图书采购、印刷费用、小礼品、证书制作和交流会的场地租金等。
六、活动执行及监督
活动执行的责任由活动组织者负责。同时，需要指定相关工作人员监督参与者的打卡情况，确保活动的顺利进行。
七、活动评估及总结
活动结束后，将通过问卷调查和与参与者的沟通，进行活动的评估和总结，以提高和改进类似活动的效果。
活动计划书就是以上所述，通过精心策划的读书打卡活动，我们期望能够唤起大家对阅读的热爱，培养良好的阅读习惯，丰富知识储备，共同进步。
读书活动策划书的模板 篇3
这篇文章共有一篇，如果对你有帮助的话，可以买个奖励
第一篇：世界读书日活动策划书
第二篇：读书活动策划书2
第三篇：世界读书日活动策划书
第四篇：读书活动策划书
第五章：2019年读书活动策划书
正文第一部分：世界阅读日计划书
世界读书日活动策划书
一． 活动背景
联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读，出版和对知识产权的保护。
根据调查，在信息高速发展的今天，各种传播**大量挤占了人们读书的时间，尤其是大学生，导致大学生文学积累不够，而读书不仅能增大我们的视野还能提高我们的文学修养。为了庆祝这个庄严而神圣的日子，也为了提高大学生对书的重视，我们图书馆学生管理委员会立足于本组织宗旨：“为读者服务”，以问卷，知识问答，写书评以及免费无权限借书等方式吸引读者，向大家展示书的魅力！
二． 活动目的
培养读者对阅读的兴趣，同时让更多的人了解读书日了解学管会
三． 活动主题
今天，你读书了吗？
4、 承办单位：图书馆学生管理委员会
5、 时间地点：4月20日左右，**广场
六． 活动内容
前期准备：
1 在下星期组织一次收书活动（任务已经分派到各部门），将留存于学生手中的闲置书籍，还有上次漂流出来的书籍尽可能的收回，整理登记，待读书日之用。
宣传部制作四张海报和一个书评专栏
监管部门借桌椅、长凳、吊绳、搭帐篷，各部门配合将图书搬到中心区
广场，列好准备。
4教务部借用音响设备，主机就位。
中期活动
1无权限借阅书活动，将收来的书于活动当日列于中区广场（若数量较多可分批列出），供到场读者随意借阅，一人只能借一本，由秘书处负责登记管理。
2由秘书处准备一份调查问卷表，经讨论修改完后打印70份，由学术部委员于当日在中区广场对到场读者进行问卷调查，并做好记录。
读书活动策划书的模板 篇4
人文学院学习部
一、 举办时间：
从第二周到第十二周，总共有十周
二、 举办地点：
人文楼401
三、 举办目的：
学生开阔了视野，拓宽了学生的阅读范围，增加了知识，培养了良好的阅读能力和自学能力。本次读书活动与以往大家所见活动形式不同，通过同学们之间的激情问答，老师的精彩解释，是同学们对书的内容有更深的理解。更调动了同学们的积极性，让同学们在这次活动中真正有了收获。
四、 参与人员：
主体大一全体40人。
将40人以寝室为单位结合成10组，一周一组；
老师：大一班主任邢老师。
五、 活动举办方式：
提前将十组进行编号（抽签）。从第二周开始，每周日晚按提前编号的顺序进行活动。第一组讲解释本章的内容，然后其他组的代表将提出问题，第一组将回答这些问题。
问题2—3个为宜，如有不能解答，可由老师解答。一次类推，直至活动结束。
六、 活动前期工作：
教师应提前准备一本十章以上的书。每组一章内容，多的可以都看。要求是大家每章都看，但对自己讲的内容详细看，理解。
至于书怎么借 ，分发，可以商量。去年，我复制了自己的一章。
七、 活动中工作：
每个小组的一名代表（外出发言的小组）将组成一个评委，并对每组的发言程度进行评分。此外，正如第一组所说，第二组记录了一般内容，最后打印出来发给我们系和老师等。
八、 活动后工作:
能写下阅读活动后的感受；将所有的分数汇总，取前三，颁发奖品（再议）；我们部门将把所有记录整理归档。
博览伴我同行，经典助我成长
书香溢满校园，心灵徜徉书海
书中有智慧，书里有欢乐。
勤采勤酿，散发墨香。
与书同行，增才，与经典同行，终身读书。
点燃读书激情,共建书香校园。
知识改变命运,智慧书写人生。
读书活动策划书的模板 篇5
关于“我读书，我快乐”主题班会记录
2012年4月20日安阳理工学院2010年环境工程
1、 时间：2012年4月20日下午6:00
2，地点：主教大楼517室
三、活动主题：“我读书，我快乐”---读书活动交流暨评选活动
四、活动目的：总结同学们假期读书的收获，交流假期读书心得，鼓励同学们在未来的学习生活中多多读书，努力开阔视野，拓宽知识面。
5、 参加人员：2010年所有环境工程专业学生（53人）
六、策划人：王蓓蕾
七、记录人：李金木
八、活动内容及过程
1、主持人宣布主题班会开始。
2、精彩朗读环节。
3、选出几位同学代表讲述他们在读书过程中的心得体会。
4、以六人小组为单位讨论读书心得。
5选出优秀的阅读笔记，并代表全班参与优秀阅读笔记的评选。
6、宣布最后评选结果。
前期准备
1、 通知本班同学整理各自读书笔记与心得体会。
2、 对教室进行班会布置。
3、 设置读书角。
九、活动意义：
1通过在舞台上互相讨论和演讲，学生们不仅得到了交流，而且展示了自己，各方面都得到了训练。
2、通过这次班会，使同学们认识到读书的重要性，并在今后的学习生活中认真努力的读好书，好读书，将自己培养成复合型人才。
十、活动效果：
通过本次读书活动的展开，丰富大家的课余生活，进一步提高大家的文学素养，增进同学之间的交流与了解。使班级学生的学习积极性得到全面提升，活跃的学习氛围。
读书活动策划书的模板 篇6
主办单位：临沂大学法学院团委
承办单位：办公室、网络部、宣传部、学习部
协办单位：医院各科室、社会团体
为营造良好的学术氛围，建设学校学习型组织，我院计划开展一系列以阅读为主题的读书俱乐部活动。通过“与书本为伴，与经典为友，和老师**，与同学交流”的方式，陶冶情操，拓展视野，做追求“谈吐文雅，举止优雅，学识博雅，气质高雅”的“四雅”人才。活动方案具体如下：
一、活动名称：见贤思齐读书活动
二、活动背景：此次活动是在临沂大学法学院院领导大力支持下举办的一次院内活动，为了让同学们的阅读能力和阅读水平在读书活动中得以提升，同时展现出大学生的精神风貌，特此举办此次见贤思齐读书活动。
3、 主题：展现临大魅力丰富校园生活
四、活动目的：丰富校园同学们的课余文化生活，引导同学们树立正确的读书观，充实同学们的课外阅读量，激发同学们的读书热情，让同学们畅谈自己所读的好书并互相推荐自己所读到的好书，以书交友。
5、 参加人员：临沂大学法学院全体学生
六、活动时间：活动一学期为周期，每周期四个月，每月一期，具体日期从2015年10月18日起，单次活动时长设置为两小时。
7、 地点：临沂大学法学院（正在进行课堂申请）
八、活动流程及安排：
1.活动宣传方式：
a.海报，展板，喷绘
根据活动的不同时期、不同地点，制定一些分类宣传，以达到相应的效果。
b. **宣传
在临沂大学官方**上，由网络部负责对活动进行及时的介绍，让更多人了此次见贤思齐读书活动。
c. 工作人员选点宣传
由宣传部进班级对活动进行宣传
d.成果展出：
学院将通过展板展示作品，包括活动**、书目介绍、阅读理解等
九、具体活动流程
1读书俱乐部的内容包括三个部分：原著阅读指南、学生沙龙讨论、阅读成果展示。读书俱乐部的公开活动计划每月举行一次，每学期四节。共设以下三个环节。
（1）原著经典导读
a、 首先，办公室将推出每月的经典书目
b.其次由学习部组织各班级每周日晚围绕着办公室推出的经典书目举行一次以读书为主题的主题班会，各班主题班会应每周举行一次，且每两周精读一本书，班级成员需做好读书笔记。
c. 读书会公开活动中，由班级负责人根据当期主题结合指定内容进行导读，导读应做到趣味性和严肃性的有机结合。
注：在这个环节中，我们将选出两名活跃的班集成员进行表扬，并颁发荣誉证书。
（2）学子沙龙讨论
a、 学习沙龙每两周举行一次。首先，从每各班中选出3-5名优秀学生参加。
b.采取分组讨论的方式，以书目的选择为划分标准，选择相同书目的同学就自己的感悟和理解进行交流讨论
c.学习部选出1-3位观点新颖，表达流畅，表现优异的同学，让他们分享自己的读书心得。学生沙龙研讨会结束后，学习部会后进行总结。
注：本环节评选出三名优秀学生进行表彰，并颁发荣誉证书。
（3）读书成果展示
a、 宣传部负责在法学院大厅内摆放展板和海报
b、 学习部负责收集和发布参加学生沙龙研讨会的学生的阅读理解
十、其他非公开互动
1.当期活动结束到下期读书会活动开始前，由学习部定期调研同学们的读书任务及完成情况等相关问题，及时改进活动中的问题。（可建立相关沟通小组、博客、论坛）
2.每学期由办公室和学习部为主办方，组织一期主体学术论坛：可邀请校友院友参加，论坛采取主体相关**的征集和讲座相结合的形式。
读书活动策划书的模板 篇7
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一、 活动目的
“书是人类进步的阶梯”，推荐好书，让同学们的心灵视野得到熏陶；电影是通往外面世界的好方法。推荐好电影，回到古代，分析现在，想想未来。让我们分享内心深处的感受，表达我们最真实得想法。
二、 活动对象
09级文学院对外汉语班全体同学
三、 活动内容
（一） 推荐
1推荐一本你读过或别人介绍的好书。附上你自己的印象或推荐理由，并简要介绍内容。
2. 推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电影，有教育意义或是让你内心感触很大的好电影，并附上推荐理由及内容简介。
（二） 分享
1. 交流：在看完一本书或是一部电影后，同学们可以根据自己的不同理解写呢新感受、心得体会，也可以是对这部作品的评价，并互相交流分享，以获得更深的领悟。
2. 朗读：在看书和欣赏电影之余，可以组织同学一起朗读作品或电影里的经典句子，提高语言表达、欣赏及思考能力。
三。表演：选择合适的文本或影片片段进行表演，共同组织演出，充分发挥学生的表演能力。活动可以通过比赛的形式进行，以调动积极性。
四、 活动要求
有益的活动可以丰富我们的课余生活，调节我们紧张的头脑，同时也可以让我们在欣赏文字的同时也欣赏自己和别人的内心语言，在**电影的同时也让自己学到经典对白或是说话技巧，等等。在这里，我希望学生能积极参与课堂活动，提高自己，向他人学习，促进交流。
0 9级对外汉语班团小组
xx年4月21日
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岁月如烟，流年似锦。一份烟火，一度春秋。左手染墨，右手繁华。
只言片语，哪能写得尽五味人生？只道是文字如弦，拔动心的音律。用文字记录花的芬芳，美妙心的花朵，绽放楚楚动人的姹紫嫣红，在流年深处，让文字的河流浅浅流淌，流过花朵依然芳香的冬夏，流过灯火阑珊处那个我日夜思念的他，流过绚烂如梦的年华，在心底留下深深浅浅的足迹。