世界青年日活动策划10篇。
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世界青年日活动策划【篇1】
一、活动主题
绽放战疫青春，坚定制度自信
二、活动时间
4月28日——5月15日
三、活动内容
(一)聚焦思想引领，持续开展“青年大学习”
持续推进“青年大学习”行动。始终把学习宣传贯彻社会主义思想作为首要政治任务，结合疫情防控实际和青年特点，广泛动员基层团组织发挥教育职责，在线上线下深入开展“青年大学习”行动，持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系，不断深化“三会两制一课”、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体，组织广大青年深入学习领会关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，特别是给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神，引导广大青年切实广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行。
(二)聚焦示范引领，开展“青年故事汇”事迹分享活动
以进一步传承和弘扬五四精神为抓手，组织五四优秀团员、五四红旗团支部、防疫青年志愿者、青年志愿服务组织(团队)等青年典型，就近就便到团员青年之中，开展宣讲、网络访谈等形式灵活的学习宣传活动，用真人，真事和真情实感，讲好战胜疫情的青春故事。
(三)“五四精神，传承有我”作品征集活动
积极参与“五四精神传承有我”主题网络互动征集活动，各团组织积极创作报送以短视频、漫画、原创歌曲等形式能展示建设祖国的伟大成就和广大青年的精神面貌的作品。
(四)持续开展疫情防控，助力复工复产
深化共青团服务青年就业工作，特别是针对受疫情影响的高校毕业生求职就业的紧迫需求，精心组织开展线上就业服务，为毕业生提供有针对性的就业服务。关心关爱疫情防控一线团员青年和受新冠疫情疫情直接影响青年，让青年切实感受到团的关怀和社会的温暖。
四、工作要求
(一)高度重视，广泛动员
开展纪念“五四”系列活动是发挥团组织作用、展示团组织形象和青年风采的重要契机，各镇街团工委、直属团工委要高度重视、提前谋划、精心组织，广泛发动团员青年积极参与。
(二)加强宣传，营造氛围
要加强宣传，营造氛围，扩大影响，特别是要注意充分发挥新媒体对团员青年的吸引和凝聚作用以及覆盖面大、信息传播快捷的特点，激发团员青年建功立业、展示青春作为。
(三)创新形式，注重实效。
要充分调动广大基层团组织和各类青年组织的积极性，探索和创新各种形式，确保活动到支部、团员全覆盖，要结合创城、“新时代文明实践”等工作，注重实际效果，为我区创新转型先行区，文旅融合示范区，生态宜居标杆区建设贡献青春力量。
世界青年日活动策划【篇2】
一、活动目的
7月15日“世界青年技能日”，为弘扬工匠精神，营造青年技能成长成才氛围，促进我校技能人才队伍建设和发展，进一步弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚和“工匠精神”，树立高技能人才的典型形象，营造“尊重劳动，尊重人才，尊重创造”的校园氛围，促进我校改革发展。
二、活动主题：
技能成就梦想
三、“青年技能日”宣传活动小组：
组 长：
副组长：
成 员：
四、活动时间
2016年7月15日前组织开展学校宣传工作，宣传学校办学成果及就业情况;7月15日后集中开展以“技能成就梦想”为主题的宣传活动。
五、活动内容
(一)宣传工匠精神。弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，着力宣传工匠精神的背景和意义，工匠精神的现实作用和内涵，工匠精神的代表人物，培育工匠精神的有效成果。
(二)宣传政策措施。党和国家关于实施创新驱动发展战略、实施“中国制造2025”、构建劳动者终身职业培训体系的要求、国家和省、市在创新技能人才培养培训、评价使用、竞赛选拔、表彰激励等方面的政策措施;重点宣传就业技能培训相关政策，所提供培训工种，参加培训流程。
(三)宣传先进典型。在世界技能大赛等技能竞赛中获奖以及受到省、市各级党委政府表彰的优秀青年技能人才的成长经历、突出成绩、先进事迹等。省、市历届中华技能大奖、全国技术能手、湖南省技能大师、湖南省技术能手和享受政府特殊津贴青年技能人才的先进事迹。
(四)宣传技工教育。介绍学校的办学特色重点专业与招生信息、学校人才培养、就业等情况，学校优秀毕业生技能成才的经历、国家职业教育免学费和助学金政策。重点宣传企业高技能人才的薪酬待遇和政治待遇，企业在保障和提高技能人才待遇方面的做法和事例。
(五)宣传技能大赛。我国加入世界技能组织、参加世界技能大赛的重要意义和作用。我市及学校全力备战第44届世界技能大赛全国选拔赛情况和各类技能大赛进展情况。
六、宣传方式
(一)组织系列宣传。将青少年作为重点宣传对象，充分利用学校广播、网站、微信、QQ群等新媒体，围绕技能成才和学校招生工作，采取政策解答、专题培训、校园开放日、走进技能大师工作室等多种宣传，将宣传活动与招生工作紧密结合，特别加强对农村及贫困地区宣传，引导更多青年上技校、学技能。
(二)开展专题宣传。组织优秀毕业生、企业优秀技能人才报告会、专题讲座。邀请合作企业联合宣传校企合作办学优势，专题介绍“工学一体”就业就学政策，营造“三百六十行，行行出状元”的良好氛围，引导青年学生走技能成才之路。
七、工作要求
(一)加强组织领导，高度重视“世界青年技能日”宣传工作，工作小组成员，要明确责任分工，积极主动开展宣传工作。
(二)按制定的实施方案，明确宣传任务，确保宣传活动收到实实在在的效果，避免流于形式。
(三)总结宣传活动成果与经验，于20_年7月20日前报上级主管部门。
世界青年日活动策划【篇3】
一、活动背景：
世界青年节，专属于我们的节日，我们这一代，似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳，我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在，很多大学生们都很少出去活动，甚至一星期都能呆在寝室。显然，这是对所有的大学生们的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走，看看这美好的世界，而不是天天呆在寝室玩电脑，睡觉。我们是有朝气的一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。因此，本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合，希望在期间迸发出我们的朝气，梦想，欢愉。
二、活动目的、意义和目标
活动的目的是通过在绍兴文化考察期间，通过接触名胜古迹，优美风景，让大家能够亲近自然，放开怀抱，拓展视野，焕发青春的生命，激扬青春，振奋精神。 活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的.肆意。同时，也快能促进同班同学的感情，在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解，增加班级的凝聚和团结。
三、活动参加对象
中本一班全班同学
四、活动的时间、地点 时间：
11月10日 地点：绍兴
五、活动开展
（1）统一集合。 全体成员6日7点30分在北校区大门口集合，团支书进行点名，确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。
（2）第一天（6日）下午参观鲁迅纪念馆，沈园，参观完后能进行自由活动。
（3）第二天（7日）早上参观大禹陵，下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动
（4）第三天（8日）早上参观兰亭，下午赶回温州。
（5）在参观过程中大家能拍拍照，以便后期做成果册。
（6）各位同学写好绍兴文化考察论文，并上交给团支书，以便做成果册。
六、经费预算
绍兴文化考察期间的费用清单
收入： 每人预交300元 总计 9000元
支出： 宾馆住宿费 八个房间（每个房间一个晚上100元） 由于有一房间住的是一位本二的同学，因此减去50元 共计1550 沈园、大禹陵、兰亭等联票 2100（每人70元） 柯岩门票 1680 （每人56元） 总计5330元 总剩余 ：3670元
注：
1、每人退还100元，剩余的钱作为班费
2、带队教师的门票、住宿费等是教师自己支付的
3、文化考察的成果册费用，及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。
4、车费在学校补贴的费用中扣除，如有多或要补会再通知
七、活动中应注意的问题及细节
由于要去外地，要想到各位同学的身体情况，准备好各种药品，避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动，要时时保持手机开机，以便通知活动行程。还有要确定小组长，保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。
世界青年日活动策划【篇4】
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面践行社会主义核心价值体系。以xx市教育局团委的相关文件精神为纲领，结合我校学生实际情况，为学生创设多层次的活动平台，进行“五四”精神教育。
二、活动时间：
5月
三、活动主要内容
（一）宣传记录篇。
根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录，在活动尾声制作专题视频，在学校走廊电视中进行宣传。负责部门：宣传部、信息部。
（二）意识教育篇。
1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二，四个年段组成四个参赛组，通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门：组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。
2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵，并穿插分组，针对沙龙提供的主题集中讨论，并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问，由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流，碰撞思想的火花，寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请xx市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员，前来参加，并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门：少先队、业余团校、业余党校、组织部。
（三）主题活动篇。
1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方，通过辩论赛的方式，探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题，对青春成长进行深度的思考和讨论。
负责部门：学习部、文体部、纪检部。
2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部，xx市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动，搜集社会上需要帮助的人，通过慰问的方式进行力所能及的帮助，并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门：志愿者部、生活部、办公室。
（四）总结表彰篇。
开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰，发放荣誉证书。
世界青年日活动策划【篇5】
（一）团市委主办的活动
1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。
2、举行18岁成人宣誓仪式。
3、参加威海团市委组织开展的世界青年节系列活动。
（二）各基层团委的活动
各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植世界青年节纪念树、纪念林活动；开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
（三）集中进行青年工作和青少年典型的宣传
各基层团委在开展世界青年节活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于11月10日前将活动方案上报团市委办公室。
四、有关要求
1、世界青年节系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。
2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。
3、各团委要将世界青年节期间开展活动的相关情况于11月10日前上报团市委办公室。
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世界青年日活动策划【篇6】
今年是五四爱国主义青年运动104周年，为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌，鼓励我校青年积极进取。根据学院要求，决定开展系列纪念活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：
传承五四精神，展示青春风采，实现科学发展。
二、活动时间：
4月——5月
三、活动安排：
举办以“永恒五四，青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛，激发青年学生的创新活力和创作热情，弘扬爱国主义精神。
1、征文时间：4月13日至4月30日
2、征文要求：
（1）思想健康，切合主题
（2）诗歌、散文
（3）规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。
（4）字迹工整，书面整洁。
3、奖励设置：一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。
4、举办“回顾五四运动，激发爱国情怀”主题板报比赛。
①参赛要求：
（1）主题鲜明、内容健康、丰富。
（2）设计新颖、整体布局合理。
（3）字迹清晰、书写工整。
②参赛地点：各班教室墙报。
③评比时间：4月30日
④奖励设置：一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。
5、各团支部要开展一次纪念五四运动104周年主题团日活动，让广大团员青年度过一个青春健康，积极向上的节日。
6、发展一批优秀青年加入共青团组织。
四、活动要求
1、明确目标，精心组织。各级团组织要集中力量和资源，以五四运动104周年为契机，引导团员青年传承五四精神，增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。
2、着眼基层，贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动，使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意，体现学生特点，贴近学生实际。
3、形成气氛，认真总结。要广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围，增强系列活动的影响力。活动结束后，各团支部要及时向校团委提交活动总结。
世界青年日活动策划【篇7】
活动宗旨：
为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：
活动主题：
闪耀青春的光辉五四青年节系列活动
活动时间：
3月下旬至5月上旬
活动内容：
一、一节团课
时间：13：00-15：00(暂定)
地点：xx图书馆
主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。
二、一部励志电影
时间：下午：15：30-17：00(暂定)
地点：xx图书馆
主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)
三、一次志愿者行动
时间：4月下旬
地点：以具体服务地点为准
四、一次红色之旅
地点：愚园路753号
主要内容：组织系统35周岁以下青年，参观南京路上好八连 连史室，通过展出的图片和资料，直观的了解好八连的光辉业绩，学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨
五、一次征文比赛
时间：3月下旬-5月上旬
主要内容：在文化系统内全面发动，以闪耀青春的光辉为主题，紧扣主题(也可自由选题)，从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。
并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。
六、一次座谈会
时间：5月中旬
地点：xx图书馆
主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。
世界青年日活动策划【篇8】
一、活动主题：
旨在弘扬民族精神，结合生命教育，培养和展示少先队员的文明素质，开展社会主义“荣誉观”教育，进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现少先队员奋发向上的精神风貌。
弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使少先队员明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范
二、日程安排：
1）结合九亭镇团委庆祝中国共产主义青年团建团八十七周年活动，在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌，增强团员意识，争做一个共青团的合格接班人。时间安排在10月11日，由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌，增强少先队员的责任感和光荣感
2）排练节目参与镇团委庆祝主题活动
3）11月中旬，为进一步提高青年教师的师德修养和爱岗敬业意识，树立先进典型，九亭中学党支部、团总支共同开展评选“九亭中学先进青年教师”活动。激励全校青年教师学习先进典型，积极投身于松江的教育事业。
4）在11月初，我校团总支与大队部合作开展“告别金色童年，扬起青春风帆”入团仪式暨离队仪式，表彰中学年度“先进团员”。
三、活动安排：
1、组织青年教师进行文艺汇演。丰富青年教师的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺汇演，现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富，到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。
2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日，我校有特长的青少年团员和教师将大显身手，展示自己的才艺。
3、组织青年教师进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康的发展。
4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。
世界青年日活动策划【篇9】
根据人力资源和社会保障部及省人社厅下发的相关文件，结合“大连市技工院校‘世界青年技能日’宣传活动方案”的具体要求，针对我校实际情况，决定于7月15日在我校全面开展“世界青年技能日”宣传活动。具体方案如下：
一、活动目的
我校秉承弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚和“工匠精神”，结合我校实际情况，通过“世界青年技能日”的宣传，旨在促进学生职业技能的发展、促进学校的发展，进而营造“尊重劳动，尊重人才，尊重创造”的社会氛围，为全球经济的发展做出贡献。
二、活动主题
技能成就梦想
三、宣传活动小组名单
组长：副组长：
成员：四、活动内容
（一）宣传工匠精神
以各专业老师及班主任带头、学生自己动手制作宣传板报的方式，弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚，大力宣传工匠精神的背景和意义，以及工匠精神的现实作用和内涵。以飞机设计师罗阳为代表人物，培训、教育学生工匠精神。
（2）宣传政策措施
将党和国家关于创新发展、创新人才培训等方面的具体内容与学生进一步介绍，开展政策宣传课堂，让学生了解相关政策及表彰激励等。
（3）宣传先进典型
以第43界世界技能大赛，中国代表团32名选手在29个项目的比赛中取得了4个项目金牌、6个项目银牌、3个项目铜牌和12个项目优胜奖的优异成绩。以此作为典型事迹，激励并激发学生“工匠精神”。
（4）宣传技工教育
我校采取“校园开放日”活动，邀请学生家长及社会人员来校参观，具体介绍技工院校的发展状况及办学优势，让往届优秀毕业生回学校以自身工作经历，介绍技工院校的培养优势。
（5）宣传技能大赛
我们学校每学期将举办一次校级技能竞赛。校级技能竞赛期间，联系单位给予命名和技术装备支持，选拔优秀学生参加市级技能竞赛。组织学生**世界技能竞赛，培养学生参与竞赛的兴趣，积极激发命名单位的兴趣。
5、活动形式
（1）活动日组织集中宣传
7月15日，我校举行“校园开放日”活动。活动期间，组织来访的家长和各单位工作人员深入学生教室，与在校学生一起张贴宣传画。并采取往届毕业生介绍经验的方式，进一步弘扬“工匠精神”。
（2）走出去组织定点宣传
学校学生办公室牵头，班主任和专业教师合作，组织学生制作宣传牌，并在周边工厂广场进行宣传。
6、有关要求
（1）学校宣传小组要加强领导，高度重视“世界青年技能日”宣传工作，宣传小组成员要分工明确，积极主动开展宣传工作。
（2） 根据制定的实施方案，明确宣传任务，确保宣传活动收到实效，避免流于形式。
（3） 参训人员要增强安全意识，搞好应急机制，防止事故发生。
世界青年日活动策划【篇10】
创造不分年龄人人共享的世界
活动背景：青春是一场大雨，即使感冒了，还盼望回头再淋它一次。每个人在青春岁月里都有着属于自己的故事，属于自己的梦想，以及存在那故事和那梦想中的人或物，每个人都曾对未来期与许多美好的想象，但不管你现在实现与否，只要你还有激情，你就依然青春，依然可以怀揣着梦想，奔走在通往未来的道路上。青春不是年华，而是潜藏在内心里的一股特别的心情，只要终身恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，就会有属于我们青春的光彩。
活动目的：为了“青春不逝，梦想不息”，龙山中心小学给所有年轻人提供一个平台，让大家说出青春岁月里的那人、那事、那物、那不曾泯灭的梦想。凝聚年轻人的力量，为教育事业再添一把火。
参加对象：xx中心学区全体共青团员及年轻教师
活动时间：xxx5年11月10日下午4点
活动形式：登高望远，明志梦想
活动地点：xx龙山
活动安排：
1、登龙山。
2、合作游戏：十面埋伏
游戏规则：5人一组，右手在上，牵在一起成一个小圆，想办法在最短的时间内不能放手，恢复成另一个大圈。
3、明志梦想。
4、活动结束后集合，拍照留念。
应急预案：
1、如果活动当日出现恶劣天气，则活动地点改为龙山中心小学。
2、若发生在登山过程中，身体不适或其他意外，则应当就近联系负责人，并及时联系医生。