校园推广策划8篇。
策划书规划发展路径，对于公司的经营发展有着重要的意义，制定好策划书，能够帮助我们认清自己。怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢？这份“校园推广策划”是计划范文网的编辑用心制作的希望能够达到您的预期，本资讯内容仅供参考学习！
校园推广策划 篇1
詹姆斯·厄尔时尚个性的品牌风格以大学生为主要群体，大学生对舒适个性的要求得到满足。
chamus有自己的b2c**：我们在网上销售，比专卖店标价低20%到30%。对于消费者来说，我们的活动可以为年轻学生提供质优价廉的服装，也可以保证**低于网上**。
同时，我们公司将为培训期间表现良好的学生提供工作。
四．活动内容：
方案一：与学生会、社区开展互动，开展一系列宣传引导活动。
方案二：占姆士公司将大力资助一些影响力广泛的校园活动，增进校园文化建设，为广大学子提供展示各方面才能的舞台。
五．活动操作流程安排：
活动操作流程
前期准备推广活动回款
市场调研活动策划活动准备宣传维护结账
x展架宣传单
根据季节进行调整，并在内部更新计划。
定期参与与学校联络人员的沟通，维护关系。定期与学生会沟通，并与他们进行一些活动。定期与参与工作的学生交流。为他们增加社会销售经验。
定期展开消费调查。
六．市场调研：
1. 进行各大校园踩点调研。调查内容包括学校周边的消费量、消费水平和消费聚集地。
2踩点找学校集中的地方，时间量最大。
三。找学生会或与班主任沟通，多听取学生意见。进行招募人员培训。
4确定活动地点和广告分布。提前释放活动主题与时间。
5在沟通过程中，提前找到一个安全的交货地点，可以直接发货，减少不必要的运费。
七． 活动启动时间段：
实训岗位要求：
在各大校区设立一批勤工助学岗位。要求如下：
大学生，具有团队思维，表达能力强；诚实可信,有责任感,能吃苦耐劳。
性格外向乐观，口才好，善于与人沟通，有良好组织能力,管理能力交际能力和应变能力。
学生领袖或有相关社区工作经验者优先。
有创业精神和勤工俭学的学生优先。
占姆士负责人：严琳
校园推广策划 篇2
一、 活动背景
环球健美平台上线在即，作为健寿美行业一站式服务平台，学生是一个庞大的潜在用户群体，其空余时间多、消费理念前卫、网购普及率高、健身活动多样化等特点，决定了其在环球健美平台可以很好地扮演中间商和消费者两个角色，平台建设初期，以特色活动切入校园市场，可以最少的推广成本在学生中扩大品牌知名度，获得最优质的基础用户。基于此种考虑，现申请举办“我们正青春”——环球健美校园系列推广活动。
二、 市场分析
校园市场与其他市场相比具有一定特殊性，由于其管理上的相对封闭，所网罗人群的年龄结构单一，市场培育空间呈现出连续性和累积性，产品宣传以口碑传播效果好于传统广告媒介，且一旦形成消费习惯会出现集中性爆发，产生大量“跟风”用户，是社交属性产品利用关系营销的极好市场，所以各家企业将学校作为品牌提升和用户习惯培养的重要基地，同时新生代的高校学生热衷于时尚、潮流的文化娱乐方式，各种校园舞蹈协会、体育协会的蓬勃发展预示着环球健美平台在高校文化消费市场中的巨大潜力。
但是，做为一种相对独立的市场形态，我们在营销过程中也面临着一些不同于传统市场的问题，如：
1、高校有相对的独立性和特殊性，消费没有完全市场化，一般大众**辐射不到，这使得有些营销工作难以像传统市场那样充分展开，某些广告、**活动形式不被允许在校园内施行。
2、高校较为分散，营销工作比较繁琐，可能需要逐个学校进行重复性的活动才能产生效果，投入的人力和时间较多。
三。大学生一般没有固定收入。虽然他们有强烈的品牌消费欲望，但由于消费能力的限制，他们更加谨慎。
4、受限于校园营销中的手段单一，如散发产品广告、赞助活动等，众多企业抢一杯羹，长年累月，学生对校园内的营销活动见怪不怪，已经产生免疫力，缺乏创意的营销很难提起当代大学生们的兴趣。
三、 swot分析
通过以上校园市场的特点分析，结合环球健美**现阶段希望向学生群体争取中间商和消费者用户的需求，现做swot分析如下，以期对活动方案制订有一定借鉴意义。
表1全球健身校园推广swot分析
实际操作过程中可以优先发挥机会（so）策略，突出平台公信力优势，利用线上多种交易模式引导学生从具备优势的代销创业中获取更多的社会实践经验，同时利用学生中的口碑传播进一步向崇尚时尚运动的群体推广平台商品。为了规避线下活动时品牌影响不足的问题，可以**上取得一定活动效果的情况下选择反响较好的院校优先落地，并在该校采取“造星运动”扩大活动影响。
四、 活动方案
1主题：青春年华：全球健身校园新星之旅
2网上活动：两项活动前后时间错开，提前一至两周进行网上推广
①我们正青春——发现创业之星
时间：2013年9月10日-2013年11月10日
活动地点：环球健美**——创业之星专区
参赛对象：各大中院校在校学生
宣传：官方**、论坛、官方微博、**群等
比赛日程安排：参赛者**报名，通过**试卷评估，进入门店销售流程。活动截束前，前十名销售人员进入线下决赛
活动规则：报名选手需提供完整个人信息，以便核实真实学生信息，一经查实非学生身份报名，环球健美有权取消其活动资格和由此获得的任何奖励
评分标准：**测评包括电子商务知识和健身行业知识两个部分，满分150分，120分为通过，后台通过率设置95%
②我们正青春——发现健身之星
时间：2013年9月19日-2013年10月19日
地点：全球健身**-健身明星区
参赛对象：各大中院校在校学生
宣传：官方**、论坛、官方微博、**群等
赛程赛制：选手**注册报名，上传**健身**参加网络评比，比赛历时约一个月，截止10月19日24时网络投票与****次数加权得分前20名进入线下决赛
活动规则：参赛**应包括自我介绍和健身项目展示两个部分，包括但不限于健身操、舞蹈、器械训练等，**提交经活动后台审查通过参与网友投票环节
评分标准：本次比赛最终得分**=网络投票*30%+***次*70%
3、线下活动
① 我们在青春——健身明星万圣节派对秀
时间：2013年10月31日
活动地点：学校礼堂
活动对象：健身之星评比前20强
宣传：官方**、论坛、官方微博、dm、海报、校园广播等
活动细则：所有选手必须化妆参加，参赛节目自选，包括但不限于健身操、舞蹈等，由现场所有选手和健身专家投票打分产生
一、二、三名
评分标准：
1上镜头点：包括身体和化妆10点
2人才得分：健身人才类别和技能10分
三。青春得分：青春活力、舞台感染力10分
4、选手分：选手投票数
选手最终得分=镜头得分+天赋得分+青年得分+球员总分为50分
奖项设置：
健身明星冠军：ipad mini+全球健身金+健身之星奖杯
健身明星亚军：ipad一号+全球健美银会员+获奖荣誉证书
健身之星亚军：全球健身银牌会员+获奖荣誉证书
② 我们年轻——创业之星终极pk之夜
时间：2013年11月16日
活动地点：学校礼堂
活动对象：创业之星评比前10强
宣传：官方**、论坛、官方微博、dm、海报、校园广播等
活动细则：选手现场做营销总结和电子商务知识问答，专家现场点评打分
一、二、三名
评分标准：
营销总结部分：
1、策划分：营销思路清晰，目标明确 10分
2执行力得分：精通实际营销技巧，*10分运营轨道
三。青少年得分：演讲水平和舞台感染力10分
知识问答部分：20分
选手最终得分=计划得分+执行得分+青少年得分+问答得分，总分：50分
奖项设置：
创业之星冠军获得：ipad mini一部+环球健美金牌会员资格+创业之星奖杯一个+环球健美公司寒假实习资格
创业之星亚军获得：ipad nono一部+环球健美银牌会员资格+获奖荣誉证书+环球健美公司寒假实习资格
创业之星亚军：全球健美银牌会员+获奖荣誉证书+全球健美公司寒假实习资格
3、前期工作安排：
（1）活动官网组建。
（2）线下活动人员场地租借。
（3）相关宣传品印刷发放。
（4）活动报名的开始。
4活动跟踪：组织参与者信息，使其成为平台活动和日常营销的主要对象；维护活动**组，如遇平台活动、内部测试等事先通知，保持平台**粘性；培养获奖实习生可以为公司储备人才，退休后可以做为学校口碑营销的**。
3、 预算支持：
（1） 活动官方**：1个，包括健身和创业两个子频道
（2） 全球健身会员（待发展）：6
（3） dm彩页：10000张海报：100张易拉宝，5张
（3）ipad mini：2部ipad nono：2部
（4） 学校租赁礼堂/公关费：5000元
（5）获奖证书：4本奖杯：2个
（6）寒假实习生名额：3人
6、预期效果及展望：
初步活动宣传限在北京地区，校园市场形成一定品牌认知，学校健身活跃人群覆盖超过50%，**注册校园用户大幅增加，通过活动造星和持续营销，可以对校园市场进行二次口碑渗透，形成平台忠实用户群。
校园推广策划 篇3
一、校园推广活动的外部环境，主要包括其他品牌推广活动产生的影响及目标群体对于推广活动的知晓程度和接受程度等。
二、校园推广活动自身的内部环境包括产品的特性、产品与推广活动的契合点，推广活动的针对性、创新性以及方案的执行力等。
一、环境分析
1、映泰外部环境分析
1在板卡市场上
目前主板产业已经是一个发展趋于成熟的产业，在这个时候必然会经历一个残酷的洗牌过程，这时候可能就会出现大鱼吃小鱼的过程。
映泰在板卡市场是面临着多个比自身实力强大的厂商的激烈竞争，尤其是在高端市场上由于消费者对于部分一线品牌的认可而致使市场份额很低。
前几年部分板卡厂商的产品在市场业绩不错，所以会不断的扩张，可是当公司的业绩和预期出现落差的时候，公司内部就会出现一些矛盾，导致2019、2019年众多二线厂商出现业绩下滑。
2校园社团
、学校现有数码方面的社团两个计算机爱好者协会与数码爱好者已有数年的年龄，长期和定期地开展各种宣传普及活动。
同时，校内外也存在有多个销售电脑配件的公司如塔内通过在学校吸纳人才并与之合作成立团队，不定期地在校园内组织开展了宣传活动。
注学校不允许校内宣传活动以单纯地商品展示与销售形式进行，据我所知其他部分院校则五这方面的硬性规定这一点也是在我们学校做推广活动必须要注意的一点。
、推广活动面临的情况看任何时候校园推广活动在高效里边都是不会缺少的，尤其以数码产品居多，很多企业不仅在思考怎么样做出更好的活动，得到更好的效果，而且已经开展实施其针对校园的推广活动了。
所以本次活动就面临着众多校园推广相同时间段进行的时间冲突，特别是同类型产品的推广活动的对目标群体的分流影响
2、映泰内部环境分析
该产品具有稳定性高、***、做工好、性价比高等特点。
2产品定位引自映泰一位高管，定位应分为两个层次，一是产品功能定位，二是营销定位。
我们的产品定位在高端，我们强调设计理念和生产质量。
而对于市场的营销定位，我们采取的思路和想法是我们产品的定位比较高，但是我们产品的**会贴近市场消费的平均值，我们不会提**格，但是我们却要提供更好的质量和设计。
我们的产品宗旨是为客户提供一流的质量、性能和服务。
3产品线已跻身全球五大主板制造商之列。
2019年，在映泰主板取得巨大成就后，映泰于年底开始进入显卡市场，并推出∑映泰显卡进入内地市场。
4分销渠道板卡销售遵循主板渠道。一方面可以有效利用现有资源，另一方面也尊重合作伙伴。
在建筑方面，采用省代和城市代的形式。
3、目标群体分析
1目标群体是绝大多数大学生。
2目标群体的消费特征是情感依赖、品牌认同和物有所值。
性情感依赖性，就是指大学生容易建立自己对某一品牌的信任感和依赖感，并且在以后的消费中一直选择这个品牌。
在实际调查中，我发现很多同学他们的电脑基本上采用同一品牌的产品，即使是以后要更换、升级产品，他们还是会选择相同品牌的产品。
认知品牌是因为大学生是高素质的消费群体，他们的消费倾向和消费行为相对理性。
因此，他们购买什么样的产品很大程度上取决于他们对品牌的理解。
毫无疑问，品牌形象将成为影响大学生选择的决定性因素。
在实际调查中，我们发现映泰在广州大学生中的声誉还有待提高。
重视性能，作为板卡这一类需求比较大的产品，很大一部分消费者是对于电脑配件是有一定认知与了解的，所以理性的消费者很大程度上仍然是以产品的性价比为选择要素的。
3影响消费者购买的因素分析
二、本次校园推广成功的机会点
多个校园推广活动分析
1选择单一或选择不当**。
受社会**影响的大学生性价比不高，主观上不是企业瞄准大学校园的行为；企业应该提高对校园**的利用，校园**主要包括平面**和网络**两个方面，通过校园**，企业可以更加准确以及更低成本地覆盖大范围的受众人群。
2、活动内容单调、形式单一，活动与产品形象不相匹配例如免费派发可以让大学生直观地感受到企业的产品，但是除非产品具有独特性和较强的针对性，否则通过试用吸引到消费者的比例并不高；
3、活动单薄、过于仓促，覆盖面不够广，持续时间过短，没有在校园里面形成一定氛围，造成预计的影响和效果无法达到。
例如巡展是企业运用较多的方式，它能够给学生更为直观的感受，同时增强互动性和体验性，从而获得较好的效果，但是传播的人群受到一定的限制。
所以，我们校园推广的机会点
机会点一一个参与度高，互动性强，充满时尚气息的推广活动，并辅之以极具煽情与引起消费者心理共鸣的圆梦计划，能够吸引绝大多数大学生目光，激发部分学生购买欲望，培养潜在顾客。
活动内容整个系列活动主题映泰板卡，稳定之选贯穿首尾，系列活动的总体宣传、多次宣传必将产生强力的影响，各个活动相互宣传、影响和促进，起到1+1+1>3的效果。
机会点二本次校园推广活动的活动时间、地点、以及宣传手段等都是经过反复考虑之后的优化选择，能够良好地解决扩大受众范围，提升品牌形象，促进产品销售等目的，同时就本人在大学城居住的这两年的情况来看，企业所做校园推广活动能够将产品定位、产品特点与品牌内涵与活动很好地结合，并最终成功的并不是很多，活动的规模和影响也较小，同质化的活动相当严重，这也正是本次活动成功的切入点。
校园推广活动策划书二
一、活动目的
通过这次校园活动推广，使年龄在18~25岁的年轻人这个校园细分市场内的消费群和潜在消费群第一次全方位地接触公司产品，进一步了解公司产品以及企业所提供的服务内容，使公司产品能在最短时间内在校园市场中拥有较高的品牌知名度和较好的品牌美誉度。
二、市场调研
对于希望在这一块有所作为的企业来说，一定要深入研究和分析校园市场，了解和把握学生的消费特点，分析他们的消费习惯，例如他们更加容易受到周围朋友和同学的影响，他们的消费观念还未完全角成，具有一定的感性等，而不能凭借在大众市场上的经验和主观臆断来进行营销决策。
三、活动前准备工作
1、项目部门
主要从活动的整个策划过程入手，策划人完成详细策划书的编写，并对个部门的活动进行安排。
2、宣传部门
1海报宣传征召两名具有较强绘画能力和书法能力的学生作为宣传人员,宣传人员必在第一时间制出海报与同学们见面，以确保宣传的时效性。
2活动宣传征召五名有一定口才能力及社交能力的学生开展一个商品推介活动,运用丰富多彩的活动内容吸引学生们的眼球,并分发宣传单。
3网络宣传进入该学校的和帖吧等,以发表言论和帖子的方式进行宣传。
四、校园讲座
校园讲座由国内首家极地校园**盛大红动发起。
校园讲座是由教师不定期地向学生讲授与学科有关的科学趣闻或新的发展，以扩大他们知识的一种教学活动形式，由主讲人向学员传授某方面的知识、技巧，或改善某种能力、心态的一种公开半公开的学习形式。
四、效果评估
通过这次校园活动的推广，公司的产品能够顺利进入校园市场。
大大提高了公司产品在大学生中的知名度，深入人心，树立了良好的企业形象。
另外，扩大了公司产品在国内的市场，市场占有率有了较大提高，在大学校园这个市场内有了一个相对稳定的市场份额。
同时，销量大幅增长，利润在原有基础上快速增长。
校园推广策划 篇4
参加比赛的队伍也可以通过填写**的方式到指定地点进行报名.由于本次比赛采用一个社团搭配一支队伍的方式,参赛团队在填写报名表时,选择代表社团,考虑到有可能出现多支队伍选同一个社团,或者没有队伍选某一个社团的情况,因此在报名过程中需要对队伍进行说明,调剂,尽量达到供求平衡.最后,让参赛队伍与社团负责人见面,由社团最终确立支持自己的代表队.
(四)讲座
本讲座分为三个部分，整个讲座穿插在词的比赛中
1. 第一部分:公关实战手册i—ci企业形象识别系统(4月28日)
2第二部分：公公关系实务手册ii-ci企业推广
三。第三部分：公关实务手册三-ci企业应用与公关实务
4最后两部分的具体时间和地点将公布
(五)社团小礼包设计比赛
时间：4月24日-5月5日
活动流程:
1.各社团代表队围绕ci理念,特别是vi,集社团特色,精神各方面于一身,制作一份社团小礼包.小礼包制作需完成三部分,分别为必做部分、选做部分和自由发挥部分.
必做部分包括:社团明信片、小册子、信纸、包装设计、书签、logo、会员卡;选做部分:社团服装模型、一套五张邮票、社团吉祥物、传团之宝;自由发挥项:
代表队需要自由创作一样东西作为小礼包的一部分.代表队需完成必做部分所有内容;选做部分则需要四选二来完成;自由发挥项则发挥代表队的想象力创作一样即可.
2.小礼包当中的明信片、小册子、信纸等,因需要主办方进行制作实物或印制,所以需印制的版面内容都必须按规格、清晰地制作好,否则会拖慢制作时间,影响比赛进度.
3.由于实物制作的需要,各社团代表队须在5月3日下午7点前上交所有需要主办方帮忙制作的作品的电子版到官方139邮箱,5月5号下午6点前上交其余非电子版作品到代表队跟进人员.作品上交以后,于5月6日开始,将通过展板在学院内几个指定地点进行巡回展出3天.
4.由全院师生对社团代表队的小礼包进行短信平台投票,网上投票.最终票数从高到低分别得到相应的分值.投票时间详看下面投票设置
5、小礼包作品展示结束后,将归还代表队和社团拥有.
6附加项目的内容请参考以下附加项目
参赛作品要求:
1明信片：长15厘米，宽7.5厘米，支持双面打印
2小册子：一折，长20厘米，宽8厘米
三。信纸：普通a4支持寸，仅支持单面打印
4包装：不超过25*25厘米，必须上交
5书签：4*12厘米，支持双面打印
6标识：电子版5*5cm，单面印刷
7会员卡：8.5*5.5cm，支持双面打印
选择做：1、由社会自行制作服装，另外交上实际尺寸的电子版服装设计图纸
2.一套5张邮票，每张2.5 * 3厘米
3、社团吉祥物和传团之宝尽量上交实物,如实在不能制作出实物可上交电子版,主办方会用普通a4纸进行单面打印展示.所以此项上交的电子版作品需控制好,能在a4纸单面内打印出该队伍需要展示的内容.
自由发挥项:
1、此项作品尽量上交实物,如实在不能制作出实物,操作办法跟上面选做第三点要点相同.
2、自由发挥项对作品不设置限制,完全由代表队进行创作.
注：1。礼包中提交的所有电子作品的分辨率为150像素/英寸，
2小礼包用规格控制工作，不能超过规定规格，希望团队控制
三。主办方制作礼包的物质支持见附表，不提供其他物质或资金支持
4、3号前(含3号)上交作品的,由赞助商进行打印;3号后上交的作品,由于赞助商在制作时间、技术、成本问题上的考虑,不协助打印,主办方出资协助打印的这部分队伍,队伍处扣80参赛积分处理.如全部自行制作,所有作品自动归入实物制作部分,队伍无需扣分.
(六)社团代言人
时间：5月6日-5月17日
活动对象:社团代表队
活动内容:
1.社团内部推选三位候选代言人,最终经过与参赛团队协商后,选择其中一位代言人,作为社团的一个象征,活动主办方不提供任何物质上和技术上的支持,搞活动或需申请的请与社团沟通好,按相应程序进行.
2.由于代表队面向的对象为社团,而不是代言人,为了避免代表队针对对象发生偏差,导致代言人的位置高于社团,代表队需要把代言人的基本活动以书面形式上交.
3.代言人行为可分为两种:一种是静态的,如平面广告,代表队只需要上交一份说明书和上交相关能说明情况的**到官方邮箱,并通知跟进人员收取即可,说明书能清楚说明代言人的行为和意义即可;另一种是动态的,与全校师生有互动的,如参与活动等,代表队需要在每次行动前一天写一份活动说明书,内容大概有时间地点,活动内容等,能清晰地说明活动如何进行,想达到效果即可,主办方会派工作人员联系代表队并进行活动蹲点监督,但我方工作人员不参与到活动中去.
4.社团代言人的职能包括各种媒介宣传,传播社团品牌信息,扩大社团知名度、认知度等,参与公关及**,与大众近距离的信息沟通,建树社团品牌美誉.
5.此次选出的代言人可利用上一个比赛中的小礼包,使小礼包的作用更加实体化;同时代言人可作为一个重要的元素出现在广告大赛中,起到承上启下的作用.
6.社团代言人的活动只能在活动期间,即5月6日到5月17日期间进行,提前或过期都视作无效,不能参与到附加分项的审核当中.
7.社团代言人在活动期间的行为必须得到社团的许可,主办方在形式上和内容上不予以限制和建议,代表队可以创造性地策划和实行.
8.从5月19号的广告及代言人展示晚会结束开始,将以短信平台投票,以及网上投票的形式,对各代言人进行投票.最终票数从高到低排列,相应代表队将得到相应的分值.
9.社团代言人关于附加分项的内容详看下面附加分项
(七)广告大赛
时间：5月6日-5月17日
活动对象:社团代表队
活动内容:
1.社团代表队通过对社团的了解,以及对ci理念的认识,搜集社团在推广月的表现作为素材,制作成一个广告.广告形式分为平面广告,**广告.
完成后,由于平面广告制作的需要,有平面广告制作的代表队请在5月14日前提前告诉队伍跟进人员,并把按规格制作的电子版作品于5月16号晚上6点前上交到官方邮箱,并通知跟进人员进行查收;**广告需于5月17日下午6点前上交到官方邮箱.平面广告和**广告,代表队可以二选一,也可以全做,主办方不予以限制.主办方在**广告制作上不提供任何物质上的支持.
2. 从5月19号的广告及代言人展示晚会结束开始,由全院师生对代表队制作的广告进行短信平台投票,网上投票.最终票数从高到低分别得到相应的分值.
三。广告比赛附加项目的内容，请参阅以下附加项目
参赛作品要求:
(1)平面广告不大于0.9*2.5m,分辨率为200像素/英寸
(2)**广告控制时间不超过一分钟
(八)广告及代言人展示晚会
活动时间:5月19日晚
活动对象:全院师生
活动内容:
1.于5月19日星期二晚上在商业街举行一个广告及代言人展示晚会.当天场地布置则主要有垂直的天蓝色布条构成的天幕,平面广告展示在商业街路口和b座门口校道,用地面射灯照射,现场会有红地毯布置,商业街中心摆放一个小小的舞台,舞台附近有一个投影屏幕.
当晚则有广告展出与社团代言人亮相作为活动的两大环节.代言人出场方式不限,可采用较为特别的形式如:夹道欢迎代言人、抬轿子、代言人骑车进场等来吸引观众.
如果有**广告，代言人将出现并循环**俱乐部的**广告。每位发言人的出场时间应控制在4分钟以内
2.各代表队请于5月17号下午6点前把代言人的出场方式的方案以书面形式发到官方邮箱,并让队伍跟进人员进行查收,以便晚会的安排.
(九)终极神秘社团大挑战
时间：5月20日-6月1日
活动对象:社团代表队
活动内容:
1.本环节通过5月19日晚宣布神秘虚拟社团,各团队在赛会宣布虚拟社团后开始对该社团进行全面ci文化设计.此项中所有作品皆设计为电子版,不需要任何实物.
2.请各代表队于6月1日下午6点前把电子版作品打包好,发送到官方邮箱,主办方会把各队伍作品递交给大赛评审团审核作品.
3. 此项内容只由大赛评审团审核作品,对每套作品打出相应分值,作为老师评分,最终分值累计入总成绩.
参赛作品要求:
(1)作品形式、内容自定,鼓励创新,可参考平面、多**广告、巴士广告制作,办公用品设计如请柬、文件夹、备忘录、资料袋等,服装服饰,公务礼品设计如雨伞、纪念章、礼品袋,社团特色物品制作、规章制度管理办法制定,品牌活动的设计,塑造精神领袖,简介、年历等出版物制作,取其多方面综合考虑.
(2)主办方对代表队的作品不予以任何的限制,只要代表队能想得到都可以制作,全部为电子版,作品的数量不限.
(十) 积分设置
1本次比赛采取积分累加法积分，得分项目为票数、加分、老师打分三项
2竞赛积分计算方法如下：
(1)小礼包设计大赛投票数第一名获1200积分,积分按投票数排名顺序以40分依次递减;设有附加分项,每审核成功的一项加分项加40分.
(2)社团代言人投票数第一名获750积分,积分按投票数排名顺序以25分依次递减;设有附加分项,每审核成功的一项加分项加25分.
(3)广告大赛投票数第一名获900积分,积分按投票数排名顺序以30分依次递减;设有附加分项,每审核成功的一项加分项加30分.
(4)终极神秘社团大挑战由老师评分,以1000分为上限,直接累加到积分当中.
(十一)附加分项
1.小礼包设计、社团代言人和广告大赛增加附加分环节,社团要上交认为值得加分的内容,经老师审核得出结果,小礼包设计每项加分40分,代言人每项加分25分,广告大赛每项加分30分.附加分项申请**如下:
活动时间
活动地点
活动内容
活动备注
监督人是否通过审核
你只需填写电子版并按时提交即可
2.红利项目的申请方法如下：
(1)小礼包加分项:在社团小礼包比赛当中,只要代表队认为自己的某项作品的某个方面是有足够创意的,别人是难以模仿的,或者说队伍觉得自己的作品有哪方面优势是别人比不上的,无论什么亮点都好,只要代表队认为值得加分,都可以上报上来,主办方不予以任.
校园推广策划 篇5
一、主办单位：
经济与管理学院
二、承办单位：
经济管理俱乐部(EMC)
三、协办单位：
58度C创意饮品连锁
四、活动主题：
异想天开营在创意
五、参赛对象：
嘉应学院全体学生
六、活动报名时间和要求：
11月15日——19日
(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;
(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);
(三)团队需有自己队伍的口号和名称，同时统一比赛服装;
(四)经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表，由各班班长统一交由社团工作人员;
七、活动时间轴
(一)宣讲会：宣传本次活动，说明作品和团队要求，解答参赛者在参与活动中遇到的问题。
1、时间：11月19日(星期五)晚上7:30
2、地点：宪梓楼208
(二)初赛(11月20日——26日)
1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)
2、选手产品营销提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交)：
(1)书面文档：直接交至EMC社团办公室(荣发阁1楼)，A4打印，由值班工作人员签名确认。(值班时间：18:00——19:00)
(2)电子文档：发至经济管理俱乐部(EMC)邮箱：xxx@。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00
11月27日——11月28日，评委将对初赛作品进行评审;
11月28日晚，公布初赛结果;(在社团博客公布并进行电话通知)
11月29日，实战营销培训。
(三)实战营销(12月4日)
(四)决赛(12月11日)
八、奖项设置
一等奖(一组)：奖金200元+奖品+证书+综合评测3分
二等奖(一组)：奖金150元+奖品+证书+综合评测2分
三等奖(一组)：奖金100元+奖品+证书+综合评测2分
最佳创意奖(一组)：神秘奖品
校园推广策划 篇6
目录一、 前言
二、 产品介绍
三、 营销环境分析
（一）宏观营销环境
1．经济因素
2．社会因素
3．科技因素
（二）微观营销环境
1．产品分析
2．竞争对手分析
3．消费者分析
四、 swot分析
五、 校园**策划
校园**方案
六、 附录
雪地靴校园问卷调查表
一、 前言
随着生活水平的逐渐提高，人们越来越多地关注自己的身体健康问题，而此刻正是寒冬之时，暖和、漂亮又时尚的保暖物品逐渐走进人们的日常生活，如今穿雪地靴已成为一种潮流，许多商家也紧紧抓住此商机，想方设法制造出各种各样既保暖又时尚的雪地靴。而大学校园无疑是一块充满活力和时尚气息、人山人海的宝地。鉴于此商机，我们决定在校园中做一次雪地靴的**活动，抓住大学生的心。
二、产品介绍
雪地靴，最早起源于澳大利亚，最初叫做ugly boots，澳洲人用两块羊皮包裹成鞋子穿在脚上御寒，后来逐渐在澳洲流行开来，冬季，不管是时尚达人，还是前卫mm，或者是白领ol，纷纷在脚上套上一双澳洲雪地靴，更有众多的好莱坞明星助阵，世界已经掀起一股雪地靴热。
寒凡始终致力于投入大量时间与资源，寻求高品质的材料，并且携手正规大型加工厂合作，严格按照设计师的要求打版，再修改，再投入先进的工厂流水线生产，最后由专业qc检查，确保其提供的每一个产品都让客户感觉满意。
寒凡雪地靴带给人们一种自然、舒适、健康、时尚的生活理念。高品质的产品和专业的服务受到热爱自然和时尚生活的人们的高度评价。
三、营销环境分析
（一） 宏观营销环境
1．经济因素
中国是一个人口大国，鞋类市场很大。随着经济的不断发展和国民收入的稳步增长，越来越多的人追求时尚保暖的鞋子。雪地靴已逐渐占领保暖鞋的消费市场，具有很大的发展潜力。
在大学校园里，许多学生会在业余时间做兼职，以赚取日常消费额和购买力。
2．社会因素
雪地靴最早起源于澳大利亚，也就是最近几年才在中国市场流行起来，所以在其质量与社会信用等方面都有待提高。目前，市面上各种鞋子都存在着脚臭、有害化学物质含量高、质量低等问题。而寒凡雪地靴在其生产过程中严格遵守标准规范，保证给消费者带来舒适和温暖。
3．科技因素
寒凡雪地靴目前已在全球范围内逐渐推广，大学校园是一个推广的好地方，无论其影响力还是购买力，都会对本次活动产生一定的效用。
靴身：澳大利亚进口a级羊毛，手感柔软温和，与羊皮羊毛融为一体，舒适保暖设计，具有优越的透气性和耐低温性。各种织物均涂有高分子聚合物防水层，适合雨雪天出行。
鞋底：高纯度eva树脂泡沫塑料底，防滑耐磨。
羊毛染色：寒凡选择全球最大的羊裘皮鞣制企业隆丰皮草为剪绒及染色合作伙伴，严格遵守欧盟24种禁用致癌芳香胺染色标准，保证每双雪地靴不含污染禁用化学物，环保安全。
（二）微观营销环境
1．产品分析
hanfan针对中国女性的审美标准，采用当前最新流行概念和国际顶级大师的经典设计，在传统中融入时尚元素，在经典的底蕴上演绎都市女性对生活品质的时尚要求，形成品牌的特有定位，简约不简单，靓丽而优雅，给人们带来最舒适自然健康的穿着感受。
产品特点：
● 具有透气性。
● 良好的耐热、耐寒性。
● 耐磨、耐冲压性能好，且有易加工性能。
● 美观，并具有便于修饰，造型的性能。
2．竞争对手分析
我们学校周围的学生广场无疑是一大竞争群，但是那里的雪地靴种类较单一，品牌影响力不大，而且**相对较贵，我们正好可以利用此商机很好地推广**活动。
3． 消费者分析
现在大学生对商品的价值观念变了，他们既关注商品的使用价值与交换价值，也重视购买商品的心理感受与精神满足，会为了获得个性的满足、精神的愉悦而购买某件商品。**质量、信誉、品牌等因素逐渐成为消费者购物的影响因素。此外，大学生自身的需求（情感需求、功能需求等）也会影响他们的选择。
四、swot分析
1．优势：
校园人口稠密，易于**。
大学生的消费心理倾向于追求时尚和品牌，这有利于大学生消费心理的发展。
可以利用学生之间的关系进行口头传达，这有利于销售。
◆ 优惠多多。
2. 劣势
目标客户群为女生，相对单一。
◆ 受学校时间和地点限制。
3．机会
◆ 天气变冷，需求量会变大。
◆ 质量保证，放心购买。
◆ **适中，满足需求。
4．威胁
◆ 竞争对手较多。
◆ 售后服务体系软弱。
网络购物的普及使得很多学生直接在网上购物。
五、校园**策划（见下页）
六、附录 (雪地靴校园问卷调查表)
寒凡雪地靴校园**活动策划书
一、 活动主题
寒凡雪地靴之“温暖行·时尚伴”
二、活动时间
2011年12月20日至1月1日
三、活动地点
苏州职业大学（食堂入口、操场附近、宿舍楼等）
四、活动主办方
管理工程系10文化产业管理
五、活动目的
1通过这次推广活动，进一步提高会员的营销能力。
2冬天送温暖到校园，不仅方便学生，也有利于团队的利益。
三。通过这次活动，提高团队合作能力。
4通过这次活动，总结营销经验。
5、通过本次活动，赢得利润。
六、活动负责人
第二组全体成员
七、市场分析（见前两页“营销环境分析”及“swot分析”）
八、**方案
（1）**前期工作：
1进行问卷调查，了解学生的需求，从各各方面提出意见和建议。
2、 确定场地与时间。
3、 与商家联系，开始进货。
4、 寻找“中间商”：通过同学关系，请他们帮忙，做中间联系人。
4、 通过拉横幅、 发传单、贴海报、板报宣传等形式，重点介绍产品的蕴涵，健康，时尚，让学生对产品产生亲和感，拉近距离。
5海报、传单、校园论坛、班级论坛、活动指南清晰介绍。
（二）活动中期工作：
1.组织并开展现场销售活动，实现产品销售活动的持续增长。
2、时刻与“中间商”保持联系，并提供所定靴子。
三。及时听取各方面意见和建议，完善营销策略。
（三）活动后期工作：
1整理相关资料备查。
2召开小组讨论会，总结经验教训。
（四）**手段：
一双个人购满100元，一双保暖坐垫。
2、**优惠：“满三双”优惠15%；“满五双”优惠30%；“满八双及以上”优惠50%。（打折期间不享受此优惠）
3、打折**：（1）时间：12月25日（圣诞节）和1月1日(元旦节)，为期两天。
2）地点：校园所有卖点
（3）方法：八八折优惠
九、经费预算
1购鞋费：50元/双，100双，5000元。
2单张印刷：0.1元/张，共200份，50元。（海报材料学生会提供）
三。横幅：60元/张，共3张，180元。
4礼品（靠垫等）：共400元。
总需：5650元
十、**效果评估
1、 销量和实际销量的比较。
2**活动后产生的效益是否发生变化，如何改变。
三。现场表现（包括销售人员的表现、活动、学生的反应）
校园推广策划 篇7
一．本案市场背景 炫铃业务目前在社会上尚处于开发和起步阶段，是继短信之后的又一有较大发展的增值业务，社会上对炫铃业务已有了些微的了解和认知，市场正处于圈地和抢占开发阶段，此时谁能先入为主，谁的市场推广和开拓力度大，必能抢占先机和夺得较大的市场份额。 二本案促销目标 促销目标可以是短期的，也可以是长期的。短期目标是指在一年或更短的时间内实现的目标，而长期目标需要花更长时间来实现。针对我们即将推出的炫铃业务有别与一般的实体产品，短期目标是对行动的召唤，可以从购买者那里得到立即的反应因此我们的产品很有可能通过短期有效的促销手段达到利润增长的目标。 三、市场细分及市场定位 1、目标市场 以目前在校大学生作为目标消费者，对我公司炫铃及其他增值业务进行宣传，既可以争取现有的市场份额，又极大地开拓了未来广阔的潜在市场。以高校宣传作为首要切入点，是一个很明智的选择。 2、消费者分析及业务推广前景 1．大学生思想先进，易于接受新的事物，这更有利于宣传。高校市场的消费群体年龄在大都在18-----24正是一个对新鲜事物很感兴趣的年龄段，容易接受新事物，乐于尝试，对我们的业务推广是一种激励和鼓舞。（针对于此就需要宣传力度加大，而且感官的刺激要相对强烈些。） 2．高校学生群体无论是对移动的彩铃，还是联通的炫铃了解程度都不是很高，因此简明且不失详尽的介绍炫铃业务成为关键所在。务必采用先人一步早登天的做法，率先在校园市场做足宣传以尽多占有市场分额（注：需要特别注意的是一定在宣传炫铃的同时把我公司的业务宣传力度加大，切记避免为她人做“嫁衣“） 3．高校联通用户受中国联通公司和联通增值业务提供商关注度较小，一直以来许多增值业务商都把目标集中在校园移动手机用户或者是除高校以外的联通用户，所以在校园我们通过调查发现使用彩铃业务的移动用户远远多于联通用户，并不单是手机使用基数问题。所以高校联通手机增值业务在某种意义上还是一个空白。对我公司这也是一个很大的契机。 4．纵观各商家进入高校市场均采用广泛宣传与促销活动并进的手段,相比较而言,公关活动做的就很少,虽然这在某种程度上是符合高校消费群体的认知需求的。但不可忽视的是好的公关活动能起到更加良好的效果（针对高校公关活动设想祥见以下） 5．从长远战略看：大学生在未来2~5年内80%以上都会成为手机用户，这是一个巨大的潜在消费市场。并且大学生毕业后分散到各行各业，通过他们能够带动和影响部分社会消费者，从而将市场拓向全社会。做好校园市场的巨大收益显而易见。 3、市场竞争态势 炫铃业务各公司的差异化并不大，一旦某一手机用户选择了一家公司的炫铃业务，在没有发生什么特殊变故时，轻易不会改变。 当今市场对炫铃的宣传和推广活动做的还远远不够，而且同质化严重，大都局限在介绍可以下载的歌曲，而并不没有叫客户有选择使用公司的概念。 4、市场优势机会 正是由于我们的目标群体对该业务不是相当的了解，甚至还有相当一部分潜在客户对该业务的了解处于空白阶段，而且其他的竞争对手还没有先行大规模的进入校园市场，这就为我们提供了先入为主的优势机会。因此要求我们的速度必须快，力度必须到位。 5、业务定位的感性看法 对炫铃的一些感性看法（看上去很简单，但确实行之有效） 分析一下炫铃在大学校园里的推广应用可能遇到的情况 我认为可以分6种人群 1、时尚型的。这样的人会主动去开通炫铃，因为按照他的需求，炫铃是他追求时尚的一种方式，（包括有了另一半的人） 2、无所谓型的。稀里糊涂的人群。这些人或许无意间或很意外的开通了炫铃，觉得效果还不错，所以继续使用，或者是懒得取消该业务，虽然算不上是使用炫铃的忠实用户但比较容易左右。（这样的用户力争叫他取消现有业务从而使用我公司业务） 3、犹豫不决型的。想开通，但是没机会或不知道怎么开，也就没开（这类人就是即将浮出水面的潜在客户了。） 4、不屑一顾型的。“我有钱，虽然不在乎开通炫铃的那几块钱，但是我就是不愿意开通。“（固执个性的人，工作相对不好做） 5、囊中羞涩的。用手机了，但是很在乎花钱，所以不愿意额外开通炫铃多花钱。（不愿掏钱，这是最难办的事情） 6、顾忌面子型的。跟随意识很强，“朋友有，我也得有，不然很丢面子。“（这类人的工作相对好做，只要叫他觉得使用炫铃是个趋势，不使用炫铃是很没面子的事儿就成了。） 大学校园是开通炫铃的很好的市场，将会是一个很好的消费增
校园推广策划 篇8
一、活动单位：____(省、市、区、县)三沟镇三沟中学实习小组
2、 参加人员：实习小组成员，部分二年级学生
3、 主题：推广普通话，重建校园广播电台
四、活动时间：20xx年9月
五、活动目的：为提高实习学校广大师生的普通话水平，配合国家推广普通话的相关规定， 完成顶岗支教指导中心党总支下达的任务。
六、具体计划
前期准备。组长代表整个小组向学校领导解释了我们的想法。在初中二年级，10名普通话水平较高、动情朗读的学生组成广播组。然后带他们组织广播设备并教他们如何使用。
活动展开。20xx年9月19日正式上线。在学生开始之前，我们复习他们收集的材料，并检查他们的阅读，以确保他们的广播达到高标准。
调查改正。广播几天后，对学生和老师进行了调查，听取了他们的意见和建议，然后指示广播团队纠正发现的问题。
六、活动预期效果
通过此次团日活动，不仅提高我们的普通话水平，增强教育、指导学生以及与学生的沟通能力，而且也要使学校的广大师生的普通话水平有明显的提高。
____(省、市、区、县)三沟中学张玉蕊