沙龙活动策划书模板6篇。
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沙龙活动策划书模板 篇1
协会“活动全称”活动策划
书社团联合会
***协会
2010-06-21
策划一、 主题： “动感歌舞，激情无限”
──────歌舞晚会
二、 晚会目的：
为了丰富校园文化，给大家创造视听盛宴，同时为了在同学间做一定的知识宣传，我们社团联合会有幸请到了几位文理学院优秀的歌手和舞者为大家表演精彩的节目。
三、 晚会时间：
19： 2010年6月27日30-21:30
宝鸡文理学院老校区小广场
5、 派对安排：（项目清单见附件1）
该程序穿插了知识竞赛和互动游戏
6，项目清单和预算（见附件2）
七、 工作安排：
1组织部：设备借还和**。
2宣传部：广告牌、横幅及场地布置。
三。文秘部：负责节目单，配合宣传部工作。
4纪检部门：维护场馆纪律，配合组织部工作。
八、 奖品设置：
荧光棒，互动小奖品（小玩具+笔记本+笔）
关于报告会策划
一、报告会时间：2010年6月28日19：30—21：30二、报告会地点：二号报告厅
三、报告会内容：
1、 主持人介绍与会人员
2、 由贵公司负责人发言
四、参会人员：
社团联合会干部、各社团会长及部分会员
（至少100人）
五、工作安排：
1、 宣传部：礼仪及宣传板
2、 文秘部：会议记录
三。组织部、纪检部：场馆纪律
例 ：物品清单
1. 设备：
屏幕，投影仪，麦克风，光盘**器，音频，放大器，cd，混音器，无线麦克风，电源线，插板。
2. 服装：
民族舞服装共8套。
3. 装饰：
彩灯、电线、气球、气泵、丝带、胶带、剪刀、双面胶带、棉线、灯泡、烟花、地毯。
4. 小奖品：
荧光棒，互动小奖品（小玩具+笔记本+笔）。
5. 宣传费用：
彩喷、条幅、请帖。
社团联合会
2010-06-21
沙龙活动策划书模板 篇2
一、活动背景：
大三的我们进入了一个创作的关键时期，是到了要出成绩的攻坚关头，犹当重视。可仅“常跑读书班”内部出现了小范围的创作热，班级整体似乎尚未有全面开花之势。并基于班级现状，关乎文学，大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会，故特立独行者有之，坚守集体主义者有之，游离于集体边缘者有之，然如何做到“和而不同，兼容并蓄”，当效仿前辈作法，始于诗歌。
诗歌之于活在“相思湖诗群”体制内或游离于其边缘的我们来说应该并不陌生，且应亦有所创作，只是缺乏传播交流的资源与途径。我们的作品需要传播，我们的思想需要交流。
二、活动意义：
通过沙龙形式**诗歌的现状、流派、创作体验、创作技巧等内容，通过交流学习，进一步认识诗歌，并唤起大家的创作欲望，激发创作灵感。并以此激励大家通过**互相了解各自的特长，取长补短。努力营造多读书、多思考、多交流、多创造的良好氛围。
希望大家能够在一个平台上互相说话交流，与你不熟悉的，但又偏偏三年都要在一起生活学习的同学们交流。或许，你觉得自己境界层次更高，且请不吝高见；或许，你尚觉自己肤浅，但千万不要保持沉默，要敢于表达自己，才能知道其实每个人都有言语的权利，才知道其实自己也有独特的见解；或许，幸运的话，因此我们多了一个知己，多了一份因缘。总之，真诚沟通，共同进步。
三、活动主题：诗歌复活了吗？
导语：不懂诗是好诗吗？。！，……
“相思湖诗群”离我们或近或远，我们生活在其中或多或少都受到影响，并在阅读中加以实践，况且呼，我们的国度是“诗歌的国度”，我们焉能不懂诗歌？可我们真的就懂得诗歌吗？我们自己的作品可以称为诗歌吗？
我们该如何认识诗歌？我们又如何进行诗歌创作？诗歌创作对我们的文学创作又什么影响？
诗歌对人的精神世界又什么影响？当海子、顾城的死亡,当当年朦胧诗的风云人物如今已淹没在茫茫人海中时，当落寞诗人在网上发帖要求富婆包养时，当文学创作已经被公文写作所堙没时，诗歌被边缘化之后，诗歌的死亡和复活，如何在我们这充满商业社会意味的大学涅槃？如何捍卫本应属于大学的精神净土？
如何通过自己的努力，保持大学的人文氛围？所以我们扪心自问：诗歌复活了吗？
基于现在流行的诗歌一个显著特征：看不懂。在这之前我们就有必要弄懂一个前提就是：
看不懂的诗歌就是好诗歌吗？
四、资源需要：
1、董迎春老师。（诗社现状、新人期待、现场指导意见）
2、同学们要自我准备一些对于上述主题思考的结果，重点准备自己的诗歌作品，以及你所认为好的诗歌作品一些。
3、同学们全身心投入。
4、文学院教学楼204教室。
五、活动开展：
a、活动前的准备工作
分发策划书及相关资料到各宿舍（109宿舍）
海报宣传（黄允、杨晓婵）
场地申请（劳昌）
邀请老师（严宏智马俊）
**设备（黄庆平）
资料准备（109宿舍）
b、活动流程
19月27日晚7:30，艺术学院204室。
2、朗诵海子诗歌《面朝大海，春暖花开》，顾城诗歌《一代人》。
3、主持人简要介绍董老师。
4、董老师致辞。
沙龙活动策划书模板 篇3
福建农林大学心理协会心理
提案发起人：福建农林大学大学生社团联合会
承办单位：大学生心理协会
时间：2010年10月30日
1、 时间：2010年10月30日上午8:30
2、 地点：福建农林大学创业园
3、 活动主题：人们需要相互了解和沟通，建立互信关系，相互接受。“分享的喜悦是加倍的，分担的痛苦是减半的”。
进入团体内的成员在初次相识后，需要进一步的相互接触，相互了解，以逐渐建立信任的关系，相互接纳，减少防卫心理。
4、 目标：1。凝聚团体共识，增强协会向心力。
2培训小组的默契增强了成员之间的相互信任基础。
三。学会与他人沟通协调，优化人际环境。
4健全人格，培养勇气、毅力、责任感、荣誉感和及积的价值观。
5加强社团成员的自我价值感。
6、促进成员的互动。
7强调成员之间的互助合作精神。
五、预期效果：让会员更好更快的融入心协大家庭适应校园生活，通过心理沙龙的团队游戏也让同学们了解掌握一些团队间的沟通技巧，更好的提升自己的心理综合素质。
六、活动参与者：福建农林大学心理协会全体成员、院心协、其它兄弟协会。
七、活动流程：
(一)、前期策划：
前期工作：
1活动所需游戏的规划和详细规划
2准备：购买胶带、绳索等活动
3、主持人和人员安排
人员安排：
1、活动物品购买：财务负责
2.接待人员（和注册人员）：咨询部门负责
三。活动记录（和拍摄）：信息部负责
4观察员（并负责悬挂横幅）：编辑部负责
5、主持人： 会长
（二）、现场流程
（1）主持人介绍到场人员以及本次活动的目的
（2）活动安排：
●排队等候报到号码。首先，让大家围成一个圈汇报，确定具体人数；
●分组，确定人数后，按人数分组，6-8人一组；
● 让各队进行成员了解，选队长和队名；
进行一些免费的活动，以使大家了解以下团体沙龙游戏。
（3）游戏互动环节
坐地起身
一．项目类型：团队合作型
二．道具要求：无需其他道具
三．场地要求：空旷的场地一块
四．项目时间：20分钟
五．详细游戏规则：
1.让四个人背靠背围成一圈坐在地上；
2、在不用手撑地站起来；
三。然后依次增加人数，每次增加2人，直至10人。
在这个过程中，教师要引导学生坚持、坚持、坚持，因为成功往往意味着再坚持一次。
6、 活动目的：该任务体现了团队成员的合作精神。这个项目主要是让大家明白合作的重要性。
无敌风火轮
1、项目类型：团队协作竞技型
2、道具要求：报纸、胶带
三。场地要求：大空地
4、游戏时间：10分钟左右
5、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
6目的：本游戏旨在培养学生团结、密切合作、克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；养成服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
穿越生死网
1．项目类型：团队协作型
2．道具要求：网绳
3.场地要求：一个大的空地，两棵树的距离小于4米
4．详细游戏规则：在两棵树之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十九个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞，每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃，最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。
5．活动意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的洞，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。
信任背摔
1、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望能够相互信任，否则就会缺乏安全感。要赢得别人的信任，你必须是一个值得信任的人。怀疑别人的人很难获得别人的信任。
这种游戏可以使团队成员在活动中建立和加强对伙伴的信任感和责任感。
2、游戏人数：１２－１６人（一至两组）
3、场地要求：高台最宜
4、需要器材：束手绳
5、游戏时间：20分钟左右
6目的：培养群体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导团队成员换位思考，让他们认识到责任和信任是相互的。
（4）选出优秀团队
礼品为本优秀团队的**一张
移动组：联络部负责游戏中的一些安全工作。
（三）、后期工作
做好卫生工作以及活动总结
附：活动经费预算表
2010-2011第一学期
校社团联合会大学生心理协会合计贵会会沙龙 ”活动经费预算明
填表人证明人：
校社团联合会主席意见及签字：
审核人意见及签字：
审批人意见及签字：
大学生心理协会2009年10月28日
沙龙活动策划书模板 篇4
涛声文学艺术联合会策划
书2011年 12月12 日
一、策划书名称
甘肃联合大学大学涛声文学艺术联合会“文学沙龙”活动策划书
2、 承办单位：甘肃联合大学团委
承办单位：涛生文学艺术联合会
三、活动地点：大学生活动中心
四、活动时间：
五、活动背景
（1）基本情况简介：
涛声文学艺术联合会
“ 涛声文学艺术联合会 ”，原为涛声文学社于2004年4月18日正式更名，。涛声文学社成立于1996年10月，他是新的甘肃联合大学校内成立最早、最为活跃、规模最大及深具写作实力的文学社团。该社最初由甘肃教育学院的原始学生文学爱好者组成，后来发展成为师生共同参与的文学团体。
而两校合并后，为使文学声更具有生命力、更具实力，与原甘肃联合大学绿洲文学社合并，社内设有甘肃联合大学二分部分社 “ 雁朝分社 ” ， “ 海浪花文学组合 ” 及 “ 青春文学组合 ‘ 四个分社。社员前后累计1000多人。现有社员500多人。
组织机构、内部管理和工作制度比较健全。涛声文学社的发展取得了巨大的成就。由中国作家出版社出版本会会员作品集《九叶草》。
中国文联出版诗集《一万年太久》、甘肃敦煌文艺出版社长篇**《女儿沟》、长篇**《山在呼唤》诗集《泥土的情思》等著作20部。各报刊杂志，电台刊登或播发社员作品总计1050余篇。。俱乐部成员毕业后，在不同岗位上表现出出色的写作素质，受到广泛好评。
涛声文学社自成立以来，本着发展文学爱好者，派样写作新秀的方针，每两周或三周开展一次文学沙龙活动和文学作品交流会等。《涛声报》每期发行量达千余分，在2004年第三界高校文学理论年会中，《涛声报》荣获省文联、省学联颁发的 ” 高校文学社团优秀期刊奖 “ 。在涛声文学社的发展过程中，得到了校领导、各学院及校团委、校报的鼎立支持，受到同学们及广大文学爱好者的一致好评。
今后，涛声文艺联合会愿与校内外其他兄弟会合作，为繁荣校园文化做出更大贡献。（2）主要执行对象：
涛声文学艺术联合会
（3）近期状况：
涛声文学艺术联合会“晨读团“项目自本期开展以来，学生晨读积极性良好，学习氛围浓厚。在学院社团巡礼月期间出版了一期《涛声报》，开展了第五届“涛声杯校园普通话大赛”，并将在社团联谊会上上演节目配乐诗朗诵《大漠敦煌》以及舞蹈《大唐华章之竹枝词》。
（4）组织部门：
涛声文联下设的活动中心
负责人：张清飞、庄蓉蓉、李红梅、伏兰。
（5）活动开展原因：
由于同学们对文学的概念认识等不够全面，而且在对优秀作品的评价与创作上缺乏积极性，所以本社团希望通过开展文学沙龙活动进一步提升广大文学爱好者的创作积极性，并希望创作出更加优秀的作品。
（6）活动目的：
1为学生提供学习、理解和理解文学沙龙的机会。
2.提高大多数学生的文化和文学素养，使学生可以在这个平台上表达自己的观点并谈**学的魅力。
由于本次活动可能受天气以及社团场地影响，活动地点将有可能设在联大旧校区的大学生活动中心，并由于社团内部实施不够完善、资金有限，所以活动期间可能带来的其他不便还望各位同学见谅，但我们活动的地点也有其优势，便于各位参与同学相互交流，相互**。如果没有特殊情况需要例行休假。希望各位参与的同学及时到会并积极配合，与会期间希望各位同学保持会场秩序与卫生，预祝我们本次活动开展有益。
六、活动目的、意义和目标
1、 通过沙龙形式**文学的现状、流派、创作体验、创作技巧等内容，通过交流学习，进一步认识文学的真谛，并唤起大家的创作欲望，激发创作灵感。
2、 并以此激励大家通过**互相了解各自的特长，取长补短。尝试养成阅读更多书籍和好书的良好学习习惯。
3、 我们涛声文学艺术联合会举办“文学沙龙”活动愿与校内外各兄弟社团携手合作，共创魅力文学，为繁荣校园文化做出更大的贡献。
七、资源需要
已有资源：
1、 活动主题：“展阳光文化，塑社团风采”
2地点：大学生活动中心
三。设备：音响、摄影、技术支持，部分优秀文学作品。
所需资源：
1文学硕士（xx讲师）：文学的现状，新人的期待，对作品的现场指导意见
2参加本次活动的文学爱好者应准备与活动主题相关的文学作品或您认为的其他优秀文学材料。
三。本次活动面向全校学生，欢迎所有热爱文学的学生积极参与。
八、活动开展
活动主题：
以“展阳光文化，塑社团风采”为主题开展本次“文学沙龙”活动
宣传工作：
通讯员：蔡红娟、李娜
活动地点：
联大旧校区大学生活动中心
会场布置：
涛声会员（不包括已安排人员）
接待：庄蓉蓉、伏兰
嘉宾座次：
场馆布局完成后，根据场馆布局预先设置座位
赞助方式：
社团外联部人员所拉赞助
合同协议：
赞助商负责签署赞助条款和协议条件
校园宣传：
涛声校园报、社团**、社团飞信
广告制作：
编辑中心主任：陈鹏新、赵泽云
主持：张建蓉、马佩
领导讲话：
主席：杜建云书记：来有鉴
会场服务：
文艺中心主任：赵娇娇、刘梦霞
音响：涛声音响
摄像：涛声摄影人员
秩序维持：彭建文、崔立俊
活动后清理人员：
涛声与会未安排事由人员
九、经费预算
预估经费（41元）
预计支出：彩色气球一袋（15元）、茶叶（8元）、纸杯（10元）、胶带（3元）、粉笔（5元）
十、活动中应注意的问题及细节
1学生必须事先准备好相关的思考材料，可以打印出来分享。
2、到场同学们应对沙龙投以必要的热情，创造热烈的讨论气氛。
三。主办方应发挥积极作用，确保沙龙的顺利进行。
4沙龙将准时开始。请提前几分钟到。迟到者应尽量不要打扰别人。
5因公离开的人应尽量不要打扰演讲者。
6、同学们在谈论时，应该注意不要围着一个问题延伸到其他不相关的问题或事件。为了保持情感，言行的克制，没有必要争论是非，而只是交换意见和碰撞。
7、但进场固当认真，若要发言，建议站起来，大胆放开音量去说，以确保每个人都能听到。
8、本次活动与会者望能做到讨论深情并茂、畅所欲言，各抒己见，不必拘束，争取有所收获并在不同的思想中达到“和而不同，兼容并蓄”。 十
一、活动负责人及主要参与者
涛声文学艺术协会是涛声的会员和一大批热爱文学的学生。
2011年12 月12 日
沙龙活动策划书模板 篇5
一、组织机构
1、主办单位：中国社区文化传媒网
今日社区网
2、筹办单位：20xx社区文化中国行文艺大联赛组委会
北京嘉园之星文化传媒中心
3、支持单位：北京市各有关街道办、居民委员会
4、协办单位：赞助企业
5、活动时间：20xx年2月―20xx年7月
6、比赛地点：社区活动广场（届时根据实际情况确定）
二、活动内容
此次20xx年社区文化中国行文艺大联赛・北京文化艺术联赛活动的内容包括社区推荐的文艺节目和才艺表演、筹办单位组织的互动游戏、企业产品展示等，共组织约300场活动，每场活动基本由上述四个类型的内容构成。
1、文艺节目
文艺节目共包括舞蹈、歌曲、戏曲、曲艺、器乐、show秀、时装表演、魔术等类别。文艺节目为参赛节目，现场由评审团进行评判，按30%获胜率筛选，胜出者参加下一轮比赛。评审团由知名艺术家、优秀社区工作者组成，演出舞台约90平方米。
2、才艺表演
才艺表演包括书法、剪纸、插花、捏面人、吹糖人、手工艺品制作等，在活动现场进行表演，记者进行随机采访录制，通过网站等媒体进行报道。才艺表演不参加比赛。
3、互动游戏
互动游戏包括围棋、象棋等棋类，套圈、打靶、模拟钓鱼等趣味类，踢毽、托球、跳绳等运动类，完成游戏者可获礼品。
4、产品展销
产品展销由赞助企业提供本企业优质产品和新产品，以优惠价格实施宣传展销。
三、活动程序和比赛规则
由组委会选定500个优秀社区并向其所在居委会发出邀请函，由接到邀请函的居委会组织每个优秀社区推荐6-10个参赛文艺节目和若干个参演才艺表演节目，每个参赛文艺节目不超过5分钟（个别特殊节目除外）；人数不限。组委会按节目类型安排比赛场次，赛程为初选赛、预选赛、半决赛、北京决赛，决赛优胜者获得参加全国大联赛资格。预选赛、半决赛、决赛都将采取现场采访、评论访谈等形式在中国社区文化传媒网和今日社区网发布报道。活动参与者将获得纪念光盘一张。
1、初选：500个社区约4000个节目参加初选赛，约举办200场。每天安排10个社区，按节目分类比赛，分上午和下午两场进行。每天比赛结束后由评审团以十进三的比率选出12个优胜节目，共选出1200个节目参加预选赛。初选定于周一至周五，每周安排3-4天（具体比赛时间安排和地点另行通知）。
2、预选赛：约1200个节目参加预选赛，每场20个节目，约举办60场，共选出360个节目参加半决赛，时间定为周六、周日。预赛活动文艺节目演出、现场才艺表演、产品展销活动同时进行。
3、半决赛：约360个节目参加半决赛，举办近18场，共选出108个节目参加决赛，规则、活动内容同预赛。
4、决赛：约108个节目参加决赛，每场安排18个节目比赛，共6场，每场由评审团选6个优秀节目，共选出36个节目，代表北京市水平参加全国大联赛。
5、才艺表演不参加评选，作品可以现场出售。
6、观众和参加节目演出、才艺表演的人员均可作为消费者购买参展产品，购物满50元即可获1张游戏券。
7、获得游戏券的人员参加互动游戏，每张券可参加1个游戏项目，完成游戏即可获一份实惠礼品。互动游戏活动及规则见现场公告。
四、参赛节目要求
1、立意高，能体现民族文化风采，展现时代精神风貌；
2、艺术性强，能反映民族文化特色风格；
3、可观赏性好，能给视觉、听觉带来美丽动听感觉；
4、适宜户外条件，能与活动类型和场地条件相得益彰。
五、奖励形式
以颁发奖品、奖金、奖励荣誉证书等形式对参与团队、获奖团队给与相应鼓励。
1、评选
评选采用评审团打分与群众投票相结合的方式进行，每一节目表演完毕，评审团各评委分别打分，100分为满分，去掉一个最高分和最低分的和为基本分，中和现场观众意见评分为最终得分。取前六名参加下一轮比赛，直至决赛。
2、奖项
预选赛60场，每场评出6个优秀节目，共选出360个节目，节目优胜者颁发纪奖品，并安排参加与其他省（市）交流展演；半决赛18场，每场节目评出一、二、三名，每个名次评选2个节目，每场6个获奖节目，18场共108个节目获奖，，按名次颁发相应奖金和奖品，并安排所有获奖人员参加联欢活动；决赛6场，每场节目评出一、二、三名，每个名次2个节目，每场6个获奖节目，6场共36个节目获奖，，按名次颁发相应奖金和奖品，获奖人员均获得参加快乐之旅大行动权利，即组织获奖者考察其他省（市）社区特色和体验城市文化；组织参加全国总决赛的36个节目进行汇演，届时将由赞助单位代表颁发奖杯。
3、伯乐奖
对获奖节目的推荐者颁发伯乐奖证书和奖品。
4、媒体传播
在中国社区文化传媒网、今日社区网、以及报纸杂志等媒体公布获奖名单，播放演出节目和才艺表演视频。组委会在网上公布各项奖项及相应评选条件，并组织网民投票评选。
5、证书颁发
经评审团专家评委评选和网民投票评选，对符合评选条件者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛・北京文化艺术联赛”荣誉证书，该证书分三个等级分别为：“社区之星”、“群众之星”、“艺术之星”。
“社区之星”从预赛获胜者中评选，“群众之星”从半决赛获胜者中评选，“艺术之星”从决赛获胜者中评选；决赛获胜团体（个人）将参加汇演，表演杰出团体（个人）授予“嘉园之星”称号并颁发奖杯；全国大联赛获胜者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛”奖杯及荣誉证书。
沙龙活动策划书模板 篇6
一、活动背景：
二、活动意义：
通过沙龙形式**诗歌的现状、流派、创作体验、创作技巧等内容，通过交流学习，进一步认识诗歌，并唤起大家的创作欲望，激发创作灵感。并以此激励大家通过**互相了解各自的特长，取长补短。努力营造多读书、多思考、多交流、多创造的良好氛围。
希望大家能够在一个平台上互相说话交流，与你不熟悉的，但又偏偏三年都要在一起生活学习的同学们交流。或许，你觉得自己境界层次更高，且请不吝高见；或许，你尚觉自己肤浅，但千万不要保持沉默，要敢于表达自己，才能知道其实每个人都有言语的权利，才知道其实自己也有独特的见解；或许，幸运的话，因此我们多了一个知己，多了一份因缘。总之，真诚沟通，共同进步。
三、活动主题：诗歌复活了吗？
导语：不懂诗是好诗吗？。！，……“相思湖诗群”离我们或近或远，我们生活在其中或多或少都受到影响，并在阅读中加以实践，况且呼，我们的国度是“诗歌的国度”，我们焉能不懂诗歌？
可我们真的就懂得诗歌吗？我们自己的作品可以称为诗歌吗？我们该如何认识诗歌？
我们又如何进行诗歌创作？诗歌创作对我们的文学创作又什么影响？诗歌对人的精神世界又什么影响？
当海子、顾城的死亡,当当年朦胧诗的风云人物如今已淹没在茫茫人海中时，当落寞诗人在网上发帖要求富婆包养时，当文学创作已经被公文写作所堙没时，诗歌被边缘化之后，诗歌的死亡和复活，如何在我们这充满商业社会意味的大学涅槃？如何捍卫本应属于大学的精神净土？如何通过自己的努力，保持大学的人文氛围？
所以我们扪心自问：诗歌复活了吗？基于当今流行诗歌的一个突出特点：
看不懂。在此之前，我们需要理解的前提是：看不懂诗就是好诗？
四、资源需要：
1、董迎春老师。（诗群的现状，新人的期望，对作品的现场指导性意见）2、同学们要自我准备一些对于上述主题思考的结果，重点准备自己的诗歌作品，以及你所认为好的诗歌作品一些。