捐书活动策划书精选6篇。
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捐书活动策划书 篇1
2016年学雷锋周“1+1=1”捐书活动策划
书2016年2月25日
一、活动背景：
1963年3月5日，毛泽东主席为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民**》发表。此后，全国广泛开展学习雷锋活动。因此每年的3月5日定为“学雷锋纪念日”。
在同学们开学第一周的周六即为“学雷锋纪念日”，由***决定，将开学第一周定为“学雷锋周”（即2月29日-3月6日）。为了让学雷锋之风吹遍校园的每一个角落，展显当代大学生的思想认识，特举办本次捐书活动。
二、活动主题：
一颗爱心+一本书=一个笑脸
三、活动目的与意义：
此次活动是我院“学雷锋周”的活动之一。有鉴于此，本着节约资源、物尽其用的原则，特地开展此次捐书活动，让书本在学子间之中传递，让知识在你我之间共享，让“学雷锋周”的高素质行为在全院乃至全市刮起一股高尚之风，文明之风，更有利于宣传学院。
首先，有利于构建节约、和谐、向上的“读书文化”，为有责任感的同学提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜样。其次，有利于我院各级同学通过此活动让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，我们可以帮助偏远山区的孩子们，为我们的大学生们在上学的路上贡献自己的力量。
四、捐助对象：
贫困地区小学办学条件差，影响了正常的教学过程和教学质量。
5、负责单位：
***x
6、活动时间：
2016年2月29日至2016年3月4日。
7、活动对象：
***x
八、捐书要求：
① 书籍：教科书（新版），名著。有助于学习和小学生成长的书籍（可以是课外读物）可以是旧书，也可以是新书。
② 你也可以在你捐赠的书上写上祝福和励志的语言，或者读了这本书后的生活感悟，把你的爱传播到千里之外。
九、具体流程及要求：
①：活动通知
由院团委周一例会通知各个系部雷锋周开展此次活动，由各系部团总支传达各班团支书，并由团支书在班会时间通知同学们。
团委宣传部做了这个活动，布置在第五宿舍楼前，让学生感受到学习雷锋周的氛围。
②：活动要求
③：书籍去向
④：活动总结及奖励
捐书活动策划书 篇2
爱心捐书活动策划书邮箱，各系院推荐3—5人参赛
五、比赛时间地点：
1预赛时间：20xx年11月1日至20xx年11月6日。
地点：各系院自行组织
2第二轮：时间：20xx年11月7日
上午8：00--12：00 1-50号选手下午1:00---4:00 51—90号选手
地点：4#教学楼106室
三。半决赛时间：20xx年11月13日或14日下午1:00
地点：**学院学生活动中心
4决赛：时间：20xx年11月20日19:00
地点：***学院大学生活动中(请关注心
五、比赛内容：
1、原则：彰显***学院学生风采，体现***学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为***学院各项活动输送主持人。
2部门内预赛：由各部门组织安排。
3、复赛：
(1)自我介绍(1分钟以内)
(2)自备栏目主持(3分钟以内)
4、半决赛：
(1)自我介绍(30秒)
(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。参赛者首先阅读题目，然后根据题目内容进行点评。(2分钟)
(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)
5、决赛：(12人)
(1)自我介绍(30秒)
(2)模拟栏目主持(3分钟)
【模拟栏目主持之后淘汰四人，剩下八人进入下面的环节】
(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。
每个玩家需要一分钟的时间进行理论陈述。然后每组总共有三分钟的自由辩论时间。)
【根据辩论环节的表现，评委选出4人进入四环节】
(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)
【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)
(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】
捐书活动策划书 篇3
华北水利水电学院管理与经济学院青年志愿者协会
xxx
20xx年xx月xx日
捐书活动策划书 篇4
中国石油大学（北京）
diy鸟巢书舍捐书活动
一、 活动背景
此次活动针对的是之前diy燕窝活动，最后一步是捐书。在由diy社团与鸟巢书舍社团合办已经举办了书架的制作活动的基础上，征集书籍，书籍不限数量，不限种类。这批藏书经过筛选后放进了以前做的书架。至此，石油大学燕窝书店正式成立。
二、 活动目的
活动旨在完成鸟巢的建立，石油大学鸟巢建立完成后，为全校同学提供一个平台分享图书，有助于大家形成读书的良好习惯，同时同学们通过图书的交流认识彼此，交到更多书友，随着鸟巢书舍的不断壮大，有更多的加入读书的活动，使同学们真正读到了好书。
三、 活动地点及地点
活动分两站。
第一站石油大学润洁公寓站
时间：2014年12月6日、7日下午1:30-4:00地点：润捷公寓东门广场
第二站中国石油大学校区
时间：2014年12月8日、9日中午12:00-3:00地点：中国石油大学南广场
四、 部门分工
（一） 前期准备
1. 宣传部
（1）6张海报，于12月5日之前将海报打印好并贴出。
海报分布：
三教大厅1张；润洁公寓宣传栏1张；润洁公寓2号楼1张；
润洁公寓6号楼1张；润洁公寓5号楼1张；学活大厅1张。
（2）1张大字报用于活动现场，于12月5日写好（3）人人上发状态宣传，并联系人人主页和社联所有部长部委**,在bbs和人人上贴出活动流程
（4） 提前借用摄相机，并负责活动当天**的收集。（5） 对书架进行最后的检查和装饰
2. 外联部
（1） 活动现场布置
（2） 提前拉好赞助
3. 办公室
（1）12月5日前借好场地
（2）活动用品采购
（3） 活动当天，各部委抽调各部门提前做好实地工作培训。4
（1）写好策划书
（2）做好信息登录表
5. 督察部
监督活动当天的整个活动过程，并帮助维持游戏期间的秩序（2）分工
1. 宣传部
负责活动**采集
2. 督察部
协助维护现场秩序，监督整个活动，各部门职责是否到位。三
所有的藏书都被整合保存
4. 策划部
登记所有捐赠者捐赠的图书信息。
5. 办公室
负责全天所有员工的工作，安排所有员工的工作
（三） 后期要求
（各部门需一起作总结）
1. 宣传部、策划部
对收集的图书进行记录、分类、筛选
2. 外联部
把书架放置好。
书架分布：
三教1个；学生活动中心1个。
3. 督察部
把筛选出的图书放入书架。
4. 办公室
经费报账。
各部写好总结，于12月13日前上交。
五、 活动当天细则
（1） 活动当天，宣传负责好现场宣传，包括润洁东门门口及南广场的宣传（2） 策划部记录好信息，把登录信息但没有图书的标注出来，交给外联部（3） 外联部依据信息表联系捐赠者，取得图书。
（4） 监管部门要做好签到表和签到活动。
六、 活动预算
材料（木材、颜料、彩纸、毛笔等）300元
海报6张150元
明信片100张50元
总计500元
七、 附则
本次比赛的最终解释权属于中国科学院。
捐书活动策划书 篇5
（2）上门提取：大批捐赠可联系活动组织者上门提取；
（3）下寝助捐：下寝室倡议及帮助其捐赠。
十一、活动流程：
1、捐书活动：
（1） 活动期间，我们组织人员在学生宿舍区进行宣传和藏书。
（2）活动开始，统一分配各委员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名，专业班级及****和所捐赠的书籍。
（3） 捐书的学生请他们在横幅上签名。活动结束后将显示横幅。
(4）学院将对每一本捐赠书籍登记造册，捐赠图书时请按要求填写捐赠人基本信息表, 以便日后的整理和宣传。
（5）捐赠者可以将大学生活的感言和对学弟学妹们的建议写在扉页并签名以勉励读者。
（6）学院将对每一本捐赠图书在扉页上加盖毕业生捐赠章。
（7）学院在图书馆专门设立毕业生捐赠藏书专架并命名为“感恩专架”，在图书馆主页设立捐赠榜，公布赠书人名单。
（8）为答谢所有捐赠毕业生，学院将向每一位捐书毕业生颁发“惠赠证书”。
（9） 组织学生做好捐书过程的摄影和摄影工作，开展dv捐书活动，并与其他相关部门一起参加毕业晚会。
注：希望毕业生推荐最有用的书，写下这本书给他带来的帮助和感受。
2、捐书交接仪式：
主持：***学生
参加人员：捐书学生代表、非毕业学生代表、团委、学生会有关干部
第一项：主持人介绍与会领导和嘉宾
第二项：宣布“11年毕业生捐书交接仪”式开始。
第三项：院学生会副主席代表院学生会主席团做“毕业生捐书”的简要介绍
第四项：***发表重要讲话并宣布“毕业生捐书交接仪式”正式开幕
第五项：毕业代表致告别辞
六、校领导与毕业生代表图书捐赠交接仪式
第七项：由院领导为毕业生代表颁发“惠赠证书”
项目八：校领导、研究生代表、嘉宾合影留念
第九条：全体起立，唱校歌
第十项：“11年毕业生捐书交接仪”式到此结束
十二、活动经费预算：待定
2011年5月5日
捐书活动策划书 篇6
广州城建学院管工系党员服务
一． 活动背景：在我国目前在农村中小学义务教育阶段的失学率正逐年降低，虽然孩子们现在迈进了读书的门槛，但是由于各方面条件的限制，他们现在只能接受到课本教育，面临素质教育上的匮乏。众所周知，在现代教育中，课程教育只是一个方面，而素质教育也是一个重要的组成部分。
但由于农村学校地处偏远，经济发展缓慢，家长意识落后，很多孩子还没有接触到优质教育。那么，如何帮助这些农村孩子接触素质教育，提高他们的综合素质呢？阅读作为素质教育的一种重要方式，可以使学生开阔视野，接触课本之外的优秀文化。
可是农村孩子读物缺乏亦是一个普遍现象，他们甚少有阅读的机会，但他们却渴望课外读物、渴望了解外面的世界。再看看与他们同龄的城镇孩子吧：由于经济条件的改善，他们有更多的课外生活，有的在学电脑、有的有学美术、有的在学舞蹈，也有了很多课外读物，但往往读了之后就将之束之高阁了。
因此，提议：在学校组织一次“一本书，一份爱，”捐书活动。在让我们闲置的书能再一次被利用起来的同时，把我们的爱心通过哪一本本充满墨香的书籍传递到乡村孩子的手里。
二． 活动目的及意义：“集萤火之光，暖春之未来”献出一本书，献出一份爱，用你真诚的心给孩子们带来一个未来，用知识改变命运的未来！
三． 活动时间：三月份。
4、 参加人员：广州城市建设学院管理工程系。
5、 活动形式：捐书班会、捐书服务点、总结表彰会
6、 承办单位：广州城市建设大学管理工程系党员服务站全体党员。
七． 活动开展
1.活动宣传由站内宣传部负责。负责学校的宣传工作，如海报制作和粘贴。
2.活动联系有秘书部负责。负责联系年级班委成员，以会议形式落实班级工作。如，通知班级委员召开班会开展班级“捐书献爱心”主题会议。及收集所捐书籍。
3.活动物资申请由文体实践部负责。
4.活动协调补充由公关外联部负责。负责制作流程卡、邀请函、现场申请、物资采购及协助其他部门。
5活动信息由新闻编辑部收集。用于服务后续工作汇报总结。
6监督部门负责活动监督，如监督活动签到表、监督各部门工作、监督材料使用、监督捐赠图书的收集等。
7.站内各部门组成三只活动小组，分别流动一区、二区、三区设立流动服务点加强活动宣传及书籍收集能力，以让全校师生了解此活动的意义，并让他们加入活动当中。
8课后活动，我们召开总结会，讨论会议部署。
9.召开 “捐书献爱”表彰大会：
目标：以联大表彰的形式表彰班级和个人，鼓励更多的人参与到这项有意义的活动中来。同时，扩大本次活动的影响力，对和谐校园、和谐社会产生积极影响！
8、 后续工作：在车站召开总结会。
1.认真听取各部门意见，进行汇总，吸取开展此次活动经验，建立此活动定期化，定期举办，真正形成规模化、品牌化！。
2将本次活动的总结交给指导老师，听取她的意见和建议。
3.把此次活动资料整理好并存档。
策划组：公关外联部
2011年3月10日