2025年度工作计划书范文。
工作计划其实是对将要开展的工作的合理安排和计划，写工作计划能让我们避免很多事上的纰漏。什么样的工作计划才算一篇好的工作计划呢？栏目小编经过慎选为大家推荐一篇题名为“2025年度工作计划书范文”的好文，希望这能够拓展你的学习和工作视野！
2025年度工作计划书范文 篇1
一、基本情况分析：
本期教五年级，共有学生29人。从去年的学习成绩看，该班学生大部分学生平时在数学学习上态度较好，上课能认真听讲，能自觉按时完成作业，但有个别学生数学基础较差，加上学习方法有待改进，导致与班级整体脱节。针对本班的数学教学现状，本学期的工作重点是在抓好基础知识和基本技能教学的同时，采取以优带差促中等赶优等的办法，同时不忽视优生的培养，提高学生的学习兴趣和课堂效率，使学生养成自觉学习的好习惯。
二、指导思想：
以《科学课程标准》为指导，培养小学生科学素养为宗旨。
三、教学目标：
1、培养学生科学的思维方法;
2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程;
3、学习建立解释模型，以验证自己的假设。
4、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;
5、亲近自然、珍爱生命，关心现代科技的发展。
四、学生情况分析：
1、整体学习状况：学生整体学习比较认真，对科学实验比较感兴趣，不喜欢死记硬背的知识，理解不甚深刻，运用能力差。
2、已有知识、经验：独立探究能力和主动探究意识不强。家长和学校偏重于语、数、英教学，使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。
3、儿童心理分析：儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，而我们的科学课程内容贴近小学生的的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。
五、教材分析：
本册教科书以主题单元的形式编排了"人的生长发育过程"、"生物的遗传和变异"、"地表的变化及保护"、"能量的表现形式及相互转换"、"宇宙天体的构成及探索"、"科学探索历程及科技未来展望"等研究内容，以学生发展为本，以相关主题及学生的生活经验为主要线索构建单元，做到了"生活经验"引领下的内容综合化，将"科学探究、科学知识和情感态度价值观"有机地整合，引领学生认识事物内部的变化特征及事物变化的相互联系，进行以"逻辑推理"为主的思维技能训练。
本册教科书注意学生知识经验的积累和整理，注重用联系的观点构建教科书整体结构。随着学生科学学习的不断深入，学生直接生活经验在教科书中的呈现越来越淡化，相反，在科学学习的过程中，学生知识经验的积累逐渐丰富，这些知识经验为进一步开展科学探究活动提供了条件，并在教科书中越来越明显地呈现出来。从每单元的结构分析，呈现多样化的特点，并且相互关联得更加紧密，表现出学生知识经验纵横交错的"网络化"结构特点。
2025年度工作计划书范文 篇2
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想为指针，以学校工作计划为指导，认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神，进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务，为师生生活服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处，使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面再有新突破，再上新台阶。
二、工作目标。
在学校校长室、党支部的领导下，不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度，落实岗位责任制，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，细化考核标准。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子，不断提高服务意识、服务质量和服务水平，努力学习现代教育技术，逐步实现后勤服务工作电子管理。围绕学校工作中心，不断改善和美化环境，积极努力开源节流，为学校拓宽发展空间。
三、主要工作及措施。
（一）强化后勤队伍建设、制度建设，努力提高员工的自身素质。
全面贯彻“三个代表”的重要思想，借鉴先进的后勤管理工作经验，统一思想认识，强化职业道德教育，增强干好本职工作的责任感，真正以主人翁的姿态投入自己的工作，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，进一步提高员工的业务素质和服务意识，加强理论和业务学习，努力提高专业水平和现代信息技术管理水平，以胜任形势的发展和工作的需要。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向，继续发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，勤奋踏实工作。
进一步完善后勤工作各项制度，认真制定落实岗位责任制。进一步细化岗位职责、工作量考核。做到分工具体职责明确，确保后勤服务工作，事事有人做，人人有事做，同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求，继续建立总务后勤工作日志，认真记载，接受师生监督。
（二）切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量1、加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。
加强对国有资产的管理，提高对各类设备设施的使用效率，妥善保管，合理使用和正常维护，延长物品的使用寿命。各部门、班级要积极配合总务处开展工作，爱护公物。总务处要加强对各部门的资产使用情况进行不定期检查，并做好检查记录，及时组织维修。
学校所购大型物品及批量物品，都必须经集体研究批准后才能购买，并及时登记入帐。每期总务处都必须与各部门校对资产帐册，防止遗漏，做到帐帐相符，帐物相符，进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，完备购物申请，进出库手续，继续完善校产管理程序，做到数量、价格准确，保管责任到人。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理，兑现损坏赔偿制度，对班级公物的管理要求必须有损坏赔赏记录。期末先查记录然后清理公物。班级可以实行桌跟人走，把公物的损坏维修、赔偿与班级考核评比挂钩。
2025年度工作计划书范文 篇3
一、学期教学目标
(一)体育
1、本学期体育课的主要目标就是让百分之九十的幼儿初步掌握正确跳绳的方法，前甩绳，双脚并拢向上跳，并喜欢上跳绳。 2、排队走步时较好的保持队形，节奏一致。
3、掌握多种跑步方法，持物跑，后退跑，往返跑，有强烈的愿望进行竞赛跑，能绕复杂障碍走。
4、培养幼儿良好的弹跳力。
(二)音乐
1、丰富体态律动，激发幼儿音乐潜能，让幼儿通过拍等动作感知音乐的鼓点节奏。
2、通过音乐游戏，促进幼儿自主学习，能够让幼儿自然的感知音乐。 3、多感官的音乐刺激，提升幼儿音乐素养，引导幼儿用身体对音乐进行表达。，从听觉到运动觉的多感官体验。
二、教学内容
(一)体育教学内容
1、室内教育(收心教育，安全教育)。
2、体育常规，立正，稍息集合解散，队列队形，向左转向右转向后转，身体素质练习。
3、跳跃类游戏：重点学习跳短绳的正确方法，尝试跳长绳。
4、民间游戏与体育课的结合，学习夹包跳，抬花轿，舞龙，等民间传统体育游戏。
5、重点练习抛，接，投，踢。 (二)音乐教学内容
1、歌唱歌谣，用不同的速度，力度，音色变化来演唱不同节拍。 2、韵律游戏，在掌握一些基本的舞蹈动作上，学习一些创造性成分的舞蹈组合
3、音乐欣赏，能用多种方式创造性表现自己对音乐作品的感受和理解。 三、教学重难点
(一)体育
1、教学难点：初步掌握正确跳绳的方法，尝试跳长绳。 2、教学重点：初步掌握正确跳绳的方法。
(二)音乐
1、教学难点：学习创造性成分的舞蹈组合，创造性表现自己对音乐作品的感受和理解
2、教学重点：学习不同形式的歌唱，形成正确的音乐表现和区分
四、落实精细化常规教学管理工作措施
1、备课
在备课过程中，掌握幼儿的认知能力及程度，有针对性的备课，认真分析教材内容，讲课程资源有机整合融合，激发幼儿兴趣，在备课是进行相关的问题的思考，如“设计何种情景才能更好的吸引幼儿的兴趣”、“在活动环节或学习方式中，又要采取什么样的教学方法。
2、听课
每个星期至少听一节课，听课前应该先熟悉教材，并通过看教案了解本节课重难点，听每一节课都要带着问题听，课后积极参加评课，听取其他优秀教师的意见和建议，做好每一份笔记。
3、讲课
教学时语言简练生动，富有感染力，加强对幼儿的常规管理，不放纵幼儿的不良行为，并及时巧妙的进行制止，多运用并恰当运用表扬和鼓励。要调动幼儿的学习兴趣和积极性，灵活采用游戏，故事情节的方式，师生多互动，让课堂活跃起来。
五、教学措施
1、启发式教学，注重激发幼儿的学习兴趣，参与活动的积极性，主动性，
注重调动幼儿的心智活动提供给幼儿自我表现的机会。
2、情景教学法，创设的情景形式要新颖，容易唤起幼儿的求知欲，要在情景中给予幼儿充分表达，表现和交往的机会，让他们成为主体。 3、本学期突出的教学重点和好习惯
(1)体育：初步掌握正确跳短绳的方法，排队走时较好的保持一对一的队形，节奏一致。
(2)音乐：学习不同形式的歌唱，形成正确的音乐表现和区分 4、教改
体育：1、从年龄特点对学生进行发展身体素质和提高身体基本活动能力的教学，全面增强学生的体质。2、从生理和心理特点对学生开展形体课方面的教学，满足学生不同个性发展的需要。3、结合幼师专业课程特点，分阶段针对性的选择体育教学内容，创新，优化教学方法，全面提高教学质量。
音乐：引导幼儿积极参加音乐，体验音乐，引发幼儿的想象和联想，激发学生的创造力，培养幼儿聆听音乐的兴趣和态度，鼓励幼儿用于表达自己的审美体验，实现音乐的审美教育价值。
六、分享灵动课堂、融合课程、科研小专题主题确定研究点和
实施措施
1、主题：春天
2、实施措施 (1)融合的课程
语言：用音乐的形式引入春天，学习关于春天诗歌和课文。比如诗歌“钻泥巴”
绘本：春天有关的绘本(教师用音乐，手偶等形式来诠释春天)。
美术：画蓝天，绿草，五颜六色的花。
科学：让小朋友了解迎春花，春雷，观察种子发芽，树叶发芽。
音乐：认识春天，儿歌“春芽芽” 体育：去草地上放风筝。 手工：美丽的春天
亲子活动：在认识春天的基础上，在爸爸妈妈的帮助下，寻找与春天有关的事物，幼儿独立拍下照片，与同伴分享，可以以图画，描述，图片等方式呈现。
七、各级公开课、研究课申报：教学时间、地点、课题、主题研究点
各级公开课，研究课申报 教学时间：四月份 课题主题：春天
八：单元计划教学进度
体育
第一周：室内教育(收心教育，安全教育)
第二周：有趣的绳子(初步了解短绳，锻炼跳，爬，钻等能力)
第三周：小猴摘桃(练习钻，跑，爬)
第四周：1、2、3、4、5、6(锻炼幼儿反应灵敏度) 第五周：大步接力跑(学习接力的方式) 第六周：虫子运动(锻炼幼儿手脚协调能力) 第七周：纸球玩法多(探索纸球多种玩法)
2025年度工作计划书范文 篇4
为善始善终地完成教学任务，特制定本学期七年级上册语文教学计划如下：
一、指导思想
以党的教育方针和《语文课程标准》为指导，以《七年级上册语文教科书》为依据，认真落实教学，努力体现新课标的精神，培养学生自主、合作、探究的精神，力求做到理论和实践相结合，工具性和人文性的统一，培育学生学习语文、体验语文、感悟语文的语文意识、文化意识、思想意识和道德意识，全面提高学生的语文素养。
二、学情分析
本学期任教七年级（7）语文，共42人，其中男生24人，女生18人。从他们的小学毕业考试成绩和期初摸底的情况来看，学生的语文优秀率不到10%，而且他们的口头表达和书面表达能力都不够理想的。在教学中，学生缺乏自主、合作、探究的学习方式。因此，本学期的语文教学，应从两个方面着手，一要培养学生的学习语文的兴趣，培养他们良好的学习习惯，比如在课堂上听讲要记好笔记，要积极发言提问等等；二要培养学生自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养。
三、教材分析
本册教材的单元布局改变了以往按文体安排单元的形式，注重单元主题和学生的人文体验。
第一单元：人与自我之一生命体验
第二单元：人与自我之二理想信念
第三单元：人与自然之一自然美景
第四单元：人与自然之二科学世界
第五单元：人与社会之一家庭亲情
第六单元：人与社会之二想象世界
教材主要特点：
第一，构建新的教科书体系。本册以语文与生活（指自我、自然和社会）的联系为线索，力图构建语文综合实践体系。按人与自我(人类、生命、人格、人性、人生等)、人与自然(自然环境、生态等)、人与社会（社区、群体、家庭、民族、国家等）三大板块组织教材，每个板块分若干单元(主题)，每个单元包括阅读、写作、口语交际、综合性学习两大部分。采用这种编排体系，注重教材的理论和实践相结合，突出教材的综合性，自始至终把语文阅读学习置于综合性实践活动之中，使学生学有目标，学有根据，有利于语文基本功的培养、个性的发展和人格的养成。
第二，致力于全面提高学生的语文素养。各个环节的设计兼顾知识和能力、过程和方法，情感态度和价值观三个方面，旨在提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，养成良好的语文学习习惯，丰富学生的人文素养，培养社会责任感和创新精神。教科书突出工具性与人文性的统一，培养扎实的语文基本功与开发潜在能力、创新能力的统一。
第三，积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式，注重培养学生的创新精神。在内容和设计上注重激发学生的主体意识进取精神，充分关注学生的个体差异和不同的学习需求，为学生提供各自的发展空间。阅读部分，选文的练习和提示，都尊重学生阅读的自主性和独立性，引导学生在阅读的过程中自主发现，自主建构文本意义，鼓励学生对阅读内容做出有个性的理解。使学生在阅读中不仅仅是获得信息、汲取知识，而且是发现自我、充实自我。写作、口语交际部分，注意引导学生表达真情实感，展示独特个性，使学生的学习写作和口语交际，成为他们健康人生重要开端。尤其是综合性学习部分，突出自主性，主要由学生自行设计和组织活动，自主选择确定活动内容和方式，突出合作性，特别注重探索和研究过程，培养创新精神。
第四，遵循语文教育规律，突出学生的语文实践活动，使学生在实践中学习语文。教科书力求使学生学习的过程，变成读、写、听、说的不断实践的过程，在语文实践中受到熏陶感染的过程。
第五，力求建立开放、有弹性和富有活力的教科书体系。教材体现了课内外和校内外的结合，使教科书由课内走向课外。
可以看出，教材选文文质兼美，难易适度，符合学生的阅读心理，适合学生学习。
四、教学目标
教材的教学目标，不再是局限于教学目标，而是学生的语文学习目标，教材只是例子，也是引子，重要的在于学生的情感体验。
1.在小学的基础上扩大识字量，累计认识3500个常用字，掌握七年级(上)阶段要求掌握的生字词的音义，并学会运用。
2.关注综合性学习活动，与人交流要有针对性，用语文明得体，要有吸引力，善于打动别人；在生活中学作文，多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，根据表达的中心，选择恰当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚，情感真挚，力求有创意地表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
3.大量阅读课程标准要求的课外读物，增加阅读量，提高写作能力。
4.培养学生良好的语文学习习惯，掌握常用的学习方法。培养学生语文朗读能力（每分钟不少于500字），能有感情的朗读课文，为培养学生语感打下基础。
5.整体把握课文内容，理清文章思路；练习概括课文的内容重点；指导学生理解课文的.主题含义和丰富的思想感情；联系上下文和自己的积累，体会和推敲课文重要词句在语境的意义和作用；理解课文能有自己的情感体验，能领悟课文的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
6.临摹名家书法，学写规范的行楷字，提高书写的速度。
7.培养学生良好的语文素养，关注语文学习中贯穿情感教育和道德教育。
五、教学措施
1.重视学生的学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成。
2.营造轻松、活泼的自主学习氛围，让学生在生活中学语文，在生活中学道理，促进学生形成良好的人生观。
3.改进自己的教学方法，用新课程的理念指导教学，及时发现教学中的问题，并进行反思。
4.指导学生进行朗读训练，要求学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。可以在课外组织朗读比赛或者演讲比赛，增强口语交际能力，促进学生之间的相互交流。
5.建立合作小组，加强学生之间相互合作的能力。可以分成两种：一种是语文研究性小组，创建自主、合作、探究的学习模式；另一种是学习互助小组，学习成绩好的同学对落后同学的帮助。营造出整个班级的学习氛围。
6.督促学生阅读大量的课外读物，写读书笔记，在课堂上与同学们分享自己的学习心得，进行交流。背诵名篇名句，并进行默写。要养成练字、练词、练句的良好习惯。语文中的一字一词一句，甚至一个标点，都是一个丰富多彩的语文世界。写作是语文教学的半壁江山，是衡量语文水平的重要尺度，阅读教学要引领学生学习文章的艺术技巧，坚持长期积累写作素材和艺术技巧，为写作奠定良好的基础。
六、教学进度
周次日期内容（课时）
第1周8.31——9.06开学工作在山的那边（2）走一步，再走一步（2）
第2周9.07——9.13短文两篇（2）紫藤萝瀑布（2）教师节、中秋节
第3周9.14——9.20童趣（2）综合性活动：这就是我（2）单元测试（2）
第4周9.21——9.27理想（2）行道树（1）第一次真好（1）人生寓言（2）
第5周9.28——10.04国庆
第6周10.05——10.11我的信念（2）论语十则（3）综合活动：漫游语文世界（1）
第7周10.12——10.18综合性活动：漫游语文世界（2）单元测试（2）春（2）
第8周10.19——10.25济南的冬天（2）夏感（2）秋天（2）
第9周10.26——11.01古代诗歌四首（3）综合活动：感受自然（2）单元测试（2）
第10周1. 02——11.08化石吟（2）期中考试
第11周11.09——11.15看云识天气（2）绿色蝈蝈（2）月亮上的足糭_
2025年度工作计划书范文 篇5
上周进行了维持一周的公开课听课，这次听课主要是获取经验、自我提高的学习过程，也是提高业务能力最有效途径。
老师的“讲”是至关重要的，课堂上要注重情感氛围的创造，语言要有文采，能打动学生，教学应该在轻松愉快的气氛中进行。老师们在导入时用的方法非常的多样化，比如沈**老师的《掌声响起来》，用了鼓掌的方式导入引出课题，既活跃了课堂气氛，把孩子们的学习兴趣激发起来了。刘**老师和王**老师的语文课堂都很生动，王老师在课堂上把《弟子规》融入到课堂学习中去，既学习了语文又巩固了国学知识，语文和国学是密不可分的，这也是需要我们学习的地方。
读书是感悟语文的重要途径，朗读更是语文课堂不可缺少的手段，在陈**老师和众多老师的课堂上，我们都多次听到了学生饱含感情的读书声，在阅读过程中指导学生朗读的方法，让学生在自己的阅读体验中寻找独特的感悟。
课堂上要引发学生深入的思考。听刘**老师的课时，她提前通过问题的预设引导学生读课文，三年级的语文知识含量比二年级多很多，让学生抓住重点段落、句子、词语进行反复诵读，并围绕所找到的句子进行深入挖掘，启发学生创造性思维，让学生们做主体，激发学生的学习兴趣。
在课件的利用上，有的老师课件除了点小问题，这也告诉我们做完课件后应该仔细检查，避免这种情况的发生。而且课件应该精练、适用、有效，因为课堂是动态的。如果太执着按照课件讲课，在出现意外情况时就会手忙脚乱，完不成教学目标，这节课也会大打折扣。
讲完课后，虚心请教了其他老师，让他们给我提意见，我总结了以下几点：首先是在板书方面写的不好，平时应该多练毛笔字和毛笔字，好好练板书，这也是基本功的一部分；其次，在教学过程中有的问题提的不是很准确，孩子们有点模糊了，应该注意提问题的准确性。平时多注意学生的引导，让孩子们占主体地位，应该注重学生的口头表达，让学生站起来说话，表达自己的思想，锻炼孩子们的语言表达能力。随时做课堂练习，既巩固了孩子们对这节课知识的学习，也提高了学生语文素养。在以后的教学我会取长补短，学习其他老师的优点，及时改正自己的缺点和不足，争取上好每一节课。
2025年度工作计划书范文 篇6
一、指导思想
新的学期我们将在校长室的统一领导下，以科学发展观为引领，以创建文化校园为主要目标，认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神，紧紧围绕学校总体工作目标，以文明向上为引领，追求幸福教育和谐成长。紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务，为师生生活服务的宗旨，不断研究新形势，谋求新发展，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处，使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面有新突破，更上新台阶。
二、工作思路
1、强化安全意识，确保校舍安全，坚持每两周一次的安全隐患的排除制度；同时强化“进门”与“入口”的管理；
2、努力学习，加强总务队伍建设，提高工作效率。服务至上，做好各项后勤保障工作，努力为师生提供良好的优质服务，优美舒服的工作、学习环境，让校园成为每一个人实实在在的家；
3、进一步完善总务各项管理制度；
4、开源节流，以创建“节能示范学校”为抓手，杜绝浪费；
三、具体措施
1、创平校园安全
安全责任重于泰山，我们将不断学习、不断思考，以加强学校综合治理力度能力，确保师生人身安全和学校财产安全。
(1)强化“进出门”的安全，加强门卫管理，对来访的家长及来宾，在严格履行验证、登记、联系手续后，再进入学校进行交流。对所有教职工执行凭证进出校园的管理制度。加大对中午和晚上放学时段大门口的安全管理。对校园临时施工人员，建立临时施工人员名册，发放临时人员工作证，实行校园临时施工队伍用工安全承诺制，有效管理好校园内临时用工人员。同时进一步提高所有门卫的安全意识、规范意识和责任感，落实好门卫昼夜值班巡逻制度，如果发现有灯和空调没关的情况，要立即向总务处汇报，总务部门将责成相关人员立即无条件回学校关闭，避免浪费。
(2)防微杜渐，定期检查校园水电线路、电器、建筑等设施设备，及时发现安全隐患等问题，及时处理问题，未雨绸缪，不留隐患。不断提高总务工作人员查找问题的主动性与敏感性，同时也请广大师生员工能帮助我们发现问题，及时内线电话报修：60016，我们将立即进行维修，并不断提高维修的效率和品位。
2、公物管理
各部门需要添置物品，必须先部门申报，经学校审批后，再由总务部门组织实施采购。从制度上加强对采购人员的节约意识教育、廉洁教育，一方面尽量按政府采购或招投标手续进行购物、入库、出库等程序进行操作；另一方面在购买零星低价格物品时确保做到货比三家，尽可能把价格还到最低，做到开源节流，不多花一分钱，也不乱出一分钱，尽力为学校节约经费开支。另外还要对报账时已经采购物品的价格进行回访、调查，确保规范。同时进一步加强物品进库、出库管理，物品进出及时登记。最后，为确保本学期一开学各种工具能及时到位，所以在上学期末就把各种洒扫工具，教学工具采购到位。
(2)以创建“节能示范学校”为引领，以评选节约奖为抓手，从源头抓起，最大限度节水、节电、节纸、节粮等，同时杜绝长流水、白日灯、无人灯等浪费现象。打印纸用量较大，建议控制年级用纸、缩减行政会议用纸。对于消耗性办公用品，将实行“定额、定量”制度，即年级部统一到保管室领取，不接受个人的领取，同时规定每个班级的使用量，定期对各年级部使用量进行汇总通报，争取有效地避免浪费。每个年级可安排一名检查员，对年级用电情况进行检查、登记，并作为年终评选先进班级的条件之一。
(3)本学期将继续强化固定资产电子台帐，对学校所有固定资产完成初始登记，同时对已无用处和损坏的固定资产进行核销，努力实现固定资产管理中登记详细、家底清楚、统计准确、实时掌握的目标。
3、食堂管理
食堂工作重点是强化对食堂各项规章制度的贯彻执行，要做到有制度有落实有检查有反馈有奖惩，切实做好食堂工作，真正服务好在校就餐的师生。同时要确保我校食品的卫生和安全，平时加强对食堂员工培训力度，严把进货关、入口关，每天有专人检查、验收食堂进货渠道和食品质量，认真学习并真正领会应对突发事件的预案，严防并杜绝食物中毒现象发生。同时，要充分收集整理好食堂管理工作中的档案资料。
本学期，将适时启动小学部食堂工作人员和幼儿园食堂工作人员的交流，相互学习，取长补短，不断提高，不断提高师生对食堂工作的满意度。
4、校园环境
本学期在保洁方法、方式方面将不断加强学习、观察、思考、实践，努力提高保洁效果，进一步加强对保洁人员的督查评比，并要求每个周日下午所有保洁人员对全校进行保洁，每周顺带解决一个卫生死角，对平时工作地点进行划分、分工并且具体到人，遇到特殊情况再相互协作配合，并在学期结束时组织全体教师对保洁人员进行无记名投票来评优。杜绝厕所异味、洗手台面擦洗不及时、地面不洁净、纸篓清洗不及时、便池残留物得不到及时冲洗等问题的发生。同时我们将和绿化公司协调给校园中的每棵树挂上标签，介绍树的种类和特点，让学生在校园中活动的时候能够进一步增长这方面的知识，培养生物方面的兴趣。
5、信息技术工作
做好学校网络规划。学校的网络刚刚建成，在使用过程中出现了一些问题，本学期将以此项工作为重点，加强教师培训，结合学校实际做好学校网络总体规划，分步实施，进一步优化使用环境。同时积极引导老师多使用OA办公系统、资源库管理系统，提高使用频率。
升级微机教学机房。目前使用的只有一个机房，随着学生数的增加，一个机房已经不够用了，计划本学期再增加一口机房，同时机房要不断完善教育教学规范管理，特别是做好日常维护工作。
努力做好现代教育技术培训工作。培训工作重点抓好三支队伍建设：一是维护队伍，二是创作队伍，三是应用队伍，特别是应用队伍培训要抓普及，突出培训常态化。培训活动做好三个结合：一是与教育教学相结合，二是集中与网络学习相结合，三是与应用考核相结合。抓应用为主，重在电子白板使用和电子白板课件的制作，技巧点拨，促进信息技术的广泛应用。
6、收费工作
严格遵守物价、财政、教育部门核准的收费标准，坚持收费审批、收费公示等制度，正确使用好收费票据，做到票据出具符合规范，内容正确合法，确保收费工作高效、准确、规范，收费方面零投诉。总结上学期报帐的经验与教训，本学期我们将对报帐实行改革：每周二下午请各位领导和老师将签好字的报帐单到会计室交给周丹菊主任，其他时间一概不收，周丹菊主任也将在下周二前把帐报完并通知大家到会计室领取。
总之，在本学期的工作中，全体总务人员一定会齐心协力，集思广益，不断进取，创新管理，在校党委和校长室的正确领导下，在各部门的关心支持下，全面完成部门的各项目标。
2025年度工作计划书范文 篇7
我校总务部门在学校党政的领导下，以 “三个代表”的重要思想为指导，切实贯彻学校党政工作计划，不断提高工作效益，与时俱进，开拓创新，开创总务工作新局面。本学期的工作计划如下：
一、管理上规范，服务上台阶
1、建立健全各项规章制度，明确各岗位职责，如门卫登记制度，财产定期检查制度和财产保管制度。 节约办公经费，做到物尽其用，合理使用。
2、在校长室的部署下，严格按照有关部门明文规定的项目和标准收费，使用规范单据，严格实行收支两条线管理，收好、管好各种经费。
3、认真做好经费预算和结算工作。预算力求正确合理，结算力求规范，实事求是；经费支出坚持勤俭节约，量入为出，使用合理的原则。
4、加大检查督促力度，提高服务水平。本学期，总务处在人手少的情况下，还是要不折不扣的完成上级交给的工作任务。要求全体后勤工作人员团结协作，热情主动为第一线服务，为师生服务。做到教师提出的困难，力求帮助解决，不能立即解决的，要作解释工作，力求教师满意。一般的小维修不过夜。用高标准、严要求，确保总务工作能让领导放心，让师生满意。
二、合理安排，科学管理
为了更进一步巩固原有成果，要继续抓好校园环境建设。增加宣传牌，增添墙壁宣传物和树木挂牌。“让每一块墙壁和每一棵树会说话”，做到校园环境有潜移默化的育人功能。利用假期时间抓紧对食堂进行硬件改造，并健全相应的规章制度。开源节流多创收，积极创造条件改善办公条件。
三、抓常规，不松懈。
1、加强食堂检查监督工作，确保达到“B”级标准，确保师生健康。
2、加强学校绿化护理和环境卫生保洁工作。
3、加强学校公物管理和检查考核工作。
4、协助有关部门做好学校综合治理等工作。
5、加强正常性的维修及管理工作。
以政策法规为准绳，以规章制度为抓手，以规范管理为目标，全体人员团结奋进，努力工作，确保学校党政工作计划圆满实现。
2025年度工作计划书范文 篇8
一、指导思想
紧紧围绕校长室提出的三大任务张开工作，面对创一流学校，创一流教学业绩这样光荣而艰巨的任务，全面贯彻落实校长室的工作意见，抓住为教育教学服务、为师生服务两条线，团结全体后勤人员奋发向上、开拓进取，再创汇中后勤工作新辉煌。
二、详细要求、措施
1、抓好后勤队伍建设。
要做好学校后勤工作，建设一支强有力的后勤队伍特别必要。首先要稳定后勤队伍，做好一人一事的思想工作。通过学习、思想工作，让他们安心于后勤工作，爱岗敬业，提高服务意识，提高服务质量，让大家都要有一种“汇中是我家”的观念；其次，要有积极肯干、脚踏实地的工作作风，要自觉、勤奋，要大张旗鼓；第三，要积极学习本岗位业务。伴着学校装备的逐步现代化，后勤人员工作要求和个人技术业务都必须随之更新，才能顺应新情况的需要，做到在行、在岗、在状态中；第四，要团结协作、互相配合，做到一篷风、一股劲，完成中心工作不打折扣；第五，要增强集体荣誉感，校兴我荣，校衰我耻，增强内部团结，有利于团结的话多说，不利于团结的话不说。
2、加强财务管理工作。
财会人员严格遵守财经纪律，依法做好财务工作，认真组织各项政策性的收费工作。没有校长室的通知，决不乱收一分钱。认真编制预算决算，如实决算代办费并公布。平时及时结报费用，票据上肯定要有验收人、证明人、校长签批三人签字方可报销。认真做到账目明白，学校经费状况按月向校长汇报，努力做到增收节支，把有限的经费用到教学最需要的地方。
3、加强校产校具管理。
学校地方大，一要教育全体后勤人员要管好、用好学校财产；二要努力做到增收节支，大力提倡勤俭节约，反对铺张浪费。维修上做到能修的则修，决不调换新的，做到少花钱多办事，花小钱办大事，不花钱也办事。本学期一开始就下大力气，对学校各场所进行财产登记工作，通过登记造册，对学校财产做到胸中有数，通过管理进一步使学校财产不散失，进一步降低学校财产的损坏率。
4、努力办好食堂。
伙食工作是学校后勤工作的重要内容，它触及千家万户，伙食工作的好坏直接影响师生的工作和学习，为此，我们努力做到：
⑴把握采购环节，以新鲜、价廉物美为原则。
⑵严格货物采购入库制度，未经验收人签字登记进入食堂，概不认帐。
⑶严禁食堂销售时向学生收取现金，本学期采取不定期抽查的方法，严格检查，一旦查实，一律按合同执行。
⑷对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查。检查中如有不尽人意，一次警告要求整改，如整改不到位，罚款100-500元。
⑸食堂要确保师生吃好、吃饱、吃暖，要采取各种方法调配花式，特别是在保暖上下功夫，要控制出菜工夫，坚决制止炒菜、汤菜冷冰冰。
⑹严格贯彻落实卫生五·四制和食品卫生法，确保不发生任何大小食品安全事故。 ⑺充值中心要积极努力为师生充值服务好，认真做到帐目明白。
通过各方面的齐心努力，以食堂改革为起点，迈好后勤社会化改革的第一步，提高食堂的管理水平和服务质量，让师生快乐到食堂用膳。
2025年度工作计划书范文 篇9
教学目标
1跑：初步掌握后蹬跑技术，学会加速跑的方法，培养跑的正确姿势，初步学习50米跑的动作方法；学会跑弯道。
2跳跃：提高助跑起跳的方法、踏跳后向上腾起的`能力；初步学习蹲踞式跳远的方法，助跑轻松。
3投掷：初步学习上步投垒球的技术，蹬转协调，快速出手进行校本内容测试
1跑：基本掌握60米跑技术，跑的舒展，抬腿积极，冲刺快速；基本掌握400米跑技术，学会合理分配体力；进一步学习跑走交替的方法，
2跳跃：进一步学习助跑起跳的方法，能用制动的方法起跳；进一步学习跳远技术，能把助跑和起跳合理结合。
3投掷：进一步学习上步投掷技术，能把跑投合理结合，出手快速猛力。校本内容测试
——攀爬、悬垂、支撑、滚翻、平衡
教学目标
学会支撑动作，提高悬垂、滚翻、攀爬等基本活动能力，发展力量、柔韧、协调等身体素质，培养顽强的意志品质。
教学内容
1、屈腿悬垂摆动
2、靠墙手倒立
3、后滚翻
4、横叉
5、两头翘
6、悬垂
7、荡秋千
8、游戏
注：游戏内容教师根据学生学习动作和掌握情况将不同的动作有机的组合进行巩固与提高。教师也可以自选一些内容进行教学。注：为考核
2025年度工作计划书范文 篇10
岁末临近，新春将至，来到九九天颐公司的工作也在20xx年告一段落。对于每一个追求进步的人来说，免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”，也是对自己的一种鞭策。自我加入公司经历了从陌生到熟悉的过程。工作中的点点滴滴，让我不断地学习、成长着。回顾自己的工作，在公司王总、吕总的大力支持和商都各部门的积极配合，较好地发挥了行政部服务业务部门、以文辅政的工作职能，完成了自己的本职工作。在担任商都行政经理这短短的三个月的时间里虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
一、20xx年的工作回顾
1.办公室的日常管理工作：行政工作对我而言是一个相对熟悉的.工作领域。作为行政部的主管，我自己清醒地认识到，行政部正是一个公司承上启下、沟通内外、协调左右、联系四方的枢纽，是推动各项工作朝既定目标前进的中心。细数行政的工作，可说是千头万绪，有文书处理、档案管理、文件批转、会议活动安排及车辆调配等等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，我努力强化自我工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静处理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。
1)行政统筹工作的关键事物控制和内部管理。明确各岗位工作职责、制度的完善与监督、办公室保洁、资料的分配整理等工作以及后勤保障维修等的监管。认真做好公司的文字工作。配合总经理在原制订的各项规章制度基础上进一步补充和完善了公司车辆、考勤、以及办公卫生制度等等。以及根据企业现状，制定新的规章制度以适应企业发展的需要。
2)较好的完成11月18日在诸葛亮广场举行的20xx全部老年春晚襄阳区选拔展演活动的后勤保障以及董事长生日宴会的现场协调工作。
3)行政作为后勤服务和办公协调的核心部门，在理顺各部门关系，提高管理效率，保证上传下达等方面具有枢纽作用。
4)配合胡士俊经理做好人员招聘、培训和和员工的考勤控制监督工作。为20xx年公司为员工缴纳社保(养老保险、失业保险、医疗保险)的各项手续做前期准备工作。体现公司的规范性，解决员工的后顾之忧。
5）爱岗敬业，严格要求自己，摆正工作位置。以“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度开展每项工作，认真地履行了自己的岗位职责。
2.加强自身学习，提高业务水平：作为行政经理，自身素质和工作能力是决定办公室是否能够正常运转的基础，是发挥“承上启下、沟通内外、协调左右、联系四方”作用的关键，对推动各项工作起着决定性因素。
经过不断的学习和积累，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面都有了一定程度的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行。能够以正确的态度对待各项工作任务并努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，并且具备较强的专业心，责任心，积极努力提高工作效率和工作质量。
二、工作中存在的问题
1)九九天颐公司是我身处的一个全新的环境，其原有的制度包括同事们的做事方式方法，对我而言都需要一个了解的过程，许多工作我都是边干边摸索，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高。
2)有时对一些日常事务的缺失瑕疵熟视无睹，不够细心，不够敏感，有些工作的协调不是十分到位，在往后的工作中，考虑问题应该更周到详尽。
3)自己的管理水平离公司的高效要求还有一定距离。对部门人员的管理不够细致具体。以后在努力提高自身管理水平的同时更多注重对下属的培养和管理上的进一步加强。
三、20xx年的工作计划
1)加强学习，拓宽知识面。努力学习专业知识和相关法律法规常识。加强对行业发展的了解，加强对周围环境和同行业的了解、学习。要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数。为领导的决策提供一定的依据和参考。
2)本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报。及时了解员工思想动态，正确引导，加强沟通，了解各人的工作进度和问题反馈给总经理，以便公司各主管及总经理在此基础上进一步安排交付工作，真正做好领导的助手。
3)在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化行政后勤人员素质，提高工作的实效性，明确岗位职责，严明劳动纪律，完善绩效考核制度和办法。从劳动纪律、岗位履职、沟通协调四个方面进行细化，提高操作性，为人力资源的评价和考核提供有效的依据。
4)全面提高执行力度，狠抓决策落实。保证公司各项决策全面、有效地落实。
5)遵守公司内部各项规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，配合财务部门，贯彻后勤的成本控制，切实做好后勤费用的报销审核四、新年展望和目标
新的一年，意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。20xx年，我要认真总结经验，以崭新的工作风貌、更高昂的工作热情和更敬业的工作态度投入到行政部的各项工作中。从小事抓起，从服务抓起，进一步强化内务管理和后勤服务，为整体推进公司的发展提供基础性服务，为公司年度整体工作目标的实现发挥行政应有的作用。