小学少先队活动计划9篇。
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小学少先队活动计划 篇1
顶坛民族小学“新八德——诚信”少先队主题教育活动方案
诚信在我心中
活动目的：
通过这次主题大队活动，让全体少先队员在主题教育活动中发现诚信，感悟诚信，体验诚信，学习弘扬中华民族忠诚守信的传统美德，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人；进一步巩固学校“新八德”教育活动成果，培养少先队员诚实守信的良好品质，不断提高队员的道德水平和个人修养。
活动时间：
2013年12月5日下午第二节课。
活动过程：
一、预备部分：
1、各中队整队报数，并向大队长报告人数。
2、大队长向辅导员报告人数。
二、正式仪式：
1、出旗。
2、唱队歌。
三。队长主持了团队会仪仪式并宣布活动开始。
4、各中队活动。
5、领导总结。
6、呼号。
7、退旗。
8、活动结束。
漳浦县顶坛民族小学
2013年11月26日
主持人讲稿程序
一、预备部分：
1、各中队整队报数，并向大队长报告人数。
2、大队长向辅导员报告人数。
大队长：“报告大队辅导员，我大队原有少先队员210名，实到210名，“诚信在我心中”少先队主题教育活动已准备就绪，请总辅导员参加并指示。”
大队辅导员：“接受你的报告，活动可以开始，预祝你们的活动取得圆满成功！
二、正式仪式：
1、出旗。
2、唱队歌
三、主题活动部分：
女：请全体少先队员坐下
男：诚实是中华民族的传统美德
女：诚信是少年儿童做人的根本
合：顶坛民族小学“诚信在我心中”少先队主题教育活动现在开始！
女：首先，请一（1）中队为我们诵读《三字经》，请二（1）中队做好准备
女：一中队的小队员表现得好吗？（好！）。让我们再次把掌声送给他们。
男：下面请二（1）中队的---给我们讲故事，题目是《毛泽东守信还书》
女：《毛泽东守信还书》这个故事告诉我们：向别人借东西要及时归还这，做一个诚实守信的人。接下来，请准备幼儿园班的孩子们
男：请欣赏幼儿班的小朋友为我们献上的舞蹈《荷塘月色》，请三（1）中队做好准备
女：我们用热烈的掌声再一次谢谢幼儿小朋友的精彩表演
男：下面请听故事《我不能失信》
女：谢谢沁怡给我们带来的精彩故事
男：雅娟，我们欣赏了这么多精彩的节目。现在轮到我们炫耀了吗？
女：好呀，演什么呢
男：来个诗歌朗诵吧
合：谢谢大家的掌声
女：接下来请欣赏晓晴带来的故事《宋江送瓜》，掌声欢迎
女人：俗话说，诚实是金子。如果一个人有正直，他的生命就会发光
男：人生有了诚信才会更加迷人
女：下面请四（1）中队为我们演唱《明天会更好》
女：下面让我们用最热烈的掌声欢迎秋月老师为我们演唱乡剧《劝学歌》
男：表演到此结束
女：让我们以最热烈的掌声请领导讲话
女：全体起立，立正。请带我们打**
女：退旗。
女：“诚信在我心中”主题教育活动到此结束，感谢各位领导、各位老师的关心指导，感谢全体少先队员的积极参与，谢谢大家，再见！
主持人讲稿程序
一、预备部分：
1、各中队整队检查人数，并向大队长报告人数。
2、大队长向辅导员报告人数。
大队长：“报告大队辅导员，我大队原有少先队员210名，实到210名，“诚信在我心中”少先队主题教育活动已准备就绪，请总辅导员参加并指示。”
大队辅导员：“接受你的报告，活动可以开始，预祝你们的活动取得圆满成功！
二、正式仪式：
1、出旗。
2、唱队歌
三、主题活动部分：
女：请全体少先队员坐下
男：诚实是中华民族的传统美德
女：诚信是少年儿童做人的根本
合：顶坛民族小学“诚信在我心中”少先队主题教育活动现在开始！
女：首先，请一（1）中队为我们诵读《三字经》，请二（1）中队做好准备
女：一中队的小队员表现得好吗？（好！）。让我们再次把掌声送给他们。
男：下面请二（1）中队的---给我们讲故事，题目是《毛泽东守信还书》
女：《毛泽东守信还书》这个故事告诉我们：向别人借东西要及时归还这，做一个诚实守信的人。男：接下来请欣赏幼儿班的小朋友为我们献上的舞蹈《荷塘月色》，请三（1）中队做好准备
女：我们用热烈的掌声再一次谢谢幼儿小朋友的精彩表演
男：下面请听故事《我不能失信》
女：谢谢沁怡给我们带来的精彩故事
男：雅娟，我们欣赏了这么多精彩的节目。现在轮到我们炫耀了吗？
女：好呀，演什么呢
男：来个诗歌朗诵吧
合：谢谢大家的掌声
女：接下来请欣赏晓晴带来的故事《宋江送瓜》，掌声欢迎
女人：俗话说，诚实是金子。如果一个人有正直，他的生命就会发光
男：人生有了诚信才会更加迷人
女：下面请四（1）中队为我们演唱《明天会更好》
女：下面让我们用最热烈的掌声欢迎秋月老师为我们演唱乡剧《劝学歌》
男：表演到此结束
女：让我们以最热烈的掌声请领导讲话
女：全体起立，立正。请带我们打**
女：退旗。
女：“诚信在我心中”主题教育活动到此结束，感谢各位领导、各位老师的关心指导，感谢全体少先队员的积极参与，谢谢大家，再见！
演出节目表
1、一（1）中队诵读《三字经》
2、 二（1）中队讲故事《毛泽东守信还书》
3、 幼儿园舞蹈《荷塘月色》
4、 三（1）中队讲故事《我不能失信》
5、六（1）中队诗歌朗诵《诚信》
6、五（1）中队讲故事《宋江送瓜》
7、四（1）中队合唱《明天会更好》
漳浦县顶坛民族小学
20013年12月5日
小学少先队活动计划 篇2
小学少先队建队日活动方案1
一、活动目的：
xxx5年10月13日 是中国少年先锋队建队66周年，根据本校实际情况，我校决定将少先队主题教育与校园文化活动有效结合，举办一年级新生入队仪式。让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。
二、活动时间：
xxx5年10月13日
三、活动对象：
全校辅导员、老师和学生
四、活动程序：
1、全体立正
2、宣布少先大队活动开始
3、出队旗(奏乐，全体少先队员敬队礼)
4、唱队歌
5、入队仪式
(1)、大队辅导员宣布入队名单(同时一年级新生排队上台授巾)
宣布：经少先队大队部审核决定：一年级的蒋昕虞、周佳晨、袁慕淳、蒲瑶琪、王瑾萱、周悦琴、范佳盈、梁涵宇、宋思佳、刘晓萱、黄幼琪11名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们成为崩坎小学第五中队!
(2)、请高年级大哥哥姐姐为新队员授予新队员标志--红领巾
(授予者双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼).(授巾前、后分别要敬队礼)
(3)、新队员宣誓
(由大队辅导员领誓,领誓人读一句,新队员重复一句.宣誓时右手握拳,举右耳侧).面向全体敬队礼(学生离场)
(4)、一年级新中队正式成立，请各中队派代表上台接授队旗
(5)、一年级中队辅导员接授红领巾、辅导员证书
6、新队员代表讲话
7、大队辅导员讲话
8、校长讲话
9、老队员节日献词
10、呼号
辅导员呼：准备着，为共产主义事业而奋斗!
全体队员高呼：时刻准备着!
11、退旗，奏乐，敬队礼。
12、活动结束
少先队入队誓词 :
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
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小学少先队活动计划 篇3
（2016年度）
暑假即将来临，为教育引导广大少先队员度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期，现制定《2016年新生中心小学少先队暑假活动计划》如下：
【指导思想】
暑假是小学生调整身心、拓展知识、锻炼能力的好机会。我校以坚持贴近生活、贴近实际、贴近学生的原则，在“未成年人思想道德建设”、提升学生“文明礼仪教育”、进一步推进现代公民道德素养教育的背景下，依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络，创造性地开展实践体验、科普、读书、文体健身等有意义的假期活动，使全体队员渡过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。
【活动主题】
围绕“七彩夏日，快乐成长”开展丰富多彩的实践活动。
【活动安排】
一、金色体验梦
开展以“为人生树立目标，让梦想插上翅膀”为主要内容的研学夏令营活动。
五、六年级通过游览首都北京，探寻悠久历史文化，激发爱国热情、走进清华北大，感受高等学府浓郁的文化氛围、通过科技馆内的学习实践，探索科技发展的神奇奥秘。
活动要求：
1.高度重视，加强领导。学校成立暑期学生活动工作小组，加强暑期学生活动的设计和管理。
2.突出主题，讲求实效。围绕“为人生树立目标，让梦想插上翅膀”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。
3.严密组织，确保安全。学校把活动安全放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保安全。
参与年级：五~六年级
二、绿色平安梦
为了进一步提高少年儿童的自护意识，提高自护能力，暑假期间，少先队组织以家庭形式开展“平安自护”主题活动，让学生在暑期关注安全教育平台，使孩子们在家中学到知识，掌握自护技能。加强对少年儿童有关交通安全、水、火、电、饮食等方面的安全知识教育，避免事故的发生，保证少年儿童都能平平安安过好假期。
活动内容：
关注安全教育平台，完成“2016平安暑假”作业。
参与方式：
1电脑参与（学生和家长共同完成）
登陆“泰州市学校安全教育平台”，用学生的账号登录平台，点击“2016平安暑假”活**片或“我的作业”进入专题活动页面学习并签名。最后完成测试。
2手机参与（学生和家长填写）
（操作方法略）
三。完成时间：8月31日前，班主任监督。
参与年级：一~五年级
三、蓝色读书梦
1. 欢乐过暑假，手中留书香
各年级段必读书目：
一年级——《稻草人》；二年级——《三毛流浪记》；三年级——《又见小绿人》；四年级——《神话故事》；五年级——《童年》
活动要求：
（1）一、二年级选择书本中精彩章节讲给爸爸妈妈听。
（2）三-五年级每人选读一本推荐书目写一篇读书心得。
（主题颖独立、新颖、有吸引力。字数在以上。交稿时间：开学后的第一周，班主任选出最好的10篇**交给小组。）2.组织参加首届“板桥杯”全国少儿童话征文活动
征文体裁：童话，题目自拟
要求：内容新颖有趣，想象力丰富；自己独立创作，不能模仿抄袭。每篇字数不超过。
投稿时间：9月5日前，每班选出最好的5篇**交给邱加明主任办公室。
参与年级：三~五年级
3.开展“毕飞宇工作室·广场书屋”义务值班服务活动组织学校教师志愿者根据分工安排进行义务值班工作。活动中，志愿者老师组织全班学生代表一起去读书，在书海中徜徉。
四、紫色创作梦
1.根据首届“板桥杯”全国少儿童话征文活动要求，每名同学在完成童话故事的创作同时，完成一幅插图设计。
绘画要求：
（1） 根据你自己的故事选择一个场景来作画。
（2） 16k素描纸，表达无限
（3）交接时间：9月5日之前，班主任将收集所有这些材料，以进行班级的初选，并将其中的5个移交给队部以参加学校颁奖。
参与年级：三~五年级
2.夏日小制作。炎炎夏日热浪来袭。如何抵御高温，带来阵阵微风，带来些许凉意？和家长一起动起手来，一起进行小发明小制作吧！
制作要求：
（1） 自制：学生必须自己参与作品的制作，家长可以帮忙，但不能代替安排。
（2） 突出创新：突出废物利用创新、设计创新和新颖作品。
（3）实用性：简单高效。
（4）上交时间：9月5日前班主任收齐后进行班级初选，择优选择5件作品上交大队部参与学校评奖。
参与年级：一~二年级
三。为推进学校廉政文化建设，结合学生廉政教育系列丛书，开展廉政故事创编活动。
（1）作品要求：
题目自拟；主题鲜明突出，内容健康向上，语言简洁生动，富有感染力。字数在左右，征文原创。
使用a4纸编辑、打印；作品题目，三号黑体居中，如有副标题，四号楷体居中；作者姓名，四号楷体居中；文字，小四仿宋朝，第一行缩进两个字，单行行距；文章最后标注了作者所在城市、县（市、区）、学校名称、联系人**和教师姓名。页码在页面的底部和中间。电子稿件统一以“单位+作者姓名+作品名称”的形式命名。
（2） 报送时间：9月5日前，班主任将全部征集后进行班级初选，优秀者3份交校长汤敏办公室，优秀者报市局评审。
参与年级：五年级
五、红色争先梦
为进一步普及“八礼四仪”知识，不断提升城市文明程度和市民文明素养，着力加强未成年人文明礼仪养成教育，拓展“八礼四仪”向家庭、社会延伸，全面塑造未成年人的品格，市文明办、教育局、妇联和泰州**社决定联合在全市未成年人中组织开展“家庭文明礼仪之星”评选活动。
在家庭中能尊敬长辈，热爱劳动，节俭朴素，热情好客；在社会上能大方大方，语言文明，诚实守信，遵守秩序；与人沟通可以团结友好，宽容有礼，冷静和善于合作。
泰州市内居住的7至17周岁的青少年，在以下几方面表现优秀，事迹突出，有意参加泰州市“家庭文明礼仪之星”评选的，均可向组委会办公室直接报名。
在家庭中能尊敬长辈，热爱劳动，节俭朴素，热情好客；在社会上能大方大方，语言文明，诚实守信，遵守秩序；与人沟通可以团结友好，宽容有礼，冷静和善于合作。
有意愿参加评选活动的学生在父母的帮助下完成材料申报，申报内容及评选流程、方法、奖项设置参见《学礼仪、知礼仪、行礼仪争做“家庭文明礼仪之星”——致全市中小学生的一封信》
参与年级：一—五年级
同学们还可以在假期初，合理的制定一些暑假健身、生活计划，比如，制作一份假期锻炼计划书、每日劳动计划表，在假期内争取学会并掌握一至两项体育运动和生活技能，假期结束的时候检验一下自己的锻炼是否有一定的成效，生活技能掌握的如何。
最后希望队员们在假期中增强自身的自我保护意识，安全第一的意识，注意：加强防火、防盗、防溺水、防煤气、节约用水、用电的安全意识，注意交通安全并付诸于行动。预祝同学们度过一个愉快、充实的暑假。
小学少先队活动计划 篇4
导语：这篇文章是关于小学少先队节的活动计划。我希望它能帮助你！
一、活动背景
2018年10月13日是中国少先队建队日69周年纪念日，是值得每一位少先队员庆祝的日子，为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系，学习少先队的基本知识以及光荣历史，增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。
二、活动目标
开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感，在仪式教育中筑队魂。
3、 主题：红领巾伴梦想飞翔
四、活动时间：十月
五、活动内容
1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会
1、队仪式（出旗、唱队歌）
2指导员带领中队长上台，中队长给指导员一条红领巾
3.学校领导给辅导员的任命信（xx）
4、友谊中队交换友谊卡
5、珍爱红领巾倡议书
6、领导讲话
7、队仪式（呼号、退旗）
*友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸（学生美术材料袋的铅画纸即可），友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一（1）**中队和五（1）**中队。可以写上内容：
两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求**并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区团队建设日同步开展，友谊中队推迟到10月17日。
3、各中队自主学习活动
1）学唱一首爱国主义歌曲。
2）中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。
3）召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育、少先队知识竞赛、诗歌朗诵等活动。
4） 开展少鹰假日团队活动。寻找长者、图书馆、红色实践基地等
5）其他相关学习活动
*每各中队至少开展两次活动，活动**上传到德育室2018年团队日文件夹（10月30日前）
小学少先队活动计划 篇5
1、指导思想：
本学期我校少先队工作将按照《**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，根据我校'德育自治"的特色为主线，扎实有效的开展各项活动，让我校学生在活动中把道德认知自觉转化为道德行为，齐心创造温馨和谐的美好校园。
2、主要内容
1.继续加强基础道德教育，深化小学生来良好道德品质和文明行为习惯的养成教育，把未成年人的思想道德建设落到实处。
2开展特色活动，积极组织学生参加社会实践活动和社会劳动。
三。增强学生的环保意识，从小培养学生热爱校园、热爱地球的意识，人人争做环保的小卫士。
4.加强对未成年人安全、法制意识的培养，将安全教育，法制教育融入日常生活中，是学生成为珍爱生命、知法守法的小公民。
各月活动安排：
九月份1.《让学校安静下来》知识竞赛，通过宣传，倡议教育让学生认识带噪音的危害。
2.“我的家事我来管”宣传牌制作展示活动。学生参与环保标语或创意涉及，以增强爱护校园的意识。
3.布置教室，进行温馨教室评比。
4.国旗下的讲话“我的校园我的家”
十月份1.“今日我当家”心得征文比赛。让学生们把周末当作一天的家，这样既体会到父母的辛苦，又进行了劳动教育。
2组织少先队员到县气象台参观学习，开展社会实践活动。
3.“祖国妈妈我爱你”低年级画国旗、国徽比赛。中年级讲爱国故事比赛。高年级设计“国庆专刊”手抄报比赛。
4.国旗下的讲话“面向国旗时”
十一月份
1.交通安全知识讲座
2.“我要安全”安全教育知识竞赛。
3.“超级比一比”体验生活----到黄洲蔬菜基地摘蔬菜竞赛。
4.国旗下的讲话安全教育日
十二月份
1.“让我们共创一个绿色地球”主题班会。
2组织学生进行消防逃生演习。
3.国旗下的讲话法制教育日
一月份1.“拿什么感谢您，我的老师演讲感恩活动。
2.发展新队员。
龙津小学少先队大队部
2012年9月
小学少先队活动计划 篇6
新华小学少先队工作计划
(2010-2011学年度)
一、指导思想
本学年度，我校少先队工作的指导思想是：以邓小平理论为指导，认真学习党**对少先队工作的一系列重要指示，全面贯彻全国少代会精神，继承和发扬少先队的优良传统，大力开展“新世纪我能行”为主题的体验教育活动，继续深化“中国少年雏鹰行动”和“手拉手”活动，充分发挥少先队在素质教育中的作用，切实加强少年儿童的思想道德教育，强化少先队自身的建设，努力把少年儿童培养成能够担当实现中华民族伟大重任的建设者和**人。
二．工作目标
1、 要深入开展爱国主义教育，做好儿童思想道德教育。
1、坚持不懈地引导少年儿童从小树立远大的志向，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物的思想和品德，勤奋学习，强健体魄，参与实践，全面发展，时刻准备为现代化建设贡献自己的聪明才智和力量。
2、坚持爱国主义主旋律。在对少年儿童进行思想品德教育过程中，始终遵循少年儿童的教育规律，寓教育于各项活动中，从小处入手，把爱国主义具体化、形象化，落实在爱人民、爱家乡、爱集体、爱家庭父母、爱师长同学和爱周围一切的实际行动上，启发队员从身边做起，从点滴做起。
3、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，树立育人为本的思想，将“思想政治素质是重要素质”的要求落实到教育工作的各个环节，对学生进行社会主义公德、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。
4、围绕当前形势，继续深入开展“校园拒绝邪教”为主题的教育活动，培养少年儿童科学意识，提高是非辨别能力，坚决反对迷信，反对邪教活动。
（二）、落实深化“中国少年雏鹰行动”，进一步实施少年儿童素质教育。
1、团**、教育部《关于深入开展“中国少年雏鹰行动”，推进素质教育的意见》的要求，我校从实际上出发，力求把奖章社会化，推陈出新，开展好“理财章”、“电脑章”等一系列特色章活动，强化少年儿童的体验教育，引导少年儿童获得真实的体验和深刻的感受。
2、深化“新世纪我能行”主题教育活动，贯彻第四次少代会明确提出的“六个一”活动，体验教育活动。如利用学校得天独厚的资源优势，开展各项学农活动，培养少年儿童“争当科技小能手”的意识和创新能力。从学校生活、社会生活、家庭生活的各个方面把体验教育的思想贯彻到少先队这一主题活动的全过程，引导少年儿童在实践中体验。
3、开展 “手拉手”活动。动员我校少先队向西部贫困地区的伙伴捐赠旧课本、文具和日用品。从小就要培养孩子关爱他人、热爱他人的良好品德。
（3） 积极构建少先队工作的社会运行机制，进一步加强少先队自身建设。
1、继续加强少先队阵地建设，在原有的活动阵地的基础上，进一步扩大校外阵地，创建网络化校外“雏鹰训练基地”，推动少先队工作阵地的社会化，让全社会都来关心少年儿童。
2、加强辅导员队伍建设。遵循邓小平同志的“三个面向”指示，围绕现代化这一核心，着力加强辅导员的理论建设，更充分发挥老一辈辅导员作用，以老带新，积极参加各种理论培训班，不断充实自己的理论水平。
3、加强少先队干部队伍建设。做好少先队干部的培训和选拔工作，成立校督导队，分开负责，广泛实行干部轮换制，为广大少先队提供平等参与，服务他人的机会，全面展开工作。
4要进一步完善少先队工作机制，推进我校少先队工作社会化，构建与社会接轨的少先队工作社会化运行机制。
（4） 进一步加强少先队的学校工作。
1.每周一及每个重要节日举行升国旗仪式。 该计划已完成，团队礼节已标准化。 每个辅导员都可以轮流参加在国旗下的演讲。
2广泛举办主题鲜明、情景多样的中队主题会议，丰富孩子们的校园生活。
3、广泛开展兴趣小组活动，并在原有的基础上有更大的提高，活动做到有计划、有组织、有实施、有总结。
四．工作安排：
二月份1．布署本学期团队工作
2．第一期黑板报“新学期新打算、让雷峰精神永放光芒”
3、学校广播台恢复广播
三月份1．开展“推优”工作
2．结合学雷锋精神，开展活动
三。安全日、周、月活动、安全演习现场会议
4．庆祝“三八妇女节”
5．黑板报评比
四月份 1．利用 “清明节”节日，开展主题团队会、参观、扫墓等教育活动
2．“创建快乐中队”活动，开展队训、中队公约、队
徽设计、评选活动
4．入团积极分子培训
5．清明扫墓活动
6．第二期黑板报
五月份 1．“五四”青年节活动
2．第三期黑板报
三。团积极分子的培养与新团员的培养
4．校园文化节活动
六月份 1．“六一”儿童节
2．团员干部考核
3．“区优秀团员”“雏鹰之星”评选、表彰
七月份1．做好团队工作总结
2．部署暑期工作
九月份1、组织入学，进行一周的常规训练。
2、制定少先队工作计划。
3、选拔培养少先队干部。
4、庆祝教师节。
10月1日，庆祝国庆节，开展义系列爱国主义教育活动。
2、开展学科竞赛。
3、加强少先队员安全教育、法制教育。
十一月份
1爱国主义和革命传统教育活动。
2、开展科技制作比赛。
3、“新世纪我能行”中队主题会、班队会。
4、开展知识讲座。
十二月份
1、开展读书征文比赛。
2、开展“学科学、会科学、用科学”系列活动。
2011年1月：少先队工作总结。
小学少先队活动计划 篇7
白云湖镇中心小学宋坤
一、 指导思想：以爱国主义教育为主线，以学生日常行为规范为抓手，结合校德育工作和大队部工作计划，开展以学生为本的主体性的教育，通过有针对性地开展每月的教育工作，来推动学生全面素质的提高，让学生在中队建设的活动中“学会生活，学会学习，学会做人”。
二、 主要工作：（一）结合校德育工作和大队部工作计划，开展各项活动，对学生进行知荣辱，讲礼仪的教育，行为规范教育。
九月份： 主要活动：1、 遵《守则》《规范》，做文明学生（1）了解新的《中心小学行为规范“十好”要求》内容（2）结合学校行为习惯和学习习惯的评比，在班中开展竞赛行为习惯：
按时到校，遵守纪律，主动迎接礼节。学习习惯：按时完成作业。
2、庆祝教师节主题教育活动。（ 通过出板报、打扫卫生、献上一份爱心的形式表达对老师的爱）3、结合暑假开展的“三个一”的主题活动，让学生在活动中明辨是非，懂得荣辱，践行行动。
工作安排：1、教师在晨会课上讲新的《中心小学行为规范“十好”要求》内容，同时制定每月评比内容。2交换从暑假中摘取的八荣八耻的剪报，讨论展示。
3、结合教师节，以写周记的形式来谈谈 ：“老师，我想对您说”，在晨会课上交流，4、行为习惯：按时到校，遵守纪律，主动迎接礼节。
学习习惯：按时完成作业。（通过在第二周班会上反馈开学一周的预备铃情况提出需改进的地方，并开展评比活动，做得好的同学奖励小红旗）5、“我心目中的好队长”形象大讨论，制定出班级好队长的标准。
6、结合一个月开展的活动进行评比，完成评比表，评出“每周一星”。班干部做好自我评价和相互评价，填写评价表。
十月份：主要活动：1、五年级开始执勤，通过这项活动，开展“争当优秀升旗手”、“护棋手”、“执勤员”的活动，培养学生的爱国主义情感。
2、根据班级制定的好队长的标准，进行新一届班干部选举3、学习《中国少年先锋队章程》，争当优秀少先队员4、习惯训练：行为习惯：文明礼仪、安静就餐。
学习习惯：勤奋，态度好，乐于学习，学风好
工作安排：1、行为习惯：文明礼仪，安静就餐。
学习习惯：勤奋，态度好，乐于学习，学风好（反馈开学一个月的情况，开展评比活动，以1月份为时间结点，成绩优秀的学生将获得小红旗奖励，同时填写评价表。）2、开展“我最敬佩的一位英雄人物”的事迹介绍。
（以写周记的形式开展，在晨会课上交流）3、“争当优秀升旗手”、“护旗手”、“执勤员”，并结合第一次值勤，培养认真的态度。
十一月份：主要活动：1、晨会课开展讲“有关珍爱生命的故事”2、开好“感恩”的中队主题会。
三。习惯训练：行为习惯：课间休息好，教室环境干净，学习习惯好：
预习、复习的习惯；读书写字习惯好4、结合大队部的“组织五年级学生到“校园消防队”开展德育基地活动“的契机，尝试以小队开展活动。
工作安排：1。规范培训：课间休息，保持教室整洁；晨会课上卫生习惯知识宣讲；开展评比活动，以1月份为时间结点，成绩优秀的学生将获得小红旗奖励，同时填写评价表。
）2、开好“感恩”的中队主题会。3、专题教育：珍爱生命（通过每小队找资料，在晨会课上交流的形式开展，既培养找资料的能力，又锻炼团结合作的意识）4、结合一个月开展的活动进行评比，完成评比表。
班干部做好自我评价和相互评价，填写评价表。
12月：主要活动：1。配合旅部开展娱乐活动。
2习惯训练：行为习惯：结合运动小组的冬季锻炼活动，培养学生全面锻炼的习惯。
学习习惯：多思考，大胆提问。
工作安排：1。以集体负责的形式开展迎宾招待活动。 2、总结一学期的评比工作，完成评比表，评出“五星队员”。
班干部做好自我评价和互评，填写评价表，选拔优秀班干部。一月份：复习迎考。
总结评比。
小学少先队活动计划 篇8
7、假期中大队部组织的所有活动均要在有老师、家长或社区干部带领、确保学生人身安全的前提下开展，严禁有任何学生受伤害的事故发生，教育学生不到危险的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社会、集体和他人的事情，过一个安全、充实、有意义的寒假。
8号码要记在心里：消防119、匪警110、交通救援122、急救中心120等。
(二)开展“大手牵小手，平安过新年”亲子活动。
通过发放《“平安度寒假、快乐过新年”之告家长的一封信》宣传资料、手机短信等方式向家长做好学生假期安全的宣传教育工作，明确家长对学生的安全监护责任，增强学生校外活动的监管和安全保障，要求家长切实履行好监护职责，做好孩子的假期安全教育工作。
(三)开展“拒进网吧”活动各班要在放假前做一次“拒进网吧”总动员，加大对学生不得进入互联网上网服务营业场所的宣传教育和监管力度，阐明网吧的不健康性，让队员自觉签署“拒进网吧”名单。在假期活动中学生利用现代信息技术手段收集学习资料时，必须有家长在旁边作指导，鼓励学生登录“绿色**”，禁止浏览不健康**。
(四)开展“我们的节日”民俗教育(负责老师：班主任)结合“除夕”“春节”和“元宵”三大民族节日，鼓励学生通过阅读、上网等途径查找、收集、学习有关的节日文化，了解文化内涵;倡导节能环保理念，过一个“低碳”假期;合理使用压岁钱，从小养成节俭生活习惯。
三、继续开展读好书、背诵优秀诗文活动1—6年级学生根据年龄特征、知识结构、个人学习能力，在假期中开展读好书活动，坚决抵制淫秽书刊、赌博、封建迷信活动和邪教活动的腐蚀。
4、 重视学生思想道德教育，开展丰富多彩的节日活动，深化实践经验。
1.假期活动中要提高自我保护意识，做到不玩火、水、电;注意饮食卫生，不暴饮暴食;外出时严格遵守交通规则，独处时冷静处理突发事件，健康上网安全游戏;养成文明节俭的好习惯，倡导节能环保理念，学习宣传环保节能知识;从身边做起、从自己做起，过一个低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。
(各班班主任自行指导学生制定计划并要求在寒假进行实践)
2、开展“我锻炼，我健康”阳光体育健身活动。
建议学生与家长坚持每天进行不少于半小时的亲子体育锻炼，利用假期调整自己的身心状态，以饱满的精神状态迎接新学期的到来。
4、开展“读一本好书、写一篇体会”读书征文活动。
要求每位学生在假期至少阅读一本有益书籍，着重培养学生良好的阅读习惯，为创建书香校园、书香家庭、书香童年、书香人生提供保障。
小学少先队活动计划 篇9
好习惯伴我成长
【活动时间】2014年9月12日（下午）
【活动地点】学校小广场
【活动目标】
1知识与技能：正确认识自己，反省自己的好习惯和坏习惯；
2过程和方法：通过阅读童谣、故事和树立榜样来理解良好习惯的重要性。
三。情感态度与价值观：通过活动培养学生良好的学习习惯、生活习惯和劳动习惯。
【设计理念】
此次队会，以学生平时的习惯培养为主，采用“读儿歌、讲故事、树榜样”等形式开展活动，在活动中引导学生明白好习惯是人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。
【活动重点】
在讨论中，我们可以学习如何养成良好习惯并弄清自己的良好习惯。
【活动对象】
1-3年级学生
【活动准备】
好习惯三字经、各班习惯之星名单、故事
【活动过程】
活动一宣读倡议书
1齐唱少先队队歌
2辅导员开场白：同学们，当耳边响起熟悉的铃声，灿烂的读书声响彻校园，新的一天开始了。我相信，在我们每个人的心中，都有一股新的力量，渴望新的一天，新的收获和更大的进步。
3出示《好习惯伴我行》倡议书，并宣读。
4.出示《好习惯》儿歌，全队一起诵读
活动二习惯成就人生
1. 故事：《闻鸡起舞》
2诺贝尔奖科学家的成长故事。
3. 卫生检测员的坏习惯
思考：你从这些故事中学到了什么？
活动三评选“好习惯之星”
1.学习《孟集小学好习惯之星评选标准》。
2.在学习的基础上，宣读各班中的“好习惯之星”名单。
三。请班主任颁发好习惯之星证书
4.好习惯之星代表发言。
活动结束
辅导员总结：
小学少先队活动方案：
指导思想：
利用各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、保护环境等意识，结合学校开展的各项活动，进一步弘扬中华民族的传统精神。
活动目的：
“爱心”与“文明”是人间的春风，学校大队部根据学校特点，抓住活动契机，让人间的春风在每个队员的心中永驻。使人人成为一个有爱心的、讲文明的小学生。
活动口号：我是文明小卫士。
时间：2013年9月至2013年10月
活动安排：
一、环保类：
1在家里种一棵小树，让它和我一起成长。
2、四、五、六年级中队以 “保护环境，人人有责”为主题，以绘画、诗歌、童谣等形式描绘自己的责任，制作成宣传海报，在全校展出。
三。绿色校园，从我做起，不乱丢垃圾，不随地吐痰。
2、 爱：母爱永远是我们心中最温暖的话题。母亲节快到了，让我们采取行动照顾母亲。
通过了解妈妈、慰问妈妈的活动，引导队员用亲切的话语温暖妈妈的心，以点滴的行动增进家庭亲情的交融，让每个队员都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动中。
1听妈妈讲述童年的故事，和妈妈一起回忆童年的趣事，体会母亲成长过程中的善良。初中生可以利用晨会进行交流。中高年级学生可以给妈妈写封信，用亲切的话语温暖母亲的心。
2、“感恩母亲”感恩卡设计比赛。（为妈妈制作一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话）。每各中队挑选5件交旅部评审。另外以年级为单位展览队员的卡片。
三。主动做家务，给妈妈一个惊喜。
4和妈妈聊天，在交流中加深感情。
三、助人类：三月五日，是传统的学雷锋日，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。
1、各中队抓住学雷锋纪念日教育时机，利用班队会等少先队阵地开展“雷锋小课堂”雷锋事迹宣传活动；
2、各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手”活动。
三。利用集体晨会宣传好人好事。每学期，我们挑选乐于助人的学生，号召大家学习。
4、出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。
四、自护类：三月的最后一个星期，是全国中小学生的“安全教育周”，我校将开展 “关注安全，珍惜生命，远离毒品。”等系列主题教育活动。
1、开展“平平安安真快乐”主题队会。
2、“校园不安全因素小调查”。
3、“安全事故小调查”。
4、安全知识竞赛。
5、国旗下讲话。
6、黑板报专刊。
少先队活动方案
一、活动的主题：“自护，自强”
二、活动目的：
1通过少先队喜欢看的主题团队会议的形式，让队员了解自我保护的知识，树立自我保护的观念，提高自我保护意识。
2让更多的学生参与到活动中来，学习和运用自我保护的每一个动作，培养自我保护的能力。 活动前准备：
1学生阅读和搜索有关自我保健知识的书籍和资料。
2把与主题相关的内容录下来。
3.印刷了50份自我保护材料。（每个学生一份）
三、活动主要内容与过程：
（一）中队长主持中队会仪式：
（二）中队长宣布活动开始：
主持人甲、乙：（背景**《我们的祖国是花园》）我们是祖
国的花朵，家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。
甲：但在我们的成长过程中，有时会遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保护的知识和能力，就会陷入困境受到伤害，甚至危及生命。
乙：如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己，就能顺利度过难关，成为生活的强者。
甲、乙：今天，我们围绕“长自护本领”这主题，召开一次“争当雏鹰小卫士”的主题队会。（在屏幕上出现“争当雏鹰小卫士”的主题中队会画面）
a： 放学后铃响了。学生们该回家了。看，学生们都离开了学校。
一群学生整齐地在人行道上过马路。四个学生边走边踢足球。球滚到了路上，汽车急刹车；两个同学一边讲话一边过马路；一位同学边走路边看书。乙：这些同学的行为对吗？
我们应该怎样做？（同学们发言）
a： 我们队邀请了消防队的叔叔。你知道他们做什么吗？发生火灾时，我们应该怎么办？
（学生上前示范）他们这样做对吗？现在让我们请消防队的叔叔来做个判断。（消防员评论并演示正确的逃生方法）
消防大叔教我们第三招：楼房着火时要冷静，从楼道逃生是捷径，阻止浓烟进入屋内，从阳台求救可以救你一命。（屏幕显示第三招）
（****：小江珊在洪水中爬上一棵树，等待解放军的救援）
b： 事情发生在1998年。你知道小江珊终于得救了吗？遇到这样的情况，你知道该怎样做吗？
第四招：洪水来临时不要害怕。迅速求救，爬高，关掉煤气和电源，找木板作木筏。（屏幕显示第四招）
a： 我们学校经常举办风筝比赛，丰富了我们的业余生活。你看，一群快乐的朋友要来了。（舞蹈：《放风筝》）
乙：刚才，同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝，这也是我要教同学们的第五招：风筝放飞在天空，选好地点第一宗，交通道路不能放，广场田野显威力。
谁来说说突遇雷雨，他们是怎么做的？第六招：道路雷雨危险，不要跑，应蹲下，高处物体一定要远离，室内不要打**。（屏幕显示第
五、六招）
（表现：一名学生乘电梯，但电梯突然不动，出现故障。）甲：谁来告诉小明，这时他
该怎么办？第七招：被困电梯不要怕，电梯不会滑下来，不停地喊救人，冷静等待最好。（屏幕显示第七招）
b： 我们每天上下楼梯。你看，在课间休息时，事情发生在我们的校园里。小品表演：《课间十分钟》
小品中同学的表现对吗？（上下楼梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在楼道打闹。）
有时，在电影院、足球赛场、学校的楼道，碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的**，这时，我们应该：惊恐**莫小看，拥挤踩踏实在惨，迅速躲到墙附近，逃生路线冷静选。（屏幕显示第八招）
甲、乙：自护的本领学会了，在生活中，大家都来争当雏鹰小卫士。
（三）辅导员讲话：
（四）辅导员领呼号
（五）退旗，敬礼！（奏退旗曲）
（6） 中队长宣布主题小组会议结束。篇三：2014秋小学少先队活动方案
一、活动目的：
为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限 。
时间：第8周，10月26日，星期五下午2:00。
单位：学校礼堂（一至五年级）、篮球场前水泥带（六年级）
口号：爱大舞台，奉献每一个人
横幅：美术组 “爱心无限，快乐奉献”
二、活动准备及要求：
1、班主任积极做好爱心活动的发动工作,让学生明白爱心的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品??作为爱心物品。
2、各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”。
三。每个队员都要准备相应的零花钱和压岁钱，积极参加活动，每个人都要献上一份爱心。
三、活动过程及要求：
1、学校统一划分好各班地点。
2、活动前各班可准备好广告宣传语（可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点）、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。
3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员（门前三包）、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去。