校园文化月活动策划书精选。
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校园文化月活动策划书 篇1
策划背景：
前进中的威宁第四中学，在特色校园文化主要组成部分的各种校园文化活中举办了多次各种各样的活动。然而，深受广大师生喜爱的体育活动却很少。为了欢迎上级领导莅临我校指导工作，丰富全校师生的课余生活，我校准备举行一些大众参与的体育活动，如太极功夫扇、武术健身操等等，从而加强我校在整个地区的模范带头作用。这些活动的举办旨在丰富我校教职工和学生的课余生活，营造团结友爱、积极愉悦和展现我校整体精神风貌，对我校的校园体育文化的形成、我校学风的完善、文化的深化、特色的突出、实施素质教育的发展显得尤为重要。
活动目的：
校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力、素质教育及阳光体育等方面的实施都有着重要而又积极的影响。
通过本次活动的开展，能进一步增加我校在整个地区的示范、创新与领导地位。发展我校体育运动项目，弘扬我校整体特色，体现我校素质教育的实施。同时，为了填补我校体育历史上的空白与阳关体育的实施等。另一方面，可以增进在校师生之间的友谊、培养师生之间的团结与拼搏精神。
活动时间：
初演：10月12日
活动地点：
威宁四中操场
活动构成：
一．太极功夫扇表演（学生）
二．武术健身操展示（老师）
活动流程：
一、准备部分
注：学生奖励，在本学期末为每位学生颁发奖状一张，同时，为其在学期考试总成绩中增加20分-50分。
3、组织在校教师集体学习武术健身操，由体育组老师负责教授与组织。
运动不便、老龄及最近三个月内动过手术的。
2、每位教师必须每天利用坐班时间找体育组教师学习，每天每人一次签到，一周两次未到者扣除100元。
二、实施部分
1.9月22日-10月10日学生学完全套太极功夫扇动作，10月11-13日学生配乐整体演练，并彩排。
2.9月25-10月8日教师学完武术健身操各个技术动作10月10日教师整体演练
3.10月13日学生教师整体预演并彩排。
三、成果预设
开始先由学生在《中国功夫》音乐的背景下，表演太极功夫扇。在音乐将结束时，教师由操场两侧正对相向正步入场，同时行拳礼。然后教师在音乐的背景下，表演武术健身操。最后教师表演完节目之时，全体教师与学生高呼我校训。之后，整队两边迅速撤退。
经费预算：
道具：太极扇20元／人，共计1200元左右
服装：表演服70元/人，共计4200元左右
合计：5400元
校园文化月活动策划书 篇2
注：一、二、三等奖经学校批准后设校级奖。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
3、 校园魅力展示大赛（我们丰富的校园生活）
校园微电影、微**比赛。
电影（**）主题：爱、爱、爱
要求：①时间控制在10分钟以内。可采用**、dv、dc等形式。反映同学之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现同学们在校风采。
请附上作者姓名、性别、年龄、班级和宿舍。
我们将选出三等奖、二等奖和一等奖个一名。
截止日期：待定
备注：从全部同学中选出100人作为投票评审,所有参赛作品可以在统一时间在食堂门口空地前设立展台展出自己的作品为自己拉票。
四、获奖展示兼颁奖仪式
占据礼堂展示获奖作品。中间可邀请剧团演出相关主题节目。
五、报名方式
在各班统计报名人，再将名单转交给青协主办方；之后，交取作品。
资料整理
在工作过程中，青协的拍摄人员要全程跟踪拍摄过程，记录工作过程。文字统计参赛人数及其作品。所有参赛作品实物需留**，**类需留备份。
预算经费
参赛者奖品约500元。
前期广告50元左右。
活动感想
高校人才培养不仅是一个教育过程，更是一个文化过程。现代大学不仅肩负着为国家和社会培养优秀人才的使命，更肩负着传承和创新文化的使命。这两重使命决定了大学以文化育人的育人方式，即利用自身的文化实力和文化氛围使学生养成学识、发展智慧、提高综合素质提升人生境界，实现德、智、体、美全面发展。
这次活动将让我们体验大学的乐趣和感动。
策划人：马靖梅
校园文化月活动策划书 篇3
活动主题：公关，使校园更和谐
活动口号：学公关、做强人
活动目的：宣传公关文化，建议文明和谐校园
活动主办单位：上饶师范学院校团委
活动策划承办单位：上饶师院大学生公共关系协会
活动项目及介绍：
2、公共知识宣传
涉及商务谈判，穿着打扮，酒桌规矩，日常举止，不同场合的打扮做法（汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君）
3、结交益友，扩展人脉
参与者从纸箱中抽取一张带有个人信息的纸条，同时将写有自己个人信息（个人信息包括姓名，手机号，qq号，兴趣爱好等）的纸条放入纸箱中。（张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊）
活动准备阶段：
1、策划部做出活动详细方案，并经常务理事会，讨论最后方案
6、准备活动必需物品
绳子（拉横幅）、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸（叶桃风、叶丽）
桌椅举行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责
礼仪服装、公关协会内部服装（屈丹丹负责）
一次性杯子矿泉水（桶装）饮水机（殷宏磊王鹏飞负责）
7、财务部进行财务预算
绳子2元水笔10支25元彩笔6支15元便签纸2盒6元矿泉水2箱44元横幅3张每张50元共150元
画图颜料50元海报纸6张共9元资料打印复印费40元
总共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元
正式阶段：
1、全体成员于10点半之前到达新食堂门口集合。
3、网络部负责此次汇演的电子资料的制作，要求图文并茂，届时将放到协会网站对本次活动进行宣传。
结束阶段：
1全体成员留影纪念，并按活动准备阶段的安排将需放回原处的东西完好归还；
2文秘部对此活动进行总结；
3财务部核算此次活动的支出，列出活动支出表，交由会长审核签字。
大学生公共关系协会
xx年6月1日
校园文化月活动策划书 篇4
教育系2013级（五年制）
一、活动主题和活动时间
主题：创建优秀校园文化活动
2、 时间：2015-2016学年（2015年11月-2016年5月）
三、活动目标
以服务学生成长成才为抓手，通过争创十佳“校园文化精品”活动的开展，提高我院大学生的人文修养。
4、活动安排
第一阶段：组织动员阶段（2015年11月2日-2015年11月20日）
广泛动员发动。召开动员大会，制定工作方案。各团支部积极开展“校园文化精品”创建的申报工作,通过班会、微信群、班级论坛等平台层层发动，营造争先创优的良好氛围。
第二阶段：建立实施阶段（2015年11月21日至2016年4月20日）
1、广泛开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。成立各团学组织以及宿舍、兴趣小组、体育社团等“微组织”，广泛发动学生参与，形成“班班有体育活动、人人有体育项目”的生动局面。开展各班级间的各项体育比赛。
2、开展“悦读经典”系列活动之影响我上半生的一本书。让学生快乐地阅读，不要追求阅读的数量，不能为了阅读而阅读。收集各个班级的阅读心得。并组织他们相互交流。
3、开展“影响我上半生的一本书”的话剧展现活动。以班级为单位，每班选出一本书，将书中的段落排练成戏剧。
第三阶段：总结表彰阶段（2016年4月21日-2016年5月4日）
1.在各种比赛中向获胜的团队颁奖。
2、对“悦读经典”活动中的优秀个体及个人给予奖励。
延伸阅读
校园主题文化活动策划书(集锦5篇)
计划范文网确信这份“校园主题文化活动策划书”肯定能够满足您的需求，让我们一起领略阅读的乐趣和精髓感受文字和思想的魅力。制定得好的策划书可以展示你的能力与决心，在策划案的制作过程中，就是一个项目的可行研究分析过程。策划书要实现公司的商业盈利，策划书能够让公司发展更加有秩序。
校园主题文化活动策划书(篇1)
一、活动背景：
为喜迎我们学院建院十周年，体现万方朝气蓬勃的良好精神面貌，并加强我院的精神文明建设，活跃校园文化生活，创造活泼，向上的艺术文化氛围，进一步提升同学们的创新意识，发扬学生个性。我部特承办校园艺术文化长廊活动，并希望通过这次活动，为同学创建一个共同学习与发展的平台，能够为我院艺术文化发展提供有力的精神支持。
二、活动主题：青春万方喜迎十年
三、参赛作品类型:
设计：剪纸、公益广告设计、图标设计等
书法：软笔书法，硬笔书法，字体无限
绘画：水彩、水粉、素描、**等绘画形式
摄影类：**（附加电子档）
4、 承办单位：万方科技学院团委
5、 承办单位：学生会宣传部
6、 协办单位：各系学生会宣传部
社团联合会大学生新闻中心
协会联合报社灵魂航行社方舟文学社
7、 参加人员：万方科技学院全体学生
8、 时间：xx年9月17日至xx年10月20日
九、活动地点：学院主干道
十、活动流程：
1、9月17日—9月28日张贴海报展板,在东苑餐厅设立宣传点（工作人员值班）以及校园广播宣传本次活动内容。
2、作品征集：
9月24日-9月28日（12:00-13:00东苑值守点）
10月08日-10月11日（19:00-21:00宣传部办公室）
注：或直接交到各系宣传部
三。作品评选：10月12日进行作品评选
一、二、三等奖及优秀奖若干。
4作品展：10月13日至21日，获奖作品将在学院主干道上展出。
5后期总结：对10月22日的活动进行总结，张贴获奖名单，颁发证书，并将作品归档。
十一、活动规则及要求：
① 设计类：
1剪纸的纸张种类不限，应突出作品特点，规格应在80*120cm以内。
3、以个人名义和团队名义提交作品均可。并附电子档（**），请自留底稿和原文件。
校园主题文化活动策划书(篇2)
为全面推进素质教育进程，丰富校园文化生活，营造文明健康的校园文化氛围，为学生创造挖掘潜能、施展特长的平台，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生“爱国主义、爱校、爱课”的团队精神，推动校园文化建设。
1、活动时间：2010年12月29日嘉年华之夜**2009年12月**上午文化表演
2、活动地点：【嘉年华之夜】校园； 【艺术展】丽江大剧院
三、主题与目的
主题：艺术节、学生节
目的：发挥自己的优势，宣传自己个性，强化团队精神，渲染艺术氛围，展现我校师生青春风采，展现多彩人生。
五、节目安排
【迎新嘉年华组织】
时间：12月29日，**，19：**-22：**
p>地点：花园分馆-篮球广场
表演场-鼓楼前
舞蹈场-教学楼天井
电影分馆会场-三楼会议室
灯展长廊-文化大道及篮球场周边
想展现自我的同学去这里：唱歌、跳舞、才艺表演.. .，带上你的歌迷，不要吝啬你的尖叫，在舞台上绚烂绽放。但是，您必须提前做好准备以引起他人的注意。请提前向负责人登记，以便我们安排。
【负责人】周秀云、许春霞
主要吸引对舞蹈和乐器感兴趣的人。嘻哈爱好者，少数GB学习者和乐队，这个场地将为您提供一个展示的平台。应广大学生的要求，教师也将参与其中。在这个舞台上举行歌舞节目。唱歌、现代舞、小规模组合歌舞都适合。不支持大型集体民族舞蹈和集体合唱节目。歌舞需要高品质、热情、热情、积极性和强烈的吸引力。吸引力和观众。配有伴奏带。
规定：国标、国标舞、街舞爱好者无需登记即可入场，但必须戴口罩或化妆方可入场。会场内会交替播放不同类型的舞曲，以满足不同的需求。舞者的需求。整个节目是一个开放的舞台，嘻哈和国标的粉丝可以根据广告海报的具体时间安排在会场展示他们的个性化节目。
拍摄地点：【??负责人】刘野
好看的片子，让喜欢安静的人有去处。我们还将播放学校活动视频，让您更好地了解您参与的活动。22:15左右，将举行大型群舞——兔子舞。
7.注意事项
1.狂欢夜一定要注意学生的安全。
2、为保证文艺演出的顺利进行，请各单位相关人员遵守计划。
3. 欢迎师生共同??参与活动。
4.校园是我们生活的环境，卫生要靠每个人的维护。
5.您的生命高于一切，您的安全是我们关注的焦点。
6、幸福快乐的氛围需要你我来营造。请注意你的语言和文明，做一个合格的道德人。
校园主题文化活动策划书(篇3)
为进一步丰富校园文化生活，我们将努力营造积极、优雅、健康、文明的校园文化氛围。经学校研究决定，华山小学第11届艺术节将于5月举办。
[1] 指导思想
为进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动蓬勃开展，彰显我校学生积极向上的精神风貌。通过开展系列文化艺术竞赛，营造浓厚的校园文化氛围和优质的教育环境，不断提高学生自身的综合素质，进一步开发学生的智力，发展学生的能力、个性和爱好，鼓励培养学生的竞争意识、人才意识和创新意识，树立自信、参与和成功意识，提高文化艺术修养，努力成为德、智、体、美全面发展的合格小学生和劳动。
[2]活动主题
搭建发展平台，展现个人优势
展现艺术风采，放飞多彩梦想
[3] 艺术节评委会成员
李亚芳包雪芬于秋霞徐进王金华傅赛君王山珍于晓军
张银杰胡晓芬吴孟达王晨晨姜旭海朱红兵戴琼波李晨
乐高平、徐梦兰、王龙各班一名学生代表
[4]艺术节日程
[5]具体活动安排
（一）开幕式
时间：20xx年5月4日上午升旗仪式
地点：学校篮球场
< p> (2)校园诗词歌唱活动< p>为丰富学校第十一届艺术节活动内容，同时加强校园诗意氛围，促进经典朗诵活动，在本次艺术节上，“诗漫”校园古诗台将举行歌唱活动。现将本次活动的相关内容通知如下：1.活动组织形式：
全校各年级以年级为单位，每个年级60名学生入选参加演出。年级组长负责实施，班主任相互配合参与方案的编制。
2. 演出时间：音乐节闭幕式文艺演出
3. 演出要求：
1. 选择本次宣传的古诗词歌学期（可以表演时间三分钟左右； 2、表演需要形式多样，综合运用唱、演、舞等形式可以参考顾建芬新校音乐歌唱会（网络视频可搜索）；
3.演出时服装统一，必须有伴奏。
（三）谈艺术知识
为营造浓厚的校园艺术氛围，丰富学生的艺术知识，本次艺术节将开展全校范围的“艺术知识”。 “大家说”活动，现将活动相关内容通知如下：
1.参与对象：全校学生
2.活动时间：日常会话班
3、具体形式：
1. 各班老师动员全班同学收集美术知识（艺术家简介；名家名画名画介绍；知识乐器；音乐、艺术故事等）；
2.每天在会话课上，有几位同学会介绍自己收集的内容（月底，每个人都会参与介绍一次）。
3. 3-6年级每个年级推荐一名学生在5月份的每周升旗仪式上向全校介绍。从六年级开始，内容不能重复。候选人由年级组长选出。
（四）节日会徽设计大赛
1.设计要求
1.图案简单易记。使用彩色图形设计，最多不超过4种颜色；可以是手绘或电脑设计的形式
2.设计纸尺寸为A4纸。
3.作品内涵丰富，设计稿需附100字左右的文字说明。
4.必须是原创作品，不得抄袭。任何抄袭的作品将被取消参赛资格。
2. 附加说明
每班限2幅，5月15日前提交给艺术团李老师。届时，将评选出一个特等奖作为华山小学艺术节会徽，进而评选出若干一、二、三等奖。
（五）现场摄影、制作、粘贴比赛
1、比赛内容：
五年级、六年级现场摄影
三、四年级现场制作
一、二年级现场粘贴
2. 比赛要求：
1.摄影比赛以“美丽校园·快乐童年”为主题。报名2名参赛者。参赛者自备相机、电池、数据线等拍摄所需设备。他们将在指定的时间和地点进行现场拍摄。结束后，每位参赛者将选出3张照片上传到李老师的电脑上。
2.制作大赛主题不限，综合材料和废旧材料制作立体手工作品。每班限2人，材料自备。比赛地点：综合楼一楼美术教室。
3. 粘贴比赛主题不限。可以用彩纸、布匹、毛线、树叶等制作，每班限2人，提供材料。比赛地点：综合楼一楼美术教室
3.比赛时间：
现场摄影比赛：5月19日中午
现场制作比赛：5月18日中午
现场粘贴比赛：5月20日中午
p>四、颁奖方式：
届时将根据成绩评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名。
（六）文化衫现场涂鸦比赛
1.比赛主题：节水
2.比赛要求：
1.每班在现场创作一件作品时，主创一人一个人，另一个人可以帮忙。
2.自备文化衫，必须是全白短袖。创建时，您可以在两侧或一侧绘制。
3.带上自己的绘画工具和材料。建议使用丙烯颜料。
4、每位参赛者在赛前应准备一块4K纸板，用来垫在两层文化衫之间，防止油漆外泄。
3、比赛时间：5月18日（具体时间另行确定）
4、比赛地点：篮球场
5、注意事项:
p>
比赛开始前，每个班级将本班级的一张桌子搬到篮球场上的指定位置。
6. 颁奖方式：
根据成绩，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。
(7)书法比赛：
1、比赛内容
1、低段（一二年级）、硬笔（铅笔或钢笔）比赛
2 . 中高段（3~6年级），软笔比赛
2.比赛要求：
1.每班限报2人，提供工具自己写
2、软笔和硬笔书写纸由学校提供
3、现场命题，内容以古诗词为主，字体不限
3、比赛时间地点：
5月7日中午
硬笔：综合楼一楼书法室
软笔：综合楼一楼美术室
四． :
分高低分设一、二、三等奖若干名。
（8）三场独唱比赛（1-4年级）
1.比赛内容：
1.独唱（包括二重唱和三重唱）
p>
2.独奏（包括二重奏、三重奏）
3.独奏（包括二重奏、三重奏）
2.比赛要求：
1.每个班级为每个项目报告1个程序，三个项目中至少选择两个；
2.自带衣服；
3.必须自带音乐，独奏伴奏磁带中不能有原唱（伴奏磁带、CD、VCD都可以）；
4.演出时间控制在3分钟以内
5.独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。
3、比赛时间：
5月12日中午独奏
5月13日中午独奏
5月14日中午独奏
4.比赛场地：星光剧场
5.颁奖方式：第一届、二、三等奖将按段位进行评选。
（九）语言比赛（五年级和六年级）
1.比赛内容：
1.五年级相声，双簧片
p>< p> 2. 六年级课本话剧和小品2. 比赛要求：
1. 每个班级每个项目都有一个节目，在两者中选择一个；
2.自带服装道具；
3.演出时间控制在6分钟以内
3.比赛时间：5月17日中午
4.比赛场地：星光剧场
p>
5、颁奖方式：根据年级评选出一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
（十）艺术节黑板报评比
1.黑板报主题：
五月艺术节
2.内容要求：
1、版面设计要合理、科学、创新、艺术。应该有标题和插图。
2.黑板上的字要整齐、美观、正确、清晰，具有适当的艺术效果，用词规范，没有错别字。
3、要求板报设计合理，内容丰富多彩，字迹清晰美观，给人一种美的享受。
3. 时间要求
评审时间为5月18日中午
4. 颁奖方式：
1.届时，评审团将对学生进行统一评分和评分，然后用相机拍摄各班级的板报，并发布在校园博客上。
2.奖项设置：比赛分为低、中、高三个部分。每组设一等奖1名，二等奖1名，其余为三等奖。
校园主题文化活动策划书(篇4)
当我们进入大学，我们有更多的时间照顾自己！你应该把握每一个细节，照顾好自己！趁着“美食文化节”的契机，好好照顾自己吧！
1.活动背景：
随着社会的发展，减肥已经成为几乎每个大学生的热门话题，尤其是Amy女士！于是，“吃”成了我们关注的焦点！吃什么？怎么吃？从吃开始，关注大学生的健康和成长！饮食文化，了解其中的奥秘！
2.活动意义：
人以食为先，要从食中学习知识，注意健康！美食文化节，节日期间，努力让每一位大学生养成良好的生活习惯和饮食习惯！从饮食入手，注意健康，进一步关心他人，关注他人健康！
3、活动时间：3.18-4.18
3.18-3.20提前宣传、报名
3.21-3.22饮食健康知识竞赛
3.25-3.31主食pk
4.1-4.6斗菜
4.7-4.15“汤”鸡
4.18心中奇迹暨大赏
仪式
4.活动介绍：
通过举办健康饮食知识竞赛，主食pk，菜桌，“汤”鸡，奇迹心。励志让学生了解营养与健康！
l 健康知识大PK：
时间：3.21-3.22
地点：南苑体育馆
活动详情：
1) 7名参赛者（不分部门，不分男女），共5组，进行知识问答（题目涉及中西文化细节）！
2）题目涉及5个模块：中国饮食文化、外国饮食细节、中国茶文化、西餐注意事项、饮食禁忌！
3）按顺序答题：组员从题库中按顺序答题！答对5分，答错不扣分，不加分！
4) 抢答：在场的参与者听到问题后可自行答题，答对加5分，答错扣5分！
活动形式：知识问答分为顺序答题和快速答题两种形式！没有决赛！
晋级方式：分数高的3组晋级（21人），另外2组，不好意思！无权参与以下链接！
奖品设置：每人一支水笔，入围者不设奖
奖项
l主食pk
时间：3.25—3.31
地点：文化广场
活动评委：群众A、B、C、丁
活动详情：
1) 21分 南北两组进行角逐。每个团队成员独立完成！
2）21人一套厨具、材料和调味品！
3）时间1小时！做主食！直到时间用完！
推广方式：A、B、C、D票数为唯一推广依据！从1日到21日，没有参赛者将有一个投票箱供每个人投票！根据票数，将选出前15名参加下一届！
奖品设置：淘汰者每人获得一本笔记本，晋级者不设奖品。 p> 地点：二田
活动详情：
1) 15位选手为选手汇报菜单！
2) 参赛者根据菜单购买食物并记录成本！
3) 时间限制为 30 分钟。
晋级方式：超时者将被淘汰。
颜色——5分
香——5分
味道——5分
选择10人参加下一期
奖项设置：淘汰一人，笔记本一个，水杯一个，入围者不设奖品
l 落“汤”鸡
时间：4.7 -4.15
地点：南苑体育馆
活动详情：
1）10人，每人一套厨具，自带调味品！
2）以鸡肉为主要原料做汤！ .
3) 1小时限时
活动评委：前20名踏入正门的同学
推广方式：选3人获胜！一、二、三等奖
校园主题文化活动策划书(篇5)
一、活动内容要求、
1、口号：“共同进步，展现风采”
2、辩题：“我的大学路之网络优劣”
“我的大学路之社团利弊”
“我的大学路之创业利弊”
3、参赛者：所有参赛班级各班分别挑选五名同学分别担任一辩、二辩、三辩、四辩、五辩参加。
4、评委：团总支领导，各班班主任，学生会同学。
5、参赛队伍：成教学院脱产在校班级团支部。
二、落实措施
1、初赛：
①比赛采取淘汰制的方式进行。
②比赛由各班评委做评判。
③初赛结束后评出最好的4个小组，将以海报形式公布。
2、复赛：
①由初赛选出的前四个小组进行比赛，由评委（老师和学生会各部部长）评出两个小组进行决赛。
3、决赛：
①由复赛选出的两个小组进行比赛，由评委（老师和学生会各部部长）评出冠军。
②分别给冠军小组成员发证书
4、初赛辩题由本大赛筹委会拟定，决赛辩题由本校指导老师拟定，参赛队伍不得要求删改辩题。
三、落实时间、地点
1、初赛将于4月15日在1号教学楼111举行。
2、复赛将于4月17日在1号教学楼311举行。
3、决赛将于4月18日在1号教学楼106举行。
四、评分标准
1、初赛、复赛：根据各位参赛者的辩论技巧、资料、个人表现和整体配合的情况进行评分，满分为100分，根据总体表现各给参赛者一个总分，要求各位评委要做到公正。
2、决赛：
（1）个人分数
①辩论技巧（选手的语言是否流畅、精炼、分析能力、反驳能力和应辩能力以及论点的说服力和论据的逻辑性）；
②内容、资料（论证的内容是否充实、引述的资料是否恰当）；
③风度及幽默感（选手的表情动作是否恰当，是否有风度及幽默感）；
④自由辩论（个人在自由辩论中的总体表现）。
（2）整体配合（全队的论点结构的完整性，队员与队员之间的默契性和配合性）。
3、比赛过程中，参赛者一律使用普通话，参赛选手可自带资料。
4、在比赛中，如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛，即当弃权处理，并扣除该班相应的月度考核分。
5、评分表由工作人员进行统计，成绩是根据评分表的内容作决定。
校园科技文化节策划书通用7篇
校园科技文化节策划书 篇1
资源学院第11届大学生课外学术科技文化节策划书
1.
2.活动名称：资源学院第十一届科技文化节策划书活动时间：开幕式将于3月11日举行
其他活动如期举行（见附表详情）
3.地点：开幕式将在C402，资源大厦举行
其他活动将根据活动性质而定
4.活动负责人和参与者：
本次活动由科协全体会员及主办班共同承担，面向全校学生开放
V.活动背景：
为进一步营造我院学术科技氛围，促进大学生群众性科技文化活动的普及和深入，提高青年学生综合素质，培养社会急需的高素质创新人才，同时为在全校普及科学文化知识，激发我校学生的自学和自主创新，鼓励我校学生为开展课外科技学术活动，专门组织了科协。本次科技文化节旨在培养我校广大学生勤奋学习、刻苦钻研、善于思考、勇于创新的精神，为他们提供施展才华的平台。
6.活动目的和目的：
本着公开、公平、公正的原则，着力培养学生创新思维，营造良好的学生氛围。学习学习氛围引导广大学生崇尚科学、热爱科技、追求真理、勤奋学习、迎接挑战、求实创新、争创一流，培养学生集体荣誉感和踏实感动手能力。
7.组织形式：
本届大学生课外学术科技文化节在组织方式上力求创新。 ”方法，旨在着眼资源学院全局，培养我校班级组织能力，提高我校班级凝聚力。具体如下：
成立资源学院第十届大学生课外学术科技文化节组委会，加强对活动的监督，组委会组成医院领导和有关部门负责人。
我们的大学专业
一、专业
二、三班有资格申办六项活动中的一项。 有兴趣的班级，请在3月9日前向团委科协提交申请的竞赛活动计划（如为书面文件，请提交至星尔A4102；电子文件至kejixiehui18@)，我们将
根据各班承办活动的能力，决定各班承办活动。主办班和主办方成立了专门的评审委员会，共同对本次活动进行评审。委员会成员由主办方提前邀请的专家组成，并向学生公布，力求做到透明、公正。
本次科技文化节由科协主办，团委其他部门合作完成。各团支部负责班级的组织工作，单独或分组参加活动。学院将以资金形式奖励在本次科技文化节中表现突出的个人和班级。
八。活动内容：
本次活动共有八项：
?短篇科幻征文比赛
p>?纸桥
?手工艺制作大赛（变废为宝、五谷杂粮拼图）
? DV作品合集
?百科知识竞赛
? PPT制作大赛
?发明与制作大赛（水火箭设计大赛）
?数学构造竞赛
9.前期准备：
1．开幕式前，确定每项活动的主办班级，并在开幕式上公布招标结果。
2.今后为了与社会以外的企业或团体（如北大青鸟）合作，可以利用本院科技文化节的平台为其命名，以获得部分赞助，可作为活动的一部分资金。
3.提前联系主办班借用活动场地，确保活动顺利进行。
4.为开幕式场地布置制作两块宣传板，做好通知、宣传单，发给各班党委书记，了解活动详情。
5.为扩大宣传力度，组织班级发布宣传板报告。
6.负责人邀请学院领导出席开幕式并提前致开幕词。
7.负责人应提前联系女主人。
X。奖励规则和奖励：
1。 评判规则：
< p>每场比赛分为一、二、三等奖，其中每个项目1个一等奖、2个二等奖、三等奖< p> 3.全部比赛结束后，每个班级所有学生的成绩将被累加为班级的最终总分，前六名将授予班级。
2. 奖励方式
所有获奖的个人、社团和班级团体将获得奖励证书以鼓励他们。 十
我。 开闭幕式概算：
共青团资源学院科协委员会2010年3月15日
校园科技文化节策划书 篇2
巢湖学院
科技文化艺术节
攻略
书籍
电子工程与电气自动化学院
团总支学生会
2012年1月11日
科技文化艺术节策划书
电子作品展
p>1。活动背景：
本次活动是在全面推进素质教育的大环境下举办的，也是出于鼓励各类人才不断涌现的文化活动。通过这项活动，一次有益的尝试结合机器。
二、活动目的及意义：
旨在通过集中、系列化、教育和方向。形成全面提高我校大学生综合素质。展现了浓郁的校园文化氛围，展现了当代大学生的青春风采，全面提升了大学生的文化素质和创新素质，充分展示了当代大学生丰富多彩的校园文化生活和朝气蓬勃的精神风貌。
三、活动主题：
“电子文化节——科技兴国??，扬中国威”
4、活动内容：
活动流程
（1）活动中心预约
（2）活动中心布局
5.活动时间：（待定）
、
6.活动地点：
榕树下的一家食堂
7.赛前安排：
宣传部：
4.
实践部：
1.负责当天观众的注意力。
2.活动赞助问题。
3.申请一张横幅。
体育部：
1．他们将与生??命关怀部和心理健康部一起负责决赛当天的场地安排。
2.决赛当天的场地秩序由精神卫生部门负责。 赛前，安排引导观众到指定地点
维持现场秩序。
3.负责在展板上张贴海报，并将展板分别放置在新教、第一食堂和第二食堂。
生命安全部：
1.他们将与体育部和精神卫生部一起负责当天的场地安排。
2.精神卫生部门和体育部门负责当天的场地秩序。
电子工程与电气自动化学院
团学生会
2012年1月11日
校园科技文化节策划书 篇3
2019校园科技文化节策划书
让校园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面地发展。挖掘学生的潜能，激发学生的科学学习欲望，为学生科学素养的发展提供机会，让学生学科学、用科学、爱科学。以下为20xx校园科技文化节策划书，请参考。
20xx校园科技文化节策划书范文1 1、指导思想：
为深入贯彻落实《全国科学素养行动计划纲要》，提高为广大学生的科学素质和科学兴趣，培养学生的创新精神和动手能力，经研究，决定于20XX年举办晋西县实验小学第四届校园科技节。本届校园科技节将围绕新开发的校本科技教材《小眼睛，大发现》和《动手建模》，开展一系列教学与趣味、创意相结合的科技活动，旨在激发学生对科学的兴趣，拓宽他们的视野。学生的视野，充分发挥学生的个性和特长，培养学生的实践探索能力和创新精神。主要内容包括：小学生模型制作现场比赛、家庭实验室现场展示比赛、科技知识问答、“科技进课堂”科技活动集体展示、青少年科普活动等。科技创新大赛。本届科技节以“创新、体验、成长”为主题，提升我校科技教育水平，丰富校园文化生活，努力打造科学特色学校通过一系列科普活动，为全面推进素质教育奠定基础。希望各班按照《晋西县实验小学20XX科技节活动计划》的要求，精心策划、精心组织，做好宣传、评选、推荐工作，确保成功举办本次科技节。
2.活动原则：
1
以普及为基础，鼓励参与，注重实效，与课程改革相结合，与校园精神文明建设相结合。
3.活动时间：20XX年11月-12月
4.主题：创新、体验、成长
口号：走进科学，放飞梦想
V.参加人员：晋西县实验小学全体师生
六。组织：
根据本次科技节的主题，为完成本次科技节各项活动的组织、筹备和项目策划，对比赛进行监督审核各项目组评审工作，实验小学第20XX届科技节组委会成立。
组长：汪文斌
副组长：邓斌、倪志亚、黄国胜
成员：少先队（王辉）总务处（许远兴、郑国权）、教务处（周玉华、龚雅玲、邓长虹）、处（周永辉、欧阳锋、肖兰宇）、政保处（李刚）、各年级组、各教研组.
七．奖励
1.学校将在科技节作品展览中评选出一、二、三等奖多个奖项。 所有获奖者将分别获得荣誉证书和奖品。
2.学校将根据完成作品的数量和每个班级的获奖情况评选出优秀组织奖，并与班级评价挂钩。
3.科技节将设立优秀班级评价（按每个年级的30%进行评价，计入班级量化管理奖）。 班级加分：单项一等奖5分/次，二等奖3分/次，三等奖2分/次
2.学校将及时公布每场比赛的成绩和各班的加分。
4.相关比赛情况、结果及获奖作品将在实验小学校园网上公布。
八。注意事项
1.各部门、各年级组、教研组要深入开展宣传动员，做到有组织、有积极、有实。
2.各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成作品，参与过程中要特别注意人身安全，并按要求填写相关材料。
九。预算
本次校园科技节的预算为1万元，主要用于宣传、作品展示、学生奖励、教师资助等。
10。活动内容：
1.小学生模型制作现场比赛（总务处）
2．家庭实验室现场展示比赛（办公室）
3.科技知识竞赛（政保办）
4． “科技进课堂”科技活动集体展示（教学处）
5。青少年科技创新大赛：科技实践活动、科技创新项目（小发明、小制作）、科技论文、科学奇幻画（少先队）
注：上述活动的具体方案和细则，由各部门研究发布，报校长批准实施。
十一。活动原则：
1）、“三自”原则
3
1.自选题目：题目必须由作者本人发现并提出。
2.自行设计和研究：设计中的创造性贡献必须由作者自己构思和完成。 主要论点必须由作者通过观察、调查、实验等研究方法获得。
3.自己制作和写作：参赛者必须参与自己作品的制作。 论文必须由参赛者撰写。
2)、“三性”原则
1.科学性：包括选题和成果的科技意义； 技术方案的合理性；发明创造过程的科学性。研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题和结论的合理性。
2.高级：包括新颖性、先进性、技术水平和难度。
3.实用性：工作的可预见的社会效益、经济效益或效果，易于使用或投入生产。 课题研究和活动具有较大的应用范围和影响，具有良好的应用意义和推广前景。
十二。活动安排：（初步）
1）、准备阶段：
1、10月中旬，制定活动计划科技节。
2. 10月底，第四届校园科技节启动。 特邀徐章英教授、顾立兵教授讲学。
3、11月初，安排了“校园科技节”各项活动任务。 组织各年级教师代表赴南昌育英学校学习学习。
4月和11月的前十天，各班将提交参赛名单。 让学生利用科技活动双
4个周末做小发明，画科幻画，写短文，参加综合实践活动。 12月初，相关作品将提交校园评审。
5. 11月21日至11月25日，科技知识问答。
6. 11月26日至12月23日，将举办“科技进课堂”科技活动集体展示：科普辅导讲座、主题班会、班级举办科普竞赛、参与科技实践活动，写科学论文或观察日记。
11月中旬至12月上旬，全班发表黑板报，召开以“节约，一起行动！”为主题的主题班班会。 学生们利用假期开展以“节约”为主题的综合性动手活动。
8. 11月28日至12月1日，将进行家庭实验室的现场演示和评估。 （每班推荐1-3名学生参与评价）
9. 11月中旬至12月5日，将举行模型制作现场评估。
10月初和12月初选课，教师准备参加科技课，科技团队观摩活动。
2)、评价阶段：
1. 12月5日，按班级筛选优秀论文（4-6年级每班交3篇，1-3年级不得提交），科技小制作作品（每年级每班3件），科幻画（每班3幅，论文大小8张），将提交学校少先队进行评审；优秀作品进一步指导和修改，建议参加市级评估。
2. 12月5日，优秀的“拯救”主题稿件将按班级进行筛选，提交给少先队，每班5份。 每个班级一个“拯救，让我们行动”活动计划。 12 月 9 日开始检查黑板报。
5
3. 11月23日至12月23日，第二季度每周四、五下午举行课堂科技活动。
4.11月25日，科技知识竞赛。
5. 11月28日至12月1日，家庭实验室现场演示大赛。
6. 12月5-6日，将举行模型制作现场比赛。
7日，12月6日-7日，金牌家庭实验室评选将举行。
12月中旬，将举行班级科技活动和主题小组会议。 （请准备各年级旁听课）
技术班会：一（3）、二（10）、三（3）、四（5）、五（2） , 六（5）次
技术讲座：一（8）、二（8）、三（1）、四（7）、五（5）、六（4）
科学课：三（5）、四（3）、五（7）、六（3）
12月下旬，第四届校园科技节总结表彰大会。
3)、总结阶段
1.选择优秀作品进行校内展示。
2.评选优秀班级集体开展科技活动。
20xx校园科技文化节策划书范文二 活动背景：和平与发展一直是当今世界的两大主题，环保是人们付出的话题更多的关注。奥运会也将绿色环保作为主题放在首位。为丰富学生的校园生活，搭建学生施展才华、锻炼自我的舞台，进而加强校园精神文明建设，更好地体现素质教育下学生的精神面貌，陶冶学生情操，培育学生课外生活兴趣，激发学生“环保在身边，环保从我做起”的意识，倡导更多人关注环保，走进环保。学院团委回应
6 响应学校团委号召，我们特意举办了华南农业大学xx校园文化节“环保科技节”系列活动。
1.承办单位：资源环境学院团委
承办单位：资源环境学院团委学生会
协办单位：环保科学和技术协会
2。顾问：卢新琴、张一发、戴玉斌、蔡慧敏
3.指导老师：谢山、黄楚诚、陈立兵
4.活动时间：4月22日至5月13日
5.活动计划：
1.前期宣传：4月9日-4月16日作品准备、宣传、征集等。
2. “环保科技节”开幕式
地点：第四教学楼广场
时间：4月22日上午10:00-11:30
名称：环保手拉手
内容：
（一）环保材料爱DIY比赛：分为学院组、个人组、其他学院队和聋人广州校队。作品将在会场进行展示和评估。一、二、三等奖将现场拍卖（参赛条件及规则见附件1，报名表见附件6）。
（2）环保手工艺报：分为学院组、个人组、全市其他学院队和聋校队。 、《保护人类家园》等主题，以反映时代发展的手工业生产报的内容，
7 现场展示、现场观众投票和评价（要求和比赛规则见附件2，报名表见附件表7）。
（3）环保图片展：包括绿色和平组织和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片（本次活动由环境科学技术协会协办）。
(4) 现场颁奖和颁奖。
3.水中溶解氧测试大赛
地点：5号楼1楼环境测试实验室（资源与环境学院）
时间：4月8:00 23
指导老师：游志林教授、刘元金老师、朱锡珍老师
规则及报名方式：各学院学生可个人自由参加实验并完成独立实验。评价标准基于实验技能、操作熟练程度、实验结果和实验报告撰写。专业老师现场点评打分，根据打分确定一、二、三等奖（活动方案见附件）。表3，实验项目登记表附件5，登记表附件8）。
4.环保知识讲座
地点：第四教学楼108教室
时间：4月29日
内容：环保兴趣
5.环境电影之旅
地点：东区教学楼108教室
时间：4月22日、5月7日、5月13日8:00-10:30pm
内容：4月22日播出《Anaconda灾难》
5月7日播出《马达加斯加》
8
《艾伦的自我》 -改进》将于5月12日播放
电影播放前有10分钟环保知识PPT演示期间，电影中场会向观众询问环保知识并派发小礼物（影片介绍见附录4）。
六。备注：
1.所有作品将不退还给参赛者进行义卖或捐赠。作品的价格由奖项决定。解释权归资源与环境学院。
2. GSE将对所有作品的下落出具相关证明。
3.开幕式当天，手工艺、手工艺报选手必须参加开幕式。 20xx校园科技文化节策划书样本3 1.指导思想
青少年科技活动是提高青少年科学素养、开发科技人力资源、提高青少年科技素养的重要途径国家创新能力。五年来，我校坚持举办一系列校园科技节，校园科技节已成为我校学生最喜欢的活动之一。
20XX年，我校成功创办苏州市青少年科技教育特色学校。今后，我们将进一步加强科技教育，提高我校科技教育水平，推动我校科学教育工作，弘扬科学精神，传播科学思维，丰富校园文化生活。 ，培养学生的创新精神和实践能力，不断推动我校全面实施素质教育。我们将继续打造学校科技特色品牌，力争在未来几年内打造江苏省青少年科技教育特色学校。
2.科技节领导小组成员
省略
3.活动宗旨与主题
活动宗旨：实践、创新、合作、竞争。
9
活动主题：快乐生活，放飞梦想
四、活动时间，对象
活动时间：20XX年4月16-27日；活动对象：全校学生
V.奖励：
1。学校将在科技节的各项竞赛中评选出若干一、二、三等奖。 所有获奖者都将获得单独的证书。
2.科技节将按年级组设置优秀班评比，评选出优秀班奖、先进班奖、优秀班奖。 班级积分如何累积：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。
3.相关比赛情况、结果及获奖作品将在校园网站上公布。
六。活动内容
（1）科普宣传
1.国旗下的讲话、开幕式和动员。
2.广播、科普宣传橱窗、科技节条幅、活动策划。
3.科普知识的学科渗透。 （各班教师）
4.科普知识讲座：模型制作、小发明技巧。
（2）科技竞赛
1.科学奇幻绘画（1-6年级） p>
1）、比赛内容：科幻绘画可以用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔来代表绘画、蜡笔画、版画、贴画等。 不同材料的类型、风格和用途，作品均在38CM大小×54CM纸或其他材料上绘制，可横放、竖放，工作必须整洁。作品要求为作者本人完成的作品。作品
10不得抄袭他人发表的作品。
2) 参赛要求：注明题目、班级、姓名，学校将展示所有参赛作品。
3) 颁奖方式：艺术团老师担任评委，设置展览。
2.小制作比赛（1-6年级）
1）、比赛内容：各种自选材料、定制造型的手工作品，特别是有科技和科幻作品的作品。
2）竞争要求：小生产提倡利用废旧材料制作，最好有技术含量。注明作品名称、作者和使用说明。
3) 颁奖方式：艺术团老师担任评委。
3.模型比赛（1-6年级）
1）比赛内容：
A.云海A0005弹力模型飞机（5-6年级）
< p> B. 云海2号橡皮筋动力模型飞机（1-4级）C. 四驱竞赛（4-6级）
p>
2）比赛要求：各班班主任首先组织班内比赛，推荐5名学生参加学校组织的比赛。学校操场现场比赛。四驱大赛为自主报名，名额不限。 （具体时间另行通知）
3) 颁奖方式：科学组和各年级领导进行颁奖。
4。科普知识竞赛（1-6年级）
1）比赛内容：科普基础知识，题目由学校科学老师出题。
2) 比赛要求：现场比赛，答对最多者获胜。每个班级推荐5名学生
11名学生参加。
3) 颁奖方式：科学组老师负责论文的制作和评奖。
5.小发明小创意大赛（1-6年级）
1）比赛内容：小发明小创意在老师的指导下可以参加，可以看校本教材“未来发明家”或参观学校综合楼一楼走廊，了解发明方法、发明实例等。
2）参赛要求：参赛者必须填写申报表。小发明最好是实物；每个班级的参加人数没有限制。
3) 颁奖方式：科学组老师在科学课上介绍发明并颁奖。
6.信息技术
1) 比赛内容：电脑绘画（1-6年级）
2) 比赛要求：每班参赛人数不限.学校将开设机房，学生也可以在家提交作品。电脑绘画作品均在28CM×19CM大小的纸上，可横竖摆放，作品必须整齐。作品可以印刷稿提交，电子稿可以在5月15日前发送至
。 3）颁奖方式：艺术组负责颁奖。
（三）少年科学院第三批招生活动
1．荣誉项目
通过安中小学少年学院设立了“少年学院小院士”、“少年学院小博士”、“小少爷”等不同级别的荣誉称号少年学院”和“少年学院初级学士”。初级科学院的初级院士、初级博士、初级硕士、初级学士是从幼儿中选拔出来的优秀科技爱好者，是学校初级学院的重点培养对象
12.
2.选拔标准
在校学生，品学兼优，具有一定的科学素养和较强的科普意识和能力；在创新大赛、模范大赛、科技大赛、科学论文等竞赛中获得市级以上一等奖的，可以申请初级院士，获得区级以上一等奖的，或者以上可申请初级博士学位，获得校级以上一等奖的可申请初级硕士学位。其他校级科技奖获奖学生可报考初级科学院。前两批（20XX、20XX）入读初级科学院的学生可申请更高荣誉。
活动要求：
1。 广泛宣传，营造氛围，精心组织，积极参与，注重实效，鼓励每一位学生参与。
2. 在普及和参与的基础上择优选拔，实施校级竞赛人选。
3. 各类比赛公平、公正、公开，评委工作认真、公正、负责。
4. 各班要积极选拔申报青年科学院院士。
5. 比赛具体安排请关注通知。
---整理自网络，仅供参考
13
校园科技文化节策划书 篇4
南昌大学软件学院科技文化节策划书
南昌大学软件学院程序设计大赛
（一）比赛目的
< p>为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》精神，激发广大学生参加思想品德教育活动的内在积极性，以及他们学习计算机专业知识的兴趣和积极性，充分发挥引导学习的作用，提高思想品德素质，自觉追求和创造文明、和谐、美好的生活，进一步在大学生中掀起学习、应用、掌握和掌握计算机专业技能的浪潮，提高学生的实践能力。能力和编程等相关技术水平，为以后的就业打下良好的基础。为社会培养和发现更多掌握一流计算机技术的专业人才，推动信息化进程。软件学院学生会决定举办南昌大学软件学院首届程序设计大赛。（2）承办单位：南昌大学软件学院学生会联络处
协办单位：东软集团
(3) 入学要求
(1) 参与者：南昌大学软件学院学生
(2) 使用多种计算机编程语言编写，具有设计思路比较清晰，贴近作者的学习和生活，可以服务于社会应用或技术创新的各类程序软件。软件功能和规模不限，从完整的操作系统到简单计算功能的实现，只要是原创作品，任何人都可以参与。
（3）完成并提交的编程作品应能顺利直接安装运行，且仅限于Linux、Windows和DOS平台。
（4）提交的程序设计作品应包括作品的发布版本（安装包或可执行程序）和源程序（放置在作品的SourceCode目录下，发布时不公开） )、流程图和用户手册（使用说明）和技术手册。技术手册的内容包括：创作思路（说明作品创作的背景、目的和意义）、创作过程（说明使用了哪些技巧或技巧来完成主题创作，有哪些优势，请介绍这部分详细），参考资源（列出对其他人资源的引用或引用）。另附作者及作品介绍、联系电话、邮编、地址、E-mail。
（6）所有参加本次比赛的同学，请按照以下要求配置提交的文件和目录组织结构： 程序根目录：作品名（例如：我的项目）
源码目录：MyProject\Source Code\
工作发布版本：MyProject\Release\
用户手册、流程图和技术手册\MyProject\文档
作者及作品介绍：\MyProject\
注：以上“MyProject”仅为示例，请以作品名称替换。
（7）程序的源代码需要优秀的算法和清晰的思路；代码整洁规范，易于阅读和维护，并有详细的注释。
(8) 程序必须具有一定的稳定性和健壮性，没有明显的错误或BUG。
（三）注意事项
（1）请参赛者按照上述要求配置参赛作品的目录，并将其打包成RAR 文件。然后将其上传或刻录到 CD 并邮寄给 XXXXXX。提交作品的大小（包括所有源代码）最好不要超过 10MB。
（2）有明显政治原则错误和科学常识错误的作品，将取消参与评审资格；
(3) 严禁任何欺诈行为。取消作品参加评审或奖励的资格；工作。参加任何竞赛但尚未公布结果的作品，以及已向媒体或出版社投稿但未收到拒绝通知的作品，不得参加本次竞赛。一经发现，该作品将直接取消参与评审或奖励的资格。
（4）评委评分标准
（1）思想科学（10分）
内容评分
程序主要功能清晰，内容健康向上，能够科学完整地解决一些问题（功能不清晰，给予负分）5
内容与合作者的学习或生活实践有关5
p>
(2) 创意（35分）
内容评分
< p> 程序功能独特创新；方法或算法 15程序使用的资源，包括各种控件、图片、音效、后期处理等，都是原创的 10 软件具有一定的智能性，可以引导用户使用，并自动完成某些功能或操作。 10
（3）艺术性（10分）
内容评分
完美运用各种方法表达程序功能，具有实际意义5
界面美观，布局合理，设计新颖，使用方便5
（4）技术（45分）
内容评分
优秀的算法，思路清晰；代码整洁规范，易于阅读和维护，注释详细； 15 程序稳定健壮，没有明显的bug和错误，能达到程序预期的功能和效果。 15 程序合理使用各种先进技术，完美解决实际问题10
兼容性好，维护方便，安装卸载方便
5（5）评价方法
< p> （1）技术测试：包括初步资格审查、作品安装、运行测试等，通过技术测试的作品将参加重新评价，并会在~~期间在网站上公布，接受社会监督。（2）复评：由“赛事组委会”特聘专家及其他相关人员组成的专家评审团对作品进行评选。
（3）终评：根据复评结果，评委全体专家参照网络投票和网友评论进行综合评比，拟定获奖等级作品，结果将在网站上公布。
（六）表彰与奖励
根据评审结果，颁发奖品并提供东软集团实习机会。
（7）保密声明
为了保护参赛者的版权，考虑到程序源代码的重要性，一般情况下，除非作者本人表示，大赛组委会一般不会在互联网或其他媒体上公开参赛选手的程序源代码。
发布的部分仅限于：程序的最终发布版本（如安装文件或独立的可执行文件）、用户手册和技术手册，在作品的同时努力保护参赛者的利益受社会监督。
南昌大学软件学院IT电影周
目的：
经过半个学期的紧张学习，迎来了首届高校新生科技节在 ！通过本次科技节，让同学们更好地了解科技相关知识，在增长见识的同时，也丰富了同学们的课余时间！
活动内容：
通过过去一周紧张的科技节目，我们还为学生们准备了周末的系列活动，将科技进行到底！更好地让同学们感受科技节带来的欢乐气氛！
活动形式：
以电影的形式向学生传播相关科技信息！一周一部电影！时间：
地点：
日程：
十大校园IT人员选举
活动目的
在为响应党的十七届五中全会号召，体现新一代昌大学子新风采，倡导“拼搏进取、开拓进取”的校园新风尚，营造“文明、健康、活泼”的校园文化氛围，鼓励学生在德、智、体、美等方面取得突出成就，营造优秀人才脱颖而出的格局。南昌大学软件学院首届“校园十大IT影响力人物”评选活动特别启动。
1.选择时间
2。组织架构
由南昌大学软件学院、软件学院学生会领导指导，各班相关部门负责人组织配合。
选拔标准
凡在我校正式注册大专、本科生，并符合以下基本条件和奖励条件之一者，均可申请。
(1)、基本条件
1.热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律，遵守高校学生行为准则和学院规章制度，品德良好。
2.积极进取，具有良好的学风和合格的学习成绩。
3.积极参加学院各项活动，关心集体，自觉培养综合素质和能力，有良好的行为习惯，遵守社会公德和社会公序，受到群众的认可和好评。
(2)、具体条件
符合以下条件之一者可申请参加评选：
1.为国家、社会、高校做出特殊贡献，为学院赢得荣誉或积极的社会影响。
2.在学术科技活动中取得优异成绩。
3.在文化、艺术、体育等方面表现突出。
4.在社会实践和社区工作中有创新活动和突出成就者。
5.那些在社会主义精神文明建设中取得突出成就、掀起校园风尚的人。
四。参与评审程序
为尽可能拓宽候选人的遴选范围，使各级候选人充分参与，本次遴选将采取多渠道评估方式： p>
(1)、推荐：
在学院辅导员评价的基础上，填写南昌软件学院第一个“校区”大学“十大IT影响力人物”推荐表，由各班学生工作组撰写推荐意见后，连同参与评估的个人介绍和成绩证明材料，提交给各班学生。软件学院。每班可根据学生人数推荐2-4名学生。材料应在 ~~ 时间发送到软件大楼 101 办公室。
(2)、自荐：
同学们自己申请，在~~~~时间到软件楼101办公室领取南昌大学首届“软件学院”“校园十大IT影响力人物”自荐表，附详细成绩证明（如相关获奖证书复印件及照片）。材料应在 ~~ 时间发送到软件大楼 101 办公室。
(3)，其他：
通过学院学生会、学院协会等校级机构推荐候选人，向学院学生会提出申请，经学院批准，经学生会相关干部复议后，填写推荐表南昌大学软件学院首届“校园十大IT影响力人物”，附个人参与评价介绍及成果证明材料，提交至软件楼101办公室。
V.评选程序
分为初评、公示、投票三个阶段。
(1)、初步评价：
1.学院学生会组织下属各部门负责人成立初评组，从各单位推荐的学生中，投票选出20名候选人。
2.学生会将投票结果报团委初审，确定20名正式候选人进入下一轮。
（二）宣传展示：
为了调动学院广大学生的积极性，更好地参与此次评选，此次利用高校学生会及相关班进行宣传。具体如下：
1．学生会：选拔规则将在学校活动中心公告栏上公布，并展示20名候选人的事迹。同时，将在信息软件学院网站上线。
2.候选人所在部门：负责候选人的宣传和推广。具体流程辅导员组织负责人统一安排召集。
3.其他渠道：此外，将通过网络、传单、海报等方式向全院宣传活动及候选人情况。
并积极联系校外媒体报道事件。
(3) 投票：
本次评选将采用专家评审和在线投票的方式。向公众公开的。学院学生会、团委、学院书记负责监督选举过程和计票。最终选举结果将报团委和有关领导批准。经批准，将成为南昌大学软件学院首届“校园十大IT影响力人物”。
六。表彰奖励
根据评价结果，10名学生被南昌大学软件学院授予首届“校园十大IT影响力人物”荣誉称号；入围20名正式候选人获得南昌大学软件学院首届“校园十大IT影响力人物”提名奖；其他所有参选人选均获得南昌大学软件学院首届“校园十大IT影响力人物”提名奖。
另外，在本次评选过程中，各班的参与情况将是评选年度“优秀班”的重要参考条件。
七。 本规定解释权归南昌大学软件学院“校园十大影响力人物”组委会所有。
校园科技文化节策划书 篇5
策划校园科技文化节
为积极响应学校号召，庆祝中国共产党第十八次全国代表大会，庆祝团建党90周年，丰富学生课外文化活动，文化节期间，计划举办“竞技比赛”三项“活动”，丰富学校校园文化节。文化节期间，面向全校学生申请三种不同类型的竞技赛事，分别是“欢迎来到校园文化节”杯DOTA校园大赛（学院编辑部、灵焕动漫合作、学院负责赛事，双方负责比赛）。宣传工作，学术期刊负责线上宣传，令欢负责游戏角色COSPLAY的推广，学术期刊负责招聘活动管理人员）； “欢迎来到校园文化节”杯手语比赛（新语社）。从游戏竞赛、创意竞赛，到新概念竞赛。所有活动都与学校广播电台联系，学校电视台将全程跟踪报道。
活动时间：校园文化月期间，每个周末计划进行三类比赛。每个月的第一个周末是DOTA比赛，第二个周末是模拟导游比赛，第三个周末是手语比赛。具体时间根据参加者大小安排，俱乐部另行安排。
地点：DOTA赛事必须由有电脑网络的电脑进行，只有在我们学校进行才有意义。计划由学生会俱乐部申请机房开展活动，活动前必须安装。所需的程序和网络；模拟导游初赛和决赛在101南2商学院举行。手语比赛初赛由各学院每周自行安排，在本学院举行，决赛在五餐四楼举行。场地由相关学生会各部门申请。活动内容：
比赛：赛前，将向全校征集比赛管理人员。有些地方必须有资格了解DOTA的知识。我校学生可自由组队报名，每对三人，根据报名情况，随机抽取人数相近的队伍参加比赛。获胜者将成为获胜者，并将进入下一个链接。根据报名情况，前五场比赛将减少到只有八支球队，最后三场淘汰赛将决出冠军。 具体4月7日、5月5日、6月2日、7月7日、8月4日积分赛、9月1日、10月6日、11月3日淘汰赛。活动经费：由申请的经费和收取的报名费组成。
活动准备：四月前海报、网络、cosplay。
人员安排：每场比赛的赛前宣传人员（征集管理和学生会宣传部）、赛事公证员和报名人员、接待人员（征集管理和社团部）、现场工作人员（负责饮水、卫生、应急、会所、征集的管理人员）设备检测人员（征集专业知识的人员）
防作弊人员由征集活动负责人承担
赛事财务团队负责学术期刊。
2.模拟导游比赛：以个人名义参加。所有参赛选手将创作并担任模拟导游，向大家介绍祖国的美妙风光。 邀请旅游管理专业教师及相关专业教师、旅行社专业导游指导评委。比赛主要分为十分钟导游讲解、现场情景剧问题设置、才艺展示。设有一、二、三等奖、最佳导游词奖、最佳创意导游奖、最具潜力奖。初赛阶段，将评选出10名优秀选手进入决赛，决赛将根据自身经验完成自由发挥和场景问题。比赛形式：初赛：导游语言和急救知识，30分钟。决赛： 1：自由发挥 题目：参赛者在赛前设计旅游行程，上台演讲，可配合PPT等设备使用。 2：情景题：选手抽题，观看提前准备好的旅游景点MV，并进行讲解。具体4月14日、5月12日、6月9日、7月14日、8月11日、9月8日、10月13日预赛、11月10日决赛。
活动经费：申请资金
活动准备：4月前海报宣传、网络宣传、讲座宣传
人员安排：旅游协会负责以下工作up 报名活动：由旅游协会负责
3 手语礼仪大赛：具体以老周的计划为准，时间可以微调。
校园科技文化节策划书 篇6
一、活动意义：
为提高学生对专业知识的学习积极性，增强实践技能的熟练程度，充分展示我校的专业特色和学生的创新意识，营造良好的校园文化氛围，促进全校学生课外学术活动的蓬勃开展，宜春学院高安校区校团委社团联合会特举办此次文化活动
2、 主题：凉爽的夏天，无限潮流，一切尽在美特斯邦威
3、 承办单位：宜春大学高安校区团委
承办单位：宜春大学高安校区团委、社团联合会
四、活动对象：宜春学院高安校区大学生全体在读学生
五、活动时间：xx年04月
6、 地点：宜春大学高安校区
七、主体活动内容：
1、参赛人员要求：比赛开始前，各领队必须按照上报人员名单参赛，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。
2参赛人数：每组12人，每队4男8女，队员必须是本队队员，其余人员不准参加。
4、各参赛队必须服从裁判组裁决。
5、一切行动听从赛事筹备组和裁判员的安排，杜绝拉帮结伙搞非正式的拔河赛事，避免员工意外受伤或不必要的伤害。
6、啦啦队禁止接触拔河人员，应离拔河人员两米之外，避免影响拔河的正常有序进行，对于故意影响比赛者按照有关规定进行处罚。
7在拔河过程中，轮换人员和外力警告一次无效，队伍将被取消参赛资格。
我们将在活动的中间穿插一些联词,(介绍贵公司的基本情况.以及公司近期内有什么**活动.服装有哪些特色等等
八、活动宣传工作
1、海报宣传：由宣传部出一组宣传海报和一些列**等宣传工具宣传本次科技文化节，其中内容包括活动的进展和相关赞助商的宣传资料，并协助赞助商做好赞助商的宣传要求的宣传要求。
2喷漆宣传：制作大型喷墨画，包括活动主题、内容、时间、地点、参与方式等；
3、横幅宣传：在活动开幕仪式、活动闭幕式、活动地点、主要的宣传场所等挂横幅，横幅的内容根据相关的内容而定；
4、实物宣传：在开幕式、活动当天，闭幕式晚会期间，摆设服务台，发放赞助商和活动的宣传单和赞助商提供的礼品；
校园科技文化节策划书 篇7
XX学院
第11届科技文化节
策略
改变
书籍
XX团委科技部
2012年3月
XX
2012年第十一届大学生科技文化节策划书正在执行“十二五”第二年是继续实施科技创新战略、推动文化大发展的关键之年。科技的发展不仅改变了存储载体，而且文化产品的形态，深化了文化产品的内涵，也改变了文化产业的形态，对大学生的创新精神和文化素养产生了深远的影响。我校开展的重要校园文化品牌活动。是我校丰富大学生校园生活的重要举措，也是我校加强大学生思想教育的重要内容。为改善我校科技文化氛围，进一步深化我校文化建设，增加学生对科技文化的兴趣，提高学生学以致用和创新XX第十一科的能力，科技文化节。
1.活动目的
以深化化学校风建设，提高学生实践能力和创新能力综合素质为目标，通过大学生技术、文化和艺术节激发学生求知创新的兴趣，培养学生善于思考、敢于创新的精神，增强学生将专业技能转化为实际操作的能力，培养学生的知识意识、创新意识、科技意识、以及应用所学知识的能力。 .
二、活动主题
“科技兴国，学以致用。”
三活动时间
2011年3月-6月
4.活动对象
XX全体学生
5.活动内容
（一）学术报告
主办单位：学习部
活动时间：3月下旬或4月初
活动安排：为了丰富同学们的校园生活，也为了激发同学们对学术的兴趣，通过这样的活动，我们将向师生展示学术风采，让我们的学生体验学术的巨大魅力。同时，也希望借此机会让广大同学了解一些学术动态，学习一些不同专业的知识，同时也能得到一些启发。
（二）团体电子地图设计大赛
主办单位：团学生会
活动时间：4月中旬
活动安排：随着科技日新月异，电子行业飞速发展，电子地图已成为一种非常实用的工具。在这一趋势下，为丰富学生的课外生活，提高学生专业知识的实际应用能力，增进学生的团结意识，我们将于4月中旬举办电子地图团体设计比赛。此外，电子地图设计大赛的设立，也为学生们增加了学习和交流的平台。参赛学生可以利用扎实的专业知识，积极发挥创造性思维和团队精神，创作出美观实用、
专业的电子地图。
（3）2012年本科生科研经费期中结业及答辩活动
主办单位：科技部
活动时间：4月下旬
活动安排：通知所有项目负责人填写本科学术研究经费项目中期检查报告。根据国内外研究的新进展和项目的进展，对部分研究内容进行了较大的调整和变化。如果有些研究内容没有按计划完成，或者出现了一些问题，需要说明原因，启动资金使用的原因也需要完整。随后将召开答辩会，由学院科技活动组对项目进展情况进行期中检查。答辩会上，项目负责人首先汇报了项目研究计划的实施情况、阶段性研究进展和中期成果、研究中遇到的问题以及经费的支出和使用情况。同时，课题组对评审组提出的问题进行了解答。听取汇报后，评估组将对每个项目的中期报告进行评估。
（四）职业技能大赛
承办单位：组织部
活动时间：5月初
活动安排：为贯彻落实“科技兴国，学有所成”的科技文化节主题。本次活动由组织部专门组织。职业技能对每个学生都具有深远的意义。它不仅关系到学生的毕业和就业，也关系到每个学生未来的职业发展。因此，在四年的本科学习期间，每个学生都应至少掌握一项与行业相关的职业技能。本次活动的目的是考察选手的专业或其他专业知识。希望选手们能够通过职业比赛了解自己的长处和短处，进而发挥自己的长处，弥补短处。
（五）“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛
主办单位：科技部
时间：5 3月中旬至5月下旬
活动安排：“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是由团中央、中国科协、教育部、全国学生联合会共同主办的大学生课外学术和科技活动。有导向性、示范性和群众性的竞争。该活动被誉为中国大学生学术科技活动的“奥运”。甘肃“挑战杯”逐渐形成了有序、系列化的格局。如今，“挑战杯”竞赛已成为培养大学生创新精神和实践能力的重要途径。我校将积极宣传组织“挑战杯”大学生课外学术科技作品工作。
(6)模拟招聘会
主办单位：办公室、组织部
活动时间：6月初
< p> 活动安排：模拟招聘会一直是我校开展的一项重要活动，也是我校特色活动。其主要目的是让大学生获得一些求职经验，使他们能够尽快融入社会，找到自己满意的工作和职位。本次模拟招聘会，让大学生体验招聘现场，了解招聘礼仪，提升应聘和就业技能。同时也让学生通过活动更全面地了解自己，明确自己的就业目标，积累丰富的知识。营造浓厚的学习氛围，引导学生对企业文化有更深入的了解，并积极关注企业。而且，通过本次招聘会，每位参赛选手也将深入了解当前的市场形势，更清晰地分析自己，弥补不足，发挥优势，为未来的社会做好准备。
六。最终宣传总结
为更好地组织好本次科技节活动，我院将在团委的坚强领导下，积极配合宣传部，积极向全校和全校学生宣传，扩大影响，提高本次活动的公众参与度和实用性，让学生在本次活动中真正感受到科技的真正内涵。同时，我部将认真做好工作总结，查漏补缺，正视活动中的各种不足，扬长避短，积累丰富经验。未来的工作。
举办艺术节是落实素质教育要求，展示学校教学成果。这一次，科技文化节再次给我们带来了挑战，但也给我们带来了机遇。最后，希望未来科技文化节的举办越来越成功。
XX团委
2012年3月17日
校园卫生活动策划书精选
策划书是开启事业大门的敲门砖，对活动制定策划书，才能对工作更加有帮助，一份优秀的岗位策划书要怎样写呢？为了使您更加满意我们编辑了“校园卫生活动策划书”，希望我的见解能够对您有所帮助！
校园卫生活动策划书(篇1)
一、活动意义：
在新的一年里，为大家营造一个良好的学习环境和生活环境，创造美好的大学生活。
二、活动时间：
xx年03月至07月
三、活动内容：
在本学期，对会计系大
一、大二的学生进行寝室卫生检查评比活动；
四、活动对象：
管理技术学院会计系大
一、大二学生
五、活动安排：
1每周一次，具体时间不确定，属于抽查形式。由学生会成员检查并评分和评估。
2查床要求：严格认真，不自私，要真实反映情况
六、检查评比细则：
1.门(1)门面干净无灰（10～9分） (2)门面较干净(8～6分) (3)较差（5分以下）
2.地面
(1)干净整洁(15～12分) (2)较干净(11～8分) (3)较差(7分以下)
3.床铺
(1)整齐/摆放统一(15～12分) (2)整齐/未堆杂物(11～8分)
(3)有少量杂物(7分以下)
4.桌面
(1)摆放统一/整齐(15～12分) (2)摆放较为整齐(11～8分)
(3)随意摆放(7分以下)
5.窗(1)玻璃明亮/窗架干净(10～9分) (2)较明亮(8～6分) (3)较差(5分以下)
6.整体布局(墙壁/衣柜)
(1)合理美观(20～19分) (2)一般化(18～16分) (3)较差(15分以下)
7.洗漱间/卫生间/生活用品
(1)物品摆放整齐/干净(15～12分) (2)一般化(11～8分) (3)较差(7分以下)
七、奖励标准：
学期末，对卫生排名进行汇总，分别评选出男女前三名的寝室，进行奖励。
第一名，寝室同学各一瓶洗发水。
第二名，寝室同学各一袋洗衣粉。
第三名，寝室同学各一块香皂。
管理技术学院会计系生活部
xx年2月28日
会计系关于卫生包干区评比活动策划书
一、 活动背景：
在新的一年里，为大家营造一个良好的学习环境和生活环境，创造美好的大学生活。卫生包干区作为学校的一个日常工作，提高其工作效率以及影响力有着非常重要的意义。因此，我院会计系将于3月份与会计系生活系及各班共同开展合同区评估活动。
二、活动目的：
提高各班争当卫生签约区的积极性，增强环保意识
三、 活动对象：
管理与技术学院会计系各班
四、 活动时间：
xx年03月至07月
五、 活动内容：
开学期间，要对新生的卫生合同区进行监督检查和考核。
六、活动安排：
1召开班长和生活委员会议
2会计系第一年的课程每周轮流打扫一次
三。会计系学生会生活部负责监督配合各班检查
附：清洁标准，地面无纸张等垃圾，墙面无广告，**展馆无广告，树上无绳索等。并要注意保洁
4.评比标准
校园卫生活动策划书(篇2)
铜陵职业技术学院学生会校园卫生检督
“我的青春不在尘土飞扬”活动策划书校园
卫生检查
提案单位：铜陵职业技术学院团委
承办单位：铜陵职业技术学院学生会、中专四系学生会
目录一、活动背景
二、活动主题
三、活动目的
四、活动时间
五、活动意义
六、活动地点
七、主办单位
八、承办单位
九、协办单位
十、活动对象
十一、策划方案
十二、注意事项
十三、奖励要求
附录：卫生检查评分细则
一、活动背景
让我们的校园更加清洁，为全院师生营造一个健康的生活及学习环境，同时也增加了一院四系学生会的交流与合作。
二、活动主题
“我的青春不在尘土飞扬”
三、活动目的
创建廉洁校园，加强卫生监督评价工作，实现公平公正，加强各院系学生会之间的交流与合作，提高工作效率。
四、活动时间
2014年11月19日（星期三中午12:00）
五、活动意义
通过对各系卫生评比调整，会使得各系部卫生评比更加公平公正，可以提高学院学生劳动积极性，为学院师生创造更好的学习生活环境，同时也加强了各系部学生会之间的交流，形成良好的合作关系与工作氛围，提高了工作效率。
六、活动地点
铜陵职业技术学院各系教学楼教室
七、主办单位
共青团铜陵职业技术学院委员会
八、承办单位
铜陵职业技术学院学生会
九、协办单位
四系、中专部学生会
十、活动对象
四系及中专部全体班级教室
十一、策划方案
活动前期
1组织召开会议，加强与四系、中专学生会的沟通。
2学生会宣传部和新**部通过**空间、微信、微博、**、海报等平台对活动进行了宣传。四个系的学生会和中专部对系内的班级进行了宣传和宣传。
3、制定评分标准及规则。（见附表二）
4、院劳动部抽出10名干事各系部劳动部各抽出5名干事参加校园卫生检查评比。
5、四系劳动部及中专部各出一名干事、院劳动部两名干事组成7人检查小组，一共五组35人于11月7号（本周五）中午12点半开始检查评分。
6、新**全程进行拍照。
活动中期
112:00在大学生活动中心会议室集合
2分配任务，分发评分表，评分表，并解释评估标准。
3.分开的小组将进入负责评估的部门
41:30前，各小组返回大学生活动中心会议室，提交评分表，统计得分（评分表见附表3）
活动后期
1列出每各系的前三个班，选出最漂亮的班
2、评比结果在下一周由各系劳动部张贴本系部卫生评比结果并公示本系部的前三名班级和最美班级。学生将张贴前三名的班级和每各系最漂亮的班级。（系部通告统一在系部公告栏公布；院学生会及四系学生会中专部联合署名，院学生会在一食堂、二食堂及校门口公示）
十二、注意事项
1、检查时不得乱动班级物品。
2.团队成员应团结互助，避免发生冲突。
三。课堂检查应避免与班级负责人发生冲突。
4评分应符合评分标准，不带任何个人感情，确保公平公正。
5所有部门都要提前拿到所有的班级钥匙。
十三、奖励要求
个系前三名班级，学院及系学生会将表扬、发放流动红旗、奖状，并选出最美班级颁发荣誉证书！进行网络宣传。（见附表一）
铜陵职业技术学院学生会劳动部
附表一物品清单
附表二卫生检查评分要求
附表三评分表
评分系别评分人姓名评分人部门
校园卫生活动策划书(篇3)
一、活动背景
一个干净舒适的学习环境可以缓解学生紧张的工作情绪，有利于学生的身心健康。一个干净整洁的学习环境可以为学生创造一个温暖舒适的工作环境，提高他们的学习效率。因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习工作环境的重视，引导大家树立爱护注重环境的意识。
二、活动主题
捍建工卫生，创美丽校园
三、活动目的
这次活动的目的是弘扬无私奉献、积极投身劳动的精神。为学生提供一个干净舒适的学习环境，营造理想的学习氛围。同时，促进班级同学之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进学生会内部相互了解，加强部门与部门之间的交流与合作。
加强与其他部门的合作，互相学习，互相帮助。
四、活动策划主办单位
建工系学生会卫生部
五、活动协办单位
建工系学生会宣传部
建工系学生会办公室
六、活动时间
2018年4月14日，星期四
七、活动地点
一号教学楼
八、活动参加部门
卫生部，宣传部和建筑工程系办公室等
九、活动实施安排
（一）、活动前期准备工作
1指导员应与各班辅导员协商沟通，告知活动时间，以便指导员提前安排，避免在清理过程中影响工作。与老师沟通，那些需要清洁的，那些不需要移动的，问清楚。
2准备好劳动工具（一些破布、一些旧报纸、拖把、扫帚、簸箕和水桶各一个）。
3、在星期四之前常委与各班负责人开会交流沟通，将打扫内容和具体细则通知给各个班班长
4宣传海报由建设工程部宣传部负责，建设工程部办公室负责在微信平台上推送时事相关信息。
（二）、活动内容
1打扫自习室和所有死角，移动需要移动的东西，并彻底清洁。
2、桌椅摆放整齐，高低不一的进行调换
3.平台，玻璃，地板，无刮擦，拖痕。
4窗户（内玻璃和窗台，不包括外玻璃）应无明显划痕和灰尘。
5、垃圾箱倾倒干净，无剩余垃圾
（三）、现场活动流程
1在星期四（4月14日）前与各部门协商，并在4月17日中午及时通知学生
12：30。将对建筑工程12级和13级的c级进行检查；
12：50对14级大专班及c班进行检查；
13：30对15级大专班及c班进行检查。
2部长领导部门成员协助教师检查，各部长根据具体工作将工作分配给部门成员。
三。组织人员拍照、拍照。
4成立检查组、评估验收组，对清洗情况进行检查验收。
5、扫除完成后，进行评比，大扫除结束。
十、注意事项
1整个过程一定要注意安全，尽量保持安静，禁止打架，。
2、办事要高效率，遇事共同商量，沟通解决
三。尽量不要移动书籍，以免造成不必要的麻烦
4、做事要仔细，精益求精
5遵守整个活动的纪律，每个人都有任务
6清洁过程中如有问题，应立即向负责人报告
7、各部部长做好监督，及负责工作。
建工系学生会卫生部
20xx年4月
校园卫生活动策划书(篇4)
校园卫生清扫活动策划书
一、活动目的
为了提高学生的保洁意识，培养学生的卫生习惯，维护良好的校园环境，激发学生的积极性与责任感，学校计划举办一次校园卫生清扫活动。
二、活动内容
1. 时间：活动时间定为每周五下午，每次活动时间为30分钟，活动持续时间为半年。
2. 对象：全体学生参与，园林部门提供指导。
3. 内容：
a. 分组清扫：每班分成小组，每组按照事先分配的片区负责清扫。
b. 垃圾分类：设立垃圾分类点，学生将垃圾分别投放到对应的分类桶中。
c. 倡议宣传：活动开始前，组织学生与老师进行集会，发布关于卫生保洁与垃圾分类的宣传动员，加强学生的相关知识。
d. 老师监督：班主任围绕卫生保洁与垃圾分类进行监督与引导，及时指正学生的不规范行为。
e. 环境整治：利用清扫活动中发现的问题，计划组织学生进行环境整治，添置花草树木，提升校园环境质量。
三、活动收益
1. 提高学生的卫生意识：通过参与学生主动参与校园清扫活动，使其深刻意识到卫生的重要性。
2. 培养良好的卫生习惯：长期参与卫生清扫活动，让学生养成良好的卫生习惯，自觉保持环境的整洁。
3. 增强团队合作意识：通过分组协作清扫工作，培养学生团队意识及合作精神，提高沟通与协作能力。
4. 激发责任感与积极性：学生通过实际行动感受自己对校园的影响力，增强责任感和积极性。
5. 营造优美的校园环境：通过环境整治，提升校园环境质量，创造良好的学习和生活氛围。
四、活动安排
1. 活动前期准备
a. 宣传策划：制作校园卫生清扫活动的宣传海报，并在校内张贴、班级微信群、学校网站等途径宣传活动内容与形式。
b. 制定清扫路线和分组：根据校园实际情况，制定清扫路线及分组计划，确保每个地方都得到充分清扫。
c. 采购清扫工具和分类垃圾桶：购买扫帚、抹布、垃圾袋等清扫工具以及分类的垃圾桶。
2. 活动进行中
a. 活动组织：根据计划进行每周五的卫生清扫活动。
b. 监督指导：班主任和园林部门负责人进行活动的监督和指导，确保活动进行有序和安全。
c. 环境整治：根据清扫活动中发现的问题，组织学生进行环境整治工作。
3. 活动总结
a. 活动效果评估：根据学生的参与度、卫生质量、垃圾分类情况等进行活动效果评估。
b. 整理反馈意见：组织学生和教师收集活动中的反馈意见，总结经验教训，为下一次活动做好准备。
五、活动预期成果
通过校园卫生清扫活动的开展，预期达到以下效果：
1. 学生保洁意识提高，培养良好的卫生习惯。
2. 学生团队合作意识增强，提高沟通与协作能力。
3. 学生责任感和积极性得到激发，形成积极向上的学习态度。
4. 校园环境整洁有序，营造优美的学习氛围。
六、活动预算
1. 清扫工具和分类桶的购置费用：XXX元。
2. 宣传海报制作和印刷费用：XXX元。
3. 环境整治的花草树木购置费用：XXX元。
4. 活动组织及监督费用：XXX元。
以上是本次校园卫生清扫活动的策划书，希望能够得到批准，让我们共同努力，为美丽的校园营造一个干净、整洁的环境。
校园卫生活动策划书(篇5)
校园卫生是一项非常重要的工作，它关系到学生们的身体健康和生活环境，对于营造良好的校园氛围，提高学生的环保意识，促进学校的可持续发展具有重要意义。因此，我们学校将开展一场以“关注校园卫生，从我做起”为主题的校园卫生打扫活动。
一、活动目的
通过该活动，旨在加强学生的环保意识，增强学生的团队协作精神，营造一个干净整洁，安全卫生的校园环境。
二、活动时间和地点
时间：11月15日上午8:00-12:00
地点：学校校园
三、活动组织方案
1.成立策划小组
本次活动的策划小组由学生会主席、副主席及环保委员会成员组成，策划小组的任务是制定活动计划、策划活动内容和活动宣传等。
2.宣传推广
本次校园卫生打扫活动的宣传推广旨在让更多的同学们了解该活动的目的和意义，进而主动参与。具体做法如下：
（1）制作海报、悬挂横幅，张贴在学校重要的位置，如门口、学生宿舍楼、教学楼等。
（2）利用学校通讯平台、学校微博、微信公众号以及各大社交媒体平台进行宣传，倡导大家积极参与，积极报名。
（3）在班级内宣传，班级内进行推广，推荐同学加入该活动。
3.招募志愿者
本次活动需要招募志愿者200名，从全校学生中选拔，要求身体健康、爱护环境、有责任心。
4.活动日安排
（1）11月15日上午8:00-9:00，志愿者们在学校大门口集合，进行签到，领取工具。
（2）上午9:00-11:00，志愿者们根据分配的区域，分组进行垃圾清理、花坛修剪、擦拭栏杆等工作。
（3）上午11:00-12:00，志愿者们集中回收垃圾并清点，照片留念，完成本次活动。
四、活动预期效果
通过本次校园卫生打扫活动，希望能够达到以下预期效果：
（1）提高学生的环保意识，树立保护环境的理念。
（2）促进学生的团队协作精神，加强班级之间的合作。
（3）营造干净整洁、安全卫生的校园环境。
（4）增强学生的责任感和公民意识，形成珍惜资源、珍惜环境、爱护学校、珍惜生命的价值观。
通过本次校园卫生打扫活动，旨在让更多的学生们了解到环保的重要性，逐渐形成保护环境的意识，并积极行动，争取让我们的学校成为一个干净、整洁、安全、有活力的园地。同时，通过本次活动，也让同学们感受到了协作的力量，进一步增强了团队精神，提高了人际交往能力，为今后的学习和工作打下了良好的基础。
校园卫生活动策划书(篇6)
校园卫生活动策划书
一、背景
学校作为学生学习、生活的场所，是学生的第二个家。然而，由于学生数量众多，加之学生的不良生活习惯，导致学校环境日益恶化，校园卫生具有极大的现实意义。为了改善校园环境，提升校园卫生质量，更好地满足师生的需求，我们计划组织一次校园卫生活动。
二、目的
本次活动的目的是：
1. 提升学生的卫生意识和卫生素养，使其养成良好的卫生习惯；
2. 改善校园环境和校内卫生状况，提升师生的生活品质和工作效率；
3. 加强师生之间的沟通和交流，增强集体意识，形成良好的校园文化。
三、具体内容
1. 制定并实施校园卫生管理规定
为了规范校园卫生，制定学校内部的卫生管理规定，包括各种垃圾的分类、垃圾桶放置位置、学生对教室、厕所和食堂等公共场所的使用要求等。制定规定的过程中，可以组织学生和教师代表参与以达到更好的效果。
2. 组织校园环境清扫
在校园内设立若干个志愿服务站，学生可以自愿参与志愿服务。通过定期组织校园环境清扫活动，全面清理学校内的垃圾，卫生死角。实行“三个认领，一个管”的管理制度，即每个班级认领一个区域，由班级委员、学生干部等发布公告，发动全班同学尽心尽职的来清扫。
3. 开展校园卫生知识讲座
组织专业的讲师到学校为学生进行卫生知识讲座，借此机会向学生介绍正确的卫生习惯和方法，调动学生对卫生的热情和积极性，让学生从小就养成良好的卫生习惯。
4. 开展校园卫生知识大赛
策划校园卫生知识大赛，形式可以有抢答、演讲、问答等等，让学生在竞争中学习，同时也增强了学生对卫生知识的认识。通过此种形式，让学生对卫生知识进行巩固和提高，使学生们对卫生习惯产生一种热爱和追求，同时还能得到一定的奖励。
5. 设立卫生形象大使
选出一些卫生思想观念强、卫生习惯好的学生，成立卫生队伍。这些学生将被聘为“卫生形象大使”，并担任巡查员，检查教室、厕所等公共场所的卫生情况，并将卫生知识宣传到每一个角落。
四、预期效果
本次活动的预期效果是：
1. 学生的卫生意识和卫生素养得到了提升，学生养成了良好的卫生习惯。
2. 学校环境和校内卫生状况得到了改善，师生的生活品质和工作效率得到了提升。
3. 师生之间的沟通和交流得到了加强，集体意识得到了增强，形成了良好的校园文化。
五、落实及实施方案
1. 确定校园卫生活动的实施方案，包括时间、地点、人员、物资等。
2. 动员广大师生积极参与，善于宣传、做好准备工作、保证活动安全。
3. 组织严格管理，建立制度，立规矩、定职责、明奖惩，确保活动顺利进行。
4. 做好宣传工作，倡导广大师生积极参与，通过多种传媒途径、平台宣传活动的目的、意义等，助力活动顺利实施和达到预期效果。
五、经费预算
本次卫生活动的经费预算主要包括活动宣传、物资采购、发放奖励等部分，初步预计活动经费为20000元左右。经费来源包括学生会、成本部门、企业赞助等多种渠道。
六、活动评估
1. 对活动进行总体评估，整理活动中的问题和困难。
2. 收集学生和教师的反馈意见，了解他们对活动的评价和看法。
3. 总结并分析活动中的优点和不足，为今后的活动提供借鉴和补充。
七、总结
校园卫生是学校内部管理的重要方面，关系到学校师生的生命安全和健康。因此，组织一次校园卫生活动，不仅有助于提高学生的卫生意识和卫生习惯，改善校园环境和校内卫生状况，更促进了师生之间的联系和交流，形成了良好的校园氛围。
校园卫生活动策划书(篇7)
一、活动背景
一个整洁舒适的学习环境能够舒缓学生紧张工作的心情，有益于学生的身心健康。一个干净整洁的学习环境，能给学生创造一个温馨、舒适的工作氛围，提高学生的学习效率。因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习工作环境的重视，引导大家树立爱护注重环境的意识。
二、活动主题
捍建工卫生，创美丽校园
三、活动目的
此次活动旨在发扬同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给同学提供一个干净舒适的学习环境，营造一个理想的学习氛围。同时，促进班级同学之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进学生会内部相互了解，加强部门与部门之间的交流与合作。加强与兄弟部门之间的配合，相互学习，相互帮助。
四、活动策划主办单位
建工系学生会卫生部
五、活动协办单位
建工系学生会宣传部
建工系学生会办公室
六、活动时间
20xx年4月14日（星期四）
七、活动地点
一号教学楼
八、活动参加部门
建工系卫生部、建工系宣传部、建工系办公室等
九、活动实施安排
（一）、活动前期准备工作
1、指导老师与各班辅导员进行协商，沟通，告知活动的时间，好让辅导员提前安排，避免大扫除时影响工作。和老师做好沟通，那些需要打扫，那些不需要动，问清楚。
2、准备好劳动工具（抹布若干、旧报纸若干、拖把1把、扫帚1把、簸箕1个、水桶1个）。
3、在星期四之前常委与各班负责人开会交流沟通，将打扫内容和具体细则通知给各个班班长
4、建工系宣传部负责好宣传海报，建工系办公室负责好微信平台时事推送相关信息。
（二）、活动内容
1、打扫自习室及各个死角，需要搬动的东西要搬，彻底打扫。
2、桌椅摆放整齐，高低不一的进行调换
3、讲台、玻璃、地面，无擦痕、拖痕。
4、窗户（内侧玻璃与窗台，不包括外侧玻璃）无明显擦痕，无尘土。
5、垃圾箱倾倒干净，无剩余垃圾
（三）、现场活动流程
1、在星期四（4月14日）之前与各部门协商好，并及时通知给位同学在4月17日中午
12：30将对建工12级、13级C班进行检查；
12：50对14级大专班及C班进行检查；
13：30对15级大专班及C班进行检查。
2、部长带领部内成员协助老师进行检查，并由各部长给部员按工作具体分配工作。
3、组织人员做好摄影及拍照工作。
4、设立检查组，评定验收组对打扫卫生情况进行验收。
5、扫除完成后，进行评比，大扫除结束。
十、注意事项
1、整个的过程必须注意安全，尽量保持安静，不得打闹。
2、办事要高效率，遇事共同商量，沟通解决
3、尽量不要挪动书籍，以避免造成不必要的麻烦
4、做事要仔细，精益求精
5、保持整个活动的纪律性，人人分配到任务
6、打扫过程中如出现问题立即向负责人报告
7、各部部长做好监督，及负责工作。
校园主题文化活动策划书集锦(5篇)
校园主题文化活动策划书 篇1
为进一步丰富校园文化生活，我们将努力营造积极、优雅、健康、文明的校园文化氛围。经学校研究决定，华山小学第11届艺术节将于5月举办。
[1] 指导思想
为进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动蓬勃开展，彰显我校学生积极向上的精神风貌。通过开展系列文化艺术竞赛，营造浓厚的校园文化氛围和优质的教育环境，不断提高学生自身的综合素质，进一步开发学生的智力，发展学生的能力、个性和爱好，鼓励培养学生的竞争意识、人才意识和创新意识，树立自信、参与和成功意识，提高文化艺术修养，努力成为德、智、体、美全面发展的合格小学生和劳动。
[2]活动主题
搭建发展平台，展现个人优势
展现艺术风采，放飞多彩梦想
[3] 艺术节评委会成员
李亚芳包雪芬于秋霞徐进王金华傅赛君王山珍于晓军
张银杰胡晓芬吴孟达王晨晨姜旭海朱红兵戴琼波李晨
乐高平、徐梦兰、王龙各班一名学生代表
[4]艺术节日程
[5]具体活动安排
（一）开幕式
时间：20xx年5月4日上午升旗仪式
地点：学校篮球场
< p> (2)校园诗词歌唱活动< p>为丰富学校第十一届艺术节活动内容，同时加强校园诗意氛围，促进经典朗诵活动，在本次艺术节上，“诗漫”校园古诗台将举行歌唱活动。现将本次活动的相关内容通知如下：1.活动组织形式：
全校各年级以年级为单位，每个年级60名学生入选参加演出。年级组长负责实施，班主任相互配合参与方案的编制。
2. 演出时间：音乐节闭幕式文艺演出
3. 演出要求：
1. 选择本次宣传的古诗词歌学期（可以表演时间三分钟左右； 2、表演需要形式多样，综合运用唱、演、舞等形式可以参考顾建芬新校音乐歌唱会（网络视频可搜索）；
3.演出时服装统一，必须有伴奏。
（三）谈艺术知识
为营造浓厚的校园艺术氛围，丰富学生的艺术知识，本次艺术节将开展全校范围的“艺术知识”。 “大家说”活动，现将活动相关内容通知如下：
1.参与对象：全校学生
2.活动时间：日常会话班
3、具体形式：
1. 各班老师动员全班同学收集美术知识（艺术家简介；名家名画名画介绍；知识乐器；音乐、艺术故事等）；
2.每天在会话课上，有几位同学会介绍自己收集的内容（月底，每个人都会参与介绍一次）。
3. 3-6年级每个年级推荐一名学生在5月份的每周升旗仪式上向全校介绍。从六年级开始，内容不能重复。候选人由年级组长选出。
（四）节日会徽设计大赛
1.设计要求
1.图案简单易记。使用彩色图形设计，最多不超过4种颜色；可以是手绘或电脑设计的形式
2.设计纸尺寸为A4纸。
3.作品内涵丰富，设计稿需附100字左右的文字说明。
4.必须是原创作品，不得抄袭。任何抄袭的作品将被取消参赛资格。
2. 附加说明
每班限2幅，5月15日前提交给艺术团李老师。届时，将评选出一个特等奖作为华山小学艺术节会徽，进而评选出若干一、二、三等奖。
（五）现场摄影、制作、粘贴比赛
1、比赛内容：
五年级、六年级现场摄影
三、四年级现场制作
一、二年级现场粘贴
2. 比赛要求：
1.摄影比赛以“美丽校园·快乐童年”为主题。报名2名参赛者。参赛者自备相机、电池、数据线等拍摄所需设备。他们将在指定的时间和地点进行现场拍摄。结束后，每位参赛者将选出3张照片上传到李老师的电脑上。
2.制作大赛主题不限，综合材料和废旧材料制作立体手工作品。每班限2人，材料自备。比赛地点：综合楼一楼美术教室。
3. 粘贴比赛主题不限。可以用彩纸、布匹、毛线、树叶等制作，每班限2人，提供材料。比赛地点：综合楼一楼美术教室
3.比赛时间：
现场摄影比赛：5月19日中午
现场制作比赛：5月18日中午
现场粘贴比赛：5月20日中午
p>四、颁奖方式：
届时将根据成绩评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名。
（六）文化衫现场涂鸦比赛
1.比赛主题：节水
2.比赛要求：
1.每班在现场创作一件作品时，主创一人一个人，另一个人可以帮忙。
2.自备文化衫，必须是全白短袖。创建时，您可以在两侧或一侧绘制。
3.带上自己的绘画工具和材料。建议使用丙烯颜料。
4、每位参赛者在赛前应准备一块4K纸板，用来垫在两层文化衫之间，防止油漆外泄。
3、比赛时间：5月18日（具体时间另行确定）
4、比赛地点：篮球场
5、注意事项:
p>
比赛开始前，每个班级将本班级的一张桌子搬到篮球场上的指定位置。
6. 颁奖方式：
根据成绩，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。
(7)书法比赛：
1、比赛内容
1、低段（一二年级）、硬笔（铅笔或钢笔）比赛
2 . 中高段（3~6年级），软笔比赛
2.比赛要求：
1.每班限报2人，提供工具自己写
2、软笔和硬笔书写纸由学校提供
3、现场命题，内容以古诗词为主，字体不限
3、比赛时间地点：
5月7日中午
硬笔：综合楼一楼书法室
软笔：综合楼一楼美术室
四． :
分高低分设一、二、三等奖若干名。
（8）三场独唱比赛（1-4年级）
1.比赛内容：
1.独唱（包括二重唱和三重唱）
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2.独奏（包括二重奏、三重奏）
3.独奏（包括二重奏、三重奏）
2.比赛要求：
1.每个班级为每个项目报告1个程序，三个项目中至少选择两个；
2.自带衣服；
3.必须自带音乐，独奏伴奏磁带中不能有原唱（伴奏磁带、CD、VCD都可以）；
4.演出时间控制在3分钟以内
5.独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。
3、比赛时间：
5月12日中午独奏
5月13日中午独奏
5月14日中午独奏
4.比赛场地：星光剧场
5.颁奖方式：第一届、二、三等奖将按段位进行评选。
（九）语言比赛（五年级和六年级）
1.比赛内容：
1.五年级相声，双簧片
p>< p> 2. 六年级课本话剧和小品2. 比赛要求：
1. 每个班级每个项目都有一个节目，在两者中选择一个；
2.自带服装道具；
3.演出时间控制在6分钟以内
3.比赛时间：5月17日中午
4.比赛场地：星光剧场
p>
5、颁奖方式：根据年级评选出一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
（十）艺术节黑板报评比
1.黑板报主题：
五月艺术节
2.内容要求：
1、版面设计要合理、科学、创新、艺术。应该有标题和插图。
2.黑板上的字要整齐、美观、正确、清晰，具有适当的艺术效果，用词规范，没有错别字。
3、要求板报设计合理，内容丰富多彩，字迹清晰美观，给人一种美的享受。
3. 时间要求
评审时间为5月18日中午
4. 颁奖方式：
1.届时，评审团将对学生进行统一评分和评分，然后用相机拍摄各班级的板报，并发布在校园博客上。
2.奖项设置：比赛分为低、中、高三个部分。每组设一等奖1名，二等奖1名，其余为三等奖。
校园主题文化活动策划书 篇2
1、初赛、复赛：根据各位参赛者的辩论技巧、资料、个人表现和整体配合的情况进行评分，满分为100分，根据总体表现各给参赛者一个总分，要求各位评委要做到公正。
2、决赛：
（1）个人分数
① 辩论技巧（选手的语言是否流畅、精炼、分析能力、反驳能力和应辩能力以及论点的说服力和论据的逻辑性）；
② 内容、资料（论证的内容是否充实、引述的资料是否恰当）；
③ 风度及幽默感（选手的表情动作是否恰当，是否有风度及幽默感）；
④ 自由辩论（个人在自由辩论中的总体表现）。
（2）整体配合（全队的论点结构的完整性，队员与队员之间的默契性和配合性）。
3、比赛过程中，参赛者一律使用普通话，参赛选手可自带资料。
4、在比赛中，如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛，即当弃权处理，并扣除该班相应的月度考核分。
5、评分表由工作人员进行统计，成绩是根据评分表的内容作决定。
校园主题文化活动策划书 篇3
为全面推进素质教育进程，丰富校园文化生活，营造文明健康的校园文化氛围，为学生创造挖掘潜能、施展特长的平台，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生“爱国主义、爱校、爱课”的团队精神，推动校园文化建设。
1、活动时间：2010年12月29日嘉年华之夜**2009年12月**上午文化表演
2、活动地点：【嘉年华之夜】校园； 【艺术展】丽江大剧院
三、主题与目的
主题：艺术节、学生节
目的：发挥自己的优势，宣传自己个性，强化团队精神，渲染艺术氛围，展现我校师生青春风采，展现多彩人生。
五、节目安排
【迎新嘉年华组织】
时间：12月29日，**，19：**-22：**
p>地点：花园分馆-篮球广场
表演场-鼓楼前
舞蹈场-教学楼天井
电影分馆会场-三楼会议室
灯展长廊-文化大道及篮球场周边
想展现自我的同学去这里：唱歌、跳舞、才艺表演.. .，带上你的歌迷，不要吝啬你的尖叫，在舞台上绚烂绽放。但是，您必须提前做好准备以引起他人的注意。请提前向负责人登记，以便我们安排。
【负责人】周秀云、许春霞
主要吸引对舞蹈和乐器感兴趣的人。嘻哈爱好者，少数GB学习者和乐队，这个场地将为您提供一个展示的平台。应广大学生的要求，教师也将参与其中。在这个舞台上举行歌舞节目。唱歌、现代舞、小规模组合歌舞都适合。不支持大型集体民族舞蹈和集体合唱节目。歌舞需要高品质、热情、热情、积极性和强烈的吸引力。吸引力和观众。配有伴奏带。
规定：国标、国标舞、街舞爱好者无需登记即可入场，但必须戴口罩或化妆方可入场。会场内会交替播放不同类型的舞曲，以满足不同的需求。舞者的需求。整个节目是一个开放的舞台，嘻哈和国标的粉丝可以根据广告海报的具体时间安排在会场展示他们的个性化节目。
拍摄地点：【??负责人】刘野
好看的片子，让喜欢安静的人有去处。我们还将播放学校活动视频，让您更好地了解您参与的活动。22:15左右，将举行大型群舞——兔子舞。
7.注意事项
1.狂欢夜一定要注意学生的安全。
2、为保证文艺演出的顺利进行，请各单位相关人员遵守计划。
3. 欢迎师生共同??参与活动。
4.校园是我们生活的环境，卫生要靠每个人的维护。
5.您的生命高于一切，您的安全是我们关注的焦点。
6、幸福快乐的氛围需要你我来营造。请注意你的语言和文明，做一个合格的道德人。
校园主题文化活动策划书 篇4
通过给考生朋友的一封信，介绍学院概况和表达其他方面的'东西。
例：各位亲爱的考生：
俊彦云集，英杰辈出，艺无止境，永恒追求。艺术盛苑，理想殿堂——四川师范大学电影电视学院是莘莘学子梦想起飞的舞台。在你们奋战在高三的岁月之时，在你们面对人生重大选择的关键时刻，我们谨代表全院师生向全国各地的爱好艺术的朋友们发出诚挚的邀请——欢迎报考四川师范大学电影电视学院！
四川师范大学电影电视学院是中国西部地区最具影响力的影视艺术学院。学院的教育质量和办学特色得到影视同行的高度评价，被誉为“中国传媒人才四大培养基地之一”。 建院18年来，四川师范大学影视学院为包括中央电视台、凤凰卫视在内的全国省市电视台、电影制片厂、文艺团体等输送了播音员、主持人、演员、编导、摄影、化装、记者、编辑等各类艺术人才，毕业生遍布全国23个省级电视台、200余个市级电视台。中央电视台主持人李佳明、郑毅、施丹，导演、独立制片人甘露，湖南卫视主持人谢娜、杨乐乐，凤凰卫视主持人崔莉、黄橙子，北京电视台主持人罗强，广东卫视“五朵金花”之一主持人谭晨，四川电视台“十佳”主持人宁远、杨畅，成都电视台07年金牌主持人廖三怡等一批优秀影视人均毕业于学院。学院与中央电视台、湖南卫视、福建电视台、西藏电视台、湖北话剧院、四川省人艺、峨眉电影制片厂等100多家单位共建人才合作培养基地。
学院开拓了中国西部高校培养影视艺术人才的创新模式，教学上除搭建多专业渗透融合的平台外，还特别注重学生实践能力的培养，在国际、全国、省、市各项专业艺术比赛中学院学生表现突出，至今已有3000余人次获奖。
学院设播音主持系、表演系、导演系、影视美术系，本科开设播音与主持艺术（含双语主持方向）、表演、导演（含摄影摄像、编辑记者方向）、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计（含服装化妆、影视动画方向）等专业及方向，专科开设主持与播音、表演艺术、编导三个专业。学生学业合格由四川师范大学颁发毕业证书，本科授予学士学位。 学院环境幽雅，艺术氛围浓郁。学生住宿条件优越，均为四人间学生公寓。并为学生提供优质的影视教学、实习设备及场地，包括学院建立的具备省级电视台规格、模式的主持人演播厅、播音员录音间、标准放映间、演播剧场、非编室、化妆间、摄影棚、形体厅、语音室、计算机室等。同时为各专业学生提供校园广播电台、校园电视台及与峨眉电影制片厂联合出版的季刊杂志《四川电影界》等实习场所和平台。
十八年风雨兼程造品牌，与时俱进攀高峰。在新的历史发展时期，学院将继续保证高素质、高质量的教学，不断强化学“艺先学做人”的行为道德规范的德育管理，强化专业拓宽，歌舞演艺全方位发展的教学模式，继续实行艺术院校新型的管理模式即——严格教学、严格训练、严格演出实践、严格考试是培养青年影视人才的最有成效的途径。抓住机遇，不断创新，为把四川师范大学电影电视学院创建成为全国一流的艺术类高校而努力奋斗。
我们诚挚欢迎同学们报考四川师范大学电影电视，并预祝你们能够考出优异的成绩，殷切期待着你们加入四川师范大学电影电视学院这个活力四射的大家庭里，与我们一起共创四川师范大学电影电视学院美好的明天！
校园主题文化活动策划书 篇5
美食文化节是一项涉及面较广的活动，为保证本次活动的顺利进行，特成立美食节组委会
组委会人员组成如下：
顾问：
主任：
副主任：
委员会下设办公室：
办公室主任：
副主任：
办公室下设五个工作小组：
1、秘书宣传组
主要职责：负责文化节秘书和宣传工作，拟写活动方案，协调和安排全体活动，搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道，开幕式暨厨艺展示的组织等。
2、厨艺比赛组
主要职责：负责厨艺大赛活动中的组织协调工作，草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导，组织评委当场确定奖项。
3、文化活动组
主要主要职责：负责文化活动的组织协调工作，主要有食堂员工与学生交流座谈会，组织参加学生参加后台操作等
4、后勤保障组
主要职责：负责活动过程中所需物资材料采购，经费预算及协调，赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织
5、招商展销组
主要职责：
1、产品展示活动的组织策划;2、展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;3、组织参展商的协调工作;4露天美食电影的展览
6、开闭幕式筹划组
主要职责:
1、舞台设计、音响、场地等
2、节目安排。
3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。
4、气球、鲜花、标语，椅子、凳子
5、人员协调
7、评委组
主要职责：厨艺大赛成绩的评判工作
8、安全保卫组(保安科)
主要职责：对突发应急事件的处理工作
9、食品卫生组(医务处)
主要职责：负责食品卫生工作
校园达人秀活动策划书模板精选
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校园达人秀活动策划书模板 篇1
活动引言：第二届管院达人秀活动
一、活动前言：
又一年过去了，管理技术学院迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到管院这个大家庭。并且凭借第一届管理技术学院达人秀的成功举办为管院带来良好声誉，所以我院学生会想继续举办“第二届管院达人秀” ，以此展示我院学子们的特色与风采，我们通过这个活动发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养同时丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台，让我院“90后”新一代展现出自己积极向上的个性与才艺，更好的去追逐自己的梦想，同时繁荣校园文化。同时，也借此机会提高学校的影响力和学生会的组织能力。
同时“芬达校园达人秀”的举办也为我们打下坚实基础，我们也借此机会发掘校园人才，扩大管院影响力。
二、活动释义：
所谓“达人”是指在某一领域非常专业，出类拔萃的人物，指在某方面很精通的人，即某方面的高手。所以活动要求通过各种方式展现参赛选手们特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好和技能，特别的生活技能和其他特别技能展示。如“歌唱达人”“舞蹈达人”“乐器达人”“读书达人”“古诗达人”“口算（心算）达人”“速记达人”“绘画达人”“说唱达人”“跳绳达人”“呼啦圈达人”等等。
而我们的“达人秀”顾名思义，没有任何门槛，不限任何才艺，只要内容健康向上，均可以在这个舞台上找到自己的一亩三分地。
三、活动目的：
丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，为广大文艺爱好者提供一个广阔的展示自我才华的舞台，同时使管院分团委学生会在广大师生心目中奠定下良好和全新的精神面貌，为管院艺术舞台提供更好的人才后备资源。
四、关于活动：
活动名称：第二管理学院展
承办单位：管理技术学院团委
承办单位：管理技术学院团委文艺部学生会
时间：11月3日-11月25日
活动形式：全校选拔，择优汇演
竞选口号：只要你敢展示，人才就是你
活动对象：全校招生选拔的有才华的学生
参赛要求：
1竞赛内容应健康、积极、创新。
2. 才艺不限，海选、复赛所需道具选手自备，决赛服装、化妆自备。
5、 选秀前期宣传工作（所有工作必须在11月3日前完成）
1设计海报、广告牌和传单（11月3日前完成）宣传部
2印刷传单（约200份）（11月3日前完成）办公室
三。海报张贴（11月3日前完成）（东区）女生部及生活部
4学校宣传部（11月3日前确定）
5迟报材料（11月3日确认）办公室
6制作学习部申请表（11月3日前确认）
7与其他部门联系，宣传（11月3日前完成）联络部
8、在各个系、向各个班宣传（11月3日之前完成） 组织部
9生产安置人员安排（11月3日前完成）办公室
10投影机推广（11月3日前完成）主席团
11制作路标，贴在通往图书馆和教学楼的道路上。（11月6日前完成）学习部和实践部
六、达人秀报名
报名时间：11月3、4、5、7、8、9、10、11日
11月11日（周五）确定参加人员，并通知参赛时间
1现场申请（三清园九华厅、3、4、5足球场大门）实践部
2学院**密集区（三清园门九华厅）主席团现场签约
三。班级报名，由各班负责人报名，文艺部、组织部负责
4如11月8**名人数较少，宿舍内的宣传将由学生会进行。
5确定参加人员名单，并通知海选文艺部和学习部
七、活动流程策划：
一）达人秀海选
预赛时间：11月14日（星期一）下午6:00-9:00
地点：大学生活动中心四楼舞池
前期准备：
1、海选场地申请。 实践部
2、签到表的制作与打印办公室
三。确定试听的评分规则，设计并制作打印的评分表（评分点：1。才艺表演：包括才艺表演的流畅性和创新意识。
（60%）2。舞台感染的整体形象：包括选手的着装、气质、台风等。（占20%）3、才力：
包括舞台表演是否自由，现场气氛能否调动。（20%）（注：100分制）办公室、学习部
4、评委选定文艺部
比赛规则：
参加达人秀的选手，先进行简短的自我介绍（包括自己的参赛编号）后开始才艺表演，自带道具及表演必需品，时间为2分钟左右。人才的内容和形式可以自由选择，没有任何门槛限制。人才内容要求健康、向上，没有不健康的内容。
初赛由报名选手中选出20人进入复赛。
海选当天工作安排：
1、参赛人员签到及候场（小舞厅门外列队（人数过多可在一楼大厅候场，由工作人员通知分批次到小舞厅门外列队））办公室
2、催场文艺部
3、秩序维持外联部
4、海选现场拍照宣传部
5评分：评委根据评分细则在评分表上打分。
6统计：将总分相加，由高到低列出评委打分。以海报、**方式通知参加复赛的选手。 学习部
评委组成：管院学生会内部人员
复试会：20名选手抽签。交代复试注意情况，在服装上提出要求，同时要求选手自带伴奏于11月14日晚上彩排。时间地点及主持会议工作由文艺部全权负责。
二） 达人秀复赛
第二轮时间：11月18日6：30-9：00
地点：大学生活动中心2号报告厅
前期准备：
1、 报告厅申请组织部
2、 邀请评委外联部
3、 选主持人文艺部
4签到表及评分表制作打印室
5、 制作号码牌实践部
6、 收集演员**文艺部
7海选结束后，宣传部门要制作宣传栏，同时公布复赛名单。在第二轮之后，将成立宣传委员会来宣传决赛，并公布决赛名单。 宣传部
复赛当天工作安排：
彩排将于中午举行，选手须交上伴奏曲目。未到者视为弃权。晚六点所有工作人员及选手就绪。
1、道具实践部、体育部
2在签到和签到时，选手应抽取号码（前来参赛的选手应及时签到并报告参赛选手的出勤情况。） 办公室
三。催交（每名工作人员负责几名选手，并督促他们根据演奏顺序及时上台表演。并时刻注意球员的动向，不要让球远离开场地。） 外联部、文艺部
4、放音按照选手演唱的顺序，**伴奏带。 文艺部、组织部
5、现场秩序维持体育部
6统计（快速收集评委得分，计算总分，选出前10名，并通过海报和**通知选手按时参加前10名的比赛。）学习部、实践部
复赛赛程：
房东宣布来宾并宣布第二轮比赛开始。
2、入围20名选手根据编号依次上台进行才艺展示。（每人五分钟）
三。根据选手的表现，评委现场点评打分，前十名选手直接晋级。
4主持人宣布了最后的10人入围名单。
5、主持人宣布晚会结束 。
注：评委组成：各部门主席团代表
评分规则：去掉最高分，去掉最底分，得到平均分
三） 达人秀决赛
最后时间：11月25日（星期一）18:30-21:00
地点：大学生活动中一号报告厅
前期准备：
决赛选手会议：解释决赛的事情，每个选手准备表演2-3次。同时统计选手决赛表演要求。
编辑好选手上交的伴奏带。时间地点及主持会议工作由文艺部全权负责。（可拍摄mv宣传片决赛上**）
报告厅申请实践部
邀请表演嘉宾和第一届才艺表演冠军主席团
复赛之后制作宣传决赛的宣传板并公布决赛名单宣传部
主流程：
1、18点15分**宣传片；（如果有录制）
2宣传片结束时，舞台灯光与**同时响起，开场舞蹈表演开始；（邀请相关社团表演开场舞）
3、表演结束后，灯光熄灭。主持人一段开场词后，介绍来宾。请出十强选手，亮灯；
4前十名选手每人做一句话陈述；
5前十名选手离场，主持人在短暂的相声后开始第一轮比赛
6前十名选手依次登台献艺。表演完毕后选手可以发表拉票宣言，并留在台上接受评委点评、打分，根据分数选出分数较高的前六位选手进入下一轮比赛
7主持人宣布，前六名选手进入第二轮比赛，并晋级备战下一轮比赛
8、请第一届达人秀冠军及社团表演、游戏环节
9在第二轮比赛开始时，邀请20名观众作为公开评委，每人一分，每人一分。每位选手表演完毕后，评委依次举牌打分。参赛者可以进行拉票申报，这是最后的得分。（如果两位或几位选手分数相同，则相同分数选手同时上台进行pk，拉票宣言，或者简单的才艺表演，由评委投票选出）
10主办方根据比分公布了获奖名单。
11、由嘉宾给选手颁奖。
12主持人宣布晚会结束，谢幕，所有选手合影留念。
注意事项：
①培训：进入10强的歌手最好都要经过专业人士的指导，使其自身的外形、表演能力更专业，从而提高晚会的质量。
②宣传：宣传部负责。制作广告牌，悬挂横幅和广播。
宣传板可登出各位选手的**和资料。以此来吸引更多的观众。另外，决赛可以模仿学校的大型活动制作门票，其实门票有很好的宣传作用。
门票制作完成后，在食堂门口发放门票。
③ 粉丝团：粉丝团需要有名字、口号，还可以携带宣传工具。球迷可以提前占座，但必须维持现场秩序。通知各选手自行规划粉丝团。
④放音：文艺部组织部负责。安排好顺序，确保游戏中没有错误。
⑤催场：文艺部负责。比赛开始后要督促选手上场，确保选手能够上台，以保持比赛的连续性。每个工作人员负责3人的动员，还有总催交和现场协调人员。
⑥ 现场秩序：体育部维护观众入场和现场秩序。
⑦礼仪：由女生部全权负责。
⑧ 录取：录取顺序非常重要，由生活部办公室负责。除粉丝团外，观众需凭门票入场。。
⑨比赛过程：比赛过程中，各个项目组做好自己的工作，另外每个工作人员都不能松懈，如有紧急情况发生，应快速处理，现场协调。
⑩奖励：为
一、二、三等奖颁发证书与奖品（第7至10名均颁发“优秀达人”证书）。此外，入选的前10名选手可在综合评价中加分。
个人单项奖：第一名
第二名第三名最具才艺达人一名
最具人气达人一名
最具魅力达人一名
最具潜力达人一名
优秀达人三名
活动后期工作
费用处理；书面总结；进一步宣传，扩大活动影响。
八、经费预算：
前期所有宣传开支 950元
门票印制 800元
证书及个人个人奖金1200元
舞台布置 1300元
幕布 1100元
请柬 120元
主持人服装 280元
主持人妆容 80元
部分演员妆容 100元
演出嘉宾服装租赁（暂定）300元
表演嘉宾妆容 100元
贵宾饮品 60元
**冲洗 40元
大气工具（荧光棒等）280元
打印费 40元
第二届管院达人秀宣传方案
一、宣传背景
我院于去年10月份主办第一届管院达人秀，反响颇大，受到各方关注。他们也将被隐藏在学校的深处，一一挖掘出来，为他们提供展示自己的平台。达人秀，顾名思义，没有任何门槛，不限任何才艺。
“只要你可以，达人就是你。”如今，随处可见招募达人的标语，由东方卫视主办的《中国达人秀》收视率颇高，以及最近的“芬达校园达人秀”，也受到了各高校学生的高度好评。为发掘经院更多达人，管理技术学院主办“第二届管院达人秀”，为达人们提供一个展现自我的舞台。
二、宣传目的
挖掘校园人才，为他们提供展示自我的舞台。如今，经院并未出现任何与达人相关的活动。管理技术学院分团委学生会是唯一一个举动“达人秀”的单位。
为了让更多有才华的学生登上舞台，我们现在全校招生。我们旨在让更多学生了解“管院达人秀”，参与“管院达人秀”。
三、宣传方式
1、 基本宣传手段
1) 宣传海报（15+12+4），孙雨薇，王弘章，生活部粘贴
2) 宣传板（电脑制作一块），杨晓意，吴晶
3) 制作**人物（至少10种不同样式），孙雨薇，谢冬冬，实践部全体（50份）
4) 联系校广播台，锐捷客户端，乐望林，杨丹，
5) 在校车上贴海报，外联部
6) 联系轮滑协会，帮忙拉横幅围绕藏龙大道走。
7) 学生会成员骑车拉横幅围绕藏龙大道，宣传部全体
8) 联系大学生艺术团，文艺部
2、 管理技术学院
1) 微博、班**群、安排干事进班宣传
杨晓意（金融q1131、金融q1132）、覃鹏（金融q1133）、欧大旷（国贸q1131、国贸q1132）、王婷（营销q1131、营销q1132）、胡朝霞（电会q1131、电会q1132）、郭凤平（注会q1131、注会q1132）、吴晶（注会q1133）、张宝全（电子q1131、计应q1131）、黄紫妍（酒店q1131、酒店q1132）、乐望林（烹饪q1131、烹饪q1132）、徐方琪(广告q1131、广告q1132)
2) 联系管院社团联，胡新宪
3、 本院
1) 在彩虹桥和八角亭下的路上制造大幅地标，王弘章和徐方琪一人做一幅，女生部粘贴
2) 在八角亭下发放气球（在气球下挂卡片），张娜，吾方梅，生活部
3) 晚自习后，在八角亭下发放荧光棒（在荧光棒下挂卡片），胡朝霞，刘臣斌，女生部
4) 在一粟堂、三清园食堂门口发放宣传单页（预估1000份），办公室安排
5) 联席本院社团联，吴晶
6) 在“经院资讯”群上发布消息，请各院系宣传部部长帮忙宣传
4、 法商学院
1) 在逸夫楼、艺术大楼处发放宣传单页、气球、荧光棒，具体同上
2) 联系法商社团联，唐晓虹
校园达人秀活动策划书模板 篇2
校园达人秀活动策划书复赛
一、活动背景与意义
近年来，校园达人秀活动越来越受到广大学子的欢迎和参与，不仅为同学们提供了展示自己才华的平台，也增强了同学们之间的交流与互动。校园达人秀活动能够激发同学们的创造力和自信心，培养同学们的自我表达和团队合作能力，对于学生综合素质的培养有着积极的影响。为了进一步推动和发展这一活动，我们决定举办一场更为精彩和难忘的校园达人秀活动复赛。
二、活动目标
1. 提供一个更高水平的舞台，让同学们展示才华和个人特长；
2. 加强同学们之间的交流与互动，促进校园活动氛围的浓厚化；
3. 培养同学们的团队合作和组织能力，提升他们的综合素质；
4. 激发同学们的创造力和自信心，鼓励他们在自己擅长的领域持之以恒。
三、活动内容和流程
1. 活动主题确定
校园达人秀活动复赛的主题为“璀璨星光”，通过这个主题，我们希望能够激发同学们的梦想与热情，唤起他们内心的星星之火。
2.参赛项目类型多样化
本次活动允许同学们展示各种才艺和个人特长，包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术表演、快板、相声、手工制作等，目的是满足同学们的不同兴趣和才能。
3. 活动流程安排
活动具体流程按照以下顺序进行：
- 报名和初选：同学们提交参赛申请表，并参加初选，初选通过者晋级到复赛阶段；
- 复赛分组：根据报名情况，将通过初选的同学们分组进行复赛；
- 复赛筹备：确定演出顺序、组织排练并进行台前幕后的准备工作；
- 复赛演出：组织全校师生观看达人秀演出，并邀请专业评委进行现场评审；
- 颁奖典礼：根据评委意见评选出一、二、三等奖，并进行颁奖典礼。
四、活动宣传和推广
为了确保活动的顺利进行，我们将通过多种渠道进行宣传和推广。
- 宣传海报： 制作校园达人秀活动复赛的宣传海报，贴在学校主要的宣传栏，吸引同学们的关注；
- 班级宣传：通过学生会和各班级的宣传员在班级内宣传，吸引同学们参与；
- 网络推广：在学校官方公众号和学校论坛等校园平台上发布活动信息，增加活动的曝光度；
- 口碑传播：通过向往届参赛选手分享他们的参赛经验和成果，以及活动精彩回顾视频等方式，提高活动的知名度和口碑。
五、活动组织与赞助
本次活动的顺利进行，需要由相关部门和同学们的共同努力，我们计划组织相关团队和分工如下：
- 主办单位：学生会和文化艺术部门
- 协办单位：摄影协会、播音协会、舞蹈协会等相关社团
- 赞助商：我们将积极联系校外商家赞助活动所需的音响设备、舞台灯光以及奖品等物资
- 推广团队：由学生会宣传部和各班级宣传员组成，负责活动的宣传推广工作
六、活动预期效果
通过本次校园达人秀活动复赛，我们希望能够实现以下效果：
1. 提供一个更为专业和高水平的舞台，让同学们得到更多人的认可和鼓励，激发他们的表现欲望和创造力；
2. 让同学们通过合作和竞争提升自己的综合素质和团队合作能力；
3. 增进同学们之间的友谊和互助精神，使校园活动氛围变得更加浓厚；
4. 提高学校文化艺术水平，推动校园文化建设。
七、活动预算
本次活动预算主要包括：
1. 音响设备和舞台灯光租赁费用；
2. 奖品购买费用；
3. 宣传物料制作和宣传费用。
根据初步估算，本次活动需预算xxxx元。
八、活动总结和展望
随着校园达人秀活动复赛的顺利举办，同学们的表现也定会给大家带来惊喜。我们相信，通过这次活动的成功举办，必将进一步推动我校校园文化建设，激发同学们的创造力和自信心，在他们未来的学习和成长道路上将会迈出坚实的一步。我们希望本次活动能够成为我校文化艺术活动的一张亮丽名片，并对未来的校园达人秀活动有所借鉴和展望。
校园达人秀活动策划书模板 篇3
首届河北工院
校园达人秀
活动企划方案
河北工院公关实践盟
创思**：最近几年，有关“达人”类的节目层出不穷，而且“达人”这个词也深深吸引着人们的眼球，校园中有关这类活动的议论也时常出现。所以，基于丰富校园文化生活，跟随时代潮流，我们选择策划一台“校园达人秀”。
现代的“达人”，多指在某一领域非常专业，出类拔萃的人物。是指在某一方面非常精通的人，即某一方面的大师。后来，这个地址被越来越多的网友接受和喜爱，并成为一个热门词汇。
本次活动是一档综合性的选秀比赛，参考了欧美著名选秀节目《美国偶像》《英国达人》，并且借鉴了上海东方卫视最近大热的《中国达人秀》，从中吸取诸多优点,在借鉴与模仿的同时，院团委、学生会结合了我院的实际情况和特色，重新制定选秀赛制和定位本次活动，旨在打造出河北工业职业技术学院自己特色的王牌创新活动。
赞助企划方案
学院简介
您好，感谢您在百忙之中抽出时间来看我们的校园才艺展示计划。
学院拥有50多年办学历史，位于省会石家庄市，1999年经教育部批准成立专科层次高职院校（下设宣钢分院），隶属省教育厅。南北两个校区，占地960亩，建筑面积27万平方米，藏书89.7万册。
全日制在校生1万余人，教职工600余人。设有材料工程系、机电工程系、环境与化学工程系、信息工程与自动化系、计算机技术系、建筑工程系、工商管理与**系、基础教学部、思想政治与公共体育教学部、**教育部、应用技术研发中心、高职教育研究所和国际教育交流中心。
一、市场分析
1与电视**、报纸**相比，学校宣传具有良好的成本效益，可以用很少的资金达到最好的宣传效果。
2学校消费区域集中，产品品牌容易受欢迎。如果公司能在这种环境下进行宣传，效果可想而知。
3.便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或**活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们外联部合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。
4.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动！
5.本次活动涉及范围广，参与人数多，尤其是在公寓附近**量很大，在学校进行宣传有利于商家扩大在学生顾客群体的品牌影响力和企业的知名度，从而促进产品销售，另一方面，有利于学生群体对赞助企业的美誉度，如果该企业有意向在该校招揽人才，也可以起到很好的广告效应.，容易得到众学生和师生的关注，投入资金人力大，并会在高校内广为流传。
6. 学生是未来社会的主流消费群体，也是未来企业内主要构成部分，品牌在校园阶段植入学生心理将长期影响其购买行为
7. 校园赞助宣传相较于在校外打广告的高额宣传方式，校园赞助是很合算的，达到的效果也为不会不如校外宣传，再者，学生是一批市场上潜在的高消费群体，对于商家来说也是一个大批量的客户圈
8. 有远见的企业在新生入学时赞助迎新活动，销售业绩往往不是最重要的考虑因素，最重要的因素是能为企业培育市场，提高产品在大学生的美誉度
二、宣传方案
（一）方式方法
在活动举行期间，提前为贵方做宣传。宣传方式如下：
1、悬挂宣传横幅2条以上。横幅大小：10米，内容待定。悬挂位置：理工学院生活区（**）数量最多的地段，如靠近学生公寓、食堂等）
2、悬挂喷绘2张。喷绘大小：3*3.5(大小由赞助商定)，内容待定。本次有决赛选手**喷绘。
3、张贴宣传海报海报大小：1m*1.2m张贴位置：学生活动较多的地段,食堂附近,学生公寓宣传栏处(由内容而定)
4发放传单：在**大面积、分时段发放；最有效的是发放到学生寝室。人力资源由我方出，传单内容、数量由双方临时协商（宣传传单由贵方出资制作）。
5、气球：在决赛时活动现场用、数量以 x/个拱形门计
6、节目单：xx份。可承包版权或者独家制作。版面素材由赞助方提供，但须经校方审核。
7评委会：在评委会上，可以添加商户名称、地址等信息。
8、选手号码牌：在选手号码牌上可加入商家——和商家名称。
9亚军水晶奖杯及各种奖项：可加商家--
10、 报幕：在决赛过程中对赞助商家提供报幕。
11也可以以独家冠名的形式赞助，这将带来意想不到的收益。
（二）宣传效应评估
1河北工业学院现有在校生1万余人。学生的总体消费水平较高。突破消费理念是赞助商宣传的另一大亮点。
2学生是最大的消费群体，本次活动主要面向全体学生。
三。对于宣传平台来说，谁的产品推广首先进入他们的视线，然后谁就等于占领了市场。
4、制作相关的横幅、喷绘、海报、展板等挂在**量多的地段,在这些地段每天经过的师生数不胜数,这方面的宣传正好可以达到广而告知的效果。
5道具在活动现场的宣传直接影响到嘉宾、演员、观众和工作人员。
6、发放传单到学生寝室更可以达到100%的宣传。
7与主办方的互动和主持人的介绍可以加深学生对主办方的印象。
8本次活动的标志性礼品的授予，可以达到长期保留宣传的效果，让他们对贵公司的产品有更深刻、更信任。
（三）在校生的特点
（1） 消费群体范围集中、针对性强、消费量大；
（2） 易受周围环境影响，消费易于引导；
（3） 易形成潮流并迅速向周围地区辐射；
（4） 接受能力接受能力，尤指接受新事物的能力。
三、成果预期
我相信，在贵公司的支持下，我校的这项活动一定会取得空前的成功，得到全体师生的肯定。同时，我们也相信这次合作将对贵公司产品的销售和普及起到重要作用。
比如，我们可以在节目后奖品颁发进行相应产品的具体宣传，甚至延长横幅悬挂时间，发放宣传单，来扩大公司在我校大学生中的知名度，从而获得我校学生的信任和支持，有利于将来，我校学生自主出校门进行贵公司产品的购买和咨询，与此同时，还可以在教职工当中，对贵公司的产品进行宣传，从而扩大消费群体，使贵公司，在今后的发展中，拥有更广泛的顾客群。与此同时，本次运动会能惠及学生从而培养一群稳定并巨大的固定消费群体，这对于贵公司的发展相信也是极其有利的。
希望贵公司能对本次活动的策划提出宝贵的意见，使之更加完善，并期待我们今后的进一步合作！
河北工业大学公公关系实践联盟
二零一二年十月
大赛介绍及定位
大赛名称：校园达人秀
大赛主题：“我行我show，让青春之花绽放工院”
比赛时间：11月初至12月
活动背景：为了迎接我院12级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自我的舞台，我院将举办一此大型的才艺选秀赛，也是首届达人秀选秀赛，并力将体现出我院文化迎新及文化创新的主题。
大赛目的：
（1） 为新生提供展示自我的舞台，展示理工学院的风采，展示学院的青春
（2）打造理工学院最火爆、强大的选秀比赛
（3）举办能够传承的学生活动，体现工院昂扬向上的精神面貌，提升社团联合会和大学生艺术团的影响力，创新力。
参赛对象：10级、11级、12级全院学生
大赛原则：公平，公正，公开
主办单位：河北工业大学物资系公关实践联盟
协办单位：河北工院学生会
活动流程：学院团委向各院系、团总支发文件，通知各系学生会有关部门承办，并通知各班文艺委员领取报名者。
三、比赛流程
比赛进程：
二、比赛进程、工作流程：
比赛前期准备：
调查报告：本次学生会对首届“校园达人秀”做一次校园内的研究调查。经过对得到数据的处理， —%的同学对本次大赛都抱有极大的期待，表示会关注且愿意参加此项活动。
宣传工作：海报、横幅、喷漆是宣传活动中最直接、最有效的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传方案。
1）初期：
本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的。在此期间我们的宣传以海报为主，内容为“××杯”校园达人秀。海报若干，放在学院**量最大的地方（餐厅门口，各公告栏处，各男女生寝室楼下一张，共×张），目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报，使同学们了解商家的产品；同时，要在学生人数最多的地方悬挂横幅，使活动成为学生日常生活的话题，使我们的活动真正深入民心。
2）中期：
本期为大赛的初赛期。海报是主要的宣传手段，让学生在深入了解活动后，继续了解企业的商品和企业文化。
3）后期：
本期为大赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，决赛活动当晚，还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。在活动中，主办方会及时穿插商家的产品推广，并设置一定的获奖环节，将活动推向高潮。
通知工作：
1通知各班艺委会成员负责班级注册。
2起草通知和申请表并分发给每各班级。
三。未能及时报名者，可在预赛当晚为各部门报名。
报名人数：4人。报名时间：2012年10月-2012年10月
5报名地点：学院大厅、男宿舍、女宿舍设有报名点。
联系工作：
6. 参赛选手的确定与联系
7 主持人的挑选、联系 。
8. 比赛评委的联系
9. 赞助商的确定
其它工作：
10. 参赛选手的安排
11. 选手号码牌的制作
12. 选手评分**的制作
13. 晋级卡的制作（——张）
比赛当晚及颁奖活动：
◆比赛地点：待定
◆比赛人数： xx选手
◆比赛内容：
① a组分为xx组，依次进行比赛。
② 选手可自行选择表演方式和内容（唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特长）。
评委组成：共有xx名评委，xx名公评委
学生评委由各学院学生会文艺部主任等具有较高艺术鉴赏力的学生组成。
从淘汰选手、热心观众和学生干部中选拔出xx名公平委，代表公平、公正、公开、受欢迎。
评审结果：评委和xx名公众评委
2才艺表演的比赛类型可以是舞蹈、唱歌、乐器表演等。在比赛中，也有嘉宾表演。
三、活动开展细节问题
◆比赛地点：待定
◆比赛时间：待定
◆比赛内容：待定
1每位选手的自我介绍时间不超过30秒。
2选手可自行选择表演方式和内容（唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特长）。
评委：比赛由xx名教师和xx名学生组成。
学生评委由各学院学生会文艺部主任等具有较高艺术鉴赏力的学生组成。
◆评分细则
本次比赛分为海选、初赛、半决赛、决赛四个比赛环节，最终决出工院校园达人、各单项突出奖。
1海选采用陪审团投票制。三位评委全部举牌后，选手将停止表演，接受统一评价。当全部举起标志牌“√”时，选手直接晋级；当有一个或两个评委举标志牌“x”时，选手进入待定区；当评委全部举带有“x”的标志牌时，选手直接淘汰。
比赛中场休息时，由评委讨论选手是否在上半场晋级（再次期间评委有权要求选手再次进场表演）；比赛结束后，在评委公开讨论10分钟后，评委将决定选手是否在下半场晋级。比赛结束当天宣布比赛结果。
校园达人秀活动策划书模板 篇4
活动前言：像四月的歌，灿烂的四月，我们迎来了一个年轻的四月，农业大学师生的盛会。为更好展现农大学生风采，校文艺部联合学生会各部，举办“达人秀”活动。
主题：展现你的风格，下一个天才就是你
目的：通过这项活动丰富学生的校园生活。增强自信，无论你是唱歌跳舞，还是魔术阅读，只要你有心表演，就可以加入这个盛会，展现你的个人风格。
参加人员：河南农业大学全体学生
活动时间：3月份
活动报名方式：
1. 将个人报名表交致文体委员，由文体委员再进行上交。
2. 通过在pk赛现场报名。具体方式将在贴吧、微博上进行描述。
活动前期工作：
1. 由校文艺部召开“达人”活动会议，向各院文艺部长阐述活动大致内容。再经各院文艺部下达活动通知。
2. 通过学校贴吧，校文艺部微博发布“达人秀”活动的通知，一方面扩大宣传，另一方面解答同学对于活动事宜的疑问。
3. 联合宣传部，制作“达人秀”展板与海报。各寝室楼，食堂门口均可贴上，以保证同学能够了解此次活动。同时要讨论室外舞台如何布置，搭建，以体现“达人秀”活动的主题。
4. 联合外联部，解决有关经费问题。
活动流程策划：
本次活动将按周进行，
3.在综合楼比赛的部分选手的表演**及个人资料将会上传到贴吧及微博上，保证活动公开，公平的同时，使大家了解活动进程
4.每周周末将会公布本周的冠军达人。并会对冠军达人予以奖励。
5.经过一段时期的比赛，每周的冠军达人将会“齐聚一堂”，接受“达人对决”之“巅峰时刻”，最终将选出本次活动的总冠军。
活动其他建议：
“达人”类型是多种多样的，可以通过宣传让同学们了解：只要你有某一方面的才能，都可以参加。比如，会化妆的同学可以为每次表演的同学化妆，组成最佳组合达人；会搭配衣服的学生可以展示自己的风格。
校园达人秀活动策划书模板 篇5
编号：_____
学校教师
____年___月___日
（此文内容仅供参考，可自行修改）
校园达人秀活动策划书
活动背景：
在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下：
1、 主题：撼动科学院，创造梦想
2、 承办单位：共青团无锡科学院职业学院委员会
承办单位：无锡科技职业学院学生会
3、 时间：10月底至11月初
四、活动对象：
xx级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛
五、活动地点：学院镭射影厅
6、 比赛形式：自定（歌舞、乐器、武术、魔术、歌剧等）
七、活动要求：
（1）、海选阶段：（9月28号——10月21号）
各二级学院、系应自行做好宣传动员，组织预赛，并向学生会文艺部推荐3-4名选手。
（2）、复赛阶段（10月22号——10月28号）
学校学生会将组织专门人员选拔出二级学院推荐的人才进行第二轮比赛，确定最终候选人名单。时间和地点另行通知。
（3） 最后阶段（11月5日左右）
决赛由校团委举行。比赛前，各二级学院学生会需为每位选手拍摄并录制约2分钟的录像机
八、奖项设置：
本次活动将设置
1、 二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力与人气奖等奖项。
九、注意事项：
各二级学院必须于10月22日晚8:00前将候选人名单及有关情况报校团委。（报名表见附一）。
联系人：倪玉莹联系**：
特此通知。
策划书附件1：无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表
附件2：达人秀评选标准
无锡科技职业学院
校学生会
十月十日
主题词：校学生会“达人秀”大赛通知
抄送：团委各院系分团委学生会
无锡科技职业学院学生会9月27日
（共印11份）
附件1：
无锡科技职业学院第二界“达人秀“
大赛选手报名表
序号姓名
所在院系及专业
参赛人数
节目名称
（表演形式）
联系**备注1
2345
6789
10附件2：中国科学院第二届人才展示会评分标准
【本次比赛采用100分制】
1、组题与内容【满分20分】
（1） 主题鲜明，思想新颖，形式得体生动。（10分）
（2） 内容积极，能体现出创新精神和活力。（10分）
2、表演技巧（满分50分）
（1） 唱法：词直，声音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能驾驭歌曲的气氛。
（2） 舞蹈：动作到位，伸展优美，表情丰富，符合旋律情感，与演出主题相协调。
（3） 器乐表演：娴熟的表演技巧，对作品的理解力强，对作品的诠释到位，使人产生共鸣。
3、舞台风度（满分15分）
（1）精神饱满，朝气蓬勃。（5分）
（2） 礼貌礼貌，大方得体。（5分）
（3）出、退场从容大方，干净利索。（5分）
二、综合评价（满分15分）
（1） 节目内容有一定的深度和内涵。（8分）
（2）观众反映较好。（7分）
三、记分方法
（1） 评委根据评分标准，客观、准确地给出评分。
（2）合分统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。
第二篇：校园达人秀活动策划书
一.活动背景
为了迎接我院11级新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。
二.活动对象
全校学生将以组合或个人名义参加比赛
三.活动时间
xx年11月（具体时间待定）
四.活动地点
图书馆前面的空地
五.活动目的
希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。
六.活动口号
展现个人风采，弘扬烈火青春
七.活动宣传
前期宣传：时间（待定）
1宣传横幅2条（挂在两个餐厅门口）
2. 宣传单 500份
主要内容：活动内容简介、设奖及获奖说明。
宣传方法：分布在每个班级，校道和学生公寓内。
3. 宣传海报 10张
宣传内容：赛时内容简介、主办方、报名方式、报名截止时间、预计预赛时间。
宣传地点：a）饭堂门口的宣传栏。
b）a.b栋公寓楼下
补充：一、报名方式：1、报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，（报名表注明姓名、班级、****、参赛作品名称 ）
2、 参赛作品可以是歌舞、小品、戏剧等形式，但要健康正面
八.活动流程
赛事安排
a：初赛 (时间待定)
赛前安排：1。赛前由组织部安排场地；
2邀请评委确定参赛顺序并公布名单（提前3天）；
3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释
4安排礼仪小姐接待评委和嘉宾。
5音响设备调试及摄像准备
竞赛过程：1。主持人致辞并介绍评委；
2 主持人宣布比赛开始，选手依次表演自己的作品，将五名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩；
三。所有选手表演完毕后，由各场馆工作人员现场统计成绩，确定入围名单；
4主持人宣布比赛结束，评委和参赛者离场；
5 工作人员整理赛场；
人员安排：1 负责人 4名
2赛场主持人 2名
3 会场布置人员 8名
4 会场秩序维持人员 5名
5 话筒传递人员 2名
6 摄影记录人员 2名
7 赛场外咨询、签到人员 2名
b：决赛（时间待定）
赛前安排：1。请与参加晚会的评委和嘉宾联系
2体育策划部将提前两天购买奖品和活动用品。
三。组织部提前拟定晋级第二轮的人员名单，然后准备**卡，并提前30分钟通知选手到达**现场；
4相关人员提前60分钟到达现场，按照分配的任务履行职责；
5纪检部门工作人员维护场馆秩序良好。
6安排礼仪小姐接待评委和嘉宾。
7.安排礼仪小姐，引导选手进入入口。
竞赛过程：1。球员到达后，工作人员将进行登记；
2选手按照抽签顺序抽签出场；
三。抽签结束后，主持人宣布开场白并介绍评委
4、邀请评委代表上台发言；
5、主持人宣布比赛正式开始；
第一环节：自我介绍
（1） 所有选手依次以简短而个性化的方式登台介绍自己。时限为一分钟；
（2） 评委为每位选手打分；
（3） 工作人员统计环节得分；
第二环节：作品展示
1、 比赛正式开始，选手按所编顺序依次上台展示自己的作品，将四名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩；
2、 每四个选手一组，一组选手表演完之后，评委做一次点评；
三。所有参赛选手发言完毕后，工作人员统计了本次比赛的分数；
4主办方邀请评委代表对比赛进行点评；
5主持人宣布比赛结果，评委或嘉宾为获奖者颁奖；
6主持人感谢评委并宣布比赛圆满结束；
7、工作人员留下，整理会场；
人员安排：1 负责人 4名
2赛场主持人 2名
3 会场布置人员 8名
4 会场秩序维持人员 5名
5 话筒传递人员 2名
6 摄影记录人员 2名
7 赛场外咨询、签到人员 2名
8、分数统计人员 4名
九.评委和嘉宾的邀请：
1决赛前的评委由主要搭档选出，并邀请教师参加决赛
2邀请有关部门领导或辅导员、学生会主管领导做为嘉宾参加比赛；
3.嘉宾和评委可做颁奖人；
4所有评委和嘉宾应于年月日前确认。
十.活动应急措施
在活动中，我们不会避免一些紧急情况。这里我们来解释一下情况
问题1.初选时人员复杂,怎样才能做到不乱,有顺序,而且还能保持现场的安静?
解决方案：统计所有的参赛选手名单,把参赛选手分为两部分进行初赛，初选的排练室只允许正在表演的和准备表演的两组选手，这样就会做到不乱，有次序，排练室里面的安静。
问题2：如果参赛者在比赛期间不来我们该怎么办？
解决办法：如果你不来，就被视为弃权，以后也不补
问题3：总决赛时冷场怎么办？
解决方案：我们会立即邀请表演者上台调整气氛，或加入有奖游戏环节。
问题:4：总决赛舞台有问题。
解决方案：用舞台搭建坚固的架子，避免意外。舞台上的地毯不适合滑动。我们会提前向队员们解释。
问题5：那球员们需要的混乱呢？
解决方案：在决赛中，按照选手的先后顺序，复制所有选手的背景**，并写出节目名称。
问题六：如果学校不同意将电脑宣传桌面设为开机桌面怎么办？
解决方法：分配宣传工作人员在上课之前讲宣传桌面尽可能多的拷贝在教室电脑桌面上。
q7：活动报名前申请**中的桌椅难怎么办？
解决方案：通过上级申请或取得相关申请证书。
问题8：如果张贴海报时遇到困难或天气变化，该怎么办？
解决方案：协调安排相关人员在指定时间段内进行管理
十一.活动经费预算：
宣传经费：150元
奖品： 100元
证书：50元
舞台布置：500
财务管理系团支部学生会
第三篇：校园达人秀活动策划书
活动引言：第二届管院达人秀活动
一、活动前言：
又一年过去了，管理技术学院迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到管院这个大家庭。并且凭借第一届管理技术学院达人秀的成功举办为管院带来良好声誉，所以我院学生会想继续举办“第二届管院达人秀” ，以此展示我院学子们的特色与风采，我们通过这个活动发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养同时丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台，让我院“90后”新一代展现出自己积极向上的个性与才艺，更好的去追逐自己的梦想，同时繁荣校园文化。同时，也借此机会提高学校的影响力和学生会的组织能力。
同时“芬达校园达人秀”的举办也为我们打下坚实基础，我们也借此机会发掘校园人才，扩大管院影响力。
二、活动释义：
所谓“达人”是指在某一领域非常专业，出类拔萃的人物，指在某方面很精通的人，即某方面的高手。所以活动要求通过各种方式展现参赛选手们特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好和技能，特别的生活技能和其他特别技能展示。如“歌唱达人”“舞蹈达人”“乐器达人”“读书达人”“古诗达人”“口算（心算）达人”“速记达人”“绘画达人”“说唱达人”“跳绳达人”“呼啦圈达人”等等。
而我们的“达人秀”顾名思义，没有任何门槛，不限任何才艺，只要内容健康向上，均可以在这个舞台上找到自己的一亩三分地。
校园达人秀活动策划书模板 篇6
校园辩论赛活动策划
一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间：20xx年11月
地点：机电楼、多**报告厅
3、 主办单位：学生会机械工程系团总支
承办：机械工程系演讲协会
四、活动具体安排：
(1)、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：
关于举办机械工程系
第二届“风采杯”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：
一、参赛对象：机械工程系学生
二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;
(2)、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力;
(3)、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好 ;
三、活动方式：(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;
(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;
(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;
4、 评奖：设立冠军队、分队、优秀辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并增加相应德德育积分。
五、选拔赛时间：11月1日(周日)下午6：30
地点：机电楼508
六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、****，由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。
(2)、11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛结束后，秘书处赵曼曼负责统计比赛成绩和排名。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注：辩论选手和朗诵选手可重复)。
(3)、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。向他们介绍比赛规则，并要求他们为辩论准备相关材料。
由张超、刘超负责。
(4)11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。找个主持人让主持人熟悉辩论规则。
(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。
(6)11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足!继续向他们介绍比赛规则，并要求他们为辩论准备相关材料。
(7)11月15——19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。训练主持人，继续熟悉比赛规则。
(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请学院部分教师、大学生社团、团团委、机械系部分教师担任评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注：1。比赛时间可根据选手的水平进行调整。
217日左右，他画了各种横幅庆祝比赛成功。
五、活动注意事项：
(1)、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定
(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。
(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会!
校园达人秀活动策划书
活动背景：
在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下：
1、 主题：撼动科学院，创造梦想
2、 承办单位：共青团无锡科学院职业学院委员会
承办单位：无锡科技职业学院学生会
3、 时间：10月底至11月初
四、活动对象：
xx级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛
五、活动地点：学院镭射影厅
6、 比赛形式：自定（歌舞、乐器、武术、魔术、歌剧等）
七、活动要求：
（1）、海选阶段：（9月28号——10月21号）
各二级学院、系应自行做好宣传动员，组织预赛，并向学生会文艺部推荐3-4名选手。
（2）、复赛阶段（10月22号——10月28号）
学校学生会将组织专门人员选拔出二级学院推荐的人才进行第二轮比赛，确定最终候选人名单。时间和地点另行通知。
（3） 最后阶段（11月5日左右）
决赛由校团委举行。比赛前，各二级学院学生会需为每位选手拍摄并录制约2分钟的录像机
八、奖项设置：
本次活动将设置
1、 二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力与人气奖等奖项。
九、注意事项：
各二级学院必须于10月22日晚8:00前将候选人名单及有关情况报校团委。（报名表见附一）。
联系人：倪玉莹联系**：
特此通知。
策划书附件1：无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表
附件2：达人秀评选标准
无锡科技职业学院
校学生会
十月十日
主题词：校学生会“达人秀”大赛通知
抄送：团委各院系分团委学生会
无锡科技职业学院学生会9月27日
（共印11份）
附件1：
无锡科技职业学院第二界“达人秀“
大赛选手报名表
序号姓名
所在院系及专业
参赛人数
节目名称
（表演形式）
联系**备注1
2345
6789
10附件2：中国科学院第二届人才展示会评分标准
【本次比赛采用100分制】
1、组题与内容【满分20分】
（1） 主题鲜明，思想新颖，形式得体生动。（10分）
（2） 内容积极，能体现出创新精神和活力。（10分）
2、表演技巧（满分50分）
（1） 唱法：词直，声音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能驾驭歌曲的气氛。
（2） 舞蹈：动作到位，伸展优美，表情丰富，符合旋律情感，与演出主题相协调。
（3） 器乐表演：娴熟的表演技巧，对作品的理解力强，对作品的诠释到位，使人产生共鸣。
3、舞台风度（满分15分）
（1）精神饱满，朝气蓬勃。（5分）
（2） 礼貌礼貌，大方得体。（5分）
（3）出、退场从容大方，干净利索。（5分）
二、综合评价（满分15分）
（1） 节目内容有一定的深度和内涵。（8分）
（2）观众反映较好。（7分）
三、记分方法
（1） 评委根据评分标准，客观、准确地给出评分。
（2）合分统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。
第二篇：校园达人秀活动策划书
一.活动背景
为了迎接我院11级新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。
二.活动对象
全校学生将以组合或个人名义参加比赛
三.活动时间
xx年11月（具体时间待定）
四.活动地点
图书馆前面的空地
五.活动目的
希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。
六.活动口号
展现个人风采，弘扬烈火青春
七.活动宣传
前期宣传：时间（待定）
1宣传横幅2条（挂在两个餐厅门口）
2. 宣传单 500份
主要内容：活动内容简介、设奖及获奖说明。
宣传方法：分布在每个班级，校道和学生公寓内。
3. 宣传海报 10张
宣传内容：赛时内容简介、主办方、报名方式、报名截止时间、预计预赛时间。
宣传地点：a）饭堂门口的宣传栏。
b）a.b栋公寓楼下
补充：一、报名方式：1、报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，（报名表注明姓名、班级、****、参赛作品名称 ）
2、 参赛作品可以是歌舞、小品、戏剧等形式，但要健康正面
八.活动流程
赛事安排
a：初赛 (时间待定)
赛前安排：1。赛前由组织部安排场地；
2邀请评委确定参赛顺序并公布名单（提前3天）；
3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释
4安排礼仪小姐接待评委和嘉宾。
5音响设备调试及摄像准备
竞赛过程：1。主持人致辞并介绍评委；
2 主持人宣布比赛开始，选手依次表演自己的作品，将五名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩；
三。所有选手表演完毕后，由各场馆工作人员现场统计成绩，确定入围名单；
4主持人宣布比赛结束，评委和参赛者离场；
5 工作人员整理赛场；
人员安排：1 负责人 4名
2赛场主持人 2名
3 会场布置人员 8名
4 会场秩序维持人员 5名
5 话筒传递人员 2名
6 摄影记录人员 2名
7 赛场外咨询、签到人员 2名
b：决赛（时间待定）
赛前安排：1。请与参加晚会的评委和嘉宾联系
2体育策划部将提前两天购买奖品和活动用品。
三。组织部提前拟定晋级第二轮的人员名单，然后准备**卡，并提前30分钟通知选手到达**现场；
4相关人员提前60分钟到达现场，按照分配的任务履行职责；
5纪检部门工作人员维护场馆秩序良好。
6安排礼仪小姐接待评委和嘉宾。
7安排礼仪小姐引导选手入场。
竞赛过程：1。球员到达后，工作人员将进行登记；
2选手按照抽签顺序抽签出场；
三。抽签结束后，主持人宣布开场白并介绍评委
4、邀请评委代表上台发言；
校园达人秀活动策划书模板 篇7
一、活动背景：
人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标：
锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。
三、活动时间：
XX年xx月x日--xx月x日
四、活动地点：
景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内
五、活动内容：
校园达人秀活动策划书模板 篇8
活动背景：
在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下：
一、活动主题：
撼动科院缔造梦想
二、活动主办：
共青团无锡科院职业学院委员会
活动承办：
无锡科技职业学院校学生会
三、活动时间：
10月底至11月初
四、活动对象：
XX级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛
五、活动地点：
学院镭射影厅
六、参赛形式：
形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)
七、活动要求：
(1)、海选阶段：(9月28号——10月21号)
各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。
(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)
校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔，确定进入决赛人员名单，时间地点另行通知。
(3)决赛阶段(11月5号左右)
由校团委举办决赛，各二级学院学生会赛前需为各位选手拍摄录制2分钟左右个人及组合介绍vcr
八、奖项设置：
本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。
九、注意事项：
10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。(报名表见附一)。
联系人：倪玉莹联系电话：
特此通知。
策划书附件1：无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表
附件2：达人秀评选标准