阳光之行策划书5篇。
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阳光之行策划书 篇1
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一、活动名称：
一份报纸，一份爱，一份爱传遍了成千上万的家庭，和谐了你，我和他。
二、活动背景：
在科学技术日新月异的今天，我们用着各种各样的高科技产品，居住在舒适的房子里，但同时在社会的底层，一些弱势群体仍生活在水深火热中。天气越来越冷，他们的心变的更加孤独。为了让他们得到温暖，让他们的心灵得到慰藉，也为了提高同学们对弱势群体的关爱意识，弘扬中华民族传统美德，特此我们进行此活动，尽我们的能力去帮助他们。
三、活动目的：
通过此次义卖活动，将卖报纸所赚的钱捐献给贫苦人民，让他们感受到社会的温暖，让他们的心灵得到慰藉，缓解他们一时的情况。同时锻炼学生的社会实践能力、交际能力，学会在实践中贡献爱心，用我们的行动带动社会广大人民去关爱弱势群体，将这份精神传递下去。
四、活动方式：
志愿者到个地卖报纸，最后把挣来的钱全部捐给扶贫协会。
五、活动时间： 2013年10月日
6、 地点：商场、车站、学校、游客较多的地方。
7、 主办单位：武汉理工大学华夏学院信息工程系青年志愿者协会。
8、 参加人员：武汉理工大学华夏学院志愿者
九、活动流程：
1、准备阶段：
（1） 部长们开会讨论了活动的地点和细节、人员安排、活动申请和资金申请。
（2） 每各部门分成小组，每个小组有一名负责人。
（3）各组员都准备好零钱。
（4） 青协召开内部会议，提醒大家注意事项，告诉大家活动过程，做好人事安排。你可以就活动征求建议，然后进一步改进活动。
2、活动进行时：
(1)、早上六点派少数几个人去报社购买当天各种报纸。
(2)、组织部组织所有的志愿者按原定计划分成几个小队，维持现场秩序。并组织所有参加志愿者签到。
（3）、分发给每队相应报纸，每队负责人负责联络各组员，并应对每队突发事件。
(4)、七点准时按队上校车到各个地点按计划卖报纸。
（5） 售完后，团队将集中资金捐给扶贫协会或直接捐给贫困群众。
（6） 组织所有成员回到学校。
3、活动后期：
(1)、表扬在该活动中表现积极、显著的成员，对不足的人进行指导。
(2)、开会，各部门交流心得，总结出这次活动的不足之处和收获，并记录，为以后或下一届做准备，以使以后的活动更加完善。
十、活动注意事项：
1会员应提前一天做好准备（尤其是变更）。
2通知全体成员时间，并于前一天在集体发短信一次。
三。合理安排各岗位会员报纸数量，最大限度地提高工作效率。
4卖报纸的时候，要用平和的语气和人沟通，尽量不要和别人发生冲突。
5卖报纸时要注意周围人员的防盗，收钱时要注意鉴别钱的真伪。
6、遇到各种突发时间时，与负责人及时联系。
7提前检查天气。如果天气不适宜，应提前通知全体会员，并另行安排时间。
十一、活动经费：
报纸费用： 份数x单价=
票价：信息工程系青年志愿者协会
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阳光之行策划书 篇2
****学院
****系阳光长跑活动
暨第五届“**节”开幕策划
书系二0一四年三月二十
****系阳光长跑活动
暨第五届“**节”开幕策划书
1、活动背景
为了弘扬班团文化精神，增加各班级各组织的交流，促进各班级各组织之间的友谊，展现各班级及组织的精神文化风采，传播工程系也即将开始第五届“**节”，以阳光长跑为开幕式，为了增强各班同学的身体素质以及号召各班级及组织踊跃参加！
2、活动主题
我运动，我健康。
3、活动目的及意义
为了在我系开展户外活动，我们号召学生积极参加户外运动，宣传全民健身。在校园形成热爱体育、崇尚运动的风气，不断提高我系学生的身体素质和意志品质，培养同学们的集体荣誉感以及团体协作能力，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，共同构建和谐校园。为此，特举办阳光长跑活动。
4、活动时间
2014年3月30日上午09:00-10:30
5、活动地点
**校区操场跑道
6、活动对象
****系**校区所有师生
7、长跑路线
操场跑道→二号饭堂门口→小足球场→图书馆门口→校门口→行政楼→教师公寓→山顶篮球场→**湖→一号饭堂门口→二号饭堂门口→操场跑道。
8、活动流程
a） 前期准备：提前申请场地，并将活动时间和地点告知各班。
b） 宣传阶段：通过部门微博、班级q群、班长通知等形式进行宣传。
c)活动阶段：
1.08：00-08：30组织部门和宣传部门负责活动现场的安排。
2.08:30-08:50秘书部负责人签到，嘉宾就座。
3.09:00--09:05 主持人宣布活动正式开始及活动的主要事宜（主题、内容、到场嘉宾等）。
4.09:05--09:10传播系学生会主席宣读提案。
5.09:10--09:20 领导发表讲话。
6.09:20--09:25主持人宣布了长跑路线和活动要求。
7.09:25--09:30 准备起跑。
8.09:30--10:30，长跑结束，你自己走。
d)后期工作
1、清理现场
2做好活动等**数据的处理归档工作***
9、人员安排
1.（4人）：1名总负责，3人机动,观察。
2.（10）：10名学生负责维持学校道路上的秩序以及来回车辆对学生构成的安全威胁。
3.（5人）：5名后勤保障。
4.（4人）：4名医务人员(图书馆与教师公寓)。
5.（5人）：5名扛系旗领跑人员。
10、经费预算
11、注意事项
1由于参与人数众多，应维持现场秩序。
2各部门必须确保通知负责人予以答复。如果有事请假不能出席，必须作记录。
三。现场所需人员和物资准备齐全。
4、主持人记好活动流程。
后备方案
1如遇大雨，用短信通知相关人员（参赛人员和工作人员），推迟比赛，时间另行通知。
2如遇小雨，活动照常进行，并准备好雨具。
3.参赛人在跑的途中受伤，附近工作人员及时前去将伤员转到赛场外，以免影响后面的运动员，并立即送往校医院。
4.若发现起跑时拥挤，工作人员及时提醒。
十二、活动可行性分析
1支持力度大，活动与学校今年举办的体育文化节主题一致。
2．有强健的队伍，系里的各个部门分工配合工作。
三。有足够的工作人员要调动：系的学生会成员。
4学校有足够的活动空间，操场也足够宽敞。
5各部门精心策划，有自己的应急预案。
6．活动经费低廉，效果明显！促进班团和谐发展！
****系分团委/学生会
二零一四年三月二十日
阳光之行策划书 篇3
为避开出行高峰，经讨论决定“五一”公司提前放一天假。3月30日，他们将提前一天休假
主题:感受阳光、沙滩、森林氧巴带给您的无限享受!体验快艇强劲动力、瞬间爆发，亲手撒网捕鱼的无穷乐趣!体验加州森林，在密林中尽情撒野!
金湾岛快艇捕鱼踏青
地点：南澳金海滩
时间：2000年3月30日7:30-20:30
参加人员：全体员工
团队负责人和主要负责人：蔡振英
具体安排如下：
7： 在公司集合，乘公共汽车出发。
9：30到达西冲金海滩
09：40出海撒网、纵情大海。
11： 金湾岛拾深圳最东端的岛屿。它直接面对南太平洋。
12：00享用午餐。
12： 体验加州森林，采摘野花，在茂密的森林里撒野。
13：00到阳光部落基地，13：30到15：30为海边基地自由时空：可自由选择活，可以享受吊床听**沐浴海风、午休、踢毽、游泳、打牌、沙滩足球、沙滩排球等自由活动。
15： 30个基地统一组织大型沙滩团队建设运动会。游戏内容：疯狂的水炮，楚河汉国，快乐火车，无限创意，买荆瓜，八仙过海，千人共舞
18： 00:00返回深圳。20:30送你回家
注意事项:
为了让您的旅途更加顺畅愉快，以下是注意事项：
1、请带好自己的出入关相关证件(身份证、暂住证)
2、带些旅游小药品，可防蚊虫叮咬(如白花油等。)也可向活动负责人领取。
三。自带游泳圈、泳衣、拖鞋等，贵重物品随身携带。
4相机、胶卷、防晒霜、水遮阳帽、雨伞，可以带些零食。
5、最好自带些节目。(如玩游戏、猜谜语等。)
6各部门负责人负责对各部门人员进行分组，按顺序上下车，保持秩序。有问题可找活动负责人协调。
7、探礁和拾贝时请勿捡海胆。(海胆是人工养殖。)
安全事项：
1统一组织活动，不得擅离团。一定做到一个都不能少。各部门人员由部部门主管负责清点。
2、出海捕鱼，划船时需穿好救生衣，坐船过程中请抓稳坐好、禁止站立、手不要放在船弦上。防碰伤手。
3、游泳时一定不要靠近深海区(防鲨网外)，不会水者应同会水者陪同，天黑严禁出海和游泳。
4活动中注意先放松身体，防止肌肉拉伤、扭伤和挫伤。
5、不安行程和上司安排者后果自负。
***x年4月18日
阳光之行策划书 篇4
湖南省大学生德育实践项目
长沙理工大学“阳光心理ems”工程
长沙工业大学计算机与通信工程学院
二0一三年七月三日
一、项目名称
“阳光心理ems”工程
二、活动背景
全国妇联提供的数据显示，目前我国农村留守儿童已达2000万人，并呈持续增长的趋势，在一些农村劳动力输出大省，留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18%至22%。
调查显示，由于家长长期不和孩子生活在一起，一些留守儿童的生存和发展面临着突出问题。
一是留守儿童的生活问题。由于缺乏家长良好的生活照料，一些留守儿童营养严重不足，健康受到极大损害。
二是留守儿童教育问题。父母外出打工，有的留守儿童的农活、家务活增多、学习成绩下降，有的还因劳累等原因逃学辍学。
三是留守儿童心理问题。由于亲情缺失，儿童缺少情感和心理关怀，缺少倾诉和寻求帮助的对象，与外界不愿意接触或接触太少，一些留守儿童表现出内心封闭、情感冷漠、行为孤僻等性格特征，不同程度地存在性格缺陷和心理障碍。
四是留守儿童道德行为问题。由于家庭教育的缺失，缺乏道德约束，一些留守儿童没有养成良好的生活习惯和道德品行，出现行为偏差，留守儿童违法违纪案件呈现上升趋势。
五是留守儿童安全问题。据全国妇联对12省市农村留守儿童状况调查显示，部分留守儿童因父母不在身边，经常受到同学、邻居的欺负，一些地方还出现了**留守女童的恶性案件。
2012年3月，针对留守儿童心理问题和留守儿童道德行为问题，计算机与通信工程学院开展了名为“阳光心理ems”的关爱留守儿童心理健康的公益活动，该活动以我校“朋辈”心理辅导员为主要参与者，吸引了我校126名同学参与，以书信为感情载体为留守儿童送去了来自大学生的关怀，充当留守儿童的心灵导师，为留守儿童心理的健康发展起到了引导作用。
2012年夏，计算机与通信工程学院暑期“三下乡”社会实践团队以“关爱新邵县农民工子女”为主题，展开了“新邵县留守儿童心理健康状况调查”社会实践活动，取得了丰硕成果，补充了“阳光心理ems”活动的实践方面，调查结果也充实了“阳光心理ems”的内容，“三下乡”与“阳光心理ems”活动互相补充，二者皆取得了圆满成功。
2013年，我院“阳光心理ems”工程成功申请“湖南省大学生德育实践项目”，在2012年活动的成果基础上，进一步地对留守儿童心理健康问题进行研究，并将继续关心留守儿童心理健康，为其健康成长尽绵薄之力；同时2013年“阳光心理ems”工程将和我院2013年暑期“三下乡”相结合，“三下乡”团队将以“‘阳光心理ems’工程——邵阳市新邵县留守儿童心理健康帮扶”为题展开社会实践活动。
3、活动主题
4、活动意义
本项目旨在关爱邵阳市新邵县留守儿童的心理健康，温暖留守儿童的心灵，为他们提供力所能及的物质帮助；将“阳光心理ems”工程与“三下乡”社会实践相结合，在致力于关爱留守儿童心理的同时求索解决留守儿童心理和道德问题的方法，或为解决问题搜集有效的资料。
“阳光心理ems”工程作为湖南省大学生德育实践项目，能够对大学生思想品德教育起到积极作用；大学生利用这个平台把在学校里所学的科学技术、文化知识，将先进的思想和技术传播给广大渴望知识的农村留守儿童，为成长中的留守儿童答疑解惑，引导其走上正确的成长道路。
通过开展“三下乡”社会实践活动，锻炼大学生组织能力和动手能力；培养学生发现问题、分析问题、解决问题的思维能力；增强大学生的社会责任感和历史使命感；培养大学生艰苦奋斗的精神；培养大学生的团结协作精神和团队精神。
五、活动开展
（一）、时间安排
12013年7月3日-2013年9月1日：准备阶段
2、2013年7月12日——2013年7月20日：“三下乡”社会实践阶段
三。2013年10月7日至2013年10月21日：宣传阶段
42013年10月-2014年7月：项目实施阶段
（2）、具体工作安排
1、准备工作
（1） 设计与留守儿童通信的信封，留守儿童相互了解的名片：大学生版和留守儿童版；设计活动宣传彩页及海报；
（2） 开设活动专用微博，并开始尝试增加粉丝数量；
（3）“三下乡”过程中收集新邵县留守儿童信息，分析留守儿童心理问题具体原因，对症下药；
（4）“三下乡”后，根据社会实践时所得的资料（**、事迹、研究结果）结合设计制成宣传彩页；根据队员们下乡的亲身经历，我整理出了一段下乡的感受。
2、“三下乡”社会实践
见附件一： 《阳光心理ems工程——邵阳市新邵县留守儿童心理健康帮扶社会实践活动策划书》
3、宣传工作
（1）专人维护活动专属微博和博客，贴出下乡过程，每日更新活动状态或者跟进新邵县留守儿童情况，以此扩大活动影响力，与参与者沟通交流提高参与者的认可程度和同学们的参与度；
（2）2013年10月7日——2013年10月20日，完成在我院11级、12级学生中的宣传工作，包括：推广专属微博，贴出宣传海报、下发宣传彩页；
（3）2013年10月7日——2013年10月22日，进行13级新生的宣传工作，包括：微博推广，宣传海报张贴，宣传彩页下发，拉横幅，组织人员下寝宣传讲解；
（4）上传暑期“三下乡”实践**剪辑，进一步进行宣传；
（5） 联系各大新闻机构，报道活动进展和结果。
3、具体实施
（1） 2013年10月7日至10月18日，进行了以下项目：
宣传海报*15张（由于覆盖率高，每周可粘贴两次15份）
宣传彩页*300
宣传横幅*2
报名表*100（见附件二：《阳光心理ems工程报名表》）
（2） 2013年10月20日前完成11、12级宣传工作；
（3） 2013年10月21日，完成13级宣传工作；
（4） 2013年10月25日前完成注册工作，完成注册信息统计；
（5） 根据申请人数制作名片和信封。估计数量如下：
信封*300=150（13级）+100（12级）+50（11级）
大学生版名片*300
留守儿童版名片*300
（由活动组织方确定“一对一”帮扶对象）
（6）报名工作：
以全班为一个整体，手工填写姓名表，报纪检部门和信息部。
（7） 2013年10月26日至2013年10月28日，参与者写信；
（8） 2013年10月29日至2013年10月30日，将征集的信访报送纪检部门和新闻部核查；
（9）从2013年10月——2014年7月，除寒假之外，每月安排一次写信活动，并收集信件，于每月29日至30日完成信件收集；
（10） 2013年10月，我们在新邵县组织了一次留守儿童募捐活动，并做好了前期宣传工作
书籍（主要需求）
生活用品
学习文具
（11）2013年11月起，与实验室“dream studio”团队和android开发团队（或云作坊）协商（或在报名中组织一批编程高手技术宅成立活动专属队伍）将活动与专业相结合，开发一个本活动专属**，或开发一款以亲情、友情和本次大学生爱心为主题的手机软件（小游戏等），作为一个帮助留守儿童心理健康的手段；（本项有待商榷）
（12） 选择一批与留守儿童有良好沟通的学生作为活动的重点种子对象
a、人数为10人左右；
b、 这个小组可以成为一个独立的研究小组，主要研究与留守儿童的沟通方式以及留守儿童急需帮助的方面；另一方面，小组参与活动的范围并不局限于写信。可以组织大学生代表队到新邵县看望留守儿童；
（13）在活动专属博客上贴出一对一交流成功信件（征得大学生活动参与者与留守儿童同意后），上传研究小组研究成果，提供交流方式和建议。
4、工作分工
（1） 设计工作：方山市宣传部
（2） 制作：宣传部顾文武
（3）报名工作：梁筱，纪检部
（4）信函工作：黄继良，教育研究部，新闻部
（5） 与实验室的联系与沟通：黄古良、方山城
（6） 课题组：梁筱、顾文武、徐勇
（7） 宣传工作：黄古良、方山城、梁筱、顾文武，学习研究部、新闻部
（8） 微博管理：方山城、张逸凡
（9） 博客管理：梁筱、齐亚云斯清
（10）小组代表新邵行组织工作：黄族良
（11） 筹款工作：黄古良、方山城、梁筱、顾文武，纪检部门
（12）其余工作灵活分配
6、注意事项
（1） 如果新邵银行能够实现，安全问题就必须得到解决。为队员购买保险，出发前联系新邵县有关部门做好安排；
（2）与实验室的沟通是否一致，可能有必要考虑实验实验发人员的报酬；
（3）主动积极地与新邵县方面保持联系，获得活动进展最新信息、募捐物资流动去向；
（4）要注意搜集留守儿童心理特征资料，不能因不恰当的语言措辞使其心灵雪上加霜。
7、成果形式
1、信件；
2、**或游戏作品；
3、“三下乡”调查成果；
4、“三下乡”实践**；
5、活动开展各阶段**；
6、募捐物资；
7、研究小组成果；
8、各大**对本次活动的报道。
8、经费预算
附件一ing附件二
阳光心理ems工程报名表
阳光之行策划书 篇5
扬州大学阳光协会“人醉重阳，花伴夕阳”活动策划
书主办：扬州大学阳光协会
承办：扬州大学阳光协会
2015年10月20日
一、活动主题
人醉重阳，花伴夕阳
二、活动目的
为社会上的老人们送上一份真挚的祝福。在那里我们将一起欢歌欢乐，为社区的老年人过一个不一样的重阳节。
三、活动对象
扬州大学阳光协会会员
四、活动时间及地点
2015年10月21日(周三)
文苑社区
五、活动流程
1.前期准备：
（1） 负责人组织协会各部门自愿报名
（2）安排好人员在现场做好拍照工作，并且做好后期宣传，活动开展前，安排人员在协会**群上发布动态，作为前期宣传
（3） 负责人组织人员购买水果等活动必需品，并携带棋牌
（4） 需要表演的人应该提前准备节目
2.活动流程：
（1） 周三下午2点，参加者聚集在东方教育超市门口，集中前往文苑社区。负责人清点核实人数
（2） 到达文苑社区后，工作人员被分成两组。第一批人到社区空巢老人家中，带来水果安慰他们，与他们聊天。第二组联系社区领导，挂上横幅，把桌椅搬到广场上。
途中并加以向附近居民宣传
（3） 第一组结束，第二组准备表演。开始时，全体工作人员表演广场舞，以唤起气氛，然后依次表演节目。表演途中注意与场下小孩的互动，节目结束后参与人员和老人孩子一起吃重阳糕，下象棋 ，打扑克之类的娱乐活动
3.后期安排:
（1） 活动结束后，注意垃圾清理，帮助社区成员搬回凳子、椅子等物品
（2） 活动结束后，阳光协会集团发布了一些消息，加大宣传力度
六、注意事项
（1） 参加者必须在星期三下午准时到达。如有延误，负责人联系**确定具体情况
（2） 在现场宣传时，一定要礼貌待人，注意修养。不乱扔垃圾
（3）由于社区多以老人孩子居多，注意安全不得发生意外情况。
（4）当地老人多为扬州人，说话是请注意耐心切不可急躁
扬州大学阳光协会企划部
2015年10月20日
附件1报名表
联系人：张华亚：187********