班级魅力秀策划书汇总(6篇)。
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班级魅力秀策划书 篇1
有足够的体现班级集体特色与风貌的内容，如有：班旗班徽设计，运动风采，研究性学习专题、班级“作家”，春游晚会，演讲辩论等活动（相片，文字解说或文学创作）资料。
5、班级风采展示15分
（1）活动主题3分
（2）策划内容5分
（3）提交报告时间按时2分
（4）现在气氛、同学参与度、活动完成情况5分
6、魅力班级”评选活动意见反馈表5分
7、团组织活动完成的情况10分
8、积极参与校内组织活动（学生会、院系团委，社联等）级获奖情况5分
八、其他
1、为保证此次活动的公平公开公正性，大一、大二分别组建一个监督队，由学生会和监督人不定期下班检查和巡逻。
2、获奖班级在月评中加相应的学分
3、从参赛班级中评出一、二、三等奖及优秀奖。
4、对获奖班级给予颁发旌旗及物质奖励。
5、各班之间可以互相监督如有造假班级可以检举。
九、奖项设置
一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖4个
十、经费预算
旌旗：10*20=200元
一等奖：足球1*70元
二等奖：羽毛球2*40=80
三等奖：乒乓球拍3*30=90
优秀奖：挂钟4*15=60元
总计：200元+300元=500元
十一、有以下情况发生当月不评魅力班级
1、有重大安全事故和打架斗殴发生。
3、上级来班检查受到点名批评的班级。
4、如果出现辱骂学生会或出现打人倾向的班级。
5、造假班级
十二、附件“魅力班级”评选活动意见反馈表
对于活动的疑惑
对于活动的建议
此活动对班级有什么意义
填表人签名：
班级魅力秀策划书 篇2
活动背景
在过去的时光中，电气系学生会策划并举办了一系列有关营造良好学术氛围、构建有机电特色校园文化的活动，如文明寝室设计大赛、知识竞答赛等，这些活动在同学心中都留下了深刻的印象和难以忘怀的回忆。
“魅力班级”评选活动是一项以班级为参与主体的校级活动，着重强调班级学风建设与班级文化建设，展示班级风采，通过评比展现我校学子健康向上的精神风貌；展现新时代大学生的五四精神。
二、活动目的和意义
面对当今社会及大学之现实，学校加大学风建设，重铸“崇德
尚能知行
致远”美誉。本次活动就是顺应这一要求，通过班级学风和文化建设，引导我们的学生了解自己的大学和生活发展。通过开展本次活动为全校优秀班级搭建一个自我展示的平台，并在加强电气系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中，在全校范围内树立“魅力班级”榜样，彰显我校班级的新风貌,新风尚,倡导全校各班级对优秀班级的关注和学习。
通过评选“魅力班级”，各班展示班级成果和班级文化建设。在这一过程中让我校学生感受到自己班级的美好回忆和温暖的踏实感，从而让同学们认识到在强调个性发展的大学生活中班级的存在有其独到价值和归属感。
本次评选活动在展示各优秀集体班的前提下，更注重突出“魅力班级”的评选活动对于班级发展潜力和集体荣誉感的铸就！此活动大胆创新，让参与班级感受到“魅力班级评选活动”价值和发展生命力，感受到自己班级发展的潜力和生命力
三、活动主题
青春我做主，魅力无“级”
5月3日至6月6日限额
五、活动内容
(一)参赛对象：08、09所有班级及06五年制大专班。
（二）报名方法及截止日期：
各班将魅力班级申请材料交到学生会纪检部，于__年5月3日截止
（三）评选规则：采用积分制
六、评选细则
1、纪检部评分细则18分
2、劳生部评分细则16分
3、学习部评分细则16分
4、魅力班级评选晚会(15)
（1）班级陈述（3分）
班级简介、班级学生的精神风貌（如班级口号、主题等）、班级计划措施、班级工作目标、参与本次活动的总结等。
班级魅力秀策划书 篇3
班级魅力展示大赛
活动计划书
承办单位：材料科学与工程学院团委
承办单位：材料学院学生会班级事务部
2011年9月28日
班级魅力展示大赛
1、 活动名称：班级魅力展示大赛
二、活动宗旨：全心全意服务同学生活真真切切展现材料魅力
3、 目的：丰富学生的课余生活，培养学生的交际能力和团队精神，学会积极思考；促进学生之间的沟通和理解，联系每各班级的学生感受，扩大交流圈子；展现我们材料学院活泼、努力的精神风貌，进一步宣传我们学院热情、团结的美好形象，特此举办班级魅力展示大赛。
四、活动对象：10级、11级全体在校学生
5、 时间：10月29日（星期六）下午，11月1日（星期二）晚上
6，地点：篮球场，轻化工楼b202
7、 主办单位：材料科学与工程学院学生会
8、 承办单位：材料学院学生会班级事务部
九、活动内容：
第一场室外赛
比赛规则：室外赛所有活动均以班级为单位，同一班级的参赛队员为一组，比赛采用pk赛制，在各项活动开始前，每个队伍出一个人抽签（每级八个小纸条，分别写着a、a、b、b、c、c、d、d），抽到相同字母的两个班级同时比赛进行pk，获胜的班级加10分，失败的班级加5分，各pk组依次进行比赛。户外比赛有四项活动。每个年级前五名的班级可以参加室内比赛。
一、坐气球
比赛规则：
每组三人前来参加，两人吹气球，一人坐在椅子上。坐爆10个气球，按用时多少算胜负。
二、龙凤戏珠
比赛规则：
每班一男一女两名选手背靠背，手持气球，自始至终，以规定时间携带气球最多的班级获胜。
三、火车快开
比赛规则：
每班十一名队员为一组（至少三名女生），十名队员左脚向后抬起，后面同伴用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名同学到达终点线的时间为准，完成比赛用时最短者（共50米）胜出。
附加：挑战赛解套
各年级排名最后三名的班级可以向排名最前的三个班挑战，前三名的班级必须接受挑战，若挑战成功，则分数加为和第五名相等，若失败，则胜利的班级再加3分。
比赛规则：
1每班有10名学生（至少3名女生）为一个小组，同时举行每组参加挑战赛的比赛；
2所有参与者围成一个圈，从任何一个人开始，他们被要求与两个不相邻的人握手；然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。 这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈；
3、用时少的班级获胜。
第二场：文化赛
一、猜词语
比赛规则：
1以班为单位，每班2名学生为一组，09、10、11每级8组，每组轮流玩；
2、每班一名同学用肢体动作表演所给词语，另一名同学背对***猜词语，活动中言语中不允许出现与词语相同的字或词，可以提示有几个字，每班有五次跳过某个词语的机会；
三。每组根据3分钟内完成的单词数进行排名，第一到第六名依次为7、5、4、3、2和1分。
二、***大赛
比赛规则：
1、以班级为单位，每班做一份***，主题：11级为“我心目中的大学”、10级为“致学弟学妹”、09级为“大学的意义”；
2比赛期间，每班一名学生将玩游戏，并由一名学生讲解。时间控制在5分钟以内；
三。最高分为12分，最终得分为所有客人的平均分。
十、奖项设置：
各项活动的第一名参赛成员均获赠精美小礼品一份，附加赛无小礼品奖励。
两场比赛的总分为该小组的总成绩，获得各年级前五名的班级均有奖状及奖品，其余班级均有积极参与奖，具体奖品待定。
十一、素质拓展相关
参加各场比赛的成员均加素质拓展分两分，参加多场活动分数可以累加，上报***大赛的制作者的名单最多两名成员。
十二、需要物品
气球*84，桌子*3，椅子*4，篮球*10，篮球筐*2，筷子*2，乒乓球*50，纸箱*5，哨子*1，小黑板*1，粉笔*1，展板*1，条幅若干，拱门*1，奖品、奖状若干，扩音器*2，垃圾箱*1
十三、注意事项
1、活动开始前五分钟要求所有参赛人员到达比赛场地；
2必须服从裁判的决定，遵守纪律，友谊第一
一、比赛第二。违反游戏规则不听劝阻者，直接取消比赛资格；
三。比赛中对裁判员的裁决有异议的，可以报请主席团裁决；
4、室内活动邀请嘉宾为材料学院党委书记王书记，团委崔老师、孙老师、池老师，校学生会副主席王振天及材料学院学生会主席团；主持人要注意颁奖顺序和颁奖顺序；
5秘书部应提前检查音响设备和声光控制；
6.紧急情况下，要注意应变。
十四、活动人员安排：待定
十五、活动详细流程：待定
附： ***大赛评分表
班务部：赵晓136********
孙镜春187********
2011年9月28日
班级魅力秀策划书 篇4
一、活动背景：
宿舍是同学们学习生活的重要场所也是同学们焕发青春的地方“我有我的young”！我们每个人都有自己的故事与心声今天来自五湖四海的我们聚成一个“家”并将在今后携手打造我们这个“家”用我们独有的魅力演绎属于我们共同的青春
二、活动目的：
3、 主题：释放青春，我拥有我的青春
四、活动简介：
时间：2000年12月1日
地点：学生活动中心第一会议室
参加人员：电信09二班全体学生
活动内容：在男宿舍进行才艺展示，选拔女生作为评委，选出魅力宿舍
活动进程：
前期准备：
1活动负责人应在班会召开前五天通知个宿舍，并将活动策划书**发到每个人的邮箱，并在班集体中进行宣传
2每个男宿舍选择一人或多人作为宿舍代表。其他成员组成一个亲戚朋友小组，所有女孩组成一个陪审团
3、每个男生宿舍制作一个****内容可包括推选过程舍友对被推选人的评价,对自己宿舍的介绍等（**时间控制在4分钟之内）班委负责跟进每个宿舍的**录制情况.
4、男生确定才艺展示内容(可包括唱歌跳舞相声书法走秀手工艺品等只要想到都可以时间控制在4分钟之内)
5每个女生宿舍都亲自准备礼物，并领取奖状
6材料准备：活动开始前准备纸板气球、汽水奖品等
7班会开始前两天，班委会实实场地借用
8.上课前两天收集* *
9活动当天，负责人发短信告知学生时间和地点
10、活动当天工作人员提前半个小时进行场地的布置(**黑板布置就座位置设置等).
班会过程
1、同学们在**声的伴随下入场就座,派发荧光棒,每个男生宿舍得到一张卡纸,宿舍成员可在上面写上支持的话语等.
2、主持人宣布班会开始.
3、全班唱班歌增加班里的凝聚力.
4、魅力宿舍评比开始.(按照325~334宿舍顺序)
a、 宿舍，见证参与式宿舍的成长
b.宿舍亲友团的拉票环节以舍友的激情助阵展示宿舍舍友间的友情.
c.宿舍代表的才艺展示.
d、 宿舍成员合影留念，记录室友的感受
e、 女孩投票。每个女孩都会寄一张纸在她们所支持的宿舍上画一个圆圈
f.班委计票只公布前三名的宿舍(若第三名有两位票数相同,也成为获奖宿舍.)
4．评比结束收拾场地,有序离开.
后期工作
1宣传委员应尽快将活动上传到博客上，记录班级文化建设情况，增进同学之间的感情
2每个女生宿舍为获奖宿舍准备奖品
五、附录
1、投票标准：
（1） 室友之间感情的深度
（2） 宿舍成员的精神是否积极
（3） 宿舍代表人才展示的吸引力程度
2、工作安排：
（1）主持人：罗洁
（2） **拍摄跟进人员：曾伟浩和他的泽
（3）场地借用：肖宏权
（4）物资采购:陈曼
（5）拍照人员：苏嘉昌
班级魅力秀策划书 篇5
一、活动背景
在过去的时光中，电气系学生会策划并举办了一系列有关营造良好学术氛围、构建有机电特色校园文化的活动，如文明寝室设计大赛、知识竞答赛等，这些活动在同学心中都留下了深刻的印象和难以忘怀的回忆。
“魅力班级”评选活动是一项以班级为参与主体的校级活动，着重强调班级学风建设与班级文化建设，展示班级风采，通过评比展现我校学子健康向上的精神风貌；展现新时代大学生的五四精神。
二、活动目的和意义
面对当今社会及大学之现实，学校加大学风建设，重铸“崇德尚能知行致远”美誉。本活动正是响应这一要求，通过班级学风和文化建设，引导我校学生认识自己的大学和人生发展。通过开展本次活动为全校优秀班级搭建一个自我展示的平台，并在加强电气系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中，在全校范围内树立“魅力班级”榜样，彰显我校班级的新风貌,新风尚,倡导全校各班级对优秀班级的关注和学习。
通过评选“魅力班级”，各班展示班级成果和班级文化建设。在这一过程中让我校学生感受到自己班级的美好回忆和温暖的踏实感，从而让同学们认识到在强调个性发展的大学生活中班级的存在有其独到价值和归属感。
本次评选活动在展示各优秀集体班的前提下，更注重突出“魅力班级”的评选活动对于班级发展潜力和集体荣誉感的铸就！此活动大胆创新，让参与班级感受到“魅力班级评选活动”价值和发展生命力，感受到自己班级发展的潜力和生命力
三、活动主题
青春我做主，魅力无“级”限
四、活动时间
xx年5月3日—xx年6月6日
五、活动内容
班级魅力秀策划书 篇6
活动时间:1,初赛:第三周周
4，星期五晚上2，决赛：第4周星期一晚上
地点：1、预赛：多**教室2、决赛：科学管理前
参与对象:非毕业班学生
主办单位:团委学生会
承办单位:团委学生会广播部
当今社会需要的不再是那种埋头苦读型和羞涩型的人了.作为二十一世纪的人才,就得勇于去展示自己,拥有一副好口才,适时地将自己推销出去.而青春则是一个亘古不变的所被人歌咏的话题.
“校园之声”杯演讲赛以团委学生会牵头,旨在给同学们提供一个展现自我的舞台.通过本次活动来锻炼同学们的口才与表达能力,培养同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力和向心力。
1,开学第二周周日晚开各班班长动员大会
2第二周星期二下午，班长会把球员名单发给团委学生会
三。周二第二周至第三周球员备战时间
4,第三周周二下午召开工作人员动员大会
5,第三周周日晚召开选手动员大会及抽签
6,第三周周三晚高中组初赛
8日，第三周周五下午，决赛抽签
9,第四周周日晚决赛
1,参赛形式
(2),以班级为单位,各班选出3名同学
2,参赛选手须知
(1),选手自己准备以”青春”为主题的演讲稿,稿件内容要求积极向上
(2),参赛选手名单上报后,不得再替换选手,比赛时不得顶替
(3),作为本次活动的策划者,广播站所有成员不得参加比赛
(4),比赛时,所有选手必须脱稿,服装要求正式大方,精神面貌良好
(5),参赛选手在比赛期间必须遵守纪律,否则将视情节严重给予扣分,取消比赛资格等处分
3,工作人员须知
(1),必须礼貌待人,热情服务
(2),必须按照比赛时间准时到达比赛场所,维护现场秩序,不得迟到早退和缺勤
(3),在工作过程中必须佩带团委学生会证件
(4),必须服从统一指挥,听从统一安排,以身作则,坚守岗位
4,评分规则
(1),本次活动实行100分制
(2),服装20分,稿件10分,普通话30分,表情与感情等40分
(3),按照每3位同学进行一次报分
5,奖项设置
(2),两个组各选出最具潜力奖1名
(3),奖品为文昌华侨中学校级荣誉证书
6,工作人员
(1),总负责人;团委学生会主席
(2),主持人:由广播部播音员担当
(3)记分员:由文艺部干事负责职责:在比赛期间收齐评委的评分稿,进行记分并每3个送交主持人手中.
在比赛结束后迅速得出前3名名单写于证书上和到评委处取得最具潜力奖选手名单写于证书上.
(4)摄影人员:由宣传部干事负责职责;负责拍摄活动过程中的精彩比赛情节,跟踪比赛动态
(5),后勤人员:由生活部干事负责职责:赛前准备好矿泉水,适时送交评委,主持人以及各工作人员手中.
(6),团委学生会全体干部负责维持活动现场秩序
7、嘉宾及评委团
（1） 初赛嘉宾：参加比赛的班主任
（2） 初步评审：（初步保留，临时变更，恕不另行通知）
①团委学生会主席
②绿窗文学社社长
③校舞蹈队队长
④校管乐队队长
⑤校民乐队队长
⑥ 播音员：余春苗、林师娴、林欣、范伶怡
（3）最终嘉宾：①韩月初副院长