阳光体育活动策划书(精选12篇)。
阳光体育活动策划书【篇1】
为了促进我们计算机学院全体学工助理以及学工组老师之间的交流，营造团结友爱的集体氛围，丰富学工助理的大学生活，特策划举行此次体育竞赛活动
谢先生，10年级学生工作助理，11年级学生工作助理，12年级学生工作助理
羽毛球，乒乓球，踢毽子，排球
从11月11日14:00开始。
羽毛球：创新苑羽毛球场；实验实训中心地下室
排球：中区排球场；
乒乓球：____(省、市、区、县)操场或学生工作办公室后面乒乓球台。
踢毽子接龙：学生办公室外
1羽毛球和乒乓球采用统一规则，具体规则如下：
① 实行淘汰制与积分制相结合的原则；
③ 弃权者在本项目中得分为0，第一轮为2分，第二轮为4分，第三轮为6分，第四轮为8分，依此类推；
④ 羽毛球采用9球制，先赢9球者获胜；乒乓球根据时间的不同，采用7球制或5球制。
2、排球规则：
① 排球分为三组，每组6人左右，根据情况多多少少一人；
②排球采取循环赛制，通过抽签随机决出a、b两组进行比赛，胜出者同c组进行比赛 ，若c组失败则同另一组进行比赛；
③ 排球比赛第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分；
3、最后个人三项得分相加，取总分前三名进行奖励。
1召开总结会，与学生交流感情；
2.负责人会听取学生的意见和建议，并对工作进行总结。
1因为天气对活动影响很大，如果天气不适合活动，会推迟；如果天气影响到一些活动，会根据情况放弃；
2、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的情况，所以活动前应找人去抢占场地（特别是羽毛球场地，）,如已被占，可与之进行协商解决。
阳光体育活动策划书【篇2】
阳光体育 人人参与
活动项目：
10×25m托球往返跑
游戏目标：掌握托球的基本技能，体会托球乐趣，提高手上控球能力。
游戏器材：每组乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20个。
游戏方法：在平整场地或篮球场上，学生每组10人，一人手持乒乓球站于起点，本组其他成员分别手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后，持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上，第一名队员迅速向终点走或跑去，到达终点后把球拍上的球放置到指定地点，然后快速跑回和下一名队员击掌，下名队员继续。如此依次循环，直到本组所有队员全部完成，先完成的组为胜利。
游戏规则：
1、在托球过程中，托球者不得用手去动球拍上的球，否则算作犯规，要重新回到起点重新开始。
2、在托球过程中，托球者如果掉球，立即原地拾起，继续比赛，直至完成。
3、比赛为两组同时进行，分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个，二等奖2个。
4、比赛设裁判共四名，四班五班各两名。每小组两名，一名计时，一名计分。
阳光体育活动策划书【篇3】
策划书五专数控07-1班
2010年11月14日
一、活动背景：为了全面响应大学生“阳光体育，人人参与”的号召，我班特举阳光体育系列活动，而作为传统体育项目的足球是必不可少的。促进大学生德、智、体全面发展，激发大学生对体育运动的热情，增强大学生身体素质，切实做到增强我班学生的体质，提高我班学生的健康水平，加强班级文化建设。
2、 目的：提高体育活动的积极性。
3、 时间：2010年11月16日下午1:20-2:20
四、活动地点：校足球场
五、活动方式：
每个小组中不少于10人。 体育委员会成员担任裁判，淘汰赛分为两组进行。
六、具体活动内容：
1、定点射门：每组派三人在不同的位置进行射门，每人每个位置踢两次，男生进球记一分，女生记两分，总分最多的组胜。
2足球沙狐球：在一个宽敞的场地上，在场地上画一个直径两米的圆圈**，每个球员依次踢近圆圈，最靠近圆圈中心的人获胜。
七、活动宗旨：
友谊第一
比赛第二
五专数控07-1班
2010年11月14日
阳光体育活动策划书【篇4】
活动主题：阳光体育人人参与
活动目的：培养两班学生对体育活动的热情，提高两班同学身体素质，增强团队合作，积极奋进的精神，完善班级文化建设。
宗旨：友谊第一，竞争第二，精诚合作，互信共赢
主办方： 10级本科四班
承办方： 10级本科五班
时间：6月1日星期三19:00-20:00
活动地点：大学南路
活动预算：160元，四班、五班各80元
活动内容
活动项目：1025m托球往返跑
目的：掌握球的基本技术，体验球的乐趣，提高手控球的能力。
比赛器材：每组10套乒乓球拍或羽毛球球拍，乒乓球20个。
游戏方法:在平整场地或篮球场上，学生每组10人，一人手持乒乓球站于起点，本组其他成员分别手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后，持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上，第一名队员迅速向终点走或跑去，到达终点后把球拍上的球放置到指定地点，然后快速跑回和下一名队员击掌，下名队员继续。
如此依次循环，直到本组所有队员全部完成，先完成的组为胜利。
游戏规则：1、在击球过程中，持球人不得用手在球拍上移动球，否则将被视为犯规，应回到起点重新开始。
2在持球过程中，如果持球人丢球，他会立即将球捡起来，继续比赛直到结束。
三。比赛分两组同时进行，分四次完成。完成时间短者为胜。一等奖1名，二等奖2名。
4比赛有四名评委，四个班和五个班各两名。每组有两名学生，一名负责计时，一名负责评分。
阳光体育活动策划书【篇5】
阳光体育（5×25米接力赛）
策
划
书
夏季阳光体育活动策划书
主题：阳光体育
活动目的：为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我系同学相互交流，相互学习的平台，我系学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动，培养学生健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。
宗旨：坚持以人为本，以“健康第一”为宗旨，将体育运动与体育知识，学生兴趣紧密联系在一起，以达到提高大学生综合素质的目的。
主办方：2010级语文教育一班，语文教育二班。
时间：2011年6月8日
地点：宝鸡文理学院新校区运动场
活动预算：150 元
活动内容：5人一组，分为16组。语文教育一二班分为两方，其中两方各8组。每组的第一人，从起点出发，跑到终点推到瓶子，在跑回出发点推到瓶子，然后第二第三第四第五人依同样的方式进行，依时间最短者胜出。
1.总负责人许锐，高婉琪
2.活动评委：各班班委。
3.安全负责人：语文教育一二班班长。
4.后台服务：五名学生爱心服务。
5.学生比赛历程：第一组一班5人，第二组二班5人，两组同时比赛，优胜者一组参加下一轮比赛，依此类图进行比赛直至16组学生参加完赛事，最后由活动评委评出优胜者，并颁发精美礼品以资鼓励。
奖项设置：一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组。
注意事项：
（一）如遇到活动时间与中心活动相冲突，我们将做出相应的调整。
（二）如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知。
（三）比赛时注意安全，由我系外联部成员维护安全秩序。活动效果：
推进各班的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐校园环境。
谨以此作为本次活动主线，希望全体同学通力配合，最后祝愿本次活动取得圆满成功。
宝鸡文学院语文教育一二班共同策划
2011年5月29日
阳光体育活动策划书【篇6】
前言：请**后自行适当编辑修改,相信《阳光体育活动策划书》这篇文章能帮到您为了促进我们计算机学院全体学工助理以及学工组老师之间的交流，营造团结友爱的集体氛围，丰富学工助理的大学生活，特策划举行此次体育竞赛活动
1、 参加人员：谢老师，10年级学生工助理，11年级学生工助理，12年级学生工助理
2、 主题：阳光体育，人人参与
3、 活动：羽毛球、乒乓球、踢毽子、排球
4，时间：xx年11月11日14:00。
5、 地点：羽毛球：创新球场羽毛球场；实验训练中心地下室排球：**排球场；乒乓球：西操场或学生事务处后面的乒乓球桌。踢毽子接龙：学生办公室外
6、 活动规则：1。羽毛球和乒乓球采用统一的规则。具体规则如下：1。实行淘汰制与积分制相结合的原则；②根据总人数平均分组，其中每组2人（如有一组只有一人，则直接晋级），胜出者进入下一轮进行比赛，直至决出冠军；③ 弃权者在本项目中得分为0，第一轮为2分，第二轮为4分，第三轮为6分，第四轮为8分，依此类推；④ 羽毛球采用9球制，先赢9球者获胜；乒乓球是根据时间采取7球（先赢7球）或5球制（先赢5球）。
2排球规则：①排球分为三组，每组6人左右，根据情况增加或减少一人；②排球采取循环赛制，通过抽签随机决出a、b两组进行比赛，胜出者同c组进行比赛 ，若c组失败则同另一组进行比赛；③ 排球比赛第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分；3、最后个人三项得分相加，取总分前三名进行奖励。
7、 预算：设备、水、零食、奖品和其他杂项费用
8、 稍后反馈工作1。召开总结会，同学们交流感情；2负责人会根据学生的意见和建议，对工作进行总结。
九、活动可能出现情况及应对措施：1、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推迟，若天气影响部分活动，则根据情况舍弃；2、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的情况，所以活动前应找人去抢占场地（特别是羽毛球场地，）,如已被占，可与之进行协商解决。
阳光体育活动策划书【篇7】
2）题材和篇幅不限，每班至少2篇；
3） 工作内容真实、健康、真诚，突出了本次活动的特点；
4） 请注明姓名、年级、班级、专业。如果参赛作品信息不全，将被视为弃权作品，不参与评选。
投稿方式：稿件直接送机电支部学生会办公室（南楼509对面）
投稿时间：2009、12、21—2009、12、27
评审说明：投搞时间一旦截止，承办部门开始统稿将不再接纳来稿，并上交主办单位评审。
九、活动安排：
1） 提前一周，以海报、告示、板报等形式进行宣传，并派人到班上进行通知；
2） 承办部门组织各班学习委员会成员或班长召开通知会；
3）各班上交活动申请表；
4） 各班委会组织主题活动并提交稿件；
5） 活动承办部门将活动（包括班级开展的活动和征集活动）纳入统一草案评审；
6）将活动开展结果进行张贴公布。
十、注意事项：
1） 机电科各班、各班要积极配合活动，响应活动号召；
2） 承办部门积极有序地开展活动，并将活动落实到位。如有特殊情况将作出适当调整；
3）承办部门派发到班考评的人员应禀承“公平、公正”原则打分。承办部门活动结束后，应及时将征集文件报送主办单位。
十一、经费预算：
获奖班级奖金：20元*4=80元
总计：捌拾圆整
——机电分院团总支学生会
2009-12-18
阳光体育活动策划书【篇8】
为了促进我们计算机学院全体学工助理以及学工组老师之间的交流，营造团结友爱的集体氛围，丰富学工助理的大学生活，特策划举行此次体育竞赛活动。
谢老师、10级学工助理、11级学工助理 、12级学工助理
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球
XX年11月11日 14：00 开始。
羽毛球：创新苑羽毛球场。实验实训中心地下室
排 球：中区排球场。
乒乓球：西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。
踢毽子接龙：学生办公室外jhs555.cOm
1、羽毛球与乒乓球采用统一规则，具体规则如下：
①实行淘汰制与积分制相结合的规则。
②根据总人数平均分组，其中每组2人（如有一组只有一人，则直接晋级），胜出者进入下一轮进行比赛，直至决出冠军。
③弃权者本项目得分为0，第一轮得分为2分，第二轮为4，第三轮为6，第四轮为8，依此类推。
④羽毛球采取 9球制，先赢9球者胜。乒乓球根据时间采取7 （先赢7球者胜）球或5球制（先赢5球者胜）。
2、排球规则：
①排球共分为三组，每组六人左右，可根据情况多或少1人。
②排球采取循环赛制，通过抽签随机决出a、b两组进行比赛，胜出者同c组进行比赛 ，若c组失败则同另一组进行比赛。
③排球赛第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分。
3、最后个人三项得分相加，取总分前三名进行奖励。
1.召开总结会议，同学们交流感受。
2.负责人同去同学们的意见和建议，并对工作进行总结。
1、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推迟，若天气影响部分活动，则根据情况舍弃。
2、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的情况，所以活动前应找人去抢占场地（特别是羽毛球场地，）如已被占，可与之进行协商解决。
阳光体育活动策划书【篇9】
阳光体育人人参与
培养两班学生对体育活动的热情，提高两班同学身体素质，增强团队合作，积极奋进的精神，完善班级文化建设。
友谊第一，比赛第二精诚合作互信共赢
10级本科四班
10级本科五班
20xx年6月1日星期三19：00—20：00
大学南路
160元，四班、五班各80元
活动内容
10×25m托球往返跑
掌握托球的基本技能，体会托球乐趣，提高手上控球能力。
每组乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20个。
在平整场地或篮球场上，学生每组10人，一人手持乒乓球站于起点，本组其他成员分别手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后，持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上，第一名队员迅速向终点走或跑去，到达终点后把球拍上的球放置到指定地点，然后快速跑回和下一名队员击掌，下名队员继续。如此依次循环，直到本组所有队员全部完成，先完成的组为胜利。
1、在托球过程中，托球者不得用手去动球拍上的球，否则算作犯规，要重新回到起点重新开始。
2、在托球过程中，托球者如果掉球，立即原地拾起，继续比赛，直至完成。
3、比赛为两组同时进行，分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个，二等奖2个。
4、比赛设裁判共四名，四班五班各两名。每小组两名，一名计时，一名计分。
阳光体育活动策划书【篇10】
为了促进我们计算机学院全体学工助理以及学工组老师之间的交流，营造团结友爱的集体氛围，丰富学工助理的大学生活，特策划举行此次体育竞赛活动。
一、参赛对象：
谢老师、10级学工助理、11级学工助理 、12级学工助理
二、活动主题：阳光体育 人人参与
三、 活动项目：
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球
四、活动时间：
XX年11月11日 14：00 开始。
五、活动地点：
羽毛球：创新苑羽毛球场。实验实训中心地下室
排 球：中区排球场。
乒乓球：西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。
踢毽子接龙：学生办公室外
六、活动规则：
1、羽毛球与乒乓球采用统一规则，具体规则如下：
①实行淘汰制与积分制相结合的规则。
②根据总人数平均分组，其中每组2人（如有一组只有一人，则直接晋级），胜出者进入下一轮进行比赛，直至决出冠军。
③弃权者本项目得分为0，第一轮得分为2分，第二轮为4，第三轮为6，第四轮为8，依此类推。
④羽毛球采取 9球制，先赢9球者胜。乒乓球根据时间采取7 （先赢7球者胜）球或5球制（先赢5球者胜）。
2、排球规则：
①排球共分为三组，每组六人左右，可根据情况多或少1人。
②排球采取循环赛制，通过抽签随机决出a、b两组进行比赛，胜出者同c组进行比赛 ，若c组失败则同另一组进行比赛。
③排球赛第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分。
3、最后个人三项得分相加，取总分前三名进行奖励。
七、活动预算：器材，水，零食，奖品等各项杂费
八、后期反馈工作
1.召开总结会议，同学们交流感受。
2.负责人同去同学们的意见和建议，并对工作进行总结。
九、活动可能出现情况及应对措施：
1、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推迟，若天气影响部分活动，则根据情况舍弃。
2、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的情况，所以活动前应找人去抢占场地（特别是羽毛球场地，）如已被占，可与之进行协商解决。
阳光体育活动策划书【篇11】
广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志。体育对大学生的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。所以我系将于四月初至四月底举办阳光体育活动，彰显我系学生阳光风采！
为了丰富同学们的大学课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春精神；激发同学们积极参与体育文化活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展；促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象；自尊，自强，自立，自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我系特色活动，阳光体育活动！
20xx年4月5日17：25点开始，预计每次活动时间1小时，共计4小时
田径场
主要参与者：
负责人：
我系文艺部制作海报并粘贴，进行宣传。
开场每班以方队走出，之后领导致辞，开始阳光体育活动。
七．活动开展（注：应各个环节责任到人）
（一） 活动准备阶段
1、经管系文艺部制作海报，体育部成员粘贴海报进行宣传
2、参加比赛的同学前期在体委出报名，由班长统一交给体育部部长
3、赞助经费由外联部拉赞助
4比赛由体育部成员进行判决，场地秩序由志愿者部同学进行维持??
（二） 活动举办阶段
1、负责人给各班班委发送信息，班委及时做好组织。宣传部绘画海报进行宣传
2、活动内容：参加队伍9支
（1）拔河：道具：麻绳4条 每队15人。（裁判4人）
（2）跳大绳 道具：跳绳3根 每队10人。（计时计数共6人）
（3）拍球跑接力 道具：球9个 每队10人。（计时2人，起终点裁判4人）
（4）协作战：道具球9个 每队20人（计时2人，起终点裁判4人）
（三） 活动后续阶段
1、结果由体育部成员统计，并将结果公布
2、活动结束后，将有各班自行清理本班位置的垃圾
（一）物力资源：麻绳4条，跳绳3根，篮球9个，排球9个
（二）人力资源：体育部全体成员，宣传部、文艺部、志愿者部
九．活动经费预算??
1、拔河绳10元（也可用学校的）
2、全部奖品300以内（本子，笔，零食、、、、、、）
十．注意事项
如天气原因无法进行活动，则改为同周其他时间。
十一．效果评估
根据活动的准备策划情况写出对此次活动的开展情况，影响的评估
1、比赛规则：都为抽签决定比赛顺序
（1）拔河比赛：前三名可获得积分（3、2、1分）每班出一队，每队15人，男生3个，女生12个；采取一局一胜，各班级通过抽签进行比赛，两组胜者进入下一轮比赛，最后胜者为冠军。
（2）跳大绳：两两分组比赛，总成绩前三可获得积分。（3、2、1分）每组比赛参赛人员一个接一个进，即先一个人进，后出，然后再另一人进，如此接下。比赛限时3分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。
(3) 拍球跑：计时最短完成的前三队可获得积分。（3、2、1分）参赛运动员后退运篮球完成30-40米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。
（4）协作战：参赛者背对背（2人），互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑完50米，时间最短者为胜。
2、奖励规则：
每次比赛获胜队伍都会获得相应的小奖品以及胜利积分，全部比赛结束后，积分最多的前三个队伍将给予奖状以及精美礼物。
阳光体育活动策划书【篇12】
1．活动背景
广大青年身心健康，体魄强健，意志坚强，充满活力。它们是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志。体育教育对大学生思想品德的形成、智力的发展和审美素质的培养具有不可替代的作用。因此，我系将于4月初至4月底举办阳光体育活动，突出学生的阳光风采！
2．活动目的或意义
丰富学生的课外文化生活，活跃校园氛围，展现学生的青春活力，体现青年精神；激发学生参加体育文化活动的激极性，提高运动技能水平，促进德智体美全面发展；推进校园文化建设，突出学生内在的强健体魄，树立外在形象；自尊、自强、自立、自信。体现时代风尚和大学生精神。将继续举办我部特色活动，阳光体育活动！
三．活动时间
2016年4月5日17:25开始。预计每项活动持续4小时
4．活动地点
田径5。活动负责人及主要参与者：
主要参与者：
负责人：
六．活动开展形式
我们的文学艺术系制作海报并贴在海报上作宣传。
一开始，每个班都是一个方正的团队。之后，领导讲话，开始了阳光体育活动。
7、 活动开发（注：责任到每个环节）
（一） 活动准备阶段
1经济管理系制作海报，体育系成员贴海报宣传
2参加比赛的学生，前期到体委报名，班长交体育部主任
3、赞助经费由外联部拉赞助
比赛由体育部成员决定，场地秩序由志愿者部学生负责维护
（2） 活动举办阶段
1班主任把信息发给班委，班委会及时组织。宣传部绘画海报进行宣传
2、活动内容：参加队伍9支
（1） 拔河：道具：4根麻绳，每队15人。（裁判4人）
（2） 跳绳道具：跳绳3根，每队10人。（计时计数共6人）
（3） 球拍跑接力道具：9个球，每队10人。（计时2人，起终点裁判4人）
（4）合作战争：9个道具，每队20名玩家（2个计时器，起点和终点有4名裁判）
（3） 活动后续阶段
1结果由体育部成员统计并公布
2活动结束后，每班将清理本班位置的垃圾
八．物资需要
（1） 物资**：麻绳4根，跳绳3根，篮球9根，排球9根
（2） 人力资源：体育部、宣传部、文艺部、志愿者部全体人员
九．活动经费预算
1、拔河绳10元（也可用学校的）
2所有奖品在300以内（书、笔、零食、、、）
十．注意事项
如因天气原因不能进行活动，将改为同一周的其他时间。
11．效果评估
根据活动的筹备和策划，写出活动的开展情况及影响评价
附件：1。比赛规则：比赛顺序由抽签决定
（1） 拔河比赛：前三名得分（3分、2分、1分），每班设一队，每组15人，男生3人，女生12人；采取一局一胜，各班级通过抽签进行比赛，两组胜者进入下一轮比赛，最后胜者为冠军。
（2） 跳绳：双人比赛，总分前三名可得分。（3、2、1分）每组的参与者一个接一个地进入，即，一个参与者先进入，然后出去，然后另一个进入。
比赛限制在3分钟内，跳一次以上者获胜。
(3) 拍球跑：计时最短完成的前三队可获得积分。（3、2、1分）参赛运动员后退运篮球完成30-40米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。
（4） 合作战争：参赛者背靠背（2人），手挽手，中间夹排球，站在起跑线上。比赛开始时，两人迅速侧身向前跑，绕着界标跑了50米。最短的时间就是赢家。
2、奖励规则：
每次比赛获胜队伍都会获得相应的小奖品以及胜利积分，全部比赛结束后，积分最多的前三个队伍将给予奖状以及精美礼物。