最新六一儿童节活动策划方案

时间:2024-03-11 作者:计划范文网

最新六一儿童节活动策划方案4篇。

在生活中，我们习惯想到什么就去做什么，很少把方案写到纸上，按照公司对工作目标的要求。常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，可供我们参考的方案模板是什么样的呢？计划范文网小编经过深入了解和细致分析为大家带来这篇“最新六一儿童节活动策划方案”，希望这些信息能对你有所帮助！

幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案

这篇文章将为您展现“幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案”的魅力和内涵，请您耐心阅读本文。事前计划，但要保持弹性，当我们对计划的具体实施感到迷茫时。我们要开始规划详细的工作方案，制定方案要注重理论和实践的结合。

幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案篇1

活动目标：

1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案篇2

一、活动目的

学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，开展我读书，我快乐亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。

二、活动口号

1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。

2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。

3、我读书，我快乐，我读书，我美丽。

三、活动准备

a、校园

1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让全校学生明白读书的益处。

2、学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，图书角上必须有一定数量的图书，为学生借阅图书提供方便。

3、各班级学习园地中开辟书香园，介绍有关名人读书的故事，推广优秀书目，交流学生和家长的读书心得，让孩子好读书，读好书，在潜移默化中受到书的熏陶。

b、家庭

1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境，做好四个一：一个不受外人干扰的小阵地，一张小书桌，一个小书架，一个台灯。

2、家长带孩子购买一些必读书目。

四、活动过程

幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案篇3

三一文库（其他范文/活动方案

我们的生活，多么欢乐，我们的生活多么幸福，歌声伴我成长，在这和风微醺，阳光明媚的日子里，我们送走了最后一缕春风，迎来了欢乐地节日-六一儿童节。今天我们相聚在这里，有一个共同的目的：让孩子们健康快乐地成长。

现在就请我们带着愉悦的心情共同度过这欢乐地美好时光。

师：我们的宝贝表演的真好，是不是觉得宝贝们真能干啊，大家想不想和宝贝们一起互动？

好！让我们开始我们的亲子游戏吧。请家长在游戏中注意以下事项：

1、不带幼儿私自离开本班的班级区域。

2、离开时请告知班主任。

三。活动结束后，到老师那里领取奖品和大礼包。

4活动当天，家长要注意着装问题：要穿平底鞋和运动服积极参加我们的活动。

活动目标：1。锻炼孩子的体质，让他们健康快乐地成长。

2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。

3.锻炼孩子的反思和协调合作能力。

活动准备：

筐子四个，篮子四个骨头若干，椅子四十把，录音机、u盘、dj**、轻**、绳子若干、木板若干，球、沙包、篮框、大礼包、奖品（铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰）

时间：20xx年5月31日

活动地点：

一、活动名称：你丢我捡

游戏类型：亲子游戏

游戏规则：家长和幼儿共三组，家长丢、幼儿拣，椅子设为障碍物，家长呈"s"形在前面丢骨头，幼儿根据家长路线拣骨头，家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭，先走完组获胜。

二、活动名称：划船过河

游戏类型：亲子游戏

游戏规则：以家庭为单位（父母及幼儿）分为2个对立小组，父母在前后，幼儿在中间，左右脚共同固定在一个踏板上向前移动，到达另一端换至另一组家庭，先进行完的一组获胜。

三、活动名称：运球

游戏类型：幼儿户外活动

游戏规则：幼儿两人一组，一次进行5组运球，两个幼儿双臂交叉，将球放入手臂中间，横向移动至箱子里，先进行完的三组获胜。

幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案篇4

我园是一所农村幼儿园，我们让孩子和家长一起利用农村丰富的稻草资源制作玩具、布置环境……既享受着制作过程的乐趣，又培养了孩子们的环保意识。我们还策划了“六一亲子稻草节”活动，意在让孩子过一个低碳环保有趣的节日。

将幼儿园的二楼护栏布置成江南农家一条街：用木条制作成农家小屋的屋檐，上面适量铺盖一些稻草，再在“屋檐”下悬挂用稻草制作的“鸟窝”，并用绿色柳枝缠绕在“鸟窝”四周，“鸟窝”之间用红灯笼间隔美化，体现江南温馨、秀美的意蕴。大班的孩子们利用稻草制作小圆盘，然后重叠。再用针、麻绳丝将稻草小圆盘串成高矮不同的小凳子供“游客”休闲娱乐。由幼儿担当讲解员，向“游客”介绍江南农家的美景。培养幼儿的语言表达能力和爱家乡的情感。

家长与幼儿共同用稻草制作草绳。再卷成圆盘。大班幼儿用水粉颜料在上面绘制京剧脸谱或其他图案制作成墙壁挂饰，布置成“戏曲室”;中、小班幼儿在稻草圆盘上面扦插鲜花或其他物品，布置成各类“小巧手饰品室”。家长用稻草制作成生活用品，如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盘子、碗等，布置成“温温馨馨我的家”。孩子们可以运用各种装饰物对家居环境、生活用品进行装饰，增加稻草制作物的美感。

把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各种形状的草帽、草裙、草链、草包等。中、大班幼儿用小饰物、图形、绘画作品或及时贴等进行自由装饰。孩子们穿上稻草编制的时装尽情表演。

形式一：将稻草搓成草绳，小班幼儿把50厘米的草绳当“小尾巴”或“缰绳”进行游戏。

形式二：中、大班幼儿用1米长左右的草绳练习跳绳，或几个人合作跳绳。

形式三：师生齐动手，把几米长的草绳合成粗草绳进行拔河比赛。

其他形式：用绳子做成草绳网、绕成草棒状、制作成草球、环绕成草筐。中、大班的幼儿爬过草绳网、连续跨过草棒，最后把草球投进草筐;将草绳做成飞碟，孩子们两人合作或多人合作玩耍：家长用绳制成绳圈，分大、小圈若干种，孩子将小圈用于套圈，大圈用于跳圈、占圈，或自由组合成漂亮的图案。

[幼儿园庆六一亲子活动方案]

幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案篇5

一、活动目的：

1、围绕幼儿园开展的传统文化课程研究工作，积极推广和传播民间游戏。

2、通过活动增进亲子之情，同时锻炼幼儿的综合素质，促进幼儿全面和谐发展。

3、加强家园联系和沟通，体验亲子欢庆节目的快乐。

四、活动主题：

“我陪长辈忆童年传统游戏玩起来”

2、教师跳皮筋开场。

3、园长致节日贺词。

4、年级组亲子传统游戏。

人数：每个班级5名幼儿和家长亲子游戏。分两轮进行，每轮5个家庭。

玩法：幼儿和家长间隔站成一竖排，教师甩绳，五分钟时间内，集体跳绳个数多的队伍

玩法：每三个家长为一组，合作踢毽子，五分钟内踢毽子数量最多的一组获胜。

人数：每个班级12名幼儿和家长亲子游戏，分两轮进行，

玩法：12组家庭分成两队，站在起点处，三块地垫放在地上当船，家长和幼儿分别站在

地垫上，合作将地垫一个个往终点方向拿，脚不能离开地垫。到达终点的家庭将

三块地垫捡起跑回起点处交由下一个家庭继续游戏。最先完成游戏的队伍获胜。

玩法：每组八名家长横列在场地中间，老师分站在两端。游戏开始后，由站在两端的老

师轮流掷沙包，掷向中间的家长。如接住沙包，家长就下场站在两端变成掷沙包

人数：每个班级20名幼儿参加游戏，各班幼儿围成圆圈。

玩法：小朋友们围成一圈坐下，其中一个小朋友A站起来，拿着手绢，开始在小朋友们

身后，绕外圈走。坐着的小朋友开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友

的后面大家不要告诉他”，歌曲结束之前丢手绢的小朋友必须把手绢放在某个小

朋友B的身后，然后快速回到自己原本的位置。被选中的小朋友B必须第一时间发

现手绢在自己后面，拿起手绢跟随音乐“快点快点抓住他”追上丢手绢的小朋友

A，抓住了算是胜利，否则就是失败，需要表演一个节目。

八、注意事项：

1、游戏一三项为亲子游戏，游戏二、四项为家长游戏，游戏五为幼儿游戏。

2、请家长仔细阅读方案，在游戏一、二、三、四中选择合适的游戏到老师处报名。每个家庭限报一个游戏。

3、参加游戏二、四项的家长，幼儿直接参与游戏五的活动。

4、请大家着运动装参加活动。

5、请活动过程中不要随意走动，不进入游戏场地。

4、游戏报名按报名先后决定，人满请选择其他游戏。

幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案篇6

一、活动目的：

1、提高幼儿的身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。

2、增近亲子感情，加强家园互动。

3、通过活动让家长了解我园体育特色。

6)各保教商量、制定出运动项目的实施方案(保教组长负责，并于5月20日前上交)

8)彩排：5月16日(室外)、5月21日(室外)、22日(室内)上午户外活动时间全园彩排两次入场(运动员喊口号)

3)小运动员喊活动口号：“我运动，我健康，我快乐!”(一名老师负责选一名

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特在六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动安排如下:

玩法：

1.每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

2.听到老师口令，幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。

3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

玩法：

1.每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

2.到老师口令，幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

玩法：

1.每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

2.到老师口令，家长运球到对面的幼儿手中。

3.幼儿抱球跑到对面，把球传给家长。依次往返。

2.家长和幼儿穿好大脚板准备。

3.听到口令后，幼儿和家长步法一致往前走，每组最先到达终点者为胜。活动五

玩法：

1.每班4名幼儿，4 名家长，分成4组。每班每次派一组参加预赛，取第一名参加决赛。

2.家长和幼儿套好松紧带面对面站好。

3.听到口令后，家长和幼儿一起横着往前走，每组最先到达终点者为胜。活动六

玩法：妈妈手拿纸棍站在起点处，终点处画一条线、放一个木桶，跑到中画两个圈，起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等，爸爸站在第一个圈内，孩子站在第二个圈内。游戏开始时，妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口，把纸棍传给爸爸，再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口，又把纸棍传给孩子，然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口，钻过门，把纸球捡进桶内。活动规则：纸球不能出自己的跑道，家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点，再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。活动七

玩法：妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路，让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子，双脚分别踩在爸爸的两只脚上，不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子，进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地，否则，将中途退场。活动八

玩法：由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手，孩子骑在上面，父母抬着孩子，往前走，先到者为胜。

2、每个项目选出一、二、三等奖。

五、比赛要求：

1.幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由中班年级组教师担任。

2.参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。

3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。

六、注意事项：

1.全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。

2.教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。

3.后勤做好整体调配与组织工作。

4.各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

5.要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。

幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案篇7

活动目标：

1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。

活动内容：

一、幼儿表演

二、互动亲子游戏

活动过程：

一、幼儿表演：

1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞：《我是一条小青龙》(全班幼儿)

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼儿和家长

7、互动律动：《找朋友》(幼儿和家长)

二、亲子游戏：

方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

1、游戏名称：《亲子二人行》

准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放

2、游戏名称：《毛毛虫》(分四组：)

准备：家长与幼儿一起脱下鞋子

3、游戏名称：《袋鼠跳》(分四组)

准备：已用过的米袋

玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

4、游戏名称：《小车快跑》(分四组)

准备：大纸箱若干。

玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

5、游戏名称：《传递游戏》(分四组)

准备：纸板若干

玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

6、游戏名称：《骑大马》

玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

六一儿童节活动策划集锦

六一儿童节活动策划(篇1)

6 月 1 日是全世界儿童的节日。为了让每一个孩子都过一个独立、快乐、有意义的节日，让他们充分发挥自己的主动性和创造力，让每一个孩子在活动中体验成就感，建立自信心，让孩子充分感受到节日的快乐。节日和大人的关爱，体验爱与被爱的幸福和快乐，儿童的节日应该让孩子们轻松自在。根据我们幼儿园的实际情况，特制定了6月1日庆祝活动计划：

【活动目标】

1.开展一系列庆祝6月1日的活动，让孩子们在积极参与中体验合作交流的快乐，让孩子们在活动中充分体验与同龄人、家长、老师一起庆祝节日的乐趣。

2、家长在参观和参加孩子的庆祝活动时，进一步了解了幼儿教育的概念，从而启发了自己如何教育孩子，学会了科学的育儿方法，明白了幼儿教育的重要性的家庭育儿。

3、向家长和社会展示幼儿园6月1日的活动，进一步塑造幼儿园的良好形象。

【活动主题及宣传口号】

1.活动主题：“挑战自我，展现风采，快乐童年到6月1日”

2、宣传口号：“秀出你的风采，庆祝6月1日，我运动，我健康，我快乐”

【活动准备】

1、营造节日气氛（班级环境和全园周边环境），并张贴相关宣传标语

2、家长和老师准备参加家长会- 以班级为单位开展儿童活动

< p> 3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、各班老师提前准备好孩子们的画，贴到指定位置。

5、提前安排好活动场地，检查场地安全，并指定专人负责，制定详细的安全活动方案。

【活动倡议】

1.目的：为了让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“6月1日”儿童节，建议幼儿园全体家长和老师积极营造孩子们庆祝“六一”的节日氛围和氛围，鼓励全园家长和老师积极参与“六一”节日活动。

2.时间：5月25日至5月30日。活动将于5月31日上午8:00至11:30举行。

3.对象：幼儿园的所有家长、老师和孩子。

4.方法：以信函的形式给每个孩子的家长发送建议书，引起家长的注意，争取所有家长的配合和支持，本次庆典的老师们。

5. 地点：幼儿园各班教室，大操场。

【活动内容】

活动一：开场：校长、家长代表、孩子代表发言。

1. 8:00前结业：各班就座，主持人致开场致辞（穿插《快乐拍手歌》）。

2.校长致辞及各代表发言时间为8:00-8:30（校长、子女代表、家长代表发言）。

3.评选优秀家长并颁发荣誉证书。

活动二：儿童早操活动展示。

(1)目的：通过户外运动器材的展示，体现家庭教育良好的合作关系，培养孩子的意识

（2）要求：每班在规定时间内向家长展示孩子的晨练，展现孩子的自我-style.

1）小班徒手练习和模仿练习

2）中高年级的绳索练习和徒手练习。

3）时间：5月31日上午8:30-9:10。

活动3：“6月1日快乐童年” 、亲子趣味运动会”

（1）活动目的：通过设计一些新颖有趣的小游戏，让孩子们培养与他人合作的快乐，从而度过一个快乐而美好的时光。难忘的儿童节。实现我的运动、我的宣传、我的快乐、我的健康的宣传口号。

（2）活动要求：要求孩子和家长积极、大胆地参与到本次活动中，进一步感受运动的乐趣。 “6月1日”儿童节，让他们体验亲子活动的乐趣。

（3）比赛内容：各班根据孩子的运动发育水平和现有能力，进行专项体育展示比赛。本次活动邀请家长参与，家长与孩子同台竞技。要求安排场地和设备，注意安全。

（4）活动形式：针对所有小朋友，在幼儿园大操场进行。

(5)活动时间：5月31日上午9:10-10:20。每个班级的老师都准备好班级各项活动所需的服装、道具和运动器材。

游戏名称：青蛙过河、两人三足、保龄球、摸兔子尾巴等。活动以班级形式进行，游戏规则另行制定.

1.幼儿园和小班的亲子活动：

(1) 游戏名称：“蛙人”本游戏由妈妈或爸爸和宝宝一起完成，A、B两个从起点到终点的一块垫子，父母和孩子必须站在垫子A上同时切换到垫子B，以此类推，从起点移动到终点，先到者获胜。

(2) 游戏名称：我给爸爸（妈妈）穿鞋玩法：每个家庭由父母和孩子组成，先让孩子知道父母的鞋子，然后再让父母把鞋子脱下来后，放在圆圈里。老师把鞋子弄乱了。比赛开始。孩子们从圈子里找到爸爸（妈妈）的鞋子，帮爸爸妈妈穿上。第一个是获胜者。

2.中班亲子活动：

（1）“两人三腿”的材料准备：4-8条带子。玩法：孩子带着腰带从起跑线开始，越过栏杆，跑到家长身边（家长站在离起跑线30米的地方），把腰带递给家长，妈妈用腰带系紧彼此靠近的两条腿。紧（必须系在膝盖以下），此时两人三腿朝终点线走，谁先到达终点线为胜。

（2）“打球”的材料准备：乒乓球、乒乓球板、瓶盖。怎么玩：婴儿和家长站在场地的两端。游戏开始时，家长拿着乒乓球拍，将球跑给宝宝，将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝拿着瓶盖将球运送到终点。第一个到达终点线的人获胜。游戏规则：父母和宝宝不得用手握乒乓球。

3、大班亲子活动：

（1）家庭动员：

准备：一些气球

比赛规则：孩子们拿着气球，站在起点准备，听到命令后立即往前跑，把气球送给家长（家长背靠背站着等孩子结束），把气球放在背上10 分钟内弹出最多气球的一方获胜。

(2)拉尾巴

准备：几张纸尾巴。

方法：一家三口组成一头牛。爸爸是牛的头，妈妈的手放在爸爸的肩膀上做牛的身体，孩子靠近妈妈的背做牛的尾巴，牛的尾巴是固定在裤腰上。在一定范围的场地内，几个家庭开始了拉尾巴的比赛。最后，谁的头抓到尾巴最多的就获胜。

规则：游戏中，尾巴不能用手抓住，只能别在孩子裤子的腰部。

活动四：“展风采，庆祝6月1日大型画展”。

目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提升审美；让家长感受孩子的进步，体验孩子快乐的幼儿园生活。

参与者：所有孩子、家长和老师。

时间：5月31日10:20---10:40 .

地点：幼儿园操场、走廊、门厅。

活动内容：“畅想未来”、“守护家园”、“快乐幼儿园”。

活动方式：大班（东操场）、中班（西操场）、小班（门厅）分三组，各班老师带领，游园并参观艺术展，老师会现场讲解作品内容。

< p> 活动要求：作品内容要体现时代特色、校园特色、孩子的特点，力求新颖、色彩鲜艳、个性十足、画面丰富。

活动五：儿童食物分享活动。

活动时间：5月31日上午10点40分至11点10分

（1）目的：通过本次活动，培养孩子之间的感情，分享节日的欢乐.幸福。

（2）活动形式：每个孩子带上一定数量的食物（一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等给幼儿园、中小组）（一给高龄组一定量在数量上，梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、龙眼干等干果）（幼儿园准备各种甜品、豆浆等）与其他小朋友分享在幼儿园。

（3）要求：每个班级的孩子一起参加食物分享活动。孩子们在活动中要互相照顾，注意卫生和安全。

“六日”是孩子们的快乐假期，也是幼儿园向社会和家长宣传展示自己，扩大影响力，提高知名度和美誉度的重要时期。我们将充分利用这个假期，认真准备和组织活动，与您的孩子度过一个安全、快乐、有意义的假期。

六一儿童节活动策划(篇2)

一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛：

⒈绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）剪纸尺寸不限。

⒉作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。

⒊手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。

⒋各班在人人参与的基础上，于５月20日将每项比赛选送优秀作品至少４幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。

二、读书知识竞赛：

1．5月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识竞赛。

2．5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。（现场答题）

三、征文比赛

1．内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等。

2．本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3篇文章，于5月17日上交德育办。

四、演讲比赛

⒈以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。

⒉2—5年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必须脱稿。

⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导教师等上报德育办。

五、作品展示：

⒈在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。

3．同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。

六一儿童节活动策划(篇3)

六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，为了让他们度过一个愉快而难忘的节日，活动策划非常关键。在我的多年工作经验中，我总结了一套适合六一儿童节活动策划的模板，下面我将为各位介绍。

一、活动主题确定：

活动主题要与儿童节相符合，既突出节日的欢乐氛围，又寓教于乐。可以根据不同年龄段的孩子喜好，选择主题，如“快乐的游戏时光”、“探索奇妙的世界”等。

二、活动内容设计：

1. 游戏互动环节：

设计一些适合儿童的游戏，如踢毽子、跳绳、拔河等传统游戏，同时也可以引入一些创新的游戏，如迷宫寻宝、趣味小竞赛等。

2. 才艺表演：

组织孩子们进行才艺表演，可以包括舞蹈、唱歌、朗诵等，鼓励孩子们展示自己的才艺，增强他们的自信心。

3. 手工制作：

设置手工制作区域，提供各种材料和工具，让孩子们亲手制作小礼物或装饰品，增强他们的动手能力和创造力。

4. 亲子互动：

设置亲子游戏，如亲子接力赛、亲子拓展等，鼓励父母和孩子一起参与，增进亲子感情。

三、活动场地布置：

1. 主舞台：

设计一个主舞台区域，用来进行才艺表演以及举办集体游戏活动，舞台背景可以根据主题进行装饰。

2. 手工制作区：

设计一个手工制作区域，摆放各种颜色艳丽的布料、纸张等材料和一些工具，提供孩子们自由制作的空间。

3. 游戏区：

设计一个游戏区域，可以设置传统游戏的场地，并确保安全措施，同时可以设置一些创新的游戏设施，如迷宫、攀登架等。

4. 休息区：

设计一个休息区域，提供饮料、小吃等，为孩子们提供休息和补充能量的场所。

四、组织与安全措施：

1. 组织：

组织一支专业的团队来负责整个活动的策划与组织，确保活动的顺利进行。

2. 安全措施：

在活动场地增加警示标识，设立专人负责安全维护，检查游戏设施的安全性，确保孩子们的安全。

五、活动宣传：

1. 媒体宣传：

利用市场媒体和社交媒体等平台来进行活动的宣传，吸引更多的家长和孩子参加。

2. 学校宣传：

与学校合作，通过学校通讯录、电子校报等途径，向家长和孩子进行活动宣传，确保信息的传达。

六、活动后续：

1. 整理活动资料：

活动结束后，整理活动的相关资料和照片，制作一份儿童节活动的纪念册，送给参与活动的孩子们。

2. 反馈与

向家长和孩子们征集活动的反馈意见，总结活动的成功经验和不足之处，为下一次活动做好准备。

以上是我根据多年工作经验总结的六一儿童节活动策划方案模板，希望能给你提供一些参考。祝愿各位六一儿童节活动圆满成功，孩子们能够度过一个愉快而有意义的节日！

六一儿童节活动策划(篇4)

“6月1日”儿童节是孩子们共同期待的节日。这是孩子们放松的一天，也是老师和家长对孩子们表达祝福的一天。大班的孩子们将在幼儿园度过最后一个儿童节。我们坚持“把唯一的童年还给孩子，让他们在‘音乐’和‘运动’中享受快乐童年”的原则。 “把‘61’还给每一个孩子”，让每一个孩子都能展示自己的表演机会教育理念，经过讨论，提出“创意表演才艺秀”活动，为孩子搭建展示自我和展示自我的平台敢于表达，让每个孩子都能通过积极参与体验表达自己的快乐，增强自信心。 .特制定以下庆祝6月1日的活动计划：

活动目标：

1、知道6月1日是国际儿童节，在欢快的气氛中气氛感受节日的欢乐。

2.在游戏中，培养孩子与同龄人合作的能力。

3.通过亲子游戏增进亲子关系。

活动主题：

我有信心我能做到，我很开心。

活动目的：

通过这场“我自信、我有能力、我快乐”的庆祝活动，我们将为每个孩子提供一种充分展示自己的方式。才艺平台让孩子有机会展示最好的自己，让家长和孩子一起体验“6月1日”儿童节的欢乐。

活动计划：

1.各种废品，剪刀胶带便签等。

2.环境布置。 6月1日左右的儿童画。

3.给孩子的节日礼物。小贴图

活动时间：

20xx年6月1日

活动地点：

大班

活动流程：

1）手工活动：打扮自己。

手艺大赛（环保服装设计制作大赛）

1、目的：通过举办环保服装设计制作大赛，培养孩子的动手制作能力和创新意识；进一步培养孩子的环保意识。

2、内容及要求：要求家长和孩子参与，即参与垃圾物品的收集，参与环保时装的设计和制作；在生产过程中保持环境清洁； 1小时制作。先做帽子、上衣、裙子、裤子；最后，制作小纸棒；纸球。

3 比赛形式：环保时装秀：参赛选手必须穿着自己设计制作的环保时装。家长和孩子一起，大胆地用音乐表演一场时装秀。

2) 亲子活动

小纸条，不一样的玩法。

玩法1：钻洞（亲子比赛）

规则：家长搭建好洞穴后，孩子钻洞。孩子们迅速搭建洞穴，家长们一一钻透。

玩法二：骑大马

规则：父母和孩子骑同一个纸棍，从放置的纸棍上一个接一个地跳。

玩法3：抓猪

规则：在游戏场地中央设置一把带障碍物的小椅子。追猪的时候，必须越过障碍才能到达目的地。先来者为胜。

结束：

你今天开心吗？请把你的快乐送给你的好朋友，给他说祝福（孩子们互相祝福，在音乐声中庆祝儿童节）。

六一儿童节活动策划(篇5)

编辑、制作工作：

1、海报的设计与制作，卡通头套卡皮的制作(需要答应卡纸、胶水)

2、抽奖箱的制作(2个)，需红纸包装(需红纸购买，大头笔)，其中一个箱子是儿童的奖品，另一个箱子是家长们的奖品

3、活动当天有专门工作人员负责拍照，活动过后的总结报道，及其出现的问题。宣传工作：

1、传单的派发(派发给附近的儿童，并与其说明6/1的活动，和父母前行来参与，有很多关于奖品)

2、当地黏贴海报(3张)

3、宣传车当天早上的宣传工作(2台)

采购工作：

游戏所需的道具包括：蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋、

活动的所有奖品包括：

儿童礼品：小娃娃、大娃娃(进行网购)、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品：一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷、

租赁工作：

1、音响租借

2、主持人一名，需要着装可爱吸引儿童，逗乐儿童，环节现场气氛

3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念,气球、糖果派发

4、一名歌手(两首经典儿童歌曲演唱)例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、

超人迪加、葫芦娃、虫儿飞、技术工作：

现场的音响、调音工作、

六一儿童节活动策划(篇6)

1、幼儿表演

（1）歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）

（2）歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）

（3）歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

（4）舞蹈：《健康歌》全班幼儿

（5）舞蹈：《两只老虎》全班幼儿

（6）舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长）

（7）互动律动：《找朋友》（幼儿和家长）

2、亲子游戏

方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

（1）《亲子二人行》

准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放

（2）《毛毛虫》

准备：家长与幼儿一起脱下鞋子

玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的'毛毛虫最先到达目的地。

（3）《袋鼠跳》

准备：已用过的米袋

玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

（4）《小车快跑》

准备：大纸箱若干。

玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

（5）《传递游戏》

准备：纸板若干

玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

（6）《骑大马》

玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

（7）《好运等你来》（全部家庭）

准备：气球若干，小礼品。

玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

六一儿童节晚会活动策划精选6篇

一份好的策划会考虑到不同方面的要求，策划书全面展示公司的项目经营管理状况和未来发展潜力。策划书能更合理的认知项目的优势劣势，企业的策划书会让你做得更好。计划范文网的编辑为您整理了关于“六一儿童节晚会活动策划”的一些必要知识，希望本文内容能够提供为您易于操作实效显著的帮助方案！

六一儿童节晚会活动策划篇1

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，而伴随着这一学期的结束，我们四塘镇中心幼儿园建园也有一周年的时间了。在这一年的时间里，我们幼儿园在教育局领导的的关怀下，在校领导的正确领导下，全体同仁的共同努力下以及家长的支持下取得了瞩目的成绩;在这一年时间里，我们守着“奉献，友爱，进步”的精神，有着团结协作，服务社会，展现自我的良好精神面貌，尽自己的微薄之力培育祖国下一代的花朵，组织我们小朋友进行了很多的大大小小的活动，在一点一滴的日常工作中，孩子们得到了锻炼，也得到了发展。

借此欢乐的日子，让我们在荡气回肠的歌声里重拾往日的温馨和感动，让喜庆来凝聚我们，让爱一路同行，感恩你我，真情成长。

1.通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

3.知道感恩，感恩父母、老师以及帮助我们的人。

1.布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。

(1)舞台大体布置。

(2)家长入席通道。

(3)各班准备做好幼儿化妆，道具，衣服等活动项目安排。

2.以班为单位作好参加活动的准备。

(1)老师组织排练表演节目。

4月底确定节目，5月份做好节目排练，五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排，园办公室做好督查，5月24、25、28日全园彩排。

(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”，各班事先对幼儿们进行培训。

(3)各班调动家长的积极性，推选20家长志愿者，配合幼师维护当天的活动秩序。

(4)相关表演者将表演音乐传给负责人，负责人统一制作整个演出的音乐库。

3.园办做好后勤等相关工作安排。

(1)确定主持人，并准备好主持稿。小小主持人3名，老师1名(暂定)

(2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的`家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(3)购买化妆用品等并发放。

(4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。

(5)请示领导获批后，联系做好照明工作准备。

(6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。

(7)预订好幼儿牛奶，蛋糕等。

(8)提前做好活动的人员安排，负责确认活动现场的物品买齐。

(9)邀请小学老师当志愿者，并做好志愿者工作说明和讲解。

(10)制作“成长足迹”视频。

六一儿童节晚会活动策划篇2

【篇一：2015“六一”文艺晚会方案】

井小队发[2015] 04号

龙井民族小学关于举行2015年“用我们的良心办人民满意的教育”

首届师生才艺展示暨“六.一”文艺汇演活动方案的通知

各班主任：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了活跃节日气氛，增强队员之间的交流，丰富少先队员的文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，给师生提供展示自我的舞台，经学校行政研究决定，举办“用我们的良心办人民满意的教育”首届师生才艺展示暨“六一”文艺汇演活动。特制定活动方案如下：

一、领导机构

成立了2015年庆祝“六一”文艺演出领导小组，全程领导，确保演出顺利进行。

组长：唐贤勇

副组长：汪再明

成员：王爱进、杨茂贵、唐思栋、班主任

组委会领导小组下设办公室，设在少先队。吴磊先生负责活动的组织和实施。联系人**：

二、活动主题：“用我们的良心办人民满意的教育”首届师生才艺展示暨“六.一”文艺汇演

三、活动时间：

16月1日上午8:00-11:00开幕式

2、6月1日中午12：30 游行。

三。6月1日晚上7:30。

四、活动地点：操场舞台

五、参加对象：全体师生

六、节目形式

表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱（须有伴舞），也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

七、节目要求

2每各班选择两个节目，其中一个是必要的舞蹈节目。

三。学生集体歌舞要求统一着装。

八、活动任务安排

1、会场布置

总负责人：唐贤勇

负责幕布的设计：吴磊罗成有

负责舞台布置、幕布悬挂：罗成和、罗成政、唐昌、刘德军、郭登亮、刘会刚（请以上人员在指定时间内将背景布置好，活动结束后将设备放回原处）

负责音响设备的搬放：方勇、朱安贤、周值昌、方门江、罗强、陈向（请以上人员在活动之前将活动所需设备按指定时间搬到操场，活动结束后把设备放到原位）

音响设备安装：罗忠发、唐毅

奖状：吴磊

演出**收集：罗忠发

主持人：王爱进张红艳

化妆：各班主任

文艺节目组：

① 全校的班主任负责文艺节目的安排。

②少先队总辅导员吴磊（前期检查、收集节目报名、演出顺序编排并打印

节目单）

编辑：王爱进，张红艳

灯光、音响：罗忠发、唐毅、幕布：周宜昌、陈向；摄影、摄影、宣传：吴磊、罗成友

2、安全保卫工作

组长：汪再明

成员：保安及各班主任

以上安排，希望各位负责人各司其职，全体教师共同努力，确保晚会圆满成功！

九、活动过程

１、领导致词并宣布活动开始（开幕式）

2、游行

3、节目演出。

十、活动要求

1报告时间：5月26日下午放学前

2、上报节目办法：各班指导老师将节目类型、表演者及人数、指导教师分别报给少先队。

3、5月27日，各班所报上的节目交由吴磊老师进行编排（或抽签），然后将编排好的节目28日交王爱进、张红艳老师进行串词。

45月28日前，各班将表演的**光盘交给罗忠发老师。

5、各班主任要以精益求精的精神，高度负责的态度认真做好各项组织工作，做到精心选择节目，精心组织排练，合理安排练习时间，做到工作、排练两不误。

十一、注意事项：

1、评奖办法；按照低、中年级分别评出

1、二等奖、三等奖各1名、2名、3名。高年级评出一、

2、三等奖2项、3项、4项，优秀奖若干项。颁发奖状。

2比赛时间：（5月29日）彩排时间：5月30日地点：舞台

三。为确保活动顺利进行和全体师生的安全，安保人员和安保人员要加强巡逻，做好安保工作。

2015年4月1日

【篇二：六一儿童晚会活动方案(参考)】

六一儿童晚会活动方案

一、活动目的：

欢乐的六一即将到来，为营造学校校园文化，增进学员、家长和老师、学校之间的联系和感情，扩大学校在社会上的影响力，通过老生带新生来参加活动，带动新生学习。为广大学员带来一场欢乐、时尚、火爆的欢乐盛会，并通过此次活动能够进一步提升学校的知名度、美誉度，展现学校的优良风貌，增加学员对学校的忠实度和认同感，促进学校招生。

二、活动时间

时间依据各分校实际情况制定。一般来说，下午或晚上最好，时间控制在2小时左右。

三、活动方式

在校内外合适的室内场所举办大型免费嘉年华会、联欢会；基本上以节目+游戏的模式。

本次活动的安排充分考虑了学校前台和教室的布局，更适合在学校开展；

四、活动实施细节

1. 活动前准备

a 环境布置

校内：1）学校门面、走廊、前台、教室等必须布置，使之具有浓厚的节日气氛。

2）校园应提前写一张好的海报，海报应包括活动的具体时间安排和简要内容

3）学校入口及明显处应悬挂写有节日祝福语的条幅（如：“六一儿童节，我在昂立欢乐过！”“昂立外语祝同学们健康成长！”等），条幅标语类宣传品能够彰显专业及烘托气氛。

校外：1) 提前半天将活动场所进行装饰，突出欢乐和英语两大主题。

2) 工作人员提前熟悉场地并进行简单的流程预演.

3) 对活动现场的设备的进行处理，特别注意避免事故，应有专人进行巡查和秩序维持。

4) 活动室门口应有活动的海报和横幅，达到人们便于寻找的效果。而且应该让路人清楚我们的活动，造成视觉冲击。

5) 海报应提前2-3天张贴出去，海报内容“赶快加入吧，不一样的六一晚会！令所有人侧目！！！就在昂立外语，有你的参和更精彩！

现场还有**活动，奖品丰富，礼品多多！只要你来，你就会满载回来！！！昂立外语学校 ****年**月**日”

6) 条幅当天悬挂，条幅内容“昂立外语学校儿童节晚会”

b场地选择

在校内举行活动的采用分会场的形式，每个会场设置不同的内容，比如一个教室是表演节目的，另一个教室是猜谜语内容，另一个教室就是游戏场所，另一个教室作为兑奖场地或奖品发放的场所等等。

校外的室内活动应分为几个区域，与校园活动一样，有活动区、游戏区、奖品区等。

具体根据分行实际情况灵活处理。

c物资准备

1）所需准备物品

常规：搞怪**服装

前台：老生登记**、新生登记**

装饰：花卉画、气球、贴纸、灯笼等

活动：六一许愿墙、小奖品、糖果水果、彩票、谜语

学校特色的小礼品等

【篇三：2015庆六一文艺汇演活动方案】

2015庆六一文艺汇演活动方案

方案一：六一庆祝活动方案

一、活动目的：

2、主题：飞扬的旋律，快乐的六一

三、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导和训练。

2为保证节目质量，各单位于4月26日向学校少先队上报了节目内容和参加人数，以便学校统一安排。

四、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

三。每一个节目都要精益求精、新颖，每一个节目的时长不应超过6分钟。

4服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人解决，有特殊要求可联系少先队协商解决。

55月10日，各班将把参赛节目、节目台词和伴奏磁带交给少先队。

6每堂课的伴奏，必须将第一首歌写在封面上，并按演出顺序录制成cd。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

五、评分及标准：

① 在10分制中，从所有评委中去掉最高分和最低分，按照总分排列排名。

② 评分标准：同级项目原则上：创新型、能让人耳目一新者获胜；演员中男生比例高者优胜；学生参和面大的优胜。

五、名次计取和奖励办法：

一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

六、时间、地点安排

（1）排练时间：第一次：5月14日（星期五，第11周，13:30）。

六一儿童节晚会活动策划篇3

一、指导思想

为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、参加对象

一至五年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。

三、组织形式

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、文艺汇演分为三部分：班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。

3、班级才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。

4、个人才艺展示：自由组合报名参赛，参赛者自备服装和伴奏。

4、奖项设置：设班级大合唱一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。班级才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名，二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名(从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选)

5、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。

四、活动时间

5月30日上午(星期五)

五、评分基本标准：

1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜，着装统一者优胜，学生参与广者优胜。

六一儿童节晚会活动策划篇4

一、活动目的：

欢乐的六一即将到来，为营造学校校园文化，增进学员、家长与老师、学校之间的联系和感情，扩大学校在社会上的影响力，通过老生带新生来参加活动，带动新生学习。为广大学员带来一场欢乐、时尚、火爆的欢乐盛会，并通过此次活动能够进一步提升学校的知名度、美誉度，展现学校的优良风貌，增加学员对学校的忠实度和认同感，促进学校招生。

二、活动时间

时间依据各分校实际情况制定。一般来说，下午或晚上最好，时间控制在2小时左右。

三、活动方式

在校内外合适的室内场所举办大型免费嘉年华会、联欢会；基本上以节目+游戏的模式。

本次活动的安排充分考虑了学校前台和教室的布局，更适合在学校开展；

四、活动实施细节

1. 活动前准备

a 环境布置

校内：1）学校门面、走廊、前台、教室等必须布置，使之具有浓厚的节日气氛。

2）校园应提前写一张好的海报，海报应包括活动的具体时间安排和简要内容

校外：1) 提前半天将活动场所进行装饰，突出欢乐和英语两大主题。

2) 工作人员提前熟悉场地并进行简单的流程预演.

3) 对活动现场的设备的进行处理，特别注意避免事故，应有专人进行巡查和秩序维持。

4) 活动室门口应有活动的海报和横幅，达到人们便于寻找的效果。而且应该让路人清楚我们的活动，造成视觉冲击。

5) 海报应提前2-3天张贴出去，海报内容“赶快加入吧，不一样的六一晚会！令所有人侧目！！！就在昂立外语，有你的参与更精彩！

现场还有**活动，奖品丰富，礼品多多！只要你来，你就会满载回来！！！昂立外语学校 ****年**月**日”

6) 条幅当天悬挂，条幅内容“昂立外语学校儿童节晚会”

b场地选择

校外的室内活动应分为几个区域，与校园活动一样，有活动区、游戏区、奖品区等。

具体根据分行实际情况灵活处理。

c物资准备

1）所需准备物品

常规：搞怪**服装

前台：老生登记**、新生登记**

装饰：花卉画、气球、贴纸、灯笼等

活动内容：六一心愿墙、小奖品、糖果水果、彩票、灯谜、学校特色小礼物等

设备类：音响、麦克、所需歌曲律动等

2）工作人员统一着装，会使活动更加顺利。

3）各分校应根据实际情况准备必要的项目，并在儿童节前至少3天落实。

d接待处准备

1）老、新学员签到表准备，老生签到表应以班次，新生签到应将个人资料填写详细，至少包括姓名、**、所在学校及年级等信息！

2）准备红包和代金券，将代金券放入红包内，活动结束后分发给学生。离开会场时不发红包。

e人员准备

1) 活动设总指挥一名负责活动的整体顺利推进和突发事件的处理。

2) 搞怪**人的扮演者1名，建议最好由教师来扮演，要求英文口语地道流利。

3) 接待2名。

4) 活动主持人2名

5) 设备负责1名

6) 视情况安排两位宣传员进行相关工作

f节目准备

1）学员节目的准备。各班教师应提前调动本班学员准备节目，建议内容形式最好相关学习，比如英文童话剧、英文歌曲、英文诗歌朗诵等。

2）教师节目的准备。由各分校教师自行安排。（现场教授英文歌曲等）

3）小游戏调动现场气氛被穿插到活动中。

4）搞怪**人随机出现在任何一个场所的任何一个时间，随时打断活动对现场同学提问发礼物，或者和同学们一起参与活动做游戏；

搞怪**人在随机的时间出场对随机的小朋友进行提问送礼物。搞笑**每个人都可以多出来几次，但每次只能送3到5份礼物）

2. 活动实施

a户外宣传

1）在社区、校门对活动进行广泛宣传，扩大活动影响范围。尽量多的吸引新人参与。

2）分校应在节前一周培训宣传员及搞怪**人的扮演者（培训重点为英文基础知识和活动中用到的英语片断，和搞怪**人的出现时间和搞怪**人参与活动的方式）。

3）在节前宣传过程中，宣传人员应推荐晚会免费活动的时间和地点，并尽量邀请家长参加。

b前台接待

1）活动前一天，新老同学要提前准备好各种相关物品。活动当天，我们必须记录参与者的具体情况，以便在活动结束后进行回访。

2）给参加活动的老同学发红包（券）。

3）前台须安排1-2名前台接待员，引导学生及家长前往活动现场。

3. 现场简单流程

1) 主持人致辞，建议最好中英文开场白。

2) 校长致辞（简短）

3) 具体节目演出（分校自定）

1、2、

3、4) 搞怪**人随机出场串演一次，可以是任意一种形式，也可以上台和主持人插话等（推荐是搞笑的形式）。期间提问并发放各种神秘礼品（搞怪**人可以纯英文讲话，如果有学员听不懂得部分可由主持人进行翻译。）

5) 节目结束前10分钟，主持人组织现场人员进行愿望的填写和往六一许愿墙上粘贴，并邀请他们来参加准备好的公开课（如：晚间新课堂），如果参加公开课的话，今天许愿墙上的愿望就有可能实现。

6) 活动结束后安排游园活动，如猜谜，做游戏等，将人群分散开但是气氛却一点都没有降低。充分利用分会场的特点开展活动。

7) 分散活动期间教师扮演的搞怪**人邀请本班老学员及家长合影留念，新学员可自由组合合影留念。

8) 活动最好能提前预演以保证效果。

9) 最后在活动规定得时间内以音响告知活动的结束。

4. 收尾工作

1）公开课开课前一天，前台根据活动签到表通知所有报名的新生参加免费公开课。

2）学校及时准备公开课报名等后续活动。

六一儿童节晚会活动策划篇5

5月30日晚7：00，新世纪盛大举办“漂亮宝贝”少儿模特走秀暨六一文艺晚会，邀请田苗跳舞学校专业少儿模特为你现场展现08新款童装。你想参与吗?你想展示你宝贝最炫、最酷、最聪慧、最漂亮的一面吗?只要有胆识、有信念就可报名参加，只要参加即有优美奖品等您拿!

(报名时间：5月24日??5月29日，报名地点：一楼总服务台，填妥报名表，投到服务台处“英俊宝贝”少儿模特走秀征集箱内。

欢喜儿童节活动四：

绿色环保----超市在行动!

绿色环保，从我做起，活动期间，超市购物单票满48元，送环保袋1个，满96元送2个，(最多送5个)。超市推出百款特价、超廉价商品任你选购!

布告：依据2010年1月国务院办公厅宣布限塑令：新世纪超市自2010年年6月1日起，将不再为您供给免费塑料袋,爱情语录，敬请体谅!倡导提起菜篮子，应用环保袋!

欢快儿童节活动五：衣旧换新----裤子在行动!

活动期间，新世纪成人男裤区、女裤区推出衣旧换新活动，任何品牌的旧裤子均可折价30—50元，换取不等品牌的新裤子，赶紧举动!

六一儿童节晚会活动策划篇6

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号：

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20_年5月26日至20_年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖：

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;

b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

本文来源：//www.jhs555.com/j/2011.html

上一页：幼儿园大班安全月活动计划(8篇)

下一页：创业活动策划书模板系列

导航栏

热门推荐

六一儿童节策划方案

最新六一儿童节活动策划方案