歌唱比赛策划书1500字。
本文是栏目小编为大家精心挑选的一篇关于“歌唱比赛策划书”的文章，我们会在网站上不断更新信息请持续关注。好的策划书是博得投资人眼球的最佳利器，策划书要给策划方看，还要给上级领导或者赞助商看。策划书是创业者的必不可少的敲门砖，只有写好策划书，才能公司更有规划。
歌唱比赛策划书(篇1)
引言：
音乐是人类共同的语言，它能够打动人的心灵，传递情感，激发人的潜能。在校园中，开展一场精彩的歌唱比赛不仅能够展示学生们的才华，还能够增强校园文化氛围，提高学生们的艺术修养。因此，我们计划策划一场校园歌唱比赛，为学生们提供一个展示自己的舞台，让音乐之声充盈校园。
一、活动背景与目的：
随着音乐教育在教育体制中的重要地位逐渐凸显，校园音乐活动也成为了学生们心目中最受欢迎的活动之一。为了进一步推动音乐教育，唤起学生们对音乐的热情，我们决定策划一场校园歌唱比赛。通过比赛，我们希望实现以下目标：
1. 提供一个展示学生才艺的舞台，鼓励他们表达自己的情感和想法。
2. 丰富校园文化生活，培养学生们的音乐欣赏能力和审美情趣。
3. 培养学生的音乐才能和表演能力，提高他们的自信心和自我价值感。
二、活动内容：
1. 比赛形式：
（1）初赛阶段：学生们自行准备一首随唱随选的歌曲参赛，根据报名情况分为初中组、高中组和大学组进行比赛。
（2）决赛阶段：初赛晋级选手参赛，分为个人比赛和团队比赛两个环节。
2. 比赛流程：
（1）初赛：
a) 报名：学生们自愿报名参赛，并提交报名表和演唱曲目。
b) 预选赛：根据报名情况，筛选出每个组别的前40%参加投票选拔，选出晋级选手。
c) 终选赛：晋级选手进行现场比赛，评委打分决定进入决赛的选手名单。
（2）决赛：
a) 个人比赛：每个选手进行一首自选曲目的表演，评委打分决定决赛名次。
b) 团队比赛：选手组成小组进行合唱表演，评委打分决定冠亚季军名次。
3. 流程安排：
（1）初赛：学校内部举行初赛，选出晋级选手。
（2）决赛：在学校露天舞台上进行决赛，吸引更多学生观看。
三、活动宣传与推广：
为了引起同学们的兴趣和参与热情，我们将采取以下宣传措施：
1. 学校内宣：通过学校广播、公告栏、班会等途径，宣传比赛的信息，鼓励同学们踊跃参加。
2. 海报宣传：制作校园歌唱比赛的海报，贴在学校重要位置，增加活动的可见性。
3. 社交媒体推广：利用学校官方微信公众号、学生会社交账号等社交媒体平台，发布相关活动信息，并邀请学生们点赞、转发。
4. 级部竞赛：通过组织级部歌唱比赛，选拔出代表级部参加校园歌唱比赛，增加比赛的参与度。
四、经费预算：
为了确保比赛的顺利进行，我们预计需要以下经费：
1. 奖金及奖品：为决赛选手和获奖选手提供奖金和奖品，以激发他们的参与积极性。预计花费5000元。
2. 广告宣传费：用于制作海报、活动宣传物料的制作和印刷。预计花费2000元。
3. 演出场地费用：使用学校露天舞台作为决赛场地，预计花费1000元。
4. 组织费用：用于比赛筹备期间的物资采购和人员花费。预计花费3000元。
五、赞助与合作：
为了降低活动的经费压力，我们将积极寻求赞助商和合作伙伴的支持：
1. 学校方面：学校可以提供场地、人员和物资支持，以及相关礼品赞助。
2. 商家赞助：与校外音像店、娱乐场所等商家洽谈，争取赞助音响设备、演出服装、礼品等。
3. 校友会支持：发动校友会参与该活动，并争取校友会的经济和物资支持。
六、活动效果评估与总结：
活动结束后，我们将通过以下方式进行效果评估与总结：
1. 评委评分：通过评委的打分，对比赛各组别的选手进行排名，以评估比赛的公正性和参与度。
2. 学生问卷调查：通过问卷调查的方式，采集学生们对比赛的评价和建议，为下一届的策划提供参考。
3. 组织总结会议：组织参与策划的成员进行总结，查漏补缺，形成宝贵的经验，为未来的活动提供指导。
结语：
本次校园歌唱比赛的策划旨在为学生们提供一个展示自己的舞台，让音乐之声充盈校园。通过一系列的准备工作和宣传措施，我们相信这场校园歌唱比赛将会取得圆满成功。同时，这也是一个促进学生音乐教育发展和艺术修养的机会，让更多的学生了解和喜爱音乐。让我们携手合作，共同打造一场精彩绝伦的校园歌唱比赛！
歌唱比赛策划书(篇2)
（一）大赛主题：
“想唱就唱，唱响理院”—————弘扬优秀文化艺术，树立现代文明新风，展示灿烂青春风采，塑造我院青年形象，丰富学院生活，为同学们展现自我提供了一个平台，挖掘具有才艺特长的同学，培养大批的校园歌手，实现梦想，完成自我价值的升华。
（二）大赛目的：
十佳歌手大赛是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富学院文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的第二课堂氛围，丰富我院学生的课余文化生活，加强学院精神文明建设，展示我院师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。
（三）主办单位：
南邮理学院分团委、学生会。
（四）策划、承办单位：
南邮理学院学生会文艺部、外联部。
（五）赞助商：
外联拉赞助、学院分团委资助。
（六）报名对象：
全院在校学生（大一的二大三大四研究生）
（七）报名方式：
向各班分发报名表格，再由各班文艺委员（班长）统一交到学生会文艺部联系方式：席静同学报名截至日期为月10、14日到10、18日
（八）大赛流程：
演唱类型：独唱（为主占80%）、对唱（15%）、组合（4人以下5%）等。鼓励演绎原创歌曲。
演唱比赛：每位歌手在初赛、决赛时各演唱一首曲目，（复赛、决赛演唱曲目可重复）；初赛半首歌（两分钟，可以让大家提前准备好截取的伴奏）；决赛曲目长度规定在5分钟以内，超时扣分；新老歌不限；所选曲目要求：内容健康、形式多样、风格新颖、时代感强、贴近实际、贴近生活、旋律优美、易于传唱。大赛提倡选择原创和原唱作品；欢迎民族唱法歌手选唱民族。
演唱伴奏：选手演唱时，自备伴奏，允许有以下几种形式：乐器伴奏、伴奏带、现场乐队（可带人声伴唱）。
大赛分为初赛、决赛
初赛：
（1）时间：10月18日18：30
（2）形式：选手采用演唱的方式表现，评委除了要看选手的唱功外，还需要结合综合能力，如台风，才艺，心理素质，舞台表现力，应变能力和能否带动现场气氛等，评委根据唱功10分制和综合能力加分制两方面打分，取前16名选手进入决赛。（伴奏提前提交，mp3形式）
（3）地点：（外联部借的教室）
（中途通知：16位选手于19晚抽取编号+决赛歌曲+讲解具体比赛形式和要求由吴跃给大家讲）
决赛：
（1）时间：10月22日18：30
（2）形式：
①采用晚会的形式，除了选手的表演外还有其他类型的节目。开场节目由16位参赛选手表演，采用16进10，再从10名中依分数选出十佳的排名（尤其注意前5名+人气王，前六是晋级校十佳初赛）。还包括才艺秀、老十佳献唱。
②由评委打分依据评分标准评选出十佳歌手，再结合现场观众投票评选出1名优秀歌手—————最佳人气奖。
（3）晚安具体安排：
1、晚会时间地点
时间：18：30—21：30
地点：（300人以上的教室）
2、晚会流程
（1）、开场舞：通知理学院会跳舞的（民族舞也可）
（2）、主持人致开场词（准备好主持人台词、活动主题、嘉宾评委、活动规则环节、评分标准以及晋级标准、以及荧光棒的用处等）（记得把策划给主持人看）
（3）、比赛采用混合式环节：
6：40根据19晚上的四人分组（次要），第一组表演该团队节目，尽情展现团队，火热现场，感染评委。（评委不打分，不点评）大概五分钟结束后四位选手进入重要的展现自我个人特色演唱（每位选手五分钟以内演唱，结束后评委打分简要点评）
7：10中场环节1：游戏互动，听伴奏说出歌名（文艺部提前准备好的伴奏————四首）赠送小礼品（期间统计分数）
结束后报前四位选手分数
7：20第二组同样表演
7：50中场环节2：歌曲接龙，根据歌曲名的第一个字接前一首歌曲名的最后一字，接的人必须演唱两句最后一位送小礼品（五人）、报分。
8：05第三组同上
8：35活动（无）但是主持人提醒等第四组完后大众投票（最佳人气王）、报分。
8：40第四组演唱
9：10主持人报分，进入宣布投票环节，选最佳人气。
9：20接着有请老十佳校十佳【安子源或和汪亚玖】为大家带来歌曲。
9：30宣布理学院十佳名单（颁奖，合影）通知人气王、冠亚季军、四五名—准备校十佳。
九、具体组织安排：分为前期安排和晚会安排
前期安排：
嘉宾：理学院分团委李伯虎老师、理学院学生会主席宋欢欢、游水秀、科协主席菜起旺等。
评委的选择：辅导员、文艺部长、副部、校大义团声乐团汪亚玖、校十佳安子源、团委秘书秘书长兼副主席巍然等六人。
十六强的选定：
宣传工作：宣传部海报，结束后将十佳名单贴出
晚会安排：
1、节目组：
总负责人：
1）节目编排负责人：主要是19日晚上通知的编排，21晚节目的唯一彩排——文艺部吴跃
2）音乐制作负责人：音乐、幻灯片制作——庄园
3）节目单制作：（主要任务：节目单的制作）——文艺部吴跃
4）选择主持人选拔：由主持人大赛中的获奖者迎新预备主持，主持人数量在2个，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。——外联席静（推荐文艺部的佐广元）
5）碟片、磁带管理、音响负责人：主要是现场录制和照片采集——内行人士
2、晚会筹备组：
主负责人：吴跃、席静（主要负责：舞台设计、布置、宣传）
1）舞台布置
具体工作人员：文艺部、外联部、学习部等部员
2）宣传组：（宣传形式为贴海报，拉横幅）宣传部
3）晚会邀请人：（主要任务：邀请函的制作和发放、邀请各学院主席副主席，秘书长，以及辅导员老师，）
4）摄影组：
5）物品采购：部员
3、后勤机动组：
主负责人：（主要负责：所需物品的购买、晚会现场清理、催场）
1）负责从晚会筹办到结束的后勤服务、安全服务。
2）会场布置负责人：（搬运道具，会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作）外联部员
3）催场、递话筒：（主要任务：保证晚会节目流畅）
4）演员化妆负责人：自备
5）礼仪：某某某
6）晚会所需品购买（彩带，礼品【十佳礼品10、观众礼品10左右】、荣誉书、荧光棒、充气棒、口哨、“喷射礼花”、台饰、走廊饰、中央台饰、气球、线号码牌、窗贴纸、水等布置晚会所需）：（可以调动一切有空的人员）于18或19日晚具体说明
4、外联组：
负责人：（主要负责：活动主办、联系赞助单位）外联
主要工作人员：
5、晚会结束后礼堂的打扫负责人：学生会和分团委共同完成（注：学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作）
注：各人员做完自己的工作之后，立即帮助其他人员，尤其是机动人员更要注意，以确保晚会顺利进行！！！
十、活动奖项及相关事项预算：
十佳歌手：10名（颁发荣誉证书乘以9、奖品乘以9）
前三甲33乘以3=100元20、00乘以6=120元
优秀歌手：1名（颁发荣誉证书乘以1礼包乘以1）40、00乘以1=40元
观众奖品：5、00乘以10=50
活动预算：用具：喷射礼花和舞台装设等
彩带乘以20元
口哨0、25乘以100=25元
荧光棒，300乘以0、25=75元
充气棒20乘以2=40？元
气球+充气物+线300乘以0、1+10=40元
号码牌10元
水1、50乘以12=18元
玻璃窗帖子20元
横幅海报200元
现金总预算：720
歌唱比赛策划书(篇3)
一、活动背景
为了进一步丰富学校文艺活动，激发同学们的青春活力，展现新一代学生的精神风貌，给同学们一个才能展示的舞台，我们本着“展现新世纪学生风貌，丰富阳光人文气息”的宗旨，在广师生努力学习科学知识的同时，增添校园文艺氛围，挖掘同学们各种才能，以文艺活动的形式展示年轻一代的蓬勃朝气和对梦想的追逐。
二、活动目的
营造积极向上，百花齐放，健康文明的.校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，积极进取，阳光向上的精神风貌，激发我校学生热爱校园生活、热爱艺术的热情，促进各系之间的交流和学习，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，让同学们创造多姿多彩的学生活！
三、活动主办单位
机电学院团总支学生会
四、活动承办单位
机电学院13车辆工程（2）班
五、活动主题
青春旋律飞扬梦想
六、活动时间
初赛：20xx.11.1~20xx.11.2
复赛：20xx.11.7
决赛：20xx.11.15
七、活动地点
初赛：机电学院教学楼604
复赛：机电学院教学楼媒一
决赛：机电学院礼堂
八、活动对象
机电学院13级一新生
九、指导老师
机电学院辅导员冼金猛老师
十、活动内容及活动流程
（一）活动内容
“青春旋律飞扬梦想”广师好声音歌唱赛
1、初赛
对报名选手进行海选，现场报名，报名即可参赛
演唱前简单介绍所在院系和姓名，不得超过30秒
现场无伴奏，需要选手清唱
④现场评按照评选方式进行评分，前20名进入复赛
2、复赛
进入复赛的20名选手根据抽签顺序进行演唱（有伴奏，也可自弹自唱），每五个选手演唱完毕宣布分数
所以选手演唱完毕，根据评打分分数前10名进入决赛，并抽取顺序号若后几位选手分数一样，则由评根据得分相同的选手的综合演唱素质选定最后晋级决赛的10名选手
3、决赛
开场舞曲：由10名参赛选手和学院的NSD舞团共同
演绎
演唱环节：由选手按照出场顺序进行个人演唱（有伴奏，也可自弹自唱），每五个选手演唱完毕，将宣布分数。接下来，由选手预先经过抽签组合成两人一组的合唱组，共同演绎一首歌曲，众评审进行评分。然后，开始特邀嘉宾的各自表演。最后10名选手一同登台演唱串烧歌曲，众评审进行评分。
演唱环节完毕，根据综合分数进行排名，前三名将会成为本届“广师好声音”歌唱赛的冠亚季
④若前几名选手分数一样，将由专业评审根据分数相同的选手的综合演唱素质选定最后的冠亚季
（二）、参赛形式
以个人名义参赛
（三）、评选方式
初赛：由文娱部部长及其成员5名和上一届“广师好声音”冠亚季3人打分，每人拥有10分的权利，8人的分数总和为选手最终所得分，分数排名前20名的选手进入复赛
复赛：由5名学院老师代表和5名学生代表共同打分，每人拥有10分的权利，去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为选手的最终得分，分数排名前10的选手晋级决赛
决赛：由10位众评审打分（2名学校领导，2名老师代表，2名学生代表，两名职工代表），在选手的三个演唱部分（个人演唱、组合演唱、团体演唱）
每人各拥有10分的权利，根据选手对歌曲的演绎进行打分，三个演唱部分结束将累计每个选手的各个演唱部分的得分，所得总分作为选手最终得分，分数排名前三的选手将会是这届“广技好声音”歌唱赛的冠亚季
（四）、活动流程
1、前期准备工作
2、活动期间工作
3、活动后期工作
十一、活动效果
本次活动，使我校学生充分展示了他们的才能与个性，洋溢出青春的激情与活力，为我校注入新的激情与新的活力，让同学们的
学生活更丰富多彩，同时为同学们追逐梦想提供了更的助力。
十二、活动奖项设置
冠：1名颁发奖杯和荣誉证书
亚：1名颁发奖杯和荣誉证书季：1名颁发奖杯和荣誉证书最佳台风奖：1名荣誉证书最佳人气奖：1名荣誉证书“广师好声音”十强：小礼品各一份
十三、活动经费预算（略）
十四、活动遇到问题及解决方法（略）
歌唱比赛策划书(篇4)
一、活动目的：
为了丰富员工业余生活，让员工能够充分、健康利用业余时光，同时给员工展示自我舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。期望同仁们透过歌唱展现自我风采，同时能够更好融入到新发地大家庭中来。
二、活动地点：
五楼金殿
三、活动时光：
5月23日10：00—13：40
四、筹备单位及分工
企业文化部：负责比赛组织协调工作，包括主持人人选，初赛选手选拔工作，负责统计选手名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。
策划部：负责对外宣传工作（背景等）、拍摄此次活动全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。
餐饮部：比赛现场评委及观众座椅摆放
行政部：比赛时负责选手签到号码牌发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。
酒店工程部：负责现场设备调试（音响、灯光）、歌手歌曲伴奏播放等。
评委人员名单（暂定）：
徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单（暂定）：乔勇、赵梅
五、评分资料：
包括5个项目：歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
a、歌曲资料：要求参赛曲目资料健康，用心向上（1分）
b、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2.5分）
c、演唱技巧：要求整首歌曲演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2.5分）
d、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（2分）
e、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自我特色（2分）
六、活动流程
（一）赛前安排：
1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备调试。
2、参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。
3、正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。
（二）比赛流程：
1.开场，介绍评委
2.第一轮，分组对抗。
按赛前抽签顺序，每组选手依次上台演唱准备曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手表现进行打分，由学习部同学负责统计比分（去掉一个最高分，去掉一个最低分）。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分最高选手获得进入第二轮决赛资格。
3、第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛八名选手进行再次抽签。4。第二轮进入决赛八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分最高选手获得一等奖，得分第二和第三高为二等奖，得分第四至第六高为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。
4、行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。
5、公布成绩
6、领导颁奖
7、领导总结
8、活动结束
一等奖1名奖金500元
二等奖2名奖金300元
三等奖3名奖金200元
最佳人气奖1名奖金200元
最佳舞台表现奖1名奖金200元
部门奖励：最佳组织奖1名（评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例2.活动现场为本参赛选手后援支持3.参赛选手获得奖项比例4.与年终优秀部门评选挂钩）
（三）赛后安排
所有员工留下，负责清理会场。
歌唱比赛策划书(篇5)
（一）、预赛
1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后公布预赛晋级的同学，并附有进入决赛的选手名
（二）、决赛
现场环境布置：
1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。
具体活动计划：
1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他同学演出。
（三）、幕后负责人员分工：
1、场负责：负责协调整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备
3、道具组：a。切换歌曲曲B。音响：
4、催场组：预先通知比赛人员，保证比赛连贯进行。
5、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。
6、评分组：要公平公正
一、奖励办法：
1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。
二、歌唱比赛评分标准（满分100分），
1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。
2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的解表现能力，能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚
7、评分原则（音色及唱法25分，音准、节奏25分，歌曲选择及演唱技巧20分，咬字、吐字10分、台风20分）
歌唱比赛策划书(篇6)
为纪念新中国成立**周年和少先队建队**周年，贯彻落实上级有关文件精神，弘扬爱国主义精神，以“队队有歌声、人人会唱歌”的形式唱响主旋律，歌颂党的丰功伟绩，歌颂祖国的繁荣昌盛，歌颂我们所处的伟大时代，歌颂改革开放的伟大成就，结合我校实际，政教处和少先大队部决定在国庆节到来之际举行师生同台“歌唱祖国”歌咏比赛。
一、活动目的：
庆祝新中国成立**周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。
二、比赛时间：定于xx月xx至xx月xx日（视天气情况）
三、比赛地点：学校大操场
四、比赛要求：
1、比赛形式：以班为单位组织合唱
2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。
3、参赛人员：各班全员参与（特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因）。
五、注意事项：
1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。
2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。
3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。
4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。
六、奖项设置和评分标准：
此次比赛以年级组为单位，奖励年级最佳指挥1名，年级组前2名。
评委组成员：赵有华陈丽霞冉正文赵宏黄雯丽
许勇陈珊张雪会胡志刚
统分组：刘俊刘小娥古玉萍
歌唱比赛策划书(篇7)
一、活动目的：
为丰富同学们的大学生活，让同学们展示自己的才艺、张扬自己的个性，锻炼自己的胆量以及自信心，促进同学之间的交流，让同学们找到更多志同道合的朋友，我们将以歌唱大赛的形式给同学们提供一个舞台。同时发掘更多有特长的同学，为学校的文艺活动亦或是文艺比赛培养更多的人才。
二、活动宗旨：
让同学们在音乐中放松身心、愉快交友。锻炼同学们的自信心以及交际能力。发掘更多我们学校的好声音，为学校输送更多的人才。
三、主办部门:
材料院学生会文艺部
四、活动参与对象：
全体在校同学
五、活动时间、地点
时间：xx年3月27日晚19:30
地点:明德楼A312
六、活动主题：
“我不是歌手”歌唱大赛
七、活动描述：
本次歌唱大赛将以两人合唱以及一人独唱两种不同的形式从各方面展现同学们的多种风采。其中穿插舞蹈、魔术等精彩表演，让同学们在课外之余享受一场丰富的听觉与视觉盛宴。让我们以歌会友，用歌声唱出自己。
八、比赛方式：
比赛采用初、复赛一体的形式。
九、奖项设置：
一等奖：1名;
二等奖：2名;
三等奖：3名。
最佳台风奖：1名;
最佳人气奖：1名;
最具潜质奖：1名。
十、评分制度：
比赛评分采用10分制，其中包括：(台风1分，舞台感染力2分，音调是否到位2分，对所选歌曲节奏的熟悉程度2分，综合音乐素质3分。)
歌唱比赛策划书(篇8)
一﹑整体情况
1﹑【活动主题】音乐点亮青春 歌声唱响未来
2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会
4﹑【承办单位】校社团联合会文体部
5﹑【时间安排】
跑宿舍：20xx年3月6日
报名：20xx年3月7日～8日
海选：20xx年3月14日
初赛：20xx年3月19日
复赛：20xx年3月27日
决赛彩排：20xx年4月3日
决赛：20xx年4月5日
6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂
7﹑【参赛情况】
㈠ 参赛对象：西区全体在校学生
㈡ 参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。
㈢ 参赛要求：
⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛。
⒉选手最好有一定演唱基础，通俗﹑民族﹑美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
⒊初赛﹑复赛、决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或CD，所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。
⒋参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
二﹑活动具体事宜
Ⅰ 活动流程：
分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节：
(1)报名：在各负责人处报名，由秘书处负责收集所有参赛名单，统一安排。
(2)海选：报名的选手自备伴奏或乐器，在指定地点进行海选，选出前30强进入初赛。
(3)初赛：通过海选的选手自备伴奏或乐器，在大礼堂进行初赛，选出前20强。
(4)复赛：通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛，选出10强。
(5)决赛：通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛，自备伴奏或乐器，选出前两名进入总决赛。
报名
海选时间：20xx年3月14日19：00
海选地点：西区大礼堂
海选评委： 校社联2名代表 校团委 音乐阁主唱
航运经贸学院文体部
海选流程：参赛选手依据报名先后顺序参加评选，包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内)，服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。
初赛
地点：西区大礼堂
时间：20xx年3月27日 19：00
评委：朱微老师 郑茵老师 校社联代表
航务工程学院文体部 音乐阁主唱 港航学院文体部
赛前准备：选手抽签排序，分为5组，每组4人，把各位选手资料做成海报进行宣传。
复赛流程：首先，邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白，包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛，每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强，一名直接淘汰，其余两名待定，进入第二轮两两PK赛，选出5名进入10强。
决赛
歌唱比赛策划书(篇9)
一、比赛主题：
爱我学院爱我中华
二、比赛目：
为纪念“五四爱国运动”，在广同学中弘扬伟爱国主义精神，抒发斗志昂扬情怀，营造青春洋溢、健康高雅校园文化氛围，展现积极向上、朝气蓬勃精神风貌；激发广学生爱国爱校之情，为祖国和学校、建设和发展而奋发努力。校区团特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题纪念“五四爱国运动”81周年红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院完美明天。
三、比赛时光：
20xx年4月29日（具体时光待定）
四、比赛形式：
由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。
五、比赛要求
1、参赛人员由本学院师生组成。每队参赛人数为5060人，另设指挥1人。鼓励老师参加。
2、参赛曲目。根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为《重庆机电职业技术学院校歌》，另一首为自选曲目（歌曲资料以歌颂祖国，歌颂党，歌颂人民队伍，歌颂完美生活为主题）。
3、为丰富合唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性，实效性。指挥、领唱务必是本队参赛人员。
4、服装整齐统一，纪律良好。
六、活动时光安排及资料
第一阶段（20xx年3月9日到4月1日）为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生群众学唱，校区广播站在播音时光滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。
第二阶段（20xx年4月1日到4月19日）预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍，报送校区团参加决赛。
第三阶段（20xx年4月29日）决赛。
七、奖项设置
比赛设有四个奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。
八、具体安排：
主办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团学生会
承办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团学生会文娱部
顾问组：傅燕贞
对“红歌会”比赛给出意见和推荐。
策划组：文娱部、主席团
决策“红歌会”比赛所有事项，确保活动顺利开展。
后勤组：生活劳动部、宿管部、体育部
负责比赛道具搬运和会场道具摆放。
宣传组：宣传部、广播站
以海报、广播、横幅等形式进行活动宣传。
评组：院校领导及相关老师
以“公平公正公开”原则比较赛进行评选工作。
保卫组：纪检部
维持活动现场秩序，营造良好会场纪律。
机动组：文娱部、主席团
处理活动前、中、后突发事件。
舞台组：秘书处
负责比赛舞台装饰和布置。
外联组：社会实践部
负责比赛赞助事宜。
未尽事宜另行通知。
歌唱比赛策划书(篇10)
活动目的：
歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。我们南洋学院信息系人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。这也是我们把主题定为“唱响春天---卡拉OK歌唱比赛”的初衷。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
活动地点：
预赛：
决赛 ：
活动时间：
预赛：
决赛：
主办机构：
指导老师：
具体活动安排：
一、 预赛
具体活动计划：
1、 参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到文化部负责人。
2、 预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、 比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、 比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、 主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、 在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、 赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名
二、决赛
现场环境布置：
1、 在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、 设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、 以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、 给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。
具体活动计划：
1、 决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。
2、 决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的`决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
三、幕后人员分工：
1、场监： 负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、入场组： A.签到处：负责签到 带领选手等人入席
B.派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及 选手的号码牌
3、台布置： 负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备 (如饮水等)
4、道具组： A.道具组：切换磁带
B. 灯光：
C. 音响：
5、催场组： 预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。
6、气氛组： 人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的 不同部分。
五、奖励办法：
1.第一名1个、二等奖2名、三等奖3名;
2.另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。
3.优秀组织奖若干个。
4.获奖选手送院十佳歌手大赛。
六、歌唱比赛评分标准(满分100分)，
1、 嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。
2 、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
4、 精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、服装化妆情况
7、吐字清楚
8、认为最具台风、最具潜质、最佳演泽、特别创意处打上“√ ”
9、优秀组织奖评分标准：班级参加比赛总分和。
歌唱比赛策划书(篇11)
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛，推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。
我声言我心xx最强音。
x月份。(拟定)
xx。
全校学生均可报名参加(参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。
新媒体中心：进行前期的活动宣传。负责此次活动撰稿，以及摄影。后期的抖音，微博、微信的推文的制作以及发表。
组织部：负责此次活动的策划案写作。活动现场中引领和签到任务。
学创部：负责选手抽签上场顺序、打分情况和评分计算。
纪检部：负责活动中的会场秩序，进出情况，会后卫生检查。
生活部：会后卫生清扫工作。
文体部：前期以及串场的暖场表演。(如唱歌、小段舞蹈)
礼仪部：负责活动中引领接待，各位领导以及评委的名牌以及水的准备及发放。
秘书部：负责各个部门PPT的汇总。
1、赛前宣传：从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各班宣传等形式进行宣传。
2、报名截止时间：x月x日。
3、报名方式：每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好，有意者与各班文体委员联系报名，然后由文体委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部。
初赛流程：
各选手依次出场，首先进行自我介绍，随后唱自己准备的'的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。从海选中选出xx名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。
复赛流程：
选手顺序由抽签决定，分为五组，每组x人。
选手提前半小时到达场地进行准备，工作人员提前一小时到场布置场地。
复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，剩余两名进入PK席。
第二轮为现场抽签PK制，由主办方准备签，抽到同样数字签的成员一组PK，由评委评分决定谁直接晋级，另一位淘汰。
决赛流程：
1、评委组成：
由校领导、教师、学生三方评委组成。
2、环节介绍：
第一环节强强对抗
1、此环节两人分为一组，每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演，每人演唱一首歌。
2、此环节由评委评分，每组学员只有一名同学胜出，决出5名歌手晋级参加第二轮比拼。
第二环节歌唱魅力
1、进入第二轮的x名学员可自己或邀请帮帮团(可邀请老师、同学均可，人数不限)共同完成一部最能体现个人特色的音乐作品。
2、此轮结束后，由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。
第三环节巅峰对决
1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎，演唱形式不限。
2、由评委进行打分，按分数高低决出冠、亚、季军。
1、曲目品质(共2分)
歌曲内容健康积极向上，能够体现当代大学生的青春活力。
2、演唱技巧(共4.5分)
①具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅。音准，在唱歌过程中不跑调，不串词。(2分)
②正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍。(1分)
③吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(1.5分)
3、台风表演(共2.5分)
①台风端正,具有一定的现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流。(1.5分)
②表演自然、声情并茂，能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解。(1分)
4、形象包装(共1分)
外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合，且具有一定的舞台效果。
进入决赛均有奖，根据成绩进行排名，颁发证书和奖品，给予奖励。
前三名可获得奖牌。
麦克风、水、评委名牌、奖牌、奖品及证书。
十、注意事项及备注
1.和评委、领导以及嘉宾确认好时间，保证比赛正常进行。
2.配乐一定提前调试好。
3.提前在控制室安排好人员以防万一发生突发状况。
4.赛前将麦克风调试好。