青春团日活动策划书集锦(4篇)。
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青春团日活动策划书 篇1
湖南城建职业技术学院
建筑系首届“青春涌动”文艺晚会
规划文件的发起人：湖南城市建设职业技术学院建筑系
承办单位：湖南城市建设职业技术学院建筑系共青团支部学生会
2008年10月
建筑系首届“青春涌动”文艺晚会
策划书一、活动时间：2008年十月下旬
2、 地点：湖南城市建设职业技术学院新湖校区体育馆
3、 承办单位：湖南城市建设职业技术学院建筑系
承办单位：湖南城市建设职业技术学院建筑系共青团支部学生会
四、主题
颂扬当代到学生的青春魅力：
*发扬校园文化，展示当代大学生的综合素质和创新能力。
五、活动目的
以晚会的形式展示我系新老学生的精神面貌，丰富学生的课外生活，培养学生的综合素质。新老学生同台表演的活动策划，充分带动新生的积极性，同时这种由老生带新生的管理方法也为我系以后的活动开展奠定基础以达到一种良性的循环。
六、可行性分析
新学期伊始，刚融入新环境的新生们希望有一个舞台展示自己，这让党有了广泛的群众基础。
七、组织形式
1党受湖南城市建设职业技术学院建筑系的指导和监督。
2学生会成立组委会，负责整个活动的整体组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
八、工作安排：
办公室：负责所有活动的收集和日常联系。
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、 思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；微组负责每个节目的细节、质量，并根据宏观组制定的节目流程进行整体彩排。
舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行**合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组：对整个活动进行多层次、全方位、立体化的宣传。（宣传工作从活动策划开始便运作中，并贯彻始终）
后勤组：负责后勤工作，保证其他组工作的顺利开展。
学生会文艺部将积极开展工作。保证节目的质量
九、具体安排
1、节目选拔侧重新生，各班以小班级为单位，每班上报2——4个节目，于9月29前上交组委会，于10月17海选。学生会将组织开展初选活动，推荐优秀项目。湖南城建职业技术学校校工作办公室将对整个初选工作进行监督和协助。
《节目类型无局限性，鼓励原创小品相声等团体节目》
2、复赛从海选选手中选出20个节目进入复赛，按照节目类型以及总分的排名取前15个节目《时间另行通知》
三。晚会将穿插一些嘉宾表演，丰富晚会的内容和形式。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并创造最好的表演氛围。现场评选出一二三等奖共6个奖项
注：活动宣传：宣传工作从活动初期开始，贯彻始终，由宣传部组织成员以海报、通知的形式及时向广大同学通报活动进展。
附：经费预算详表
建筑系团总支学生会
2008-9-24
组委员会成员名单
组委会主任：刘欢
副主任：潘瑞旺林柯何伟赵群章
委员：李剑以及各班班长
晚会总负责：张航石晨甘苏敏
现场秩序维持：张庆
后台秩序维持：胡杨
灯光：刘立翔
资料整理：邱燕
后勤服务：张笑
场地布置：张洪波张响朋
摄影：易休
信息传达：吕乐乐
经费预算详单
尊敬的领导：
以弘扬校园文化，展示当代大学生的综合素质和创新能力。积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延，同时也为了促进我建筑系新老学生间的交流与文化的传递。由建筑系学工办主办，团总支学生会承办建筑系首届“涌动青春”文艺晚会。
晚会的特点是文化娱乐元素多样，节目基调向上。节目类型包括民间舞蹈、现代舞、戏剧、相声和小品。跨时空的文化融合项目，充分展示了我们学生创新、积极探索等综合人文素质。
具体节目及其经费详单如下：
以上就是此次活动的具体节目详单以及经费开支，请领导予以审批。
建筑系学工办
2008-10-10
青春团日活动策划书 篇2
一、活动概况
1、活动背景：白岩松曾说过：“没有一代人的青春是容易的。
”我们的青春就像奔流不息的江河，呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中，我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策，跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵，让我们放飞青春之歌，一路与优秀同行。
2活动旨在鼓励大学生在青春路上向优秀榜样学习，不断提高自己，提高自己。
三。主题：青春之路，卓越同行
4、活动成员：管理科学q1241班全体成员5、活动时间：xx年11月21日第5、6节课6、活动地点：j1-407
二、活动流程
1前期准备：班级博客圈和网络宣传
2活动所需的材料和资源：气球、便笺、奖品等。
3. 活动人员分工：
主持人：陈诚拍照：范婷
4. 活动流程策划安排：
（1）全体起立，唱团歌
（2）主持人致辞
（3）诗朗诵
（4）游戏互动（一）
（5）班级优秀作品展示
（6）游戏互动（二）
（7）全体合唱歌曲
（8）主持人致结束词
三、预期效果：通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求，从而树立正确的人生观与价值观，在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实，拥有一个美丽的大学生活。并通过这些小活动调动大家参与班级活动的积极性，缩短大家之间的距离，从而提高班级的凝聚力。
管理q1241班团支部
****
青春团日活动策划书 篇3
活动背景：五月中旬，我们大三即将离校之前。
活动目的：1.活跃校园文化，展现大学生风采；
2.对美好大学的怀念，对拼搏青春的纪念；
3.为丰富多彩的大学生活划上圆满的.句号，并激励有梦的同学。
活动主题：《二十岁的青春》——青春音乐纪念晚会
活动时间：2011年5月20日，周五晚6：30——8：30。
活动地点：操场主席台。
主创人员：王子琦（又名王健），桑宝鑫，陈姝璇，于浩平，梁玲玲。
参与人员：面向全校师生。
赞助单位：、大学生精英论坛
详细内容：前期准备工作：
1.2011年2月到3月，主创人员的召集和选拔。
2.3月到 4月16日，主创人员协商讨论关于晚会的详细流程，主要问题，具体策划，并制作策划书。
3.五个主创进行分配任务，进行前期晚会准备。
4提交申请书，并请获批准。
5.具体安排如下：
1）每个主创联系3—5个节目，20个节目左右，桑宝鑫负责和团委书记联系协商，策划书，申请场地安排；
2）陈姝璇负责主持人选拔，节目彩排，节目亮点的设计；
3）梁玲玲负责晚会社团赞助，协调；
4）王子琦海报宣传，并配合协助各部分工作。
中期 宣传策划
社团、个人的支持；
2.4月16-28日，申请东西区黑板专门板报宣传；
4.5月12—5月20日，张贴海报宣传，广播站宣传；
5.5月15—5月20日条幅宣传。
后期 晚会详情
准备工作：
；
2） 装饰：用系文艺部，天使文学社美编部共同设计；
人员做场务工作；
。
晚会流程：
1） 主持人别出心裁的发问式开场；
2） 晚会正式开始；
3） 3个节目后，5位主创1分钟登场亮相；
4） 节目进入高潮；
5） 五位主创同唱一首歌，并着重介绍晚会历程；
6） 晚会在主持人青春的召唤下结束；
7） 晚会结束，观众有序退场。
晚会总协调：王子琦、桑宝鑫
后台负责人：陈姝璇，于浩平
前台负责人：梁玲玲
后期事项：1）器材道具归还；
2）舞台的拆迁回收；
3）会场的打扫整理；
注意事项：1）演员提前半小时入场，并设专人负责领队；
2）节目有序，节目单提前20分钟发放到领队演员手中；
3）前期做好宣传工作并保证效果；
4）5月前需要把演出节目整理有序并进行一次彩排；
5）5月20日之前需彩排2次以上；
负责、有序，保证节目的正常进行，减少差错；
；
8）注意申请程序，及时与团委书记沟通交流。
未尽事宜，根据情况具体协商调动。
主创：陈姝璇、于浩平、
梁玲玲、桑宝鑫、
王子琦
青春团日活动策划书 篇4
书2015年10月07日
“晒青春”活动策划
一、 活动主题：
“晒青春”----娱乐性活动
二、活动目的：
青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的西科才子虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了勃发而厚积的深沉。这次活动展示了我们西部人才的青春和梦想，让我们的大学生活更加有趣和丰富。
同时，也培养了人才的写作和绘画能力，提高了他们的修养和内涵。有了青春，我们才会更有活力，我们也会把握青春，把握未来。在青春的路上，西方科学的人才是绚烂的！
三、 活动对象：
x x大学全校学生
四、 活动时间：
2015.10.15--2015.10.23五、活动安排：
1、活动前期准备：
a、 参与者确认：宣传活动并确认参与者名单。
b、 宣传工作：提前在微博、微信、**平台进行宣传，并对活动进行时实直播。画海报和展板，张贴在楼下。在拥挤的地方设置宣传海报。
c.活动道具准备：
绘画道具、写作纸张。
2、活动期间安排：
a. 工具借出的记录
b. 道具负责人的安排
六、活动奖励
比赛前8名的优胜者将获得奖牌和相应的奖品。
第一名奖品各2名，第二名奖品各4名，第三名奖品各10名。
（奖品详细预算见附表一）
7、活动形式、内容及要求
形式：通过书写或绘画
内容：淋漓尽致地表达我对青春的理解
要求：1、体裁不限，题目自拟；文稿以上，诗歌字数不限2、内容积极向上，语言生动、情感自然
三。原创作品，无抄袭，未在其他期刊或互联网上发表，稿件负责第八条，活动分工
负责部门及具体分工：
1、通知同学及报名表的收集
2、宣传及展板绘制
3、活动道具与采购及收集
4、活动期间的活动跟踪
5、活动作品收集
6、奖品准备
7、活动道具收回
8、所有活动地点安排
9、现场拍照
九、预期效果及展望
1、希望通过这次比赛，加强同学们各方面的锻炼，提高我校大学生的涵养2、丰富同学们的课余时间，让同学体验多元化的大学生活3、树立、坚定同学们的梦想与信念
十、单位
1主办单位：x学院x系
2、 承办单位:待定
附表一奖品及道具预算
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大学团日活动策划书集锦
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大学团日活动策划书(篇1)
志愿你我同行
献出一瓶水，同享一片天” 活动策划
一、【活动内容】
1、活动背景：
历史上罕见的干旱席卷了中国西南的5个省。 河流被切断，农田破裂，井水干dried，农作物未收割，成千上万人迫切需要饮用水！国务院总理温家宝在灾情最严重的时刻来到云南曲靖，指出要不惜一切代价，想尽一切办法，绝不能让一名群众没水喝！为了提高我们青年志愿者的互帮互助精神和贯彻党**关于构建社会主义和谐社会主题，我们开展了这个名为“献出一瓶水，同享一片天”的活动。
我们青年志愿者小组，准备通过以募捐的形式让更多的人来关注此次的西南干旱灾难，让更多的人加入到帮助西南的队伍当中来。我们需要通过自己的一份努力，能够一方有难，八方支援。努力营造关爱环境的良好社会风尚，培养和增强公民的社会公德意识。
我们希望能够通过我们的力量传递爱的指挥棒！
2地点：木兰路天马学生公寓江边宿舍
三。时间：2010年4月10日星期六
4承办单位：湖南师范大学第三区青年志愿者协会
5承办单位：湖南师范大学第三区青年志愿者协会
6、活动目的：
1、为给正在遭受旱灾的西南地区同胞们送去一些水，送去一些温情使人们有信心去征服灾难，尽我们青志协的一份力。
2、让青年志愿者们感受到为人民服务的快乐和满足，学会关心环境，爱护环境，培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。
3、锻炼青年志愿者的各项义务劳动技能，增长服务经验，增长服务才干。
4为社会各界树立爱护环境的榜样，为构建和谐社会做出贡献。
二、【活动流程】
1、前期准备：
1经校团委批准，取得本次活动许可证。
2与湖南省红十字会取得联系，达成共识，以便安排下一次活动
三。召开青年志愿者全体会议，讨论制定活动计划，明确项目内容和分工。
4确定参加活动的志愿者人数，再次介绍情况，积极动员志愿者共同努力，圆满完成既定的服务项目。
5联系专人制作海报、展板、展板
6、准备活动设备
2、活动方案：
1出发前，召集志愿者，清点人数，详细说明情况。
2、集合结束后，各位志愿者按照既定安排展开服务工作，主要负责向全校学生宣传此次活动的意义，让更多的人一起参与我们的活动，争取到更多的募捐资物。通过志愿者对**的讲解和展示，人们可以更加全面地了解中国西南地区的灾情。给有很多贡献得人颁发证书。
三。相关人员负责全程跟踪拍摄，记录每个人工作的每一个细节。
4活动结束后，召集志愿者并清点人数。
5活动结束后，志愿者应及时完成并交上文献手稿。
3、活动备注：
1、志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以积极的态度参加本次活动，不怕苦，不怕累，努力做好该活动.
2、志愿者一定要合理保管好捐赠物质，做好统计
3.工作时，所有志愿者必须认真负责。 他们不允许自己四处走动。所有参加者必须遵守学院的规章制度。
4、志愿者要自觉遵照工作人员的指导和帮助完成工作，切不可不听指挥，蛮干乱干，扰乱工作计划，一切均需按照既定计划严格执行。
5所有参加活动的志愿者必须按要求佩戴志愿者徽章。
4、文宣方式：
1、志愿者旗帜一面。宣传内容为“湖南师范大学志愿者协会”
2、宣传横幅一条。宣传内容为本次活动主题“捐出一瓶水，共享一片天”
5、注意事项：
1参赛者要注意安全，有团队精神。他们不应该单独行动或不服从命令。如遇突发问题，及时向学院领导汇报。
2注意天气变化，应对雨风等不利天气。
3、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。
6、后期安排：
1该小组的青年协会成员对活动材料进行总结，写出总结报告，提交团委青年志愿者协会。
2文娱委委员负责整理活动的各种资料，制作成精美的宣传海报，做到有目共睹、富有感染力。粘贴在宣传栏进行展示。
7、活动经费：由院团委承担。（尽量避免不必要的经费开支）
3、 [组织活动的人员和资金]
人员：总负责：……
策划人：……
宣传海报：……
购买材料：……
剪裁纸张：……
维护秩序：……
现场安排：……
拍照：……
清场：……
经费：材料：
共青团湖南师范大学
大学团日活动策划书(篇2)
策划书一：
一、活动背景：
1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都会举行庆祝活动，推广志愿服务活动。
二、活动目的：
弘扬志愿者精神，为贫困地区中小学生教育做出贡献。
三、活动简介：
院青协计划于xx年12月5日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到xx年3月)。如果各方面条件成熟的话，可以把这项活动作为学院青协的传统，逐一开展。
四、活动地点及负责人：
地点：学校总部餐饮文化中心门前、中南大学南校区第七食堂前
校本部负责人：***
南校区负责人：***
五、活动步骤：
(一)前期准备
1.活动申请 ;
2设计宣传牌。ocef有专门的公告栏，可以直接使用；
3.设计和复制海报和传单可以参考ocef组织的特殊海报和传单；
4在校园网bbs上发布募捐帖子，借助科技与实践部门的管理权限，积极在网上宣传募捐活动；
5.大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍;
6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;
7.为图书捐赠者准备一些小纪念品，例如ocef的特殊书签。
(二)活动实施：
1.12月4日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及**密集区(食堂、教学区和宣传栏);
2.12月4日(周日)组织大型的宣传活动宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出，志愿者派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;
三。确定固定的图书收集时间和地点，并指定专人负责图书收集和图书信息登记，以利于活动的长期开展；
4.书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后，分类整理托运到ocef组织的受助学校。
(三)注意事项：
1.海报尽可能持久的保留，避免被覆盖;
2.南校与本部的协调;
3.图书的管理和保存;
4由于活动规模大、周期长、所需人力资源多，可考虑04级或05级班进行；
5，严格控制书本质量，以农村中小学生的阅读水平为标准。如果收到一些不合要求的书籍，我们将作为旧书变卖，所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;
策划书二：
一、活动目的：
(1)为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。
二、活动主题：
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
3、 参加人员：环境工程学院全体学生会成员
四、活动时间：三月中下旬
5、 地点：大学生活动中心三楼多功能厅
六、活动内容：
(1)向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。
大学团日活动策划书(篇3)
目录一、 活动主题
二、 经费明细
三、 活动目的
四、 基本信息
（一）活动时间
（二）活动地点
（三）活动对象
（四）举办单位
五、活动流程
六、评分规则
七、工作安排
八、经费预算
九、总结
（注： 题目 ）
一、活动主题
内容二、活动背景
在21世纪全民已进入信息时代的大环境下，接入互联网变得越来越便捷，造成了大学生与网络的接触愈发紧密，而大学生的阅读量却持续走低。如何让大学生在阅读的过程中重新拾起书本，丰富个人知识，丰富大学生活，成为一个亟待解决的问题。
三、活动目的
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。而读书，往往能增加知识，拓展思想，改变思维习惯，促进个人进步，消除孤独感，净化心灵，修身养性。
为了让大学生远离游戏，他们走出宿舍楼进入图书馆。为了开始阅读，最终实现阅读成为一种习惯。特此开展此图书捐赠交流活动。
为了丰富大学生的课外生活，让学生掌握更多的课外知识。成为一名高素质、高水平、博学的当代大学生。
四、基本信息
（一） 活动时间
待定（二） 活动地点
应用技术学院图书馆
（三） 活动对象
机械工程学院14102111班全体学生
（四） 主办单位
14102111机械工程学院班委
五、 活动流程
1、由学习委员会委员统计学生所需图书，做好相关预算并做好采购工作。
2班长借用场地，设定具体时间，班委组织班子成员按时到达。
三。工作人员将把所有的书带到活动现场。
4机械工程学院团委书记郑中华致辞。
5主办方将介绍活动的详细规则和设想。
6.将书籍分发给所有人。多余的书籍自由认领。请学生代表发言，表达自己的感受。
7， 拍照合影留念并整理活动地点卫生。
六、评分规则
七、工作安排
八、经费明细
经费预算：一千元
明细：全部用于购买图书。
九、总结
大学团日活动策划书(篇4)
河南理工大学万方科技学院
“文明修身、从我做起”主题活动
06财务管理2班
2009-3-11
06财管2班主题班会策划书
文明修身、从我做起
根据学校文明活动月的工作安排，也为了贯彻落实《关于印〈发河南理工大学万方科技学院第三届“文明修身月活动”实施方案〉的通知》万方学【2009】4号文件精神，把文明修身教育落实到实处。我班特拟召开以“文明修身”为主题的班会活动。
围绕“文明修身”这个主题，大家踊跃发言，商讨怎样开展这次主题班会，立志一定要把这次班会搞好。
活动目的：
本次“文明修身”主题教育活动旨在加强学生思想教育，增强大学生文明意识，树立积极向上的学习习惯，树立良好的道德修养，使“文明修身、从我做起”深入人心，逐渐成为学生自觉遵守的道德取向和行为准则。在全系统形成遵纪守法、积极向上、和谐文明的文化氛围。
时间：2009年3月12日
地点：1号教学楼（具体教室待定）
参加人员：财务管理二班全体学生及辅导员
活动具体流程：
1全班同学于2:50提前10分钟到指定教室集合；
23:00，团支部书记宣布活动开始，并强调场地纪律；
三。同学们开始在台上讲文明知识和修养；
4、由团支书带领大家学习《学生手册》，重点学习《高等学校行为准则》、《河南理工大学万方科技学院学生管理规定》、《河南理工大学万方科技学院校园管理规定》、《河南理工大学万方科技学院宿舍卫生纪律检查评比暂行规定》、《河南理工大学万方科技学院教师管理办法》和《河南理工大学万方科技学院图书馆管理有关规定》；
5、由学习委员带领大家学习《河南理工大学万方科技学院万方科技学院大学生行为规范》；
6、大家发言讨论身边的不文明现象及不良学风，表明自己以后怎样做到文明修身；
7由团支部书记做总结，活动结束。
大学，是我们青春的舞台，给了我们梦想的翅膀，作为21世纪的新一代大学生，我们会牢记自己肩负的责任和使命。在社会日新月异的今天，我们一定会树立正确的人生观，弘扬中华民族的传统美德，倡导时代新风，成为优秀精神文化的带头者，树立大新一代大学生文明勤奋的良好形象
06财务管理2班班委会
2009-3-11
大学团日活动策划书(篇5)
通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室赌博净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全，我们应该加强防范意识，切除一切安全隐患。杜绝赌博，主动抵制赌博并劝告他人不要赌博。
以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患，提高综合素质和诚信考试的注意事项。让同学们在生活中能够有安全意识，考试中做到诚信考试，磊落答卷，平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。
1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源；违规使用电器；点蜡烛看书；吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快，电炉，电砂锅，电水壶等大功率危险电器，及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器；在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物；寝室内禁止吸烟；留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法，熟悉宿舍楼内安全通道，以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉着冷静，冷静思考，见机行动；正确选择疏散路线和逃生方法”。
2、班上同学宣读诚信考试的注意事项，要求做到每个人都铭记于心，在考试中，同学们都认真答卷。
3、 请同学参与，怎么样提高同学们参加活动的.积极性提高同学的综合素质，再具体谈谈他们的真实感受。
4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书，这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心，作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器，不私自接电线，进一步加强同学们的思想意识，做好防范预防工作。
大学团日活动策划书(篇6)
张家界天门学校学生
会社会实
践策划书
2011年12月28日
学生会一、时间以及地点
2012年1月11日
周六二、 活动作用：
学生会成员在这学期内，活动在学生和领导学生快乐学习的中间位置，身心疲惫。让生活在象牙塔中的学生走出学校，走进社会，一直是每个学校的传统做法。其目的也很明确，就是要让在校的学生深入社会基层，了解社会现状，进而培养学生处理社会事务，与人沟通交流的能力。
不至于工作以后处处都吃闭门羹。
如果说大学是通往未来的火车，窗口就是我们的学生生活，窗外就是我们要踏上的社会。列车行进中我们不会因为车里的舒适，而忘记了去看窗外的风景。社会实践为我们打开了一扇窗。
实践既是巩固知识的必要手段，也是大学生成长的重要途径。中学生必须参加校园内外的各种实践活动，这有助于锻炼学生的素质，提高他们的能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。
大多数，学生从小学到高中，甚至到大学，对于文化课一味钟情，爬桌子死学，苦学的情况经常出现，降低了自身的各方面的水准，从而造成社交范围小，语言表达能力差，适用性与灵活性不强，承受能力和判断能力差，难以应付过多有难度的工作，和心理上的阴影，这势必导致对未来的工作生活存在一定的恐惧感。
另外，从整体的社会角度来讲，学生进行社会实践有助于自身素质的提高，人格的健全，进而对社会的总体性素质的提高有一定的重要性。人是社会存在的个体，是社会的重要组成部分。很明显，部分会影响到所有人。培养和训练学生具有和谐的人际关系，驾驭生活的能力，具有较强的适应能力，包括学习适应，生活适应和社会环境适应能力，具有较宽广的人际交往，达到良好的心态和健康的心理。
因此，社会实践活动可以在学习的基础上，促进我们的全面发展，提高学校在社会上的影响力。
三、 活动目的、意义和目标：
1、 促进青年学生的健康成长
2促进学生思想政治素质的提高
3、 促进学生业务素质的提高
4、促进学生的社会化进程
5、促进高等教育的改革和发展
6、促进“两个文明”建设
四、资源需要：
车辆、领导老师、资金。
五、活动开展：
1、由张朝辉老师带领
2、学生会主席管理
3、副主席全力配合老师和主席
4纪检部门维护检查中的安全问题
5、学习部清点每次的人数,
六、经费预算：
七、注意
首先在出发前详细的讲解活动中如果在活动中出现的安全问题怎么处理、以及填好****、家庭住址等、各方面的详细情况，另外在活动前活动成员以及活动成员的监护人填好相应的合同，在活动期间出现的安全问题造成的后果学校概不负责。
八、活动负责人及主要参与者：
总负责人：张朝辉
负责人：欧赵强
安全组：樊永敏侯文慧陈南一
人数清点员：宋丽娟、覃密
活动成员：全体学生会成员
****
大学团日活动策划书(篇7)
“我和校庆合张影，我给校庆送祝福”
--北京科技大学学生公寓九斋活动策划
一、 活动名称
“我和校庆合张影，我给校庆送祝福”
--北京科技大学学生公寓九斋活动
二、 活动意义
1.正值北京科技大学60周年辉煌校庆到来之际，举办此次活动，以丰富学生的课余文化生活，增强学生的凝聚力和创造力，共同营造 “家”一般的温馨，构建“我们一起恭贺校庆”的美好氛围，调动大家对校庆的热情与关注欲望，提升学生对公寓的归属感和认同感以及对母校深深的爱恋。
2通过以宿舍为单位为校庆送祝福，提前**全校师生迎学日的美好运动。通过展现**的活动形式，进一步提升学生的团结、点燃学生的创意激情，并升华学生对北科大的爱。
通过积极的奖励机制，结合趋势元素，使活动更具趣味性和可行性，展现九斋学生积极向上的精神风貌。
三。通过举办本次活动，增进学生对楼层经理组织的了解。在喜迎校庆的愉悦氛围中缩小楼、层长与学生之间的距离，增进同学与同学之间的联系，深化彼此的友谊，有利于公寓的高效管理。
活动地点及时间
地点：九斋一楼大厅校篮球场
时间：2011年4月3-15日
三、 活动对象
北京科技大学九斋公寓所有学生
四、 内容：
1. 活动时间推进表
2.活动宣传途径
（1）条幅、展板的平面宣传
（2） 人人网平台和微博的网络宣传
（3） 楼长、楼长及宿舍管理员信息平台短信宣传
五、 经费预算
活动中应注意的问题和细节：
1随时与公寓自律委员会中心保持联系，确保信息沟通和工作进展报告的顺利进行；
2、各工作人员必须保持高度责任感，明确此次活动不仅是在为同学服务，同时也涉及到学生楼、层长以及学生公寓自律委员会的信誉问题。
注：本活动最终解释权归北京科技大学学生自律管理委员会九寨
北京科技大学学生自律委员会公寓九寨
二〇一二年三月二十八日
大学团日活动策划书(篇8)
一、活动背景：
新学期的到来，又一批莘莘学子来临，新生对大学生活充满了强烈的好奇心，同时对各类计算机产品又缺乏了解，我们作为校A级社团，有责任和义务承担起引导新生学习计算机基础知识、普及硬件知识的重任。凭借这样的契机，我们组织了新学期的首个大型活动，计算机硬件科普展，吸引全校新生眼球的同时，通过展示我们社团与合作商家的整体实力，扩大IT地带与合作商家在学院中的影响力，为占领学院今后的装机、配件市场打下坚实的基础。真正的做到双赢！
二、活动目的：
通过这次硬件科普展对金山代理的各个产品的品牌优势与技术优势进行逐个的讲解，使同学们深入了解硬件基础知识的同时，对金山所代理的产品留下深刻的印像。同时此次讲座是一个塑造金山公司在同学们心中的一个名牌形象的机会，提升品牌认知度与美誉度。方便日后IT地带配机机服务部推广金山的全线产品。另一方面通过展示IT地带社团的整体实力，在新生中建立一定的威信，吸引更多的新生加入IT地带，扩大IT地带在福大的影响力，争取校方更多的支持，让IT地带走出学校，争取今后将活动延伸至xx各个高校。
三、活动安排：
展示内容：金山公司代理的全线产品、所有的计算机配件。
活动时间：20xx年10月15日----10月16日（视情况定）
(如遇外界恶劣条件不能如期进行，活动时间另行研究决定)
活动地点：xx大学永辉超市正门口
（学生生活区中心历次活动常用区域黄金区域）
活动宣传：
1.前期海报宣传：活动前五天在每栋宿舍楼、生活区等地方贴上海报，突出此次展示的国际知名品牌，以倒计时的方式吸引每个同学的眼球。
口头宣传：召开社员大会，通过IT地带300名社员同时进行全校的宣传。
广播宣传：13、14号由校广播站播放4遍活动的时间以及主题
（活动前期宣传海报由IT地带动画组制作）
2．当天现场宣传：
海报：金山所代理所有dIY产品的海报（三星、金士顿、mSI、迈拓…..）
商家自我推广或代理产品的宣传海报
传单：用于宣传产品的传单(印有“国庆低价末班车“活动方式)
（关于优惠：1.为同学们提供30元的运费2.送价值35元的金河田高级耳机3.当天装机的.所有同学可直接优惠50元.4.该活动参加对象：IT地带全体社员（包括纳新当天在IT地带登记的所有新生）5.印有IT地带此次活动负责人的联系方式，以上优惠费用由IT地带配机服务部提供）
派发1300份硬件知识问卷（题目主要围绕金山产品的特性与品牌进行提问，问卷答案全部包含在当天两轮的计算机所有配件的讲解中）
宣传横幅：“庆祝IT地带成为xx金山公司总代理的横幅”
“国庆低价末班车IT地带团体配机特惠周“
礼品宣传：印有金山标志或代理品牌的小礼品（如鼠标垫，礼品袋）
（礼品袋使用金山的优质礼品袋，新生多数不使用书包，现在使用的都是普通的塑料袋，金山的礼品袋将会成日常带书工具，礼品袋将会是一个长期的流动广告，在日后的推广中将起到事半功倍的效果）
3.网络宣传：
活动结束后，每间宿舍分发我社开发的IT地带校园服务网网址（网站内容包括促销信息、配机推荐、在线装机等）
四、活动流程
8：15人员到位，发放工作牌
8：30完成场地准备，横幅挂好
9：00开始相关物品的摆放和现场布置，共十三个展台，将所有金山代理产品的海报分类贴在不同的展示台前，组成强大的产品阵形。
9：40活动预热，播放音乐、电影聚拢人气。
同时发放金山公司产品的传单，并由相应展示桌前的技术员对同学们进行解疑，并引导其将来购买。
10：00进行现场的装机演示，由我社两名硬件组技术员演示
10：30活动进入白热化，开始发放第一批问卷600份，并说明规则
10：40开始第一轮计算机所有配件的讲解，由装机服务部成员负责解说，带领同学走过每一个展示台，对产品进行逐个讲解。
（讲解内容为金山所有代理产品的品牌与特性，包括音箱、机箱、光存储、五大部件等）
11：30程序组第一轮抽奖开始，抽选出幸运之星若干名并奖励小礼品
11：45cS、魔兽冰封王座表演赛。（人员换班吃饭、总结、准备）摆放好提示版（写明下午展示的活动时间与讲座时间）
12：20播放电影、音乐并准备迎接第二次高峰期。
12：45发放剩余的问卷600份，并说明规则。
13：00第二轮对金山全线产品的讲解开始
13：10国庆特惠绿色通道“IT地带团体配机特惠周“宣传
13：30现场配机环节，为有意图配机的同学们开单，现场订购。
14：20硬件科普展活动结束，工作人员转移，准备接下来的讲座
15：00“xx知名IT企业成长的故事”讲座开始(提及金山对IT地带已提供价格支持与技术支持，同学们可以完全放心)，全体社员开始现场改卷，整理问卷
15：30讲座结束，由IT地带对在场听众正面宣传
“国庆特惠绿色通道IT地带团体配机特惠周”说明优惠方式并进行现场报名
15：45将考卷错误率在两小题以内的挑出，并颁发奖品（书）。
16：00IT地带纳新补招
16：15活动结束
五、活动所需：
1.活动所需人员
工作人员30人（IT地带提供）
活动所需技术人员、讲解人员（IT地带提供）
产品宣传，传单派发人员（IT地带提供）
金山公司讲座讲师（金山公司提供）
顾问一名，解答活动终遇到的一些关于贵公司的问题（金山公司）
2.活动所需物品（金山公司提供）
印有金山公司名称的遮阳蓬或遮阳伞（直径1.5米）至少4架
金山代理配件的海报（每种配件至少一个品牌如机箱、光驱、主板、内存等）
“庆祝IT地带成为xx金山公司总代理的横幅”
“国庆低价末班车IT地带团体配机特惠周“横幅
印有金山标志或代理品牌的小礼品（如鼠标垫，礼品袋）
此次活动的工作牌50张
（曾出现过其他个人在活动时冒充IT地带成员并向同学们留电话，要求同学今后到他那边配机）
前期活动宣传海报7张
传单：用于宣传金山产品的传单(印有“国庆低价末班车“活动方式)
1300份硬件知识问卷（题目主要围绕金山产品的特性与品牌进行提问）
(以上费用已知：前期活动宣传海报海报每张10元、问卷每份7分)
3.活动展示设备
4.活动花费预算
大学团日活动策划书(篇9)
一、活动概况
活动目的和宗旨：营造学校迎评活动氛围丰富学生业余生活增进同学之间交流在今年的春天给大家一个提供回忆美好童年的明亮渠道
活动时间：三月十二日至三月十四日。
活动地点：山东艺术学院长清校区校内
活动对象：全体在校学生
策划主办单位：山东艺术学院影响社山东艺术学院社团联合会
协办单位：172校园活动网、开美化妆品店、大学生精英论坛
二、活动流程
本次主题活动分为室内、室外两部分。
1）室外活动安排
活动主地点：
学校餐厅门前
活动形式：
1、活动场地布置展板两块：
a、第一块展板为展览展板包含对于80后人群有特定成长记忆的影视作品及动画片海报、游戏照片、食品广告、玩具照片、歌曲歌词歌手、特定历史事件等。
b、第二块展板为投票展板，展板上将提供80后童年时代的经典动画片名称，发起投票。参与者在指定的选票上写下支持的动画片名称并投入指定的票箱。
2、空白展板若干。在组委会准备的小纸片上写下“你”最想对童年说的一句话粘贴到空白展板上。
3、活动时间：3月10日--17日。
4、活动过程中将在每天的投票中抽取三位幸运观众，有精美小礼物相送。
备注：
1、参与者须在组委会提供的表格内注明所在专业、联系方式，以便于幸运观众的.抽奖活动。
2、活动每天公布动画片的最新投票情况及幸运观众名单。
附：供投票的动画片名单
《嘿！奔奔》《加菲猫》《圣斗士星矢》
《聪明的一休》《宠物小精灵》《大力水手》
《美少女战士》《叮当猫》《金刚葫芦娃》
《哆啦a梦》《蜡笔小新》《黑猫警长》
《美少女战士》《猫和老鼠》《舒克和贝塔》
《小糊涂神》《米老鼠和唐老鸭》
《大头儿和小头爸爸》《花仙子》《大闹天宫》
《哪吒闹海》《铁臂阿童木》《变形金刚》
《忍者神龟》《七龙珠》《蓝精灵》
《吧吧爸爸变》《三毛流浪记》《布雷斯塔警长》
《大白鲸》《白雪公主》
2）室内活动安排
室内活动为互动联欢样式。
具体步骤：开场由主持人开启大家童年的回忆，播放动画片片段。由特邀嘉宾致辞。
寝室活动策划书集锦(4篇)
策划书是专业人士最重要的基本技能之一，策划书是作为内部的传承文件和活动。策划书是面对潜在合作伙伴的拜帖和邀请书，只有写好策划书，才能使工作事半功倍，你会怎么制定高效的岗位策划书呢？以下是小编为您整理的与“寝室活动策划书”相关的完整信息，以下是我们的建议仅供参考具体方案请根据实际情况调整！
寝室活动策划书 篇1
【篇一】
一、活动目的和活动意义：
宿舍是大学集体生活的基本单元，是大学生学习、生活的一个重要场所，宿舍文化是校园文化的窗口，宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念。宿舍文化基本上能反映宿舍成员的素质，良好的宿舍环境关系到每个宿舍成员的切身利益。为了把文明礼貌教育与宿舍文化建设紧密结合起来，从而创造一个整洁、卫生、安全、和谐的生活环境，培养良好的生活习惯，使“宿舍小家”更加温馨，由动物科学学院团委、学生会主办，学生会生活部、女生部、自律部、学习部承办，以“我爱我家、我建我家”为主题，在全院开展首届“禾丰杯”宿舍风采展示大赛活动。
通过本次活动培养学生良好的卫生生活习惯，形成我院“学风浓郁、环境整洁、安全和谐”的宿舍环境和“健康文明、积极向上的”宿舍氛围。
二、活动主题：
我爱我家、我建我家
三、活动对象：
动物科学学院非毕业班宿舍
四、活动安排：
从4月5日至5月30日，本次活动分为四个阶段。
第一阶段：宣传发动阶段(4月5日—10日)。在本阶段内由学院团委召开学生会主席团、各部部长、各班班长工作会议，将本次活动策划方案予以公布;由生活部召开班级生活委员会议;班长和生活委员召开宿舍长或班会，向本班级学生公布本次活动方案和要求，让每一位同学都知道并参与本次活动，切实把活动落到实处。
第二阶段：活动实施阶段(4月11日—5月15日)。在本阶段内，各宿舍成员共同努力把本宿舍装扮成“整洁、卫生、安全、和谐”的温馨小家，宿舍长、学生干部、学生党员要在活动中发挥积极、主动的模范带头作用。
活动期间生活部、女生部、自律部要对各宿舍进行卫生、安全等方面进行定期检查或不定进抽查，并将检查结果及时汇总上报学院团委办公室，为下一阶段验收评比提供依据。
第三阶段：评比表彰阶段(5月16日—5月25日)。在这一阶段各参加活动评比的宿舍随时做好迎接检查的准备，由学生会生活部、女生部、自律部、学习部对各宿舍在各方面的表现情况和检查情况进行汇总，依据评比的标准评比出标兵宿舍、文明宿舍报学院团委批准同意，最后确定出标兵宿舍、文明宿舍予以表彰奖励，发放物质奖励和标兵宿舍、文明宿舍牌。
第四阶段：复查整改阶段(5月26日—30日)。对在活动中被评为标兵宿舍和文明宿舍的学生宿舍进行定期或不定期复查，对保持不好的宿舍取消其资格;对在活动被评为不合格宿舍限期整改。
生活部、女生部、自律部、学习部对活动进行总结，并上报学院团委。
动物科学学院团委
xx年4月1日
【篇二】
一、主办单位:后勤服务中心
二、策划部门:生管会宿管部
三、活动时间:(12月初~12月底)
四、活动主题:“特别的爱给特别的家”
五、活动对象:杭电东岳校区同学
六、活动目的:
1丰富学生的日常生活，美化宿舍环境，提高学生的生活质量。
2充分发挥学生的创造力，体现学生积极的生活态度，形成良好的生活方式。
3、增强舍友之间的交流与友谊，增强宿舍之间的凝聚力，同时在活动中拓展自己的叫友圈子，认识更多的朋友。
七、活动期间工作安排
1、活动初期负责部门:生管会宿管部
(1)以海报的形式进行宣传，告知本次活动的主要流程。要求醒目、新颖、有气势。
(2)以通知、会议的形式宣传，调动同学们参与活动的积极性。
(3)与宿管中心进行相应的工作沟通。
2、活动中期(主体活动的开展) 负责部门:生管会宿管部 3、活动后期负责部门:生管会宿管部
(1)通过**或宣传栏对外作活动成果展示(以**和文章形式)。
a整体展示该环节是通过幻灯片的形式对本次寝室文化节的优秀作品及幕后花絮作回顾性的展示 b颁奖仪式对在各项活动中评选出的优秀作品及宿舍进行颁奖。 (2)生管会做一次活动总结，为以后的活动积累经验
八、活动内容
寝室“家家”乐
活动时间:12。7~12。13
主要负责部门:生管会宿管部集体:前期宣传:提前一周在各寝室楼下张贴宣传海报，并设立专门的报名参与**，鼓励同学们积极参与到我们的活动中。
1、“寝室铭”设计
目标：让大家迅速融入活动氛围
设计要求:(1)、各宿舍都须为本宿舍取一个“寝室铭”。
(2)、“寝室铭”要体现本宿舍的特点，每个寝室结合实际撰写寝室铭，要求高雅、健康，反映当代中学生积极向上的精神风貌，铭语力求精简，文体不限，字数不超过。
(3)、参赛纸张规格为a4，并请注明姓名、班级、栋号和寝室号。各班以寝室为单位参赛。 (优胜奖:
两个寝室) 2、宿舍楼特色口号设计目的:让大家更好了解自己所住的楼设计要求:各宿舍都须为本楼设计一个妙语口号。
要起到宣传本楼的特点，并且健康向上赋有创意。(优胜奖:两个寝室)
2、舍“装潢”比赛
设计要求：定位宿舍的文化风格，如温馨、典雅、时尚、活泼等。针对各自的风格，在保持宿舍规范整洁的前提下，宿舍成员可摆放悬挂书画作品、海报、自制手工艺品或通过绿色植物、鲜花、彩带等布置美化寝室。
提倡节约“装潢”。(优胜奖:五个寝室) 特别奖:
最具温馨奖、最具创意奖、最具魅力奖、最具个性奖本比赛包括“寝室铭”设计、宿舍公益广告设计、内务大比拼、宿舍“装潢”比赛等四部分，各部分占总分的百分之
十、百分之
十、百分之四十，百分之四十比赛成绩将综合四部分成绩来评定。
5、奖项设立: 评出五星级寝室:一个，四星级寝室3个，三星级寝室4个。获奖寝室均挂上星级寝室牌。 其他各比赛优胜奖:15个
6、应急措施: (1)如果参加寝室过多就延长此次活动的时间，如果过少就硬性规定个专业派出代表队伍 (2)如有同学在装潢中出事请及时就医。 注:
寝室内各项为参加比赛而付出的费用由同学自理。
寝室活动策划书 篇2
一、活动主题：寝室静音活动
二：活动背景：随着电脑等物品的使用，现在越来越多的学生休息的非常晚，尽管他们尽力做到不出声，但可总会制造一些噪音。
上学期，我们班举行了一次关于椅子的安静活动。从结果来看，效果非常明显。但随着时间的推移，我们给椅子绑的“脚”已经渐渐消失了，所以声音固然是避免不了的。所以，这一次我们班将继续上次的静音活动，在已有的经验基础上进行活动。
三、活动目的：大学生寝室是大学生生活的主要场所，寝室集体作为大学生最小的群体组织，相对于其他学生组合有着独特的功能与影响。故，为了将学生寝室建成文明、优雅、整洁的生活，学习场所，发挥学生“自我管理”的作用，营造适宜学习，适宜休息的寝室环境，我们开展学生寝室静音活动。
4： 时间：2012年4月20日
五：活动对象：*班全体寝室
六：资源需要：由于本次活动的进行方式不限，所以所需的材料是由各寝室自备，不过，总的要求是，废物利用。
七：具体活动安排：
1：宿委给各寝室长开会，将活动推行下去，让各寝室长宣传一下活动的举行时间
2：各寝室自行商定自己寝室如何去做以达到静音的效果。（椅子，门等可以进行装饰以保持静音。）
3：进行检查
4： 制作好的宿舍加分（班级优秀宿舍评比活动）
八：活动注意事项 ：
1：每间寝室必须参加
1：各寝室不得损坏寝室物品
2: 各寝室必须文明参与
九：策划书：
*班宿管委员***
2012年4月1日
寝室活动策划书 篇3
化学化工学院寝室文化节策划书
1、 活动名称：化学化工学院第七届宿舍文化节
2、 背景与目的：在大学里，宿舍是我们共同生活的小家。再过四年，最快乐的时光将发生在我们的宿舍里。有些宿舍会形成自己独特的文化或风格。
评价一个宿舍的质量，是宿舍团结、凝聚力的一个重要方面。为了提高寝室的凝聚力，增强寝室成员的集体荣誉感，进一步拓展、丰富大学生宿舍文化生活，在提升学生文化品位的同时，还着重陶冶学生情操，有效地从各方面提升学生的个人素质，以促使大学生综合素质的全面提高，提升宿舍文化在校园的“含量”，进一步促使我院院风、学风建设，推动校园文化建设全面发展。同时，为广大学子提供一个展现自我的舞台，让我院学生得到发挥的空间，尽显个人风采，故举办寝室文化节，在欢乐互动中达到上述目的。
3、 主题：宿舍文化节，团结你，我和他
四、活动对象：化学化工学院各个寝室
5、 时间：2012年5月12日
六、活动地点：参赛队的寝室
七、活动前期准备：
1召开部门会议，安排讨论活动计划和人员分工。
2. 活动所需物品准备。
三。活动宣传及参赛队伍登记。
八、活动流程
系列一：龙凤舞（参加第九届宿舍文化节项目）
为响应学校第九届宿舍文化节，我们开展了书法交流会，为我院书法专业学生提供了一个良好的平台。参赛寝室至少在规定时间内原创一幅作品。
系列活动二：角色转换
各个寝室派出一位代表，这些代表相互交换名字，由游戏负责人喊出名字并提问，获得新名字的代表要回答问题，没有回答则淘汰，反复游戏，留下一人为胜利者。
系列活动三：棋逢对手
男女生分组进行五子棋淘汰赛。每组进行相互比赛，实行三局两胜制，成绩名次由积分高低决定。
系列活动四：心灵手巧
水果拼盘。宿舍里的每个成员一起在规定的时间内做一个水果拼盘，并在纸上写下工作的名称和意义。由一名队员做介绍。
（以上四项占总分的70%）
系列五：展现你的风采（参加第九届宿舍文化节项目）
一些对摄影感兴趣的同学可以给我们介绍一下你宿舍生活的主题**，并可以给予适当的加分。（此项为附加项）
系列活动六：寝室大参观
对参赛寝室进行寝室卫生、安全、布置等方面综合评分（占总成绩30%）
九、预算及奖项
一等奖：洗衣粉1袋，羽毛球拍1副，证书1张
二等奖：2人，洗衣粉1袋，盆栽1盆，证书1份
三等奖：3人，洗衣粉1袋，衣架10个，证书1个
优秀奖：4名洗衣粉1袋
以上奖项根据最终总分由高到低排列
寝室活动策划书 篇4
外语学院
十公寓540寝室
祝一航一、 活动目的
加强同学之间的友情，锻炼大家的身体素质，充实同学们的课余生活，活跃寝室气氛，让大学生活充满生机与活力！我寝特举办了此次跳棋比赛。
二、 参与人员
十间公寓，五层，所有外国语学院，十年级女生
三、活动时间
2011年10月18-25日
四、 活动流程
1、 活动名称：跳棋比赛
2、 活动地点：寝室
3、 活动人员：十公寓五层10级各寝室派出的两名代表
4活动方式：以一间卧室为单位，先淘汰后循环，以三局两胜的方式确定最终冠军。
十公寓540寝室
寝室长：祝一航
跳棋比赛总结
10月25日晚，为期一周的全国跳棋比赛圆满结束。现将本次比赛总结如下：
经过第一轮淘汰赛和第二轮循环赛，共有10套公寓的540间卧室获得本次比赛的第一名。
象棋比赛突出了趣味性，所以比赛在愉快的气氛中开始、进行和结束。赛后每一位参加比赛的同学还都意犹未尽，希望团组织能多多举办此类比赛来丰富他们的课余生活，这让我
我感到非常高兴，同时也为以后的活动内容提供了方向。
女生寝室比赛现场
为了起到增进友情活跃寝室气氛的目的，本次比赛地点选在寝室，因此比赛的顺利进行得到了女工部、舍务部的大力支持。我想对这两位学生表示感谢。
比赛告一段落。也有不足之处，希望同学们能充实大学四年！
十公寓540寝室
寝室长：祝一航
亲子活动策划书集锦(4篇)
为了可以处理下一阶段的工作任务，这个时候工作计划的重要性就凸显出来了。通过工作计划变被动的做事变为自动自发式的做事，最新的工作计划模板是怎样的呢？也许以下内容“亲子活动策划书集锦(4篇)”合你胃口！请继续阅读本文相关内容！
亲子活动策划书(篇1)
母亲节亲子活动策划为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
母亲节亲子活动策划范文1活动目标：
1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;
3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;
活动形式： 亲子互动活动。
活动范围： 全班幼儿及家长
活动时间： 2个小时。
活动组织： 教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
注意事项：在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。
活动宣传：
家长通知
亲爱的家长朋友，您好!
又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。
母亲节亲子活动策划范文2世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。母亲，是世界上最伟大的人。五月的第二个星期，是母亲节。为了让孩子了解母亲，感受亲情，学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。
一、活动主题：
母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!
二、活动目的：
利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!
三、活动时间：
20__年5月6日(周五)上午9：30—11：00 准备时间：20__年4月12日—5月5日
四、活动地点：
各班教室
五、参加对象：
全体幼儿和母亲
六、准备阶段：
1.从4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌，大班老师可以教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。
老师可以把教师稍微打扮。2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。
3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。
七、活动过程：
1.开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。
然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)2、亲子活动时刻：
A游戏：
(1).“我与妈妈心有灵犀”游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。(2).“独木桥上的爱” 游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到奖励。
B亲子合作时刻：
宝贝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永远爱您!”
C真爱无限：
在《同一首歌》的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事，并提出一些自己对于教学方面的意见。
八：活动结束
各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处，为以后活动的展开做好准备。
九：道具准备：
奖励物品(如小玩具，食物) 彩带 气球 小橡胶球 小篮子 剪刀 卡片 彩笔 鲜花 多媒体设备
十：经费预算：(略)
母亲节亲子活动策划范文3托班活动目标
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。
活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。
活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。
小班活动目标：
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。
活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
活动二：手工康乃馨。
中大班活动目标：
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。
知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。
活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动：
1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。
让树实现我们的愿望，传递我们的爱。2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对：以“母爱”为主题开展。
通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。母亲节亲子活动策划范文4活动目标：
1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;
3、通过活动增进感情，共同渡过全世界母亲一起同的节日;
活动形式：亲子互动活动。
活动范围：全班幼儿及家长
活动时间：2个小时。
活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
注意事项：在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。
活动宣传：
家长通知
亲爱的家长朋友，您好!
又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。
活动形式：亲子互动益智游戏
参与范围：全班幼儿及家长
活动时间：本周五下午(15：00-17：00)
活动场地：多功能厅或本班教室
活动流程：
一、入场、秩序安排：
背景音乐：轻柔的音乐
活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
二、表演舞蹈《我爱你》
活动音乐：《妈妈我爱你》
活动准备：统一服装
活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。
三、致辞：
今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你——”
主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。
主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。
四、欣赏童话受启发
活动名称：《小乌鸦爱妈妈》
活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。
故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?
目标：
1.学习并引导家长实际体验几个亲子游戏，感受亲子游戏的乐趣和方法。
2.引领家长通过开展多种多样的亲子活动，更多并有质量地陪伴孩子成长。
准备：
1.10---5数字卡四组分成不同颜色，背面贴有双面胶;《跟着老师走走》《开火车》音乐及播放器;
2.装有5个旧报纸团成的纸球塑料袋同幼儿数，游戏儿歌;花猫头饰一个;
3.每个幼儿带一名家长参与。
4.老师指导幼儿每人制作一个送给妈妈的节日礼物，写好名字间隔摆放在玩具柜上
过程：
(一) 欢迎与祝贺
1.亲子表演《好妈妈》
幼儿间隔坐成大圆形，拍手欢迎家长到来，请家长抱着孩子一起坐下。说明过两天就是母亲节了，小朋友提起祝妈妈节日快乐，一起表演《好妈妈》，并请家长做相应的配合动作。表演结束，幼儿坐在妈妈怀里。
2.谈话：妈妈最高兴的事
妈妈就要过节了，你们知道最能让妈妈们最高兴的事说什么吗?告诉你们，妈妈最高兴的事就是能像小朋友一样玩游戏，学本领，过小朋友一样的生活。所以老师特别准备了几个游戏，我们陪妈妈一起来玩好吗?
在玩游戏之前，我要考考小朋友：你们除了可以陪妈妈玩游戏，还能陪妈妈干什么?(爬山，逛公园，做手工，画画，看书，表演，看动画片，做实验……)对了，这些事我们都可以和妈妈一起来做，小朋友还可以把在幼儿园老师带小朋友就行的活动回家教给妈妈，也可以请妈妈想出更多更有趣的活动你们一起来玩，这样妈妈每天都会像过节一样高兴了，你们愿意吗?
对家长：其实，孩子们刚才说出了许多需要家长陪伴的活动，家长朋友可以举一反三，想出更多有趣又适合孩子的活动来陪伴孩子的成长。陪伴是对孩子最好的教育，如何陪伴更显示的是家长的智慧。我们今天的活动，包括平时的活动只是抛砖引玉，给大家一些提示。我们也想通过今天的活动带给你们辛勤工作之余的一份轻松，一份快乐希望我们共同的努力能够带给孩子快乐而有意义的难忘童年。
3.宣布游戏活动开始。
(二) 游戏：开火车
玩法：播放《跟着老师走走》，老师边走边邀请身上贴10号数字的小朋友极其家长到前面间隔站成横排，请其他小朋友及家长找到相同颜色数字小朋友的后面分别站成四列总队;引导幼儿一起从10倒数到1，请相同颜色数字的小朋友及家长按倒数的顺序排队，老师检查火车准备完毕;说明游戏玩法：火车随音乐开行，一会钻山洞，一会越小溪，音乐停止，老师说：“火车到站了”，所有幼儿及家长蹲下停住，一起数老师的鼓声，是几下几号的幼儿和家长跑到最前面当火车头，游戏反复，直到每名幼儿都当过火车头结束。
游戏儿歌：
\"咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火车呜呜叫;啦啦啦啦，啦啦啦啦，我们出发了。火车火车我问你，开到哪里去，我送我的小朋友，上呀上北京。\"
(三) 游戏：抛接纸球
玩法：幼儿每人一袋5个纸球站成一个小圆圈，家长每人拿一个大酸奶盒，幼儿与家长同时边说儿歌边向相反方向走，儿歌结束一起倒数10个数幼儿向对面的家长抛球，幼儿用盒接住;幼儿与家长互换角色，家长抛球幼儿接球，接住的球归幼儿，落地的球不能动。
游戏儿歌：
\"旧报纸真有趣，团成纸球做游戏。请你一定盯仔细，看谁接住属谁的。\"
(四) 游戏：老鼠搬豆
老师戴老猫头饰，请幼儿扮老鼠，老师用角色语言向幼儿交代游戏玩法和规则：老师和幼儿一起说儿歌，老猫蹲下睡觉，幼儿悄悄去取纸球，不能发出声音，有声音老猫即醒来追逐老鼠，被捉到的老鼠把纸球放下，游戏反复。
游戏儿歌：\"小老鼠，最机灵，最爱和猫做游戏。看见花猫睡大觉，偷偷把豆搬家去。“
(五) 送礼物
老师：“小朋友，今天我们玩的游戏你们开心吗?”“各位家长，今天和孩子们一起游戏你们高兴吗?“希望这种快乐能够在家庭中每天延续，过两天就是母亲节了，孩子们还亲手制作了小礼物～我的妈妈，摆放在活动室的玩具柜上，家长先带宝宝进室内小便洗手喝水后按名字去取礼物，送礼物的时候小朋友们别忘了对妈妈说句祝福的话呦!”
活动结束。
母亲节亲子活动策划范文
亲子活动策划书(篇2)
亲子活动主要通过游戏，比赛等形式维系家长和孩子的关系，全方位的激发孩子的内在潜能，让他们能够在一个轻松、欢快的环境中得到知识和情感的提升。
一、活动主题：齐“心”协力，用“心”沟通
二、活动时间：20
11、
12、11
三、活动场地：中海金沙湾B区广场
四、活动目标：
1、通过亲子互动，共同参加趣味游戏活动，促进孩子和家长之间的密切配合，增进彼此的感情，让家长享受与孩子一起活动的欢乐。
五、活动准备：
1、做好活动前的宣传活动，招募参加活动的家庭。
2、通知参加活动的30个家庭准时到场。
3、准备所需活动的材料、器材，设备。
4、布置活动场地。
5、设置奖品。
六、人员安排：
总负责：林艳芳、陈俏敏
参加人员：全体教师
活动具体内容：
（一）、活动具体流程：
1、
2、主持人致辞：注意事项：
（1）、在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
（2）在活动中请遵守游戏规则。
（3）在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
（4）每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够得特别礼品。
3、
4、
5、
6、游戏名称介绍：游戏开始：为孩子和家长颁奖游戏结束：让我们以最热烈的掌声感谢家长和孩子们的积极参与，让我们度过一个难忘的周末，与孩子们这样近距离接触的活动日日后还很多，请家长们多多与孩子参加这些活动。
（三）颁奖仪式：对各家庭活动进行评价，选出几组优秀家庭给予奖励。引导孩子们自我评价、互相评价：
1、今天你快乐吗？为什么？
2、你觉得你的家长今天表现怎样？
3、下次你想玩什么游戏？为什么？
由主持人颁发获奖孩子和家庭的奖品，由于活动全部都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品
（四）安全活动预案
为应我们系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。
应急措施：做好活动的周密安排：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
3、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。
4、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息
5、为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
亲子活动策划书(篇3)
以提高幼儿的活动能力和团队精神。策划亲子旅游活动，制定一个具体的策划书，下面是一个具体的模式，欢迎阅读！
一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标：
（1） 让孩子走进大自然，亲近自然，感受春天的美，感受生活，在与自然的接触中感受人与自然的和谐。
（2） 在孩子、家长和老师的互动游戏活动中，我们可以得到情感的交流，体验快乐。
（3） 激发儿童对自然的热爱，增强他们的环保意识。
3、 时间：20xx年4月17日（星期二）
4，参加人员：幼儿园，小学，初中，大班儿童，教师和家长
5、 地点：亲子活动-顺德长鹿农场
六、活动准备
（1） 方案制定（负责人：张园主任）
（2） 横幅、旗帜、活动通知（负责人：助理）
（三）幼儿园准备工作
（矿泉水、车辆、人数确定、春游用品、基本药物、安全稳定维护等，负责人：主任）
（四）各年级准备：
1．各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织
（负责人：各班级班主任教师）
2．游戏活动材料及经验准备。如班牌（负责人：级长、班级教师）
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
（儿统应穿花园服，父母应带旅行帽、鞋、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等）
（五）安全保障措施：
1加强管理和监督措施，落实各级安全防范措施，责任到人。我保护能力。
三。卫生保健医生应携带急救用品，以防止儿童出现紧急情况。
4春游活动期间，一切行动都要按照指示，按时出发，按时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6参观活动时，要确保孩子们不拥挤，不追逐奔跑，不打架。上、下车有序。别在车里喊。别把头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8进幼儿园后，要听老师和导游等的安排。班主任每次聚会都要清点人数，确保孩子们的安全。
9玩的时候，尽量不要单独行动，几个家庭可以一起玩，以便有相互的**，防止失踪。
10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
八、活动流程：
8：00出发前动员及准备
8：00——8：30大小操场集中整队，全园依次出发。
9：50左右分别到达目的地，稍作休整。
10：合影，集中精力在草坪上玩亲子游戏，并安排亲子作业
11： 10-14:45分散活动【xx休闲度假农场】
午餐自理
14： 活动结束后，在大门口集合，乘坐专车返回广州。
一、活动宗旨：
增进老师和家长之间的相互了解，交流教育经验，增强孩子的活动能力和团队合作精神。
第一次活动以认识为主，简单游戏为辅。
二、活动时间及地点：
12月26日上午9:00（暂定），东莞植物园（绿世界）正门。
（以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六，以便不同时段的家庭参加。）
三、活动准备：
1、自带一条小布条。
2、自带食物与同学分享。
三。带上一两件带有祝福语的礼物与同学交流。
四、活动内容：
9： 00-9:30拍照（家长带高图像号数码相机，需找人配合）
9:30—11:00亲子活动
1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。（请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦）
2企鹅散步：孩子和父母面对面，孩子的脚放在**的脚上，从一个地方到另一个地方。
三。三人四尺：以家庭为单位，以几个家庭为竞赛团体。道具：
橡胶绳或布条及折返点标志，终点红线。方法：学生和家长一起，在20米的距离内，转身回到起点比赛，先冲红线获胜。
4、接力游戏：坐轿子。两个家长搭档抬孩子
5、抓尾巴：家长背着小孩，小孩后面裤子上放一个手绢，不断移动，在保护自己“尾巴”的同时，去抓别人的“尾巴”
6、拔河比赛：拔河比赛三场：孩子与孩子拔一场，家长加油，第二场由家长参与，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参与。
（绳子向学校借）
11： 00-11:30食物共享免费活动结束
1每位家长应提前带上食物和衣物。几个家长和学生可以一起工作。（野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净）
2、自由活动，可以在周边踩单车，划船，或孩子们之间自己活动，家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往，他（她）的朋友，也可以帮助孩子们交流交往。
五、备注：
1、星期三22:00之前报名，确定是否参加及参加人数，因为要给所有家庭分组以便参加游戏（因是家长委员会第一次组织活动，本次活动限定为本班级同学和家长参加，陪同大人不超过两名。
2、食物、水家庭自备。
三。家长委员会应选择部份家长在不同时期做义工，并确保每一项家庭活动都能参与。
4游戏项目的顺序可能会改变，视现场情况而定。
5如有漏题，将及时在班级博客上更新。请及时查看班级博客。
6这是第一次集体活动，如果有什么不明白的地方，希望家长能理解。下一次会更好！
亲子活动策划书(篇4)
备注：组织者提供分享的方向：
一、父母为领路人 １被领路者： （1）当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉？（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了） （2）当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么？
（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢） 2领路人作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢？（焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走）
二、孩子为领路人 1被领导者： （1）被孩子引导穿越障碍，你的感觉？（放心还是忐忑？
是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也有独立的能力吗？，他们的指导语让你放心么？
作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢？)领导者：（1）当你引导父母克服障碍时，你有什么感受？
（1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们） 2广告剧的设计活动目标：
让亲子充分发挥创造性的意念，锻炼语言表达能力。活动形式：领导组织各小组开展设计活动。
材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序： (1) 领导者布置活动要求：
每组根据所选卡片进行广告设计。广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言pose，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中的一个角色。 (2) 统一发给每个小组一份制作道具用的材料。
(3) 领导者组织小组成员设计，注意掌握好时间。 (4) 请观察员和所有小组进行评比，评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。3绘图游戏——我们未来的家园材料：
4a的白纸，彩笔。 现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家分享你们的想法。
最后，请用一句话告诉我们你今天的感受。
暑期活动策划书集锦
为了提高工作效率，如期完成工作，总的来说，我们可以开始写工作计划了。工作计划，就是我们对下阶段工作的目标、实施步骤及结果的预期规划。所以你是如何写工作计划的呢？请阅读由小编为你编辑的暑期活动策划书集锦，感谢您的参阅。
暑期活动策划书【篇1】
一、活动背景：
1、阜新市有这样一个特殊群体——工读少年，他们因为“品性障碍”、行为过失而走进工读学校。
2社会上存在着对学生的误解和漠视。他们可能认为这些孩子坏得不可救药，或者对工读教育下的工读生知之甚少或一无所知。
3、社会之中甚或我们周围也存在着一批和工读学生有着相同状况的“问题少年”，人们对他们的忽视大于关注。
二、活动目的：
1、通过我们大学生志愿者的帮扶行为，对工读学生造成积极正面的影响，让他们也能去找寻自己的方向，开创美好的人生。
2、通过我们大学生志愿者的宣传行为，能在一定程度上减少或消除社会的误解与漠视，同时也能实现社会人群的反思，从而为未成年人创造良好的成长环境。
三。通过我校大学生志愿者的参与行为，使志愿者在展示公益爱心的同时，实现自我教育和自我完善。
三、活动内容：
（一）义务家教
1、准备阶段：
（1）与工读方、及学生及其家长协调好暑期家教的具体事宜，根据家长和学生自愿的原则，选定暑假需要义务支教的家庭。
（2） 做好志愿者的动员和组织工作，对志愿者进行相关的心理和法律培训
2、执行阶段：
志愿者深入工读家庭进行义务家教据不同学生所需教授课程选择相应志愿者，实行“多对一“的教学方式。
三。日程安排：7月12日-7月26日
4、人员安排：
（1）总负责人：程聪贤
（2）支教共分三支队伍，每个学生家庭派一支支教小分队设负责人一名，负责分队支教活动的组织和安全
5、课程设置：
（根据孩子的不同学习基础，兴趣爱好，原有的不良生活习惯，心理状况而设置的有针对性的暑期教学的课程安排；教学有一个明确的目的，即针对不同特点的儿童制定不同的教学目标和教学方法。
1）文化课程：根据不同学生的血缘学习基础，开设相应的中小学课程
可选择科目：语文，数学，外语，政治，历史，地理，物理，化学教学目的：为孩子补上因为家庭学校等原因落下的课程，并引导厌学或者学习基础较差的学生树立对学习的兴趣，培养良好的学习习惯。
2） 兴趣爱好课：根据学生的不同兴趣爱好设置相应的课程。
教学内容：武术、绘画、歌唱、象棋、篮球、阅读、文学等。
教学目的：培养在职学生形成良好的兴趣爱好，树立积极的精神追求。
6、支教基本要求：
1）注意说话的语气，不能有讥讽、挖苦，应多一些激励与鼓舞。
2）心态平和，遇到意外情况要保持冷静、沉着。
3） 教学过程要有耐心和热情。
（二）调研活动
调研地点：工读学生家庭，阜新市“关心爱青少年”协会，市教育局，市区各派出所（均在阜新市内）
调研时间：七月十五——七月二十五
人力安排：
（1）调研活动总负责人：魏芳
（2） 研究小组设组长和副组长，负责团队建设和组织实施写作活动
调查形式：（1）获取系统数据和数据（如公安机关或派出所调查）
（2）无结构访谈，以***、照相机为主要记录设备
（3）口头面试，并用笔记整理
调研内容：
话题一：不良家庭环境对未成年人成长的影响
研究内容：（1）勤工俭学学生家庭情况
（2） 家庭对未成年人成长的负面影响
（3） 减少不良家庭环境对未成年人成长影响的一般方法
调研思路：
“人之初，性本善”。每一个孩子刚出生时都是天使，只是由于降生在不同的家庭，生活在不同的环境，接受不同的教育，“入苍则苍，入黄则黄”，使得人生变得迥然不同。每个未成年人问题的根源都可以在成年人身上找到，尤其是父母。
英国教育家尼尔曾说过：“问题少年是问题父母的产物”。父母是孩子的首任教师，是孩子的常任教师，也是孩子的“全科”教师。
调研对象：工读学生家庭及其邻居，阜新市“关心爱青少年”协会，市教育局，市区各派出所
预期效果：1。以个案的形式记录当前勤工助学学生家庭的真实情况及其家庭对其成长的不利影响。
根据团队活动的经验和相关青少年教育专家的指导，初步提出了一系列减少不良家庭环境对未成年人成长影响的一般方法
课题二：关于大学生关注“工读学生”志愿活动开展的效果
研究内容：（1）志愿活动对学生的影响及效果
（2）大学生对工读学生的关爱活动，什么样的形式最有效
（3） 大学生家长对志愿活动的期望
调研思路：
大学生关注工读教育，关爱工读学生的志愿活动在以前没有过先例，而且“情系工读”项目组的活动也是从去年年末才刚开始，仍然处于摸索和尝试阶段，有很多地方还不够成熟，对于团队活动开展的形式也尚未固定。许多活动的开展还停留在组织者的个人经验和主观判断上，具有很大的盲目性；而且，志愿活动的实际效果也不容易准确检测出来。因此，我们尽量利用这个暑假深入学生家庭，从家庭和孩子的层面了解志愿者活动对他们的影响。
让活动，为以后的大学生注意工作学习中的志愿者活动做参考，促进活动的规范化，提高素质。
调研对象：
学生、家长和邻居、勤工俭学学校的老师、参加志愿活动的志愿者，
（三）活动成果整理
1视听资料和文字资料应以专题博客和成果报告书的形式提交。
2研究报告应在活动结束后的规定时间内提交，项目组负责联系相关专业教师指导
修改。1、工读生感恩系列活动——献爱心活动a)目的：让工读生在活动中学会感恩
b)时间：2009—8—11项目成员商讨活动细节及与有关方联系
2009-8-12-8-14志愿者与工科学生彩排活动
2009年8月15日至8月17日，志愿者和打工子弟到养老院、光荣院义务劳动，参观演出
c)流程：
1.与光荣的家（老年人之家）取得联系，讨论活动。
2协助勤工俭学学生到光荣学院排练节目并做好准备
三。带领学生到光荣医院做义工
4.工读生为老人们表演节目
5.工读生与老人促膝谈心。
6名志愿者分组安全送学生回家
2、工读生感恩系列活动——回报社会关注环保a)背景：
阜新市是一个工业城市。这个城市很难避免严重的污染问题；同时，工读生作为一个特殊的群体，长期以来一直被忽视，甚至受到歧视。
b)时间：
2009年8月18日，联系阜新市环保局，得到他们的支持，请他们对这项活动给予一些指导；做环境状况的实地考察；做好活动的动员、组织和相关宣传材料的准备和印刷。
2009—8—19~8—23带领工读生展开活动。
c)目的：
工读生参与维护城市环景的行动，用实际行动向社会宣扬环境保护，同时向社会展示工读生积极阳光的面貌，让社会对其改观。
d)活动内容：
带领学生清理细河沿岸的白色垃圾，拆除围墙，张贴小广告；向社会人群分发环保宣传单。
（四）活动预算
财务制度：
1、项目组各分队专款专用，每阶段做出决算，如有出入，予以登记并做出书面说明。
2收据或发票应作为证据。
三。资金使用情况由财务总监高乐进行记录和记录，活动结束后保存相关资料并向团队成员进行公示
差旅费：教学支持团队（3支球队）6 * 14 = 84元
调研分队（4支队伍）6*6*3=108
水费：60元
通讯费：50元
宣传单：30元
伙食费：教学团队：15 * 14 = 210元
服装：总计：542元
注：1、市内交通工具均选择公交车
2、水费均为户外的实践活动中所需（面向社会的返恩活动）
3、调研队伍的伙食费自付
（五）安全措施
签订志愿者安全协议
志愿者分组，形成安全监督
团队派专人负责安全
聘请安全监督员（学校或公益组织等）
（六）可行性论证
1、此次暑假实践活动已与工读学校校方协商，并取得了家长的支持，且校方在活动中会派专人负责暑假活动中学生的组织并为活动提供一定安全保障。
2与相关注体长期接触和沟通。
三。前期调研和考察团队有充分的理论支持。
4前期针对相关课体开展了一系列活动，积累了不少实践经验。
5.团队为假期活动做了很多准备。
6志愿者作为实践的主体，热心公益。
暑期活动策划书（二）
一、举办背景：
暑期即将到来，放了大假的中小学生们，在没有父母的陪伴下，会用一种什么样的方式来度过炎热而又漫长的暑假生活呢？你会呆在家里避暑，还是三三两两出去玩？如何让你的孩子度过一个有意义和安全的暑假？
二、举办意义：
为了能让孩子们度过一个既有意义，同时又能免除家长们担心的暑期生活，我们将举办一个集趣味、知识、健康、娱乐，又能确保您孩子安全的暑期夏令营。这是一次真正意义上的公益性的青少年暑期夏令营活动，本次活动，将会有助于青少年的成长，丰富孩子们的暑期生活。
同时，对本次夏令营的活动内容和主题进行详实的系列报道，定将在夏季为苏州的电视荧屏、报纸**，增添一道苏城老百姓喜爱，并时时关注的集趣味、知识一体的文化大餐。
三、举办方：
苏州市卫生局苏州广播电视总台五套生活资讯频道苏州**苏州美莱美容医院
四、活动组委会：
职责：负责本次活动的组织协调
组成：由主办方分别派出的代表组成（人员待定）
五、活动主题：
“走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿”大型健康公益夏令营活动
六、活动热点：
1青少年牙齿健康pk大赛。
2、一场圆您孩子梦想的香港迪斯尼梦幻之旅。
三。一家三口在荧屏上体验电视节目制作的魅力互动活动。
七、活动目的：
知识——让青少年掌握口腔护理的基本知识。
愿望——帮您完成您的孩子怀揣已久的对于迪斯尼乐园的向往。
共同愿望——给孩子们一个完美健康的夏令营。
八、活动内容：
1、由举办方发起，面向苏州中小学10—16岁儿童、青少年，以电视宣传海选的方式，征集他们在生活中所拍摄的，对于口腔保健方式方法的dv或dc作品（内容可以反映自己和家人的牙齿状况或者平时生活中刷牙的动作是否规范等场景，同时鼓励自我创意出与主题相关的各种形式的作品来）。再从中选出20名参加最后的总决赛，从中选出6名，参加“走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿”大型健康公益夏令营活动。
暑期活动策划书【篇2】
一、活动背景 ：
现代大学生对自己的专业知识确实有相当强的学习能力，但是对于社会状况和生产劳动并不熟悉，大学生往往对社会陌生，并且很多学生产生了怕累怕劳动的思想，这对未来社会是很大的影响。当代大学生必须培养社会实践能力和生活工作能力。只有这样，我们才能应对未来社会和生活的压力，成为社会的栋梁。
为引导和激励广大青年学生深入学习实践党的理论创新成果，积极投身推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践，经受锻炼，增长才干。为了充分认识农村基础教育的成因、现状和存在的问题。我院会计系积极响应党**、省委会、院团委、学工处有关大学生开展社会实践活动的号召，落实大学生志愿者 “三下乡”社会实践活动的通知文件精神，特开展了本次 “三下乡”社会实践活动。
学院希望通过这次活动，使学生充分利用自己的专业知识，发扬爱国热情，积极为社会和人民服务；让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，也为农村的改革与谋求发展吹了新风，让三下乡活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。
2、活动内容
1承办单位：湖北cs职业学院会计系
2承办单位：会计部学生会青年团总支业务实践部
3.时间：2011年暑假
4、活动地点：未定
5、活动对象：会计系学生代表
3、活动流程：
a、活动前期准备工作
1在活动开始前，要做细致的安排。相关人员负责联系活动现场，制定交通计划，制定安全措施。
2活动开始前，应对参加人员进行全面的教育和培训，确保集体出行和集体劳动的安全与配合。
3、活动相关经费由学校准备
4、相关物品应当提前准备
5.确定活动地点后，应事先熟悉并了解活动地点的情况，否则将成为探索活动。事先严格确定活动路线，发放详细地图供大家学习学习学习，禁止冒险活动。减少因不了解情况而引起的麻烦。
6、事先学习和了解当地风俗习惯和民风，教育参与的学生作到不破坏当地风俗，不违反当地民族禁忌，不介入他人家庭内部纠葛，不参与当地的是非纷争，不参与赌博及违法活动。
ｂ、活动开展：
1、第一天：在学校集合，搭车前往目的地，到达后安顿学生休息，下午学习参观农业生产，并参与生产劳动，晚上住宿在农村
2第二天：和农民一起起来，参加生产劳动。相关人员准备第三天的社会服务活动，晚上下乡
三。第三天：参加农村敬老院社会服务活动，调查老年人生活状况和环境卫生状况。 完成活动后集合并撤离
c、活动后期工作：
1所有人员集合后，点名离开。人员不能丢失
2、活动结束后应当对活动地点的垃圾进行清理，做出良好的卫生行为典范，树立大学生良好面貌。
3.离开之前检查您的物品。 不要丢失您的财物。 不要将贵重物品留在当地人的家中，以免发生纠纷。
4每次你离开一个地方，你都要和当地人说再见。不要轻易接受别人的礼物，也不要随意给别人送东西。做一个文明礼貌的大学生，树立我校的良好形象。
5活动结束后，应将现场设施恢复原状，并对损坏的物品进行修理或赔偿。
4、活动预期效果：
大学生学习了解农业生产知识，懂得农民劳作的辛苦及粮食的难得 ，了解农村生活的乐趣，领悟农民生活哲理，尊重农民及乡村文化 ，了解农村现状，立志努力提高自身能力为社会做贡献
学会在劳动中学会团结奋斗，包容他人，严以律己，学会劳动，学会吃苦，了解社会。
通过三农实践活动，树立大学生良好的人生观和价值观。培养大学生积极乐观的心态。体验乡村生活，让大学生真正学会理解他人帮助他人和尊重他人，为大学生活中的相处交往和未来职业中的交际产生积极的影响。
树立团结奋斗、热爱劳动的心态，帮助学生在今后的大学生活和工作中积极进取团结一致。
五、活动意义：
我院开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，展现大学生良好精神风貌，有助于大学生了解社会，学习丰富的课余知识，参与社会生产劳动，增强社会责任感，体验农村生活，感悟农民的艰辛和农村生活的内容，培养客观积极的心态。大学生利用假期时间接触社会尝试社会劳动，体验农村生活，学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。在和谐的氛围和良好的学习氛围中，大学生之间的相处具有积极的意义。
培养良好的积极向上的心态，使大学生真正成为国家有用的素材。
6、 活动的可行性、难点及解决方案
1、可行性：
● 活动利用学生暑假时间，利用课余时间来锻炼学生社会实践能力和劳动能力，不占用学习时间，不会分散学习精力。充分利用假期的闲暇时间，防止学生养成不良习惯。
活动可以培养学生的社会实践能力和劳动能力，培养积极乐观的态度，培养团结互助、相互理解的精神。它符合社会主义精神文明建设的要求和当代大学生的培养需要。
学校开展丰富有趣的节日活动，加强学生身心健康，丰富校园文化内涵，营造良好的校园文化氛围。
2、活动隐患：
◆ 本次活动是我院第一次开展的三下乡活动，因此细节问题尚未了解，故所需经费不甚明确。
◆ 本次活动需要到农村进行，本院地处武汉城区，与郊区相隔很远，交通安全问题及学生参加活动时安全保障是很重要的。
◆ 在没有事先调节和训练的情况下很容易出现组织涣散，随意爬山，随意游泳以及到处跑造成丢失的问题也十分重要。如果不能事先做出详细的组织安排，很容易形成安全隐患。
◆ 本次活动所需在农村进行，具体在哪个村进行是需要联系和配合的，如果没有办法联系到适合的地点进行活动，则本活动无法进行。
3、解决方案：
向其他学校详细了解三下乡相关细节，在网络上搜索详细的三下乡准备工作和注意细节，经过详细的研究讨论和计算来确定所需费用。
由专人负责护送学生，确保学生安全，提供相应的安全保障物品（如药品，地图，指南针等）学生亦需全面学习安全保护知识。确保安全。
提前进行教育培训，确保学生服从组织安排，不从事危险活动，擅自离队。
联系场地此类大事不是涉世未身的学生所能做到的，与村内管理人员的联系应由学校内有威望之人负责完成，故学校应努力联系相关村庄的负责人妥善安排活动适宜，学生也应尽力帮助学校做力所能及的事。
七、资源需要：
a、人力资源：
1需要有联系人员，为团体提供住宿服务，联系活动场地相关事宜。
2学校有关人员应组织学生的安全防范措施，并与受访单位取得联系。
三。学生负责准备活动和所需项目
b、物质资源：
1安全设施，包括毒品、手机、地图等
2、活动相关的必要工具
3、统一服装和帽子
八、经费预算：
1、 来回路费(地点尚未确定，故路费不详)
2、 给接待方准备武汉特产等礼物
3、 几顶遮阳帽子
4、 吃饭、住宿
5一面旗帜和几套衣服（由学院提供）。
6、 总计500元左右
（活动费用应根据实际情况经过具体细致的计算后，以清晰的形式列出）
9、 活动中的问题和细节：
1遵守纪律，互相尊重，相爱，患难与共，团结互助。
2服从组织指挥，积极向上，认真完成任务。
三。注重个人品德修养，衣着整洁，朴实大方，诚实守信，谦虚稳重，说话和善，待人礼貌；。
4加强沟通，及时汇报问题，与上级解决。
5服从分配，分工明确，工作认真负责。
6虚心向当地领导和群众学习，敢于接受训练，吃苦耐劳。
7进入当地农户调查时，应先征得业主同意，不得随意拍照。
8未经允许，不得收受地方领导和群众的礼品。
9时刻注意安全。妥善保管财物和其他贵重物品。
10注意个人卫生，加强体育锻炼。
11如发现自己或他人身体不适，应立即向负责人报告并进行相应检查。
12如果你想外出或中途离开团队，你必须向负责人提出申请，并获得批准后才能外出或离开团队。
会计系创业实践部
暑期活动策划书【篇3】
2011年暑期大学生社会实践计划
中部崛起，两翼展翅，迎接滁城美好未来
一、 活动指导思想
我们学院历来非常重视大学生的社会实践活动。社会实践作为新形势下加强和改进大学生思想政治教育的重要环节和有效途径，在大学生实践能力提升、综合素质提高等方面的作用正愈加突出和明显。为充分发挥社会实践活动教育人、塑造人、激励人的作用，进一步引导我校青年学生认识社会、了解国情、锻炼毅力、增长才干、奉献社会，引领我校青年学生在社会实践中巩固和发展深入学习实践科学发展观活动的成果，切实做到社会实践和大学生思想政治教育有机结合。
二、 活动主题
大学生面对社会，学习国家政策——如何做好滁城市产业转移工作。
三、活动背景与目的
背景：作为首个获批复的国家级承接产业转移示范区，皖江城市带承接产业转移示范区是国家实施区域协调发展战略的又一重大举措，对于探索中西部地区承接产业转移新途径和新模式、深入实施促进中部地区崛起战略具有重要意义。皖江城市带劳动力资源丰富，成本相对较低。
目前，安徽常年在外务工人员１０００余万人，有大量的熟练产业工人，劳动力平均成本只相当于沿海地区劳动力成本的二分之一至三分之一，可以有效吸引并承接未来来自长三角地区劳动密集型产业的转移。同时，中国科学技术大学等一批大学和国家级科研院所密集于此，安徽全省７０％的科教资源在这里集中，年高校毕业生达到１５万人以上，能够为产业转移和升级提供强有力的人才和科技支撑。 皖江城市带区位优势明显，是长三角向中西部地区实施产业转移和辐射的最佳区域，具有产业基础好、要素成本低、配套能力强等综合优势。
特别是20世纪90年代以来，省委、省**大力推进皖江开发开放、组织实施东向发展战略，在开展招商选资、加强与长三角体制机制对接、创新与长三角区域合作机制、提高土地集约利用水平等方面做了大量富有成效的工作，积累了宝贵经验，产业承接规模不断扩大，成效日益显现，具备探索科学承接产业转移之路、为中西部地区提供示范的客观条件。目标1。大学生要做好面向社会、深入企业、了解如何做好滁城建设的准备；
2要时刻关注国家政策，提高综合素质。 3、融入社会发展。提前做好迈入社会的准备。
4滁州市从大学生的角度出发，积极推进皖江城市带承接产业转移示范区建设，正确合理规划自己的暑期生活。
四、活动流程
第一阶段：前期筹备工作
时间：五月下旬——六月下旬
内容：团队建议：招募并组建实践团队成员，招募感兴趣的学生组成5人的社会实践团队。团队指导教师;龚洁松；组长：汪卓，组员：刘彦琦、吴琼、李晶阳、冀选磊。
团队体系建设：建立健全的组织体系，安全体系，财务体系和信息交流体系，确保实际活动的顺利进行。
1、 团队设置：
实践团队下设：
团队负责人（汪卓）：负责对顾问团队的评估，监督和协调以及实践过程中团队的安全；
组织宣传负责人（吴琼）：负责实践期间团队活动中的人员安排，及实践期间相关发的新闻稿件及资料的整理，以及前期的宣传工作；
信息交流负责人（刘彦琦）：积极参与组长的工作，主要负责与参观学习小组的沟通；
组织领导（李晶阳）：督促组长做好工作管理，做好各项预控措施，做好日常工作日志和工作总结；
财务负责人：负责实习期间物品的保管和财务管理。
2、 前期实践地实地考察安排：在各方面基本准备好的基础上，有活动负责人选定实践地进行实地考察，考察目的在于了解实践地具体情况，为活动正式开始做好准备。
三。物品准备：个人资料、数码相机、笔记本电脑、宣传资料、消炎药。
第二阶段：活动期间日程安排
时间：7月2日——7月8日
7月1日，队员聚集研究国家正式批复《皖江城市带承接产业转移示范区规划》；
在7月2日，弄清活动所需的项目，准备个人数据和相关证书，以及要参观的工厂的信息，并提出问题和计划；
7月3日，上午从学校出发，达到目的地全椒县上市大企业全柴动力集团，把个人材料及本次活动的主题及意义介绍给集团的负责人，晚上召开会议交代随后几天的任务及强调安全问题；
7月4日到7日，到实践集团进入工厂进行了解搜集需要的资料，并拍摄**，每晚团队成员召开例会，汇总各队员搜集的资料，总结当日参观学习心得；
7月8日，我们与集团负责人沟通，交流了这几天的参观学习经验，学习了如何做好滁城市产业转移工作；晚上，我认真整理材料，检查了自己和团队的财务情况，第二天早上就回到学校。
第三阶段：后期整理工作
回到学校，认真分类整理相关资料，及时向辅导员和学校汇报情况。
五、活动经费预算
1、车费：20*5=100元
2、生活费：500元
3、其他200元
总计：800元
六、注意事项
1、安全问题：时刻强调人身安全问题，在时间前期，组织所有队员认真学习安全知识，确保队员在实践期间的人身安全，财产安全。
2、队伍管理：
（1）团队形象：实践队员应该以大局为重，以团队的整体利益出发，在调查过程中要有礼貌，活动结束后要致以谢意，维护团队的良好形象，展示滁州学院学生的风采。
（2）责任制度：在实践期间，建立由实践老师及社会实践团队成员组成的负责人制度，各项具体任务由专人负责，确保各项活动的顺利进行。
七、活动总结
实践活动结束后，整理相关资料，向院系、学校和有关部门汇报。
暑期活动策划书【篇4】
策划书实践课题：以“延安精神”为主线，依托陕西省红色文化资源，积极开展学习党的历史、寻访党的足迹活动.
团队成员：
【一】活动背景
1在为广大人民群众争取民族解放和民族独立的革命道路上，我们党采取了各种措施
划书实践课题：以“延安精神”为主线，依托陕西省红色文化资源，积极开展学习党的历史、寻访党的足迹活动.
团队成员：
【一】活动背景
1. 我们党在为广大人民追求民族解放、国家独立的革命道路上，形成了许多让人敬仰和崇敬的革命精神，如延安精神、井冈山精神、西柏坡精神等，他们是中华民族精神的重要组成部分，也是中华历史文化传统的生动体现。
二，中国革命斗争留下的各种古迹，不仅具有政治意义，而且具有丰富的历史内涵和人文价值。考察革命老区的过程，就是学习历史、增长知识、陶冶情操、提高修养的过程。
它增加了大学生对革命历史的认识，丰富了革命精神的内涵，赋予了它新的时代特征。在考察过程中，青年学生自然接受了革命传统和理想信念的教育。
此外，也有利于加强大学生思想政治教育，促进社会主义先进文化的发展。参观革命圣地是青年学生学习革命历史知识、接受革命传统教育、振奋精神的好途径。
能体现和加强党的执政能力、巩固党的核心领导地位，起到弘扬中国伟大的民族精神的作用也为开展保持共产党员先进性教育提供了一个切实可行、行之有效的活动方式和载体。
。延安市基本资料：
延安市位于陕北南半部，古称延州。一直是陕北的政治、经济、文化、军事中心。城区处于宝塔山、清凉山、凤凰山三山鼎峙，延河、汾川河二水交汇之处的位置，成为兵家必争之地，有“塞上咽喉”、“军事重镇”之称，被誉为“三秦锁钥，五路襟喉”。延安之名，始出于隋。
延安是国务院公布的首批24座历史文化名城之一。延安是中国革命圣地，党**和毛主席等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋，领导了抗日战争和解放战争，培育了光照千秋的延安精神，是全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。1937年，中共**进驻，同年设延安市，为陕甘宁边区**所在地。
1949年，改称县，1972年，再设市至今。延安作为革命圣地，在中国现代史上占有极为重要的特殊位置，现存革命旧居140多处，如中共**军委和八路军总部所在地——王家坪（现王家坪革命纪念馆）；中共**旧址凤凰山；以及宝塔山、枣园革命遗址、杨家岭等地。延安土地广阔，人均土地面积27亩，土层深厚，光照充足，苹果、红枣、小杂粮等农产品品质优良，是世界最佳苹果优生区。
有历史遗址5808处，革命纪念地445处，文物近7万件。是国务院公布的首批历史文化名城之一。轩辕黄帝陵是中国第一大古墓。这里是海内外华人寻根祭祖的地方。黄河壶口瀑布、乾坤湾享誉海内外，民歌、安塞腰鼓、剪纸等民间艺术闻名遐迩，是中国优秀的旅游城市。
延安精神：
延安是中国党和军队的根据地。老解放区勤劳勇敢的人民用生命和鲜血哺育了中国革命；延安是中国抗日战争的总后方，在极其残酷的条件下，广大军民开展了自己动手、丰衣足食的特大生产运动，为夺取革命胜利奠定了物质基础；延安是毛泽东思想从形成、发展到成熟的圣地。毛主席关于中国革命的政治路线问题、军事问题、党建问题、哲学问题等一系列具有代表性的理论著作大多是在延安撰写的，党的“七大”把毛泽东思想确立为党的指导思想也是在这里。在我们党的历史上，马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃，在延安实现了。
巍巍宝塔山，滚滚延河水。一说起延安，人们都会感到分外亲切，油然而生敬意。这不仅是因为，延安在革命战争年代曾是我们党的指挥中枢和战略后方，党**和毛泽东主席在这里运筹帷幄，作出了关系中国革命前途命运的一系列重大决策，为夺取全国政权奠定了坚实基础；还因为，这片神奇的土地，孕育了伟大的“延安精神”。
“延安精神”是我们党的传家宝，是中华民族宝贵的精神财富。我们今天的形势和条件同延安时期相比发生了很大变化，但中国共产党人无论现在和将来都要坚持和弘扬“延安精神
【二】活动前期准备
我们的团队成员来自很多大学，比如。。。等等。他们都很合作，积极组队，有丰富的团队合作经验。我们查阅了大量有关延安的资料，对延安活动的主题有了更深刻、更清晰的认识。
而且，我们队员的家乡是延安，这对我们的实践活动很有帮助。
目前，我们已经联系了延安团委办公室，已经收到了他们的回执，所以我们的活动已经得到了确认。我们秉着科学的态度做了针对游客的关于延安精神的问卷调查表，以便于我们分析，统计，了解延安精神的在人们心中的地位
团队介绍：
我们队由6人组成，包括5名学生和1名家庭教师。5名学生均为西安交通大学大二学生。
我们属于不同的专业，有数学、动态、生活。我们都来自不同的专业，所以我们都有不同的优势，分配任务给活动是没有问题的。
其中，党员x人，预备党员x人。他们有丰富的党团组织和社区活动经验。而且这正切合我们这次活动的主题-----以延安精神为主线，追寻党的足迹，加强大学生党史教育，进一步提升青年学生对中国共产党领导的高度认同。
事务分工：
三】活动目的
我们这次的活动的目的主要是为了通过一系列和党的主题有关的活动，依托陕西省红色文化资源，积极开展学习党的历史、寻访党的足迹活动，我们会在地方团委单位的指引下参观一些红色基地、进行红色人物访谈、收集红色故事等更深刻地了解党的历史，党的发展，，加强自己的党史教育，进一步提升自己对中国共产党领导的高度认同。
选择延安作为我们的实践地,实在是不二选择,首先,延安作为革命圣地, 党**和毛主席等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋，领导了抗日战争和解放战争，培育了光照千秋的延安精神，是全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。我们是以延安精神,了解党的历史为主题,这再适合不过了.我们也和延安团委那边已经取得了联系,他们同意接受我们,并支持我们的活动.
【四】实践内容
1. 红色基地参观
我们提前通过互联网等途径了解了一些关于延安的红色基地的资料.我们计划去这些地方进行参观,更深刻地了解延安精神,加强自身的思想教育.并感受祖国的美好河山.详细如下:
(1)枣园: 枣园是中共**书记处所在地，毛泽东、周思来、朱德、任弼时、刘少奇、张闻天、彭德怀等领导人先后在这里居住，领导抗日战争、整风运动和大生产运动，筹备并召开“七大”，领导解放战争。1945年8月，毛泽东前往重庆与国民大会堂进行和谈。
(2)杨家岭: 杨家岭是中共**驻地旧址，著名的“中共第七次代表大会”和“延安文艺工作者座谈会”均在此举行，享誉盛名的“延安精神”就诞生于此。毛泽东还在杨家岭窑洞前的小石桌旁，会见了美国记者安娜路易斯斯特朗，针对当时流行的“恐美病”，提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。
(3)延安革命纪念馆: 延安革命纪念馆包含的大量珍贵革命文物、文献和**，按历史顺序分列11个单元，400多米长的展览大厅，以1000多幅历史**和800多件革命文物，生动、形象地再现了老一辈革命家在延安住窑洞、吃小米、驱日寇的光辉业绩。展览主要介绍党**和毛泽东同志在延安和陕甘宁边区领导中国人民英勇斗争的光辉历史，同时介绍了毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，介绍了马克思列宁主义和中国革命具体实践相结合的毛泽东思想。
为研究中国革命史和陕甘宁边区革命史提供了珍贵资料。
(4)壶口瀑布: 黄河壶口瀑布风景名胜区位于黄河中游，晋陕大峡谷中段，总面积约60平方千米。黄河壶口瀑布声如雷鸣，气势壮观，它以排山倒海的独特雄姿著称于世，是世界上最大的黄色瀑布，也是伟大中华民族的象征。
(5) 宝塔山：它是历史名城延安的标志，是革命圣地的象征。宝塔山是延安市的标志性建筑，是游览延安的必经之路。
宝塔山下还有历代遗留下来的摩岩刻字多处，范仲淹题刻的“嘉岭山”隶书最著名，还有“胸中自有数万甲兵”等题刻。宝塔山是集自然景观与人文景观、历史遗迹、革命遗址于一体的著名风景名胜区。
2.红色人物访谈
关于这一方面,由于我们还没有到达实际目的地,所以并不能确定自己可以采访谁.但是延安团委的实践部部门会负责帮助我们进行这一活动.
3.红色故事倾听
暑期活动策划书【篇5】
校园活动策划书：暑期“寻访优秀校友”活动策划书
为进一步走近优秀校友，了解他们的成长足迹，分享他们的成功经验，校友总会决定于201*年暑期，以学校“大学生暑期社会实践活动”为依托，开展“寻访校友足迹、感悟人生经历、寻找人生坐标、传递母校问候”为主题的校友寻访活动。
一、指导思想
通过此次寻访活动，让在校生了解学校的历史和校友们的奋斗历程与人生体验，更好地引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而使他们在实践中开阔眼界、接受锻炼、提高素质，更好地服务社会。同时向校友传递母校问候，挖掘校友资源，丰富校友风采素材，加强校友与母校的双向互动，促进我校校友工作的顺利进行和校园文化建设。
二、寻访主题
探访校友足迹，感受人生体验，寻找人生坐标，传递母校问候
三、寻访对象
访谈对象为沈阳师范大学培养的本科生、大专生和研究生
1在党政团、事业单位担任重要职务的优秀校友；
2具有高等学校、科研院所副高级以上职称或者副处级以上行政职务的优秀校友；
三。基础教育副校长以上优秀校友；
4在企业工作或创业的工商界优秀校友；
5从事基础教育工作xx年以上的优秀校友；
6在其他领域有重大影响的优秀校友。
各单位可在符合以上寻访范围的校友中遴选出有突出贡献的校友（曾经采访过的校友不要重复采访），进行详细采访，在客观、真实的基础上形成活动总结。
四、活动安排
1学生利用暑假走访校友，了解校友发展情况，收集整理**资料，撰写活动总结。
2各学院的校友寻访工作由校友支部组织，学生团队负责实施。寻访活动可由学生团队或个人完成，各学院可选派学生会干部、记者团成员、志愿者学生等分组完成，寻访过程中做好相关记录工作。
三。各学院可根据校友工作地点和生源就近调配生源，确保学生出行安全。
五、活动内容
1.追忆大学生活——聆听校友讲述学生时代的故事、院系历史沿革、课程变迁、校园生活、知名教师轶事、与师大的渊源、对师大精神的理解等。
2创业与工作过程——聆听校友毕业后的个人发展轨迹，以及个人发展与母校发展的关系。
3.对母校及师弟师妹寄语——校友对于母校培养的感恩、对于母校发展建设的建议、对学弟学妹们的忠告与希冀。
六、活动要求
1.各学院校友分会要高度重视本次的走访活动，积极主动的参加，认真挑选具有代表性的走访对象，每个校友分会走访校友不低于10人，确保走访活动的顺利进行。
2在寻访过程中，求职者要着装整齐，举止文明，注意礼貌，向校友展示良好的个人素质和学校的良好形象。
3.活动结束后需上交材料：
①被采访校友的《沈阳师范大学校友事迹材料信息表》（见附件）电子稿一份、打印稿一份；
②被采访校友《校友事迹材料》（见活动内容）电子稿一份、打印稿一份，校友事迹材料要求1000-；
③ 校友生活或工作**1张（电子版）；
④活动总结电子稿一份、打印稿一份。
4各单位应于9月20日（星期五）前将材料整理后报送校友会（校317办公室）。
七、活动奖励
本次活动设“优秀团队”及“优秀志愿者”两项奖励。活动结束后，校友会将组织有关单位领导对活动进行评审，并向获奖单位颁发获奖证书和奖品。
联系**：
电子邮箱：
附：沈阳师范大学校友事迹信息表大学.doc
沈阳师范大学校友总会
xx年7月
暑期活动策划书【篇6】
内容1。活动背景及意义3
1.1活动背景 3
1.2活动目的 3
1.3活动宗旨 3
1.4活动主题 3
1.5活动口号 3
1.6活动要求 3
1.7具体实施方式4
2.活动全程宣传 4
2.1宣传方式 4
2.2宣传注意事项 4
3.具体活动安排
3.1。 活动时间表5
3.2系列活动1-本地联系人5
3.3系列活动2-志愿者招募5
3.4系列活动3-志愿者培训5
4.其他事项 6
4.1食宿问题 5
4.2财务管理工作 5
4.3安全保障工作 5
附表一 7
附表二 10
附表三 10
附表四 11
2012年夏季苏北留守儿童系列活动
1 活动背景及意义
1.1活动背景：
近20年来，由于经济的快速发展，苏南与苏北之间的经济差距越来越大。很多父母为了能够给孩子或给家庭一个好的生活，不得不背井离乡，南下打工。由于种种原因，孩子们只能留在家乡和爷爷奶奶住在一起。
由于长期缺少父母的陪伴，这些孩子的性格大多有些孤僻，不爱与人交往。
针对目前留守儿童的现状，我们将组织策划一次暑假志愿教育活动。丰富儿童暑假生活，开展教学指导、心理辅导等。这次活动，我们可以深入基层，了解农村，感受生活。
这也是大学生提高能力、回报社会的机会，有助于大学生增强社会责任感。希望通过我们的努力，能给那些孩子们带去爱和希望，让他们充满信心和勇气，感受到我们的爱，感受的社会的爱，也让自己变成一个充满爱和希望的人。
1.2活动目的：
(1)为留守的孩子送去知识和爱。
(2)给大学生一个体验社会、增加社会责任感的机会。
1.3活动宗旨：
深入农村基层，了解和支持农村教育，努力提高儿童知识能力，树立儿童价值观和人生观。以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
1.4主题：传播知识，传播快乐，锻炼身体，做出贡献
1.5活动口号：梦想从心开始
1.6活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。
1.7活动具体实施方式
地区接洽工作
我们已经提前与潘老庄村村委会取得了联系。经过协商，我们同意帮助那里的孩子们。当地村民渴望大学生，他们朴素、热情、好客。我们是开车去的，我们已经找到了具体的路线，我们的联系工作已经初步成熟。
志愿者招募及书籍募捐我们在校召集10名暑期支教的志愿者，在前往支教之前在校进行图书的募捐，募捐到的书籍将经过挑选，带往支教地送给孩子们。招募要求见附表1
志愿者培训招募志愿者相关方面的培训。
组织大家去支教地点
去连云港是灌南县潘老庄小学为期十天的义务教育活动。具体培训内容见附表2
2活动全程宣传
2.1宣传方式
展板：6月5日——6月15日在一食堂及四食堂门口五对大赛宗旨、目的、流程等作以简单介绍，让同学们对活动进行整体的认识和了解。
宣传单：6月10日—6月15日于学校一食堂、四食堂门口报名点周围发放，增加宣传力度，进一步加深同学们对该活动的认识和了解。内容为模招资料、赛事简介等。
百草园：在南中医素质**挂出大赛介绍和相关通知。
广播电台：充分利用广播电台的影响力，在前期和活动中及时进行宣传报导。
经贸管理学院网络主页：以新闻的形式展示活动的总体介绍、过程和活动
2.2宣传注意事项
工作人员应事先明确海报、喷漆等悬挂粘贴的正式程序，以免违反学校相关规定。
与宣传部工作人员保持良好联系，及时沟通。
有关负责人要做好监督检查，确保每一步工作按时完成。
做好相关工作人员的安排和协调。
注意新闻、通知等信息发布的及时性。
关注各类宣传活动的细节，确保信息的准确性和准确性。
3 具体活动安排
3.1.活动时间安排
地区接洽工作 5月1号~5月3号
志愿者招募5月7日至5月15日
图书征集 5月7号~5月30号
志愿者培训5月14日~5月30日
开展支教活动 7月15号~8月15号
他们于7月15日出发到达目的地，8月16日返回
3.2系列活动-区域参与
提前与灌南县教育局联系，寻求对本次教育扶持活动的帮助和支持。5月1号小长假期间活动策划人前往连云港市灌南县教育局，与地方村委会取得联系，请求其对支教期间的食宿问题提供帮助。
3.3系列活动2：志愿者招募、图书征集
在5月7号~5月14号利用海报，广播，校内，bbs等**对本次活动进行宣传，发布支教志愿者招募的信息，并写明志愿者面试的时间，地点。
5月15号下午13：00在b11-1o1进行面试，面试官将请活动策划的指导老师及院里的三位老师来完成。面试问题见附表1
3.4系列活动3-志愿者培训
把支教的效果最大化，不是抱着去玩玩或自我体验生活，我们在招募志愿者是会进行较严格的考核，并进行六方面的培训：
1.教学能力培训：联系校外中小学进行合作，向中小学教师寻求教学经验，开展课堂教学培训实践。
22当地培训：老队员将对新队员进行培训，使志愿者在到达之前对当地有充分的了解和心理准备。此外，志愿者需要在网上阅读相关帖子
3、3、支教助学培训：结合我们的实际经验的总结思考，以及社会上支教助学组织的经验终结，对支教志愿者进行支教助学领域的培训，让他们对支教领域有深刻的认识，避免轻浮作风。
4、走访调研培训：征求学校社会学领域老师的支持，让志愿者对农村的变迁发展，留守儿童留守老人等农村问题有一定的认识。
5心理咨询技能训练：留守儿童自卑心理辅杂，厌学现象十分严重，缺乏勇气和信心，心理压力大，需要心理辅导。但普通志愿者缺乏相关技能，我们将寻求相关单位的配合，对志愿者进行心理咨询技能培训。
6体育锻炼：锻炼志愿者的身体素质，以应对艰苦的生活条件。我们将组织支愿者跑、爬紫金山。
此外，我们还将在暑假对志愿者进行团队协作培训，如小组教案设计、团队游戏等。此培训旨在让志愿者彼此间进行磨合，相互了解彼此的特长、不足、个人性格以及为人处事方式等，这样可以避免支教活动开展时因沟通不力而带来的种种问题，有利于各项目的顺利开展。
4.其他事项
4.1食宿问题：
经过小组讨论，我们决定解决支教期间的食宿问题
（1） 10人一组分成两组，到达目的地后再安排。
（2） 每个小组成员到固定农场解决食宿问题，并在活动初期支付一定的住宿费。
4.2财务管理工作：
（1） 这是一项必修的教学活动。经费主要由学校拨款和共同筹集。若学校不能负担，则由我们大家共同负担。经费预算见附表4
（2） 经费主要用于教师预备费和基本教学用品费。
（3）本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责，主要负责人审批，全体成员监督”的管理办法。
（4）本次活动由财务主管提出财务计划，全体成员审批后，方可动用经费，主管定期向全体支教成员汇报，公开帐目表，本次活动完毕之后，将所用帐目全校公布。
（5）本次活动我们务必本着“公正公开，节约高效，规范合理”的原则进行。
4.3安全保障工作
安全是这项活动的第一要务，这关系到活动的成败。因此，我们将把安全工作放在重要位置。我们主要保护教师和农村儿童的安全。具体办法如下：
（1）支教小组事先查好具体路线（见附表3）在路途中支教成员相互相照顾互相帮助，每个成员不得单独行动，如有急事须向小组报告，组织同意后在同伴陪同下方可行动，并随时保持联系。
（2） 支教人员应当严格遵守有关法律法规和学校的有关要求，遵守当地有关规定，尊重当地风俗习惯。
（3） 支持教育人员应提高自身的安全意识和安全防护能力。
（4）支教成员爱护学生，在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。
（5）我们将同当地派出所取得联系，有紧急情况（如有社会上的不法分子扰乱教学等）向派出所请求帮忙，由专人负责处理。
附表一志愿者招募要求
面试提问回答为主，面试问题基本围绕学生在校期间的
评分标准 （满分 100 分 )
1形象10分（衣着、言行等）
2. 能力分 40 分 （组织，活动，协调能力等） 《4——18 题》
3. 道德爱心分 20 分 《1、2、3 题主要考察》
4. 特长分 20 分 （音、体、美、书法、写作特长等） 《19》
5其他10分（评委印象分）
一、根本目的类
1、为什么参加支教？你认为支教的意义是什么？为什么参加支教？你认为支教的意义是什么？
a： 这是每个参加面试的学生的问题。出发点是调查申请人最基本的方面。 我们认为，去奉献爱心、给孩子们带去一些帮助是正确的动机。
锻炼自己的能力，取得一份人生经历，对自己将来的发展有利等回答不被我们赞赏。去支教，你会自然获得这些，但不合适因为这些才前去支教。 答：
命题思路：重点考察责任感和进取心。坚持·工作需要坚持·爱也需要坚持。。。就连学生们都坚持
2为什么要报名参加研究生教育支持小组的工作？你为什么报名参加暑期教学？
3、你是如何认识暑期支教作的？
4你如何理解志愿服务？
5、你是怎么样来看待我们暑期支教这一个项目的？
二、能力考察类
1、突发事件的处理：孩子上课生病了，孩子上课打架了，自己在外面生病了，东西丢了等 、突发事件的处理：孩子上课生病了，孩子上课打架了，自己在外面生病了，上课生病了等
答： 此题考察同学们的应急反应和妥善处理方面的能力， 这也是我们支教过程中不只一次遇到过的情形。部分同学回答“先把孩子分开到原先的座位上，安抚一下，然后继续上课，课下详细了解后处理”，这是我们赞同的处理方式。
但也有部分同学又犯了偏离主题、空泛描述的错误，回答“要和蔼，不能批评孩子，要有耐心”等，这是对待孩子的正确态度，但不是处理方法，我们不赞赏。