才艺大赛活动策划书

才艺大赛活动策划书精选。

只有写好策划书，才能使工作事半功倍，策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案，只有写好策划书，才能使工作事半功倍。你知道怎么制定一份长期的岗位策划书吗？探究与“才艺大赛活动策划书”有关的主题是本文的关注点，如果你觉得这个资源对你有所帮助请收藏并分享给你的朋友！

才艺大赛活动策划书 篇1

1、 导语：新学年，我校经济管理学院迎来了13名对大学生活充满期待的新生。他们满怀热情和希望，渴望有一个舞台展现自己的才华魅力。

为此,经济与管理学院分团委学生会决定举办 ation（爱可秀） 才艺大赛，活跃整个学院文艺气氛,丰富学院课余文化生活。

二、活动目的：为了充分展示我院学生健康向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采，为同学提供一个自我展示的舞台，同时促进同学之间的相互了解,调动同学们参与活动的积极性，增强班级凝聚力，丰富校园生活。

三、比赛时间及地点：

1、初赛（班级节目）：11月2

627日下午6:30学生活动中心教室（其中26日为12级比赛日，27日为11级比赛日）

2第二轮（个人项目）：11月29日下午6:30学生活动中心舞蹈教室

三。决赛：12月11日下午6:30云塘校园活动中心报告厅

四、比赛赛制：

（一）初赛：

1以班级为参与单位，每各班级安排一个代表全班文艺最高水平的艺术节目。时限为6分钟，超时酌情扣分。每班参与人数不得少于15人。

2比赛结束后，将当场公布各班的成绩，并保留每班一名负责人。

（二）复赛：

1、以个人为参演单位，各班选派最少一个节目参加个人才艺展示。

2舞蹈、唱歌、器乐的时限为5分钟，曲艺的时限为10分钟。超时酌情扣分。

3、根据初赛的成绩，选出班级节目评分排名前10的班级进入决赛；根据复赛的成绩，选出个人节目评分排名前6的选手参与决赛。

（三）决赛：

1它分为班级和个人才艺展示两部分，比赛成绩相互独立。

2新浪投票在决赛前三天启动，决赛当晚根据票数评选出全班最佳人气奖。

三。决赛当晚，观众可以在微博墙上互动，随机挑选5名幸运观众并送上小礼物。

五、具体要求

1、除13级各班级以自愿为原则参加大赛以外，1

1.所有12年级的班级都必须参加次活动。

2节目形式无限，内容积极，形式突出，富有创意，主题鲜明，具有一定的艺术欣赏价值。**、服装、道具自备。

3.参加决赛的每各班级和个人将在决赛前合影。

4、本次活动是学院素质拓展节的重要组成部分，各班级应积极参与，精心编排组织，配合团委学生会安排，力求编排出高质量的文艺节目。

六、评分规则满分为100分，比赛将邀请专业人员担任评委，分别从节目艺术水平、节目创新、气氛渲染、舞台效果等方面进行评分。每队的最后得分是评委给出的平均分。超时酌情扣分。

具体评分细详见策划书附件二。

七、活动流程：

111月5日，活动通知下发到各班，通过抽签确定各班比赛顺序。

2、11月17日前，各班文艺委员将本班班级节目（**伴奏）和个人节目送报表以电子档的形式发送至jgxb123@16

3.。节目送报表详见附件一。

3、11月2

627日晚，11年级和12年级分别举行了第一轮班级比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。

4.第二轮个人才艺比赛将于11月29日晚上举行。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。

5、12月3日汇总前两轮成绩，确定并召集入围决赛的班级与个人开会，交代决赛相关事宜，并且抽签决定比赛顺序。

612月7日前，收集所有参加决赛的节目，进行第一次彩排。7、12月11日下午进行第二次彩排，晚上正式决赛演出。

8、 奖项设置：班级计划：一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，最佳人气奖1名，最佳组织奖5名。

个人项目：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。经济管理学院学生会文艺系

经济与管理学院爱可秀才艺大赛节目送报表班级节目名称节目形式参演人数备注班级节目个人节目件附件二：经济与管理学院爱可秀才艺大赛评分表评分项目评分标准分值得分节目艺术水平舞蹈类：舞蹈的水平程度，对作品的表现能力，舞姿优美协调； 声乐类：

演唱水平和作品的演绎能力；器乐：乐器演奏的水平和对作品的诠释能力； 曲艺类：发音标准，声音洪亮有力、节奏掌握适度，脱稿对白，角色投入，表演到位，对参赛作品有很好的理解与把握。

节目创新，内容新颖，主题鲜明，具有一定的创造性。15气氛渲染效果节目中所表达的意境是否得到很好的传达，观众的气氛是否受到感染。舞台效果节目表现流畅，不脱节，不脱延。

演出免费，服装、道具、**协调一致。舞蹈、唱歌和器乐的时间限制为6分钟。超过30秒扣5分，以此类推；曲奇的时限为10分钟，超过30秒将扣除5分，以此类推。 总分 100

附送：“爱国主义、集体主义教育”教育月主题活动方案

“爱国主义、集体主义教育”教育月主题活动方案

一、指导思想：为了庆祝建国六十一周年，同时加强对学生的爱国主义教育，增强学生的民族自尊心和自豪感，发扬以爱国、爱家乡、爱校为最大光荣，以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚，并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体的情感。

2、 主题：爱国主义和集体主义教育

三、主要活动：1.宣传发动

①学校和爱国主义、集体主义教育教育月活动，以国旗下讲话、黑板报、广播台、宣传栏等为阵地，全方位进行革命英雄主义和爱国主义的宣传。

② 出版爱国主义和集体主义教育专题黑板报，介绍革命英雄事迹，开设爱国主义教育专栏。

③以班级为单位，举行一次内容丰富，形式多样的主题班会，大力宣传革命英雄事迹和爱国主义事例，营造教育氛围，一个优秀的主题班会在全校集中展示。2.体验活动

①升国旗、唱国歌和晨会时进行礼仪教育、纪律教育升国旗、唱国歌及晨会时，教授学生有关礼仪，抓好学生纪律，培养学生集体主义及守纪的习惯。班主任应加强课堂纪律教育。做到安静上课，学生认真听讲，端坐，不小动作。

利用每周一的升旗仪式，发表以爱国主义为题材的国旗下讲话，在校园中营造出爱国主义教育的氛围，对学生进行爱国主义熏陶。

②组织三-六年级学生前往红旗电影院**儿童爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》并撰写读后感。（10月15日）

③热爱祖国读书活动要求：4-6年级组织每位学生读《祖国在我心中》，并写一篇读后感。每班各选两份，10月18日交给少先队大队。

④**国庆庆典和历届阅兵式。组织小学生举行国庆节庆祝活动和历次阅兵式，感受中华民族的力量，增强民族自豪感。每班通过开班队交流会或阅读课等各种形式了解中华民族自强不息、百折不挠、英勇奋斗的光辉历程，鼓励学生做中华民族的优秀子孙，为祖国的繁荣和富强而奋斗终身。

并安排学生写出活动感受。要求：4-6年级的每个学生都要写一篇评论。

每班各选两份，10月20日交给少先队大队。⑤红色歌谣比赛。比赛歌曲：

每班参赛一首。⑥开展调查活动。利用十一国庆之机，到家乡或自己熟悉的地方去调查，了解身边近年来发生的巨大变化，从爱家乡、爱学校的一草一木深化、升华为爱国之情，然后以作文或绘画形式进行表达。

返校后组织作品展评。要求：每个4-6年级的学生都要写一份调查报告。

每班各选两份，10月22日交给少先队大队。⑦祖国在我心中知识竞赛。组织一次为期一个月的祖国在我心中知识竞赛，增强小学生了解祖国的意识，培养小学生热爱祖国的情感，树立为祖国的繁荣富强而贡献力量的远大理想。

才艺大赛活动策划书 篇2

文学院团委·学生会活动策划

书活动形式才艺比赛

活动名称：“汉韵金秋”—2011年文学院新生才艺大赛

承办部门：团委学习部、学生会

2011艺术学院新生才艺大赛活动策划书

为发掘新生中各类人才，展现文学院学生的风采，给新生和新生班级提供良好的展示平台，让新生能够更快更好地融入大学生活，增强各班级的凝聚力，喜迎11级新生，**学院学生工作领导小组决定，将于近期举办2011年新生才艺大赛。

具体方案如下:

一、 活动时间：11月中旬晚19：00-21：00（可视具体情况将活动时间前后延伸）

二、 活动主题： “汉韵金秋——文学院新生才艺大赛”

三、 活动地点：马可**厅

4、 主要参与者：11年级新生

五、 活动支持：文学院团委、赞助公司

六、 活动内容：

此次新生才艺大赛包括主持人大赛、“时尚中文”秀、音诗舞比赛以及班级特色比赛共四项内容。

（详情见第5页的附表）

七．活动注意事项：

1赞助公司与徐州师范大学文学院团委以赞助、赞助方的形式进行合作。文学院团委组织学生会成员负责对新生才艺大赛进行策划和组织，负责给赞助公司提供冠名宣传、校园网络宣传、校园海报宣传、校园展板宣传等宣传工作。主办公司为艺术学院团委主办的新生才艺大赛提供经费。

2.大赛开场表演：

由若干名高年级大学生表演开场舞蹈，表演致力于体现新世纪大学生的青春活力，以及代表文学院表达对11级新生的热烈欢迎。

3. 奖项设置：

比赛的每一个项目都有一个奖项，由每一个项目的最高分数获得。最后，根据总分，选出比赛前三名。并设立精神文明奖、最佳表演奖、最佳创意奖、最佳个人风采奖。

八. 活动成本预算：

1马可**厅场地费1000元，**厅工作人员场地费500元。

2.用于宣传赞助公司赞助的才艺大赛比赛现场条幅以及玉泉桥宣传的两条横幅，预计50×3=150元。

3.宣传牌1张，预计60元。

4估计评委需要的黑墨水笔是10元，

矿泉水1元×6（瓶）=6元

给评委的礼物预计为60元×6份（份）=360元。

5.前期宣传材料的打印复印费用，预计60元。

6比赛场地的背景**刻字，估计10元。

7舞台布置：租盆花10×6=60元

8主持人服装化妆（30+20=50元）

9邀请函、节目单、证书制作费预计15元

10开幕式及互动表演者纪念品（舞蹈领队、乐队）100元

11.比赛奖品200元

总计经费支出约：2521元

九. 预期目标：

成功举办新生才艺大赛，看到了当代大学生的青春与活力，时尚与流行，也看到了传统文化在大学生身上的传承与展现。

努力做好赞助商的宣传工作。

十. 效益分析：

作为一种赞助形式，活动直接面向广大青少年，以有限的宣传成本交换无限的潜在利益。同时，在比赛现场进行宣传更能提升赞助方知晓度，直接吸引群体，更节省了其它途径的高额宣传（**、站台等）。

11、 活动策划人：艺术学院学生会学习部卓明星

12、 活动协助：文理学院学生会各部门

二〇11年九月

附表：新生才艺大赛各项活动明细表

注：本计划为草案，未尽事宜由协办单位解决。本次活动的最终解释权归团委、学生会、艺术学院学习部。

才艺大赛活动策划书 篇3

2016年文化传播学院首届人才竞赛策划

桂林旅游学院文化与传播学院图书学生会

二零一六年十月十八日

活动简介

一、 大赛主题

扬帆桂旅，魅力青春

二、 活动宗旨

提高大学生对组织活动的认知，丰富当代大学生的精神文化生活，使之学习更多的人际交流技能、养成更为健康的人际关系心理，并展现自己独特的公共活动创意，推动校园文化生活向更为积极有益的方向开展。

三、 活动组委会

组长：…………

会员：文化传播学院学生会全体成员

四、 活动对象

文化与传播学院全体学生

五、 活动地点

具体地点由当时的情况而定

六、 奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，最佳舞台形象奖1名，

七、 活动开展程序

1、 活动宣传

2、 初赛

3、 复赛

4、 决赛

5、 颁奖

八、展示内容

（1）声乐类：(1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲(通俗、民族、美声类)；(2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。

（2）舞蹈类：(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；（4）相关主题歌曲的伴舞。

（三）语言类：(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品、微型话剧、课本剧等；(2)、经典的传统曲艺类节目；(3)、**诗歌朗诵。

九、活动时间及地点

（地点待定）

1、活动宣传

张贴宣传彩页

向各班发放宣传单和报名表

在旅博楼摆放宣传海报

2、报名时间：

10月24日至10月26日（周一至周三），在旅博大厦登记（不等待到期）

2、初赛

10月27日（周四）晚上6:00在……进行海选。40名通过者进入复赛

比赛规则：

1、声乐时间为90秒

2、舞蹈类为2分钟

3、语言类为3分钟

10月27日（周四）晚上7：30在……进行复赛。11名通过者进入决赛

比赛规则：

4、声乐时间为90秒

5、舞蹈类为2分钟

6、语言类为3分钟

10月28日（星期五）下午6:30举行。决出冠、亚、季军各一名；优秀奖4项，最佳舞台形象奖1项。

比赛规则：

7、声乐时间为90秒

8、舞蹈类为2分钟

9、语言类为3分钟

十、后勤保障

1、对外宣传联络部：

2、策划部：

3、舞台设计与布置：

4、化妆：

5、音响：

6、主持人服装：

7、道具：

8、主持人：

9、舞台指挥：

11、奖项设置：

十二、经费预算：

附件：1。竞赛规则和标准（附件1、附件2、附件3）

2、报名表（附件4）

3、打分表（附件5）

附件1声乐类打分标准：

1音质好，音质好，内在**感强，给人以美感。（2分）

2、音准好，节拍、节奏感好，吐词清楚，歌词演唱无误，整体把握好。 （2分）

三。歌唱有呼吸支点，声音流畅，呼吸好，共鸣好，控制好，相对宽松，有一定的歌唱技巧。 （2分）

4、演唱富有激情，表情好，强弱把握好；有独特的艺术风格；声情并茂，富有感染力。 （3分）

5服装和妆容得体，台风好，表演好，整体效果好。（1分）

预赛评委评分把握：进入决赛者：9.00——9.95

淘汰者：8.99以下。

决赛评委评分把握：

一等奖：9.95——9.99

二等奖：9.90——9.94

三等奖：9.80——9.89

优秀奖：9.79以下

在评委给出得分数中，去掉一个最高分和一个最低分。其他评委的总分是该歌手的最终得分。

附件2舞蹈评分实施细则：

一、参赛舞蹈评分(总分10分，评委打分精确到0.01分)

1舞蹈的整体编排具有合理性、连贯性和整体性。(2分)

2舞蹈的编排和表演形式新颖而富有创造性。(1分)

三。对舞蹈**的理解准确，舞蹈动作与**旋律一致，有节奏感。(1分)

4表演中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)

5舞蹈表演具有时代感，表达健康的情感，能体现舞蹈风格的内涵。(2分)

6表演者精神饱满，台风吹得对，场面反映得很好。如遇紧急情况，表演者应妥善处理。(1分)

7服装造型符合舞蹈表演的形式。表演者表现出良好的艺术气质，创造了良好的舞台效果。(1分)

预赛评委评分把握：进入决赛者：9.00——9.95

淘汰者：8.99以下。

决赛评委评分把握：

一等奖：9.95——9.99

二等奖：9.90——9.94

三等奖：9.80——9.89

优秀奖：9.79以下

在评委给出得分数中，去掉一个最高分和一个最低分。其他评委的总分是该歌手的最终得分。

附件3语言类评分细则：

1、节目思想健康、主题鲜明。2

2内容可以体现当代大学生的精神风貌。2

三。表演动作到位，得体得体，状态表达自然、大方、富有感染力。2

4表演朗诵吐字清晰，艺术语调准确，语言流畅。2

5水平音量控制适度，时间控制和时间控制适当。1

6、演员演出服装，仪表化妆到位。1

总分10分

决赛评委评分把握：

一等奖：9.95——9.99

二等奖：9.90——9.94

三等奖：9.80——9.89

优秀奖：9.79以下

在评委给出得分数中，去掉一个最高分和一个最低分。其他评委的总分是该歌手的最终得分。

附件4桂林旅游学院才艺大赛

活动报名表

附件5（1）

声乐类附件5（2）

舞蹈类打分标准

附件5（3）

语言类打分标准

策划人：刘萌

2016.10.18

才艺大赛活动策划书 篇4

活动主题：网络才艺大赛

一、活动背景

信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，利用信息网络与平面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。XX年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。

二、活动目的

为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

三、主办单位

扬州市民间文艺家协会

扬州大学旅游烹饪学院社团联合会

扬州市力宝广场

四、宣传方式

1、张贴海报1张

张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。

2、印制宣传单，在新生班级中宣传

传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。

3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动

4、报名方式：(1)在班长处填写报名表

才艺大赛活动策划书 篇5

活动背景：我院作为一所具有专业特色的学院，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高学生们的综合素质。为丰富同学们的课余生活，给同学们提供一个展现自我的舞台，学工处（团委）将举办“梦想舞台”才艺大赛。

这项活动不仅能让学生在学习之外发现自己的价值，而且是一个向他人展示自己才华的舞台。

一、活动主题：“梦想舞台”才艺大赛

2、 承办单位：学术工作部（团委）

3、 承办单位：学生会宣传部、组织部、广播电台、文艺部

4、 时间：2012年5月10日-5月16日

5、 地点：预赛、决赛：学院食堂三楼

决赛：学院学术报告厅

六、活动对象：全院学生

七、活动工作安排：

活动负责人：王雪东（负责比赛总体策划）

项目负责人：张莉娜、李青青（负责选手出席、节目安排、成绩统计）

宣传组：王开义、杨玉坤、廖安波（负责赛前宣传工作，向先进选手通报比赛情况，借记比赛音频）

主持组：繆星宇周宏恰（负责对大赛的主持任务，选手分数的公布任务）

评委组：査敏等（负责对初赛、复赛选手的表演进行评分，最终评委为学工部教师）

八、活动前期工作：

一、活动宣传：

1宣传方式：班级宣传、广播宣传、海报、传单。

2报名时间：2012年5月7日-10日

二、活动物资：横幅一条、展板两块、海报三张、宣传单多张。

三、报名地点及方式：

1、班级宣传时现场报名。

2、院学生会组织部办公室。

3、报名点报名。

4、通过**或短信方式报名。

5、比赛现场报名。

6报名要求：参赛者应在比赛前自行选择节目，内容健康向上。

九、活动现场流程：

1预赛现场流程：5月10日12:30，选手签到，将伴奏带交到服务台。

选手按签到顺序上场表演，表演时间为3——5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。（初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装，乐器表演自备乐器。)表演结束后，评委们将根据评分结果进行评分并决定第二轮的名单。

2、复赛现场流程：5月13日14日中午12:30分选手入场签到，选手可自行决定是否穿着演出服装，表演结束后评委打分，根据分数高低决定决赛名单。（取前十）

3、决赛现场流程：5月16日晚19:00分选手签到入场，以抽签的形式确定上场顺序，再将伴奏带交给总负责人，进入选手席，等待上场。

（决赛选手应化妆和表演服装。乐器表演自备乐器。表演内容健康文明。

若在规定时间内未到服务台签到者，将被视为自动放弃。）

九、奖项设置：

一等奖：一等奖：60元+荣誉证书

二等奖：一等奖：40元+荣誉证书

三等奖：三等奖：30元+荣誉证书

优秀奖：五奖：精美礼品+荣誉证书

十、活动预算：

外联部所拉赞助和学院所批资金

预计经费：370。其中包括横幅广告50元，海报和传单70元，奖金190元，决赛场地布置60元。

策划人：李源清

2012年4月20日

才艺大赛活动策划书 篇6

河洛文化才艺展示大赛

活

动

策

划

书

食品与生物工程学院分院委宣传部

一、活动目的：

1、洛阳是文明的古都城市，具有极其深厚的文化底蕴，书法绘画风气更是盛行，我们以河洛文化节为契机，以丰富校园生活，提高学生文化艺术素养为目标，通过形势新颖、内容健康的艺术文化活动，加强校园精神文明建设，落实团委的教育方针、贯彻素质教育的办学理念，全面展示当代大学生的风貌。

2、中国是拥有五千年传统的大国，我们具有融入血脉的艺术修养气韵。当今，传承中国的传统文化的使命落在了我们这一代人的肩上，作为一个有志气有感情的中国人，我们的责任重大，复苏我们传统艺术文化刻不容缓，为了丰富我们大学生的课余生活，使同学们能够更加充分的展示我院大学生风采。提高同学们对书法、绘画、手工艺品等高雅艺术的兴趣，活跃同学们的思想，提高书画和工艺品创作和艺术欣赏水平，传承和发扬我们的文化精髓，特举办此次活动.3、通过此次活动充分彰显食品学院分团委学生会为广大同学服务的宗旨，全心全意为同学的生活丰富而努力建设的宗旨，使同学们切身感受到我们的存在意义价值，增强我们院分团委学生会的影响力和凝聚力。通过此次大赛充分在10级新生中挖掘人才，为今后分团委学生会招新工作做准备。

二、组织机构

主办：河南科技大学食品与生物工程学院分团委宣传部

三、活动时间

10月29日-11月3日 前期准备

11月4日收集作品

11月5日 现场活动，作品展出、现场投票

11月7日 颁奖仪式

三、活动地点

河科大开元校区建行广场

四、活动内容

大赛作品分为书法、绘画、手工艺品三大类。主题不限，内容积极向上。书法类作品为硬笔书法、软笔书法（即毛笔字）两类;绘画类作品为国画、水彩画、水粉画、卡通画、装饰画、素描等；手工艺品为刺绣、手工制作品等。

六、活动流程及安排

（一）活动前后整体流程

对大赛进行宣传→向全体学生征集作品→建行广场展出并学生投票→宣传部根据选票对作品进行分类选拔→确定获奖名单并颁发荣誉证书

(二)活动前期安排

10月29日-11月3日征集作品（以我院10级新生为主，09级为辅）。

11月4日由宣传部成员进行初选、编号，择优秀作品在黑板上张贴

11月5日展出，同学进行投票

11月7日统计投票结果，确定获奖名单并颁奖

（三）活动中安排1、11月5日上午将展览所需的物品在建行广场准备就绪包括音响、桌子、展板、椅子、投票箱、笔等。

11：00-1：00为活动开始时间，现场展览，学生投票。

2、工作安排：（1）展览当天由我院分团委学生会成员帮忙负责物品布置摆放，展览期间由我部成员向同学解说，收集投票纸，保护作品不受破坏。为同学们做一些必要的服务并在整个现场维持秩序。

（2）、比赛开始前开始播放舒缓型音乐营造比赛的文化艺术气氛。（注：活动期间需要分团委各个兄弟部门的配合帮助和支．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．持）．

3、奖项评定方法：

（1）由宣传部对作品进行筛选；

（2）现场学生投票。

4、奖项设置：

一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。（注：视作品情况而定或加设特等奖1名，尽量照顾到每个班成员。）

七、活动准备

1、活动所需宣传海报一张、展板4张、桌子3张、椅子若干、投票箱1个、音响1个、话筒1个、彩带、胶带、图钉若干，中性笔或水笔若干，投票用纸若干。

（注：按具体情况而定）

2、11月2号到保卫科批活动场地。

河南科技大学

食品与生物工程学院分团委学生会宣传部

2010年10月29日

才艺大赛活动策划书 篇7

报名对象：全院大一新生。2，参赛形式：

（1） 声乐团体比赛内容：流行、民族、美声唱法、原创、演唱组合等形式，配以自己的服装、伴奏带。（2）器乐组：

各种民族和西方乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带

。（3）舞蹈组

比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等

），参赛选手自备服装、伴奏带

。（4） 曲艺组比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具

。（5） 主持组比赛内容：脱口秀，随意主持。

参赛选手自备服装。3,大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受！

比赛安排：（1）预赛：根据初选小组委员会的成绩，计算平均分，选出前12名选手参加决赛。。（2） 决赛：12名选手和表演嘉宾将在决战当晚表演。5，大赛时间：初赛

____10月30日

18：30决赛

____11月20日

18：30

大赛地点：初赛

大学生活动中心五楼或旧学院二楼将举行决赛

大学生活动中心五楼

6，奖励方案：1、

为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”

“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。2、

奖项评比：（1）

最具创意奖：表演形式独特，表演内容具体生动。（2）

最具气质奖：台风好，形象好，节目气氛好看。（3）

最受欢迎奖：观众反应热烈，与观众沟通良好

（4） 最佳才艺奖：多才多艺，全能选手。（5）

才艺大赛活动策划书 篇8

一.活动目的

在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际,为了响应学校即将举行的红歌大赛，并为第二临床学院才艺大赛推选节目，同时增进同学之间的友情，促进系内凝聚力的形成，同时丰富同学们的课余生活，提供一个同学们展示才华的舞台。

二.活动概况

1.活动主题：、

2时间：xx年4月14日下午7:00

3.活动地点：体育馆4楼礼堂

4主办单位：广州医学院第二临床学院临床系xx级综合科。

5.活动要求：

每各小班选择小组和项目，并提供具有班级特色的零食或饮料。

节目内容要紧扣主题、形式、人数，健康向上，符合青年大学生形象。

参赛选手的服装和妆容要整洁大方，风格得体，与比赛主题相一致。

三.活动流程

才艺大赛活动流程

时间节目形式人员备注7:00~7:05

开场秀band队演奏

band队

7:05~7:10

活动开始

主持人宣布活动开始

石鉴吴宛桦秋香怒点唐伯虎

小品团总支全体

7：20~7：25

歌曲串烧

小组演唱

7班罗林婷等4人

7：25~7：30

包公夜审采花贼

小品7班邹建宇等10人

7：30~7：35

b级人生

舞蹈7：35~7：40

三只小熊

歌舞8班3~6人

7：40~7：45

宫清穿越小品

6班黄擎天等12人

7：45~7：50

老男孩两人演唱

8班莫京杰等2人

7：50~7：55

对不起我爱你

小组演唱

9班胡媛媛等3人

7：55~8：00

独唱独唱10班陈兰娇

8：00~8：15

投票分开歌曲组和表演组投票，现场选取各20位共40位观众上场投票。

现场投票的有观众、主持人和8支代表队。

颁奖依次颁发优胜奖、3等奖、2等奖和1等奖

主持人颁奖嘉宾

获奖选手

联谊会活动流程

时间链接表人员备注8:208:25

活动开始

主持人宣布活动开始

主持人梁瑞

8:25~8:30

介绍各班摊位

各班代表上台拉票

各班代表

主持人梁瑞

8:30~8:35

游戏一削铅笔各班代表

主持人6位工作人员:

每一组结束后都有颁发小奖品

游戏二面面相趣

每班再派出2人共6支队伍,分成两组,一人坐在椅子上并且将双手背在身后绑起来,另外一人站在椅子后面,双眼蒙住,手上有一双筷子.3队面前有一张长桌,分别有3碗拌面,主持人喊开始后,背后的人要在另一人指示下夹面并且喂另一人,喂完后后要向工作人员示意检查.若面掉落则有工作人员负责添加补充.

各班代表

主持人6位工作人员:

游戏3鸡尾酒游戏4奖项：最佳食物奖/最佳团体奖

主持人4位工作人员:

活动结束

四.活动经费预算

类型物品名称

数量**备注食品工作餐506*50=300

秘书部清点人数

汽水330

可乐/沙士/美汁原橙汁各一支

方便面1035酸奶515

盒装维它豆奶

120

大盒家用苹果醋210瓶

文具卷笔刀416

铅笔1510白纸66

张其他用具

一次性纸杯

110

条纸巾

25

包黑色塑料袋

110

卷一次性筷子

10双0饭堂自取

吸管10根0麦当劳自取

贴纸600张

20张普通的贴纸，小学那种小红花好，切成3块

旧报纸1沓0中间剪一个洞可以把头套进去

礼品包装纸

1卷2摊位用品

摊位布置用品

6100*6=600

礼品奖品210总计1300

六.应急预案

1.后备多一部笔记本，备份所有音频、**等全部资料，多备一些u盘。

2如果选手因为话筒问题停止演唱，工作人员会立即上台更换话筒。赛前，与他沟通处理类似情况的方法。

三。如果因为电子设备的问题而停止唱歌，主持人会出来等机器恢复，让演奏者演奏二重唱。赛前，与他沟通处理类似情况的方法。

4如果主持人叫错了选手，后台组会按照原来的顺序通知评委，并要求主持人下次改正。

七.活动联系

承办单位：第二临床学院xx级临床医学系

活动负责人：刘波涛135********

联系邮箱：951268540@

才艺大赛活动策划书 篇9

“数我有才”是艺术学院每年都会举办的大型才艺展现运动。自创办以来受到全校师生的广泛关注，反响热烈，已经成为我院的一个品牌运动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体，充沛展现了我院学生的青春个性与风采，从而也展现学校艺术教导的效果。“数我有才”前几届本是艺术学院专场，参赛对象只能是艺术学院学生，但由于各院同学想要参加这样的运动，并且能够扩张比赛情势，更好地满足观众的观赏需求，所以，今年我们将“数我有才”推广至全校，给全校学生一个展现自我的舞台。

报名地点：艺术学院文艺部；各学院学生会文艺部；各苑区报名点；

选手自选参赛作品一个，作品情势不限。

如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展现、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展现均可。

海选：海选将会在各个苑区进行，选手遵守报名序号依次进行表演。各类参赛情势都将采纳无伴奏情势，光阴把持在2分钟以内。

初赛：选手根据抽签次序表演自己的节目，个人节目不得超过5分钟，团体节目不得超过10分钟。

欢迎大家踊跃报名！！如有疑问请接洽艺术学院团学联文艺部负责人：

（2）每位歌手在比赛时演唱一首歌曲，每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目请求内容健康、情势多样；

（3）演唱伴奏带由参赛选手供给，选手在参加比赛时，一律采纳无原声伴奏。

为丰厚演出情势，各类唱法均鼓励情势多样以加强观赏性。并提倡在不违抗演唱艺术的技巧规范的前提下，参加表演元素，以更贴近大众审美。除个人演唱外，提倡推荐重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞联合等艺术情势。

2、舞蹈：

（1）舞蹈请求：包孕民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛光阴请求在4—6分钟。请求所选题材积极向上，能展现当代大学生风采。

（2）动作编排：充溢生机，有创造性，动作设计必须展现舞种的特征内容。以团队情势参赛的应表现良好的团队配合与交换，并能充沛体现团队精力。

（4）可以个人情势或组队参加。

3、器乐：

（1）每位参赛选手筹办一首曲目，把持在5分钟之内完成；

（2）参赛选手一概背谱；

（3）已选定乐曲不得临时替换；

（4）演奏必须从乐曲首段起头，要保证乐曲演奏的完整性；

4、曲艺：

（1）参赛请求：参赛作品内容和题材不限（主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可），提倡积极向上、体现时代精力、符合青年学生身心特性的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。

（2）注意事项：每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦断定，所有材料不得随便更改，否则按主动弃权处理；

5、武术：

（1）武术类别不限，如：散打、套路（传统套路）、太极拳、跆拳道、套路器械等；整套动作光阴不超过5分钟。

（2）可以个人情势或组队参加。

（3）比赛时，运发动必须穿武术表演服或运动服，不容许佩戴有危险性的饰品。

6、其他：

具体参赛细节不做请求，但参赛内容必须健康、积极向上，符合大学生形象。

才艺大赛活动策划书 篇10

主办：系团委

承办：系艺术团

一、活动主题：明日之星激扬风采

二、活动目的及意义：

新学年伊始，又一批新生加入了我们外语系的大家庭，为我们的青年注入了新鲜血液，增添了活力。为了丰富新生在新环境的生活，挖掘新生在文艺方面的才能，为外语系储备文艺活动的后备力量，同时给新生一个展示自我的舞台，系艺术团特举办第五届新生才艺大赛。

三、活动对象：xx级全体新生

4、 时间：1。预赛：10月11日晚xx；

2决赛：暂定10月25日晚举行。

五、活动地点：1、初赛：xx；

2、决赛：xx。

六、奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。第七，活动流程：

一、初赛1。宣传：（1）比赛通知张贴在艺术团窗口；

（2） 向每各班长发放宣传单和申请表。

2、初赛形式：

（1） 演唱类别：选手自选歌曲演唱，**风格不受限制；

（2） 舞蹈：民族舞、现代舞、古典舞、街舞；

（3）器乐类：乐器类别不限；

（4） 语言：选手自选演讲，内容和主题不受限制；

（5） 身体礼仪：一分钟内自我介绍，现场带**展示，展示任何物品。

注：参赛选手将在报名的主力人才组进行角逐，有副助技能的选手可酌情加分，综合排名前15名的选手将被选中进入决赛。

3、具体工作安排：

ii决赛

一、前期准备

1.宣传：（1）申请科将在综合楼北区一楼进行宣传；

（2）橱窗宣传；

（3） 对各班进行文件和口头宣传。

2申请：（1）申请学生活动中心；

（2）音响等设备的申请。

三。邀请：（1）邀请部门领导、辅导员担任嘉宾和评委；

（2）邀请艺术团大四老生作为表演嘉宾。

二、比赛当天

（一）决赛流程：

1、上半场：（1）开场舞；

2） 1-7号选手主要才艺展示；

3）嘉宾表演；

4）8-15号选手主才艺展示；

5）嘉宾表演；

2、下半场：（1）每位选手进行100秒自选才艺展示；

2）嘉宾表演；

（3）公布获奖结果和获奖证书。

（二）具体工作安排

三、后期工作

1、公布获奖名单

2、制作及颁发奖状

附表附表i：初赛报名表

附表ii：初赛评分表

附表iii：决赛评分表

附表iv：经费预算

附表i 初赛报名表

附表ii 初赛评分表

表三最终评分表（待修订）

附表iv 经费预算