新生辩论赛策划书

新生辩论赛策划书集锦。

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新生辩论赛策划书(篇1)

活动内容：大学生辩论赛

活动主题：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我，以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

活动意义：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在 活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系之间，学生之 间互动。

活动对象：河南大学全体同学

活动宣传：

1)展板宣传

制作展板一块，于##月##日至##月##日摆放于综合教学楼后面。

2)海报宣传

制作海报四张，于##月##日别张贴于北苑、东苑、南苑以及18号楼处。

3)楼栋宣传

印制楼栋宣传单若干，分别张贴于学校各学生公寓楼一楼。

4)现场宣传

##月##日到##月##日分别在综合教学楼后面展板摆放处设置咨询点宣传。活动时间：20xx年##月##日开始

活动地点: ##号教学楼

参与方式：以班级为单位每班出四名同学进行初赛，而后预赛、半决赛、决赛的评比

辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

比赛规则及流程：

1、组成

每个辩论队有四个辩手上场比赛，按顺序分为一至四辩。一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。

2、流程

1)自我介绍

先由正方进行自我介绍，再由反方进行自我介绍，时间各一分钟。

2)开篇立论

先由正方一辩进行立论，再由反方一辩进行立论，时间各两分钟。

3)攻辩

攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，让后，由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)

选择对手完毕后，由攻辩方向对方提问，由对方作答。攻方只能提问，每个问题最多15秒;反方只能回答，每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。

在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。攻方提问完，可以由攻方提前结束攻辩。

4)攻辩小结

由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各1分钟。

5)由辩论

由正方开始自由辩论，双方每次一个轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时5分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

6)结陈词

先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各3分。

3、控制

辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论 攻辩小结 自由辩论 总结陈词在还有30秒结束时，攻辩还有15秒时，课时员会提醒;时间到时会提醒。此量才录用言立即停止，超出5秒会给予扣分，根据记录按严重程度扣2分 、5分或者10分。

4、活动中期阶段：

1)、主持人：待定

2)、记时员：4名，正反方各2名

3)、赛场布置：

4)、每轮比赛结束后，打扫场地

5、活动后期阶段：

1)、挑选四名优秀选手，进行相关培训，参加校级的辩论赛

2)、学习部讨论本次活动的得失，写活动总结

6、注意事项

1)参赛选手应衣着整齐，举止文明。

2)比赛中应注意语言，禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱，将会取消相关队的比赛资格。

3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

4)比赛中不得与主持人发生争执，相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。

5)如场上出现意外情况，最终由评委决定。

评奖办法：

根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖

评委成员：

6)评委邀请(每轮六人)

第一轮：学生会部分部长和优秀辩手;

第二轮：部分主席团成员和优秀辩手;

第三轮：##书记，##老师，(可能的话邀请各个学院主席)

7、经费预算

1)、打印费用：楼栋宣传单30张 3元

报名表60份 3元

传单1000张 100元

签到、打分、登分纸张100张 10元 56张奖状打印 28元

2)、现场布置：彩带、气球 100元

3)、评委饮水：40×1=40元

4)、奖品 冠军队每人一本书共4本 120元

亚军队每人一个笔记本共4本 60元

季军队每人一支钢笔共4支 48元

共228元

合计：482元

新生辩论赛策划书(篇2)

新生辩论赛活动策划书

如何让新生尽快融入大学生活是学校需要面对的，举办活动无疑是一个不错的选择。

活跃新生的课外生活，让他们可以在游戏中挑战对手，挑战自己。

本次比赛选拔优秀选手参加人文学院下学期举办的校口才杯比赛。

二、活动时间

10月12日-10月21日、20日

三、活动地点

根据活动的安排临时决定。

四、活动对象

地质科学与工程系10年级全体学生

五、活动负责单位

中国地质大学江城学院地质科学与工程系团委学生会学习部

六、活动安排

110月11日、20日，10级各班召开学习委员会会议，发布活动通知，抽签确定比赛情况。

2、20年10月12日——20年10月18日，各代表队进行选手自主选拔，同时开始准备辩论赛的前期准备工作。

3、20年10月19日——20年10月20日，各代表队进行赛。

四场比赛

410月21日、20日，入围名单公布。

七、赛安排

1.辩论的主题是正方形，自己的命运掌握在自己手中

反方个人命运由社会掌握

2、辩论赛流程

1在开场白阶段，正方和一辩的发言时间为2分30秒

反方一辩发言时间2分30秒

2攻辩阶段正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒;反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。

正方三辩进行攻辩小结1分30秒

反方三辩进行攻辩小结1分30秒

三。自由辩论阶段：自由辩论阶段：反对方开始，双方各4分钟，每方8分钟

4总结阶段：对方辩论四次，结束语四分钟

正方四辩做总结陈词4分钟

3、辩论要求

1开场陈词要求

他主张即兴演讲，观点清晰，表达层次清晰，语言自然流畅。

2攻辩要求

此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。

各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。

新生辩论赛策划书(篇3)

请双方辩手入席,我们的比赛即将开始，请大家将手机调至静音或震动状态，感谢您的合作!

敬爱的评委们，在场的同学们，大家晚上好!下面即将开始的是 ，我是来自哲学社会学学院辩论队的11级辩手张广全，很荣幸能够担任今天的执行主席。

上场比赛我们对“当代大学生应不应该有愤青精神“进行了一场唇枪舌战，而本场比赛，我们的双方将继续立足我们大学生自身，对”大学生该不该兼职“这一问题各抒己见。

下面请允许我介绍本场比赛的对阵双方，坐在我右手边的是本场比赛的正方 ，他们所持的观点是 ，

而坐在我左手边的是本场比赛的反方 ，他们所持的观点是 ，

接下来，进入本场比赛的赛前展示环节，首先有请正方 ，下面有请反方

双方的赛前展示环节可谓是十分精彩，接下来，我们的比赛正式开始!

①首先进入陈词阶段，在这个环节，双方发言顺序为正方一辩，反方一辩，双方一辩、二辩共用时5分钟，陈词剩余30秒时，鸣笛一声提示，时间届满陈词立即结束，首先有请正方一辩。

②双方二辩 ，感谢他们带来的精彩的补充立论!下面进入盘问环节，盘问环节由双方三辩分别向对方一、二、四辩提问2个问题，回答问题的一方需逐一回答，不得反问，双方三辩总用时45秒，双方一、二、四辩每位辩手每次回答时间为30秒，时间届满铃声提示，辩手须停止发言，首先有请正方三辩

双方的三辩提到问题 ，而双方一、二、四辩的回答也是 ，下面进入盘问小结阶段，双方三辩小结用时各3分钟，剩余30秒计时员鸣笛一声提示，时间届满结束小节，首先有请正方三辩

③今天双方的三辩可谓是 ，那么盘问小节结束后，就是大家期待已久的自由辩论环节，让我们看看双方在自由辩论环节中是如何为奔放的观点辩驳的。自由辩论阶段，首先由正方开始发言，然后反方发言，依次由辩论双方交替发言，各队累计用时5分钟，当各队用时剩余30秒，计时员鸣笛一声提示，时间用完时，须停止发言，首先有请正方

④自由辩论环节双方真可谓 ，最后让我们重新梳理一下思路，进入最后的总结陈词环节，由双方四辩进行总结陈词，时间为4分钟，辩手陈词剩余30秒时，计时员鸣笛一声提示，时间届满，停止发言。

感谢正方四辩的 ，而随着他的落座，本场辩论赛的比赛部分就结束了，下面有请评委将评判结果交给工作人员，然后离席商议。

请大家保持安静，每一次评委的点评，无论是对场上的各位辩友，还是场下的各位同学，都会是一次进步，所以希望大家认真聆听

其实比赛本没有输赢，只要我们付出努力，全身心地投入到辩论中，就已收获很多，明年友谊杯期待你们更为精彩的表现，让我们再次以热烈的掌声感谢双方辩友的精彩表现!

新生辩论赛策划书(篇4)

建工学院辩论队

2012年建工学院第一届“新生杯”辩论赛

策

划

书

1/4 建工学院辩论队 2012年9月

前言

建工学院辩论队于2012年上半学年的校辩论赛中取得了亚军的成绩，队员们积极讨论总结经验决定于下半学年在大一年级举办“新生杯”辩论赛，旨在锻炼新生的口才，丰富课余生活，培养他们对辩论的热情，并为建工辩论队招新纳才奠定坚实的基础。

辩论赛不仅可以培养学生的思辩能力，同时也可以培养他们的逻辑思维能力，增长知识，使他们关注时事，增强明辨是非和客观看待事物的能力。同时也为建工辩论队在2013年的校级辩论赛中取得更好的成绩打下坚实的基础。

活动目的：丰富同学们的课余生活，锻炼口才和逻辑思维能力，培养对辩论的兴趣和热情，为建工辩论队招新纳才

奠定基础。

活动时间：十月中旬开始，于每周日晚进行，持续四周。活动地点：常规赛在教一大教室进行，决赛在第四报告厅举行。参赛人员：仅限建工学院大一新生，以班级为单位组队，每个

班级组成一队，至少4人，至多8人。

活动流程：

一、赛前准备：

1、活动宣传：由建工辩论队分配人员在指定时间进各班级进行

参赛动员和比赛介绍，并下发报名表。

2、人员确定：通过报名表确定各班参赛人员，具体事由由学生

会学习部负责。

3、赛前辅导：由建工辩论队为各班级代表队分配赛前指导员，于特定时间带领参赛人员进行辩题分析、资料查找等指导工

作。

4、比赛赛制：比赛采取淘汰赛赛制，共8场，每周2场，比赛

次序及辩题于赛前一星期通过抽签决定。

5、评委人员：评委由建工辩论队资深队员及学工办老师担任（学

工办老师由学生会联系）。

二、比赛流程：

1、场地布置：由学习部进行场地的借用及布置，由辩论队协助。

2、比赛流程：

①介绍评委； ②介绍辩手；③宣布比赛规则（比赛规则见附录）；④进行比赛；⑤中场休息；⑥进行第二场比赛，步骤同上。

三、奖项颁发：

于决赛结束后统一颁发（奖项分别为：冠军、亚军、季军、第四名各一支队伍，为队员分别颁发奖状；另外还有优秀辩手若干名，分别颁发奖状。）

活动经费预算：

附录：

新生辩论赛策划书(篇5)

一、活动背景:

有人说:“人只有献身社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻，是祖国、社会的后备力量，将来的中国需要我们，社会需要我们，人民需要我们，我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春，奉献社会”，增强我们的社会责任感，并且推动社会的发展，强大我们的祖国!

二、活动目的:

活跃校园文化，锻炼学生的临场应变能力，发掘和激发个人的潜能，提高对问题的审思，给同学们展示自我的平台，同时增强协会成员之间团队合作意识，并加强和各协会的联系。

四、赛事安排:

本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论，比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。

5、准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、奖品笔记本、中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品)

七、比赛流程:

1、比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。

5、宣布成绩与排名，复赛时宣布第一、二名晋级。

6、(决赛) 执行主席宣布第三、第四名为优秀团体，颁奖嘉宾向其颁发优秀团体奖(证书、奖品)。

八、辩论要求:

1、辩手辩论发言须紧扣己方发言，作到论据充分有力，使用普通话。

2、在反驳对方观点时，做到措辞恰当，不得进行人身攻击。

3、辩论和选例符合实际情况，注意语言文明，不得举庸俗、不文明的'例子。

十、胜负判断:

依据评委所打团体分，计算评分判定。如果两队得分相同，由评委另行投票决定胜负。

1、比赛时双方如果有一方未到，就算自动弃权，另一方胜出。复赛时如果双方有一方未到，另一组和七组中排名第二的比，选出第二名；

2、八进二时同意选定一个辩题，便于评委评分；

3、八进二根据各队得分的排名情况选出前两名；

4、比赛中如果有进行言语攻击的行为，主持人应提醒辩手；

5、决赛时让主持人说一下辩题的背景，正反的观点，并请老师点评；

6、复赛时的评委有正反双方各出2名，另外找3名，共7名。初赛时的评委找6名

新生辩论赛策划书(篇6)

导语：学院新生杯辩论赛策划书

学院复活杯辩论赛筹谋书

1、活动背景：充裕校园文化糊口生涯，加强学院人文构筑，进步门生综合本质，为门生营建一种健康向上、自动进步的进修氛围，进一步进步了门生进修的乐趣，广东药学院医药信息工程学院将在10月进行第六届复活杯辩论赛。

2、活动主题：

存眷热点，追求真谛，熬炼口才、成长自我

3、活动目标：1.进步同学辩论程度，开掘培养辩论人才；

  2.亮相门生的芳华亮丽风采；

  3.进步门生会团委的构造力和凝集力。 

4、活动时候：2010年10月

5、主办单位：广东药学院医药信息工程学院

6、包办单位：广东药学院医药信息工程学院团委门生会及辩论 队

7、帮忙单位：医药信息工程学院辩论队。

8、活动东西：广东药学院医药信息工程学院10级门生

9、活动式样：

    第1、第二轮比赛采纳积分制的式样，即6支步队打完第一轮比赛后淘汰2支步队；第二轮比赛淘汰2支步队并根据积分定季军，第三轮比赛，2支步队篡夺冠亚军。

 

10、活动流程：

1）9月25号发给复活每班一份报名表（参加培训的）  

2）9月28号收表并关照报名者参加10月8号的赛前培训。

3）10月8号帮忙辩论队构造复活参加赛前培训。

4）10月9号晚由辩论队构造每班的当真人抽辩题及正反方。

5）10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。

      地点：A2-226    时候：6:30--8：30

 抽签班与班之间两两对决（三局，6队进4队）

6）10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。

      地点：A2-224      时候:6:30--8：30

抽签班与班之间两两对决（4队进2队，以积分订定季军）

7）10月29号进行总决赛并授奖。

      地点：A2-222       时候:6:30--8：30

    在复赛中赢的两个班级篡夺冠军。

11、比赛流程

1. 立论

正方一辩开篇立论(3分钟)，反方一辩开篇立论(3分钟)

2. 攻辩

正方二辩选择反方2、三辩进行一对一的攻辩（3分钟，两边各为1分30秒），反方二辩选择正方2、三辩进行一对一的攻辩（3分钟，两边各为1分30秒）

3.驳论

正方一辩进行驳论小结(1分30秒) ，反方一辩进行驳论小结(1分30秒)

4.解放辩论

 两边各有4分钟，两边瓜代讲话，一方的坐下视为另外一方计时的入手下手

5.观众发问

正反方各答复两个题目

6.总结陈词

反方四辩总结陈词（3分钟），正方四辩总结陈词（3分钟）

十2、辩论法则

1、查问法则

（1）每个队员的讲话应包括答复与发问两部分。答复应简便，发问应明白（每次发问只限一个题目）。

（2）对方发起题目时，被问一方必须答复，不得躲避，也不得驳斥。

2、解放辩论法则

（1）解放辩论讲话必须在两队之间瓜代进行，最终由正方一名队员讲话，然后由反方一名队员讲话，两边轮番，直到时候用完为止。

（2）各队耗时累计谋划，当一方讲话结束，即入手下手谋划另外一方用时。

（3）在总时候内，各队队员的讲话次第、次数和用时不限。

（4）如果一队的时候已经用完，另外一队可以抛却讲话，也能够轮番讲话，直到时候用完为止。抛却讲话不感化打分。

3、辩论中各方不得宣读事前筹办的稿件或亮相事前筹办的图表，但可以出示所援引的册本或报刊的摘要。

4、比赛中，辩手不得离开坐位，不得打搅对方或本方辩手讲话。

十3、评判标准

1、集体部分：

（1）审题精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度明白，论点明显，对本方难点能有效处理和化解。

（2）展开对辩题的明白和讲述能在广度上展开，在深度上促成，全部辩论进程层次清楚，能给人以层层递推的美感。

（3）驳斥发问抓住对方关键，题目大略明白；答复直面题目，有理有据。珍视针对辩题正面比武。

（4）互助具有集体精神，队员间彼此赞成互助，论辩跟尾纯熟、方向联合，攻守兼备，解放辩论时讲话错落有致，表现“滚动的集体意识”。

（5）说话平凡话标准，语速顿挫顿挫，说话纯熟，富于传染力，表现国语的美好。

 

（6）辩风比赛中恭敬敌手，恭敬主席、评委和观众。活动得体，呈现出精良的操行涵养。勇于立异，勇于表现，具有本队独有的风致，并贯穿全局。

（7）形象着装整齐，仪表风雅，表现出精良的风采温和质。

 2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出记忆分，可参考：

（1）陈词纯熟，说理透辟，用语得体；

（2）发问符合，答复中肯，驳斥有力，反响机灵，诙谐风趣中寓见解。

（3）台风与辩风。

3．胜负鉴定

（1）、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将别的分数相加取均匀值，为该对得分。

（2）、参赛两队中总计得分家高的一队取胜

（3）、如果两队得分雷同，则由评判团另行投票，决议胜负

（4）、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将别的分数相加取均匀值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分雷同，则由评判团另行投票，决议优秀辩手和最好辩手的人选

４．点评每场比赛有一名点评高朋作现场点评。

 

十4、奖项设定

1、集体奖

1、辩论赛冠军奖（一个） 奖状

2、辩论赛亚军奖（一个） 奖状

3、辩论赛季军奖（一个） 奖状

4、辩论赛优秀奖（一个） 奖状

2、个人奖

大赛最好辩手奖：（六名）

 共六轮比赛，参加比赛的辩手中，每轮积累分最高者获得该奖。

十5、其他事件：

A）部分安排：

进修部：当真聘请函的计划，决赛用的无线话筒，辩手及高朋，评委的纸牌，落实好决赛高朋名单，保持现场秩序，比赛前一天与主持人对稿。

秘书部：提早一周申请课室及发关照给各班班长（比赛时候地点及拉拉队报名的关照），签到。

新生辩论赛策划书(篇7)

一、活动背景：激情飞扬，辩出自我

二、活动目的：

1、为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

2、通过本次活动，提高管院学生的口才表达能力和交际水平

三、活动时间：国庆假期之后

四、活动地点：

五、承办方：管理学院学生会业务部

六、比赛要求：

参赛队伍：管理学院20xx级管一、管二、管三、行管、信管、管基、ACCA班、政一、政二

辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

七、比赛规则

（一）比赛程序、用时及相关要求

1、开篇立论阶段（10分钟）

1）正方一辩陈词，计时3分钟

2）反方任意辩手反驳，计时2分钟

3）反方一辩陈词，计时3分钟

4）正方任意辩手反驳，计时2分钟

2.质询环节（14分钟）

1)正方二辩对反方二辩质询：质询方发问，被质询方只能回答，质询方可以打断，共计2.5分钟。

2)反方二辩对正方二辩质询：质询方发问，被质询方只能回答，质询方可以打断，共计2.5分钟。

3)正方三辩对反方三辩质询：质询方发问，被质询方只能回答，质询方可以打断，共计2.5分钟。

4)反方三辩对正方三辩质询：质询方发问，被质询方只能回答，质询方可以打断，共计2.5分钟。

5)正方一辩质询小结，共计2分钟。

6)反方一辩质询小结，共计2分钟。

*质询环节按照质询方计时原则，质询和回答时间均算在质询方时间内，每环节2.5分钟，质询小结2分钟。

**质询环节设有5秒保护：被质询者回答5秒后质询者才能打断。

注意：攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3.自由辩论环节（8分钟）

双方各计时4分钟，交替发言，一方发言完毕另一方发言开始，不得恶意打断。正方先开始发言。

（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）

4.总结陈词环节（8分钟）

1）反方四辩结辩，计时4分钟

2）正方四辩结辩，计时4分钟（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）

5、公布结果，评委点评

（二）评判标准

团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

（1）按辩论阶段评分，计200分

陈词：30分

攻辩：40分

攻辩小结：20分

自由辩论：60分

回答观众提问：20分

总结陈词：30分

（2）综合印象分，计100分

语言风度：50分

团体配合，临场反应：50分每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.

（三）评分原则

1、团体部分：

（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

（3）台风与辩风。

（四）胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分）

2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

（五）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

九、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛冠军奖（一个），颁发证书

二、个人奖大赛最佳辩手奖：每场一个。

比赛须知

一、请业务部成员、参赛队员及教练仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与业务部成员联系。

六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

组队须知

⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。

⑵每队人数为4人，4名辩论选手。

⑶参赛同学必须先到各班教练处报名，由各班教练将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知，收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格⑸严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

⑺比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

⑻参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释。

⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以公告。

具体事宜：

１、抽签事宜

第一条．初赛：在确认辩题后由各领队抽签分组，决定每场比赛的正反方

第二条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

２、比赛服务

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室，以便保证比赛的完美顺利进行。

３、比赛程序(由主持人完成)

（1）宣布辩题

（2）宣布比赛规则

(3)介绍参赛代表队及所持立场

(4)介绍参赛队员

(5)介绍规则，评委及点评嘉宾

(6)比赛开始

(7)观众自由提问（暂定）

(8)评委团评分后退席评议（辩手观众休息时间）

(9)评委团入席，由点评嘉宾评析赛事

(10)宣布比赛结果，颁发证书

（11）辩论赛结束