班级活动策划(7篇)。
策划书能够指导我们有计划地开展经营管理活动及实施计划，只有制定好策划书，公司会进一步得到提高，你知道怎么制定一份长期的岗位策划书吗？计划范文网已经为您准备好了“班级活动策划”的相关资料敬请查收，希望这些内容能够给你带来一些启示！
班级活动策划【篇1】
一、 活动宗旨：
为了提高09金融学（投资学与公司金融方向）二班同学们的英语运用能力，使更多同学养成用英语，学英语的习惯，以更好地提高班上同学的整体综合能力、营造良好的英语学习氛围。特制定09金融学（投资学与公司金融方向）二班的英语日系列活动策划书。
二、 活动的内容：
为了配合09金融学二班的英语课程，我们将提议把以后的每个周四设为我们的“English day”，当天我们将把此个活动策划为以下三个系列：
系列一：Just Speak English
系列箴言：09级金融学二班全体班委正式和你倡议，今天我们只说英文！希望大家能在每周这个special日子里，用你的英语口语和大家进行交流。或许有很多同学说自己的英语口语很烂，但只有你肯说，或许下一个英语口语高手就是你。
如果你能积极地做到这一项小小的活动，你将会得到我们9+1评选组在期末送出奖励神秘奖品一份，名额不限，但必须以下要求：
1. 你在24小时内能15个小时都说英语（范围：班级）。当然这个要求可能量化的太过夸张，但是只要你能常常说，那你就满足要求了。
2. 你可以用英语提醒对方说英语，you should speak English！那你已经满足这个要求。
3. 你的英语口语尽可能有一定的英语标准，不要常常说这样一句，as Chinese Word：XXXXXX ！这样之类的句子可能让你永远停留在中文的思维里面。
4. 如果遇到自己不会说的，强烈鼓励查字典。学到的，或许就不止提高你的口语水平了！
系列二：English show
系列箴言：如果你觉得讲英语不足以满足你的表演欲，我们将会在英语课展现一个这样的舞台给你，让你畅享英语的快感。
时间：班内的每一位同学将会在第一节和第三节节英语课下课前2分钟，下课后3分钟左右，大约是五分钟时间。
形式：你可以以小组或者是两个人组等任何的组队形式进行，各种各样的表演，你可以唱歌；你可以talk show ；你可以小舞台剧…...。无论什么形式的英语表演都可以，我们会以英语小组的人名排名顺序进行。
评选：如果你能以出色的英语表演闪耀全场，我们两个月会进行；
评选“英语之星”，个人两名————（奖状以及小奖品）
“最佳节目奖”两个————小奖品若干
系列三：English messages
系列箴言：你烦恼订阅英语的短信费用吗？你想随时学到地道的英语吗？机会来了，我们将于每一个星期四进行英语的地道短信，教你英语的精华，为你学英语拓展更多渠道以及时间。
期末：我们将会在期末动员大会中有一个这样的环节，我们将会出一些英语短信的题目要大家进行一系列的问答环节，还有机会赢得我们“最佳学习英语积极奖”，丰富奖品若干份。
三、 资费预算：
一学期英语活动奖品 43
宣传用打印 2
共计 45（元）
华南师范大学南海校区09金融学（投资学与公司金融方向）二班
班级活动策划【篇2】
认识班主任和辅导员，每个学生都要做自我介绍，尽量详细，有个人特点。他们对彼此有了初步的了解和印象，感受到了一个崭新而充满活力的集体。
请学院心理部的学长学姐做一次团培，在活动的各项游戏中通过共同合作，加强认识，增进感情。通过各种表演展示自己的才华，与学生交流，也许你可以找到志同道合的人来培养自己的兴趣。请辅导员倾情参与其中。
加强班级学生、辅导员和老师之间的联系，集体分享，集体相册，创造属于经济的回忆104。
班上同学一起准备有我们真心诚意的自制小礼物，请班主任参加班会，为他献上我们节日的祝福，向班主任表达敬意。
通过民主表决，自由竞选的方式，选出为同学们服务的15位班委。
请辅导员对新生的学习、工作、生活给予帮助和建议。
在草坪上，由生活委员买月饼，准备好吃的，文娱委员鼓动召集同学们准备好节目，心理委员准备好各项游戏，共同庆祝。最后，放一盏属于104经济舱的孔明灯。
由学习委员在课前及时为大家发放课件，在****临近时为大家打印历年的试题，使同学们在课前或课后及时方便的复习所学的知识，提高大家的学习积极性。
通过心理剧增强大家的心理知识，丰富大家的课外生活，营造和谐轻松的课堂氛围。
在期中考试前将组织大家进行集体自习，督促大家做好考试的准备，提醒大家注意自己自己的学习状况，适应大学自觉学习的学习方式。
邀请具有较强学习能力的高年级学生，向我们传授大学生活的经验，解答学生学习和生活中的各种问题。
辅导员召开班会，动员大家备考中考，了解学生的学习生活情况。
中考结束后，我们组织全班同学到火锅店吃火锅，用麻颂唱歌，让大家身心放松
世界艾滋病日到来之际 ，请红十字会的学姐给我们同学宣传防艾知识，进行主题班会，大家通过游戏、讨论等活动增加防艾知识。
通过每天一人的班级日志形式，把身边发生的有意思的事都记下来，创建经济104的共同的记忆，方便大家的交流，增强班级凝聚力。
方便大家及时进行交流沟通，传送各类资料。
期末考试临近时，心理委员会会组织全班开展减压活动，让大家积极备考。
班级活动策划【篇3】
游戏环节安排:
1 逆向思维
游戏规则：听方向，反方向反应
右反应：左转，命令：下，反作用：
站住，命令：向上反应：蹲下。
）。以1分钟为限，哪一小组存留人数最多，则获胜。如果剩余人数相同，则增加30秒。
每个组派3个人参赛，将全班六小组分两大组（由每组代表抽签决定，奇数为一大组，偶数为一大组），每一大组为9人。
每一大组内决出胜出的一小组，胜出的那两小组各加1分。
胜出的那两小组再决出最后冠军，冠军加1分。
2、谁是卧底
游戏规则:游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明围观者。
游戏规则：在场的七个人中有六个人得到相同的单词，剩下的一个人得到另一个与之相关的单词。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。
如果有卧底到最后三个人，卧底获胜，否则，大部队获胜。获胜者可获得一分加分。
3、你做我猜
游戏规则:每组派三位同学参赛，一个人做（可以说话），两个人猜，做的那个人不能说出词语中包含的字，否则扣二十秒。转到下一个问题。每场比赛持续两分钟。
如果觉得题目太难，可以叫“过”。总共六个词，六个组中的前三个可以获得积分。
4、吹乒乓球
比赛规则：每组派一名选手参赛。首先抽签，抽签a（a1，a2）学生为一组，b组为一组，c组为一组。
参赛者各一根吸管，参赛者用吸管从装满乒乓球的小容器中吸起乒乓球，走一段距离后，把它放到另一个容器中，时间以一分钟为限，以吸得个数最多的一组为胜。过程中手不能碰球。获胜方可得到一分加分。
5、松鼠搬家
游戏规则:参与者每三人为一组，其中两人扮演树木，双手举起对撑搭起一个“小木屋”，另一个人扮演小松鼠，蹲在“小木屋”里。
根据主持人的口令进行变化，如：“松鼠搬家”——“小松鼠”调换到其他的“小木屋”；“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的两个人分开，寻找新的“树木”搭建新的“小木屋”；“森林失火”——“小松鼠”可以变成“树”，“树”可以变成“小松鼠”。
主持人可以不断变化着发出口令，大家做出相应的变化。在活动一开始安排两只无家可归的“小松鼠”或者“树”，这样变化中必然会有新的“小松鼠”或者“树”被淘汰出来。
最后的获胜者可得到一分加分。
6、倒着说
游戏规则：每个小组将派一名学生参加比赛，并抽签给a
（a1，a2）两个人为一组，两个人来自b为一组，c为一组。得到a1的学生先说三个单词，画a2的学生在5秒钟内把这三个单词倒过来说。比如：
a1说生产工程系，a2会说：工程系学生。如果a2是对的，就轮到a2写问题了。在第二轮中，字数将增加到4个。
说错或者大于5秒未反应者则算输。赢的一队获得一分加分。
班级活动策划【篇4】
2012-2013年下学期班级活动策划
这学期我们班的工作重点是让学生养成良好的行为习惯和节俭习惯。多读书，读好书，努力学习，掌握专业知识。本学期工作计划如下：
三月份：
主题：反对铺张浪费，养成良好习惯
内容： 1.收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。
2查阅中国水、电、森林资源数据。
3.收集有关勤俭节约的名言。
4.提倡同学们节约一度电，白天少亮长明灯，争做光盘一族，在食堂吃饭根据食量来选择饭菜，减少粮食浪费。
5开展一个月的记账活动，合理使用生活费
反响：了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
要懂得勤俭节约，应该从我做起，从现在开始，从平常一点一点做起。
培养环保意识和节约资源、爱护环境的良好行为习惯。我明白节约用水是对劳动和金钱的尊重。并且学会了去尊重，学会节约。
积极培养他们勤俭节约的高尚品格。即使在这个物质较为充沛的社会里，也能以勤劳节约为荣，以铺张浪费无耻在日常生活中做到明智理财，文明消费。
四月份：
1.主题：我的恋爱审美观
内容：1。谈谈你的爱。
2.通过**来导入主题，引发同学感想。
3.通过爱情故事和学生谈论感情，引导学生正确对待青春期的爱情。
4通过案例故事的实施来分析青少年恋爱观念。
5请谈谈对爱的理解，然后总结爱的真谛。
回应：学生知道理想爱情的实现至少需要三个条件：相对稳定的人格；经济上的独立；了解、容纳、关怀他人的能力。
并且学会和异性正确相处；学会提高自身的素养；学会包容和关心。我明白，因为爱的美值得我们一生去追求，但它也是复杂的，它需要我们用智慧去管理。在没有准备好这些以前，珍藏好这份情感是最明智的，最负责任的做法，而不是任由其在幼稚的阶段过早地开放。
2.主题：我爱我家乡
内容：1。学生们用家乡方言读一篇关于家乡的文章。
2.朗诵诗《我爱我家乡》请同学谈谈自己家乡的历史
3.请同学介绍自己家乡的名人，激发同学们的为家乡争光的情感
4.由主持人带领宣读我为家乡争光的誓言
反响：同学们树立了正确的人生观，增强了同学的爱家，爱乡，爱国的情感，并增强了同学的民族自尊心和自豪感，通过了同学们互相介绍的家乡风貌，让同学们深深的体会到了祖国大好河山的美丽，感受作为一个中国人，一个家乡人的骄傲，树立更好建设家乡的决心和在校好好学习，努力学好专业知识的信心。做到今天我以家乡为荣，明天家乡以我为傲。
五月份：
主题：书香伴我成长
内容:1. 办出一期主题为“读书伴我成长”黑板报；
2. 向班级图书角献几本好书
三。及时收集整理读书节活动资料，撰写读书笔记，随时监督抽查
4阅读古诗文，养成良好的阅读习惯。
班级活动策划【篇5】
（草案）
作者：10营销（1）班委员会
本着消灭宅男，抹杀腐女的宗旨。响应国家号召，大力发展业余生活，从未来家庭幸福的角度出发，特举办11年秋季烹饪大赛。按照承德全面发展智力体育的目标，举办了以下比赛：
包括“金算盘”，“我是厨神”，“东躲西闪”及“赌神争霸赛”。
活动分组：
一、宋洁，傅思，熙熙。婷婷、邦俊、里辉、柏岱、栋栋、豪杰
2、 亚飞、燕燕、余芳、守华、森静、竹静、文博、星星、宣恩
3、 会云、敏辉、冬冬、旭秀、青彦、宏亮、王唯、尚杰、郭操
四、思思，丽英，静静，俊强，君妹，亚婷，纪雷，国彬，仁杰
5、 凯丽、敬琪、洛华、益清、群雅、真真、克义、曹刚、志峰
“大甩卖——大甩卖拉”“跳楼价——跳楼价”。一声声商贩的声音仿佛是号角，一个商场大血拼的冲锋号。是不是很向往啊？
以前看他人在商场血拼是不是很有冲动啊？你的机会来啦！！而且绝对是最最给力的“商场”血拼！！！
本游戏就是让我们当一次“购物狂”，不过呢我们不是买衣服。我们买卷心菜、萝卜、大鱼和大虾。只要市场有选择，鲍鱼和鱼翅？当然可以。
疯狂的农场竞争即将开始，如何赢得胜利？我们来看看游戏规则。
游戏规则：用手上的钱为“厨神大赛”购买原料。所花的钱最少的且购买的菜式样数大于或等于各小组平均样数的为优胜组。
评分标准：风格最多的一组得10分，第二组得8分，第三组得6分，依次类推。
疯狂的菜市场之后，厨神们凭借绝技，是不是又痒又拉？不要急，马上就轮到你。这次我们将迎来空前而且绝后不给后来人吃灰的机会的10市场营销（1）班首届“厨神大赛”。
在这个广阔的舞台上，尽情享受你的厨艺，让评委们在你的围裙下鞠躬，或者让评委们把菜洒得满脸都是。嘿嘿，我们此次比赛既然号称前无古人，空前绝后的超级大赛当然也非常体谅的为那些在厨界初出茅庐的小朋友提供了舞台。你是不是从未上厅堂也为下厨房？
没关系，在这我们帮你圆梦，既上厅堂又下厨房，一手造就“厨界神话 ”。当你的菜被公认为天下最难吃的时候，我们班委会会沿袭人胖心宽，普渡众生的职业操守，摈弃前嫌为你颁上“厨界奇迹——无法无天”大奖，并有芥末大餐等丰厚奖品，以资鼓励。
综上所述，无论你是在厨界当大哥好多年的，还是在厨界跑龙套的小朋友都有机会参加此次大赛，门槛之低前所未闻，为广大的１０市场营销（１）班同学提供良机。
ｐｓ：部分班委为降低门槛在班委会激烈争论，差点大打出手的。
在介绍完比赛之后，让我们来了解一下无与伦比的规则。
游戏规则：在规定的时间内完成参赛作品，提交评委会进行品评和评分。
ｐｓ：嘿嘿，就这么简单
东躲西闪，闪转腾挪，挪挪挪，乾坤大挪移。这可不是张无忌的那个哦。不卖关子了，这游戏呢，是旧梦重温，新欢腻寻旧爱。
其实这不是我们儿时的游戏，要三个人躲，两个人扔，一个人躲的游戏。知道了吧，这就是传说中得丢沙包。近年来，宅男贪女盛行，我们也深受影响。
咳咳，坚持德智体全面发展的要求，经过前仆后继的斗智斗勇，我们必须再次无情，好好利用这根老骨头。
这个游戏大家应该都知道吧，不多介绍。不知道？没吃过猪肉总见过猪跑。好吧，我们来看看游戏规则。
扔沙包的萝莉
游戏规则：最少3个人就可以玩，用班委会准备好的包包作为“投杀”**。在规定场地内两边都用沙包投掷站在中间的人，中间的人若被沙包打中则下场，只要用手接住“打手”们扔过来的沙包就能多一条命。
如果人数为4人以上，则两边的投手联手投击中间的人，被击中的罚下场，若能接住，可储存“一条命”或“复活”本方已下场的队友一名。全部被罚下场则替代“打手”的位置。
周润发、刘德华、周星星、赌神、赌王、赌圣、梭哈、豹头、炒金花。这次活动重磅轰炸机来啦，各位厨娘大婶们烧菜煮饭，我们一帮大老爷们怎么能闲着，“赌神争霸赛”上一显身手的机会来拉。由广大10市场营销同学赞助，公平公正化身的班委会组织的10市场营销（1）班首届“赌神争霸赛”来拉。
游戏规则：比赛设三套，牛、双键等项目。各位各自选场落座，在规定时间内积累财富最多者获胜并为所在组获得相应分数。第一名得10分，第二名得8分，第三名得6分，依次类推。
注意：厨神比赛的总得分为70分，其余为10分。总得分第一的获胜者是本次比赛的冠军。
修改意见：
“东躲西闪”晋级规则：
（1）5个队，自己组建参加游戏人员。由代表人抽取号码。一共有5个数字，0，1，2，3，4。平局为0的球队将直接进入第二轮。1vs2。3vs4。分别产生一个队伍。
（2） 第二轮，再次抽签，抽签0分，进入冠军。其它2队，产生一个胜利队。然后进行，冠军争霸。
班级活动策划【篇6】
2012级体教一班
书策划人：
目录● 主题背景03
活动主题03
活动背景03
活动目的03
● 活动概况03
基本信息03
活动要求04
活动流程04
评奖规则05
● 经费明细05
主题背景
1、 活动主题：树立职业意识，策划精彩人生。
2、 背景：事业和生活是人们永恒的话题，事业在很大程度上也决定着一个人的成功方向。作为即将步入社会的大学生，我们应该明确自己的职业和生活方向、价值观。
三．活动目的： 通过职业规划大赛的活动形式，传播普及职业规划理念，帮助班级同学学习、掌握职业规划基本方法，树立正确成才观和就业观，加强职业生涯规划意识，为将来顺利就业打下基础。
活动概况
一．基本信息
1．活动时间：
1）作品征集时间：2012.10.26 -2012.11.19
2）参赛作品展示、评比时间：2012.11.23
2地点：体育学院圆形讲堂
三。参加人员：2012级体育一班全体成员
4主办单位：2012级体育一班班委
二．活动要求
1入学条件：2012级体育一班学生
2工作形式：word或电子文档
3．作品要求：参赛选手结合自己的实际情况与社会需求，涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容，适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富事实论据，对职业规划过程详尽阐述。内容要完整、简洁、中肯，格式要清晰，版面要大方美观，创意要新颖，要充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌。
不得剽窃、剽窃、盗用他人作品。一旦发现，参赛者将被取消参赛资格。
三．活动流程
1．准备前期
1） 前期宣传：班主任、学习委员负责通过**、短信、宿舍宣传等方式，号召全班学生积极报名参加。
2） 作品征集：参赛者应在截止日期前将作品电子档提交学习委员会。
3） 场地租赁：组委会成员负责相关场地租赁。
2.活动期间
1）主持人员：
2） 作品展示：参赛者将在大屏幕上展示自己的作品，并给予相关补充说明。时间限制为5分钟。作品展示结束后由评委进行提问，提问回答时限3分钟。
3） 过程记录：组委会成员负责全程摄像。
3.后期安排
1） 赛后宣传：由宣传委员会撰写比赛新闻稿，在校园网进行宣传。
2） 资料保存：与比赛有关的资料（**，**，文件等）由认证委员会以电子文件形式保存
3） 奖项认证：认证委员会负责相关获奖者的获奖人证
四．评奖规则
1） 评奖人员：邀请班主任、学生会四位主任、会长担任现场评委。
2） 评分规则：每位评委根据评分规则打分，满分为20分。
3）奖励设置：根据总分从高到低的顺序，分别获得一等奖，二等奖和三等奖。
经费明细
1． 场地租费，布置费用
2． 奖品费用
3． 文件打印、复印费用
2012级体教一班班委会
2012年10月
班级活动策划【篇7】
1、活动背景
科学的职业生涯规划有利于明确人生目标，引导学生在校学习；有利于适应社会经济发展，用好人才。职业生涯规划中的具体措施和安排可以不断地激励自己，促使他们实现自己的职业理想。大学是人生承前启后的一个重要阶段，也是职业生涯的前期准备阶段，合理科学的职业生涯规划是未来职业道路的奠基石。
2、活动目的
1鼓励学生用简短的演讲来阐明他们的职业规划思想；
2.加强彼此之间的沟通与交流，加强学生之间的情感交流；
三。凝聚正能量，驱散大学生活的困惑与困惑。
三、活动主题
寻找差距整合资源创造就业竞争力
4、活动对象
营销11-1班全体同学
五、活动时间
2013年5月22日(星期三)下午7、8节课，活动历时进行两小时左右
6、活动地点
06607
七、主办单位
市场营销11-1班全体班委
八、活动流程
1、写演讲稿阶段：活动进行之前，班干需要组织每位同学以职业、学业规划为主题，准备好自己的演讲稿（，2分钟左右）；主题必须是职业生涯规划，可以是自己的职业生涯规划，也可以是对当前大学生职业生涯规划和就业相关现象的评论。
2、演讲稿交流阶段：各寝室利用晚上卧谈时间，以演讲稿为主，对各自的职业规划进行交流；
三。演讲阶段：找一个好的教室，主持人开场白，介绍嘉宾，演讲开始时，主持人会逐一演讲，每个学生都必须上台；根据实际需要，选择一个开场热身赛。
九、活动注意事项：
1为确保活动顺利进行，请关机或静音；
2、活动要求每一位同学都能进行演讲；
3、邀请班导师、辅导员、本专业高年级学长或研究生学长到场参加；
4主持人用掌声作为鼓励的手段；
九、活动的后续工作
活动总结和材料备案，根据班级记录和总结材料的顺序
注：特邀嘉宾：吕生富辅导员