班级中秋活动策划书合集11篇。
班级中秋活动策划书(篇1)
中秋节，中国传统节日，为每年农历八月十五。八月为秋季的第
二个月，古时称为仲秋，因处于秋季之中
和八月之中，故民间称为中秋，又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节，又因为这一天月亮满园，象征团圆，又称为团圆夜。“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”，吃月饼以示“团圆”，是古代
中秋祭拜月神的供品。月饼最初是用来祭奉月神的祭品，后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼，作为家人团圆的一大象征，慢慢的，月饼也就成为了节日的必备礼品。
活动介绍
中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。我们的同学有很多路途遥远，不能回家与家人团聚，“每逢佳节备思亲”之感油然而生，同学们都想拥有一个圆满，快乐的仲秋之夜。
因为缘分，我们同在数计学院、同在11级数本班，现在，这里不再是一个班，而是一个家，我们是彼此的家人。因此，为了让每个同学在这个新家中愉快开心的度过每一天，中秋之夜是个开始。
：以抢答赛展开、
：中秋趣味抢答赛，仲秋之夜大团圆
20xx年9月30日
：三教3708
（共六对）：
一号：二号：
三号：四号：
五号：六号：
主持人 ：赖灵燕 黄俊毅ppt制作：王荣贵 潘建 计分和后勤管理： 吴丹丹 张利 徐洪军
活动流程
一,主持人简单介绍中秋节的来源和习俗。
二、开场秀：歌曲《月亮代表我的心》（ ）
三、主持人介绍参赛规则：
1、由主持人先说出题目；
2、谁最先站起来将获得此次回答权；
3、答对得一分，打错扣一分，3秒内未答出来扣一分，在主持人说“请回答”之前不可以先站起来，否则扣一分；
4、每答四个题目为一个回合，第五个题目由王老师来回答，答对得一分，打错扣一分，3秒内未答出来扣一分。
5、然后由王老师随机抽取1—6号其中一张卡片，并且将王老师得分或扣分的结果变为抽到的队伍；《老王帮帮帮》
6、在比赛进入到中期时，xx位参赛选手获得休息，由观众参与
我们的《观众机智表演》活动，可争取为自己支持的队伍进行加分；
7、比赛结束后，每位选手、工作人员可获得月饼每人一个，获得最高分的一组选手将获得第一名的荣誉奖状，并且可将月饼发给自己的九个队员每人一个；四、比赛正式开始。
五、中场拉分活动《观众机智表演》
规则：1、每组中在观众台上选出1到3人；
2、由1—6号顺序开始分别抽取卡片，并且根据卡片上的内容来做，卡片上有详细的顺序和要求；（1背一首有关中秋节的诗歌；2说一个笑话，并且至少要让一位观众笑起来；3唱一首歌；4背一个有关中秋节的对联；5跳舞或跳几个搞笑的动作直到观众满意为止；6连续回答对三个问题）
3、抽取后有两分钟时间考虑，然后做对了的可将为自己
队伍加2分，做错或做不出来的将让自己队伍扣2分（在考虑的期间，任意选其他两个观众唱《花好月圆夜》）；
4、同样由抽取到的1—6号顺序开始；
班级中秋活动策划书(篇2)
班级中秋节活动策划书一
活动主题：中秋月圆人团圆
活动形式：晚会、游戏
活动时间：9月22号中秋夜晚
活动地点：理工楼教室待定
策划单位：电信班委会
参与人员：电信
活动准备：
派人去和教室联系。教室应该足够大，至少能容纳50人
买些气球、花纸等装饰教室，买些好吃的东西
考虑到这个班的女生不多，我们可以请外援。选出两位主持人，全班分成8组
节目安排：
① 踩气球：每人脚上绑3个气球，坚持不动者得奖；
②抢凳子
道具：凳子（若干）
参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放**时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或**停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励
③心心相印，我来比你来猜
道具：游戏标题（可以是习语或具有可执行性的单词）
参与者：两人一组，多个小组可以参加
游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：
动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）
④顶气球比赛
道具：气球一个、绳子一条
参与者：两组对抗（通常每组3-7人）
游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意你只能用你的头，不能用你身体的其它部分）
⑤ 大脑急转弯，每组8人，必须回答形式，不能回答的小组其他小组可以抢答；
⑥ 猜猜歌曲名称答题表，由电脑点歌，同学们争相作答；
⑦ k歌比赛：每组送1名选手k歌，优胜者得奖；
最后清理教室，晚会结束！
班级中秋节活动策划书二
一）中秋游园赏月
班级同学在中秋节的月圆之夜，一起结伴游玩，诉说着大学趣事，吃着班级发的月饼，欣赏着的美丽的月亮，惬意、惬意啊。
二）赏月舞会
在繁忙的校园广场上，一群充满激情的年轻人在月光下翩翩起舞。多么和谐的一幕啊！
说不定某些人还会有意外的“收获”呢。
三）中秋灯谜活动
试想这样的一个场景：在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下，同学们认真思考着彩灯上的灯谜，不时有人挤出人群，冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。奖品办公室的工作人员都很忙。
因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物：有的手中拿着笔芯，有的拿着月饼，有的拿着果冻、中国结······
在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦，虽然一点点小奖品微不足道，但每个人总会获得不同的收获。灯谜，不管难不难，学会思考才能得到幸福！
四）中秋祝福卡（许愿卡）
同学们还在校园里，在中秋之夜，没有谁不想念自己的家人，一张小小的祝福卡片，就能把激情的心无限的暖流。
在中秋之夜，将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上，由班委或者某社团邮寄回家，带给家人的不只是欣慰······
五）中秋故事大赛
一群人坐在操场的草坪上，讲着自己的开心的、难过的、后悔的事，是拉近大家心灵的最好的时机哦。
6） 中秋节，我们相约爬山，夜晚在大自然的怀抱中露营，也是一次不平凡的经历。
七）中秋晚会
大家在晚会上尽情唱歌、跳舞，还不时穿插一些有趣的游戏，让今年的中秋节过的愉快。
班级中秋节活动策划书三
活动目的：
1、了解中秋节的有关知识。
2介绍中秋节的传说。
3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。
活动过程：
1、 阅读班会主题，交流对主题的理解：
（中秋节是月亮圆圆的时候，是团圆的日子。我们的心将充满欢乐和甜蜜。）
二、中秋知识竞猜：
1中秋节是中国三大传统节日之一。我们能分辨出哪三个节日是对的吗？
（春节、端午节、中秋节）
2中秋节是中国一个非常重要的传统节日。它有许多风俗习惯。我们可以说出我们所知道的风俗习惯。谁说的更多？
（拜月、赏月、吃绿豆芋头、吃月饼等）
三、故事引趣：
1、师引：
中秋节在我们中国人眼里，却是一个非常重要的节日。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最著名的传说是嫦娥奔月。现在让我们来介绍一下
嫦娥奔月
相传，古时候有一年，天上出现了十个太阳，使大地冒烟，海水干涸。老百姓活不下去了。这件事惊动了一位名叫后羿的英雄。他爬上昆仑山顶，用尽全力，拔出弓，一口气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了一位美丽善良的妻子，名叫嫦娥。除了传艺打猎，后羿和妻子整天在一起。人们羡慕这对迷人的夫妇。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻**成仙。然而，后羿不愿意离开妻子，只好暂时把灵丹妙药交给嫦娥。
嫦娥把药藏在梳妆台的百宝箱里，结果被蓬蒙看到了。三天后，后羿带着随从出去打猎，蓬蒙装病留下来。就在后羿带领其他人离开后不久，蓬蒙持剑闯入内屋后院，威胁嫦娥交出长生不老药。
嫦娥知道她不是蓬蒙的对手。遇到危险时，她立刻转身打开宝箱，拿出灵丹妙药吞了下去。
嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。晚上，后羿回到家里，女仆们哭着说白天发生的事。
后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。后羿伤心地仰望夜空，喊着妻子的名字。
这时，他惊讶地发现，今天的月亮特别明亮，还有一个像嫦娥一样摇曳的身影。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
从此，中秋节拜月的习俗在民间流传开来。
2学生们扮演嫦娥的角色，介绍其他中秋节的习俗
嗯，听了老师给你讲的故事，你一定还有足够的钱。现在让我们邀请嫦娥来介绍中秋节有趣的传统习俗。
拜月娘拜土地公
三。继续介绍中秋神话
嗯，听了嫦娥的介绍，老师认为中秋节真的是一个非常有意义的传统节日。它还有许多传说故事呢。（看时间待定）
月中玉兔
吴刚伐挂树
4、介绍中秋节的水果
4，根据班级实际情况，讨论中秋节活动计划
1讨论：我们都是寄宿生，中秋节也在学校，不能和家长团聚。不过，虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节，但是我们在初二（1）班这个大集体中，和我们的同学老师一起过的中秋节，也是很有意义的。
明天是中秋节。我们有什么想法吗？
大家想过没有，中秋节怎么过？
2、同学之间交流
五、小结
同学们学到了那么多关于中秋节的知识，也为我们班上如何度过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心！看来，我们（1）班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！
班级中秋活动策划书(篇3)
中秋活动—融情中秋，快乐至上
单位：2011年医学影像学班团委
时间：2013年9月15日
一、 活动背景
又是一年中秋时，继2012年“相聚中秋，吾爱吾班”中秋博饼活动成功举办之后，我们2011级医学影像班再次推出2013年”融情中秋，快乐至上”中秋团圆活动。“每逢佳节倍思亲”，皓月当空团圆夜，远行学子齐欢聚。温情的男女对唱，我们约会圆月 ; 形式新颖的博饼游戏，感受闽南文化；此外，各种小游戏等，让家庭成员的**家庭弥漫在温暖的月夜校园里。
我们是同学，朋友和亲戚。中秋，我们在一起；团结，影像我和你。
二、 活动目的
1在中秋节，让同学们感受到班级的温暖，增加交流，增进友谊，这有利于班级的团结进步。
2学习结束后，放松身心，劳逸结合。
三。体验闽南文化特色，感受中秋节的欢乐。
三、活动主题
“融情中秋，快乐至上”中秋活动
四、活动时间
2013-9-17晚7点至9点
五、活动对象
全体11影像
六、活动地点
12号楼架空层
七、活动流程：
（一）、前期准备：
1、申请场地及用电
2、将8大组随机两两合并为4大组
3、购买奖品
4、布置场地
5、制作活动过程中所需的道具
（2） 活动流程：（本次活动分为合唱和游戏两部分）
1合唱：男女学生组成一个团队，男女二重唱。对唱曲目暂定为“我相信”。
2合唱结束后，玩3个游戏。游戏规则详见附录1。
三。根据三轮比赛，通过积分的方式，决定胜负。得分最高的队将获得月饼，第二和第三分的小组将参加明星杯。得分最低的组将受到两种惩罚：用屁股写字和？
（三）、活动后期：
1所有学生，特别是班委会，都要清理活动现场
2团支部负责编写宣传稿和总宣传稿，并及时上报
三。班委会做好工作总结，收集同学们的建议，希望下一次活动能做的更好。
八、注意事项
1活动场地的布置提倡环保，不影响他人的正常生活
2、活动当日人员提前到场
三。活动过程中，注意安全，同时注意活跃气氛
4活动结束后，安排人员清理现场
医学技术与工程学院
2011级医学影像班级团委
2013. 9. 14
附：游戏规则
1、传球
参与人员：4个组分别派出6个人
比赛规则：参赛的6个人必须拿着特制的木板，用木板接着网球，从第一个人一直传到最后一个让人，若网球中途掉落，则重头开始，计时最短的小组获胜。
积分：第一位8个积分，第二位6个积分，第三位4个积分，第四位2个积分
2、赌人环节
参与者：四组通过抽签进行配对pk
比赛规则：每组选拔20名选手，由两组领队带队。然后参赛双方将自己的队友作为赌注压出，赌注为掷出色子的大小，压对的那一组可以将对方的组员收入囊中。
注意事项：每个组最多只有十个人时终止该游戏，获胜的一方可以将其赢得的人员归到自己阵容中。
积分：第一位8个积分，第二位6个积分，第三位4个积分，第四位2个积分
3、喝水传歌
参赛人员：4个组分别派出7个人参与游戏
比赛规则：7个人，排成一个纵队，由主持人偷偷告诉第一位参赛者一句歌词，然后第一个参赛者含一口水，要用唱的形式将歌曲传给下一位，以此类推，再由最后一个人公布他听到的是哪一首歌的哪一句歌词，答对的胜利，反之为失败。
分：答对6分，答错2分
班级中秋活动策划书(篇4)
今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。
内容如下：
1、活动主题：
“浓情中秋，情系火炬”
2、活动目的：
让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。
3、活动时间：
xx年xx月xx五晚上(7点30分到9点45分)
4、活动地点：
院图书馆喷池广场
5、主承办单位：
xxx
6、参与对象：
全院师生
7、活动形式：聚会+自助餐
8、环境的布置：
场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
班级中秋活动策划书(篇5)
对于大学生来讲，中秋假期是个难得的清闲的时间，有选择回家的，有选择外出旅游的。不过，仍然有相当一部分的同学选择留在学校。在这个“每逢佳节倍思亲”的日子里，策划书网的小编给大家准备好了“中秋节班级活动方案”，准备让那些远在他乡的学子们体验一次别样的亲情。
【大学生中秋节班级活动策划书一】
一)中秋游园赏月
班级同学在中秋节的月圆之夜，一起结伴游玩，诉说着大学趣事，吃着班级发的月饼，欣赏着的美丽的月亮，惬意、惬意啊。
二)赏月舞会
在热闹的校园广场，一群激情的青年们在月光下翩翩起舞，多么和谐的一幕!
说不定某些人还会有意外的“收获”呢。
三)中秋灯谜活动
试想这样的一个场景：在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下，同学们认真思考着彩灯上的灯谜，不时有人挤出人群，冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物：有的手中拿着笔芯，有的.拿着月饼，有的拿着果冻、中国结······
在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦，虽然一点点小奖品微不足道，但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否，学会思考才能得到快乐!
四)中秋祝福卡(许愿卡)
还在校园的学子们，在中秋之夜没有不想念家里的亲人的，一张小小的祝福的卡片，就能激情心中无限的暖流。
在中秋之夜，将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上，由班委或者某社团邮寄回家，带给家人的不只是欣慰······
五)中秋故事大赛
一群人坐在操场的草坪上，讲着自己的开心的、难过的、后悔的事，是拉近大家心灵的最好的时机哦。
六)中秋了，大家相约去爬山，夜晚露营在大自然的怀抱下，也是一次非凡的经历。
七)中秋晚会
大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞，还要不时的穿插一些趣味游戏，让今年的中秋过的快快乐乐的。
【大学生中秋节班级活动策划书二】
活动主题：中秋月圆人团圆
活动形式：晚会、游戏
活动时间：9月22号中秋夜晚
活动地点：理工楼教室待定
策划单位：08电信班委会
参与人员：08电信
活动准备：
派人联系教室，教室要足够大，至少能容纳50人
买些气球花纸等布置教室，买好吃的东西
考虑到本班女生少，可以请外援。选出两位主持人，全班分成8组
节目安排：
①踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖;
②抢凳子
道具：凳子(若干)
参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励
③ 心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)
④ 顶气球比赛
道具：气球一个、绳子一条
参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位)
⑤ 脑筋急转弯 每组八道，必答形式，该组答不出其他组可抢答;
⑥ 猜歌名 抢答形式，由电脑放歌，同学抢答;
⑦ K歌大比拼 每组派一位选手K歌，麦霸者获奖;
最后清理教室，晚会结束!
【大学生中秋节班级活动策划书三】
一、活动背景：
中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。
二、活动主题：
中秋班级联欢
三、活动目的：
1 使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2 增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3 锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。
4 增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
四、活动时间：
2018年9月21日晚7：30至9：30
五、活动地点：
三明学院鸿文楼305教室
六、活动流程：
1，由陈盛源同学带来的名为【我要的飞翔】的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。
2、智力问答。现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有奖励。
3、歌曲独唱。由郑鸿杰同学带来的【启程】。
4、小游戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。
5、歌曲表演。由文艺委员周碎同学演唱【莎士比亚的天赋】。
6、小游戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。
7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。
8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。
9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班会结束。
七、人员安排：
1、主持人：黄文婷、周碎。
2、活动场地布置及用品准备：媒体2班十一名班委。
3、活动过程摄像：黄蓝星。
4、活动记录：洪熠婧。
八、预期效果：
1、营造热闹，和谐，欢快的气氛，提高大家的积极性，争取让每个同学都参与到活动中。
2、突出本次活动中秋联会这个主题。
九、经费预算：
游戏中的小奖品+(每人一个月饼，共46个)=350元。
【编后语】：中秋节班级活动主要是增进同学间的感情，让同学们有一个节日的感觉。所以，同学们可以放开了玩耍，不要拘束。玩耍的同时不要忘了向同学们传递节日的祝福哦!
班级中秋活动策划书(篇6)
一）中秋游园赏月
班级同学在中秋节的月圆之夜，一起结伴游玩，诉说着大学趣事，吃着班级发的月饼，欣赏着的美丽的月亮，惬意、惬意啊。
二）赏月舞会
在热闹的校园广场，一群激情的青年们在月光下翩翩起舞，多么和谐的一幕！说不定某些人还会有意外的“收获”呢。
三）中秋灯谜活动
试想这样的一个场景：在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下，同学们认真思考着彩灯上的灯谜，不时有人挤出人群，冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物：有的手中拿着笔芯，有的拿着月饼，有的拿着果冻、中国结······在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦，虽然一点点小奖品微不足道，但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否，学会思考才能得到快乐！
四）中秋祝福卡（许愿卡）
还在校园的学子们，在中秋之夜没有不想念家里的亲人的，一张小小的祝福的卡片，就能激情心中无限的暖流。
在中秋之夜，将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上，由班委或者某社团邮寄回家，带给家人的不只是欣慰······
五）中秋故事大赛
一群人坐在操场的草坪上，讲着自己的开心的、难过的、后悔的事，是拉近大家心灵的最好的时机哦。
六）中秋了，大家相约去爬山
夜晚露营在大自然的怀抱下，也是一次非凡的经历。
七）中秋晚会
大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞，还要不时的穿插一些趣味游戏，让今年的中秋过的快快乐乐的。
小提醒：中秋节，除了发信息祝福外，喜欢上网的同学们，记得给自己的亲戚、朋友、老师送上一份“电子月饼”哦！
班级中秋活动策划书(篇7)
1、 活动名称：国庆中秋班风采大赛
2、 承办单位：资源环境学院团委
3、 承办单位：资源环境学院团委实践部
四、活动时间：九月末
五、活动地点：大学生活动中心
6、 目的：为迎接国庆60周年和中秋佳节，组织学生以竞赛的形式提供爱国精神和亲情。
七、活动形式：友谊比赛
八、活动对象：全体大一新生
九、活动计划：
（一） 前期准备：
1活动策划，具体策划活动的总体需求，根据需要设计活动的具体过程；
2提交计划，并将具体计划报教师批准；
三。例行通知，通过各班团支书发布活动目的和活动形式流程；
4具体通知要求每班派一个代表小组，人数初定为5人，准备；
5活动准备，具体人员分工，确保每一个细节都是无缝的；
6、 嘉宾评委，校广播台音编副部长——李影，校广播台播音部副部长——宫奇，资环学院女生部部长——郭思娇。
（二） 活动流程：
1、 第一环节，主持人上场介绍活动开场，各队派出一名代表上台宣誓“友谊第一，比赛第二”，齐说“热爱祖国热爱党，祝祖国六十岁生日快乐”，主持人宣布大赛开始；
2、 第二环节，“红歌大比拼”，要求各代表队准备一首红色歌曲片段进行演唱（独唱，合唱均可），分数后两队淘汰；
3、 第三环节，“亲情诗朗诵”，要求所选内容要贴近亲情，个代表队准备一份即可（独诵，群诵均可），分数后两队淘汰；
4、 第四环节，“民族舞展示”，表演者可自选舞蹈，没有硬性要求，分数后两队淘汰；
5、 第五环节，“爱国知识问答”，各代表队派出一人进行问题的回答；
6、 第六环节，请老师总结活动；
7、 第七环节，总结各队得分，进行评奖，颁发奖品，一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队。
（三） 后序工作：
1监督出场秩序，清理活动现场；
2统一协调工作人员，做好活动结束后的工作；
三。总结活动，对例会上表现好的给予表扬。
十、活动宣传：
1宣传范围：所有东农学生；
2宣传方式：展板展示、食堂电子显示屏展示；
三。位置：各食堂门前、北三食堂；
4宣传目的：方便全校学生了解资环学院的活动情况，欢迎团委领导参观指导。
十一、资金预算：
（表一）
十二、赞助方案：
（一） 活动介绍：为庆祝国庆六十周年暨迎中秋，资环团委举办“庆国庆迎中秋班级风采大赛”活动，从爱国思想和亲情两方面对学生进行补给。
（2） 活动计划：（见上文）
（三） 赞助细则：
1、 赞助对象，“庆国庆迎中秋班级风采大赛”活动；
2、 赞助方式，冠名、资金赞助、奖品赞助等；
3、 赞助金额，后议；
4赞助补偿、东北农业大学校园内宣传；
5宣传**、横幅、传单、优惠券发放等；
6活动预算（详见表1）
十三、网络负责人：
（表二）
庆国庆迎中秋班级风采大赛
活动策划书
资环团委实践部
2009年9月19日
班级中秋活动策划书(篇8)
三一文库（其他范文/活动方案
中秋节班级活动策划书
引中秋节将至，在学校的同学们，有关中秋节的活动你参加过吗?下面是小编为大家准备的中秋节班级活动策划书，一起跟同学们欢度中秋吧.
一、活动目标：
让学生多了解中国传统文化和中秋节的意义，培养对祖国传统文化的热爱。
二、活动准备：
资料搜集，做课件、歌曲《明月几时有》
1学生们根据自己的专业收集与中秋节有关的文化。
(1)可选内容：
中秋节的美丽传说(向家长了解，到有关网上查询。)
月饼的文化(收集形式：网上收集，上街调查，向家长了解)
有关中秋有诗词歌曲(向家长了解，到有关网上查询，在书籍报纸中查找，到磁带店等相关商店寻找。)
(2)时间限制：三天内
(3)展示形式：**、诗朗诵、语言汇报等
2教师准备相关补充材料，制作课件。
三、活动流程预设：
1、活动一：中秋节的美丽传说
(1)中秋传说之一嫦娥奔月
(2)中秋传说之二吴刚折桂
(3)中秋传说之三朱元璋与月饼起义
2、活动二：月饼的文化
(1)学生汇报有关月饼的文化。
(2)汇报：同学说说自己所知道的月饼，可以从种类、味道等方面去说。
(3)教师展示：
课件显示，老师师再稍作解释：
先吃咸后吃甜。
品尝月饼伴茶水。
吃月饼要适量。
要吃新鲜月饼。
三。活动三：中秋节的诗歌、歌曲和寓言
4、活动四：地方习俗大家看(教师资料袋：中秋节的地方习俗)
四、活动意义：
中秋节在中国是一个全民性的重大节日，在日益重视传统的当今时代，如何挖掘传统节日的内涵，如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶，让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀，一次主题班会课能起到的作用也不可小视。
班级中秋活动策划书(篇9)
一、活动主题：
中秋班级联欢
二、活动时间：
xx年xx月xx日晚7：30至9：30
三、活动地点：
xx学院鸿文楼305教室
四、活动流程：
1这首名为《我要飞》的独唱是陈盛源带来的。深情的歌声和柔和的嗓音一下子拉近了学生之间的距离。
2、智力问答。现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有奖励。
3、歌曲独唱。由郑鸿杰同学带来的【启程】。
4、小游戏：踩气球。以两人一组为单位。把气球绑在脚上，踩到对方最多的气球上。
5、歌曲表演。文艺委员周水演唱了《莎士比亚的才华》。
6、小游戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。
7、小游戏：抢凳子。课堂气氛达到高潮。七个学生被选来转动六把椅子。当**打断时，他们应该迅速坐到椅子上。那些没有抢椅子的人被淘汰了。
8、***讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。
9、送月饼和全体同学合唱。因为我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束前，我们都吃月饼，唱了一首歌[朋友]。
10、主持人宣布班会结束。
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中秋节在中国是一个全民性的重大节日，在日益重视传统的当今时代，如何挖掘传统节日的内涵，如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶，以下内容是小编为您精心整理的班级中秋节活动策划书，欢迎参考！
一、活动目标：
让学生多了解中国传统文化和中秋节的意义，培养对祖国传统文化的热爱。
二、活动准备：
资料搜集，做课件、歌曲《明月几时有》
1学生们根据自己的专业收集与中秋节有关的文化。
(1)可选内容：
中秋节的美丽传说 (向家长了解，到有关网上查询。)
月饼的文化(收集形式：网上收集，上街调查，向家长了解)
有关中秋有诗词歌曲(向家长了解，到有关网上查询，在书籍报纸中查找，到磁带店等相关商店寻找。)
(2)时间限制：三天内
(3)展示形式：**、诗朗诵、语言汇报等
2教师准备相关补充材料，制作课件。
三、活动流程预设：
1、活动一：中秋节的美丽传说
(1)中秋传说之一嫦娥奔月
(2)中秋传说之二吴刚折桂
(3)中秋传说之三朱元璋与月饼起义
2、活动二：月饼的文化
(1)学生汇报有关月饼的文化。
(2)汇报：同学说说自己所知道的月饼，可以从种类、味道等方面去说。
(3)教师展示：
课件显示，老师师再稍作解释：
先吃咸后吃甜。
品尝月饼伴茶水。
吃月饼要适量。
要吃新鲜月饼。
三。活动三：中秋节的诗歌、歌曲和寓言
4、活动四：地方习俗大家看(教师资料袋：中秋节的地方习俗)
四、活动意义：
中秋节在中国是一个全民性的重大节日，在日益重视传统的当今时代，如何挖掘传统节日的内涵，如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶，让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀，一次主题班会课能起到的作用也不可小视。
一、活动前准备
知识目标
(1) 了解中秋节的由来
(2) 了解中秋节的习俗
(3) 了解中秋节月饼的由来
(4) 了解有关中秋节的诗歌、故事、传说。
[能力目标]
1在活动中要培养学生的社会调查能力、实践能力、创新能力、沟通能力和合作能力
力。2学会调查、收集和整理数据，培养收集和处理信息的能力。
三。培养学生经常观察生活的习惯，提高学生的审美能力和写作能力。
[情感目标]
1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过这次活动，激发学生热爱生活的热情。
2通过各种活动培养学生的合作意识、团队精神，分享合作与交流的快乐。
3.通过展示和演讲可以培养学生的自信心。
二、活动准备：
1、学生准备：课前请学生中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。
2教师准备：收集资料，制作多**教学课件。
三、活动时间
9月至10月上旬
四、活动程序：
(一)情境导入
月是民族、家庭幸福的象征。农历八月十五日是中国传统的中秋节，也是仅次于春节的第二大传统节日。自古以来，中秋节不仅是家人团聚的日子，也是举国欢庆的日子。
从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。
根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。
老师：从今天起，老师和你一起学习中秋节的文化。关于中秋节你想知道些什么
生：自由发言。
老师：在总结学生的发言后，确定研究课题
如：a、中秋节的由来
b、中秋节的习俗。
c、有关中秋节的诗词
d、中秋月饼的**
(二)分阶段活动：
第一阶段：开展调查研究
活动内容：
1、搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，了解中秋节的传统习俗，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
2收集与中秋节有关的故事、诗歌和书籍，准备展示和交流。
三。收集有关中秋节习俗的信息。
a、中秋节的起源
b、中秋节的传说与民间故事
关于中秋节还有各种各样的传说。你想知道吗？谁能告诉我们有关中秋节的传说和一些民间故事
中秋传说——嫦娥奔月
c、习俗调查
师：中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。我们可以向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录下来，回到班里进行交流。
班级中秋活动策划书(篇11)
2、 齐聚秋水广场，合影留念，找到场地。7：00活动正式开始，中间时间大家可以自由活动，拍照。
三.赏月，分发月饼(吴**负责)，向大家介绍活动内容(张*负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打**，捎去我们对远方亲友的思念之情 )。
四.互动小游戏(50分钟左右)
1.拍七令从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。
主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。
2一块五块，男生为一块，女生为五边形，本单元位叠加体，主持人立即清点，一开始宣布，大家迅速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目，节目及表演形式可以自选。
5、 看喷泉8:00，自由活动，但以集体**为主，注意安全。
六.集体有奖游戏
1.猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加十分，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣十分。最后，总成绩最高者将获得奖品。
2.歌曲接龙可将同学分为四组，从第一个人开始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最后一人。
第一组：每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;
第二组：每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;
第三组：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;
第四组：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
四组接龙完成后，将宣布对失败者的集体惩罚：仰天嚎月。
本游戏参与者众多，可迅速调动开场气氛。
七.集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》，初步定为
一、二段。请赖**领诵，人手一份序文。(用时20分钟左右)
八.活动结束，集合清点人数，坐车返校。
1.月饼、水果、奖品等预计
2.回程车费预计
九.活动组织及后勤服务
校园大学生中秋晚会策划书大学班级中秋节晚会策划书中秋节户外活动策划书“迎国庆，颂祖国，度中秋”