英语竞赛活动策划书模板(5篇)。
策划书重点是吸引人才打造团队，要对公司的未来发展做一个详细的策划书，一份优秀的岗位策划书要怎样写呢？小编精心整理了大量资料呈现出这篇“英语竞赛活动策划书模板”，更多相关信息敬请关注我们的网站！
英语竞赛活动策划书模板 篇1
活动策划书：英语演讲比赛
一、活动背景
英语是一门重要的国际语言，具有广泛的应用和交流平台。为了提高学生们的英语口语表达能力和演讲技巧，激发他们对英语学习的兴趣和热情，计划举办一场英语演讲比赛。
二、活动目的
1. 提高学生英语口语表达的能力：通过演讲比赛，让学生们有机会展示自己的英语口语表达能力，锻炼他们的沟通能力和语言组织能力。
2. 培养学生自信心和演讲技巧：参与演讲比赛，学生们将面对观众表达自己的观点和想法，这将帮助他们建立自信心和提高演讲技巧。
3. 激发学生对英语学习的兴趣：通过比赛的形式，让学生们感受到英语学习的乐趣，激发他们对语言学习的积极性和主动性。
三、活动时间和地点
时间：活动将于xx年xx月xx日举行
地点：活动将在学校礼堂举办
四、活动参与人员
1. 主办方：学校英语教师
2. 参赛选手：学校英语课程学生
3. 观众：学校师生及其他有需要的人群
五、活动安排
1. 报名阶段
为了确保比赛的顺利进行，将在活动开始前的两周内进行报名。每个班级将最多选出两名代表参加比赛。学生可以在报名表中填写自己的基本信息以及演讲题目。
2. 初赛
初赛将于活动开始前的一周内进行。参赛选手根据抽到的题目进行准备并进行现场演讲。演讲时间将限制在3-5分钟之间。初赛将由评委评分，评分标准包括内容完整性、表达流利性、语言准确性和演讲技巧。根据评分结果选出10名进入决赛的选手。
3. 决赛
决赛将于活动当天举行。决赛将采用即兴演讲的形式，参赛选手根据抽到的题目进行现场演讲，时间限制为3-5分钟。评委将根据选手的演讲内容、演讲技巧和表达能力进行评分，最终选出优胜者。
4. 颁奖仪式
决赛结束后，将举行颁奖仪式来表彰获奖选手。将颁发优胜者奖杯和获奖证书，并对所有参与的选手颁发参与奖证书。优胜者和参与奖证书将由学校颁发。
六、活动宣传
为了提高参与度和知名度，将通过以下方式进行宣传：
1. 利用学校广播和学校官方网站发布比赛通知，并在学校大屏幕播放宣传视频。
2. 制作海报并在学校各处张贴。
3. 利用社交媒体平台，如微信公众号、QQ群等，宣传和分享活动信息。
4. 通过班级会议和英语教师介绍活动内容和宣传。
七、预算
活动预算将包括以下方面的费用：
1. 奖杯和证书制作费用
2. 宣传海报和宣传视频的制作费用
3. 活动礼品费用
4. 活动场地和设备租用费用
八、安全措施
为确保参与者的安全和活动的顺利进行，将采取以下安全措施：
1. 强调比赛过程中的秩序和安全意识。
2. 配备至少一名医疗救护人员以应对可能出现的紧急状况。
3. 保证活动场地的安全以及设备的正常运行。
九、总结
通过举办这次英语演讲比赛，将提高学生们的英语口语表达能力，并激发他们对英语学习的兴趣。希望通过这次活动，学生们能够积极参与，展示自己的才能，并在比赛中取得进步，丰富语言学习经验，培养自信心和演讲技巧。
英语竞赛活动策划书模板 篇2
室组织者：李常刚张春玲边孟玉
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
评委：高三备课组长(李克望，魏艳春),高二备课组长(李常刚，高华锋，张春玲，高素红，边孟玉，张京茹) 李自俊团委书记兼评委
嘉宾：秦朝华会长、郝全智副会长、苏本轼副会长、史乃华副会长、团委书记李自俊，
张友强，阳光保健和蔡高钦。
4、对参赛选手的要求
【1】参赛对象：高二全体学生
【2】 参赛人数：初赛每班3人，由班上老师多选3人。个级别部门从预赛中选拔7人参加决赛。
【3】选手自选题目。讲话内容要积极健康向上。
【4】 大方，自然，与观众有眼神交流。适当的肢体语言和才能展示。
【5】如有背景**，则自带。
【6】自备服装和道具(如有需要)。
四.演讲比赛
1、比赛规则
【1】、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。
【2】 比赛分为自我介绍、演讲比赛、才艺展示三个部分。根据评委评分，计算得分，最终评出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2、活动流程
【1】、主持人开场白
【2】、领导讲话致辞苏本轼校长讲话
【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
【4】 评委和团委书记李自俊点评
【5】 主持人宣布了比赛的结果和排名
【6】 奖项由领导和年级领导颁发
【7】、活动参与者合影
【8】、主持人宣布活动结束
【9】、按照统一安排依次退场
3、比赛具体过程
第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分(20分)。
第二个环节：演讲总分50分。参赛者依次上台，每人约5分钟。
第三个环节：人才展示30分。
第四个环节：演讲结束后，评委进行总体评价。并根据比赛结果公布各参赛选手的成绩。
五.具体评分细则 ：(满分100分)
仪表形象：(20分)
1)着装整齐，大方得体。(10分)
2)姿态自然，动作适度。(10分)
演讲内容：(50分)
3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)
4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)
语言艺术：(30分)
6)发音标准，流利。(10分)
7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(10分)
评分规则：
评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获
一、二、三等奖。
六. 奖项设立:
特等奖1名
一等奖5名
二等奖8名
三等奖9名
七. 颁奖：
比赛结束后，一些领队上台，按照从低到高的顺序颁发证书和奖品
八.注意事项
1学员均为班干部和英语班代表。他们必须提前到场并坐在指定区域。 班长负责会场纪律。
2观众将在指定区域坐下，注意现场纪律。
三。评分应严格按照评分标准进行
4、演讲为脱稿演讲。
九、经费预算：
1、海报费用：18元(3张)
2、记号笔费用：15元
3. 宽胶带：5元
4 奖品费：200元
英语竞赛活动策划书模板 篇3
浙江工业大学机械工程学院
2011年“fly杯”新生英文演讲大赛策划
书机械工程学院外联部
2011年9月
一、活动目的及意义：
为提高我院学生的英语口语水平，营造良好的英语学习气氛，密切机械工程学院各班间的联系，培养大学生用英语思维、用英语表达、用英语交流的能力，提高大学生的综合素质，激发大学生学习英语的兴趣，丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，进一步加强我院的学风建设，丰富大家的文化生活，适应日趋激烈的国际化竞争，并为在校大学生提供一个展示自我、挑战自我、超越自我的一个平台，培养大学生自尊、自信、自强、敢于冒险的意志和品质，展示自我风采。，特此举办本次“fly”杯新生英文演讲大赛。本次演讲赛采用演讲与语音结合的方式，一方面展示我院学生的英语综合能力，另一方面引起学生对英语语音重要性的认识。
有利于进一步活跃校园文化生活，提高学生学习英语的积极性，营造良好的英语学习氛围。
二、活动主题：
teamwork or independence
三、活动对象：
机械工程学院11级本科生
四、活动时间及地点：
时间：2011年9月25日19:00
地点：广知a楼101
五、活动主办方和承办方：
主办方：浙江工业大学团委
浙江工业大学学生会
承办单位：浙江工业大学机械工程学院共青团社团屏峰分会
六、 比赛流程：
具体比赛流程：比赛开始时，组委会将献上一首英文歌曲，主持人致欢迎词，讲解比赛规则。台下工作人员通知第一名选手提前准备，主持人宣布比赛开始，台上工作人员通知第一名选手上台。
选手按照抽取号码上场。选手发言时，台下工作人员立即通知下一位选手在台下做好准备，并随时等待工作人员的通知。前一名选手演讲完毕后，台上工作人员立刻通知台下准备的选手上场，工作人员向评委收取评分表并发给下一张评分表，计分人员马上计算评分，并登记在名单上，主持人作简要评述，并请下一名选手上台演讲。
幕间休息时，江宇应邀上台献歌。最后一位选手的演讲结束后，评委会对其进行点评，并根据得分从高到低的顺序取前六名。评委发奖。**仪式结束时，主持人致闭幕词，并请评委们离开舞台
注：9 月 25 日进行初赛确定进入复赛和获奖的名单
商家看点：
我们的的宣传方式
横幅内容大致为“***公司预祝机械学院“fly杯”新生英文演讲大赛圆满成功”，挂于校内学生出入必经之地（支干路与篮球场）。横幅悬挂时间为活动前后3周。
传单商人提供传单帮助他们分发传单，并通过分发传单来帮助他们提高知名度。学生们对他们印象深刻。
海报在楼下每个宿舍的公告板上张贴运动海报，您可以附加贵公司的广告，商标等。这样可以让全校同学看到贵公司的品牌，有很大的影响力。
短信 发送短信给校内学生，既为活动做大力宣传，也为商家做广告，可以起到很好的宣传效果，使得商家在学生中留下深刻印象。
kt板块
以新颖的风格将本次活动与贵公司的商标或产品特色联系起来，提高活动的宣传性，树立学校的主路。十分显眼，全面提高知名度。
校内网精弘论坛
对精弘论坛活动进行了全面报道。这是一个宣传时间最长的地方。企业有机会在这里留下印记，而且效果是长期的。
赛事活动举办期间宣传
在活动场地放置赞助商广告（数量和形式由双方协商决定），在主持人进行演讲，节目衔接时可以插入商家广告元素，也可以在比赛环节插入游戏项目，商家可派代表与学生一起互动。奖品宣传可以更直观有效地宣传厂家的产品等信息。您可以在奖品上贴上商业广告（小贴纸），也可以进入**分发宣传材料（由贵公司自发提供）。
后期宣传
我们还将在后续宣传中插入贵公司的广告。
我们的优势
1与学生组织合作进行宣传具有良好的成本效益，以最少的经费达到最好的宣传效果。
2学校消费领域集中，产品品牌容易深入人心。
3 从以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。有足够的人力资源为您完成宣传活动。
4学校不允许企业在校园内宣传，但学生组织有所不同。我们的宣传是合法合理的。
宣传效果分析：
支路：8000人/课时*4次/天*45天=144万人
食堂：9000*2人/次*3餐*45天=24.3万人（家和堂养贤楼）
经费预算
机械工程学院团学会外联部
2011年9月
英语竞赛活动策划书模板 篇4
一、活动主题：
亮出你的英文，秀出你我风采。
二、活动背景：
21世纪是一个文化开放的时代，全球化的时代已经来临,**往来,资讯传递,文化交流……更是任何国家赖以生存的不二法门.因此迈向国际化才是现代人的生存之道,并且具有口语的沟通能力用英文介绍中国文化,把中国文化的优点传出去,让全世界有目共睹仿效我们的优点,身为大学生的我们将来是要成为祖国的**人，我们更有责任和义务学习好英文。
青春的我们有着朝阳蓬勃的心态，我们敢于秀出自己的风采，用标准的英文来交流你我的世界。大学英语协会愿意提供这样的一个舞台，只要你有梦想、有想法敢站上舞台，我们为你搭建这样的一个平面，为你喝彩、鼓掌。
三、活动目的：
1通过比赛，我们可以锻炼英语协会会员的英语口语表达能力。
2.给广大有着激情、梦想、想法的同学们一个舞台来展现他们的英语水平，秀出自己的风采，表现自己的激情与活力，在大学之歌舞台上留下美好的回忆。
三。让学生敢于站在舞台上，克服心理障碍，增强自信。
4.有效的鼓动了同学们的积极性。
通过这次比赛，我们可以加强英语协会会员之间的沟通和联系，增强凝聚力。
通过参加这次比赛，学生们可以认识到英语的重要性和实用性。
7.间接的宣传了英语协会的活动，扩大影响力，增加知名度与名誉度，吸引更多的同学踊跃参与到本组织的活动中。
四、活动对象：
参加人员：浙江建筑职业技术学院英语协会全体会员
五、活动时间和地点：
活动时间：二〇一三年四月十二日下午1点开始
活动地点：教学楼b区204
六、活动流程：
1活动准备：宣传形式如下：
1在学校各宿舍楼张贴相关活动海报。
②在校内悬挂横幅。
③ 你可以联系个系的英语老师来宣传活动，让学生积极参与。
④ 通知各班班长，做好宣传，确认报名人数。（报名截止时间为4月9日晚8:00）
2.在四月九日至十日期间，针对报名人数的多少，来决定活动所需要分配的工作。主要工作包括以下五点：
①安排活动场所。
②维持活动的现场秩序。
③对参赛人员的资料做好记录。
④对本次活动以及相关奖品的策划和预算。
⑤ 做好宣传：海报、**、摄影等形式。
七、活动形式：
一、你比我猜：
一个学生随机选择一组单词，将它们进行比较，然后让另一个学生猜测。猜的同学要用英文猜出所比划的东西。在小组比赛中，猜测最少的团队将淘汰一名成员。
要求：选手不能说出答案，但可以用英语提示。
（参赛团队共有两大组，每一大组又有10小组，分为两人一小组，参赛人员可以自行组团）
该游戏旨在提高学生的描述和表达能力。 游戏时间为20分钟。
二、单词接龙：
第一名选手随机说出一个单词，第二名选手用单词的最后一个字母作为第二个单词的开头字母。以此类推，如果有重复的话或不能回答的学生将被淘汰。例如：
（本次活动为10分钟）
三、英文朗诵或者演讲：
参加者分为10组，每组必须派代表朗诵或在台上发表演讲。形式多样，内容丰富。可以用**，word等形式。（要求：
演出时间必须在6分钟内，超过时间扣2-5分）
四、听我说，要你写：
活动负责人或主持人会说一些词，参赛者应根据词性或词一些出相似的词或反义词。写的数量最多、正确率最高者获胜，总成绩排名最后者所在团队要淘汰一名选手。
例如：（次活动时间为6分钟）
五、flying your dream, sprinkling your passion（放飞你的梦想，奔洒你的热情）
这个活动项目是以自愿的形式参加，表演的题材不限，可以演小品、讲故事、唱歌跳舞等形式，只要与英语有关可以。
（要求：本次活动总表演时间为30分钟）
八、物质准备：
一些纸笔、矿泉水、英语单词组、横幅、照相机、奖品、证书等。
九、应急预案：
1、 如有人员变动，由负责人林xx安排（****：670**）。
2、 如遇紧急情况，由负责人张xx处理并组织安排（****：671**）。
3、 如果参赛选手不能及时到达比赛现场，清及时与林xx负责人解释，以免耽误比赛日程。（联系人方式670***）。
十、活动奖励：
一．个人组：
一等奖一名：奖杯，相应奖品，第二课堂分1分
二等奖：对应奖，0。。二等8分
三等奖：相应奖，二等奖0.5分
二、团队组
最佳优秀奖组：证书，对应二等分数
最佳团结奖两组：证书，相应的二等积分
三组最佳鼓励奖：证书，相应的二等分数
十一、活动经费预算
十二、评比标准：
一、 仪表形象：20%
1. 着装整齐，大方得体5%
2. 礼节礼貌5%
3. 姿态自然，动作适度10%
二、 内容：50%
1主题鲜明，内容丰富生动，不枯燥，具有幽默感，能吸引观众20%的注意力
2结构清晰，中心突出，文字精炼20%
3.合理展开、阐述充分10%
三、语言艺术30%
1使用标准的英语或美语发音（发音清晰、语调恰当、单词准确等）10%
2语言流畅性（注意连续性、单词重音、句子重音、语调和节奏）5%
三。这项技能很容易使用，有姿势语言。注意手势、眼神和肢体语言。10%
4.现场观众的气氛5%
十三、注意事项：
1. 要做好事前事后的宣传工作，不仅是对本次本赛的宣传，而且还要宣传英语在生活学习中的重要性，让广大的同学们意识到英语的重要性，并对英语产生更多的兴趣。
2做好工作总结，吸取这次活动的经验教训，找出不足，进行整改，对今后的活动提出要求。
三。为了扩大影响力，可以提前要请中美合作班的外教担任本次比赛的评委，并提前设计邀请职位。
4英语协会会员应积极参加，接受负责人的安排，并组织纪律。
5如遇紧急情况或不可抗力，活动可延期。具体时间和地点由英语协会安排。
6在这次比赛中，要保证比赛的公平公正，杜绝弄虚作假、弄虚作假的现象发生。
浙江建设职业技术学院英语协会
二〇一三年三月二十四
策划人：文秘12王杨怀
学号：51120015
****：681666（短）
151********（长号）
英语竞赛活动策划书模板 篇5
一.活动背景：
根据英语口语对国贸的重要性，我们国贸经理人协会开展了一系列英语活动，在这新学期开始之际，我们组织的第一次活动也将与英语相关。英语故事一直很受年轻人的欢迎，所以我们选择了这个主题。
2、 时间：2012年3月14日
三.活动地点：主楼多**教室
四.组织者：国贸经理人协会
5、 参加人员：国际**教研室教师、国际**系全体学生、经理人协会全体会员、工商管理学院学生
六.活动目的：
希望大家通过此次活动能够在展示自我的同时结识新的朋友，彼此交流学习、互相促进，提高对英语的学习兴趣，丰富课余生活。
七.活动内容：
由参赛同学自主选题，按抽签顺序上台进行演讲，评委打分，最后按记分制评出
一、二、三等奖及优秀奖。中间插入个人才艺展示，献上个人节目进行表演，此环节不计分。
注：以上活动视情况调整。
八.准备事项：
确定确切的时间和地点，并提前通知参加者。邀请两位嘉宾、评委、礼仪和一位住院医师。预先布置会场，购买所需物品。