计划范文网 >地图 >计划书大全 >

小学重阳节活动策划

小学重阳节活动策划

时间:2024-01-05 作者:计划范文网

小学重阳节活动策划集锦5篇。

这篇网络上的好文“小学重阳节活动策划”不仅内容丰富而且语言优美。策划书是专业人士最重要的基本技能之一,策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率。策划书可以避免后期无谓损失的目的,策划书能够让公司发展更加有秩序。请点击下方链接浏览更多相关内容!

小学重阳节活动策划(篇1)

小学生重阳节活动策划方案


第一节:主题介绍


重阳节是中国传统的民俗节日之一,每年农历九月初九,也被称为“重阳节”。为了让小学生更好地了解和传承这一传统文化,特别策划了一系列丰富多彩的活动。


第二节:活动目标


1. 培养学生对传统文化的兴趣与热爱;


2. 让学生了解和尊重老年人,并学会传承中华优秀传统文化;


3. 增强学生的集体荣誉感和团队合作精神。


第三节:活动内容


1. 感受传统文化——讲座和展览


将邀请专业的讲师给孩子们讲解重阳节的由来、习俗和文化内涵。通过图文并茂的展览,让小学生更直观地了解重阳节的传统活动和习俗。


2. 传统手工制作——菊花饼干DIY


菊花在重阳节有着重要的象征意义,将向小学生介绍菊花的文化内涵,并引导他们亲自动手制作菊花饼干。通过动手制作,增强学生对传统文化的参与感和体验感。


3. 感恩祝福——亲子活动


将组织小学生与他们的父母或祖父母一起参加亲子活动,课堂上学习自制贺卡的方法,并附上学生自己写的祝福语。学生们可以把制作好的贺卡送给自己的亲人,表达感恩之情。


4. 重阳节游园——集体活动


将组织学生们一起去附近的公园游玩,欣赏秋日的美景。在游玩过程中,安排一些活动,让学生们体验到传统文化的魅力,比如诗词朗诵、包饺子比赛等,增强学生之间的交流和合作能力。


第四节:活动时间与地点


1. 活动时间:重阳节前后一周内进行。


2. 活动地点:学校教室、操场以及附近的公园。


第五节:活动预期效果


1. 学生们对传统文化的了解和热爱程度提高;


2. 学生们对老年人的尊重与关爱意识增强;


3. 学生们的动手能力和团队协作精神提高;


4. 学生们的文化素养和创造力得到培养。


第六节:活动评估与总结


1. 活动过程中,安排志愿者或老师进行现场记录,并做好活动的前后评估工作;


2. 活动结束后,组织学生进行总结,收集学生的反馈和意见,对活动进行改进和提升。



通过以上活动,旨在让小学生更好地了解和传承重阳节的传统文化,培养学生良好的品格和价值观念,同时增强学生之间的合作意识和集体荣誉感。相信通过这一系列活动的策划与实施,必将使小学生们度过一个充满传统文化底蕴的重阳节。

小学重阳节活动策划(篇2)

一、活动目标:

1、让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、鼓励学生自己动手,为长辈做一件事或做礼物送给老人,提高动手能力。

3、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动内容和组织形式:

1、国旗下讲话--《弘扬孝亲美德,争做孝心少年》。给学生讲解重阳节节日起源、风俗等相关知识,诵读重阳诗篇。

2、在全校学生中开展"我为长辈送快乐活动",每人为老人做一件力所能及的事情,如:打一个问候电话,为老人捶捶背,盛一碗饭等等,让身边的老人感受到关爱。

三、活动反馈

1、请老师家长创造条件,鼓励学生积极参与活动。

2、在日常生活中,为身边的父母长辈做力所能及的事情。

小学重阳节活动策划(篇3)

小学庆祝重阳节活动策划方案范文3篇

小学重阳节活动策划方案

一、活动目标

习俗,发掘节日内涵,激发起热爱祖国传统文化的情感。

2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

3、感受亲情,牢固家庭联系纽带,培养学生的口语交际能力和实践能力。

二、活动内容

(一)重阳节知识展示

分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。

(二)重阳节实践活动

1、低年级:

①给家里长辈说一句感恩的话

②为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背

实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活动的合照,最好能配上一句话的图片说明。

2、中年级:

①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;

②了解家里长辈的生平大致经历,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。

实践作业:做一份跟重阳节有关的.手工作品或者手抄报。

3、高年级:

①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;

②做一个小调查,通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况,社保领取制度,空巢老人的生存状况等社会问题。

实践作业:做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。

(三)“九九话重阳”主题班会课

各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会,班主任简介重阳节之来源传说,诵读弟子规片段,然后布置实践作业,指导学生开展实践活动。

小学重阳节活动策划方案

一、活动目的:

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间:

重阳节前后两天,重阳节当日。

三、活动对象:

全校少先队员。

四、活动过程:

活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

五、活动说明:

1、重阳节前3天内,3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

小学重阳节活动策划方案

活动目标

(1)能说出重阳节的日(重阳节)期,初步了解重阳节的由来及象征意义;

(2)知道重阳节登高的习俗,体验中华民族不断攀登的精神,激发不断向上的志向。

(3)知道九月九是敬老节,感受中华民族敬老爱老的传统美德。

(奶奶、外公、外婆开始,积极参加敬老活动,为老人增添欢乐。

活动过程

活动一:品重阳糕,知晓重阳节的日期。

1、出示重阳糕,品尝:重阳糕好吃吗?知道老师为什么要请你们吃重阳糕吗?边吃边想,可以和身边的伙伴说说。(讨论)

3、指名交流,并出示日历随机介绍:因为马上就是重阳节了,每年农历九月九日被称为重阳节,而在重阳节这天就有吃重阳糕的习俗。

《图片二:出示日历,红笔标出九月九日》

4、故事:小朋友一定要问了,重阳节究竟是怎么来的呢?老师给你们讲个故事。你们边吃边听。在听的过程中请小朋友找一找,重阳节除了吃糕以外,还有哪些习俗?

《图片三:又是九月九》

赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

活动二:再看重阳糕,了解重阳登高习俗

1、过渡:大家有没有发现,吃完了重阳糕,还留下了什么?

《图片四:文字糕》

《图片五:文字彩旗》

2、提问:你知道重阳糕上面为什么要插彩旗吗?我们的同学都很有想象力,其实糕上的彩色纸旗就是从茱萸演变而来。重阳节活动:小学“又是九月九 ” 重阳节活动方案。

《图片七:彩旗=茱萸》

带来好运,所以在家门口或是身上佩带,现在也经常能看到有些人家门口插着茱萸。为了方便,现在人们就用小旗子代替茱萸。

重阳节这天,人们除了吃糕以外,还喜欢去登高。因为“糕”和“高”同音,登高成了重阳节很重要的习俗。

《图片八:糕=高》

让我们先来看看录象。

《录象一:登高》

4、思考:你们知道重阳节这天人们为什么要去登高吗?(讨论)

我们经常能听到这样一句话站的高望的远,其实登高的另外一个意思是在登高的过程中会遇到很多阻力,需要通过坚持、毅力、精神去完成。请小朋友想象一下生活中还有什么好像高山、大楼一样需要我们去攀登、需要我们去努力的?(讨论)

5、学生交流

6、老师小结:重阳节登高的习俗就是培养我们不断攀登的精神,其实除了登高吃糕以外,重阳节还有一些有趣的习俗。

活动三:谈谈说说,了解其他重阳节的习俗

1、交流课前收集的资料。

2、教师补充其他地方的重阳节习俗。

小学重阳节活动策划(篇4)

“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老,树立良好美德观念,增强同学们的社会责任感,我班在重阳节之际,针对全班同学,开展尊老,敬老重阳节活动。

一.活动目的:

1.让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

2.培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.

二.活动时间:

xx年10月15日星期五

三.活动准备:

1:背诵

《九月九日忆山东兄弟》 《饮酒》

(唐)王维 (东晋) 陶渊明

独在异乡为异客, 采菊东篱下,

每逢佳节倍思亲。

悠然见南山。

遥知兄弟登高处, 山气日夕佳,

遍插茱萸少一人。

飞鸟相与还。

名人的、身边的。

4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

例:

亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)

承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的温暖。)

承诺人:某某某

监督人:家长签名

年 月 日

四.活动过程:

1、重阳节的时间

2、尊老的名句交流

3、重阳节的来历

名人、身边

5、重阳节的习俗

6、我们可以这样做

7、重阳节的诗句

8、尊老承诺

9、重阳节尊老

五.总结

活动结束

小学重阳节活动策划(篇5)

一、活动目的:

百善孝为先是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对学校全体学生,开展感恩敬老行动。

二、活动主题:

九九重阳节,浓浓敬老情

三、活动时间:

10月17日10月21日

四、活动内容:

活动一:小鬼当家 亲情回报活动

1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说您辛苦了,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说谢谢,平时做到不与家人顶嘴等等。

有责任感的家庭成员。

具体要求:全体队员在活动过程中请父母拍下活动照片,每人至少交一张照片给班主任老师,班主任老师再精心挑选,制作一幅敬老为主题的班级照片集(4K彩纸),彩纸可到总务处领取。要求10月28日前上交到大队部,届时会在宣传窗展出优秀照片集。

活动二:最美夕阳红 节日探究活动

书上搜寻关于重阳节的各种资料,在班上组织交流。

2、听老人讲过去的故事。了解爷爷奶奶的童年,体会其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝顺长辈。

活动三:十佳小孝星评选活动

百善孝为先,以学生平时表现为主,结合本次活动,热爱祖国,关心集体,助人为乐,遵纪守法,道德品质优良。长辈、师长,乐意为长辈做好事,主动分担家务劳动,特别在家人亲属有伤病等困难情况下能做到守护相助、患难与共,在行孝和感恩方面事迹突出。班级各项活动,表现出色。请班主任老师填写完表格在10月23日前上交到大队部,大队部再评选出一名 十佳小孝星候选人去余姚参评。表格请在群共享下载。

莫道桑榆晚,为霞尚满天。在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老年人健康快乐!

本文来源://www.jhs555.com/j/1096.html