[精]红领巾广播站工作计划精选。
为了保证后续工作的安全性和可靠性，我们不得不提前拟制好下一阶段工作计划。制定好的工作计划能帮助企业更为稳健地完成其最终目标，为了更好地为您服务我们编辑了“红领巾广播站工作计划”，找到适合自己的东西不是难事！
红领巾广播站工作计划(篇1)
（一）播出时间
每天上午7：408：00。
每天中午11：5012：20
（二）工作安排
1.周一、周三、周五：
1）音乐欣赏
2）3.佳文共赏（鉴赏名家名篇、欣赏学校同学的优秀作文）
2.周二、周四：
1）校园新闻（包括本校的新闻和好人好事等）
2）知识窗：介绍安全知识，有关学习的方法，奇闻轶事
每天中午11：5012：20播放音乐。
（三）活动安排
1、每天设一名播音员，每周由一个班负责，每班选出一名播音员，面向全体学生征稿。
2、每天7：30播音员到广播室准备播音内容，播音员7：40开始播音。
3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。
5、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。
6、学期结束后，评选出优秀播音员，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。
（四）活动要求
1、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。
2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。
3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。
4、稿件上投时间截止于每周三下午放学。
（五）奖励方法
1、稿件一经采用每篇加0.5分/人次。累计10分以上，班级加一分。
2、每学期评出优秀播音员、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。
红领巾广播站工作计划(篇2)
校园广播是学校宣传的窗口，也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学校特色形成起着重要的作用，我校从xx年开始推行国学经典特色教育，红领巾广播站在弘扬国学中起到巨大的宣传作用，为校园营造了浓郁的书香气息。
1.以人为本的管理，体现主人翁的作用。
2.主题鲜明弘扬爱国主义精神，突出特色校的宣传，体现红领巾广播站的特点。
3.与时俱进，体现学生的个性。
4.参与实践活动，展现风采，体现我校的特色。
广播站在总结上学期经验基础上，继续加强对经典诵读和校园安全的宣传、建设。
四、开播寄语：
送走了炎热的夏季，我们迎来了硕果飘香的季节。我们吹响新学期嘹亮的号角，去翻开人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的好朋友——验军小学“红领巾广播站”又来到了大家的身边，今天正式开播啦！经过老师和同学们的精心策划，红领巾广播站将以崭新的面貌出现在大家的眼前。
1. 每天两名广播员，一名播放员。
2.在节目播出前，播音员及编辑提前5分钟到广播室准备。
3. 播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4.稿件负责分配周一六年一班，周二六年二班，周三五年一班，周(文章自实用工作文档栏目) 四五年二班，周五四年（单双周），所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的，并及时做好红领巾广播站记录。
5.播音员及编辑必须在正式播出前一周准备好广播稿。
6.播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机、电脑等），方可离去。
7.学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予奖励。
1.广播站各栏目内容，要求面向全体，思想积极上进。
2.要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。
3.要围绕国学经典诵读进行播报，使其成为我校特色教育又一个闪光点。
4.投稿稿件上交于红领巾广播站或董艳秋老师。
1.每学期由大队部评出优秀播音员、优秀编辑。
2.期末学校评选优秀小记者、校园文化优秀班级，并把成绩纳入办及考评。
送走了炎热的骄阳，我们迎来了硕果飘香的.日子。在秋高气爽中让我们吹响新学期嘹亮的号角，去翻开人生新的扉页吧。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的好朋友——验军小学“红领巾广播站”又来到了大家的身边，今天正式开播啦！经过老师和同学们的精心策划，红领巾广播站将以崭新的面貌出现在大家的眼前。
通过老师们的辛勤努力，总结上学期广播经验，我们对栏目内容进行了更新，新学期红领巾广播站的栏目有：
周一：升旗仪式。（六年一班）国学经典诵读之《国学经典故事》。
周二：（六年二班）学习经验、生活小百科、卫生健康、校园安全小卫士。
周四：（五年二班）心灵驿站《感恩征文》及优秀作文展播。
同时在广播过程中每周以一首国学诵读歌曲为背景音乐。也欢迎同学们向我们推荐你喜欢的校园歌曲。
三、结束语：
亲爱的同学们，我们衷心希望红领巾广播站能成为全校师生的良师益友，愿它能为同学们带走烦恼，带去欢乐，给同学们留下美好的回忆，伴随同学们度过金色的童年。同时我们也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵意见和建议。红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们从现在开始扬帆起航！
红领巾广播站工作计划(篇3)
为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，加强学生德育工作效果，根据桂桥中学发展的实际和需要，本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制订了校园广播站工作计划，具体安排如下：
一、招收成员：
在校委会的指导下，我站秉着公平、公正的原则，招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员，共同完成学校的广播站宣传工作。
1、选拔程序：（1）个人提出申请
（2）初选（阅读材料、回答相关问题）
（3）正式进行培训
2、招聘要求：
（1）思想素质好，有吃苦耐劳的奉献精神和积极参与学校管理的意识。
（2）普通话基础好，语言表达能力强。
（3）有一定的组织协调能力。
二、播音员培训：
为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将采取集中培训，个别指导为原则，力争是我站得到长足的进步。
三、组织纪律：
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动的参与工作。
2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。
3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调整播音内容和时间。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。
四、播音员注意事项
1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容，保证稿件的健康性、知识性、趣味性，对稿件中出现的不当用词、用句，应及时修改。同时保证播音室的安静，不要影响其他人的工作。
2、播音时应合理运用背景音乐，播出时适当低调背景音乐乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
3、播音员在播音结束后应及时整理好稿件和播音器材。
五、广播站成员分工：
广播站设有站长、版块组长、播音员、记者等工作人员，站长全面负责广播站的工作。版块组长两名，主要负责五个版块的所有稿件的编审、节目的总策划，包括节目设制、增补。
（1）播音员若干名每天2名播音员。
（2）记者9名，负责各组稿件的收集整理。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误，须规范日常用语，待人要热情有礼，举止端庄，以良好的精神面貌向全校师生。
六、广播站的广播时段、内容及负责人：
1、广播时段介绍：广播站每周一期，时间在周一至周五的上午7：50至8：10，中午12：00至12：20。
2、主要栏目介绍：
（1）（周一上午）智慧背囊——播报可启发性，催人奋进的优秀文章。
（2）（周二上午）校园新闻——学校的重大决议；好人好事和学生的安全情况等。
（3）（周三上午）名人、成语故事——分享成功人士或历史名人的故事经历；成语故事的由来等。
（4）（周四上午）我的班级——介绍班级的文化特色和学生都学习生活动态。
（5）（周五上午）生活百态——流行疾病的预防与控制，生活小贴士，饮食健康等
（6）（周一至周五中午）音乐十三区——欣赏优美轻音乐。
3、工作人员安排：
（1）版块组长：xxx
（2）播音员：一组——xxx、xxx
二组——xxx、xxx、xxx
三组——xxx、xxx、xxx
四组——xxx、xxx
七、考评制度：
1、九年级每周每班上交稿数为6份，八年级每周每班上交稿数为5份，七年级每周每班上交稿数为8份，小学部每周每班上交稿数为。
2、完成任务记5分，广播站每采纳一篇加1分。
3、学期结束我们将对工作表现突出者给予“优秀播音员”“优秀版块组长”“优秀记者”等荣誉称号，请大家努力工作。
红领巾广播站工作计划(篇4)
红领巾广播站工作计划
一、背景介绍
红领巾广播站是学校的一个重要组成部分，旨在通过广播等形式，加强学校与学生之间的联系，促进学生们的身心健康，提高学生们的思想道德素质和文化水平。为了更好地促进广播站工作的顺利进行，制定本工作计划。
二、目标
1.提高学生的听力，阅读和口语表达能力，促进学生们文化水平的提高。
2.开展适合不同年龄层次的宣传活动，增强广播站对学生的吸引力。
3.提高广播的趣味性，使学生们能更好地参与到广播节目中来。
三、具体措施
1.确定广播时间和内容
广播的时间要根据学生们的上学和下课时间来安排。对于广播内容的选择，应根据学生们的需求和实际情况来确定。可以安排一些有趣的娱乐节目和文艺节目来增加学生们的参与度，同时也要安排一些关于学术、科技、环保、社会等方面的内容，以促进学生们的文化素养。
2.招募广播主持人
挑选一些口才好、有责任心、有表达能力并对广播工作有兴趣的学生来担任广播主持人。广播主持人要有一定的文字功底，可以在台上流畅地表达，成为广播节目中的亮点。
3.培训广播主持人
安排专门的培训课程，对广播主持人进行培训，使广播主播们能熟练地掌握各种发声技巧，了解如何在不同的场合下表现自己，并熟练掌握音响设备的使用技巧。
4.招募广播编辑
招募一些能够熟练运用计算机的学生来担任广播编辑，他们需要有一定的文字功底，可以承担节目的策划、制作、录音和编辑等工作。
5.建立广播栏目
针对不同年龄层次的学生，开设不同的广播栏目，以方便学生们收听。比如对于幼儿园和小学学生，可以开设儿童节目，并加入相应的教育内容。对于初中和高中学生，可以开设文艺、科技、新闻和时事等栏目，以满足学生们的多样化需求。
6.开展广播竞赛
定期开展广播主持人和广播编辑的竞赛活动，以刺激学生们的创造性和竞争性，同时也能帮助他们提高其个人能力。并为大赛设置奖项和奖金，增加比赛的可吸引度和趣味性。
7.丰富广播内容
为了能够吸引更多的学生参与广播内容，我们还可以从各个方面丰富广播内容。可以加入红领巾组织的活动、以及与志愿服务、环保等相关的公益活动等等，使广播内容更加丰富多彩，吸引更多学生的关注和参与。
四、总结
红领巾广播站是学校文化建设中不可缺少的一部分，通过广播，可以充分调动学生们学习和生活中的积极性，提高学生的文化素质和口语表达能力；在广播节目中，还可以包含各种各样的栏目，丰富广播内容，为学生提供不同形式的文化交流和沟通渠道。这里提出的几点措施只是一些基础性的建议，实际工作中还需要根据学生们的需求和实际情况进行具体的安排和调整。只有通过不断地创新和完善，才能打造出更加优秀的红领巾广播站。
红领巾广播站工作计划(篇5)
为了活跃我校校园文化氛围，充分利用课余时间，丰富同学们的课余生活，在我校营造“拼搏、进取、友爱、和谐”的良好局面，经校领导同意，将在各校区成立广播站，鼓励同学们展示自我才华，宣传广播同学们的优秀习作，提高语言表达能力和写作水平。
一、组织机构形成
1、各校区辅导教师，由各校区校刊编辑部老师组成，牛洪海老师负责整体协调和组织工作。
2、各校区记者社成员，配合各区副社长，在各校区高一和高二班级遴选各个班级志愿者一到两名，组成校区广播站成员。
3、各校区副社长配合社长，安排日常广播人员和内容，做到提前安排、安排到人、广播内容丰富。
二、广播时间
暂定为每周周一到周五晚饭后，6：30到6：45，根据各校区时间和冬季夏季作息时间调整，再做安排。
三、广播内容
1、学生例考优秀作文，附带教师评语和分数
2、编辑部和学校其他部门组织的优秀征文，如冰心作文大赛、创新作文大赛、科普科幻作文大赛等的优秀作文。
3、学校老师和广大同学的原创小说、诗歌、散文等。
4、各校区记者社成员和班级志愿者，负责搜集广播稿件，每周不少于6篇，交给各校区编辑部老师审阅后，方可广播。
四、广播要求
1、普通话标准，发音清晰、悦耳，有一定的感染力。
2、广播站成员要有坚持不懈、持之以恒的精神，不半途而废，不应付了事。
3、要听取各校区记者社副社长、社长、编辑部老师的安排，尊敬师长、团结同学。
4、要严格遵守记者社和广播站的工作条例，如有学校其他工作安排，要认真完成。
红领巾广播站工作计划(篇6)
一、指导思想
在院团委的领导下，广播站站长负责安排站内各项工作，主持召开站内的每周例会，监督每天的播音，严格审查播音内容，不断提高播音质量，保管好播音室的各类器材，遇到问题绝不隐瞒，积极汇报，争取创造性的开展工作，让广播成为天狮人休闲课余的生活必需品。
二、工作目标
不断的采取措施，确保播音质量和严格审稿，确保节目导向性是每个广播站站长永远不变的工作目标，这两点我会在第五大项中详细说明，以下我将制定下学期的6点工作目标：
1、节目时间和频率的规律化调整，为广播站的各类节目做一个“课程表”2、导播和主持人的搭配，为节目固定的主持人搭配固定的导播，一段时间
后，主持人和导播之间有了一定默契会有助于播音进行。3、尽我所能使广播站五大部门“连动”起来。
“记者去采访编辑来写稿导播来配合主持人播出”
让所有没有能力进行非自己部门工作的人员融入进这个流水线中，使广播站每个人都动起来。
4、在午间时段加入一档“校园新闻”，将校园动态广播出来，即为学生会及
社团联合会做“广告”，也可以广播一些老师、同学的事情，让同学效仿，起到广播最根本的导向作用。
5、更新节目，创造天狮校园文化广播的特色，传承之前开发的访谈类节目，继
续挖掘其他类型节目的亮点、
6、计划并筹备广播剧，广播剧是高校广播的特色和象征，此学年我们会竭尽
所能弥补天狮广播的这一空缺、
三、活动安排
主持人大赛是这学期活动的重点工程了，此活动为展示天狮学子的与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的精神风貌，提高我校学子的语言运用能力和综合素质，丰富校园文化生活。此赛预计耗时1个月，规模大，这次承办也是对广播站每位的一个考验，所以为了避免手忙脚乱，我们已在假期做好了策划。
大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段，决赛会以晚会形式进行，在评出优秀主持人的基础上还娱乐了未参赛的'同学。
四、人员管理及安排
1、精简团队
广播站队伍庞大，有优秀的就必定有不积极的，学期初我想初步调整广播队伍，对于平时例会不按时参加，工作不积极的干事，我会找时间与其谈话，不见起色的将会离开广播队伍。
2、培养新人
根据以往工作积极性和工作能力，选出优秀干事，在重点观察和培养他们，让其在工作中发挥出自己的潜力。
五、播音内容及质量审核
1、采取措施，确保播音质量
由于我站主持人和导播都没有经验所以在质量方面的确尚需努力，这学期我会要求每个节目上之前都被审核，并且不间断的对主持人和导播进行培训，以确保节目的质量。
2、严格审稿，确保节目导向性
我们要关心节目内容及导向性，避免节目向低俗化发展。六、配合学生会及别的部门工作
积极响应各个部门，做好基础工作的同时，配合其他部门完成任务。
广播站
红领巾广播站工作计划(篇7)
英国教育家华特科勒斯涅克说过：“语文学习的外诞和生活的外诞相等。”就是说，生活的范围有多大，语文学习的天地就有多大。要提高学生的综合素养，必须创设积极的校园文化氛围。而校园广播则在校园文化建设中扮演着重要角色，对语文学科起着举足轻重的作用。为使语文和广播紧密结合起来，扩大学生的视野，丰富校园文化生活，特制定计划如下：
校园广播是学校宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接，见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的'今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。
1、以人为本的管理，体现主人翁的作用。
2、主题鲜明，弘扬爱国精神，体现红领巾广播站的特点。
3、与时俱进，张扬学习的个性。
报道新事，宣传校纪，安全教育，卫生天地。
心理医院，心理健康咨询，为教师，为亲人送去祝福，寄来鼓励，传递心声。
1、每次设编辑、播音员2——3人。
2、播音员必须在播音前提前十分钟进播音室做准备工作。
3、编辑的文字必须无病句，无错别字。播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话播音。
4、播音的内容要真实，有资料可查。
5、播音员和编辑必须在播音前一周准备好广播稿。
6、播音结束后，播音员要收拾好设备。填好播音记载。方可离开。
7、一学期结束后，评选优秀播音员和编辑，给予奖励。
红领巾广播站工作计划(篇8)
一、办站宗旨
红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的主要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性能起到较大的作用。
校红领巾广播站活动的开展，不仅可以丰富学生的精神生活，而且能够很好的促进学校“三风”（学风、班风、校风）建设，提高学生的语文素养，提升学校的文化品味。
二、具体措施：
（一）以学生为本的管理理念，体现学生小主人翁的作用。
红领巾广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。
1、设立“红领巾”广播站，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生将优秀作品在广播中播出。
2、3至6年级每班选出2名优秀播音员，并在辅导老师的指导下完成红领巾广播任务。
3、广播站把采、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性，执行过程由各辅导老师进行辅导。
（二）主题鲜明，体现红领巾广播站的特点。
广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。
（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性。
红领巾广播有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生的竞争，培养学生良好的道德品质。
（四）参与实践活动，展示个人风采。
红领巾广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时报道。
三、主要栏目介绍：
红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目，它们分别是：成长天地、文学星空、耳听世界、成语故事、生活万花筒。
周一：成长天地：介绍名人励志故事、哲理故事或结合自身成长足迹来激励同学们的生活、学习方向。
周二：佳文共赏：欣赏学生的习作或优秀的文学作品，优秀书籍、文章、电影等的读后感。
周三：耳听世界：关注校园新闻、报道校园最新动态，反映学校的师生活动，或报道国内外时事新闻、生活热点、世间万象、生活常识、科技知识……
周四：故事驿站：以小故事的形式让同学们了解世界，中国的历史人物等。
周五：健康快车：让同学们了解日常饮食卫生，个人卫生和一些日常安全常识，健康提醒等方面的知识等。增强自我防范的意识，提高自我保护能力，使同学们能够健康，快乐地成长。
四、广播播出时间：
周一至周五中午：12：00——12：10
五、广播站机构设置
1、播音部：
站长（王安明）主要负责播音、汇总等活动的组织工作；
副站长（陈语欣）主要对每次活动进行整理；
播音员（3到6年级每班两名）必须在正式播出前一天做好播音准备，当天播音员必须在播音结束后认真填写《播音登记表》。
2、辅导老师：教师示范播音，并现场辅导当天播音员，辅导老师具体安排如下：
周一：
周二：
周三：
周四：
周五：
六、广播站制度
1、根据少先队工作的总体要求，积极配合学校活动安排，定时做好广播的播放工作。
2、广播站要有固定的开始曲和结束曲，由当天辅导老师负责选曲。
3、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。
4、每天准时开播，当天的播音员每天应提前5分钟到岗，做好一切准备。不得无故迟到，有特殊情况者应提前一天向负责老师请假，由负责老师做好替换安排。
5、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。严禁在播音室内大声喧哗嬉戏、打闹及进行娱乐活动。
6、正确使用播音器材，凡进入广播室里的队员不经管理人员的同意，不能擅自触碰及有意损坏。
7、没有特殊情况，非广播员（教师、学生）不能擅自进入广播室，更不能私自取走广播室的物件，如有发现即报少先队和学校处理。
七、广播站期末评选工作
广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的预期效果。
同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出“校园小作家”、“优秀播音员”等，期末进行表彰。