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幼儿园班主任工作计划

幼儿园教师班主任工作计划

时间:2023-12-15 作者:计划范文网

幼儿园教师班主任工作计划(汇总7篇)。

根据单位领导的安排,我们现在需要全身心投入到制定工作计划中去了。做好工作计划可以帮助自己明白工作中的得与失,好与坏,亮点与不足,接下来计划范文网的编辑为大家介绍有关“幼儿园教师班主任工作计划”的一些内容,如果您需要相关的信息可以依据本文进行查找!

幼儿园教师班主任工作计划【篇1】

指导思想:以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,全面实施素质教育;

一、本学期工作目标:

围绕一个主题:求质量,突特色。

树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。

构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。

坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

二、加强内部管理,提高办园质量。

1、完善幼儿园的量化考核评估细则

在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。

2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责,对管理规范的班主任实施奖励,强化班长的管理意识,提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

3、努力办出特色,推动办园创新。幼儿园将组织家委会听取家长的建议,努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照分类标准进行自查,找出差距,调整不足,全园围绕工作重心调整目标方向,达到分类标准的要求。

4、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

三、抓队伍建设,促发展成长。

1、加强师德修养,树立良好形象。

结合师德,幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。

2、抓队伍,促发展。

(1)利用互动式培训模式组织教师开展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量。

(2)扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。

(3)营造良好的研究氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力。

3、强化培训,加快发展。

① 加强园本培训,提高业务素质。本学期结合教科研需要,将组织教师加强科研方法培训,掌握运用科研方法进行课题研究。此外,每月有教研组长组织教师对课程进行分析与调整,每周有班主任组织班上教师进行讨论,每个主题有教师进行及时评估,不断提高教师驾驭教材的能力。

②鼓励教师积极参加自学和学历达标,自我加压、自我完善,使学历达标,并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。

四、加强教育教学管理,促进保教质量提高。

重点工作:继续贯彻两个《纲要》,加强对幼小衔接课题进行调研,促进小学与幼儿园的研究双边活动;调整园本课程方案,完善课程评价体系;重视环境资源的创设、开发与利用;开展0-3岁早期教育研究活动,注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究,全面提高教师素质。

1、课程评价。开展实质性评价,引导教师注重过程性评价,做好平日工作记录与反思,将全体教师共同研究的评价表格用于实践中不断得到检验,以达到适宜于幼儿的发展需要。

2、开展园本培训,调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组,在实际开展的各种教研活动的同时,各班成立研究小组,每位教师随时随地积极参与课题研究,促进教师专业化的发展。本学期将进一步完善教研成果制度,创造性的研究教育管理的新机制,以适应课程改革发展的需要。继续实施教研活动目标考核评估,学期末评出优秀教研组,并对开展教研活动好的级部和班级小组进行奖励。

幼儿园教师班主任工作计划【篇2】

幼儿园老师班主任工作计划小班

作为一名小班幼儿园老师,我深知自己肩负着重要的责任,需要细心照料孩子们的成长和学习。因此,我制定了以下工作计划,旨在提供一个具体而生动的指南,以帮助我更好地完成自己的职责。

第一阶段:入学准备

入园前,我将与家长保持密切联系,并通过电话或会面了解各位宝宝的基本情况、个性特点以及习惯。我还将向家长详细介绍幼儿园的教学理念、规章制度和教学目标,以此建立起与家长的良好互动关系。

在新学期的第一天,我将组织一个欢迎仪式,为新生和家长们带来温馨、愉快的体验。同时,我将指导孩子们适应新环境,引导他们与新伙伴互动,在轻松、愉快的氛围中培养友谊和团队意识。

第二阶段:课程设计与实施

我将根据小班幼儿的特点,制定丰富多样的教学计划,以满足他们的学习需求。我会根据不同的主题进行研究和准备,包括科学、绘画、音乐、体育等领域,以培养幼儿全面发展的能力。

在课程实施过程中,我将注重培养幼儿的自主学习能力和解决问题的能力。我会利用问答、游戏、手工制作等多种教学方法,激发幼儿的兴趣,提高他们的学习积极性。同时,我会及时记录幼儿的学习表现和发展情况,并与家长分享这些信息,以促进家校合作。

第三阶段:情感管理和品德培养

幼儿的情感管理和品德培养十分重要。我将通过建立一个和谐温暖的班级环境,帮助幼儿学会表达情感、处理冲突和情绪控制。我会组织一些团队活动和合作游戏,让幼儿感受到友爱和团结的力量。

同时,我还将开展一系列道德品德教育活动,教导幼儿要尊重他人、诚实守信、团结友爱。我会邀请专题演讲嘉宾,组织社区参观等活动,让幼儿接触社会,并培养他们正确的价值观和行为习惯。

第四阶段:家校互动和评估反馈

我将积极参与与家长的互动,举办家长会、亲子活动等。我将向家长提供每月的工作计划以及孩子的学习报告,以便家长及时了解孩子的学习情况和成长进展。同时,我也将鼓励家长与我交流,分享幼儿在家中的表现和成长情况,以便我更好地了解和照顾每个孩子的需要。

此外,我还将定期进行学生评估和反馈,以便及时纠正和调整教学方案。我将采用多种评估方式,包括观察、记录、测验等,全面了解幼儿的学习进展和问题。我会鼓励幼儿参与自我评价和互评,培养他们的自我认知和自我反思的能力。

通过以上工作计划的实施,我将为小班幼儿园的班主任工作提供一个详细而生动的指南,努力满足孩子们的学习和成长需求。我希望能成为孩子们的良师益友,引领他们健康快乐地成长。同时,我也期待与家长和同事们的紧密合作,共同努力为孩子们创造一个温馨、富有创造力的学习环境。

幼儿园教师班主任工作计划【篇3】

幼儿园班主任老师工作计划

作为一名幼儿园班主任老师,我深知自己肩负着重要的教育使命。为了更好地管理和教育学生,我制定了以下详细的工作计划。通过我的努力,我希望能够创造一个充满爱和关怀的学习环境,促进幼儿的全面发展。

每天早晨,我会在六点起床,做一些体力活动来保持活力和精神状态的最佳状态。在准备迎接孩子们来到幼儿园之前,我会浏览一遍当天要进行的课程内容,并做好教学准备,包括准备教具、活动材料和音乐。

7:30-8:00AM:迎接孩子们的到来,和家长进行简短的沟通,询问孩子的身体状况和特殊需求。

8:00-8:30AM:进行晨间会议,与学生们一起唱歌、跳舞、玩游戏,以鼓励他们活跃起来,并营造欢乐的氛围。

8:30-9:00AM:进行早餐时间,我会监督幼儿吃饭并教育他们养成良好的饮食习惯,例如学习用餐礼仪、适当品尝各种食物并鼓励多样化的饮食。

9:00-10:30AM:进行语言和认知类教育活动,包括阅读故事书、教授字母和数字、引导幼儿进行玩具分类等活动,以培养他们的语言表达能力和触类旁通的能力。

10:30-11:00AM:进行户外活动,带领孩子们到操场上进行户外游戏,鼓励他们锻炼身体、增强体能,并促进他们与其他孩子的社交互动。

11:00-11:30AM:午餐时间,我会引导幼儿们依次进行用餐,教育他们使用餐具的正确方法,并讲解食物的营养知识。

11:30AM-12:00PM:午休时间,我会帮助幼儿安排午休,确保每个孩子都有足够的休息时间,以保证他们在下午的学习中具备良好的精神状态。

12:00-2:00PM:进行手工制作和艺术活动,我会为幼儿们准备各种各样的手工材料,指导他们进行绘画、剪纸、粘贴等活动,以培养他们的创造力和想象力。

2:00-3:00PM:进行音乐和舞蹈活动,我会与幼儿们一起唱歌、跳舞,引导他们感受音乐的节奏和韵律,培养他们的音乐天赋和身体协调能力。

3:00-4:00PM:进行游戏和自由活动,为幼儿们创造自由的学习环境,鼓励他们根据自己的兴趣选择游戏和活动。

4:00-4:30PM:进行下午茶时间,我会为孩子们准备一些小点心,与他们一起品尝小点心,并借此培养他们的合作精神。

4:30-5:00PM:进行日常总结和与家长的交流,回顾当天的活动,提供孩子们的表现反馈,并与家长沟通孩子在家的表现和需要注意的事项。

5:00-6:00PM:进行放学准备工作,整理材料、清洁教室,为第二天的工作做好准备。

除了以上的日常工作之外,我还会参加教研活动、家长会以及与其他老师的交流,不断提升自己的教育能力和专业水平,为学生提供更好的教育。

总结起来,作为一名幼儿园班主任老师,我的工作计划旨在为孩子们创造一个充满关爱和关怀的学习环境,培养他们各个方面的能力,促进他们全面发展。通过我的努力和付出,我希望每一个孩子都能茁壮成长,充满自信地迈向未来。

幼儿园教师班主任工作计划【篇4】

根据学校政教处的安排,本期我担任幼师一班的班主任。为将我班建设为全校最优秀的班集体之一,特制定本计划。

一、指导思想

高举“三个代表”重要思想伟大旗帜,认真贯彻落实科学发展观,在学校政教处的直接领导下,积极调动各任课教师和全班学生的力量,努力创建文明班级、和谐班级。

二、班情分析

幼师一班共有学生63人,全为女生,大部分学生来自农村,为人忠厚,待人有礼,遵规守纪,少部分学生纪律意识较差,自控能力不强,给课堂造成一定的影响。大部分学生学习成绩较差,基础薄弱,学习目的不明。据此,本学年必须在稳定班级大局的基础上,应大抓班风学风建设和理想前途教育。

三、工作重点

1、开展争创文明班级,争做文明中专生活动,进行养成教育。

2、抓好学风建设,着重抓好学习方法的掌握和学习习惯的形成。

3、抓好第二课堂活动的开展,活跃班级,扩大知识面。

四、日常工作

1、抓好自习、清洁卫生等工作。

2、记好班级日志,每天听取班干部汇报。

3、掌握课堂情况,听取科任教师意见。

4、了解学生的思想动态,及时给予疏导和帮助。

五、主要措施:

学会尊重,学会倾听,学会宽容,学会赏识。

六、工作日程安排

第一周:组织学生学习中学生日常行为规范,中学生守则,以制

度约束规范其行为,营造一个遵纪守法、团结向上的班集体。

第二周:完善班级管理,学生竞选班干部,制定班级管理方案,

各班委执行各自的职责,完善班风建设。班容班貌布置。

第三周:召开主题班会:怎样才能树立学习的信心?让学生珍惜

学习机会,刻苦努力地学习知识,提高自身各方面的才能,使学生继

续完成学业的信心。 第四周:组织班级篮球队,活跃学生的校园生活,让学生们发挥

其个性与特长。

第五周:开展一次以感恩教育为主题的主题班会。

第六周:组织学生做迎国庆黑板报。

第七周:进一步加强学生的养成教育,规范礼仪和行为习惯。

第八周:训练广播体操,参加学校的广播体操比赛。

第九周:深入学生当中,对近段在学习、生活、思想上都不太积

极的、精神压力比较大、学习成绩差的学生进行了解,对症下药找出

解决办法。

第十周:组织好学校篮球比赛。。

第十一周:主题班会:培养良好的人际关系。

第十二周:让学生写阶段总结,找出自己的优缺点,继续发扬优点,找出对策克服缺点。

第十三周:对学生进行理想教育,培养积极乐观的人生态度。

第十四周:开展专题教育。让学生学习一些法律知识,知法守法。 第十五、十六周:积极参加全校大合唱曲目训练,为12.9合唱

作准备。

第十七周:准备元旦晚会的演出节目。

第十八周:全面投入复习功课,迎接期考。

每十九周:举行元旦晚会。

第二十周:本周举行期考。

幼儿园教师班主任工作计划【篇5】

过一年半的努力工作与学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作,幼师班主任工作计划。

我认为担任幼师班班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析升学、就业、择业问题。因为职中是学生(xuesheng)步入更高学府、踏入社会的一个跳板,而升学、就业问题,便是对同学们职中生活中所学的知识和能力的考验。所以在校期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我xx年幼师20班班主任工作计划:

一、班级概括

我所带的班级是幼师20班。经过一年半的努力和付出,幼师20班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度,取得了一些成就,所做的许多工作都得到学校领导的肯定,赞扬。现进入高二下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是存在的最重要的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使幼师20班的形象更有待提高。

二、班级应举行的一些活动

因为班级是学生(xuesheng)学习知识的地方,同学们应该上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

1、兴趣小组活动

在学校二课堂如火如荼的大环境下,我班本学期继续建立班级兴趣小组,如剪纸小组、组长梁艳云;街舞小组,组长刘燕;十字绣小组,组长杜江涛。丰富的活动带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识,而且还让同学找到了学习的乐趣。各小组分别组织活动,班主任监督并鼓励,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

2、礼仪知识

因为职中是学生走入大学、步入社会的一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中,学校举行文艺汇演等许多活动,我们都要求同学穿演出服,化妆最基本的色调搭配,舞台妆与职业妆的不同,黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,许多生活中基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

3、心与心的交流班会

迈向大学、踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法,班主任工作计划《幼师班主任工作计划》就像本学期所举行的畅想自己的人生这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

4、创新活动

进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加学校的活动来锻炼自己,并且学会我突破,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。一开学,学生就自发做起了十字绣展、剪纸展、个人作品展等。

5、班级例会

班长带领班委必须每周坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动,并且在班主任开班会之前先对班级做一整顿,一可以提高班长威信,二可以锻炼学生口才。

6、临时会议

班干部要及时开临时会议,要求做到及时传达学生与老师学校的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。

7、节日班会

例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗产的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作计划有:

1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵。

2、做好学生的思想政治工作计划,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学校的相关规定,杜绝所有可能存在的安全隐患。

4、要求学生严格遵守学校的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。

5、了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。

6、班级卫生工作计划,督xx年班主任工作计划促班委做好班级卫生管理,尤其是地段、教室、办公室、琴房、舞蹈室的卫生。

7、纪律方面,是最薄弱的环节,因此本学期在这个方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。

以上是我新学期工作计划,我相信我一定能够努力做到最好,幼师20班建设成为职教中心的优秀班集体。

幼儿园教师班主任工作计划【篇6】

一、情况分析:

本班共有35名幼儿,其中男生20名,女生15名。经过上学期的学习和教育,本班幼儿在各个方面都有了很大的提高和进步。在学习上我们班的大部分幼儿都能安静学习,有良好的学习习惯。好奇好问,活动中个个都愿意举手发言,并能用较连贯的语言表达自己的要求和想法。在美术方面能按自己的意愿画出自己想象的,在涂色方面也进步了不少;在音乐方面能倾听音乐表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感;喜欢看书、听故事,对英语活动较有兴趣。不足之处是,有个别幼儿较调皮,行为自觉性、自制力较弱,有时会有争吵的现象。还有部分幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同学交往,学习活动中表现很被动。这是我们班的不足之处,在这学期要特别进行培养和指导。

二、主要目标:

1.让幼儿掌握一些简单的健康常识,养成良好的生活卫生习惯。

2.帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

3.提升幼儿的自我服务能力,并能为他人和集体服务。

4.喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中快乐,自信

5.萌发对数学的兴趣,主动参加数学活动的愿望。

6.大方、乐意地进行语言交谈,能大胆表述自己的意见和需求,并能安静而专注地倾听别人的说话。

7.了解、关心和热爱我们的生存环境,树立环保意识和责任。

8.利用多种形式的活动促进家园合作。

三、本学期工作:

三月份结合三八妇女节,进行讨论活动,通过讨论、让幼儿了解妈妈的辛苦与幼儿的成长是密不可分的。开展主题活动“妈妈的小帮手”,增进幼儿关心妈妈,热爱妈妈的情感。

春天是一个万物复苏、充满生机的季节,周围的一切事物都在发生着细微的变化,这正是引导幼儿探索周围事物和景象的好时机。通过“春天来了”这一主题,激发幼儿对周围事物的探索欲望,喜欢用不同的方式表达自己对春天的喜爱之情,体验春天带给人们的快乐,引导幼儿大胆想象,积极运用多种方式表现春天的秘密,培养幼儿主动探索、大胆实践、敢于创造的精神。

五月份开展“奇妙的动物”主题活动,自然界中,人与动物的关系是非常密切的,幼儿与动物更有着不解之缘。地上跑的,天上飞的,水里游的,奇妙的动物世界是那样让幼儿着迷。在本主题活动中,我们围绕这些问题,设计了一系列有趣的活动,利用周围的资源,如生活中常见的动物,电视中关于动物的节目等等,让幼儿更好的学习。

“六一儿童节”,是全世界儿童的节日,为让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日。其中包括集体舞《爱我你就亲亲我》和童话剧《三只小猪》我们把节目的策划权交给幼儿,充分发挥他们的主动性、创造性、让每一个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心。

结合夏天开展了“夏天真有趣”,主题活动,充分运用多种感官感知夏天的各种自然现象,了解动物植物与季节的关系,知道夏天是一个炎热的季节,懂得人们常用的防暑降温的方法,在丰富多彩的活动中感受体验夏天的有趣和快乐。

四、具体措施:

1.提升幼儿的自我服务能力,并能为他人和集体服务。

(1)充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行教育,帮助幼儿领会学习的意义,学会遵守规则,养成良好的生活习惯和行为习惯。

(2)培养幼儿自己能做的事情要求幼儿自己做,有困难能寻求同伴的帮助。

2.帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

(1)老师有高度的责任心,保护幼儿,照看好每一位孩子,及时解决环境中危险因素。

(2)通过安全教育活动,教幼儿懂得基本的自我保护措施,提高幼儿的自我保护意识,高度重视幼儿的心理健康和社会性的发展。

3.扎实开展特色教学,促进孩子最大空间地发展。

(1)教学上采用集体、分组等教学模式,仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

(2)注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。

(3)在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。

4、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆表述自己的意见和需求,并能安静而专注地倾听别人的说话。

(1)将语言领域的学习渗透进幼儿一日生活的各个环节,教师要善于发现生活本身的教育价值。

(2)创设使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境,鼓励幼儿自由交流。

(3)认真倾听幼儿的话,同时为幼儿提供正确的语言示范。

5、利用多种形式的家园活动促进家园合作。

(1)利用与家长面谈交流、小纸条、电话等让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

(2)每月认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通、交流。

(3)开放家长半日活动。

幼儿园教师班主任工作计划【篇7】

一、班主任工作资料:

1、家校联系卡:请完成本学期相应任务后于24日前交政教处,包括初三年级。

2、帮教表 :每班有2—3名帮教对象,请填写好帮教对象的简要档案和跟踪调查表后于24日前交政教处。

3、班主任工作总结 :请班主任认真总结本学期班级管理情况(不是论文),撰写600字以上的总结,于28日前上传ftp/政教处/班主任总结目录下。

5、学生评语 :请初一、初二班主任尽快完成学生评语的初稿,于26日前上传到ftp/政教处/学生评语/下的相应文件夹中,待审核后打印,其中初一年级由杨平、金红;初二由杨诚、徐巧红审核。

6、素质报告单 :待任课教师提供各类成绩后,班主任将各栏内容输入素质报告单模板(可在ftp/政教处/素质报告单模板下载),再交打印室打印,打印工作必须在29日前完成!

7、学生评优表:请班主任在ftp/政教处/学生评优表下载后,填入相应内容后,于28日前上传到ftp/政教处/学生评优汇总/下。

8、班主任手册: 请班主任完成所有内容后,于28日前上交政教处。

二、请按照安监处的要求,认真做好假期家访工作。

各位班主任,期末工作时间紧,任务重,为确保能于7月1日让学生过上快乐的暑假,请各位能克服一切困难,迎难而上,为本学期的班主任工作画上圆满的句号而努力!

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