大班了解茶叶活动总结

篇一：中秋茶谈会策划书

中秋茶谈会策划书

活动目的：

每逢佳节倍思亲，至此中秋佳节，老师亲临，可以让经济困难生感受到学校及老师对大家的切实关心与爱护。通过本次座谈会可以让学校更多的聆听经济困难生的新生，真正了解经济困难生的所想所感和所需。通过这个平台，学生可以交流学习、工作和生活经验，相互学习，取长补短，有利于今后的学习和生活。

老师与同学面对面的交流，促进了师生间的关系，以便老师更好了解经济困难生的生活状况，方便今后有针对性的为他们开展工作。另外，中秋节的时候，可以让一些家境贫寒、远离家乡的人过上一个温馨快乐的节日。

活动主题：

谈中秋，送温暖

活动时间：

2012年9月29日

活动地点：

白宫319

活动承办单位：

设计艺术学院爱心联合会

活动参加人员：

设计艺术学院全体贫困生

活动内容：

1．负责人安排参加同学就坐。

2．主持人介绍到场嘉宾，对大家的到来表示欢迎。

3．书记讲话。

4谭老师致辞，介绍了活动的意义，向经济困难学生转达了中秋节的祝福，让大家尽情享受为他们提供的中秋佳肴。

5安排一个小节目来活跃气氛。

6．由参加座谈会的经济困难生自由发言，说一些自己的所想所感，以及心中疑问，爱联的成员以及老师可以为之解答。

7.在此期间，将举办一些小游戏让老师和学生一起参加。

8经济困难学生代表发言，总结参加论坛的收获和感受

9．谭老师做会后总结。

10． 安排老师及嘉宾退场。

11爱联工作人员打扫教室。

活动准备：

主席团做好活动的安排，购买活动所需的用品。

活动部门负责计划整个活动，做出书面和具体的活动安排。

宣传部通过海报、人事通知等形式进行宣传，使学生能按时参加。活动开始前活动场地的布置。

新闻部负责通知前来参加的学生，以确保更多的贫困生能及时参加茶话会。参会人员签到确认，安排客人顺利就座。

前期后勤部应借用活动用教室，摆放桌椅，打扫教室，为活动提供干净整洁的环境。准备好茶谈会所需的水果、月饼、饮料等等。

心理部准备一些经济困难生可能会问到的相关知识，比如勤工助学方面、奖学金评定、学习经验等等，更确切的帮助他们解决问题。

活动注意事项

1确保活动当天教室因其他原因不能正常使用。

2.更准确地掌握参加人数，座位，饮食安排，以免有些学生无法参加。

三。注意游戏环节的安全问题，尽量选择安全、有趣、积极的游戏。

4提前做好回答问题的准备，以免在那个时候回答一些问题。使经济困难问题不能及时解决。

活动经费：

海报2张 4元

月饼水果饮料 200元

教室布置 20元

设计艺术学院爱心联合会

2012年9月27日

篇二：中秋节**活动方案

中秋节庆祝团圆。吃月饼，一家人天天都会吃月饼。也是各行各业的旺季。一个好的**活动计划能给营销工作带来很大的效果。优习准备了几个中秋节的计划供大家参考。

中秋节活动计划参考-酒店中秋活动计划

与明星共用团圆大餐

时间：9月14日17:00、18:00

地点：国贸大厦二楼金牛厅、万盛兴酒楼、景阳楼、旅游大厦环境布置：餐厅以及大堂的环境布置，尽量突出祥和、团圆、喜庆的中秋佳节氛围用餐特色：

19月14日，一个超大月饼白天在大堂内制作和展示，营造节日团圆气氛。正式用餐前，摆一张大香桌，把月饼放在桌上，请酒店总经理和明星代表切大月饼，并宣布团圆饭开始。

2餐厅**设有一张主桌（约10人），供剧组和明星参加团圆晚宴。原则上每个宾馆邀请一个剧组。

3、根据游客的需要，制作出经济等、温馨等、豪华等的团圆宴标准，并分别提供菜单，所列菜单中菜名须有团圆寓意，具体由酒店落实。我公司统一宣传，具体订餐由旅行社自行联系各酒店，直至订单完成。

注：其它酒店可提供符合中秋节含义的特色菜单，以吸引游客。

月饼客中秋节活动方案策划参考

1、推出优质服务月活动，提供月饼免费包装服务、月饼（礼篮）免费送货服务、月饼（礼篮）**订购服务、礼篮赠送服务、代办月饼（礼篮）邮寄服务等，通过加强质检和服务在竞争中取得优势。

**商品要求

1、 月饼要求：

1）月饼品种要集中体现在当地大众喜爱的品牌、有不同的风味、品牌月饼商开发的新品种，价位分高中低三个档次，满足不同阶层顾客的消费需求；

2） 请月饼小贩送**小姐，并提供月饼品尝活动。

3） 8月25日前完成月饼礼品篮街。

2、 礼篮要求：

1）本次**以销售自选礼篮为主，门店自行设定好名称和品项组合的**式礼篮包装，并重点陈列。

2） 指定礼篮将分为高档（1000元以上）、中档（30.08万元）、低档（80198元）。采购部指定礼篮数8种左右。

3） 建议空礼篮**为10元。采购部准备3种空礼品篮。

4）自选礼篮商品价值200元以上可免费赠送10元礼篮。

3、 烟酒要求：

1） 采购部要求**商提供主要烟酒的空盒（每家店一个）。

2）主推礼品必须突出陈列，亦可陈列于月饼、礼篮一条街当中。

3） 烟酒**商品：长城红、人民马、红塔山、555、中华、玉溪、芙蓉王、好日等

4、 冲饮、保健品、茶叶

1）冲饮、保健品、茶叶同样是送礼佳品，也要有较多**支持及大量陈列。品种不少于20种，快件有两页。

2） 推荐**产品：万基、康富来、久益等品牌产品。

5、 糖果、饼干、水奶

1） 糖果、饼干、水牛奶的销售在中秋期间也会有较大的需求。也需要在此类商品中选出20款商品做**。

2） 糖果、饼干**产品可选自嘉顿糖果、徐福记、金莎巧克力、鸽子巧克力、伊利牛奶、蒙牛牛奶等品牌产品

2南北干货，多选择礼包，多**

三。粮油，建议：金龙鱼、金象米、南康自有品牌大米

4.日常使用，家庭杂物和调味品是正常的**

5、 水果要求：

1） 时令水果**销售，突出数量感，如苹果、梨、鲜柑、柿子、红葡萄等。

2）要推广水果礼品篮，请选择更美丽的水果，主要是橙色，西兰花，青苹果，李子，黑美人西瓜，香蕉等。（以上水果不得制成**或少量**）

3） 生鲜部应提前与**商家沟通，要求商家提供外观质量最好的水果，以保证水果礼篮包装的质量。

4） 商店应加强对礼品篮水果的接受。生鲜部负责准备水果礼包和水果礼盒。

10、其他生鲜商品要求：

1）中秋两档期快讯都要有12个品种做为牺牲商品亏损销售，以吸引客流。每个品种**时间3天

2）三鸟、水产需有**支持。

**活动

气氛装饰及企业文化部份

月饼一条街

**时间：9.159.28

活动内容：

每家商店都组织一条月饼街来布置气氛。

操作指引：

middot;月饼一条街位置由店内自眩

middot;制作大型喷绘画多幅，置于大门口及买场须装饰地方。

每家店的月饼街入口处各设一个拱门，拱门的设计制作由企划部负责。

middot;月饼一条街上空悬挂中秋pop，两边钢丝上悬挂灯笼，。每个堆头上空用彩带拉成交*彩结。

middot;气球若干，组成图案，吊在天花上。（也可以有企划部拟定多种方案供参考，并特别说明：店长会根据场地大小，组织一条街或一堆月饼摆放。

花好月圆喜临门

**时间：8.259.28

活动内容：

企划部会联系各门店联系邮递、邮件和快递服务，并联系制作快乐包

middot;凡一次性购满98元（必须含月饼或烟酒商品）可到服务台获赠lsquo;喜rsquo;袋一个（具祝福语填写栏），送完即止

每各服务台还可为收到礼品袋的客户提供礼品包装、祝福书写和**邮政快递服务（费用由客户自行承担）

写下活动指南，贴在服务台和月饼街

计划确定后，由企划部向门店提供邮政**业务操作指引

middot;符合条件的顾客凭小票到服务台可获赠lsquo;喜rsquo;袋一个

服务台人员提供礼品包装、祝福书写和**邮政快递服务（费用由客户承担）

收银员应注意提醒顾客这项活动。

各门店要注意顾客寄送的商品范围不得超过邮局规定的范围。

**送现金

**时间：8.259.28

活动内容：

活动期间，*客户可以根据购买金额发送现金。

操作指引：

middot;**客户赠送现金金额比例由采购部提供，并由采购部出操作指引。

middot;散装月饼和盒装月饼均可赠送。

顾客客凭电脑小票到服务台领取现金。

在服务台设置登记簿进行登记，具体操作方法由财务部下发。

收银员必须在付款时提醒顾客。

意外惊喜剪剪剪

活动时间：8.25-10.05

从中秋第一期dm快讯（8.25）至国庆档dm快讯的三期中主推以印花形式优惠顾客。详细操作分解请参阅8月**企划案

活动内容：

采购部提供20种低**产品**

根据印刷品清单，策划组制作邮票式传单（或贴在dm底部

middot;顾客剪下印花，并凭印花按***购买指定花商品

活动说明：

middot;印花商品正常陈列

采购部提供印刷品清单

篇三：茶叶店策划方案

“木雅江南”茶叶店策划方案

（一）、消费人群调查

1、要明确整个林东镇，常住人口、外来人口的人口大概数目

2第二，调查林东镇各类餐馆的数量（餐馆规模要大一些，保证餐馆有能力喝茶）

3、从各种渠道了解林东镇各级**、机关、学校、一些具有一定规模的公司的茶叶消费习惯，了解到他们负责采购茶叶的负责人。

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随着一遍又一遍的毕业歌曲，可爱的孩子们会像长着翅膀的雏鹰一样飞离我们和母校。经过三年的孕育，他们从天真无邪的孩子变成了聪明懂事的天使。三年对他们来说是一段黄金时间，对我来说也是一段从青春莽撞走向成熟冷静的深刻历程！

当了三年老师，我懂得了作为一个老师，要热爱本职工作，严谨学习，老老实实教书，满足社会，自学成才，为人师表，尽职尽责，让父母放心。面对和我们朝夕相处的孩子，看着天真无邪的眼睛让我意识到，要做一个好老师，不仅要热爱自己的事业，还要热爱自己的孩子。

这一年，我不仅教孩子如何打扮，还教他们如何写基本的汉字和拼音。在再教学中尽量有道具和生动形象，让孩子愉快地探索和学习。今年孩子们在绘画方面取得了很大的进步。摆脱过去的模仿，能够自己

想象这幅画。形象很可爱，还有

干净的故事。当孩子们给我带照片时，我很兴奋。我的一举一动都在他们眼里。头发扎起来了。有褶皱。有些衣服让我平时穿。有些对我来说很实用。旁边写着“许老师，我爱你！”我突然觉得我给的爱报告了更多的爱。翻着衣服画画停在我面前，让我拿着棍子在黑板上架桥。我学会了如何让他们保持安静。看哪个公司厉害。我甚至立马红了，老师也有喜怒哀乐。当各种重要原因抑郁的时候，我会有点累。我有时会发脾气，但现在我正处于全盛时期

有罪。也许他们有缺点。他们只需要时不时的被粗暴对待，但更多的是时不时的关心和耐心。

在更加重视教育的同时，我们努力培养孩子的性格。我跑孩子很活泼，上课很生气。有强烈的探索欲望。知识面广。翻译和介绍会话课。他们都积极参与。不要限制他们。多说说画画。鼓励他们大胆与人交往。不管我多严格，他们每天都会进步。一种以后举办诗歌朗诵的活动。我等着他们讲故事，学习

表演。为了更好的音乐效果，我和黄老师特意制作了自己的音乐表演服装。孩子们很兴奋能再次学习，当老师再次排练时。当我看到我的杰作。内心很满足。为他们骄傲。班级发展的总时间

没有成功。当我把工作做好，就像一份虚荣的礼物。但并没有像预期的那样奏效。我不单独买员工。知识儿童锻炼的机会。只要他们学到了知识。有经验。这是他们最大的收获。

叹气《毕业歌》的时候，孩子们跟着选的哼唱，大家打雷，孩子们说

“老师，我们毕业后一定要来看你！”从那以后，每天，我的孩子们都会给我一个非我的表演舞蹈。一些东西，一幅画，一些东西，一封信。我很珍惜这个。都是为了爱情！

有人说我们在烧红蜡烛，

有人说我们是高级保姆，但不管别人怎么看我们，我们都深深知道自己的责任有多重要。曾经有人开玩笑说我想成为伟人，但是失败了，所以我想成为伟人的妻子，但是我失败了。现在我想通了，我想成为一个伟人的老师。我不指望我的孩子成为伟人，只希望他们将来成为对国家和社会有用的人。够了！

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对于大班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间，作为老师我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础，作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便大班孩子能较顺利地进入小学学习。只有在家园的良好对话沟通形式下，我们才能有效的展开以下探究工作，以下是总结的主要内容：

一、本班情况分析

幼儿情况：通过在幼儿园三年的生活和学习，孩子们升入了大班，即将成为小学生，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快，三位老师观察到，大班的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别大班幼儿在常规方面还存在一些问题(比如：进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次，大班孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分大班幼儿动作发展和动手能力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能，推理运算能力方面还需多培养。虽然存在一些问题，但整个大班风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的大带小活动中，为弟弟妹妹做出了好榜样。

二、班级经营

(一)班级经营文化：真诚、尊重、关爱、合作

(二)大班经营目标：

1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。

3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。

4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的"家园对话互动网"。

(三)具体的分工及措施。在整体合作中我们将明确目标，配合默契，每个人都要具有积极、主动的意识。具体措施有：

1、每周五中午进行班会，共同总结一周的工作情况，找出好的方法与不足;

2、每月底与家委会成员沟通一次(形式不限)，商讨。

三、本学期幼儿重点能力的培养总结

A、培养幼儿的责任心

责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质，尤其是在幼儿阶段更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养。如：让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。

B、幼小衔接、培养幼儿良好的学习习惯

(1)注重幼儿倾听习惯的培养，倾听就是细心听取别人说话，善于倾听是一个人不可缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重的印象。因此良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下措施：多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话，弄清要了解的情况，清楚自己的说话的时机。多开展谈话活动和游戏，教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会安静地听，并开辟倾听角，提供倾听机会。在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿认真听同伴讲，鼓励他们大胆踊跃参加表演。

(2)培养规则意识与执行规则的能力。

包括：认识、理解教育环境中的有关规则。养成按规则进行活动的习惯。养成按指令统一行动的习惯。学习制定活动的有关规则，形成规则意识。

鉴此，我们大班组积极贯彻落实《规程》精神，在保证每天一小时户外体育活动时间的基础上，因地制宜，不断优化幼儿户外体育游戏活动，以进一步提高对开展幼儿户外体育游戏活动重要性的认识，真正促进幼儿身心的全面发展。参照新《纲要》的精神，我班组在实施课题研究《幼儿园户外游戏活动中组织的研究》和我园特色户外体育游戏活动所遵循了的原则有以下几点：

一、活动实施的原则性：

1、目标性原则

以幼儿发展目标为核心，将幼儿园的各种教育因素有机的结合起来。新《纲要》提出的保教目标是制定幼儿发展目标的指导思想，幼儿发展卫生学是制定目标的理论基础。大班组的幼儿身心发展特点是制定目标的现实依据。根据实现目标的需要，选择相应的教育内容、教育方法及手段，克服过去教育工作中重内容出发，忽视教育目的的现象。

2、发展性原则

幼儿体育游戏活动的出发点和归宿是促进幼儿的发展。发展不仅体现为幼儿知识、技能的增长，更体现在幼儿的心理机能和身体素质的提高，幼儿的发展规律既遵循一般的规律，又体现着个体的差异。为此，我们班组对幼儿体育游戏活动的指导必须把着眼点放在促进幼儿身心各方面的和谐发展和素质的全面提高上。从观察、研究幼儿入手，了解每个幼儿的发展需要，根据每个幼儿发展的不同特点，因人施教，促进每个幼儿在不同水平上得到充分的发展。

3、发挥教师主导作用与幼儿主动性结合相结合的原则

我们班组对幼儿进行户外体育游戏活动的指导是有计划、有目的的对幼儿施加教育影响、促进幼儿全面发展的过程。因此教师的作用体现在根据幼儿的发展需要、计划、组织幼儿园的户外体育游戏活动，为幼儿提供良好的教育环境，激发、引导幼儿主动与环境相互作用。在教育过程中观察、指导幼儿，在发挥教师主导作用的同时，应充分认识到幼儿的发展是一个积极主动的过程，没有幼儿的主动参与，任何教育难以获得良好效果。因此，要尊重幼儿兴趣与需要、注意、激发幼儿的内部动机，调到幼儿的主动性和积极性，克服了长期以来以教师为中心，忽视幼儿发展需要和幼儿主动性的倾向，同时，也要注意防止出现新的“儿童中心”，消弱教师作用的现象。

4、活动性原则

活动是幼儿与环境相互作用的桥梁，是幼儿活动发展的基本途径。因此，我们根据幼儿发展的需要，提供适当的教育环境，开展多种形式的、以幼儿动手动脑为特点的教育活动，活动多方面的经验，促进幼儿主动参与活动的倾向。

5、整体性原则

不同形式、不同方面、不同途径的教育均对幼儿的发展有重要作用，因此，我们充分发挥教育的整体功能，使体、智、德、美等方面的教育，多种形式的教育过程，大班组与家庭的教育成为相互联系、相互渗透的有机整体。克服重智轻德、重课轻游、幼儿园教育与家庭教育相脱节的现象。

二、工作实绩：

1、我们发现大班组内普遍存在体育游戏器材品种匮乏、使用率低、目的性不强、器材投放不合理等问题，我们将就提高体育游戏器材在幼儿体育活动中的使用价值进行研究，寻求合理运用体育游戏器械的规律。充分运用社区资源，充分搜集废旧物品和自然物制作各种体育器械;探索创新，发挥体育器械的多种功能;因地制宜，为幼儿选择适当的体育器械。

2、体育活动的方法多种多样，而我们经常使用的游戏的方法组织幼儿练习，把枯燥的动作和身体素质的练习变成有趣的模仿活动或有情节的游戏活动，使幼儿轻松、愉快的参与活动，达到增强体制、促进全面发展的目的，我们将精心设计新颖多变的游戏活动，在具体形式和内容编排上进行改革，有目的、有计划的积极引导幼儿探索游戏的玩法，促进幼儿的发展。

3、以课程理论为指导，优化幼儿每日“一小时”户外体育活动，教师原来习惯于按照事先编排好的教学内容来实施幼儿每日“一小时”的户外体育游戏活动，注重表面形式，头脑中缺乏目标意识，我们在工作中加强教师的园本培训，树立目标意识，掌握科学的教育策略。从体育游戏的多维效应、多种角度见够户外活动的形式，多给幼儿一些自由的活动空间，使户外体育游戏活动更有特色。

4、活动基本形式：

(1)个体活动：教师根据当前目标的需要和幼儿的活动兴趣提供环境，投入玩具和材料引发幼儿主动活动。同时，教师亦注意在活动过程中观察、指导幼儿，对于较长时间内一种或几种行为练习的幼儿给予适当指导，以使幼儿通过个体的活动获得发展。

(2)小组活动：活动的主要作用是满足幼儿不同的活动兴趣，照顾幼儿不同发展水平，有利于教师因人施教、个别给予身体锻炼技能上的重点指导，培养幼儿的集体意识、合作精神及协调人际关系的能力。

(3)集体活动：集体活动以传授身体锻炼的新知识、新技能为主，这些方面的知识技能适宜通过集体教育传授给幼儿。

工作中，活动形式相互配合、相互渗透的，相互转化为有机整体。

5、活动过程：

(1)、大班组教师收集开展优化幼儿户外体育游戏活动研究用的资料，组织教师进行学习，提高教师对优化幼儿户外体育游戏活动指导的理论水平，做好开展工作。

2、各班教师要根据幼儿特点、能力、班级状况组织实施

3、班组间定期教研相互交流、切磋，不断提高户外体育游戏活动的质量。

三、不足之处：

大班组因为面临升入小学，在活动中偏重于知识、技能的传授，幼儿自选游戏和小组游戏偏少，集体户外体育游戏活动较多，没有为幼儿的个体发展提供更多的机会。在今后工作中，我们将继续努力将我园的户外体育游戏的特色活动提高到一个新的台阶!

▷ 大班了解茶叶活动总结 ◁

正值中秋佳节来临之际，重茶集团携手渝北区龙塔街道鲁能社区开展爱动全城----中秋茗茶公益活动。

主题：月雅茶浓 中秋赏月 吃月饼 品香茗

中秋的由来：秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。

关于茶：我国是世界上最早发现茶树和利用茶树的国家。古代文字记载表明，我们的祖先在3000年前已开始栽培和利用茶树中国的茶文化及饮茶习俗在汉、唐、宋代就已向中国周边地区辐射，明清以后更传到欧美，产生巨大的影响。

时间：__月__日活动中秋节前(待定)(建议选择周末)

地点：渝北区龙塔街道鲁能社区

主办单位：重茶集团

承办单位：健康人报

参与人员：主持，市民代表，企业代表，茶协专家，茶艺师，摄影记者，文字编辑等，

流程安排：

一，由茶协专家讲茶文化

二，由重茶集团专业人员讲如何区分茶的品质

三，茶艺表演并品茶

四，用茶做夏季茶饮料(用当季水果制作：荔枝，柠檬)

五，有奖问答:准备有关茶的相关问题，现场提问，答对的有奖品(奖品待定,建议用重茶的茶叶)

六，座谈会结束后，重茶集团做一个现场团购会-----------------------“中秋送礼，送茶叶”，制作茶叶团购卷(建议于业主专享入场券合二为一)发放，凭此卷到重茶定心专卖店购买享超低折扣。(具体方案待定)

场地布置：

会议室：大背景布，投影仪，电脑，话筒，桌椅

社区入口：展板2—3块(另加做2块健康人报的)，小彩旗(数量待定)

展台布置：茶叶展示台1-2个(并增加《健康人报》健康养生咨询台，可由重茶集团安排“饮茶与健康”方面的咨询)

人员安排：

健康人报：主持一人，现场维护2-3人，摄影记者一人，文字编辑一人，

重茶集团：茶协专家一人，茶艺师一人，茶叶专业人员一人，现场制作茶饮师一人，展台礼仪茶艺小姐2-4名

其它参会人员：鲁能社区高端住户代表，健康人报市民代表团代表，健康人报企业代表团代表，其它待定。

为配合此次活动媒体宣传：

1，健康人报活动当期宣传：健康重庆1个整版刊例价25000元版特惠价7000元版

2，活动前期，针对定心茶做关于茶文化，茶健康的软文宣传:

营养美食版：3期每期半版刊例价25000元特惠执行价3000元半版__3=9000元

3，邀请女网，大渝网，晚报等做活动报道。

健康人报宣传费合计：1个整版，3个半版合计16000元

其他费用：

1，会场布置费用：

2，邀请专家，媒体费用：

新闻回馈：

1，活动宣传当期，一周新闻版送200-300字新闻报道

2，活动前后，一周新闻版

新店开业等有新闻报道价值的新闻报道200-300字两篇

▷ 大班了解茶叶活动总结 ◁

春天，窗外飘着绵绵细雨，远处的屋顶上盘绕着薄薄的白雾，显得朦胧飘逸。屋后的青山也只剩下淡淡的青绿色，打开窗户，丝丝清风送来一阵阵茶叶的清香……

茶叶是我们家乡的特产，也是这里的主要经济来源之一。小时候，我只知道名茶有龙井和珍眉,以为那是我最喜欢喝的茶了。长大了，我才知道，家乡的茶叶才更香更好喝。家乡的茶叶不仅香，而且色泽鲜美。把茶叶放进开水中，开始一会儿看不出有什么特别。如果用筷子搅拌，茶水就会被映成淡淡的青绿色，还散发出一股股清香，耐人寻味，让人在品茗之中，享受身心放松之乐。

春天，是茶叶的“生长期”。农历二月间，茶叶就在枝头萌发了。三月，茶宝宝调皮地露出小脑袋。站在茶山上放眼望去，一片翠绿，像一片片碧绿的地毯，平铺在桃江的大地、山间。它们又像温和的小精灵一样在土地上跳动着，闪烁着迷人的光芒。好像连阳光都变成绿色的了。

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不久，到了谷雨前后就开始采摘茶叶了。茶宝宝被一双双灵巧的手摘了下来，放进精心编制的竹篮里。采茶姑娘们的欢声笑语在山间飘荡。接下来的工序就是开始炒茶、揉茶,再让茶叶发酵、烘干，再加工成成品，接着被茶商收购而以高价出售了。茶厂批发茶叶的时候,茶厂里外人山人海,排成的队伍犹如一条长龙。人们都想买到新茶叶，脸上都映着三四月的阳光。下午,买茶的人带着满意的笑容归去。落日的余晖染红了天边,灿烂的云霞给大地洒下了一片金辉。产茶人的心里更是乐开了花。

如果你到我们家乡作客,热情好客的主人一定会给你泡上一杯热乎乎的香茶,喝了那茶后定会让你感到神清气爽.你感受到的不仅是香喷喷的茶,更是这里浓浓的好客之情。

▷ 大班了解茶叶活动总结 ◁

为了拓展幼儿的知识广度，提高他们的综合素质，我们幼儿园特别组织了一次主题活动，让大班幼儿了解茶叶。这次活动旨在让幼儿们通过亲身参与，感受茶叶的神奇和文化内涵。活动的详细安排和具体过程如下。

一、准备工作

为了让活动更有意义和趣味性，我们提前准备了许多物品和资料。老师们为每位幼儿准备了一份关于茶叶的小册子，里面包含了茶叶的种类、制作过程和功效等内容。我们还准备了一些茶叶用具，如茶盒、茶杯、茶叶罐等，让幼儿们能够亲身体验品茗的乐趣。我们还创建了一个茶艺角，里面摆放了各种茶具和茶叶，给大班提供了一个模拟茶艺表演的场所。

二、活动过程

活动开始时，老师先向幼儿们介绍了茶叶的一些基本知识，如茶叶的起源、茶树的生长环境等。接着，我们安排了一次品茶活动。每个幼儿都拿到了一杯精心泡制的茶水，老师向他们讲解了品茶的基本步骤，如闻香、品味和评价等。幼儿们犹如小小茶艺家一样，认真品味茶水的香气和味道，纷纷发表自己的感受和评价。这次品茶活动不仅让幼儿们对茶叶有了更深刻的认识，还培养了他们的观察力和感受力。

我们组织了一次茶艺表演。一位老师化身为茶艺师，向幼儿们展示了泡茶的具体过程，并解释了每个步骤的含义。幼儿们被她娴熟的动作和细致的讲解所吸引，纷纷掌声不断。茶艺表演不仅为幼儿们展示了一门独特的技艺，更激发了幼儿们对茶文化的兴趣。

为了进一步加深幼儿们对茶叶的了解，我们组织了一场茶文化展览。在展览上，我们陈列了各种茶叶和茶叶用具，并给每位幼儿配备了一张参观卡，上面列出了关于茶叶的问题，幼儿们需要在参观过程中找到答案。展览非常生动有趣，幼儿们在其中既能欣赏到漂亮的茶具和茶叶，又能通过解答问题来巩固对茶叶的了解。

三、总结反思

通过这次茶叶活动，幼儿们对茶叶有了更深入的了解。他们不仅学到了茶叶的基本知识，还通过品茶、观摩茶艺表演和参观茶文化展览等活动，开阔了眼界，增长了知识。同时，这次活动也培养了幼儿们的观察力、动手能力和表达能力，提高了他们的综合素质。

在活动中也存在一些问题。活动内容的设计可以更加丰富多样，例如增加一些有关茶文化的游戏环节，让幼儿们在游戏中深入了解茶叶的历史和传统。对于一些幼儿而言，品茶可能还需要进一步指导，以使他们能更好地品味茶水的香气和味道。对于这些问题，我们会在今后的活动中加以改进。

小编认为，这次大班了解茶叶的活动取得了良好的效果。通过参与活动，幼儿们在亲身体验中增长了知识、锻炼了能力，对茶叶有了更深入的认识。这次活动不仅增添了幼儿园的活动氛围，还为幼儿们的综合发展打下了坚实的基础。我们相信，通过这样的主题活动，幼儿们的视野会更加开阔，能力也会更上一层楼。

▷ 大班了解茶叶活动总结 ◁